小學(xué)生安全教育廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生安全教育廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生安全教育廣播稿1
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
小學(xué)生安全教育廣播稿2
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的隊(duì)員們!
甲:長(zhǎng)埫口小學(xué)因你我而美麗,文明禮儀廣播站與您共同分享。
乙:我是xxx。
甲:我是xxx。
乙:今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。
甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:
乙:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
甲:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?
乙:從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
甲:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
乙:因此,我們應(yīng)好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
甲:下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
合:《小學(xué)生安全守則》
乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停!
甲:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
乙:不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲:上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
乙:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。
甲:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
乙:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
甲:體育課、勞技課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校。
甲:在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,
乙:不與陌生人接觸,更不能夠接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝ァ
甲:因事或有病不能夠上學(xué)應(yīng)該向老師請(qǐng)假,不能夠欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲:《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了,你都學(xué)會(huì)了嗎?
乙:恩,我都學(xué)會(huì)了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。讓我們聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧。
甲:優(yōu)美的歌曲過(guò)后,讓我們繼續(xù)今天的文明禮儀廣播。同學(xué)們,有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
乙:《校園生活安全教育歌》?你能夠給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?
甲:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌
生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
乙:這首歌謠真好!
甲:是!這首歌謠能幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
乙:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲:我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)岄L(zhǎng)埫口小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位長(zhǎng)埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!
乙:短短的15分鐘又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴。
甲:今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束,讓我們下期再見(jiàn)。
小學(xué)生安全教育廣播稿3
中小學(xué)校園安全是關(guān)系到社會(huì)家庭穩(wěn)定和中小學(xué)基礎(chǔ)教育發(fā)展的大事。從xx96年開(kāi)始,每年的3月26日被指定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”此后,全國(guó)中小學(xué)安全教育取得了顯著進(jìn)展,安全教育的有效性大大提高。然而,每年中小學(xué)的死亡人數(shù)仍然超過(guò)10000。多么驚人的數(shù)字!學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國(guó)家發(fā)展的希望。然而,學(xué)校存在諸多隱患,學(xué)生傷害事故頻發(fā),不僅給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)不可挽回的痛苦和損失,也造成了糾葛和極大的困擾。甚至影響正常的教育教學(xué)。
