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推廣普通話廣播稿

時(shí)間:2021-10-25 08:11:23 廣播稿 我要投稿

推廣普通話廣播稿

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果,那么你有了解過(guò)廣播稿嗎?以下是小編幫大家整理的推廣普通話廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

推廣普通話廣播稿

  推廣普通話廣播稿1

  A :老師們、同學(xué)們,大家好!

  B :紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了

  A :我是廣播員:

  B :我是廣播員:

  合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

  首先,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識(shí)

  A :?jiǎn)柲銈(gè)問(wèn)題,你知道每年9 月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

  B :我知道我知道,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。

  A :哦。你能給我們介紹一下嗎?

  B :好吧。“推普周”就是全國(guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱, 經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9 月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

  A :我有一個(gè)小小的疑問(wèn)。

  B :哦 ?是什么問(wèn)題呀?

  A :推廣普通話是不是要消滅方言呢?

  B :推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說(shuō)方言的公民,還要會(huì)說(shuō)普通話。

  A :漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話。

  B :同時(shí),普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的`職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

  A :接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我讀讀!

  適合一、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

  1、講好普通話,從我做起

  2、說(shuō)好普通話,方便你我他

  3、說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字

  5、提筆就寫規(guī)范字,開(kāi)口就講普通話

  6、天天講普通話,養(yǎng)成好習(xí)慣

  7、說(shuō)好普通話,朋友遍天下

  8、溝通---- 從普通話開(kāi)始

  9、做文明人,說(shuō)文明語(yǔ)

  B :適合三、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

  1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化

  2、面向現(xiàn)代化,推廣普通話

  3、講好普通話,瀟灑走天下

  4、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人

  5、普通話,使你我靠得更近

  6、普通話:神州音,華夏情

  7、同在一片藍(lán)天下,共講普通話

  8、人人都講普通話,語(yǔ)言生活更精彩

  9、普及普通話,四海是一家

  10、普通話——您的“有聲名片”

  11、說(shuō)普通話,讓我們更加自信

  12、小小普通話,推廣責(zé)任大

  13、人人都說(shuō)普通話,你懂我懂他也懂

  14、說(shuō)好普通話,伴你行天下

  15、愛(ài)我大中華,講好普通話

  A :適合五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

  1、普通話---- 讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨

  2、普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求

  3、說(shuō)普通話,讓我們更加自信

  4、普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

  5、大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力

  6、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行

  7、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情

  8、好大一個(gè)家,語(yǔ)言不分家,學(xué)好普通話,友誼橋梁架

  9、用普通話交流,展現(xiàn)你不普通的才華

  10、學(xué)說(shuō)普通話,神州萬(wàn)里行無(wú)阻。學(xué)說(shuō)普通話,迎接四方來(lái)賓客

  11、說(shuō)好普通話,熱愛(ài)我中華;普及普通話,世界看中華

  12、普通話,不普通,大家靠他來(lái)溝通

  13、普通話中迎賓客,文明語(yǔ)中送真情

  14、說(shuō)好普通話,靠你,靠我,靠大家

  15、手拉手說(shuō)普通話,心連心做中國(guó)人

  B :哇!要學(xué)好普通話,真有大學(xué)問(wèn)!紅領(lǐng)巾廣播站有一份學(xué)校大隊(duì)部的推廣普通話倡議書,現(xiàn)在有請(qǐng)班的同學(xué)來(lái)給大家讀讀吧!

  A :親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言。推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。因此,近年來(lái),上到各級(jí)教育行政部門,下到各級(jí)各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我!巴破铡辈椒,使普通話盡快成為師生的工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,較好的發(fā)揮全社會(huì)推廣普通話的基本作用,學(xué)校少先隊(duì)特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1. 全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  2. 教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。

  3. 學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們交談、討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。

  4. 使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話。

  5. 學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。

  相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園。

  B :同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

  A :今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽(tīng)!

  推廣普通話廣播稿2

  一、前奏

  甲:鈴兒叮當(dāng)——

  乙:鈴兒叮當(dāng)——

  甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當(dāng)了,我是林予心。

  乙:大家好,我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。

  (間 奏)

  二、推普知識(shí)知多少

  甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國(guó)推廣普通話呀?

