小學廣播站廣播稿
在學校廣播站鍛煉的學生,廣播前一般都會提前準備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的小學廣播站廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學廣播站廣播稿1
一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關閉。 男1:敬愛的老師 女:親愛的同學們 合:大家中午好 男1:今天是 3 月 12 日星期 一 ,實驗校區(qū)紅領巾廣播又和大家見面了。今天由我們 五(7) 班主持播音。 女:我是播音員 xx 。男1:我是播音員 xx 。男2:小學學校紅領巾廣播站廣播稿
一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。
播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關閉。
男1:敬愛的老師
女:親愛的同學們
合:大家中午好
女:我是播音員 xx 。
男1:我是播音員 xx 。
男2:我是播音員 xx
播放輕音樂或兒童歌曲
二、校園英雄榜
男1:美妙的音樂過后,讓我們首先進入今天的第一板塊:校園英雄榜。
一年級
一(2)班 xx同學在操場上撿到5元錢,交給了老師。
xx同學上課很認真,總能看著老師。
男2:一(6)班 xx、xx帶來餐巾紙,給全班同學用。
女:一(7)班 xx和xx兩位同學每天幫同學整理飯盒,幫班級同學們打掃衛(wèi)生,值得我們學習。
四年級:
男1:四(7)班 xx 8位同學為班級奉獻了花草,37位同學為班級奉獻圖書。
男2:四(8)班 xx同學撿到3毛錢,交給老師。
xx同學撿到2元錢并交還失主。
播放輕音樂或兒童歌曲
三、新聞超鏈接
女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二板塊:新聞超鏈接。
男1:今天新聞的主要內容是:xx縣社區(qū)黨員居民為森林xx添新綠
女:今天是植樹節(jié), 3月1日,xx市xx縣躍龍街道園丁社區(qū)組織轄區(qū)黨員居民與社區(qū)共建單位一起開展綠化植樹、美化環(huán)境活動,為“森林xx”建設再添新綠。參與此次植樹活動的黨員居民熱情高漲,挖坑的挖坑,扶樹苗的扶樹苗,在轄區(qū)房前屋后的空地上種下了一排排茶花、杜英等樹苗。
男2:今年是鄧小平同志倡導的全民義務植樹30周年。xx市林業(yè)局副局長xx3月8日說,30年來,xx積極響應全民義務植樹,全市累計有1.19億人次參加了義務植樹,參加的人數由剛開始的每年不到40萬人次,增加到去年的287萬人次,義務植樹盡責率也從開始的10%,提高到現(xiàn)在的87%。
播放輕音樂或兒童歌曲
四、美文欣賞
男1:歌曲過后,讓我們一起進入今天的第三板塊:美文欣賞。
女:剛開學不久,我們班就舉行了一次別開生面令人難忘的“古詩大王”比賽,正好考考我們對古詩詞的積累和運用。經過兩輪的激烈比賽,我和五名同學進入了最激動人心的總決賽,究竟鹿死誰手,同學拭目以待。
男2:比賽開始了,我緊張得不得了,心像懷著小兔子一樣,怦怦直跳。我的額頭不斷地出汗水。在同學們嚴刑拷打般的提問下,有四名同學被無情地“拋棄”了,只剩下了我和徐澤辰。
男1:我和他的比分一直相同,比得難解難分,F(xiàn)在比賽進入了白熱化階段,男生們一致支持徐澤辰,女生則都挺著我。我稍微有了點自信,想:有這么多的同學支持我,我可別辜負她們的期望!
女:輪到了顧石峰考我,他像有意刁難我,出的題讓我一頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦。我想:不是對就是錯,我蒙一個吧,說不定還能猜對呢。只聽他說:“恭喜你……”我長吁一口氣,正暗喜自己的直覺準時,他的下一句讓我暈倒:“答錯了!”我一下子從希望的頂峰墜落下來。
男2:這時,男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我,獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后,顧老師為獲獎的同學頒發(fā)了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好!男2:古詩比賽雖然結束了,但經典的古詩詞將永遠的伴隨我們茁壯成長。男1:第二篇文章的題目是 中國植樹節(jié)的來歷和意義女:孫中山是中國近代史上最早意識到森林
男2:這時,男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我,獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后,顧老師為獲獎的同學頒發(fā)了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好。
男2:古詩比賽雖然結束了,但經典的古詩詞將永遠的伴隨我們茁壯成長。
播放輕音樂或兒童歌曲
五、健康衛(wèi)生小知識
女:隨著優(yōu)美的音樂聲 慢消逝,我們該進入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識,希望同學們在聽完本版塊后都能有收獲。
男1:我們在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
男2:我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。
女: 平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。
男1:我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
男2:根據氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
女: 不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
停頓3秒后說:你們記住了嗎?
播放輕音樂或兒童歌曲
六、看誰猜得快
男1:聽完了這么多,相信大家也有點累了,下面我們將進入今天的最后一個環(huán)節(jié):看誰猜得快!
女:人無信不立,猜一字 (三遍后)你們猜出來了嗎?
