學(xué)校感恩教育活動(dòng)總結(jié)范文
感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。下面是給大家整理的學(xué)校感恩教育活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎參考~
篇一：學(xué)校感恩教育活動(dòng)總結(jié)范文
當(dāng)今社會(huì)，孩子在父母、祖輩的心中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加;而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)。孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘記了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。
一、廣泛發(fā)動(dòng)，積極宣傳，樹立學(xué)生的感恩意識(shí)
在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作，我們首先召開班主任會(huì)，向班主任做宣傳并提出要求。班主任是教育工作的主要力量，必須提高他們對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視。因此，王校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)感恩的重要性，要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。我校還利用課堂主渠道的作用，特別是思想政治課教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，通過演講、主題班會(huì)、升國(guó)旗、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳，使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
二、認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育
我們認(rèn)為，感恩教育重在活動(dòng)，在活動(dòng)中樹立學(xué)生的感恩意識(shí)。活動(dòng)開展來，我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容，把感恩教育推向深入。
(一)感謝祖國(guó)，立志報(bào)效祖國(guó)
我校堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗制度，精心準(zhǔn)備每一次的國(guó)旗下演講，通過升旗儀式，讓學(xué)生樹立國(guó)家概念。，我校組織學(xué)生進(jìn)行各種活動(dòng)---“學(xué)會(huì)感恩”演講比賽、“感恩作文”等。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生了解到我們的燦爛文化，懂得今天的美好生活是來之不易的，更加認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感，同時(shí)也讓學(xué)生明確國(guó)家雖然強(qiáng)大了，但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國(guó)家，還需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)，為建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。
(二)感謝父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
我校開展了給父母一封信活動(dòng)，通過這種形式，孩子可以很好的與父母談心，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽，避免孩子逆反心理的產(chǎn)生。并要求學(xué)生每周回去后幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)勞動(dòng)，例如做飯、掃地、洗衣服等�；顒�(dòng)的開展樹立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。
(三)感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年
高中學(xué)生正是性格可塑性最強(qiáng)的時(shí)候，針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，學(xué)校把抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成作為主題。對(duì)此，政教處開展了“假如我是老師”為主題的班會(huì)，使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，就是對(duì)老師最好的回報(bào)
(四)感謝他人，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步
我校實(shí)施成功教育策略，開展“比學(xué)趕幫”活動(dòng)，就是在班級(jí)內(nèi)部分成若干個(gè)小組，大家在學(xué)習(xí)上、生活上、規(guī)范上、活動(dòng)上互相幫助，共同進(jìn)步。此項(xiàng)活動(dòng)我校不走形式，以后每學(xué)期學(xué)校將評(píng)比先進(jìn)小組，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生，我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，主要是看進(jìn)步幅度，讓每個(gè)學(xué)生都能看到希望。在活動(dòng)中，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，感謝同學(xué)的幫助，使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。
三、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)比
學(xué)校通過開展系列感恩主題教育，培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射�；顒�(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)了對(duì)幫助過自己的人心存感激，進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格。
篇二：學(xué)校感恩教育活動(dòng)總結(jié)范文
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的.人是自私的，沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時(shí)只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。三、活動(dòng)效果和思索
經(jīng)過系列活動(dòng)的開展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。
在“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)問候”這些豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)中，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì)到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻(xiàn)，樂于感恩。
在周末我當(dāng)家開展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié)，通過學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)、或者給父母寫一封傳遞愛意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動(dòng)。家長(zhǎng)們體會(huì)到了孩子們對(duì)自己濃濃的愛，孩子長(zhǎng)大了。從許多的家長(zhǎng)再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿意欣喜之情。
如：袁建耕的家長(zhǎng)在給孩子的回信中寫到：親愛的孩子，你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任，懂得孝順父母了，懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了。宋亞晨的家長(zhǎng)再給老師的回信中這樣寫到：王老師，很感謝你，和你們學(xué)校，，自從進(jìn)新營(yíng)小學(xué)以來，愛干凈了、愛學(xué)習(xí)了，覺得我的孩子懂事了長(zhǎng)大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們的好的育人理念，謝謝你。而且許多家長(zhǎng)紛紛用來電，對(duì)面交流等方式殷切的希望此類活動(dòng)可以長(zhǎng)期開展下去，也很愿意參加此類活動(dòng)，希望通過這個(gè)平臺(tái)與孩子交流�？吹竭@些我們當(dāng)老師的真的感到很欣慰。
在征文活動(dòng)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生體悟到來自父母慷慨無私的愛，知道父母給他們的各種愛背后，原來都隱藏著那么多的辛酸。從而樹立了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)，同時(shí)克服奢侈、攀比、享樂等毛病。
袁建耕同學(xué)這樣寫到：我親愛的爸爸媽媽我知道：您只是一個(gè)普普通通的人，但是您是我最愛的人。您是我生命的創(chuàng)造者，是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣，是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。爸爸媽媽，我會(huì)用我用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答您們的!
