小班6月份工作總結(jié)
真是才一會兒的時間,六月又即將過去。在此把這個月的工作做一個簡單的小結(jié)。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的小班6月份工作總結(jié),歡迎參考~
篇一:小班6月份工作總結(jié)
一、教育教學
本月我們開展了“下雨的日子”、“冷和熱”主題活動。在“下雨的日子”主題中,我們組織多種多樣的活動引導孩子體驗雨天帶來的樂趣。他們可以在雨中玩雨傘的游戲;可以用手接雨滴,聽聽水滴交響樂;還可以跳水坑,制造人工雨……充分體驗、感受雨天帶來的樂趣。與此同時,幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學品質(zhì)……
夏季釋放著無限的熱量,同時又賦予幼兒無窮的靈感。小班主題活動《冷和熱》,創(chuàng)造了許多機會,讓幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化過程,冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生極大的興趣,更增添了對夏日特征的了解。
《向太陽借點火》讓幼兒感知太陽的熱量,體驗火辣辣的感覺;《夾心冰塊》讓幼兒感知冰塊涼和易融化的特征;《涼快招術(shù)》讓幼兒感知水的冷和熱,對物體的變冷和變熱產(chǎn)生興趣……這些根據(jù)幼兒親身體驗設(shè)計的活動,促使幼兒與環(huán)境之間展開交流和對話。“怎樣使溫度降下來”、“怎樣使人涼快起來”這些激勵著孩子主動探索,我們不難發(fā)現(xiàn),幼兒在體驗冷熱變化的同時,也滿足了探索的欲望,提高了自身的感受能力。
在區(qū)域活動中,我們根據(jù)主題內(nèi)容,積極投放各種區(qū)域活動材料,為幼兒操作活動提供支持。結(jié)合主題內(nèi)容,我們還布置了相應(yīng)的主題墻,展示幼兒的各種作品。
二、衛(wèi)生保健
本月我們注重夏季幼兒的衛(wèi)生保健工作,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們還組織幼兒開展“世界環(huán)境日”(6月5日)及“愛眼日” (6月6日)教育活動。我們開展了健康教育活動:“向太陽借點火”、“太陽感冒了”,使幼兒了解到了夏季的自我保護知識,知道夏季吃冷飲不能過量。我們開展了“美麗的校園”、“雷電不可怕”安全教育活動,暑假前,我們還對幼兒進行了假期安全教育,增強了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒的自我保護能力。對于體弱兒,我們也進行了特殊的護理,合理安排他們的飲食和鍛煉。
三、家長工作
我們利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站等形式讓家長了解幼兒在園的情況,并且將家長家教經(jīng)驗進行交流和分享。同時,我們繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”活動,與幼兒家長溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)情況,增進家園聯(lián)系,更好地對幼兒進行家園共育。我們還評出了四位“好家長”,對一個學期以來家長的配合進行了鼓勵。
四、常規(guī)培養(yǎng)
我們引導幼兒保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。午睡時安靜入睡,睡姿正確,不玩物品,不和別人講話,不影響別人。大多數(shù)幼兒都能養(yǎng)成良好的午睡習慣,并按序擺放自己的`衣物。起床后幼兒也能安靜到教室,坐在自己的座位上,不隨意到戶外玩耍。
五、班級特色
我們利用班級特色活動時間開展了“憤怒的獅子”活動。在具體的情境中激發(fā)幼兒撕紙的興趣,引導幼兒進行撕紙創(chuàng)作,增強了幼兒的撕紙技能。同時,我們還將幼兒的撕貼作品裝飾在班級環(huán)境中,引導幼兒相互欣賞。
篇二:小班6月份工作總結(jié)
真是才一會兒的時間,六月又即將過去。在此把這個月的工作做一個簡單的小結(jié)。
“熱”是夏天給人的鮮明感受。晨間活動的時候,不用叫,孩子們自然而然地往樹蔭底下鉆。大樹周圍成了他們熱愛的活動場所。有了這樣的直接體驗,“什么東西最熱”這一猜測便在幼兒的意識中出現(xiàn)。“熱乎乎的東西”正是根據(jù)幼兒的直覺體驗,以生動形象的故事,誘發(fā)幼兒猜測、探索、發(fā)現(xiàn),使他們關(guān)注自然環(huán)境,探索自然現(xiàn)象。熱和冷又是相對的。在炎熱的夏季,幼兒也會象故事中的小熊那樣,希望獲得一份來自《南極的禮物》。但怎樣才能讓這份涼涼的禮物順利到達呢?孩子們幫助小企鵝想出了好多的辦法。啊,我嘴巴好干,好想馬上喝一杯涼涼的水。但水實在是太燙了,誰來幫我想個辦法讓它趕快涼下來!“我來,我來。”“我有辦法!”“我也有辦法!”……一只只高舉的小手想出了一個個可行的辦法。那我們來試試看吧!孩子們熱烈地行動起來了。有的吹氣,有的扇扇子,有的用兩只杯子交替著倒水,有的放涼水里浸泡……時間到,我們來比一比吧。很是明顯,放在涼水里浸泡的那杯水最涼!第三組孩子的歡呼聲震耳欲聾。涼快的辦法到底有多少呢?空調(diào)、電扇、扇子、洗澡、吃冷飲……“老師,老師,冷飲不能多吃的,吃多了要肚子疼的。”一個稚嫩的聲音在耳邊響起。“哦,對對對,吃多了還會感冒呢!”……
天氣熱,注意不要讓孩子在太陽下活動太久。提醒孩子不要接觸過熱的東西,小心燙傷。培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣,告訴孩子每天洗個澡,不會生痱子。提醒孩子吃冰淇淋要有節(jié)制,以免引起腸胃不適。飯前飯后小手一定要洗干凈。洗曬幼兒的被褥,讓家長帶毯子來幼兒園,這種天氣蓋毯子就可以了。
主題活動開始的時候,請家長配合,每人帶一把扇子來園。第二天,形形色色的扇子讓我看花了眼。有紙扇、塑料扇、檀香扇……扇面有的是書法,有的是風景,更多的是卡通圖案。其中喜羊羊與灰太狼圖案占了絕大多數(shù)。顏色更是五花八門,應(yīng)有盡有。我把各種扇子分了類,布置在我們的活動室里。孩子們開心地向同伴介紹“這是我的。”其他班的孩子走過我們的活動室也駐足不前……扇子為我們的活動室平添了一道靚麗的風景。在此感謝家長的配合!
最后,祝孩子們過一個快樂的暑假!
【小班6月份工作總結(jié)】相關(guān)文章:
小班工作總結(jié)的文章01-11
小班工作總結(jié)范文03-10
小班教師工作總結(jié)11-06
小班教師工作總結(jié)05-24
小班開學工作總結(jié)01-05
小班實習教師工作總結(jié)01-19
小班家長工作總結(jié)03-04
小班個人工作總結(jié)12-25
小班的個人工作總結(jié)11-24
小班教師工作總結(jié)范例02-08