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小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿

時(shí)間:2022-06-30 12:27:27 廣播稿 我要投稿

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿5篇

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢?下面是小編整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿5篇

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿1

  有一位英雄,年年與我們相約于三月。

  他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷;

  更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī);

  他僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事;

  可他的名字卻永遠(yuǎn)地銘刻在了人民的心里;

  他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,

  他的精神給我們帶來(lái)了崇高而溫暖的氣息。

  大家說(shuō),他是誰(shuí)?

  對(duì),他就是我們大家都非常熟悉的;

  被我們稱(chēng)之為叔叔的;

  那位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士--雷鋒!

  雖然他只活了短暫的22個(gè)春秋,

  但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著與天地同在、與日月同輝的燦爛光芒!

  那么,在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒,從自我做起,從身邊做起;

  是的,同學(xué)們已經(jīng)自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)了;

  在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,

  不知你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,不信你看:

  是誰(shuí)伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;

  是誰(shuí)伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。

  是誰(shuí)伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:

  是誰(shuí)懷著一顆真善美的心,時(shí)刻在關(guān)愛(ài)著他人,

  大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:

  他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力:

  他的耐心講解,讓別人攀上了獲取新知識(shí)的階梯。

  像這樣同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)有發(fā)生;

  這雖然都是些點(diǎn)滴小事,卻折射出了我們這些同學(xué)的閃光心靈。

  老師們、同學(xué)們,

  讓我們從自我做起,從小事做起,

  并堅(jiān)持不懈的做下去;

  讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌;

  讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地!

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿2

  乙:春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,祖國(guó)大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。

  甲:春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花。

  乙:只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的生機(jī)。

  甲:懷念雷鋒似一棵長(zhǎng)青藤,從春的額頭上生長(zhǎng)。

  乙:雷鋒叔叔是面旗,引導(dǎo)了我們的人生航程。

  甲:雄壯的樂(lè)曲震蕩著浩緲的天空

  乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽(yáng)一同升起。

  甲:我們高舉右臂,行著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮。

  乙:站在國(guó)旗下,每一次都有新感受,而今天更加激動(dòng)不已。 甲:五星紅旗,你高高飄揚(yáng)吧,你飄揚(yáng)在空中,飄揚(yáng)在我們心中。 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,激勵(lì)著我們茁壯成長(zhǎng)。

  乙:雷鋒叔叔那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽(yáng)。今日,雷鋒在哪里?

  合:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。

  甲:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。 乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠(yuǎn)是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開(kāi)放。

  合:同學(xué)們,在這春滿(mǎn)人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),做優(yōu)秀的小學(xué)生,做合格的少先隊(duì)員,做快樂(lè)的小雷鋒吧。

  乙:雷鋒精神讓世人歌頌,我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂(lè)!

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  不知道大家有沒(méi)有留意,在我們的校園里,經(jīng)常可以看到這樣一些身影。有些同學(xué)撿到錢(qián)物時(shí),毫不動(dòng)心,主動(dòng)交給老師。有些同學(xué)每天認(rèn)真打掃衛(wèi)生區(qū),不怕臟,不怕累;有些同學(xué)放學(xué)后總是走在最后,默默關(guān)了燈才離開(kāi)。有些同學(xué)在打掃教室時(shí),不小心打破了玻璃,主動(dòng)找老師,表示愿意賠償。有些同學(xué)主動(dòng)彎腰為他人撿起一本書(shū);有些同學(xué)扶盲人過(guò)馬路;為有需要的人讓座,還有些同學(xué)見(jiàn)到有損公物的行為馬上制止,有些同學(xué)為災(zāi)區(qū)或有困難的同學(xué)捐款真是毫不猶豫,這些身影其實(shí)都有一個(gè)共同的名字,你可以叫他們?yōu)榧t領(lǐng)巾,也可以稱(chēng)他們?yōu)槔卒h。

 。1963年的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向"雷鋒同志學(xué)習(xí)"的號(hào)召。一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,一夜之間,名字響徹大江南北,深深地印在了中國(guó)人民的心中。如今,三月的春風(fēng)再次吹起,吹艷了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。音樂(lè)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

 。豪卒h,原名雷正興,1940年出生在湖南省XX縣一個(gè)貧苦的農(nóng)家。他是解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸班班長(zhǎng),1962年8月15日因公殉職。這個(gè)平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,將他短暫的青春完全獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。他的一生,雖沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻成為人民心中永遠(yuǎn)的英雄。不信,你聽(tīng)!

