三月三活動總結(jié)范文（精選6篇）
經(jīng)歷了充滿意義的活動后，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，有了這樣的機(jī)會，要好好記錄下來。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的三月三活動總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三月三活動總結(jié) 篇1
為了弘揚(yáng)我們壯鄉(xiāng)兒女的傳統(tǒng)節(jié)日，我們鎮(zhèn)黨委、政府響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)，積極開展了三月三歌節(jié)，實實在在為龍茗群眾打造了一臺享譽(yù)周邊的文化盛宴，現(xiàn)將本次活動的成效總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃顯成效。本次三月三歌節(jié)活動，得到了縣委、縣政府的大力支持，除了在資金給與大力的幫助外，還派了專業(yè)的人員到我鎮(zhèn)進(jìn)行實地指導(dǎo)。我鎮(zhèn)黨委政府也高度重視本次活動，活動啟動初期就開了三次班子會議，研究討論如何做好本次的活動，并就我鎮(zhèn)的人員做了充分的安排，保證了當(dāng)天活動有條不紊的進(jìn)行。另外，由于本次活動影響力十分巨大，各商家(龍茗利克隆超市、盛天物業(yè)、鉅風(fēng)車業(yè)等)也紛紛抓住機(jī)會，給我鎮(zhèn)大力的商業(yè)贊助，為本次活動的成功舉辦助了一臂之力。
二、強(qiáng)化措施，落實到位。
1、加強(qiáng)宣傳著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。自活動啟動以來，我鎮(zhèn)黨委、政府定制了5條宣傳橫幅懸掛在市場顯眼的位置并在各大人流密集的地方張貼活動海報，通過以上的宣傳方式，使廣大群眾知曉本次活動。
2、制定計劃，合理安排�；顒赢�(dāng)天，各位干部職工按照前一天的工作部署，按時到各自工作崗位扎實開展各項活動，本次活動成立了總的領(lǐng)導(dǎo)工作小組，按照活動要求又下設(shè)了資金籌備組等12個工作小組，層層細(xì)分，明確各組的工作職責(zé)，實行組長問責(zé)制，確保了整個節(jié)日的順利進(jìn)行。
三、活動內(nèi)容載體豐富，有力地踐行了科學(xué)發(fā)展觀，群眾反響強(qiáng)烈。本次活動延續(xù)了第一屆三月三歌節(jié)的傳統(tǒng)精品活動項目，有富有民族特色的傳統(tǒng)舞獅表演、歡樂計生知識有獎問答、氣勢恢宏的山歌競賽、有趣的傳統(tǒng)猜謎、友誼長青的氣排球賽、民族風(fēng)文藝晚會等項目。通過舉行這些群眾喜聞樂見的活動項目，很好的展現(xiàn)了我鎮(zhèn)在十一五期間的輝煌經(jīng)濟(jì)文化成就，這是踐行和落實科學(xué)發(fā)展觀最好的見證�；顒赢�(dāng)天，除了有本鎮(zhèn)的群眾積極參與外，還有許多周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及外縣群眾紛紛趕來我鎮(zhèn)感受節(jié)日的氛圍，在山歌擂臺上群眾們唱出了對黨和政府的感激之情，唱出了對未來美好生活的憧憬，引得在場群眾的熱烈掌聲。據(jù)不完全統(tǒng)計，當(dāng)天來我鎮(zhèn)參與各項活動的群眾不下兩萬余人，有力的弘揚(yáng)和傳播了我鎮(zhèn)的優(yōu)秀文化。
三月三活動總結(jié) 篇2
作為學(xué)校，對孩子們進(jìn)行三月三的知識宣傳教育，開展三月三活動是我們老師義不容辭的責(zé)任，這能讓我們孩子增強(qiáng)作為壯族人的驕傲。同時這也有效地保護(hù)了我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。此次活動我們本著讓學(xué)生更好地貼近生活，貼近社會，了解三月三文化的宗旨。認(rèn)真扎實地開展了三月三活動。先將活動過程總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校從校長到書記都高度重視此次活動的開展。成立了以鄂書記為組長，德育副校長為副組長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。大家分工合作，認(rèn)真商討活動開展的具體內(nèi)容。為高效完成我們的教育目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ)。三、活動豐富有效
(一)開一次周會:3月31日上午，學(xué)校利用周會開展了以“我們的節(jié)日——三月三”為主題的周會活動。周會活動上我們的校長做了思想動員工作。負(fù)責(zé)活動的班級通過活動倡議、三月三知識宣講、三月三節(jié)日知識問答等活動環(huán)節(jié)等讓孩子們從知識層面上了解了三月三。這為下一步開展活動奠定了基礎(chǔ)。