近年來(lái),各地中小學(xué)安全狀況堪憂(yōu),各種不良習(xí)慣和傷亡事故不斷。在當(dāng)?shù)氐囊恍┬^(qū),曾發(fā)生過(guò)學(xué)生因走廊擁堵被對(duì)方碾壓踩踏致死、打鬧傷人、食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。統(tǒng)計(jì)顯示,每年中小學(xué)生死亡人數(shù)超過(guò)1萬(wàn)人。據(jù)xx94年統(tǒng)計(jì),中小學(xué)死亡人數(shù)超過(guò)18000人,即每天約有49名學(xué)生死于各種事故,相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班的學(xué)生人數(shù)。據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì),中小學(xué)生死亡人數(shù)從xx94年的1.8萬(wàn)人下降到1.44萬(wàn)人。雖然數(shù)量有所下降,但這14400條年輕生命的消失仍然令人心碎。據(jù)了解,從20xx年上報(bào)XX的事故分析來(lái)看,各類(lèi)溺水事故占上報(bào)事故總數(shù)的xx.58%,死亡人數(shù)占總數(shù)的25.65%;各類(lèi)中毒事件占15.38%,死亡人數(shù)占3.48%;各類(lèi)建筑倒塌事故占9.09%,死亡人數(shù)占10%;各類(lèi)交通事故占8.39%;死亡人數(shù)占17.39%;各類(lèi)治安事件占7.69%;死亡人數(shù)為6.09%?梢(jiàn),溺水、中毒、建筑物倒塌、交通事故是造成中小學(xué)生傷亡的主要因素。
預(yù)防食物中毒。引起食物中毒的物質(zhì)叫做致病物質(zhì)。由于引起食物中毒的致病物質(zhì)較多,可分為細(xì)菌性食物中毒、植物性自然中毒、動(dòng)物性自然中毒、化學(xué)性和真菌性食物中毒等。食物中毒發(fā)生時(shí),常引起過(guò)敏,如頭暈、不良習(xí)慣、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、皮疹等癥狀。預(yù)防食物過(guò)敏,首先要搞清楚它屬于哪種商品;其次,要教會(huì)學(xué)生如何解決這個(gè)過(guò)敏問(wèn)題。對(duì)過(guò)敏者,應(yīng)適當(dāng)休息,多喝水,避免強(qiáng)烈陽(yáng)光照射,并大量口服維生素C抗過(guò)敏藥物;對(duì)于中毒者,應(yīng)根據(jù)情況立即送醫(yī)院治療。xx防止食物中毒,注意廚房衛(wèi)生,妥善保管食物,避免蒼蠅叮咬爬行。加工食品的生熟器具應(yīng)分開(kāi);天氣熱時(shí)應(yīng)將剩菜放入冰箱,存放時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng);選擇和鑒別食品質(zhì)量是預(yù)防食物中毒的重要措施。對(duì)于性質(zhì)不明的食物,不要輕易收集和購(gòu)買(mǎi)。另外,學(xué)校附近的小攤越來(lái)越多!叭裏o(wú)”食物并不少見(jiàn),學(xué)生特別喜歡這樣的東西,所以學(xué)生不應(yīng)該買(mǎi)“三無(wú)”食物。
防止游泳時(shí)或意外溺水。為了防止游泳導(dǎo)致溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不得在河流、池塘、溪流中游泳。即使在游泳的時(shí)候,懂得游泳的父母也必須帶頭,選擇正確的時(shí)間和地點(diǎn),采取正確的措施去游泳。但是因?yàn)閷W(xué)生小,不小心溺水的可能性還是存在的。如果發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先要抓緊時(shí)間搶救。如果他們不會(huì)游泳,他們應(yīng)該迅速拿起漂浮的物體,把它們?nèi)舆M(jìn)溺水者最近的水中。如果他們會(huì)游泳,他們應(yīng)該在確保安全的同時(shí)采取正確的措施來(lái)營(yíng)救他們。落地后及時(shí)倒水,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸和心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸車(chē)輛上進(jìn)行胸外按壓和口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)可以將患者送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級(jí)兒童溺水,我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:
(1)教育兒童不僅要在水井、池塘等有水的地方玩耍,還要告訴他們危險(xiǎn);
(2)有水箱的學(xué)校要在學(xué)校蓋章。
夏天經(jīng)常有雷雨呼嘯,要教育學(xué)生注意:
(1)不要露天蹲著,尤其不要站在高處,遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑。
(2)為了防止雷電波損壞家用電器,最好在雷擊時(shí)拔掉沒(méi)有防雷功能的家用電器。
(3)雷雨期間盡量不要出門(mén),每家門(mén)窗都要關(guān)好。
在學(xué)校安全教育中,首先要了解道路安全標(biāo)志,了解并遵守交通規(guī)則,做到走、騎、騎安全。行人必須遵守規(guī)定,行人必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的要靠右行走;過(guò)馬路必須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道時(shí),必須遵守信號(hào)規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左右看,注意交通,不要追,不要跑;沒(méi)有人行橫道的,必須直行,車(chē)輛靠近時(shí)不允許突然穿越;走過(guò)天橋或隧道的人必須走過(guò)天橋或隧道;不準(zhǔn)攀爬路邊和道路上的護(hù)欄、護(hù)欄,不準(zhǔn)在道路上推、追、強(qiáng)行停車(chē)或拋擲汽車(chē)。走路不能雙手并用,走路不能看書(shū),走路不能思考問(wèn)題,走路不能聊天,走路不能玩……如果你這樣做,你可能會(huì)撞上你的車(chē)而不是撞上你,所以這也很危險(xiǎn)。此外,不要在惡劣天氣下騎自行車(chē),如雷雨、臺(tái)風(fēng)、雪、雪或結(jié)冰的道路。我們應(yīng)該牢記安全知識(shí),避免不安全情況的再次發(fā)生。
小學(xué)生安全教育廣播稿4
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
本期紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)班來(lái)主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。
小朋友,我問(wèn)你,自我保護(hù)可知道?
