小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿
如果你是廣播站的主持人，肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果，我們?cè)撛趺慈憦V播稿呢？下面是小編整理的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿1
拚搏對(duì)于生命，
是一次執(zhí)著的旅程。
獎(jiǎng)杯對(duì)于人生，
只不過(guò)是往日的憑證。
露珠水晶般透徹，
勢(shì)碧血凝成的晶瑩。
擁有了艱辛的跋涉，
青春才是無(wú)悔的旅程。
心動(dòng),
不曾站在高高的看臺(tái)為所激動(dòng)，
也不曾為你們吶喊加油。
在靜靜的堂室，
仔細(xì)看那一張張的信息條。
心里蕩有不安，
當(dāng)我看見你們?yōu)榘嗉?jí)又加一分時(shí)，
我知道你們獲取了好的成績(jī)，
腦中印滿了你們矯健的身姿。
我的心在激烈的跳動(dòng)，
我有說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)，
我雖不能用聲音表達(dá)我的感情，
但我被你們所觸動(dòng)——信念與執(zhí)著。
我在心靈的深處為你們祝福
——加油啊!
運(yùn)動(dòng)員們!
青春的未來(lái)不是夢(mèng)!
請(qǐng)你不要,
請(qǐng)你不要，
默默的坐下，作念珠禱告似的，
追憶過(guò)去的眼淚和微笑。
請(qǐng)你不要，
悄悄的駐足，俯身拾起，
作業(yè)的花朵今朝的落瓣。
請(qǐng)你不要，
固執(zhí)的尋求那躲避你的事物，
反復(fù)的.思索那難以解釋的緣由，
只管走過(guò)去吧，
無(wú)需頻頻回首，
前面落正長(zhǎng)，
何必留連!
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿2
在千層萬(wàn)層的陽(yáng)光照耀之下，
當(dāng)挨淺的當(dāng)一刻，
有很多事情就此決定了，
在那樣一個(gè)別充滿了,
陽(yáng)光的早上，
汗水是否換來(lái)了成功,
就在那一刻定下了,
步步高,
沒(méi)有人問(wèn)你做得好不好,
現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)，
哪個(gè)更重要？
成敗得失，
誰(shuí)能預(yù)料？
熱血終究要燃燒，
世間自有公道，
付出總有回報(bào),
說(shuō)到不如做到,
要做就做最好,
步步高。
青春的承諾，
凝望藍(lán)天,
給青春一個(gè)許諾,
讓夢(mèng)想高高飛翔,
讓青春結(jié)果出累累碩果,
詩(shī)一樣的年齡，
意志如大河般廣闊,
不期望得到幸運(yùn),
毅然背起執(zhí)著,
磨難經(jīng)受過(guò),
淚水曾流過(guò),
只為了回答,
為青春許下的承諾!
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿3
不知是誰(shuí)，
閃電般從跑道上飛過(guò)，
沖向終點(diǎn)；
不知是誰(shuí),
劃出一道漂亮的拋物線,
遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落；
不知是誰(shuí),
從平地高高躍起,
飛過(guò)橫桿，
不知是誰(shuí)，
奮力擲出希望的種子,
飛向遠(yuǎn)方；
不論是誰(shuí),
都展示了我們——當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采!
那一刻，
不愿成為一種阻擋,
不愿意讓汗水,
淚濡上那張臉龐，
沒(méi)有什么可以斟酌，
可以來(lái)得及盤算。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿4
雖然今天沒(méi)有陽(yáng)光，
每個(gè)人的心里依舊興奮異常，
只要你們矯健的身影，
風(fēng)一般的步伐，
在那紅白相間的跑道上出現(xiàn)。
不論天氣好壞，
我們?nèi)砸蝗缂韧闹С帜銈儯?/p>
我們的呼喊就是今天的陽(yáng)光，
只要心中充滿陽(yáng)光，
前面就有希望。
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