精選小學(xué)紅領(lǐng)巾安全廣播稿
廣播稿一:
甲:本周學(xué)校開展了“學(xué)消防,促平安,建和諧”消防安全教育活動,在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!
1.火災(zāi)及其類型:
火災(zāi)通常指違背人們的意志,在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害;馂(zāi)按著火可燃物類別,一般分為五類:
1)可燃?xì)怏w火災(zāi);2)可燃液體火災(zāi);3)固體可燃物火災(zāi);4)電氣火災(zāi);5)金屬火災(zāi)。
2.物質(zhì)燃燒的三個基本條件:
1)可燃物:有氣體、液體和固體三態(tài),如煤氣、汽油、木材、塑料等。
2)助燃物:泛指空氣、氧氣以及氧化劑。
3)著火源:如電點(diǎn)火源、高溫點(diǎn)火源、沖擊點(diǎn)火源和化學(xué)點(diǎn)火源等。
以上三個條件,必須同時具備,并相互結(jié)合、相互作用、燃燒才能發(fā)生。
3.常見火災(zāi)發(fā)生的火源:
常見火災(zāi)發(fā)生的火源有:
1)爐灶設(shè)備位置不當(dāng),靠近可燃物;2)煙囪設(shè)備不當(dāng),靠近可燃物;3)使用爐火不慎,無人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸煙;6)使用燈火不慎;7)燒渣積肥;8)烘烤;9)煙囪飛火、竄火;10)死灰復(fù)燃;11)電氣設(shè)備安裝使用不當(dāng);12)機(jī)器磨擦發(fā)熱;13)熬煉;14)焊接;15)靜電放電;16)粉塵爆炸著火;17)違反操作規(guī)程,將可相互產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)熱作用的物品混放在一起。
4.防火工作的基本內(nèi)容:
1)建立健全防火制度和組織;
2)嚴(yán)格控制各類火源;
3)盡量采用耐火建筑和不燃性物質(zhì)、材料和設(shè)備;
4)對易燃物進(jìn)行科學(xué)管理,并采取適當(dāng)措施,便于人員逃生,限制火勢蔓延,以減少火災(zāi)造成的損失;
5)加強(qiáng)宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn);
6)加強(qiáng)防火檢查,及時消除不安全因素;
7)配備好適用、足夠的消防器材。
甲:下面請聽故事——《防火的重要》。
甲:我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
乙:故事也聽了,標(biāo)語也讀了,相信大家也明白了其中的道理。下面就讓我們一起來輕松一下吧——
甲:現(xiàn)在進(jìn)入趣味問答環(huán)節(jié):
單項(xiàng)選擇題:
1.火災(zāi)發(fā)生時首先應(yīng)當(dāng)
、僬胰司然稷趫(bào)告領(lǐng)導(dǎo)③打火警電話
2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)立即拔打“119”火警電話并做到
、僬f清詳細(xì)地址、起火部位、起火時間、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話,并派人到路口迎候消防車
、谡f清詳細(xì)地址、著火物質(zhì)、火勢大小并派人到路口迎候消防車
、壅f清起火部位、起火時間、著火物質(zhì)、報(bào)警人電話及聯(lián)系電話,并派人到路口迎候消防車
3.家中煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)
、匍_燈查看②開啟吸排油煙機(jī)③開窗換氣
4.家中炒菜油鍋著火時,應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,蓋上鍋蓋或者用濕抹布覆蓋,使火窒息,還可以
、俜湃肭泻玫氖卟刷谙蝈佒械顾奂尤氡鶋K
5.電器著火不能
、儆盟疁缁稷谇袛嚯娫储塾酶煞蹨缁鹌鳒缁
6.外出游玩,遇到山林火災(zāi)應(yīng)當(dāng)
①原地不動,等待救援②迎風(fēng)往樹木少的地方跑③迎風(fēng)往樹木多的地方跑
7.在火災(zāi)或者日常生活中,如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是
、儆美渌莼虮鶋K冷敷等緊急散熱措施②立即包扎③就近送醫(yī)院
8.電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的,如使用不當(dāng)很容易發(fā)生火災(zāi),應(yīng)注意不能在彈性和伸縮性較大的床上使用,還應(yīng)注意
①可長期通電使用②可折疊使用③不可用水洗