隨你問(wèn),隨你考,安全保護(hù)有八條。
最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,
過(guò)馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
星期天,去郊游,小河邊上不能走。
坐汽車(chē),坐火車(chē),頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。
煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān),
水果刀,大人用,等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。
家里人,都不在,誰(shuí)叫我都不離開(kāi)。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。
同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景: 樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去。;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué)。欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎? 從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同
學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流。欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
小學(xué)生安全教育廣播稿5
中小學(xué)校園安全是關(guān)系穩(wěn)定社會(huì)、穩(wěn)定家庭,發(fā)展中小學(xué)基礎(chǔ)教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”以來(lái),全國(guó)各地中小學(xué)的安全教育工作取得了顯著的進(jìn)步,安全教育成效大幅度的提高。
然而,中小學(xué)每年死亡人數(shù)仍在10000人以上,這是多么驚人的數(shù)字啊!學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國(guó)家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)校的這種不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來(lái)巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。
近年來(lái),各地中小學(xué)校園安全堪憂(yōu),各類(lèi)惡習(xí)性傷亡人事故不斷,一些地方校園內(nèi)出現(xiàn)了學(xué)生因樓道擁堵而后被擠壓被彼此踩死踩傷,因玩耍打鬧致傷,食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。
有數(shù)字顯示,中小學(xué)生每年的死亡人數(shù)都在1萬(wàn)人以上。據(jù)1994年統(tǒng)計(jì),中小學(xué)死亡人數(shù)達(dá)18000多人,即平均每天有約49 名學(xué)生因各類(lèi)事故死亡,相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班的人數(shù)。據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì),死亡的中小學(xué)生人數(shù)已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了,但這14400個(gè)幼小生命的消失仍然讓人心痛。
據(jù)了解,從20xx年各地上報(bào)給***的事故分析中看,各種溺水事故占上報(bào)事故總數(shù)的19.58%,死亡人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25.65%;各類(lèi)中毒事件占15.38%,死亡人數(shù)占3.48%;各類(lèi)建筑物倒塌事故占9.09%,死亡人數(shù)占10%;各類(lèi)交通事故占 8.39%;死亡人數(shù)占17.39%;各類(lèi)治安事件占7.69%;死亡人數(shù)占6.09%。可見(jiàn),溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小學(xué)生傷害和死亡事故的主要因素。
食物中毒的預(yù)防。
引起食物中毒的物質(zhì),稱(chēng)病源物質(zhì),由于引起食物中毒的病源物質(zhì)多種多樣,因此可將其分為細(xì)菌性食物中毒、植物性自然中毒、動(dòng)物性自然中毒、化學(xué)性和真菌素食物中毒等。發(fā)生食物中毒時(shí),常常會(huì)引起過(guò)敏,出現(xiàn)頭暈、惡習(xí)心、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、風(fēng)疹塊等癥狀。
要防止食物過(guò)敏,首先應(yīng)弄清是屬于哪能類(lèi)物品;其次要教會(huì)學(xué)生那些辦法解決這種過(guò)敏問(wèn)題。對(duì)于過(guò)敏者,則應(yīng)適當(dāng)休息,多飲水,避免強(qiáng)烈日光照射,口服大量維C抗過(guò)敏藥物;對(duì)于中毒者,應(yīng)根據(jù)情況立即送往醫(yī)院就醫(yī)。
**預(yù)防食物中毒,講究廚房的衛(wèi)生,妥善保管好食品,避免蒼蠅叮爬。加工食品生熟器具要分開(kāi);剩飯剩菜在天氣炎熱時(shí)需放入冰箱內(nèi),保存時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng);選擇和鑒別食品質(zhì)量的優(yōu)劣,是預(yù)防食物中毒的重要措施,對(duì)于不明性質(zhì)的食品,不要輕易采集和購(gòu)買(mǎi)。另外,學(xué)校附近的小攤點(diǎn),不斷增多,“三無(wú)”食品屢見(jiàn)不鮮,而學(xué)生對(duì)這樣的東西格外喜歡,要嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。
游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),不會(huì)游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會(huì)游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時(shí)倒水,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。
為了防止低年級(jí)孩子溺水,要重點(diǎn)注意以下幾方面教育孩子:(1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險(xiǎn)性;(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
夏天時(shí),經(jīng)常雷雨轟鳴,要教育學(xué)生遇到打雷時(shí)應(yīng)重點(diǎn)注意:(1)大雷雨時(shí),不要蹲在露天處,尤其不要站在高處,要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。(2)為防止雷電波損壞家用電器,雷電時(shí)最好拔掉無(wú)避雷功能的家電的插頭。(3)雷雨時(shí),盡量不要外出,應(yīng)關(guān)好每間房屋的門(mén)窗。
在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、騎車(chē)安全、外出乘車(chē)安全。行人必須遵守的規(guī)定 ,行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,重點(diǎn)注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