  乙:當(dāng)然知道!20xx年9月11—17日是第xx屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周推普周。

  甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動(dòng)宣傳了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)等方面發(fā)揮了巨大作用。

  乙:每天清晨,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  甲:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  乙:我想到一個(gè)真實(shí)的笑話!曾經(jīng)有一個(gè)廣東人到福州來(lái)游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽(tīng),大吃一驚,鼓山上什么時(shí)候來(lái)了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,卻看見(jiàn)迎面走來(lái)了一群出家人,原來(lái)他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個(gè)笑話,但也說(shuō)明了說(shuō)好普通話的重要性。

  甲:大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家.推廣普及普通話,

  有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力.看看我們的身邊,就有來(lái)自五湖四海的同學(xué),如果大家只會(huì)講方言,能聽(tīng)懂嗎?

  乙:所以,我們要求每一位老師每一個(gè)同學(xué)都要講普通話,讓校園的每一個(gè)教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭(zhēng)做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

  甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”。

  乙:那么,怎樣才能說(shuō)好普通話呢?我覺(jué)得,“三多一抓”很重要!叭唷笔嵌嗦(tīng)、多說(shuō)、多請(qǐng)教,“一抓”是指抓重點(diǎn),逐個(gè)擊破。中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)的播音員、主持人的普通話要多聽(tīng)。生活中要多說(shuō)普通話,盡量不說(shuō)方言,因?yàn)槠胀ㄔ捄偷胤椒窖砸欢〞?huì)有差距,這樣會(huì)不利于普通話水平的提高。

  甲

 。哼要敢于暴露自己的缺點(diǎn),比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對(duì)難點(diǎn)多加練習(xí)和記憶,效果一定會(huì)倍增的!

  (間 奏)

  三、推普倡議書

  甲:接下來(lái),就讓我來(lái)宣讀我們林埭中心小學(xué)在推普周要向周邊商店及學(xué)生、家長(zhǎng)們宣傳的《說(shuō)普通話 寫規(guī)范字》倡議,并且有少先隊(duì)大隊(duì)委干部們一起上街宣傳。

  (間 奏)

  四、小學(xué)生要講普通話、寫規(guī)范字

  乙:學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話,充分發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

  1、每個(gè)同學(xué)和老師堅(jiān)持一進(jìn)校園就講普通話,在學(xué)校的各種場(chǎng)合都堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字,并且主動(dòng)積極地在校外的各種場(chǎng)合也能堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字。

  2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促、互相鼓勵(lì)講普通話和寫規(guī)范字,對(duì)出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正,熱情幫助。

  3、讓普通話成為我們的家庭語(yǔ)言。堅(jiān)持用普通話與家人交流,大膽耐心地學(xué)說(shuō)普通話,幫助指導(dǎo)家人說(shuō)好普通話,使家庭中人人會(huì)說(shuō)普通話,人人說(shuō)好普通話。讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言。

  4、在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  而寫好規(guī)范漢字,則要在學(xué)習(xí)上更下苦功。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真書寫,尤其是對(duì)錯(cuò)別字,一定要用心改正,并加以記憶。請(qǐng)不要忘記,漢字是世界上最美的文字,有著像詩(shī)一樣的韻律美,像畫一樣的形象美,甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學(xué)的老師們?cè)?月14日下午還舉行了一場(chǎng)粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!

  (間 奏)

  五、推普兒歌

  甲:小小讀書郎,歡喜進(jìn)校園。拼音是基礎(chǔ),別跟英文串。

  正確拼讀寫,輕松掌握全。從小根基穩(wěn),終身用不完。

  學(xué)好普通話,生活長(zhǎng)相伴。不怕講不好,大膽聽(tīng)說(shuō)練。

  乙:廣播影視準(zhǔn),模仿成自然。口語(yǔ)訓(xùn)練勤,功效非等閑。

  推廣普通話,方便你我他。推廣普通話,神州是一家。

  推廣普通話,加速現(xiàn)代化。推廣普通話,盛開(kāi)文明花。

  六、你點(diǎn)我播

  乙:你點(diǎn)——

  甲:我播——

  乙:同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。今天我們就送上一首《柳樹(shù)姑娘》,;锇閭兲焯炜鞓(lè)!(放音樂(lè))

  七、尾聲

  甲:親愛(ài)的伙伴們,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,讓我們下期節(jié)目

  合:再見(jiàn)!

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