(二)開一次班隊會:學(xué)校于4月1日下午開展了一次以周“我們的節(jié)日——三月三”為主題的班隊活動。一~三年級主要以知識宣傳為主。四~六年級以活動體驗為主。低年級各班通過觀看視頻，PPT知識講解等在老師的組織下了解了三月三的傳統(tǒng)文化知識。高年級同學(xué)則通過繡球手工制作、糯米飯制作過程演示等方式讓孩子們深入體驗三月的美麗。
(三)專題的廣播宣傳:3月29日下午學(xué)校廣播室進(jìn)行了一次關(guān)于三月三專題的廣播宣傳活動，讓廣大師生深入了解三月三傳統(tǒng)文化知識。
(三)進(jìn)行一次體驗活動:學(xué)校通過通知等方式組織學(xué)生利用三月三假期到廣西民族博物館、青秀山、武鳴等地方參加活動或者在家做五彩糯米飯、糍粑等壯族人的三月三過節(jié)體驗活動。讓孩子們在體驗實踐中對中國傳統(tǒng)文化更深入了解，產(chǎn)生民族自豪感。
二、活動效果顯著
本次活動各班能積極向?qū)W校德育處上交參加三月三活動的照片或者三月三期間制作的手工作品、手抄報等作品。從上交的作品中我們看到孩子們對三月三的喜愛之情油然而生。
三月三活動總結(jié) 篇3
為了讓我們生活的環(huán)境更優(yōu)美，使人與自然和諧相處,我班開展了植樹活動。
伴隨著郁郁繁華，茵茵小草，同學(xué)們們帶著工具就出發(fā)了�；顒娱_始后，大家相互協(xié)作，相互幫忙給每一棵樹苗澆上這富有愛心的水。雖然每個人的臉上都是汗涔涔，紅通通的，但我們可以在他們臉上看到喜悅和感受到他們對自然的愛。
活動結(jié)束后，我們感慨良多，收獲匪淺，我們?nèi)祟惿钤谶@個地球上，每時每刻都在通過新陳代謝與周圍的環(huán)境進(jìn)行著各種物質(zhì)交換，相互作用相互影響，從而使生命得到不斷的維系。所以人們都希望自己能長期生活在一個優(yōu)美的環(huán)境之中。
我們青少年正處在生長發(fā)育的時期，在戶外、校外的活動的機(jī)會很多，如果我們生活的這個環(huán)境之中污染嚴(yán)重，那么無疑會給我們的身心帶來損害，為了保護(hù)人們的健康，就需要我們的社會提高和加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。我們不能坐著等待，我們有責(zé)任和人們?nèi)罕娨黄鹜度氲奖Ｗo(hù)環(huán)境之中，諸如開展植樹、種花等活動。盡自己最大的努力做出貢獻(xiàn)。
就像我們砍一棵樹就種回十棵樹一樣，要盡我們的一切力量來補(bǔ)償我們的過失，善待身邊的一草一木，不傷害我們的朋友，我們必須平等對待自然，必須和自然結(jié)成一體。
親愛的人們，自然又何嘗不是如此。自然正是因為有了你我他，才能和諧相處。加油吧，讓我們共同努力，愛護(hù)身邊的花草樹木，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。使我們生活的城市環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，攜手起來共創(chuàng)文明城市。
三月三活動總結(jié) 篇4
在這萬物復(fù)蘇、充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們班特舉辦了此次活動。我們這次的活動總的來說還是比較成功的，主要是大家對這次活動都有很強(qiáng)的參與意識，所以在活動準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語說的好啊“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，植樹工人所給予我們的大力支持也是這次活動能夠順利進(jìn)行的保證。當(dāng)然，最關(guān)鍵的還是同學(xué)們態(tài)度積極，假使有再完美的計劃、再嚴(yán)密的.組織，可是沒有大家的參與，這次活動是不可能完成的。同學(xué)們在活動中所表現(xiàn)出來的激情與活力，是這次活動能夠成功的直接動力。在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的心情去參與，在次對全體同學(xué)表示敬意。
這次義務(wù)植樹活動給我們大家留下了深深的思考，我們還應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的教育，從我們自己做起，我們只有一個校園，愛護(hù)校園就應(yīng)該像愛我們自己的家一樣。而且我們不能只停留在每年的植樹節(jié)才去植樹，要把植樹保護(hù)環(huán)境當(dāng)作是一種精神，一種融入我們大腦最深層的精神。只要我們?nèi)褡宥紕萘α己玫沫h(huán)境保護(hù)意識，我們國家的明天就會更加美好！
三月三活動總結(jié) 篇5
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧文明社會，橫縣總工會根據(jù)南寧市總工會文件精神，在今年“壯族三月三”節(jié)日到來之際，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。
