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初中夏令營(yíng)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-01-20 10:37:22 工作總結(jié) 我要投稿

初中夏令營(yíng)工作總結(jié)

  在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助于支持下,我們的夏令營(yíng)工作得以順利、圓滿完成,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)總結(jié)如下,以在以后的工作中得以改進(jìn)與提高。

初中夏令營(yíng)工作總結(jié)

  一、 工作思想、目的

  本著夏令營(yíng)為孩子們創(chuàng)就一個(gè)快樂的空間,在玩樂中盡情展現(xiàn)可愛的童真,在夏令營(yíng)中讓孩子們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),提高自身的能力,不斷進(jìn)步,在活動(dòng)、學(xué)習(xí)中讓孩子們享受成功的喜悅,讓全體營(yíng)員真正體會(huì)到夏令營(yíng)是他們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活的大本營(yíng)。以此為工作目的,在營(yíng)長(zhǎng)的總指揮下,圍繞各項(xiàng)任務(wù)展開工作,營(yíng)造快樂;顒(dòng)、學(xué)習(xí)中主抓安全教育、文明禮貌等思想教育工作。

  二、 工作內(nèi)容及措施

  1.抓學(xué)生的`行為習(xí)慣。本次夏令營(yíng)我們班共30人,18個(gè)男生、12個(gè)女生,這些學(xué)生特別是男生,大多調(diào)皮好動(dòng),行為習(xí)慣較差。在夏令營(yíng)的第一天,我給班級(jí)制定了全面的營(yíng)規(guī),并將全體營(yíng)員分成6個(gè)小組,以組為單位,在各小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,小組內(nèi),小組間相互監(jiān)督、提醒、幫助良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓原先散亂的班級(jí)中的營(yíng)員逐步講文明、有禮貌、守紀(jì)律,增強(qiáng)凝聚力,真正向一個(gè)“營(yíng)”,一個(gè)“班級(jí)體”靠近。利用晨會(huì)課天天評(píng),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,提出需要改進(jìn)的名單,給予定當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì).

  2抓安全工作.  夏令營(yíng)中孩子們活動(dòng)的時(shí)間較多,無疑最容易出現(xiàn)的就是安全問題.我們班對(duì)學(xué)生堅(jiān)持天天安全教育,特別是駕駛體驗(yàn)和背摔;顒(dòng)課上的安全教育,嚴(yán)格要求學(xué)生在規(guī)定的區(qū)限內(nèi)活動(dòng),并在上課前提出安全要求,老師時(shí)刻關(guān)注著這個(gè)學(xué)生的行動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié),并提醒全體營(yíng)員以后要注意的地方。

  3營(yíng)造快樂。  為了讓學(xué)生的夏令營(yíng)生活過得快樂、充實(shí),我們給營(yíng)員們安排了豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)和校外活動(dòng)。每天早晚我們老師都帶同學(xué)們?nèi)ド⒉、游戲,課間除了安排好學(xué)生適當(dāng)休息外,還組織學(xué)生下棋、看課外書,給學(xué)生增添快樂的同時(shí),還避免減少了學(xué)生課間打鬧的安全隱患。在夏令營(yíng)期間,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮媪撕笊,還參加了匯報(bào)演出和觀看了一場(chǎng)精彩絕倫的電影節(jié)目。所有這些活動(dòng),我們老師密切配合,嚴(yán)密組織,讓孩子們玩得開心,同時(shí)又有更大的收獲,在活動(dòng)中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。

  三、工作成績(jī)及不足

  通過本次夏令營(yíng)的組織,不但提高了我們老師個(gè)人對(duì)孩子的管理,教育能力,同時(shí)也再次讓我們?cè)诤⒆拥母腥鞠略佻F(xiàn)了自己的童真,更懂得如何科學(xué)藝術(shù)地去引導(dǎo)孩子的健康快樂成長(zhǎng)。全體營(yíng)員在四天的快樂生活、學(xué)習(xí)中,不僅掌握并提高了自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)在行為習(xí)慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變,逐漸學(xué)會(huì)了快樂地與同學(xué)、老師相處,性格變得開朗、活潑。孩子們獲得了快樂、知識(shí)、能力、自信與健康,精神面貌變得積極進(jìn)取、充滿活力與生機(jī)。

  但于此同時(shí),我們連的工作也還美中不足,主要表現(xiàn)在對(duì)個(gè)別特調(diào)皮學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)上由于時(shí)間短暫,他們良好的轉(zhuǎn)變并不是很大,還有待我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦械靡岳^續(xù)摸索、鉆研,尋找科學(xué)合理的教育方法,引導(dǎo)他們健康發(fā)展。

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