  :一個(gè)初夏的星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他從團(tuán)部衛(wèi)生連拿藥回來(lái)的路上,看見(jiàn)建筑工地的人們正在建一所小學(xué),于是他忘記了疼痛,高興地加入施工隊(duì)中來(lái),一直忙到中午。

 。寒(dāng)遼陽(yáng)發(fā)生百年不遇的洪水時(shí),雷鋒毅然把自己積存的二百元錢(qián)全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民。出差在火車(chē)上見(jiàn)旅客擁擠的雷鋒,把自己的座位讓給了一位老人。

 。簯(zhàn)友小周的父親得了重病,他悄悄地寄去十元錢(qián)。戰(zhàn)友小韓的棉褲有一個(gè)小洞,他在夜里一針一線(xiàn)地為他補(bǔ)好。

 。哼@些事也正實(shí)踐了雷鋒他自己所說(shuō)的"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。"也正是因?yàn)檫@樣,他的名字,他的事跡,被萬(wàn)人傳頌。

  :有人問(wèn):今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神是不是已經(jīng)過(guò)時(shí)了?我想反問(wèn)你:當(dāng)你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)人扶你;當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲;當(dāng)你需要幫助,卻沒(méi)人愿意伸出援助之手的時(shí)候。你,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)是又酸又澀吧。可就在這時(shí)候,有人向你伸出了手,去幫助你,你是不是會(huì)心存感激呢?答案很明顯。其實(shí)雷鋒精神就代表著關(guān)愛(ài),它讓我們感受到人與人之間的和諧相處,感受到做人的溫暖。

  :當(dāng)然,雷鋒精神不只有關(guān)愛(ài)。還有看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊的"節(jié)能小雷鋒",看見(jiàn)地上靜靜地躺著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起的"環(huán)保小雷鋒",見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好的"禮貌小雷鋒",你看,我們身邊并不缺乏這樣美的人物。

  :不錯(cuò),說(shuō)到美,很多快要進(jìn)入青春期的小伙(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)伴,有時(shí)常常為自己的相貌煩惱,嫌自己這兒長(zhǎng)得不好看,那兒不標(biāo)準(zhǔn)。在莊子的寓言中提到這樣一個(gè)丑人的故事。魯哀公曾對(duì)孔子說(shuō):衛(wèi)國(guó)有個(gè)長(zhǎng)得特別丑陋的人,名叫哀駘tái它。這個(gè)人雖然丑,但卻有一種神奇的魔力。男人如果跟它處上一段時(shí)間,就會(huì)留戀這個(gè)人的德行,不想離開(kāi)它;女人一旦跟他見(jiàn)了面,就會(huì)為他著迷。我想他一定有什么跟常人不同的地方,就把他給請(qǐng)來(lái)了,他果然丑陋得讓人驚駭,但跟他相處了不到1個(gè)月,我就特別信任它了。莊子通過(guò)這個(gè)故事告訴我們,世界上有這樣一種人,他們相貌平平,甚至丑陋,但是內(nèi)心有一種人格的力量,可以不知不覺(jué)地把人吸引在他身邊。

 。簮(ài)美之心,人皆有之。我們小學(xué)生天真爛漫,又有誰(shuí)不愛(ài)美呢?然而,有些同學(xué)為了追求美,卻做出了與美格格不入的言和行。有的同學(xué)發(fā)型怪異,出言粗魯;有的同學(xué)故意損壞公物,爬到學(xué)校的假山上面指手劃腳,不顧危險(xiǎn);有的同學(xué)在細(xì)嫩的樹(shù)枝上蕩秋千,還有的同學(xué)因雞毛蒜皮的小事便對(duì)同學(xué)大打出手,更有的同學(xué)不去勸架,反而推波助瀾等。在他們眼里,與眾不同就是美,逞強(qiáng)好勝就是酷。這是真正的美嗎?不,不美!這不僅不會(huì)提升自己在他人眼中的魅力值,而且還會(huì)影響同學(xué)們之間的關(guān)系。