縣總工會領(lǐng)導(dǎo)班子在例會上向全體干部職工傳達(dá)了文件精神，號召大家傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，深入了解“壯族三月三”節(jié)日的起源，積極參與“壯族三月三”民俗活動，積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和擁護(hù)國家的民族政策。據(jù)統(tǒng)計，共有21人到會學(xué)習(xí)，到會率100%。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
一是為了深入貫徹文件精神，我單位向各基層工會下發(fā)通知，號召各基層工會積極做好“壯族三月三”的社會環(huán)境宣傳。二是為了營造濃烈的節(jié)日氛圍，積極宣傳“民族團(tuán)結(jié)”精神，縣總工會積極采取群眾喜聞樂見的形式，通過大門電子屏幕24小時滾動播放“壯族三月三·八佳嘉年華”等宣傳標(biāo)語，大力開展“壯族三月三”期間的節(jié)日氛圍宣傳，營造熱烈、祥和的節(jié)日氛圍。三是利用業(yè)余活動時間，開展“壯族三月三”文化講座，使全體干部職工充分了解“壯族三月三”的來歷以及習(xí)俗和文化內(nèi)涵，明確此次活動的目的和意義，提高對活動的認(rèn)識，在單位營造濃厚的活動氛圍。
三、活動內(nèi)容豐富，形式多樣。
(一)組織開展羽毛球、投繡球比賽等活動。
(二)開展送關(guān)愛獻(xiàn)愛心活動。我單位組織干部職工進(jìn)社區(qū)(村屯)慰問貧困戶、退休干部職工，和他們拉家常、幫他們打掃衛(wèi)生，為他們送上慰問品和衷心的節(jié)日祝福和感謝。
通過此次活動的開展，傳承了民俗文化、弘揚(yáng)了時代精神，激發(fā)了全體干部職工對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，在今后的工作中我們將繼續(xù)繼承傳統(tǒng)美德的崇高精神，為打造生態(tài)宜居橫縣做出貢獻(xiàn)。
三月三活動總結(jié) 篇6
“三月三”是我們的重要節(jié)日，為了更好地了解壯鄉(xiāng)文化，繼承民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，學(xué)校對孩子們進(jìn)行三月三的知識宣傳教育，主要是通過召開主題班隊會、進(jìn)行各項民族活動等方式開展三月三活動。此次活動我們本著讓學(xué)生更好地貼近生活，貼近社會，了解三月三文化的宗旨，認(rèn)真扎實地開展了三月三活動�，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校從校長到教師都高度重視此次活動的開展。成立了以楊校長為組長，副校長為副組長，德育主任、教導(dǎo)處主任、大隊輔導(dǎo)員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。大家分工合作，認(rèn)真商討活動開展的具體內(nèi)容。為高效完成我們的教育目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、 活動豐富有效
�。ㄒ唬┻M(jìn)行一次國旗下講話：學(xué)校于3月28日上午利用升旗時間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次以“我們的節(jié)日――三月三”為主題的國旗下講話。他認(rèn)真告訴了學(xué)生關(guān)于三月三節(jié)日的由來以及三月三的活動方式，使學(xué)生進(jìn)一步了解這個節(jié)日。
（二）開一次班隊會：3月31日下午，學(xué)校利用班隊會會開展了以“我們的節(jié)日――三月三”為主題的班隊會活動。班隊會活動上我們的校長做了思想動員工作。負(fù)責(zé)活動的各個班級通過活動倡議、三月三知識宣講、三月三節(jié)日知識問答等活動環(huán)節(jié)等讓孩子們從知識層面上了解了三月三。這為下一步開展活動奠定了基礎(chǔ)。
�。ㄈ⿲ｎ}的廣播宣傳：3月30日上午學(xué)校廣播室進(jìn)行了一次關(guān)于三月三專題的廣播宣傳活動，讓廣大師生深入了解三月三傳統(tǒng)文化知識。
�。ㄋ模┻M(jìn)行一次體驗活動：學(xué)校通過上級文件要求。根據(jù)自身學(xué)校的實際情況，組織全校師生于4月1日在學(xué)校舉行了三月三活動，主要是通過拋繡球、竹竿舞、大象拔河以及猜謎語、包餃子等方式來體驗壯族人的三月三活動。通過這些方式讓孩子們在體驗實踐中對中國傳統(tǒng)文化更深入了解，產(chǎn)生民族自豪感。
三、活動效果以及存在問題
本次活動各班能積極參與各項活動，并且向?qū)W校德育處上交參加三月三活動的照片以及班隊會、國旗下講話等材料。
雖然本次活動得以圓滿結(jié)束，但是在活動期間存在一定的問題。在4月1日上午進(jìn)行的猜謎語與拋繡球中，組織得不夠恰當(dāng)，出現(xiàn)了猜謎語排隊擁擠無秩序，兌獎要求不清晰等情況。其次，在下午進(jìn)行的大象拔河與竹竿舞兩項活動時，在大象拔河上所花的時間過多，導(dǎo)致后面的竹竿舞流于形式化。
因此，在以后布置類似的活動中，要注意：安排各項活動的時間要充分；布置任務(wù)要精細(xì)。
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