校園衛(wèi)生廣播稿集合14篇
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的校園衛(wèi)生廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園衛(wèi)生廣播稿 篇1
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！"校園之聲"廣播站又如約的和大家見面了！
甲：我是主持人翁艷婷。乙：我是主持人梁詩詩。
合：讓我們一起走進我們今天的愛護學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目！
甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機與活力。
乙：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎？
甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活�？扇缃�，在我們的校園里，還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。"校園是我家，愛護靠大家"，我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。
用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，還等什么？趕快行動起來吧！乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡"彎腰精神"，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)�，�?jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
甲：老師們、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
乙：環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士"，做文明一中人！
合："愛護校園行動"需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
廣播稿三：愛護校園環(huán)境廣播稿
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：xxx，你知道今天是什么日子嗎？
乙：恩，今天是10月13日，我知道了，今天是少先隊建隊日！
甲：沒錯，今天是少先隊第62個建隊日。
乙：xxx，你覺得作為一名少先隊員，在建隊日這天該怎么向少先隊獻禮呢？
甲：少先隊員是一個光榮的稱號，作為一名少先隊員，我們應(yīng)該以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行，做一名優(yōu)秀的少先隊員。開學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我們的新校園變得更大了，活動場地擴大的同時，保潔工作也更繁重了。我想作為少先隊員，是不是應(yīng)該為我們的新校園做些貢獻呢？
乙：恩，你的提議很好！那我們今天就來聊聊"愛護校園環(huán)境"這個話題吧！
甲：我們都知道，干凈整潔的校園能帶給我們生機，帶給我們活力，綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一個學(xué)生所向往的，走進我們解小的校園，都會被那迷人的風(fēng)景所吸引�，F(xiàn)代化的教學(xué)樓，豐富多彩的文化墻，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使我們感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！
乙：是啊，看到這么美麗的校園，我們都應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
甲：在校園里，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤�，還有人亂丟紙屑、水果皮、食品袋、空瓶子......
乙：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候；
甲：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
乙：每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
甲：每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時候。
乙：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
甲：同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。讓我們撿起一片紙；節(jié)約一滴水；珍惜一朵花；愛護一棵草。用自己的實際行動保護環(huán)境，凈化校園。
乙：值此少先隊建隊日之際，我們紅領(lǐng)巾廣播站向所有少先隊員發(fā)出倡議。
甲：1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣。
乙：2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
甲：3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
乙：4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
甲：5、在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。乙：愛護校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的'行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧！
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！廣播稿四：愛護校園環(huán)境廣播稿
甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
甲：我是八（2）班的xx
乙：我是八（2）班的xx
合：讓我們一起走進我們今天的愛護學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目！
乙：同學(xué)們，你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個桂樹成蔭、
香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎？
甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會倍感心情舒暢！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；讓我們知書達理，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。可如今，在我們的校園里，特別是在校門口，還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家，愛護靠大家。我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲：作為學(xué)習(xí)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起。從身邊做起，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，同學(xué)們，還等什么？趕快行動起來吧！乙：在這里，我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
甲：2、從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。
乙：3、提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾桶里，確保地面干凈。甲：4。不在校園里吃任何零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
乙：5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到離開教室關(guān)燈，洗完手馬上把水龍頭關(guān)上，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
甲：6、愛護公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂搖動樹枝。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈的，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。
乙：老師們、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。
甲：同學(xué)們，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士"，做當(dāng)代文明小學(xué)生！
乙：愛護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
合：老師同學(xué)們，今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！讓我們下次再會！
校園衛(wèi)生廣播稿 篇2
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，電腦室、舞蹈室、多功
能等等， 可是，在這些美麗的.地方，卻常常有著些不和諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象；當(dāng)人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有些不和諧的景象刺痛了我們：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口上自問，你感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校，還是那幕幕不和諧因素的制造者？在我看來，對學(xué)校最好的感恩就是要保護學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時，你會看到雙雙贊許的目光鼓勵著你！當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你樣彎下了腰。同學(xué)們，讓我們共同努力吧，用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校，讓感恩的果實在四小的校園內(nèi)更加豐碩！
校園衛(wèi)生廣播稿 篇3
親愛的老師同學(xué)們：
朋友，當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里學(xué)習(xí)；當(dāng)你在茂密的綠樹下玩耍；當(dāng)你徜徉在郁郁蔥蔥的綠蔭和鮮花下，聽著甜甜的鶯啼，也許你會覺得這一切都是那么美好幸福。
因此，保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方；是我們長大的地方；也是我們共同的家。
為了讓“桃柳春暖，夏青蔥，楓菊秋，松白冬”來到我們的校園，學(xué)校開展了“清潔校園”活動。每個班都有任務(wù)，有的打掃校園，有的打掃校園……我們班的任務(wù)是打掃宿舍的后面。
在班主任的帶領(lǐng)下，我們拿著鏟子和簸箕來到了宿舍的后面。看著成堆的.垃圾，它激發(fā)了我們清理垃圾的動機。因為我們都知道這種環(huán)境是我們造成的，我自己的錯誤我們要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
勞動開始了，有的同學(xué)拿著鐵鍬和錳鍬；有的拿著簸箕跑；有些人用掃帚打掃衛(wèi)生...這時，班主任像一個指揮官，一邊指揮學(xué)生打掃衛(wèi)生，一邊使勁鏟垃圾。大家忙得不可開交，大汗淋漓。
過了一會兒，由于分工合作，垃圾終于被清理干凈了，我們每個人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”活動通過學(xué)生的努力成功完成，使我們的校園更加充滿活力。
我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者。植樹和保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。所以，在植樹節(jié)來臨之際，我們要行動起來，從我做起，從現(xiàn)在的一件小事做起，用綠色裝飾我們共同的家，創(chuàng)造“千里綠葉映紅”的新環(huán)境。
親愛的同學(xué)們，今天的廣播到此結(jié)束。感謝大家的傾聽！
校園衛(wèi)生廣播稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
您們好!
大家有沒有發(fā)現(xiàn)，最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了窗臺上的垃圾，我們同學(xué)們確實同學(xué)可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們。