男2:三人兩口一匹馬,猜一字(三遍后)你們猜出來了嗎?
七、結束語
播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,在歌聲中,
女:敬愛的老師
男1:親愛的同學們。
男2:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領巾廣播也該和大家告一段落了。
合:謝謝大家的收聽,我們下次再見!
小學廣播站廣播稿2
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
甲:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領巾廣播又和您見面啦!我是播音員xxx我是播音員xxx
乙:首先向大家播報校園新聞9月21日下午,我校召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。全體黨員干部參加了會議。黨支部副書記馬彥波同志主持大會。黨支部書記、校長張海燕同志作了的動員講好,宣讀了《加區(qū)一小黨支部關于開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。
張校長在大會上強調,開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨中央的英明決策,是至上而下的一次黨員政治生活,我們要高度重視。要按照開發(fā)區(qū)黨工委的部署,堅持學用結合,深入學習領會科學發(fā)展觀的精神實質;要把抓住突出問題,解決問題貫穿始終,務求學習實踐活動取得實效;要把握總體要求,堅持基本原則,精心組織實施,確保學習實踐活動扎實有序進行。
動員大會上,張校長要求每個黨員要聯(lián)系實際,邊學習、邊思考,做好讀書筆記,寫好學習心得;在創(chuàng)新工作思路、工作內容、工作手段上下功夫;強調我校學習實踐科學發(fā)展觀要落實科學管理,要促進可持續(xù)發(fā)展。
通過這次學習動員,全體黨員干部將以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風,勇于開拓,大膽探索,圓滿完成學習和工作任務,開創(chuàng)我校科學發(fā)展的嶄新局面,以此來推動學校工作再上新臺階。
乙:從本周開始,值周生和大隊委成員將對學生的常規(guī)、禮儀等方面進行檢查評比,每周繼續(xù)評選出“行為規(guī)范示范班”,并在周一的升旗儀式上頒發(fā)“班牌”。
甲:校園是我家,管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學校一定會蒸蒸日上、精彩紛呈。
乙:同學們,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。
甲:開學至今,已經三個多星期了,老師們欣喜的看到同學們,能很快進入正軌,適應新學期的校園生活。不少同學在學習、生活等方面也取得了明顯的進步,但有些同學,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!
乙:為此,少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求:
一、見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好。
二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動。
三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。
四、注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費糧食
,用完餐應將餐具輕輕放回指定地點。
甲:美麗的校園不僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止!
乙:文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
甲:文明的學生,一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,禮貌用語常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
乙:文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾垃圾等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
甲:文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木和一切設施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
乙:文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊乘車、就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習。
甲:文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……
乙:文明禮儀無處不在,體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。那我們在學校又該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?
甲:我們小學生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領巾,堅持講普通話,體現(xiàn)出雙語開發(fā)區(qū)學生篷勃向上的風采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
乙:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
甲:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。
乙:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好。
甲:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。
小學廣播站廣播稿3
(播放音樂《我是共產主義接班人 》)
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學們
合:大家中午好,歡迎收聽紅領巾廣播。
甲:本期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒,我是廣播員李瀅(周一)。我是廣播員唐義培。(周二)
乙:我是廣播員楊明月(周一)我是廣播員胡夢蝶(周二)
甲:從本期節(jié)目開始,為了展示我校學生靚麗風采,特別開設了《校園通訊》欄目,下面讓我們共同分享樂玲玲為我們帶來一組通訊----《五四班的新氣象》
乙:《校園通訊》----五四班 樂玲玲 通訊:《五四班的新氣象》(附紙)
甲:接下來請欣賞四四班孫夢瑩的佳作《可愛的小兔》(周一)(周二)甲:生活中處處需要關愛,多一份愛,社會會因你更加和諧美麗。
乙:四年級4班 孫夢瑩 習作《可愛的小兔》(附紙,周一)六年級3班 楊書康 習作《關愛》(附紙,周二)
甲:你聽說過會舉扇子的小兔子嗎?你見過吃了以后就會立刻變小的餡餅嗎?現(xiàn)在就讓我?guī)憧匆豢础稅埯惤z漫游奇境記》這本書,和愛麗絲一起走進文章中夢幻多姿的童話世界吧!《愛麗絲漫游奇境記》這本書是英國的卡羅爾先生耗了將近五年時間寫的。這本書講的是主人公愛麗絲和她的姐姐布雅在睡夢之中相繼進入了一個奇幻世界:那兒有會走路的小花、在空中飛翔的魚,長著兩個腦袋的烏鴉,千奇百怪,令你們想也想不到!
乙:閱讀這本有意思的書籍,既豐富了知識,開括了你的視野,又增加了想象力。好處說也說不完。講到這兒,大家一定迫不及待的想要看看這本書了吧?那就趕快向我借吧!