 。耗窃鯓硬攀钦嬲拿滥?作為學(xué)生首先要注重儀表美。我們知道,周總理一生風(fēng)度儀表堪為楷模,為中外世人所敬仰。當(dāng)他還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,曾在衣鏡上方掛著一幅儀表格言,"面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必扣、頭容正、肩容平、胸容寬、背容直、氣象勿傲勿怠、顏色宜和宜靜宜莊"。周總理對(duì)自己儀容儀表的要求,值得學(xué)習(xí)。想想我們有的同學(xué)平時(shí)上課無(wú)精打采,走路晃晃悠悠,做操有氣無(wú)力,對(duì)同學(xué)滿(mǎn)口粗魯,這些實(shí)在有悖于美。儀表美固然重要,但內(nèi)在美才是最重要的。德國(guó)作家歌德曾說(shuō)過(guò):"外在美只能取悅一時(shí),內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰。"請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你看見(jiàn)一位裝扮靚麗,滿(mǎn)口臟話(huà)的同學(xué)時(shí),你會(huì)覺(jué)得他美嗎?當(dāng)然不!這是金玉其外,敗絮其中。對(duì)班集體毫不關(guān)心,對(duì)同學(xué)冷漠,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心,對(duì)父母缺少愛(ài)的回報(bào),這樣的人即使長(zhǎng)得再漂亮、穿著再時(shí)髦,也無(wú)法擁有真正的美。

 。鹤鳛橐幻麑W(xué)生,不只要有整潔的儀表,更要具備文明的舉止和純潔的心靈。20xx最新小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿20xx最新小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿。每個(gè)人的心中都應(yīng)建立起公德心,也就是說(shuō),要把社會(huì)、把集體當(dāng)成一個(gè)大家庭,當(dāng)成自己的家,自覺(jué)地、盡力地維護(hù)這個(gè)"家"的美麗。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的。如果大家都不愛(ài)護(hù)公物,必將給我們的學(xué)習(xí)、玩耍帶來(lái)許多的`不便。然而很多同學(xué)愛(ài)護(hù)公物的觀念十分淡薄。破壞公物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。譬如說(shuō),有故意損壞教室門(mén)窗的;有因打鬧損壞桌凳的,有故意擰壞水籠頭的、有砸壞樓道燈箱的、有故意弄壞鼠標(biāo)鍵盤(pán)的,有損壞投稿箱,故意揭掉爭(zhēng)星榜上的星星的......凡此種種,不一而足。這些現(xiàn)象雖然只是少數(shù)人所為,但卻令人深?lèi)和唇^。五(1)班小記者向我們反映說(shuō):一個(gè)六年級(jí)的大學(xué)生把吃過(guò)的泡泡糖粘在了同學(xué)的書(shū)包上,別人質(zhì)問(wèn)他,他卻又打了人家一下,這樣以大欺小的行為當(dāng)然不美,另外,根據(jù)寄宿班小記者反映,每天中午寄宿班許多男生,也有部分女生跑到草坪上任意踐踏,有的扯著細(xì)嫩的竹枝蕩秋千,更有甚者,有的不顧生命危險(xiǎn)爬到假山上。

  小記者希望那些同學(xué)不要把生命當(dāng)作玩耍的把戲,要好好地珍惜。估且不說(shuō)這樣的行為有多危險(xiǎn),不愛(ài)惜學(xué)校公共設(shè)施,肆意踐踏就要萌芽出土的綠色,這樣的行為就是非常不美的。為此,我們提出幾點(diǎn)建議。1.各班要成立公物管理小組,把班內(nèi)的公物具體落實(shí)到人進(jìn)行保管,并定期進(jìn)行檢查評(píng)比。2.對(duì)損壞公物者,除批評(píng)教育外,要賠償損失;如故意破壞,則要重罰。 3 。希望我們每一位同學(xué)不僅自己要做愛(ài)護(hù)公物的典范,而且要伸張正義,對(duì)破壞學(xué)校公物的行為,大膽揭發(fā),使破壞公物的可惡行為遭到指責(zé)和應(yīng)有的懲罰。全體小記者更要行動(dòng)起來(lái),讓所有不美的行為無(wú)所遁形。

