小學(xué)跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，跳高不僅跳出運(yùn)動(dòng)的高度，更是跳出生命的新高度，為大家?guī)?lái)的是小學(xué)跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿，歡迎閱讀。
篇一：小學(xué)跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過(guò)了橫竿，
頓時(shí)，全場(chǎng)晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開(kāi)始向新的、更高的目標(biāo)攀登
篇二：小學(xué)跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
在步伐優(yōu)美的助跑后，
一躍，
身體在空中劃出一道弧線，
迅速沉身，收腳。過(guò)。
真是優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。
每一次，
都是挑戰(zhàn)，是超越。
為了每一次超越喝彩。
篇三：小學(xué)跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
在陽(yáng)光的照耀下，
跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，
運(yùn)動(dòng)健兒們，
用那矯鍵的身軀，
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒(méi)有嘗試，
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，
超越自己，
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，
去創(chuàng)造一份份奇奇跡，
去創(chuàng)造一份份驚喜!
篇四：小學(xué)跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
一根竹竿，決定了你的命運(yùn)。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過(guò)寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂(lè)。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
弧線——致鉛球運(yùn)動(dòng)員
一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。
這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。
無(wú)論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只留下一片美的`體驗(yàn)。
我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
篇五：小學(xué)跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
離弦箭似的助跑，
螞蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起陣陣驚嘆，
落地的瞬間，
你觸到了沙的柔軟，
不管怎樣，
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
螞蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，
不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
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