三:《學習方法指南》
甲:在每節(jié)課之前,快速預習是一個好學生的普遍做法。
乙:預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。合理按排預習的方法因人而異,不必強求一律,有的同學是邊讀書邊思考,對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。當然,預習方法可以多種多樣,一種方法不可能適合于所有學生,但在預習過程中還是要善遍注意兩點。
甲: 1、剛剛開始預習的學生,先要選擇一門自己學得比較費力、成績不大理想的學科做起點,一直堅持下去,收到一定效果后,再適當擴展預習的科目。
乙:2、要從實際情況出發(fā)來確定預習時間及內容。完成當天的學習任務之后,根據余下時間的多少來決定預習的深度與廣度。實際上隨著學習水平的提高,預習花的時間會相應減少。
甲:上課要認真聽講
乙:凡是學習態(tài)度端正的學生,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽講。盡管新課程提倡自主學習、合作學習、探究學習,盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由,學習活動應該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程,學生平等參與課堂教學,你也要把認真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下,認真聽課將是你取得成功的第一要訣。
甲:因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的內容吃深吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思。并要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗。這樣,能夠對相關的問題有一個清晰的思路。
乙:要認真做好復習
甲:課后一定要復習,而且要循環(huán)往復的復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復復習,才能把知識學習得扎實、牢固。
乙:除了課后復習外,還可以在雙休日進行定期復習和每個月進行一次階段復習,將所學的知識系統(tǒng)化,條理化。
乙:同學們
四、《輕松一刻》——《超級球迷》 一個人到心理診所看。骸按蠓,給我開點什么藥吧,我每天晚上做夢都夢見一群老鼠在踢足球。”大夫說:“你試試這種藥吧,一天三次,吞服!蔽颐魈煸匍_始吃,行嗎?”“為什么?”病人不好意思的說:“因為今天夜里是老鼠們決賽了……”
(播放結束曲《感恩的心》)
乙:學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的點點滴滴,懷有一顆感恩之心,社會會因為你變得更加美麗。
合;時間過的真快,一轉眼就要和紅領巾廣播站說再見了!拜拜!
小學廣播站廣播稿4
甲:廣播世界,精彩無限。
乙:廣播世界,精彩無限。
合:華新小學紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
甲:老師、同學們,下午好。
我是 班的 ,
我是 班的 。
合:本期節(jié)目由我們共同為您主持。
甲:今天的廣播是一期以心靈驛站為專題的節(jié)目。
乙: 是的!我們《心靈驛站》廣播節(jié)目的又和大家見面了,我們的口號是:
。滓引R):“有了煩惱不用愁,聽聽廣播能解憂。
甲; 在這個欄目里我們將繼續(xù)為大家講述同學們在成長過程中的煩惱.開心等事情,也為大家介紹一些心理健康方面的知識,
甲:近來有許多同學向我們心靈驛站信箱投稿了,這兒很謝謝同學們對心靈驛站輔導老師們的信任。有不少同學向我們訴說了你們在生活、學習當中的遇到的煩惱及困惑,我們將在本欄目中對您提出的問題進行解答。
乙:小明同學來信說的爸爸媽媽都是公司領導人,他們從小就對小明要求非常嚴格,要求他不但要學習好,還要有多種特長。幼兒園時,小明就開始學畫畫和鋼琴。爸爸媽媽常對小明說:現(xiàn)在的社會啊,競爭實在太激烈了,沒有本事的人無法生存,一定要從小多學點本事,你看現(xiàn)在的大學畢業(yè)生很多找不到工作。所以……
甲:所以,在爸爸媽媽的影響下,小明養(yǎng)成了凡事都不服輸的性格,如果哪次考試沒有進入前三名,他一定會大哭一場。為了達到處處爭第一的目的,他在筆記本上記下了在各個方面每次超過他的同學的名字,專門去找這些同學的缺點,然后抓住機會對這些同學進行冷嘲熱諷。就因為這個原因,盡管小明在班里成績不錯,可同學們都不愿意和他一起玩,競選班干部時也不選他。小明很苦惱希望得到老師你幫助。
乙: 估且不論家長這種行為的對與錯,關鍵是我們的小天使們以后該如何正確對待在人生道路上的種種競爭與合作呢?下面聽聽我們輔導老師的回復吧:
甲:老師A::競爭可使人對活動產生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅定,爭取優(yōu)勝的信念更加堅強。為了取得競爭的勝利,關鍵是要樹立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競爭首先是和自己比較,和自己競爭。要學會對自己進行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進步了,哪些方面比以前退步了,時刻反省,及時改進。如果只盯著過高目標,或在自己不擅長的領域也想短時間內超過別人,就不可避免地會受挫,自尋煩惱。
乙:老師B::在競爭中,沒有常勝將軍,因此,要正確對待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當別人超過自己時,要及時找也不足,補缺補漏,迎頭趕上才是良策。須知沒有對手的英雄也是可憐的所以小明盡管小明在班里成績不錯,可當遇到競爭對手時就去找這些同學的缺點,然后抓住機會對這些同學進行冷嘲熱諷,是要改正的。
甲:老師C:還要認識到這個世界上除了競爭外,還要有友好的的合作關系。唯有競爭沒有合作只能造成孤立,小明同學在競爭與合作中不能做到友好,這樣就帶來與同學關系的緊張,給自己也增添了許多的煩惱,我們真心希望小明有個良好的心態(tài):學會和同學公平競爭、學會和同學友好合作,他的快樂也將隨之而來。我們祝愿小明同學早日走出苦惱,天天快樂!
乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:“心靈驛站” 節(jié)目能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們“心靈驛站”信箱繼續(xù)歡迎全校同學的來稿。我們將表示衷心的感謝。心靈驛站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!
小學廣播站廣播稿5
大家好,我是石譯辰。
剛剛下課的時候,久違的太陽出來了,陽光打在我的的臉上,讓這個深秋的午后變得溫暖起來。
說起溫暖,讓我想起10月12日,一條關于“愛心靠枕”的微博。從微博照片上可以看到,公交車上,一名男孩抓著扶手站著,而一位老人則一頭靠在男孩的腰間,像是睡著了。原來,這位老人在公交車上打瞌睡,一頭靠在站在身邊的小伙子身上足足睡了20分鐘,小伙子則保持這個姿勢直到老人下車。
這個男孩的一個友善的舉動,不僅溫暖了這個老人,更像一米陽光溫暖了整個車廂,溫暖了整個社會。微博一出,網友紛紛點贊。男孩被網友稱是“貼心的陌生暖男”。
其實,只要我們留心觀察,生活中友善無處不在。
每天早晨,當同學們走進校園的時候,值周生們的微笑和那一聲聲:“早上好”,是否像一縷朝陽,照在身上,暖在心里?放學后,男同學在操場上遇到了志同道合的伙伴,一起在籃球架下?lián)]灑汗水的時候,是否感受到彼此之間的默契?當你遇到了不順心的事情,朋友友善的安慰與鼓勵,是否幫助你驅走煩惱,重拾信心?
這,就是友善。
就拿我來吧。
了解我的人都知道,數學一直是我的短板,盡管我下了很大功夫,等到考試成績發(fā)下來的時候,它都是成為拖后腿的那一項,“亮”瞎我的眼。于是,為了把我的短板加長,我開始了與它艱苦卓絕的斗爭。但是,各種各樣鬼畫符一樣的難題還是困擾著我。不得不在課間拿著練習冊到處找人請教。這時,班里的一位同學向我伸出了援手,只要有空,他就會擠出時間一遍一遍地地給我講解作業(yè)中的難題,直到我徹底弄清楚為止。每當我翻開練習冊,看到他在錯題旁留下的批注,感激之情油然而生。其實,對于學霸來講,給像我這樣的渣渣講道題,可能只是舉手之勞,可是,對我來說,他的幫助就是那穿透黑暗,照進來的一米陽光,不僅讓我看到了學好數學的希望,更感受到了友善待人的溫暖。而那道陽光,雖僅有一米,卻點亮了我的一片天空。
友善,就是穿透黑暗的那一盞燈;友善,就是拉著我們前行的那一雙手;友善,就是載著我們劃向幸福彼岸的那一葉小舟;友善,就是照進我們內心的那一米陽光。
愿同學們都揚起自己微笑的臉龐,伸出友善的雙手,擁抱自己、擁抱他人。
愿陽光 —— 一直都在!
謝謝大家!
小學廣播站廣播稿6
X:同學們,大家中午好!在這暖意濃濃的中午,紅領巾廣播站又和大家見面了。
X:我是播音員XX
X:我是播音員XX
X:我是播音員XX
X:首先請聽《校園見聞》
保持環(huán)境從我做起
X:同學們都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我門最親近的朋友,學校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。
X:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時?梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學手中扔出來的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學,我們可以看到他們經常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。為什么會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為廿三里二小的一份子,我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
X:那么我們應該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學注意不帶任何零食進教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進垃圾筒內或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時我們做值日的時候,認真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時督查。我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
X:親愛的同學們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往,F(xiàn)在我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
X:好的,現(xiàn)在大家一起來動動你的腦筋,《腦筋轉轉轉》。
今天的問題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時候,就會爬的越高。
X:你答對了嗎?接下來呢,我們來輕松一下,《快樂樂翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》
袁:有一天,小明問媽媽,“媽媽,雞蛋是從哪里來的?”媽媽說“是雞生的!毙∶饔謫枴澳区喌坝质菑哪睦飦淼?”媽媽說“當然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋,“噢,我明白了,那我一定是傻瓜生的!眿寢尯荏@奇,連忙問他“!小明,你為什么這么說呢?”小明回答媽媽說“媽媽,本來是這樣嘛,不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”
X:接下來請你繼續(xù)欣賞《講文明,講禮貌》
X:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
X:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
X:學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人?墒,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
X::我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!
看看鐘表,時間又過去了,我們又要跟大家說再見了。
同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!。下周同一時間再見!