9、在家中看完電視應(yīng)當(dāng)
、儆眠b控器關(guān)閉電視②直接拔下電源③關(guān)閉電視后再拔下電源
廣播稿二:
A:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
B:我是主持人***。
A:我是主持人***,今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖菍n}欄目《安全之聲》
B:第一部分是注重公共安全
在社會生活中,公共安全往往成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),特別是少年兒童,缺少生活經(jīng)驗(yàn)和安全防范意識,更容易出現(xiàn)安全事故。
1994年4月的一天,某小學(xué)組織同學(xué)步行7千米到郊外春游。到達(dá)目的地后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)河對岸有塊大草坪,是個好玩休息的好地方。在沒經(jīng)老師的同意下,100名同學(xué)爭先恐后地登上一艘破舊的`運(yùn)沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉沒,43名學(xué)生不幸溺水身亡。
A:近年來,由于不少教師和學(xué)生公共安全意識薄弱,公共安全問題十分嚴(yán)峻,中小學(xué)生的傷亡事故時有發(fā)生。這些因不注意公共安全而引發(fā)的事故擾亂了中小學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,使中小學(xué)生身心健康受到嚴(yán)重的傷害,也給社會造成不穩(wěn)定的因素。所以增強(qiáng)公共安全知識,的意義十分重要。
A:注意公共安全,人人有責(zé)。作為小學(xué)生,我們首先要自覺遵守社會秩序和各種公共場所所制定的規(guī)則,如不準(zhǔn)鉆跨、翻越、攀登交通護(hù)欄;不準(zhǔn)在火車軌道上行走追逐;騎自行車時不準(zhǔn)走快車道和逆行;不準(zhǔn)移動交通標(biāo)志,損害交通設(shè)施;不準(zhǔn)帶鞭炮、煙花得危險(xiǎn)品上車、上船、上飛機(jī);在游泳池游泳,嚴(yán)禁潑水打鬧,不準(zhǔn)搞惡作劇,嚴(yán)格執(zhí)行池內(nèi)安全規(guī)定得。
B:其次,要努力提高自己應(yīng)付各種突發(fā)事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上當(dāng)受騙;學(xué)會安全使用電器、煤氣;遇到火災(zāi)時,懂得及時撥打“119”火警電話;遇到危機(jī)時,懂得及時撥打“110”報(bào)警電話;需要醫(yī)療急救時,懂得撥打“120”急救電話。此外,還要懂得一些急救的常識,以便隨時保護(hù)自己,幫助他人。
A:第二部分是防火安全要記牢
火雖然是生活中不可缺少的東西,但發(fā)生意外時,它的災(zāi)害卻是比洪水猛獸更加嚴(yán)重。它可以使人在一瞬間傾家蕩產(chǎn),甚至喪失生命;也可以在一夜之間,吞噬整個村莊或城市,實(shí)在可怕。
B:其實(shí)許多火災(zāi)的發(fā)生,大都是因?yàn)槿藗儾恍⌒乃鸬。例如香燭、煙頭留下的火種,電線發(fā)霉漏電,孩子玩火,得得,都可能引起火災(zāi)。尤其是風(fēng)高物燥的時后,一但發(fā)生火災(zāi),便一發(fā)不可收拾。所以我們要特別小心提防。除了要注意上面這些可能引發(fā)火災(zāi)的因素外,易燃易爆物也要嚴(yán)加管理,應(yīng)移到安全的地方;室內(nèi)的廢物要盡量清除;走廊通道要保持暢通,等等。
A:萬一不幸遇到了火災(zāi),要鎮(zhèn)定應(yīng)付。如果自己無法撲滅,要迅速離開現(xiàn)場,報(bào)警求助。千萬別逗留著只顧收拾東西,無辜送掉性命;馂(zāi)是非?膳碌
B:為了保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會生活的正常進(jìn)行,我們需要牢固樹立公共安全的意識,自覺尊守公共安全的各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定。
A:我校“紅領(lǐng)巾”廣播站是一個宣傳性的組織機(jī)構(gòu),是學(xué)校信息傳遞的窗口,也是同學(xué)們課余生活的“調(diào)味劑”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,不斷提高精神生活質(zhì)量,也為全體同學(xué)施展才華提供更寬更高的平臺,我校“紅領(lǐng)巾”廣播站現(xiàn)特向全體同學(xué)征稿。
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