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的娛樂場所極其重要場所。校園環(huán)境醫(yī)療的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個關(guān)鍵性學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是中小學(xué)對外形象好壞的`重要因素，也是學(xué)生家長整體素質(zhì)的一個學(xué)生反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的校內(nèi)義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位沒有老師或同學(xué)樂意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的各樣做起。
所以，希望同學(xué)們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，更為重要是吃課間餐的時候，請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔。其次，每天的衛(wèi)生維護工作和每周一次的大掃除也給了大家為大塢校園環(huán)境衛(wèi)生奉獻一份力的機會。另外，追在校園地上中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，當(dāng)你看到一個同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時，請你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要公共衛(wèi)生你的一份力!” 其實，作為一個學(xué)生，我們的素質(zhì)也是在這些的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來片斷的。校園是個小社會，在這個小社會之中如果我們能對自己的約束和努力維護它的環(huán)境生，那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時，也就可以更好的發(fā)揚光大其中。
從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護梅園中學(xué)的校園環(huán)境校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，用校風(fēng)自己的實際行動保護校園環(huán)境吧!污穢我們期盼著走進潔凈的梅園小學(xué)，地面一塵不染，清爽一株株綠樹為我們提供支持新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點大學(xué)校園。
校園衛(wèi)生廣播稿 篇5
為積極配合全市正在開展的全國文明城市建設(shè)工作，進一步美化我校校園環(huán)境，阜陽師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會會同各學(xué)校分校于10月20日上午在西湖校區(qū)開展了專項清理牛皮癬活動。
早上8點，志愿者聚集在食堂北門。經(jīng)過合理的工作分配后，他們將工具帶到指定的區(qū)域進行清理。在整個活動中，每一位志愿者都以認(rèn)真積極的態(tài)度打掃衛(wèi)生，努力恢復(fù)校園的整潔�；顒右恢背掷m(xù)到上午11點。在三個小時的工作中，志愿者們總是以最熱情的態(tài)度工作，這使得校園煥然一新。
這次活動的成功為學(xué)生創(chuàng)造了一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也實踐了“奉獻、友誼、互助、進步”的.志愿者精神。真心希望每一個同學(xué)都行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，共同努力，創(chuàng)造一個文明和諧的校園環(huán)境。
校園衛(wèi)生廣播稿 篇6
甲：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們! 紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了! 我是今天的主持人 。我是今天的主持人 。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心。接下來為大家播報的是《時事新聞》
世界衛(wèi)生日
4 月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動，來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。1948年，第一屆世界衛(wèi)生大會要求建立“世界衛(wèi)生日”以紀(jì)念世界衛(wèi)生組織的誕生。自1950年以來，每年于4月7日慶祝世界衛(wèi)生日。每年為世界衛(wèi)生日選定一個主題，突出世衛(wèi)組織關(guān)注的重點領(lǐng)域。世界衛(wèi)生日是一次全球性機會，注重于影響國際社會的主要公共衛(wèi)生問題。世界衛(wèi)生日啟動較長期宣傳規(guī)劃，持續(xù)至4月7日之后。
1946 年7月22日，聯(lián)合國經(jīng)社理事會在紐約舉行了一次國際衛(wèi)生大會，60多個國家的代表共同簽署了《世界衛(wèi)生組織公約》，《世界衛(wèi)生組織公約》于1948年4 月7日生效。為紀(jì)念組織公約通過日，1948年6月，在日內(nèi)瓦舉行的聯(lián)合國第一屆世界衛(wèi)生大會上正式成立世界衛(wèi)生組織，并決定將每年的7月22日定為“世界衛(wèi)生日”，倡議各國舉行各種紀(jì)念活動。次年，第二屆世界衛(wèi)生大會考慮到每年7月份大部分國家的學(xué)校已放暑假，無法參加這一慶祝活動，便規(guī)定從1950年起將4月7日作為全球性的“世界衛(wèi)生日”。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況，提高人類健康水平。世界衛(wèi)生日期間，包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶�；顒�，推廣和普及有關(guān)健康知識，提高人民健康水平。
20xx年世界衛(wèi)生日主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動開放街道，征集城市健康工作者的事跡，宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動。此次活動規(guī)�？涨�，全球參與城市多達1000個。世衛(wèi)組織將在4月7日~11日期間，舉行以“千個城市、千人故事”為主題的全球活動，全球公眾從現(xiàn)在開始就可以登錄世衛(wèi)組織網(wǎng)站報名參加。世衛(wèi)組織稱，目前，全球的城市人口已超過30億，這一數(shù)字仍在不斷增加。到2030年，每10人中將有6人生活在城市。城市化進程為衛(wèi)生工作帶來了諸多挑戰(zhàn)，涉及水、環(huán)境、暴力與傷害、非傳染性疾病及其危險因素。鑒于城市化對全球公共衛(wèi)生和個人健康所造成的影響，世衛(wèi)組織將今年世界衛(wèi)生日的主題確定為“城市化與健康”。
感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，下次節(jié)目再見!