總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音!
篇三：學(xué)校感恩教育活動(dòng)總結(jié)范文
感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我校五月定為感恩月，我在九(1)班組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所認(rèn)識(shí)，有所感悟，有所啟迪。
1、從班會(huì)入手，開展了感恩父母教育。
結(jié)合班級(jí)實(shí)際，召開了主題班會(huì)。如《感謝我的父母》，《我們?cè)鯓优c教師交往》。開展了一些活動(dòng)，用不同形式和父母、教師進(jìn)行一次交流感情。折射出了學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)、教師的關(guān)心和感激。
2、從父母入手，開展了感恩親情
陽光哺育萬物生長(zhǎng)，母親哺育孩子長(zhǎng)大。母親是孩子生命中永恒的太陽，為表達(dá)我們班同學(xué)對(duì)父母親的一片感恩之情，利用班團(tuán)課教育學(xué)生，應(yīng)懷有一個(gè)感恩之情感恩父母。接著大家紛紛響應(yīng)號(hào)召，有的給媽媽寫了飽含深情的信，表達(dá)對(duì)媽媽的愛。有的幫媽媽做一件力所能及的事情：如家務(wù)勞動(dòng)、洗腳、捶背。
通過這一系列的活動(dòng)，增進(jìn)了家庭親子互動(dòng)，增進(jìn)了家庭溫馨情感交流，增強(qiáng)了學(xué)生的關(guān)愛之心，為創(chuàng)建美好和諧社會(huì)、創(chuàng)建美好和諧家庭起到了很好的推動(dòng)作用。從實(shí)踐體驗(yàn)入手，開展了父母感恩教育。
3、從讀書收集資料入手，開展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解，汲取傳統(tǒng)美德之精華。如劉珍在班團(tuán)活動(dòng)課時(shí)，念自己收集了一些感恩的名言，在班上給大家聽時(shí)，都感到自己的不足，當(dāng)堂表示要好好學(xué)習(xí)。
4、結(jié)合野炊，開展感恩之旅
九年級(jí)的學(xué)生即將走入社會(huì)，結(jié)合學(xué)校的感恩教育在5月23日，九年級(jí)兩個(gè)班到梁子湖進(jìn)行一次親近自然感受師生情感的教育。在活動(dòng)中學(xué)生對(duì)教師的尊敬表現(xiàn)在一言一行之中，有在車上給教師讓座位的，有在吃飯祝教師的身體好的，有在休息時(shí)給教師倒一杯水的等。這一種真情的體驗(yàn)，也是一種感恩的繼續(xù)。
通過本次“感恩教育月”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。學(xué)生樹立起了感恩之心，不但對(duì)父母心存感恩，更把這種愛化作博愛，感恩幫助過自己的人。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望， 使學(xué)校出現(xiàn)尊師重教、問教師好的現(xiàn)象，也使九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)了敢、拼、超的氛圍。
【學(xué)校感恩教育活動(dòng)總結(jié)范文】相關(guān)文章：
學(xué)校的感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文03-21
學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)報(bào)告12-30
學(xué)校推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)范文12-31
學(xué)校教師教育工作總結(jié)09-25
學(xué)校安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文（精選5篇）08-09
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書3篇03-24
2017學(xué)校安全教育培訓(xùn)計(jì)劃范文04-04
感恩老師活動(dòng)策劃書范文03-12