行走時(shí)不可以一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn)。還要重點(diǎn)注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車(chē)。我們應(yīng)該牢記安全知識(shí), 避免不安全的事例再上演。
小學(xué)生安全教育廣播稿6
合:親愛(ài)的同學(xué)們:
女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲
男:大家好,我是xxx
女:我是xxx
男:同學(xué)知道:你們?cè)诟改傅难劾,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。
女:現(xiàn)在,正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
男:我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心。
女:一天放學(xué)后,某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場(chǎng)一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開(kāi)心。可是,就在小王對(duì)小喬射第三箭時(shí),悲劇發(fā)生了!
男:尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來(lái),小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來(lái)后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療。
女:可是因?yàn)閭麆?shì)嚴(yán)重,雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬(wàn)余元,小喬的那只眼睛始終沒(méi)有治好,幾乎看不見(jiàn)任何東西,造成了終生殘疾。
男:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲,只是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無(wú)法看見(jiàn)光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!
女:其實(shí),我們應(yīng)該知道,正是因?yàn)橥瑢W(xué)們擁有對(duì)危險(xiǎn)的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識(shí)、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì),才導(dǎo)致了這一類(lèi)意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學(xué)們能夠健康地、安全地快樂(lè)地學(xué)習(xí)、活動(dòng)與生活,在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí),我們必須增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻注意安全。
合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
小學(xué)生安全教育廣播稿7
合:親愛(ài)的同學(xué)們:
女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲
男:大家好,我是主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:今天,我們來(lái)欣賞一位同學(xué)對(duì)于校園安全寫(xiě)下的作文:有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
女:學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的`校園?墒,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?
男:比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。
女:你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
男:作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。
女:課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……
男女:我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
小學(xué)生安全教育廣播稿8
醉:各位老師,各位同學(xué)
乙:您好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始了!
醉:我是第五(2)中隊(duì)的xxx
我是五(2)中隊(duì)的xxx
b:愿我們的廣播為大家的閑暇時(shí)光增光添彩,在大家忙碌的學(xué)習(xí)生活之后,帶給大家歡笑和安慰。
校園草原
答:溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉,陽(yáng)光明媚的三月讓人神清氣爽,安全文明的校園會(huì)讓我們更舒服。
B:自1996年起,中國(guó)將3月最后一周的周一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進(jìn)中小學(xué)生安全教育,大幅降低各類(lèi)傷亡事故發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生安全保障工作,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
A:今年是第15屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,主題是“加強(qiáng)疏散演習(xí),確保學(xué)生安全”。地方教育行政部門(mén)和廣大中小學(xué)校要教育學(xué)生有序上下樓,保持道路文明。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),堅(jiān)決免災(zāi)。堅(jiān)持利用升旗、課間練習(xí)、上下學(xué)等時(shí)間開(kāi)展演練。寄宿學(xué)校還應(yīng)對(duì)宿舍區(qū)進(jìn)行應(yīng)急演習(xí),并確保學(xué)生在演習(xí)中的安全。
據(jù)調(diào)查,在校青少年在生活和學(xué)習(xí)中存在20多種安全隱患,包括食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。
B:小學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)人才的開(kāi)始。家長(zhǎng)和老師都想方設(shè)法為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的那一刻,在急于回家的路上,一些學(xué)生忘記了“安全”這個(gè)詞,忽視了安全問(wèn)題,這讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)們一直擔(dān)心和擔(dān)心。
我們經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些青少年在游泳時(shí)發(fā)生事故,一些在高速公路上發(fā)生車(chē)禍,一些死于中毒,一些死于電擊,一些死于玩火,一些從樓上摔下來(lái)...無(wú)數(shù)事實(shí)撕裂人心,我們不得不吶喊,同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”二字!