  :一位同學(xué)來(lái)信中說(shuō):以前我也非常熱心,喜歡幫助別人,可是有一次,我做了好事反而被別人誤解,從那以后我就不愿意再管閑事了。做好事被冤枉,再也沒(méi)有比這更讓人郁悶的事了。其實(shí)在我們身邊,也有很多人遭受過(guò)這樣的委屈。但盡管如此,他們還要去做正確的事情。雷鋒叔叔有個(gè)戰(zhàn)友叫喬安山,有一次看到一個(gè)老人昏倒在馬路上無(wú)人理睬,就趕快把人送到了醫(yī)院,結(jié)果老人醒來(lái)后,他的兒女們不僅沒(méi)有感謝他,反而認(rèn)定是他把老人撞倒的,要他支付醫(yī)療費(fèi)。喬安山?jīng)]有辯解什么,堅(jiān)持每周都去看望老人,就這樣堅(jiān)持了一年多。最后老人被他感動(dòng)了,留淚說(shuō)出了實(shí)情。別人問(wèn)他為什么這樣做,他說(shuō):我知道這樣做是對(duì)的,我不在意別人怎么看我,下次別人有難我還會(huì)幫。盡管遭受委屈,也要去做正確的事。你有這樣的勇氣和決心嗎?當(dāng)然,做事之前為了避免引起不必要的誤會(huì),你要先學(xué)會(huì)保護(hù)自己。比如在路上撿到錢(qián)包后,可以找個(gè)朋友一同參與,彼此當(dāng)證人,或者先跟老師或家長(zhǎng)說(shuō)清事情的經(jīng)過(guò)就可避免別人的誤會(huì)。說(shuō)到這兒,我不由得想起六年級(jí)一位同學(xué)的作文,我相信聽(tīng)了這篇作文后,你大概就不會(huì)再困惑了。這件事我做對(duì)了(即使黑夜是多么的漫長(zhǎng),黎明也會(huì)降臨東方;即使冬天徹骨寒冰,也要相信春天的溫暖花香。即使所有人嘲笑我,我也會(huì)在心中吶喊:這件事我做對(duì)了。......)

  同學(xué)們,現(xiàn)在我想每個(gè)人心中都已經(jīng)找到了答案,即使所有人都認(rèn)為我錯(cuò)了,但只要你的良知告訴你問(wèn)心無(wú)愧,那就勇敢地去做吧。所以,不要猶豫,從現(xiàn)在做起,講文明、講友愛(ài)、比學(xué)習(xí)、比干勁,讓美永遠(yuǎn)與我們同行!

  :最近,天氣變化異常,不少同學(xué)都感冒了!感冒的發(fā)生有許多原因,預(yù)防才是關(guān)鍵。只要注意以下生活中的八個(gè)小細(xì)節(jié),一定可以會(huì)幫助你輕松預(yù)防感冒。

  通:早晨起床后,及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù),呼吸室外新鮮的空氣,同時(shí)保持室內(nèi)空氣流通。

  洗:早上用冷水洗臉,晚上用熱水泡腳,長(zhǎng)期堅(jiān)持可促進(jìn)血液循環(huán),提高身體抵抗力,有效防止感冒。

  動(dòng):每天晨起后,堅(jiān)持到室外慢跑一刻鐘,或者做做早操,跳跳繩,可增強(qiáng)體制,提高機(jī)體免疫力。

  漱:每天堅(jiān)持早晚各用淡鹽水或茶水漱口,可殺死口腔感冒病毒,清除痰液,保持口腔清潔。

  穿:根據(jù)氣候變化、天氣冷暖及時(shí)加減衣服。

  聞:準(zhǔn)備一瓶陳醋或者白酒,經(jīng)常打開(kāi)蓋子聞一聞,可提神醒腦,增強(qiáng)免疫力。

  飲:晚上睡覺(jué),用蘿卜加醋熬湯,或者用生姜泡茶飲用,對(duì)防止感冒有很好的效果。

 。簒xx,你看我的衣服又滴上了鋼筆水,這下回家又得挨批了。

 。翰挥脽⿶,我來(lái)教你一招。媽媽做的大米飯拿幾粒,放在滴墨水的地方反復(fù)搓,再用肥皂搓,就干凈了。如果要對(duì)付的是藍(lán)黑墨水,在污處滴幾滴84消毒液,鋼筆水立馬消失!不過(guò)要小心不要滴到干凈的地方了。最后讓我們一同走進(jìn)《我愛(ài)作文》欄目,有請(qǐng)寄宿五(5)班的高老師,請(qǐng)她跟我們談?wù)剬?xiě)作文的技巧。(略)

