2017小學(xué)校園英語廣播稿
以下是小編為大家整理的2017小學(xué)校園英語廣播稿,文章內(nèi)容僅供參考,想要知道更多的資訊,請(qǐng)多多留意CN人才網(wǎng)!
2017小學(xué)校園英語廣播稿篇一
A&B:Good afternoon, everyone. Nice to see you again。Welcome to our Happy English!
A:I’m xxx
B:I’m xxx
A:Hi, B, How are you?
B:I’m happy.
A:Why are you so happy (你為什么這么高興 )
B:因?yàn)槲疫@個(gè)周末要去barbecue.
A:barbecue?
B:yes,Barbecue 如今是個(gè)時(shí)髦的詞,原來你還不知道,那讓我告訴你吧。
A:OK
B: barbecue 來源于海地語,最初是指由樹樁制成的木制平臺(tái),是人們當(dāng)床用的 。而barbecue 最早出現(xiàn)在英語之中有“床”和“燒烤架”兩種意思,到了18世紀(jì)才發(fā)展成今天的“烤肉,燒烤”之意。大家是不是越聽越有食欲了呢?好了,選擇一個(gè)風(fēng)和日麗的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!
A:Good idea!當(dāng)然你也可以約上朋友去barbecue,既嘗到了美味,又是個(gè)放松,聊天的好機(jī)會(huì)。
B:接下來我們要跟同學(xué)們介紹一個(gè)俚語。不知道同學(xué)們還記不記得我們上期節(jié)目中說到的一個(gè)luck dog。
A:我記得,是幸運(yùn)兒的意思。
B:今天我們要介紹另一種動(dòng)物,sheep,綿羊。
A:當(dāng)我們把顏色 black 黑色 和 sheep 綿羊放在一起使用時(shí),意思可就完全不一樣了哦。
Sheep 綿羊是性情溫順的動(dòng)物,通常用來比喻善良,純潔的人。一群綿羊中有時(shí)會(huì)夾雜一只長黑毛的綿羊,因?yàn)楹诰d羊不如白綿羊值錢,所以black sheep 就比喻為無用之輩,大家明白了嗎?black sheep 指人時(shí)是“無用之輩”的意思哦,大家一定要記住,千萬不要鬧出笑話了。
A:今天說到sheep綿羊,我們?cè)僬f說其它動(dòng)物吧,說起魚(fish)你們一定嘴巴有點(diǎn)兒饞了吧!可要小心喲,并不是所有的“fish”魚都能吃的。
B:不信 !那今天我們就來說說不能吃的fish.提起fish,它給人們的第一印象便是指“魚”,
A:但在英語口語里,fish還常常被用來指“人”,類似于漢語里的“家伙、東西”等。
B:如:poor fish
A:愚蠢而又可憐的家伙
B:April fish
A:愚人節(jié)的受愚弄者
B:cool fish
A:冷靜而大膽的`家伙或臉皮厚的人
B:dull fish
A:頭腦遲鈍的家伙;言語無味的人
B:shy fish
A:羞羞答答的家伙
B:在以上例子中必須注意的是,fish用來指人時(shí)形象雖然鮮明,但往往含有貶義。
A:怎么樣,如果這樣的魚你們吃下去那可不得了!可要小心呀!
B:下面讓我們一起來回顧一下.
A:shy fish
B:羞羞答答的家伙
A:dull fish
B:頭腦遲鈍的家伙;言語無味的人
A:cool fish
B:冷靜而大膽的家伙或臉皮厚的人
A:April fish
B:愚人節(jié)的受愚弄者
A:poor fish
B:愚蠢而又可憐的家伙
A&B:好了,今天的英語廣播就到這了,謝謝大家的收聽!See you.
2017小學(xué)校園英語廣播稿篇二
P:同學(xué)們,中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時(shí)間和大家見面啦。
L:Hello,My name is Liu Lingyun. I’m from Class 1,Grade4.
P:Hello,I’m Pang Siyun. I’m from the same class.
L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it!