學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、祖國(guó)都在期待著你,美好的未來(lái)也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí),請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”這個(gè)詞!
為此,我們班的xxx主張學(xué)生做以下工作:
B:1。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運(yùn)動(dòng),避免暴飲暴食。堅(jiān)決停止向流動(dòng)攤販購(gòu)買(mǎi)路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。
A:2。過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則,環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,防范事故。
B:3。上體育課和課前做好活動(dòng)準(zhǔn)備。活動(dòng)前做好準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免碰撞或摔倒?/p>
A:4。注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)教室必須關(guān)燈,放學(xué)最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)教室必須關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門(mén)。
B:5。做什么也要有安全感。因此,當(dāng)學(xué)生遇到?jīng)_突時(shí),必須冷靜理性,注意學(xué)生之間發(fā)出噪音時(shí)的分寸感,保持班級(jí)活動(dòng)文明有序。
答:同學(xué)們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。因?yàn),只有你安全了,你才能更快?lè)。
a:安全兒歌我問(wèn)你,你懂自我保護(hù)嗎?
B:想問(wèn)就問(wèn),想考就考,有八大安全保障。最重要的是,不要碰插座,不要玩電,不要過(guò)馬路,不要看兩邊,不要走紅燈斑馬線。
星期天,你不能去河邊郊游。坐公交車(chē),坐火車(chē),頭和手不要伸出窗外。你家,住高樓,不爬陽(yáng)臺(tái)翻跟斗。
B:煤氣爐有危險(xiǎn)。千萬(wàn)不要開(kāi)或關(guān)。是成年人用的。長(zhǎng)大了才能動(dòng)。
A:家人不在,我不走。我是媽媽的好寶寶,保護(hù)好自己最安全。
B:同學(xué)們,你們?cè)谛@里經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景嗎:
樓梯上,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有下樓,而是坐在扶手上滑了下去;在校園里,幾個(gè)學(xué)生橫沖直撞,完全不照顧身邊的小同學(xué);在欄桿上,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看……每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景,我們都要問(wèn)自己,這樣對(duì)嗎?
A:如果順著樓梯扶手滑下去,很可能會(huì)摔倒。學(xué)生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞,往往會(huì)互相傷害,可能會(huì)失血;欄桿上的同學(xué)可能沒(méi)有想過(guò),爬欄桿可能會(huì)導(dǎo)致終身殘疾或生命損失...
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事,就會(huì)留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。
音樂(lè)《別錯(cuò)過(guò)電歌站》
答:我們應(yīng)該時(shí)刻注意學(xué)生的安全和禮貌,讓何康小學(xué)成為一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)天堂,讓何康小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生每天都能快樂(lè)地上學(xué),安全地回家。
B:本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。
答:每次見(jiàn)面,都傾注著我們熱切的期待。
B:每一次離別,都意味著下一次精彩的歸來(lái)。
我希望我們的節(jié)目能給你帶來(lái)一天的好心情。請(qǐng)?jiān)诠?jié)目結(jié)束時(shí)記住我們。我是這一期的播音員周北齊。
B:我是王涵,本期的播音員。
Qi:下次再見(jiàn)。
小學(xué)生安全教育廣播稿9
合:親愛(ài)的同學(xué)們:
。W(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲
大家好,我是我是主持人xxx
我是主持人xxx每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽(yáng),傾聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫,同學(xué)們背著書(shū)包,高高興興地來(lái)到校園,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)展活動(dòng),多么幸福啊!