 。和瑢W(xué)們,讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為點(diǎn)綴實(shí)驗(yàn)小學(xué)姹紫嫣紅的繽紛三月吧!下周便是三月八日婦女節(jié)了,在這里我們提前給全體女教師和親愛(ài)的媽媽們送上一份節(jié)日的問(wèn)候和祝福,祝他們永遠(yuǎn)健康美麗、平安幸福!本次播音是由六(1)中隊(duì)為你送上的,感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。

  20xx最新小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿

  《開(kāi)播曲》(播放)

  男:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳!

  女:家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!

  男:敬愛(ài)的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  女:紅領(lǐng)巾廣播又與您相約在這美麗的清晨!

  男:我是播音員

  女:我是播音員

  合:愿我們的陪伴開(kāi)啟您美好的一天!

 。ㄒ魳(lè)響起)

 。ㄒ魳(lè)減弱)

  男:關(guān)注校園生活。

  女:盤(pán)點(diǎn)一周新聞。

  合:首先,讓我們共同進(jìn)入校園直通車(chē)。

  過(guò)能改歸于無(wú)倘掩飾增一辜

 。ㄒ魳(lè)響起)

 。ㄒ魳(lè)減弱)

  男:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂(lè)翻校園,這里是《輕松驛站》。

  女:下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)兩個(gè)小笑話(huà)。

  男:《抽象畫(huà)》

  向美術(shù)教師交作業(yè)時(shí),一位學(xué)生只交了一張白紙。

  老師問(wèn):"畫(huà)呢?"

  學(xué)生答:"這兒?"他指著白紙說(shuō)。

  老師問(wèn):"你畫(huà)的是什么?"

  學(xué)生說(shuō):"牛吃草。"

  老師又問(wèn):"草呢?"

  學(xué)生說(shuō):"牛吃光了。"

  老師再問(wèn):"牛呢?"

  學(xué)生說(shuō):"草吃光了,牛還站在那里干什么?"

  男:《惹禍的右手》

  有一不知內(nèi)情的男子來(lái)到廁所,在門(mén)邊兒隨便找了個(gè)地方蹲了下去。大便后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紙,怎么辦呢?他看到門(mén)前有自來(lái)水管,心想:就用手對(duì)付一下,再洗洗手就行了。他用右手擦去臟物,用左手打開(kāi)了自來(lái)水龍頭,可是水管里根本就沒(méi)有出水。他惱羞成怒,用右手狠狠地拍了一下水龍頭,水倒是沒(méi)出來(lái),可劇烈的疼痛讓他不禁把手伸進(jìn)了嘴里,是那只——右手......

 。ㄒ魳(lè)響起)

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿4

  幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今天的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

  提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他那短暫的人生給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。 自從毛主席題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

  同學(xué)們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。

  在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新豐三小的“小雷鋒”,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿5

  今年的3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉、熠熠生輝。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)我們就會(huì)想起學(xué)習(xí)好榜樣——雷鋒叔叔。雖然這個(gè)名字讓人感覺(jué)很遙遠(yuǎn),但是人們卻永遠(yuǎn)會(huì)記住他。

  雷鋒出生在1940年10月18日,一個(gè)叫簡(jiǎn)家塘的貧苦的農(nóng)民家庭。他的爺爺、爸爸、哥哥和小弟弟都相繼死去,當(dāng)他6歲的時(shí)候,一家6口人,只剩下他和母親相依為命。7歲時(shí)媽媽也去世了,雷鋒成了名副其實(shí)的孤兒。后來(lái)政府供他讀書(shū),他發(fā)誓要精忠報(bào)國(guó),要回報(bào)社會(huì)為人民服務(wù)。1962年8月15日因倒車(chē)事故犧牲,年僅22歲。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這也是演繹雷鋒一生的經(jīng)典名言。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、老實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者;社會(huì)主義道德的實(shí)踐者;新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,勤奮學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。

  雷鋒的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!

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