校園世界衛(wèi)生日廣播稿
甲:老師們、同學(xué)們，大家中午好!在這個明媚的春日里, 校園廣播又和大家見面了!愿我們能在這短短的時間里,給大家?guī)砜鞓泛洼p松。
乙: 每年的4月7日是世界衛(wèi)生日，用以紀(jì)念1948年成立的世界衛(wèi)生組織。世衛(wèi)組織每年會選定一個主題，強調(diào)某個公共衛(wèi)生重點領(lǐng)域。
甲: 世界衛(wèi)生組織將2019年的'主題確定為“病媒傳播的疾病”。今年4月也是中國第二十六個愛國衛(wèi)生月，主題為“遠離病媒侵害，你我同享健康”。
乙：新中國成立之初，鼠疫、血吸蟲病、瘧疾和淋巴絲蟲病等病媒傳播疾病泛濫，嚴(yán)重威脅人民群眾健康。據(jù)資料記載，當(dāng)時鼠疫波及全國大部地區(qū)，1900-1949年年平均病死人數(shù)約2萬余人。瘧疾、絲蟲病和血吸蟲病在我國黃河流域以南地區(qū)廣泛流行，發(fā)病人數(shù)都以千萬計。為迅速遏止疾病蔓延，我國領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)起了愛國衛(wèi)生運動。1952年中共中央成立了“中央愛國衛(wèi)生運動委員會”，周恩來為首任主任。以“除四害、講衛(wèi)生、消滅疾病”為主要內(nèi)容的愛國衛(wèi)生運動在全國轟轟烈烈地開展，為消滅疾病、以較低的成本實現(xiàn)較高的健康績效做出了貢獻。
甲：病媒生物防制一直是愛國衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一。許多病媒傳播的疾病也成為了我國法定傳染病的重要組成部分,目前我國對鼠疫、瘧疾、登革熱、流行性出血熱、乙腦、血吸蟲病等重要病媒傳播疾病都開展了系統(tǒng)監(jiān)測和全面防治。經(jīng)過不斷努力，我國病媒傳播疾病得到有效控制。2019年我國率先在83個淋巴絲蟲病流行國家中消除該病。2019年我國提出了到2020年在全國消除瘧疾的目標(biāo)，近幾年我國瘧疾報告病例持續(xù)保持在萬人以下。
乙:下面我們給大家介紹一些病媒生物防制知識：
甲: 防制蚊蟲的方法有：搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，清除各種廢舊雜物，減少蚊蟲棲息場所。家庭備用蓄水池和種養(yǎng)水生植物的水體要堅持每周換水一次，換水時應(yīng)將蓄水池內(nèi)壁和水生植物的根部及容器內(nèi)壁徹底清洗干凈。房前屋后不常用的盆罐應(yīng)清除或倒置存放，防止積水。根據(jù)蚊蟲生長的不同季節(jié)，在庭院內(nèi)和室內(nèi)適時煙熏或噴灑化學(xué)殺蟲劑殺滅成蚊。滅蚊時最好選擇黃昏成蚊活動的高峰時間。安裝紗門和紗窗，防止成蚊入侵。
乙：常用的消滅老鼠方法有：投放毒餌。用殺鼠藥劑制成毒餌，投放在老鼠洞口或老鼠出入、活動經(jīng)過的地方，讓老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死，將老鼠悶死在里面。利用鼠夾、鼠籠捕殺老鼠。
甲：無論是在家里，還是在途中，病媒都可能危害我們的健康。只要我們掌握病媒生物防制知識，做好防護措施，就一定能保護好自己及家人的健康。
乙：今天的校園廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽!