可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,請(qǐng)記。骸鞍踩珶o(wú)小事,處處要小心”。同學(xué)們,這可不是危言聳聽(tīng)哦,我們接著昨天的故事,再聽(tīng)聽(tīng)另一個(gè)故事:xx年10月31日19點(diǎn)多鐘,某市某小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生正在上自習(xí),老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。
19時(shí)50分左右,9歲的女生楊楊隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,頓時(shí)大哭起來(lái)。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。“雖在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù),但這次意外對(duì)孩子未來(lái)生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心。”楊楊的媽媽說(shuō)。同學(xué)們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周?chē)舶l(fā)生過(guò)類(lèi)似的事故。楊楊在課間休息時(shí),自己隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會(huì)發(fā)生這樣的事故呢?我們來(lái)分析一下,主要是楊楊沒(méi)意識(shí)到隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險(xiǎn)的行為,不知道自我保護(hù),又因?yàn)槭韬龃笠猓簧魉さ埂?/p>
另外,周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)勸阻和提醒,也沒(méi)有站在一旁進(jìn)行保護(hù),所以造成了意外傷害。所以,在開(kāi)展每一活動(dòng)之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設(shè)想。其實(shí),靜下心來(lái)細(xì)細(xì)分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開(kāi)展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng),如果在活動(dòng)時(shí)注意安全,不是可以玩得更加開(kāi)心,更加痛快嗎?
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
小學(xué)生安全教育廣播稿10
中小學(xué)校園安全是關(guān)系穩(wěn)定社會(huì)、穩(wěn)定家庭,發(fā)展中小學(xué)基礎(chǔ)教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”以來(lái),全國(guó)各地中小學(xué)的安全教育工作取得了顯著的進(jìn)步,安全教育成效大幅度的提高。然而,中小學(xué)每年死亡人數(shù)仍在10000人以上,這是多么驚人的數(shù)字啊!學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國(guó)家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)校的這種不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來(lái)巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。
近年來(lái),各地中小學(xué)校園安全堪憂(yōu),各類(lèi)惡習(xí)性傷亡人事故不斷,一些地方校園內(nèi)出現(xiàn)了學(xué)生因樓道擁堵而后被擠壓被彼此踩死踩傷,因玩耍打鬧致傷,食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。有數(shù)字顯示,中小學(xué)生每年的死亡人數(shù)都在1萬(wàn)人以上。據(jù)1994年統(tǒng)計(jì),中小學(xué)死亡人數(shù)達(dá)18000多人,即平均每天有約49 名學(xué)生因各類(lèi)事故死亡,相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班的人數(shù)。據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì),死亡的中小學(xué)生人數(shù)已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了,但這14400個(gè)幼小生命的消失仍然讓人心痛。據(jù)了解,從20xx年各地上報(bào)給xxx的事故分析中看,各種溺水事故占上報(bào)事故總數(shù)的19.58%,死亡人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25.65%;各類(lèi)中毒事件占 15.38%,死亡人數(shù)占3.48%;各類(lèi)建筑物倒塌事故占9.09%,死亡人數(shù)占10%;各類(lèi)交通事故占 .39%;死亡人數(shù)占17.39%;各類(lèi)治安事件占7.69%;死亡人數(shù)占6.09%?梢(jiàn),溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小學(xué)生傷害和死亡事故的主要因素。
食物中毒的預(yù)防。 引起食物中毒的物質(zhì),稱(chēng)病源物質(zhì),由于引起食物中毒的病源物質(zhì)多種多樣,因此可將其分為細(xì)菌性食物中毒、植物性自然中毒、動(dòng)物性自然中毒、化學(xué)性和真菌素食物中毒等。發(fā)生食物中毒時(shí),常常會(huì)引起過(guò)敏,出現(xiàn)頭暈、惡習(xí)心、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、風(fēng)疹塊等癥狀。要防止食物過(guò)敏,首先應(yīng)弄清是屬于哪能類(lèi)物品;其次要教會(huì)學(xué)生怎樣解決這種過(guò)敏問(wèn)題。對(duì)于過(guò)敏者,則應(yīng)適當(dāng)休息,多飲水,避免強(qiáng)烈日光照射,口服大量維C抗過(guò)敏藥物;對(duì)于中毒者,應(yīng)根據(jù)情況立即送往醫(yī)院就醫(yī)。xx預(yù)防食物中毒,講究廚房的衛(wèi)生,妥善保管好食品,避免蒼蠅叮爬。加工食品生熟器具要分開(kāi);剩飯剩菜在天氣炎熱時(shí)需放入冰箱內(nèi),保存時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng);選擇和鑒別食品質(zhì)量的優(yōu)劣,是預(yù)防食物中毒的重要措施,對(duì)于不明性質(zhì)的食品,不要輕易采集和購(gòu)買(mǎi)。另外,學(xué)校附近的小攤點(diǎn),不斷增多,“三無(wú)”食品屢見(jiàn)不鮮,而學(xué)生對(duì)這樣的東西格外喜歡,要嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。
