學校愛國衛(wèi)生工作總結2017
當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。下面是CN人才網給大家整理的學校愛國衛(wèi)生工作總結2017，歡迎參考~
篇一：學校愛國衛(wèi)生工作總結2017
今年開學以來，我校按區(qū)衛(wèi)生局、教育局和鎮(zhèn)教育組要求，認真開展了以校園環(huán)境整治和預防手口足病為主的愛國衛(wèi)生活動。并取得了明顯成效�，F(xiàn)就工作開展情況總結如下：
一、加強領導，做好宣傳。
為了加強對愛國衛(wèi)生活動的領導，加大整治校園環(huán)境和創(chuàng)設區(qū)級園林式單位的力度，學校成立了愛國衛(wèi)生活動工作領導小組，具體人員為：
組長：
副組長：
組員：
為了使愛國衛(wèi)生活動開展的深入有序有效，學校充分發(fā)揮各種宣傳渠道，加強對此項活動的宣傳。學校利用廣播站、櫥窗、板報、標語橫幅等載體積極宣傳愛國衛(wèi)生條例。張貼宣傳畫(預防流感和手口足病)60多張，向學生宣講預防知識3次，召開會議5次，黑板報20余板，校園廣播10多次。幫助師生提高活動認識，明確活動內容，規(guī)范自律行為，營造出“個個講衛(wèi)生，人人愛環(huán)境”的良好氛圍。
二、明確任務，建立常規(guī)。
我校愛國衛(wèi)生活動以“五清四滅”為主要內容。即清理雜草、垃圾、路障、雜物、糞坑和滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑。建立健全衛(wèi)生工作常規(guī)。。
1、明確衛(wèi)生要求。學校制定了學生個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、樓梯、樓道衛(wèi)生、活動場所衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等要求。讓全體師生能自覺地對照要求，規(guī)范衛(wèi)生行為。
2、設立衛(wèi)生常規(guī)。開學以來，學校進一步確立了衛(wèi)生工作常規(guī)。班級衛(wèi)生由班主任負責，必須每天一掃，兩天一拖，紙屑入簍入屜;辦公室衛(wèi)生由值日老師負責，每天早晨掃地、抹桌、整理雜物;公共場所衛(wèi)生劃分責任區(qū)，由班級負責;樓梯、樓道每天早晨灑水清掃;垃圾每天放晚學清理，堆放指定地點;廁所每天一沖，定期打藥。
3、健全檢查制度。一是學校每周一下午的衛(wèi)生例查，二是少先隊每天的常規(guī)檢查，三是學校對班主任工作的抽查。通過檢查促落實，通過檢查促后進，通過檢查褒先進。在全校治理臟、亂、差和除蠅、蚊、鼠、蟑活動中，有3個班級和30余名學生受表彰。
三、突出重點，預防疾病。
今年3月以來，我校把預防疾病傳播作為愛國衛(wèi)生活動的重點之一。主要工作為：
一是預防手口足病的傳播傳染。強化宣傳，班班召開主題隊會，班班辦手口足病防治黑板報。學校召開現(xiàn)場(廣播)會議3次。舉行“洗凈手，喝開水，吃熟食，勤通風，曬衣被”知識競賽和行為檢查。
二是預防流感。班班張貼預防流感宣傳畫，學校發(fā)放“告家長一封信”300份，讓廣大學生更多地了解流感預防知識，提高預防效果。
三是配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院，根據(jù)春季特點，做好流腦等疾病的預防工作。
四、活動成果。
通過開展愛國衛(wèi)生活動，校園環(huán)境明顯好轉，道路寬敞，花木整齊;校園無丟紙屑、亂扔垃圾現(xiàn)象，花園無踩痕，墻壁無劃痕;辦公室干凈衛(wèi)生，物品存放有序，教師吸煙人數(shù)銳減;師生良好的衛(wèi)生習慣逐步養(yǎng)成。
五、存在問題。
1、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生依然較差。校門前農戶堆放垃，衛(wèi)生不好保持。
2、廁所衛(wèi)生不好打掃，男生廁所內流水不暢，很臟，需加大整治力度。
篇二：學校愛國衛(wèi)生工作總結2017
我校的愛國衛(wèi)生工作以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導，在工作中，認真貫徹上級主管部門的文件精神，為適應新時期愛國衛(wèi)生工作的要求，不斷提高我校的.愛衛(wèi)質量，增強學生愛衛(wèi)意識，推動我校的精神文明建設。以培養(yǎng)學生自覺愛衛(wèi)習慣及增強學生自我保健意識為工作重點，整治學校的環(huán)境狀況，經全校師生共同努力，我校的愛國衛(wèi)生工作上了一個臺階。
一、領導重視，各部門配合一致，形成齊抓工共管的好局面。
學校成立了以校長為組長的有分管領導、班主任組成的愛國衛(wèi)生領導小組，定期研究工作。做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處，形成了領導重視，教師學生積極配合參預的好局面。
二、抓住愛國衛(wèi)生教育的主渠道。
課堂教學，對學生進行衛(wèi)生知識的傳授，使學生懂得愛清潔，講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長身體，長知識的時期，容易受外界影響，也正是他們獲得衛(wèi)生知識，產生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成各種衛(wèi)生習慣的良好時機，如果在這一時期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習慣，以后很難糾正。因此，我校注重小學生的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康，防止疾病，還有益于社會主義精神文明建設，讓學生有良好的衛(wèi)生素質參加四化建設，推動人類社會進步，提高民族的素質作貢獻。
1.加強宣傳，樹立衛(wèi)生意識，發(fā)揮愛國衛(wèi)生先進單位的輻射作用，帶動周圍群眾樹立衛(wèi)生意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。通過板報、廣播、集會形式，向學生宣傳衛(wèi)生知識，正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習慣，及愛國衛(wèi)生重要性的認識，帶動家長樹立衛(wèi)生意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。還通過家長會，家長學校，向家長宣傳學校衛(wèi)生要求，愛國衛(wèi)生工作的意義，要求為學生做好表率。
2.學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，為衛(wèi)生習慣好的學生頒章，進行表揚獎勵，以先進帶動后進，使全體學生逐漸掌握愛衛(wèi)知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3.抓住學生接受衛(wèi)生的主渠道，健康教育課。健康教育課按計劃完成教學任務。做到有教材，有教案，有成績記載。在向學生傳授知識的同時，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。健康知識知曉率達90%，良好的衛(wèi)生習慣形成率達86%。
三、以制度規(guī)范學生的衛(wèi)生行為。
學校制定了環(huán)境衛(wèi)生，學生個人衛(wèi)生制度。經常對學生的個人衛(wèi)生，學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比，保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、開展好除“四害”活動，做到每期2次。
通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害，及消滅防治辦法。清除垃圾，拔除污水，保持室內外整齊清潔，經常開窗換氣，使室內空氣清新。
五、做好傳染性疾病的防控工作。
根據(jù)季節(jié)的變化，我校能夠有針對性的對全校師生進行傳染性疾病的預防和控制的指導。通過張貼宣傳畫，制作宣傳小報，開設講座等形式有效的開展了傳染性疾病的預控工作。
總之，我校愛國衛(wèi)生做了大量工作，工作取得了一定的成績，也存在不足，將不斷改進，使我校的愛國衛(wèi)生工作更上一層樓。
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