P:準(zhǔn)備好了嗎?跟著我們一起享受今天的好聽節(jié)目吧!
一.Say you, say me
P:下面,讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)板塊“Say you, say me”
L:Boys and girls, let’s play a game, OK?
P:同學(xué)們,接下來讓我們來做個(gè)游戲吧,聽好咯。
L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什么讓他的狗坐在陽光下?)
P:大家開動(dòng)腦袋想想哦,和我們學(xué)的一個(gè)事物有關(guān)哦。
L:下面,我來公布答案了:He wants to have a hot dog.
(因?yàn)椋胍粭l熱狗。)
P:下面讓我們繼續(xù)吧,Who always goes to bed with his shoes on?
(誰總是穿著鞋子睡覺?)猜一個(gè)動(dòng)物
L:Oh ,I see. It’s a horse.同學(xué)們,你們猜到了嗎?
P:最后一題,大家仔細(xì)聽哦。He is a lucky dog. 其中l(wèi)ucky dog是什么意思?提示大家一下, Lucky是幸運(yùn)的意思
L:幸運(yùn)狗嗎?
P:哈哈,被我糊弄了吧,其實(shí)是幸運(yùn)兒的意思啦!
L:OH,my god!
二、Big Big World
P:接下來是我們的第二個(gè)版塊“Big Big World”“大大的世界”。今天在這個(gè)節(jié)目中,我們要來介紹下俚語。
L:例如?
P:the Big Apple不是大蘋果的意思,而是指“紐約城”
例:The little girl is from the Big Apple.
這個(gè)女孩來自于紐約城。
L:我也知道個(gè)關(guān)于顏色的俚語。黃色在英語和漢語中的引申含義差別比較大。在英語中,yellow可以表示“膽小、卑怯、卑鄙”的意思,例如: a yelloL dog卑鄙的人
P:英語中的黃色還用來作為事物的特定顏色,例如,美國有些城市的出租車上標(biāo)有“yellow”(而不是“taxi”)的字樣,代表出租車,因?yàn)槟抢锏某鲎廛嚍辄S顏色。
三、Charming music
L:節(jié)目的最后是我們的魅力音樂環(huán)節(jié)。
P:剛才我們介紹了與蘋果還有顏色相關(guān)的詞組,你還記得嗎?
L:當(dāng)然,the Big Apple指“紐約城”a yellow dog卑鄙的人
P:上星期我們欣賞了一首歌曲:Tell me why。今天我們把這首歌介紹一下:
這首歌是由英國一個(gè)十歲的男孩唱的。這首歌想表達(dá)的就是對(duì)世人們總總作為的困惑,包括人與自然,人與人之間冷漠的關(guān)系。
L:歌曲前奏仔細(xì)聽你會(huì)發(fā)現(xiàn)是夾雜有鳥鳴.潮水的聲音,營造的就是一種自然的氣氛,然而人們卻對(duì)這樣的環(huán)境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一個(gè)孩童對(duì)世人的責(zé)問。一步一步地tellmewhy并不是要尋獲答案,而是喚醒沉睡的世人。
P:歌聲娓娓道來又澎湃激昂,直上云宵的高音部,飽滿干凈清幽空靈自然純美。是憂郁和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy,十歲男孩以歌聲詰問人類戰(zhàn)爭、貧窮、饑餓,祈求人類和平、友愛、富足。
L:Boys and girls, is it nice?
四、結(jié)束語:
L:How time flies! Time to say goodbye now.
P:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
L:OK , so much for today , thanks for listening.
P:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,我們下周再見。
P&L:See you next week
【2017小學(xué)校園英語廣播稿】相關(guān)文章:
小學(xué)校園廣播稿05-09
初中英語校園廣播稿01-23
小學(xué)生校園的廣播稿05-07
小學(xué)生文明校園廣播稿01-25
小學(xué)生的校園廣播稿12-31
小學(xué)生校園安全廣播稿12-29
小學(xué)生畢業(yè)校園廣播稿12-28
小學(xué)生校園廣播稿范文12-16