游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),不會(huì)游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會(huì)游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時(shí)倒水,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級(jí)孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:
。1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險(xiǎn)性;
。2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
夏天時(shí),經(jīng)常雷雨轟鳴,要教育學(xué)生遇到打雷時(shí)應(yīng)注意:
。1)大雷雨時(shí),不要蹲在露天處,尤其不要站在高處,要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。
。2)為防止雷電波損壞家用電器,雷電時(shí)最好拔掉無(wú)避雷功能的家電的插頭。
。3)雷雨時(shí),盡量不要外出,應(yīng)關(guān)好每間房屋的門(mén)窗。
在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、騎車(chē)安全、外出乘車(chē)安全。行人必須遵守的規(guī)定 ,行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。行走時(shí)不可以一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn)。還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車(chē)。我們應(yīng)該牢記安全知識(shí), 避免不安全的事例再上演。
小學(xué)生安全教育廣播稿11
今天是中小學(xué)生安全教育日,在這里我要跟大家說(shuō)說(shuō)校園安全知識(shí)。
現(xiàn)在校園常常出現(xiàn)危險(xiǎn)事故,比如在走廊上踢球,在教室里追趕打鬧,這很容易出事故。
為了防止事故,我們最好控制,不到教室別或走廊上追跑,假如實(shí)在是想在教室或走廊上玩,那就可以玩跳繩什么的游戲。
假如在走廊玩,前面雖然好玩,可是后面不小心撞了同學(xué)或墻,那可就樂(lè)極生悲。但校園沒(méi)了活動(dòng)也會(huì)很冷清。假如要去活動(dòng)最好到操場(chǎng)活動(dòng),因?yàn)槟抢锏拿娣e大,不挨擠,也好活動(dòng)。
有的時(shí)候,一個(gè)人千萬(wàn)別帶很多錢(qián),怕被不好的同學(xué)搶走。
校園安全知識(shí)還有許許多多,希望同學(xué)們一定要謹(jǐn)記這些安全知識(shí)。
小學(xué)生安全教育廣播稿12
甲:敬愛(ài)的老師們
已:親愛(ài)的同學(xué)們
合:早上好!
甲:我是播音員***
已:我是播音員***
甲:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨
已:在這美好的早晨,我們的安全小知識(shí)也拉開(kāi)了序幕,讓我們引領(lǐng)大家進(jìn)入精彩的知識(shí)之中,領(lǐng)略它帶給我們的樂(lè)趣與啟迪吧!
甲:看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游
已:蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱
甲:這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!
已:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)
甲:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每一年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
已:排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?
已:有些同學(xué)愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
甲:對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生,還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)的一些防范措施。比如發(fā)生火災(zāi)時(shí),可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣窒息致死的危險(xiǎn)。
已:生命屬于每個(gè)人都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。
甲:當(dāng)我們行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧
已:當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不可以為貪一時(shí)之快,橫穿馬路
甲:這樣,我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
已:為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生,我們要樹(shù)立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),讓健康和安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
已:以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的安全小知識(shí),希望對(duì)大家的安全有所幫助。
甲:本次播音到次結(jié)束,我們紅領(lǐng)巾廣播再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽(tīng)
已:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
小學(xué)生安全教育廣播稿13
合:親愛(ài)的同學(xué)們:
1:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲
2:大家好,我是
3:我是主持人xxx
1:我是主持人xxx每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽(yáng),傾聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫,同學(xué)們背著書(shū)包,高高興興地來(lái)到校園,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)展活動(dòng),多么幸福啊!
