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小班開學(xué)工作總結(jié)

時間:2021-01-05 12:11:27 工作總結(jié) 我要投稿

小班開學(xué)工作總結(jié)

  通過總結(jié),找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,那么,下面是小編給大家整理收集的小班開學(xué)工作總結(jié),內(nèi)容僅供參考。

小班開學(xué)工作總結(jié)

  小班開學(xué)工作總結(jié)1

  在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了。回想起這一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本學(xué)期,在本班教師的配合努力下,班級的各項工作開展的井然有序,F(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進(jìn)行總結(jié)。

  (一)班風(fēng)班貌方面:

  學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象;而且本學(xué)期有部分新生插入,新生大都各方面能力較弱,這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一道培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對新生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。著重于讓家長,孩子充分認(rèn)識到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響。在家教文章、家園溝通本上展示反饋的內(nèi)容也立足于向家長傳遞先進(jìn)、科學(xué)合理的教育理念及做法,在大家一致努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性、能力上與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。參與集中活動時,自由活動時,生活活動時,孩子們基本上能積極、主動;遇到困難,小糾紛時,能樂觀、自信地面對,或請求老師幫助、解決。進(jìn)步較明顯的孩子有:曾心泓、蔡航君、劉澤鑫等。

  無論在園,還是在家大部分 幼兒生活自理能力都有如“飛躍”般實(shí)質(zhì)性的提高,會自己的事情自己做(穿脫衣服、鞋襪等),而且還更懂事,幫助家長一起承擔(dān)力所能及的事,呈現(xiàn)出一派不斷進(jìn)步的蓬勃生機(jī)!

  (二)保教工作方面:

  班級幼兒雖然大部分入園已有一段時間,自理能力也較強(qiáng),但他們畢竟年齡小,自我控制及自我保護(hù)能力等方面與中、大段幼兒相比都存在許多差異,需要我們教師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注,只有幼兒身心均健康,他們才能全身心地投入到活動中,不斷發(fā)展,班級教師在意識、行動上均引起高度重視,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),及時溝通工作中遇到的問題,交流好的經(jīng)驗做法,共同注重幼兒一日生活中的每個細(xì)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,給予特別的關(guān)心、照顧。在教育教學(xué)的實(shí)施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。能獨(dú)立、自信地表達(dá)自己的想法,會交談。能運(yùn)用畫筆、紙張勾畫,展現(xiàn)自己喜愛、熟練的事物,能與同伴互助互學(xué),共同進(jìn)步!

  (三)班級教研方面:

  幼兒持續(xù)發(fā)展,在發(fā)展的過程中總會遇到許多新的問題,或產(chǎn)生許多新的構(gòu)想,這就需要班級教師共同交流、溝通、探討,使存在的問題得到根本解決,好的構(gòu)想做法要更加合理化,實(shí)用化。因此我們非常重視每次班級年段教研,教研過程中大家暢所欲言,將最根本最緊迫的問題逐一探討,想出合理的'對策,共同協(xié)作,使其解決,針對本班幼兒多數(shù)個性較強(qiáng),生活自理能力差,學(xué)習(xí)主動性、積極性較差的現(xiàn)象,共同交流,共同學(xué)習(xí)好的文章,共同向有經(jīng)驗的老師請教;針對個別幼兒好動采取了跟蹤觀察,個別輔導(dǎo),幫助。

  一學(xué)期來,舊生基本同步發(fā)展,幼兒間各能力水平差距也逐漸縮小。而新生也在各能力方面相對于開學(xué)有所進(jìn)步。

  (四)家長工作方面:

  我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn),統(tǒng)一教育目的、方法;對于工作較忙的雙職工家長,我們采取了定期定時與他們交流,或使用“家園溝通本”將近期工作重點(diǎn),幼兒表現(xiàn)反饋于他們,使家長們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥。在充分調(diào)動家長這一資源以來,家園合作更加緊密,融洽,本班幼兒也更快地進(jìn)步、持續(xù)發(fā)展。同時還多次開展家園活動,如:家長會、開放日;組織家長參加元旦的親子趣味運(yùn)動會,這些活動都得到家長的支持和一致好評。

  (五)不足之處:

  本學(xué)期工作雖然取得了成績,但還有不足之處:幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達(dá)到規(guī)定 ;的要求;幼兒的禮貌有待加強(qiáng),特別是對其他教師不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷提醒,不夠自覺;個別幼兒喜歡打人;對如何開展主題也不是很了解,使得在開展中常有一些不明了的地方,無從下手等等。

  一學(xué)年來,工作中還有許許多多,各個時期,不同細(xì)節(jié)的工作。它們與保教工作、家長工作、教研工作之間相輔相成,互相促進(jìn),我們雖引起了重視,但在協(xié)調(diào)它們之間的關(guān)系,統(tǒng)籌安排好時間、主次上我們還沒有做的很科學(xué)、合理。工作效率還要進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我們將制定更加完善的工作計劃,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!