校園衛(wèi)生廣播稿 篇7
校園衛(wèi)生環(huán)境 學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方，人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立,，"這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的環(huán)境，為了讓我們健康愉快的成長，這就需要通過我們自己多方面的努力來實現(xiàn)！不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起，并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作.促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設(shè)施, 能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，營造人人愛校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境！
我們?nèi)鞋F(xiàn)在的校園環(huán)境，正逐步改善，日新月異，我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風(fēng)光不在。為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,同學(xué)們應(yīng)努力培養(yǎng)個人的良好行為習(xí)慣，要通過愛勞動、講衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動成果，也培養(yǎng)自己良好行為的習(xí)慣。同時，這也要求我們每一位教育工作者, 從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。落實校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺行動。愛護環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個別活，要將講究衛(wèi)生，舉止得體，普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個角落。我們應(yīng)該行動起來,從新做起,創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名‘紳士"型學(xué)生，我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力，老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧！
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的'芬芳，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園 “翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！别B(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
校園衛(wèi)生廣播稿 篇8
雷佳：尊敬的老師們。
瀚弼：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。
瀚弼：雷佳，你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？你想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？ 雷佳：當(dāng)然渴望，在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事。
瀚弼：然而，走在校園里，牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
雷佳：試想一下，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？
瀚弼：下面我們來聽一下同學(xué)們的想法。
（播放同學(xué)錄音）
雷佳：既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境，那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾，我們要為綠色校園行個方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。（下面播放同學(xué)們點播的《》）
瀚弼：優(yōu)美的'校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。 雷佳：在此，幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議： 以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔紙屑和牛奶盒，隨手撿起一片垃圾，爭做“綠色衛(wèi)士”。
合：學(xué)校是我家，清潔靠大家。最后，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的廣播。再見！
校園衛(wèi)生廣播稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是四（4）班的播音員XX，歡迎大家收聽今天的校園廣播廣播電視。
今天是一周的開始，在此我祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作順利！也祝愿絕大部分講課小伙伴們開心學(xué)習(xí)、健康成長！親愛的同學(xué)們，您們渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方日常生活嗎？您們渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您們想用擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的.校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的農(nóng)莊。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，充分體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)進步良好創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德高尚；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人。試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境當(dāng)中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、荒廢塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不不相成，與我們理想主義美好環(huán)境的愿望大相勁庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的周圍環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。
在此，我向大家發(fā)出下述倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺管控校園的清潔衛(wèi)生。不隨意亂扔粉末紙屑，不隨地吐痰。
2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3、清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4、不將食物帶進教室，積極主動清理教室垃圾。
5、勤儉節(jié)約，愛護公物。
6、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。讓我們從現(xiàn)在起，樹立保護校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”。
親愛的同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽！
給你一篇校園衛(wèi)生廣播稿的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當(dāng)修改。
校園衛(wèi)生廣播稿 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是播音員XXX。
學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅乃是課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增強對校園內(nèi)不斷的環(huán)境保護意識，使我們樹立"校園是我家，衛(wèi)生靠大家"的思想意識，養(yǎng)成從養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度管理制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，大力推進促進全體學(xué)生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，慈愛校園公共設(shè)施，能自覺做到不必亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為開展活動一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。
我們校園現(xiàn)在的校園已初步呼之欲出，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)。這如詩如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風(fēng)光不在，有望成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)大學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過班會課，勞動課大力進萬家，從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動，珍惜勞動成果珍視的良好行為習(xí)慣，俗話說：為人師表，這就要求我們教育者每一位教育工作者，從自身做高中學(xué)生的表帥，形成一股"人人自覺維護心理健康"的好風(fēng)氣。
我們學(xué)生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生推進，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的和個別活動的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒法普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不存有文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品行修養(yǎng)方面，是否自發(fā)有意識地去努力過 我們要不斷地言行，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的'未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望 那么，我們是不是應(yīng)該行動起來，在批評吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明體質(zhì)，作一名“紳士”型學(xué)生。
創(chuàng)建我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的女生宿舍，一個綠色人類文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學(xué)們，讓急劇我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧。
校園衛(wèi)生廣播稿 篇11
親愛的同學(xué)們：
您們好！
大家有沒有發(fā)現(xiàn)，最近校園里散落的垃圾多了起來；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們。
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的`重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。
所以，希望同學(xué)們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是吃課間餐的時候，請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔。其次，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會。另外，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，當(dāng)你看到一個同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時，請你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要你的一份力！”其實，作為一個學(xué)生，我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時，也就可以更好的融入其中。
從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護校園環(huán)境吧！我們期盼著走進潔凈的梅園小學(xué)，地面一塵不染，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。
還有，請同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了，工人師傅花了許多的時間和精力把花壇里的花草補種好，請同學(xué)們一定要愛護它們，非得要穿越花壇時請走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。謝謝大家！
校園衛(wèi)生廣播稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。朵朵鮮花，棵棵小樹，塊塊草坪，個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱“，誰不希望在這樣個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園 “翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的`優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！别B(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動動手，彎彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創(chuàng)造個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的草木，讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
校園衛(wèi)生廣播稿 篇13
葉天萌：敬愛的老師們!