2:可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。
3:因此,我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,請(qǐng)記。喊踩珶o(wú)小事,處處要小心。同學(xué)們,這可不是危言聳聽(tīng)哦,我們接著昨天的故事,再聽(tīng)聽(tīng)另一個(gè)故事:xx年10月31日19點(diǎn)多鐘,某市某小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生正在上自習(xí),老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。
1:19時(shí)50分左右,9歲的女生楊楊隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,頓時(shí)大哭起來(lái)。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。雖在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù),但這次意外對(duì)孩子未來(lái)生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心。楊楊的媽媽說(shuō)。
2:同學(xué)們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周?chē)舶l(fā)生過(guò)類(lèi)似的事故。楊楊在課間休息時(shí),自己隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。
3:怎么會(huì)發(fā)生這樣的事故呢?我們來(lái)分析一下,主要是楊楊沒(méi)意識(shí)到隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險(xiǎn)的行為,不知道自我保護(hù),又因?yàn)槭韬龃笠,不慎摔倒?/p>
1:另外,周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)勸阻和提醒,也沒(méi)有站在一旁進(jìn)行保護(hù),所以造成了意外傷害。所以,在開(kāi)展每一活動(dòng)之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設(shè)想。
2:其實(shí),靜下心來(lái)細(xì)細(xì)分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開(kāi)展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng),如果在活動(dòng)時(shí)注意安全,不是可以玩得更加開(kāi)心,更加痛快嗎?
3:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
小學(xué)生安全教育廣播稿14
主持人甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:中午好!
主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊(duì)主辦。 主持人甲:我是主持人(林嫻)。 主持人乙:我是主持人(黃靜)。
主持人甲:同學(xué)們,大家好,在這個(gè)校園里,你們是否經(jīng)常有看到過(guò)以下這樣的情景: 樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望…… 主持人乙:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?
主持人甲:從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
主持人乙:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
主持人甲:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
主持人乙:下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧! 主持人甲:《小學(xué)生安全守則》: 1.在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
主持人乙:2.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 主持人甲:3.不準(zhǔn)騎摩托車(chē),不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。
主持人乙:4.不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
主持人甲:5.上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
主持人乙:6.課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。 主持人甲:7.不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
主持人乙:8.不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。 主持人甲:9.體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
主持人乙:10.不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
主持人甲:11.在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
主持人乙:12.不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
主持人甲:13.不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決。
主持人乙:14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。
主持人甲:15.因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
主持人乙:16.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。 主持人甲:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會(huì)了嗎? 主持人乙:恩,我都學(xué)會(huì)了。你呢?
主持人甲:恩,我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
主持人乙:對(duì)了,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。 主持人甲:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎? 主持人乙:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》! 校園生活安全教育歌
生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。 地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。 上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。 不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。 室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。 小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。 室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。 貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。 別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。 亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。 遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。 同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。 主持人甲: 這首歌謠真好啊!
主持人乙:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
主持人甲:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
主持人乙:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)岏R站小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位馬站小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。 主持人甲:最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧! 歌曲……《小叮當(dāng)》 合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)。
小學(xué)生安全教育廣播稿15
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4)班來(lái)主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。
小朋友,我問(wèn)你,自我保護(hù)可知道?
隨你問(wèn),隨你考,安全保護(hù)有八條。
最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,
過(guò)馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
星期天,去郊游,小河邊上不可以走。
任宗康坐汽車(chē),坐火車(chē),頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。
煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬(wàn)不可以去開(kāi)關(guān),
水果刀,大人用,等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。
家里人,都不在,誰(shuí)叫我都不離開(kāi)。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。
同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:
樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?
從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
趙詣: 同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。下面進(jìn)入“小白鴿”欄目,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
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