村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范例
一年來,我校在教育局和中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以《國家中長時間教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),全面貫徹唐縣教育局、王京鎮(zhèn)中心校教育教學(xué)工作會議精神,著力推動新課程改革,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義和養(yǎng)成教育,教育教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步,現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)以下:
一、基本情況
本學(xué)期,我校共有教職工13名,專任教師12人,全體教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。其中市級骨干教師一人,縣級骨干教師2人。薄弱班級現(xiàn)主要有兩個,分別是六年級、四年級。
二、取得的成績
1、細(xì)化了各項制度,使各項工作有章可循。
2、不斷加強(qiáng)硬件建設(shè),新增室外乒乓球臺2個,新添置足球等體育器材,各種設(shè)施不斷得到補(bǔ)充,改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
3、學(xué)校總成績由20xx年終考試的全鎮(zhèn)第八名上升為20xx年升級考試的第七名。20xx年3月劉會玲主任獲唐縣政府嘉獎嘉獎。劉香儒老師獲20xx年小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)單科優(yōu)越獎。20xx年在縣優(yōu)良課評比活動中,呂藝偉老師榮獲“優(yōu)秀獎”。11月在鎮(zhèn)中心校組織的新課改優(yōu)良課評比活動中,崔云卿老師取得三等獎。
三、方法措施
。ㄒ唬┖葑リ犖榻ㄔO(shè),創(chuàng)建***校園。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造作風(fēng)良好的管理隊伍。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子本身建設(shè)。學(xué)校校長、主任從思想上高度重視學(xué)校管理工作,增強(qiáng)自律性,努力建立良好的威望,增強(qiáng)自己的人格魅力;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真做好“11228”工作。二以課堂教學(xué)為中心,經(jīng)常走進(jìn)課堂,增強(qiáng)了對最新教學(xué)理念和教改動向的關(guān)注和理解。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力進(jìn)步教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,構(gòu)建具有端正的教育思想,勤業(yè)、樂業(yè)的高尚精神和業(yè)務(wù)精良的“***教師隊伍”。一是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。不斷改善班主任工作方法,進(jìn)步班級管理及班隊活動設(shè)計等方面的能力。二是大力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。學(xué)校要求每位教師,每學(xué)期要學(xué)一本教學(xué)理論書。
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本學(xué)年中,學(xué)校圍繞“宏揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”這一主題,展開了情勢多樣的.活動,有“誠信故事”演講比賽、“文明誠信”主題班會等。今年上半年還展開了“走進(jìn)學(xué)生家庭、走進(jìn)學(xué)生心靈”活動。另外,學(xué)校十分重視學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。本學(xué)年,學(xué)生養(yǎng)成教育的重點內(nèi)容是《小學(xué)生守則》《小學(xué)生平常行為規(guī)范》的教育、古詩詞背誦及地理繪圖教育。
1、抓好幾個德育陣地
(1)嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗儀式,針對各種節(jié)日,組織不同的教育內(nèi)容。
(2)充分發(fā)揮板報、手抄報的宣傳作用,做到了每月一期,每期有主題。
2、構(gòu)建好家、學(xué)校、社會三位一體網(wǎng)絡(luò)
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格式,定期召開家長會,并要請教師經(jīng)常與家長聯(lián)系,指導(dǎo)和催促家長從本身做起,配合學(xué)校共同抓好對孩子的教育,構(gòu)成家校協(xié)力,齊抓共管的局面。
3、展開各種活動,豐富學(xué)生生活
20xx年度村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(2)工作總結(jié)學(xué)校小學(xué)年度
。ㄈ﹪(yán)格要求,抓好課堂改革工作。
我校根據(jù)中心校文件精神制定了《東馮村小學(xué)課堂改革實施方案》,確定本學(xué)期課改年級為3—5年級,學(xué)科為語文、數(shù)學(xué)、英語,3—4年級采用“師友互助”課改模式,5年級采用“小組合作”的課改模式。由于起步較晚,我校的課改存在,不深入,不均衡的特點。
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1、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
重視集體備課,備課經(jīng)歷單元分為個人主備、集體議課、個性應(yīng)用三個進(jìn)程,課堂上,教學(xué)活動更加生動有吸引力,教學(xué)更貼近了學(xué)生的實際。
2、聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)策略
課堂教學(xué)是師生共同的活動,是課程實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我們把管理的重點轉(zhuǎn)向教師的教與學(xué)生的學(xué),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果,鼓勵學(xué)生勤學(xué)好問,勇于問難質(zhì)疑,提倡合作學(xué)習(xí)。為進(jìn)步課堂的實效性,我們做到:①教師要研究好教材②關(guān)注教學(xué)進(jìn)程的質(zhì)量③多思與多練同步而行④構(gòu)筑良好的師生關(guān)系。
3、抓進(jìn)程,促常規(guī)管理
嚴(yán)格依照《唐縣中小學(xué)教師教學(xué)規(guī)程》,規(guī)范辦學(xué)行為,依照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來管理教學(xué)、根據(jù)教學(xué)進(jìn)程的特點來管理教學(xué)、遵守教學(xué)規(guī)律來管理教學(xué)。
4、把畢業(yè)班教學(xué)作為本校教學(xué)工作的重點
本屆六年級一直是我校的重點薄弱班級,成績較差,落后生較多。針對現(xiàn)有情況,校長、主任要經(jīng)常深入課堂調(diào)研。針對班級現(xiàn)存在的情況,要請教師在上課時要兼顧好各個學(xué)習(xí)層次的學(xué)生,對每個層次的學(xué)生在知識的把握上提出不同的要求,力求每位學(xué)生在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2016村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2016。
(五)重視體育、藝術(shù)等工作構(gòu)建***育人環(huán)境。
體育工作:為了宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富大課間體育活動內(nèi)容,我校在本學(xué)期學(xué)習(xí)了全國中小學(xué)學(xué)生系列《武術(shù)健身操》。
為了激起學(xué)生體育愛好,廣泛展開好群眾性的快樂健身活動,學(xué)校將舉行跳繩、乒乓球、拔河比賽、踢毽子等趣味體育活動。
藝術(shù)教育:藝術(shù)工作是加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的重要方面。我校沒有專職的音樂、美術(shù)教師,為了推動藝術(shù)教育的發(fā)展,保證開齊課程,開足課時,學(xué)校選擇了一些有一技之長的教師作為兼職教師,認(rèn)真上好藝術(shù)課。
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學(xué)校牢固建立“安全第一”的思想,層層簽訂責(zé)任狀,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。針對冬季是感冒的多發(fā)季節(jié),我校始終堅持天天早、晚各消毒一次。
四、存在題目
1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步進(jìn)步。
2、教科研工作有待突破,特別是校本研訓(xùn)不夠規(guī)范、深入。
3、學(xué)校特點建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之,一學(xué)期來,全體教師做了大量的工作,學(xué)校各項工作較上學(xué)期有了進(jìn)步。但離上級的要求還有一定的差距,有待今后繼續(xù)努力和加強(qiáng),力爭把我校辦成一所優(yōu)秀的農(nóng)村小學(xué)。
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