  小班開學(xué)工作總結(jié)2

  第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運(yùn)行情況看,幼兒園各項工作開局良好。現(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、精心安排,確保開學(xué)工作有序進(jìn)行

  8月30日上午,學(xué)校召開了班子會。對本學(xué)期的各項工作進(jìn)行了精心的部署。

  8月31日下午,學(xué)校召開全體教師會。對開學(xué)初的工作及開學(xué)報到注冊工作進(jìn)行了精心的部署,明確了各教師的工作任務(wù)。

  9月1日學(xué)校嚴(yán)格按照上級收費(fèi)政策,公開收費(fèi)項目,大多數(shù)班主任、副班主任按時組織學(xué)生報到注冊,各班的報名工作井然有序;發(fā)放課本、作業(yè)本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位,保障了開學(xué)報到工作的有序順利進(jìn)行。

  9月2日,按正式按課表上課,教導(dǎo)處對教案進(jìn)行審簽,早晨組織本學(xué)期第一次升旗儀式,李校長做了新學(xué)期動員講話,對全體師生提出新的希望。

  二、召開年級組長、教研組長工作會

  為了充分發(fā)揮教研組長和年級組長在教育教學(xué)工作中的引領(lǐng)作用,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長參加了會議。會上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責(zé),李校長圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求,希望兩組組長當(dāng)好教學(xué)、教研活動的組織者、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念和工作重點(diǎn),確保學(xué)校工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  本次會議使教研組長和年級組長進(jìn)一步明確了新學(xué)期的工作重點(diǎn)和方向,對學(xué)校全面強(qiáng)化教育教學(xué)管理起到了積極的促進(jìn)作用。

  亮點(diǎn):

  1、班主任能按時下班,堅持跟操、操后訓(xùn)話制度。

  2、通過學(xué)校檢查和領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課情況看,上周教學(xué)秩序井然有序,各任課教師能按時到崗,教學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)方法靈活,課堂教學(xué)秩序良好,教學(xué)效果好;學(xué)生能準(zhǔn)時上課,認(rèn)真聽講,課堂氣氛活躍。

  3、本周安全值班、路隊護(hù)送人員能按時到崗、認(rèn)真履行職責(zé)。

  4、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時到校,認(rèn)真晨讀。 建議:

  在上周工作順利開展的同時,還存在著一些問題,希望能引起大家注意:

  一、關(guān)于簽到:

  1、教師簽到,必須由本人親自簽到。

  2、 明確簽到具體時間。

  上午7:05-7:25簽到 下午 12:45-1:05簽到

  3、因病假、事假、出差等原因未能簽到者,值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做好備注。

  4、嚴(yán)禁代簽。

  二、關(guān)于班主任下班:(包括課間操、集會或其他活動) 遲到、早退每次扣班主任津貼1元,缺曠一次班主任津貼5元。

  不召開班會每次扣班主任津貼5元,不按時上交班會教案及其他資料的每次扣班主任津貼5元。

  三、關(guān)于請假:

  1.請假

  ①填寫請假條;②安排課務(wù)、班務(wù)及有關(guān)工作;③請假條送教導(dǎo)處存檔。

  2.因突發(fā)事件或急病,可通過電話或其它方式迅速請假,并于事后及時補(bǔ)辦請假手續(xù)。

  3.教師請事假者,必須自行提前安排好課務(wù)、班務(wù)或其它工作;請假一天扣12元,確實(shí)有困難的由教導(dǎo)處安排(請假一天扣12元,每節(jié)課或自習(xí)扣10元)。

  4.教師請假按月統(tǒng)計,并公示。

  四、科任教師

  記住自己課務(wù)及節(jié)次,按時上課,(預(yù)習(xí)鈴針對上課教師和學(xué)生的)不得遲到,有早讀任務(wù)的教師在教導(dǎo)處按時領(lǐng)取學(xué)生上課考勤夾,如實(shí)填寫考勤夾,第九節(jié)課有課教師課后及時返還,早操、課間操按時到位,站在自己所下班級后面,教導(dǎo)處在班級位置考勤,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,任何人不得私自調(diào)課,教導(dǎo)處查課按課表檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),雙方均按曠課處理,早讀鈴聲響后,有早讀任務(wù)的教師在教導(dǎo)處要按時領(lǐng)取學(xué)生上課考勤夾,不按時領(lǐng)取按遲到記,每次扣1元,上課遲到,每次扣1元,值班干事負(fù)責(zé)考勤,早操、課間操、集會遲到每次扣1元,缺曠每次扣5元,私自調(diào)課每節(jié)扣10元,按時上交各種材料,(暑期學(xué)習(xí)沒有上交學(xué)習(xí)體會的8人,周二教案沒 有審簽的6人),上交各種材料將記入績效考核。凡教師違反學(xué)校制度的情況將記入教師個人檔案。

  希望全體教師不斷完善自我,顧大局、識大體,嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認(rèn)真扎實(shí)做好本職工作。

  說明:

  1、本周九年級加上一節(jié)晚自習(xí)。

  2、七八年級按高效課堂模式備課、上課。

  本周工作:

  1、 開展安全教育周活動—簽訂各類安全責(zé)任書

  2、 制定各類計劃

  3、 籌備開學(xué)典禮

  4、 慶祝教師節(jié)

  5、 召開安全值班、路隊護(hù)送、政勤人員會

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