水上交通安全知識進校園活動總結
水上交通安全知識進校園活動總結應該怎么寫?下面是CN人才網為大家整理的水上交通安全知識進校園活動總結，歡迎參考~
篇一：水上交通安全知識進校園活動總結
為加強學校安全管理，轉好今冬明春相關安全教育，確保師生安全，根據畢節(jié)辦安【2013】233號和金教安【2013】92號文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，從11月22日開始起至11月25日，在全鎮(zhèn)范圍內開展了以“水上交通知識進校園”為主題的交通安全宣傳教育活動，在全鎮(zhèn)師生中掀起了學習水上交通知識、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮，收效顯著�，F總結如下：
一、加強領導組織
各學校以對學生、家長和社會高度負責的精神，充分認識安全工作的重要性，建立水上安全教育工作領導小組，并制定行之有效的活動方案。
二、多渠道、多角度進行水上安全教育
1、認真做好中小學生水上交通安全主題宣傳教育工作。
我鎮(zhèn)各學校分別利用廣播向師生進行水上交通安全教育動員，闡述了交通安全的重要性，號召全體師生積極行動，自覺了解水上交通安全常識，自覺規(guī)范自己的交通行為。有針對地扎實地開展水上交通安全教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。
各校利用班會、中隊活動、活動課等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展了水上交通安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的預防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、電子顯示頻、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、水上交通知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。
通過本次專題教育活動，提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和應急求生技能。
三、存在的主要問題和下步的打算
1.我鎮(zhèn)中普小學、石院小學距離河溝較近，大部分學生上下學途中都要經過河溝，因此這兩所學校存在較大的安全隱患，水上交通安全工作的難度較大，形勢比較嚴峻。
2.學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗、社會經驗。小學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和交通安全防范能力低，大大增加了學校交通安全工作的'難度。
今后，我們將進一步重視水上交通安全工作，及時解決交通安全工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我鎮(zhèn)交通安全工作水平。堅持“以人為本 ，安全第一”的原則，以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體，集中開展多種多樣的交通安全活動，營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍，進一步深化小學生水上交通安全宣傳教育工作，提高交通安全認知能力和自我防護能力，進一步保障小學生出行安全，最大限度地減少小學生水上交通事故的發(fā)生。
總之，我們將以本次活動為新的起點，在日常生活中，要求各學校重視水上交通安全教育，讓師生自覺學習水上交通知識，提高防范意識和應急求生技能。
篇二：水上交通安全知識進校園活動總結
近日，平塘縣教育局、縣交通局聯合在甲茶鎮(zhèn)甲茶小學開展“水上交通安全知識進校園”活動。縣教育局、縣交通局及甲茶鎮(zhèn)有關領導，甲茶小學全體師生參加本次活動。
活動中，縣交通局就水上交通安全的注意事項、意外或突發(fā)事件的處置方法和逃生技能要領等知識進行培訓，現場向前來參加活動的群眾、甲茶小學師生發(fā)放“水上交通安全知識”宣傳資料300多份，并組織開展了相關知識搶答活動�？h教育局、縣交通局領導對貫徹落實《平塘縣2017年水上交通安全知識進校園活動方案》提出了具體要求。
據了解，為在校園內有效普及水上交通安全知識，進一步增強學校師水上交通安全防范意識，平塘縣專門制定了《水上交通安全進校園活動方案》�！斗桨浮芬螅骷壐黝悓W校要以互動性、參與性、趣味性強的教學方式，強化水上交通安全主題教育，把水上交通安全知識、水上救生救助常識、航行基本知識、船舶基礎知識植入師生心中;要不斷擴大《學生水上交通安全教育讀本》的覆蓋面，提高《讀本》的知曉率和影響力;要緊緊抓住各類節(jié)日等時間節(jié)點，強化對師生乃至家長的水上交通安全知識教育，通過短信、微信和發(fā)放宣傳資料等方式，提醒家長和社會更加關注學生水上安全;要強化危險水域警示標識設置工作，各臨水學校要開展周邊危險水域排查及安全警示標識的設置和維護工作，配備好救生衣、救生圈等水上救護設備，加強相關應急演練，切實做到警鐘長鳴。《方案》強調，各涉及部門、學校要加強協(xié)作，引導家長及社會共同關注水上交通安全，形成推動水上交通安全進校園的強大合力;要廣泛宣傳，充分利用校園廣播、宣傳欄、班會、國旗下講話、集隊集會等機會，開展深入持久的宣傳活動，提升師生對水上交通安全知識的關注度;要注意總結經驗，收集開展“水上交通安全進校園”工作的好做法、好經驗、好典型進行宣傳推廣，同時注意查找實施過程中存在的問題，并提出有效的建議和意見，為建立“水上交通安全進校園”的長效機制奠定堅實基礎。