小學廣播站廣播稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好! 今天我演講的題目是《紅領巾與文明同行》
有一種顏色,它能100年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。
有一種光榮,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上紅領巾的光榮。
有一種真情,它能100年在心中永不改變,那是對紅領巾的最真摯的愛。
小時候我憧憬著,有一天,我也能戴上它。當自己真正戴上紅領巾的時刻,我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負起建設祖國的重任,要為胸前的紅領巾增添光彩,要做一個講文明守禮儀的學生,讓紅領巾與文明禮儀同行。
孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。他是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國,是一個文明禮儀之邦,我們應該一代代的傳承文明,相互間傳遞文明。作為少先隊員,我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明,禮貌待人。讓“您好”、 “對不起”、 “謝謝”等禮貌用語,讓“微笑”、 “點頭”、 “右行禮讓”等體態(tài)語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。
作為少先隊員要講衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,要愛護環(huán)境,不隨便踐踏花草,使祖國更加美麗;作為少先隊員,我們應該自覺遵守社會公德,要有愛心。在關心和幫助別人的同時,學會寬容別人,諒解別人,尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重,要把祖國建設得更加富強,更加美麗!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們積極行動起來,從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!!我相信通過我們的努力,我們的行為更加高尚,我們的校園會更加的美麗,我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實際行動告訴所有人:紅領巾是光榮的,紅領巾永遠與文明同行!
小學廣播站廣播稿8
敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領巾廣播在新學期和大家見面了。
我是,這一次的紅領巾廣播由三(1)班為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓?jié)目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。首先請
同學介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史:
中國少年先鋒隊的光榮歷史
中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的,已經有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。
一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據地建立了共產主義兒童團。
一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據地建立了抗日兒童團。
一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領導的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,在統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產黨領導下,在共青團帶領下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。
五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!
在下面的健康園地里由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學飲乳的`小常識。
1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科學研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。
4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。
在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽
同學對微波爐知識的介紹。
許多同學的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內,里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。
教師節(jié)已經過了,我們很多同學沒有給親愛的老師獻上禮物?墒且雷鹁磶熼L不一定要送禮,送禮不一定表示敬重老師。真誠無邪的情感是不能用任何東西代替的,只有腳踏實地努力學習,才是對老師的辛勞最好的報答。白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什么奉獻給老師呢?讓我們用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的老師送上一份遲到的禮物!
時間很快,在紅領巾廣播結束之前,我代表三(1)班的同學,祝全校同學們新學期學習愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學們的收聽!再見!
小學廣播站廣播稿9
1:親愛的同學們!
2:敬愛的老師們!
1、2:大家中午好!實驗小學紅領巾廣播站在動聽的音樂聲中開通了!
1:我是播音員(孫睿)。
2:我是播音員(徐煜軒)。
1:新學期開始了,我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望我們的同學每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。
2:是呀!新學期開始了,我們同學又開始投入到我們和諧的學習氛圍中了,我希望我們同學繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
1:是呀!同學們,我們是學生,我們的任務是學習、學習、再學習!為了知識我們需要奮斗!
2:為了知識,我們需要拼搏!
1、同學們,我們時刻都不能忘記自己是學知識的學生。
2:同學們,接下來我們先把我們這期的節(jié)目跟大家匯報一下:
1:首先請聽校園新聞。
2:其次是《禮儀知識》。
1:接著是《光榮榜》。
2:首先,讓我們來聽聽校園新聞。
1:在20xx年鹽城市小學生英語口語比賽中,我校王鼎同學獲得二等獎,徐張璇、陸思宇同學獲得三等獎。
2:我校的課本劇《新王二小》在江蘇省第二屆小學藝術節(jié)展演中榮獲一等獎,我們向他們表示熱烈的祝賀。
1:9月10日,我校童星藝術團為全縣教師節(jié)慶祝大會獻詞,并獻演了大合唱《初升的朝陽》、舞蹈《陽光女孩》和剛剛從南通載譽歸來的《新王二小》,受到了高度評價。
2:昨天是全國第四個公民道德日,我校的少先隊員走上街頭,發(fā)起了“愛市容、去陋習,做文明市民”的簽字活動,倡導人們做“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的好公民,吸引了幾百名市民前來簽名,他們紛紛表示,要為把我縣建設成環(huán)境優(yōu)美、現(xiàn)代文明的城市作出應有的貢獻。
1:校園新聞到此結束。
2:下面請聽《禮儀知識》。
1:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起!笨偫硇χ鴮捨克J潞,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
2:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
1:可是,有的同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
2:學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人?墒,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
1:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!
2:接下來是光榮榜欄目。
1:我校一(3)班顧文龍小朋友見到學校里的廢紙主動撿拾,他這種愛護校園,保護環(huán)境的行為值得我們全校同學學習。
2:新的一學期正邁著矯健的步伐向我們走來,(音樂響起)我們把愿望寫在今天,不管汗能流多少,也不怕血可灑許多,我們將在實驗小學銘刻下人生的理想,我們將永遠和懶惰與渙散作別!我們將永遠和勤勞做朋友!老師們、同學們我們一起互相祝愿:明天更美好!