傅佳怡：親愛的同學(xué)們!
葉天萌、傅佳怡：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
葉天萌：我是廣播員葉天萌。
傅佳怡：我是廣播員傅佳怡
葉天萌：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。
傅佳怡：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天。
葉天萌：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
傅佳怡：我激動，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
葉天萌：我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
傅佳怡：同學(xué)們，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生，因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人，所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進健康成長。
葉天萌：本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、
傅佳怡：一、飲食與健康
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。
葉天萌：不合理的飲食，營養(yǎng)過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便，從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……
傅佳怡：同學(xué)們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。
葉天萌：飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
傅佳怡：飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的'化學(xué)物質(zhì)，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒。
合：總之，飲食得當(dāng)與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
葉天萌：二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
傅佳怡：生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?/p>
葉天萌：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點：
1、個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。
傅佳怡：2、餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具。
葉天萌：3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。外出玩耍或旅游購買飲料、食品時，要到有衛(wèi)生合格證、攤點購買食品，以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。
傅：4、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。
葉：最后，紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望：
傅：1、熱愛生活：關(guān)愛生命，保護自己。
葉：2、注意衛(wèi)生：養(yǎng)成好習(xí)慣
傅佳怡：3、管好嘴巴：防止“病從口入”
葉天萌：4、合理膳食：營養(yǎng)平衡不挑食
傅佳怡：5、勤儉節(jié)約：吃飽不浪費
葉天萌：接下來請傾聽經(jīng)典誦讀：
朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時”
“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”
“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”
“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”
對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則”
“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”
傅：紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂
校園衛(wèi)生廣播稿 篇14
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書學(xué)習(xí)時；當(dāng)你在綠茵濃濃的樹下嬉戲時；當(dāng)你徘徊在蔥綠蒼翠、花團錦簇之下，傾聽那悅耳動聽的鶯啼燕囀時，也許你會感覺到這一切都是那么的美好、幸福。
因此，保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方；是我們成長的地方；也是我們共同的家園。
為了讓“桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天”降臨在我們的校園，學(xué)校進行了“清潔校園”的'活動。每個班都分配有任務(wù)，有的清潔校園，有的打掃校場……而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。
我們在班主任的帶領(lǐng)下，拿著鐵鍬簸箕、掃帚來到宿舍后面�？粗啥训睦て鹞覀兦鍧嵗膭恿�。因為大家都清楚，這種環(huán)境都是我們造成的，我們應(yīng)該為我自己所犯的錯誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
勞動開始了，同學(xué)們有的持鍬錳鏟；有的拿簸箕端著跑；有的用掃帚清掃……這時，班主任就像一個指揮員一樣，一邊用力地鏟垃圾，一邊還指揮同學(xué)們清掃。大家都忙得不可開交，滿頭都是汗。
過了一段時間，由于大家的分工合作，終于將垃圾清潔干凈了，我們每個人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”的活動，通過同學(xué)們的努力，順利完成了，這使我們的校園變得更加生機盎然了。
我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者，植樹造林，保護環(huán)境是我們每位中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。因此，在植樹節(jié)的到來時，我們要行動起來，從我做起，從現(xiàn)在的一點小事做起，用綠色來裝點我們共同的家園，去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。
親愛的同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽！
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