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小學(xué)生校園英語(yǔ)廣播稿

時(shí)間:2021-01-23 19:57:29 廣播稿 我要投稿

2016小學(xué)生校園英語(yǔ)廣播稿范文

  篇一:2016小學(xué)生校園英語(yǔ)廣播稿范文

  P:同學(xué)們,中午好,很高興我們校園英語(yǔ)廣播又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面啦。

2016小學(xué)生校園英語(yǔ)廣播稿范文

  L:Hello,My name is Liu Lingyun. I’m from Class 1,Grade4.

  P:Hello,I’m Pang Siyun. I’m from the same class.

  L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it!

  P:準(zhǔn)備好了嗎?跟著我們一起享受今天的好聽(tīng)節(jié)目吧!

  一.Say you, say me

  P:下面,讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)板塊“Say you, say me”

  L:Boys and girls, let’s play a game, OK?

  P:同學(xué)們,接下來(lái)讓我們來(lái)做個(gè)游戲吧,聽(tīng)好咯。

  L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什么讓他的狗坐在陽(yáng)光下?)

  P:大家開(kāi)動(dòng)腦袋想想哦,和我們學(xué)的一個(gè)事物有關(guān)哦。

  L:下面,我來(lái)公布答案了:He wants to have a hot dog.

  (因?yàn),他想要一條熱狗。)

  P:下面讓我們繼續(xù)吧,Who always goes to bed with his shoes on?

  (誰(shuí)總是穿著鞋子睡覺(jué)?)猜一個(gè)動(dòng)物

  L:Oh ,I see. It’s a horse.同學(xué)們,你們猜到了嗎?

  P:最后一題,大家仔細(xì)聽(tīng)哦。He is a lucky dog. 其中l(wèi)ucky dog是什么意思?提示大家一下, Lucky是幸運(yùn)的意思

  L:幸運(yùn)狗嗎?

  P:哈哈,被我糊弄了吧,其實(shí)是幸運(yùn)兒的意思啦!

  L:OH,my god!

  二、Big Big World

  P:接下來(lái)是我們的第二個(gè)版塊“Big Big World”“大大的世界”。今天在這個(gè)節(jié)目中,我們要來(lái)介紹下俚語(yǔ)。

  L:例如?

  P:the Big Apple不是大蘋(píng)果的意思,而是指“紐約城”

  例:The little girl is from the Big Apple.

  這個(gè)女孩來(lái)自于紐約城。

  L:我也知道個(gè)關(guān)于顏色的俚語(yǔ)。黃色在英語(yǔ)和漢語(yǔ)中的引申含義差別比較大。在英語(yǔ)中,yellow可以表示“膽小、卑怯、卑鄙”的意思,例如: a yelloL dog卑鄙的人

  P:英語(yǔ)中的黃色還用來(lái)作為事物的特定顏色,例如,美國(guó)有些城市的出租車上標(biāo)有“yellow”(而不是“taxi”)的字樣,代表出租車,因?yàn)槟抢锏某鲎廛嚍辄S顏色。

  三、Charming music

  L:節(jié)目的最后是我們的魅力音樂(lè)環(huán)節(jié)。

  P:剛才我們介紹了與蘋(píng)果還有顏色相關(guān)的詞組,你還記得嗎?

  L:當(dāng)然,the Big Apple指“紐約城”a yellow dog卑鄙的人

  P:上星期我們欣賞了一首歌曲:Tell me why。今天我們把這首歌介紹一下:

  這首歌是由英國(guó)一個(gè)十歲的男孩唱的。這首歌想表達(dá)的就是對(duì)世人們總總作為的困惑,包括人與自然,人與人之間冷漠的關(guān)系。

  L:歌曲前奏仔細(xì)聽(tīng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)是夾雜有鳥(niǎo)鳴.潮水的聲音,營(yíng)造的就是一種自然的氣氛,然而人們卻對(duì)這樣的環(huán)境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一個(gè)孩童對(duì)世人的責(zé)問(wèn)。一步一步地tellmewhy并不是要尋獲答案,而是喚醒沉睡的世人。

  P:歌聲娓娓道來(lái)又澎湃激昂,直上云宵的高音部,飽滿干凈清幽空靈自然純美。是憂郁和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy,十歲男孩以歌聲詰問(wèn)人類戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮、饑餓,祈求人類和平、友愛(ài)、富足。

  L:Boys and girls, is it nice?

  四、結(jié)束語(yǔ):

  L:How time flies! Time to say goodbye now.

  P:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  L:OK , so much for today , thanks for listening.

  P:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,我們下周再見(jiàn)。

  P&L:See you next week

  篇二:2016小學(xué)生校園英語(yǔ)廣播稿范文

  A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English. I'm your friend, William! I'm Mandy. Nice to see you again.

  A: Mandy , do you like English story?

  B: Of course, It's funny. How about you?

  A: Me, too. 就在昨天下午第二節(jié)課舉行了八達(dá)小學(xué)第六屆英語(yǔ)故事比賽,有52名小選手參與了其中,為老師和部分學(xué)生充分展現(xiàn)了他們的`英語(yǔ)才華,故事精彩紛呈,我也從中學(xué)到了很多。

  B: 說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!有一位小選手讓我印象特別深刻,小小的年紀(jì)卻能說(shuō)出那么動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)小故事,真棒!令在場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們都贊嘆不已!下面我們就請(qǐng)出今天這個(gè)環(huán)節(jié)的小主人公:來(lái)自二年三班的周旻昊小朋友!就讓她再為我們講講她的故事吧!

  ......

  A: 真不錯(cuò)!我也要向她學(xué)習(xí)。這周五周旻昊等八名同學(xué)將代表我們學(xué)校參加區(qū)英語(yǔ)故事比賽,預(yù)祝她們發(fā)揮出水平,取得不錯(cuò)的成績(jī),加油!

  B: 加油!對(duì)了,William,你知道什么是doggy bag 嗎?

  A: Doggy bag?? 這可真難倒了我,你說(shuō)說(shuō)看!

  B: 呵呵,不知道了吧!美國(guó)是一個(gè)很富裕的國(guó)家,可是美國(guó)人并不隨意浪費(fèi)。例如,在餐館用餐時(shí),如果點(diǎn)的食物沒(méi)吃完,他們會(huì)將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來(lái)打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗會(huì)有什么關(guān)系呢?以前,美國(guó)人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家,怕丟面子,所以,就經(jīng)常有人會(huì)對(duì)服務(wù)員說(shuō):“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(請(qǐng)把剩余的食物給我包起來(lái),好嗎?我想帶回家給我的狗吃。) doggy bag 一詞便這樣出現(xiàn)了。在當(dāng)今的美國(guó),人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習(xí)以為常了,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橐咽2藥Щ丶叶械讲缓靡馑剂恕?/p>

  A:今天又新學(xué)了一個(gè)單詞,同學(xué)們你們也記住了嗎? Doggy bag 就是用來(lái)打包的食物的紙袋子。節(jié)目的最后是我們的charming music 魅力音樂(lè)。今天將聽(tīng)到的歌曲是rivers of Babylon ,同樣是一首經(jīng)典英語(yǔ)歌曲,希望大家喜歡。

  A: ok , so much for today , see you!

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