2:同學們,老師們,在美妙的音樂聲中,我們的節(jié)目也已經接近尾聲了。
1:是!也該是我們和大家說再見的時候了。
1、2:在節(jié)目結束之際,請允許我們實驗小學紅領巾廣播站的同學們,
1:祝全體老師:工作順利!身體健康!
2:祝全體同學:學習更上一層樓!天天快樂!
1、2:縣實驗小學紅領巾廣播站第一次廣播到此結束,謝謝收聽!
小學廣播站廣播稿10
【a】一絲清新的空氣,一縷快樂的陽光,每一天都是一個祝福,
【b】在這個美好的上午我把祝福送給你,幸福每一秒
【a】尊敬的老師、親愛的同學們,大家上午好。今天的紅領巾廣播由我們三(1)中隊主辦,我是主持人——
【b】我是主持人——,本周是這學期的第四周,今天是9月27日,星期五,這次紅領巾廣播站的主題是《祖國的生日》,我們?yōu)榇蠹覝蕚涞臋谀坑校骸队⑿酃适隆、《詩朗誦》、《國慶節(jié)的由來》、《七色光點歌臺》
【a】日月如梭,光陰似箭。轉眼間離那烽火硝煙彌漫的時代已經過去60多個年頭。
【b】當這激昂的音樂聲響起,那一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)斗場景,那一個個偉大的人物,又會浮現(xiàn)在我們眼前。
【a】我們今天的小康生活,和這些無名英雄和偉大領袖任務是永遠分不開的。
【b】是他們,用自己的血汗換來了中華民族的和平;
【a】是他們,用不懈的努力換回了中華民族的尊嚴;
【b】是他們,用無限的奮斗,帶領我們走進改革開放,人民安居樂業(yè)的幸福美好的時代……
【a】今天,就讓我們坐上時光機器,到那戰(zhàn)火四起,英雄遍地去走一遭吧!首先讓我們的導游給我們講述那些偉大人物的英雄故事吧!
【b】今天就讓我們走進新中國的開國功臣周恩來總理的生活中看一看吧!周恩來是偉大的無產階級革命家,外交家,政治家,曾有“為中華崛起讀書”的偉大志向,他的豐功偉績與日爭輝。周恩來,1898年3月5日生于江蘇省淮安府xx縣(今xx市)。原籍浙江省xx縣(今xx市)。192017年春,隨伯父離開淮安,先后在奉天省銀州(今遼寧xx市)銀崗書院和奉天(今xx市)東關模范學校讀書。192017年8月,考入天津南開學校。1917年6月,在天津南開學校畢業(yè)。9月,赴日本留學。 1919年4月,離開日本回國。參加并領導天津愛國學生運動,參與發(fā)起成立覺悟社。1920年1月,領導天津學生運動。11月,赴法國勤工儉學。
1927年3月,領導上海工人第三次武裝起義!八囊欢闭兒,力主出師討伐蔣介石。7月,任中共臨時中央常委。8月1日,領導南昌起義。
1928年夏,出席在莫斯科召開的中共六大,當選中共中央委員、政治局常委,任常委秘書長兼中央組織部部長。11月,回調上海實際主持中央工作。1931年12月,進入江西中央蘇區(qū),任中共蘇區(qū)中央局書記。1932年10月,任紅一方面軍總政委。1933年春,和朱德等領導紅軍粉碎國民黨軍隊對中央蘇區(qū)的第四次“圍剿”。5月,任中國工農紅軍總政委。1934年10月,參與領導中央紅軍長征。1935年1月,出席在貴州遵義召開的中央政治局擴大會議,支持毛澤東的正確意見。此后,與毛澤東等率紅一方面軍西進、北上,于10月到達陜北。
1936年12月,張學良、楊虎城發(fā)動“西安事變”。周恩來作為中共代表出使西安,與張、楊二人迫使蔣介石接受停止內戰(zhàn)、一致抗日的主張。
【a】金秋十月,我們將迎來祖國母親的生日!
【b】在此我們要獻給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》
【a】祖國,
我們,在您的胸懷中生存了五千年,
骨子里便有了不變的中華魂。
【b】祖國,
我們,在您的肩上成長了五千年,
性情中刻下了不變的“勤奮”。
【a】當新世紀的鐘聲敲響,
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望;
我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
【合】祖國,我們定將令您
永遠屹立在——世界的東方!
【b】朗誦完了詩歌,我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧! “國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。我國封建時代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今,我國就將國家建立的紀念日為國慶。
【a】1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產黨的領導下,取得了革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。
(音樂:今天是你的生日)
【a】你知道嗎,不止我們中國的國慶日有來歷,由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異,世界各國國慶日的“誕生”也是異彩紛呈呢!
【b】是嗎?
【a】有以國王生日為國慶日的,如亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國是12月5日。有以登基日為國慶日的,如亞洲的巴林是埃米爾即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是國王六世的登基日(7月30日)。還有以共和國成立日為國慶日的國家:中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。美洲牙買加的國慶日最有趣,是每年8月的第一個星期一。由于年輪的更替,國慶日也總是在變。
【a】太有意思了,讓我們唱起心中的歌,為母親祝福吧!
