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學(xué)校精神文明建設(shè)的工作總結(jié)

時間:2023-03-25 07:31:19 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校精神文明建設(shè)的工作總結(jié)

  學(xué)校精神文明建設(shè)的工作總結(jié)

  教育事業(yè)是社會主義精神文明建設(shè)事業(yè)的一個重要組成部分。江澤民同志曾指出:“希望各級黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)同志,要高度重視教育和青少年學(xué)生的思想政治工作。堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不能動搖,同時要切實抓好社會主義精神文明建設(shè),否則經(jīng)濟(jì)建設(shè)最終也搞不上去!卑呀逃颓嗌倌陮W(xué)生的思想政治工作,上升到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)相互關(guān)系的高度來看問題。

學(xué)校精神文明建設(shè)的工作總結(jié)

  一、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,抓好干部教師隊伍的思想作風(fēng),是精神文明建設(shè)的前提條件

  為了搞好學(xué)校精神文明建設(shè),學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)抓好教師職業(yè)道德建設(shè),不斷深化學(xué)校精神文明建設(shè)。

  在即將過去的一年中,校長帶領(lǐng)三小教職工堅持貫徹“三個代表”的重要思想,切實加強(qiáng)政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。

  在學(xué)校建設(shè)上,把促進(jìn)“學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿。

  二、樹典型、促發(fā)展,多角度提高教師素養(yǎng),抓教師隊伍建設(shè)

  要培育優(yōu)秀的學(xué)生,必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動、嚴(yán)獎懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標(biāo)志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。

  三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極創(chuàng)建學(xué)校育人平臺

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  學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動,提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅持對學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來,并對學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌,助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德教育,對提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的'作用。

  樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時,從沒放松對學(xué)生的思想道德教育。尤其是《共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機(jī),在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學(xué)校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議,各中隊、小隊積極響應(yīng)、落實少先隊的倡議,將參加學(xué)校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。

 。ǘ╅_展豐富多彩的文明禮儀教育活動,在學(xué)生中間深入開展精神文明建設(shè)活動

  學(xué)生是祖國的未來與希望,塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強(qiáng)少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育活動,使學(xué)生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學(xué)會給與愛、播種愛,提高學(xué)生的道德水平。并利用班會課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對學(xué)生予以規(guī)范。。

  四、依法治校,在師生中加強(qiáng)法制宣傳教育

  德育工作中重在把握關(guān)鍵性,提高學(xué)生的法律意識。現(xiàn)在學(xué)生的法律觀念有些淡薄,不知道哪些行為可能觸犯法律,因此學(xué)校堅持對師生進(jìn)行法制教育,落實學(xué)校的各項安全制度,堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī),開設(shè)由學(xué)校法制副校長講授的法制課,各班級組織“守法從我做起”主題班會,以此加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,達(dá)到知法,懂法,遵紀(jì)守法的目的,通過努力,師生的遵紀(jì)守法的意識有了很大的提高,學(xué)校違法犯罪率一直為零。

  在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學(xué)校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場,真抓實干,不做表面文章,注重實效。經(jīng)過我們努力,不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學(xué)校越來越得到學(xué)生和家長的認(rèn)可,社會聲譽(yù)和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個龍頭,來促進(jìn)學(xué)校各項工作的進(jìn)一步發(fā)展,以更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,為國家,為社會,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

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