【b】讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!
【a】讓藍天白云抒寫著我們的祝福,
【b】讓山川田野蕩漾著我們的深情!
【a】在祖國母親64歲華誕之際,我們送上發(fā)自肺腑的心聲:祖國,生日快樂!
【b】同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
(音樂:祖國祖國我愛你)
【a】又來到了送祝福的“七色光點歌臺”環(huán)節(jié)。今天要送給大家的第一首歌是《童年》,愿大家的童年都精彩,快樂!
(音樂:童年)
【a】國慶節(jié)那天,你用真情、用行動在回報祖國,但真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報!最后為大家獻上一首歌《龍的傳人》
(停頓片刻)
【b】伙伴們,在國慶節(jié)來臨之際,我們向全體同學提議。
【a】讓我們與陽光同行,與親情同行,與科學同行。共同創(chuàng)建一個陽光校園。
【b】時間總是匆匆流逝,一路上我們在成長,今天的紅領巾廣播到此結束,祝大家都度過一個愉快,健康,安全的長假!我是主持人——
【a】我是主持人——`
【合】感謝大家的收聽,我們下次再見。
現(xiàn)在大家知道紅領巾廣播站國慶節(jié)廣播稿的內容了吧!希望大家可以好好利用!
小學廣播站廣播稿11
【甲】同學們,
【乙】老師們,
【合】大家好!
【甲】很高興又和大家相約在紅領巾廣播站。
【乙】我是本期播音員 xxx,
【甲】我是本期播音員xxx 。
【甲】下面是“新聞袋袋褲”時間。
【乙】復州灣鎮(zhèn)中心小學在20xx年小學生一二九長跑比賽中成績喜人。比賽于上周三在郭屯小學舉行,我們家選派了10名學生參加比賽,經過長跑健兒奮勇拼搏,獲得小學男女團體第二名的好成績。
【甲】下面我們進行一些安全方面的學習.
【乙】同學們,冬天雪天比較多,無論是在上學放學的路上,還是在校園內,都要注意安全,不要到太滑的地方玩耍,尤其是低年級的同學,不要到南樓臺階上玩耍,冰雪天臺階太滑,容易摔跤。
【甲】是啊,大家更不能到冰上玩耍,太危險了,一定要注意人身安全。
【乙】最近發(fā)現(xiàn)有不少同學校門口買小食品,還有的甚至在校園內吃小食品,食品安全不容忽視,我們會加大檢查力度,希望同學們引起注意。
【甲】班主任老師已經跟大家提到過,接送學生的家長不要把車停到校門口,以免發(fā)生情況的時候,校門口的車輛沒法正常通過,但是最近發(fā)現(xiàn)仍有家長把車停到校門口,希望各班同學能繼續(xù)做好家長的工作,一切都是為了安全。
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更加的精彩。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。
【合】我們下次再會。
小學廣播站廣播稿12
甲:親愛的同學們!
乙:敬愛的老師們!
合:大家中午好!
甲:今天是xx月xx日,星期三。
乙:小學紅領巾廣播第期節(jié)目開始啦!
甲:本期紅領巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。
乙:我是主持人(xxx)。
甲:我是主持人(xxx)。
乙:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
甲:學校禮儀
學校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內容。
學生禮儀
學生是學校工作的主體,因此,學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
乙:1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。
甲:2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:
合體;適時;整潔;大方;講究場合。
乙:3、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
甲:4、同學間的禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。
乙:5、集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。
甲:6、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
乙:請聽小故事《很快活》
乙:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見!
甲:再見!
小學廣播站廣播稿13
親愛的老師、同學們:
大家好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳佳晨,我是主持人梁李月,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
小學廣播站廣播稿14
甲:當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。
乙:我們制作一份真誠,與你們同行。
甲:我們網羅一片快樂,與大家分享。
乙:敬愛的老師們!
甲:親愛的同學們!
合:大家早上好6校園之聲》廣播站又和大家見面了!
甲:我是播音員
乙:我是播音員
甲:今天是xx年12月3日,農歷十月二十,星期一。
乙:今天廣播的主題是——《保持環(huán)境從我做起》
甲:同學們都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。
乙:翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。
甲:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學手中扔出來的。
乙:只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學,我們可以看到他們經常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。
甲:教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰堆積。
乙:為什么會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為董周第十二小學的一份子,我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
甲:那么我們應該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學注意不帶任何零食進教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進垃圾筒內或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
乙:除此之外,平時我們做值日的時候,認真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時督查。
甲:我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。
乙:是的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣,這是我們所期待的。
甲:我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
齊:親愛的同學們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往,F(xiàn)在我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
甲:上周衛(wèi)生評比結果公布:每次評分有五個評委,每班按去掉一個最高分和一個最低分,剩下三個評委得分的總和為每班的最后得分。
乙:學前小班:150、169、170、173、168、總分:507
甲:學前大班:151、175、168、170、165、總分:503
乙:一(1)班:150、166、168、169、167、總分:501
甲:一(2)班:152、168、170、169、176總分:507
乙:二年級:149、168、164、162、164、總分:490
甲:三年級:169、152、169、173、173、總分:511
乙:四年級:167、151、169、168、169、總分:504
甲:五年級:150、173、169、167、166、總分:502
乙:六年級:152、169、169、172、168、總分:506
乙:本周仍然是三年級得分最高,衛(wèi)生流動紅旗繼續(xù)留在三年級。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:激揚著青春的風采,我們向冬天走來,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲:一首《讓我們蕩起雙槳》送給大家。
乙:同學們,水滴雖小,卻折射出太陽的光輝。讓我們從身邊小事做起,說文明話,行文明路,做文明人。當太陽再次升起的時候,我們可以自豪地抬起頭,因為我們的翅膀已經豐滿,我們的藍天就在眼前,我們的成功就此騰飛!
合:親愛的老師、同學們,謝謝你們的收聽,我們下周同一時間再見!
小學廣播站廣播稿15
男:夢想從這里起航
女:成長在這里見證
男:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
女:今天是8月28日星期六,伴隨著優(yōu)美的旋律,和夏日火熱的陽光,雛鷹空間站又和大家見面了。
男:本次播音由我們南陽小學主持。
女:首先,我們祝愿全市的老師和同學們暑期快樂、身體健康、萬事如意!
男:我是五1班的播音員 。
女:我是五1班的播音員 。
男:漫長的暑假即將過去,我們又將迎來一個美好的秋天。
女:新的一學期即將開始,我們又將重新回到美麗的校園。
男:同學們經過一個暑假的休整,開學工作你準備好了嗎?
女:俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣取得一個良好的開端呢?在這里,向同學們提議:
男:第一:樹立一個信心,我能行!
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。
女:第二,創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
男:第三:培養(yǎng)一個習慣:自覺
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
女:第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
男:季艷艷,咱們說了那么多,不如請大家先休息一會兒,一起來聽首歌曲,放松一下心情吧。
女:好啊,我們今天聊的是關于開學方面的話題,那我向大家推薦一首歌名叫《開學了》的歌曲吧。
播放歌曲
女:同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
男:播種一個信念,收獲一個行動;
女:播種一個行動,收獲一個習慣;
男:播種一個習慣,收獲一個性格;
女:播種一個性格,收獲一個命運。
合:同學們,好好播種,好好把握吧!
男:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
女:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女:森林之王大老虎的牙齒是最厲害的,可是后來卻把牙齒全都拔光了,這是怎么回事,請聽五1中隊黃挺同學給大家?guī)淼墓适隆稕]有牙齒的大老虎》。
“大老虎的牙齒可真厲害!贝蠹叶己ε吕匣ⅲ挥泻傉f:“哼,我可不怕,我還能把大老虎的牙齒全拔掉呢!”
誰也不相信,都說:“狐貍吹牛!
狐貍真的去找老虎了。它還帶了一包禮物呢,“啊,尊敬的大王,我給您帶來了世界上最好吃的東西——糖!
“糖?糖是什么?”,老虎從來沒有吃過糖,他先吃了一粒奶油糖:“嗯,好吃,好吃,再來一粒!本瓦@樣狐貍經常給老虎送糖來吃。老虎吃了一粒又一粒,連睡覺的時候糖也含在嘴里呢。(呼嚕聲)
大老虎的好朋友猴子勸它說:“糖吃得太多,又不刷牙,牙齒會蛀掉的。”
老虎正要刷牙,狐貍來了:“哎喲喲,大王。你怎么把牙齒上的糖都刷掉了,嘖嘖嘖,多可惜呀!别捵斓睦匣⒙牶傔@么一說,覺得有道理:“嗯,不刷牙了!”
過了些時候,半夜里,老虎牙疼,疼得他捂住臉哇哇直叫。老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫,“快,快把我的牙拔了吧!”馬大夫一聽要給老虎拔牙,嚇得門也都不敢開了。老虎又去找牛大夫,牛大夫忙說:“我,我不拔你的牙”驢大夫就更不敢拔老虎的牙了。
老虎的臉腫起來了,“咝,哎喲喲,哎喲喲,誰誰把我的牙拔了,我我讓他當大王!
這時,狐貍穿著白大褂走來了,“嘿嘿,嘿嘿,大王,還是我來幫你拔牙吧!卑,謝謝,謝謝……
“哎喲喲,大王,你的牙全蛀掉了,得全拔掉呀!”
“唉,拔吧,拔吧,只要不痛,就拔吧!”
嗬,狐貍真的把老虎的牙齒全拔掉了。
瞧,那只沒有牙齒的老虎成了癟嘴老虎啦。
他還挺感激狐貍呢。“嗯,還是狐貍好,又給我糖吃,又替我拔牙!”
結束語:
男:一個好的故事,就像一杯香醇濃厚的美酒,總是令人回味無窮;
女:一個好的故事,就是一種心靈有效的溝通,伴隨我們快樂成長。
男:時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,感謝大家的收聽,讓我們下次再會。
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