初二期末總結(jié)與反思范文
八年級對于一名初中學(xué)生來說是富有挑戰(zhàn)性的一年,它是決定學(xué)生初中生涯成敗的關(guān)鍵一年。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的初二期末總結(jié)與反思范文,歡迎參考~
篇一:初二期末總結(jié)與反思范文
初2的一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的暑假.
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初二學(xué)生已一年了。;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時(shí)機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。
時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
篇二:初二期末總結(jié)與反思范文
八年級對于一名初中學(xué)生來說是富有挑戰(zhàn)性的一年,它是決定學(xué)生初中生涯成敗的關(guān)鍵一年。從行為習(xí)慣、德性的形成來說,是逐漸告別幼稚,走向成熟的起步年。從學(xué)習(xí)任務(wù)來看,八年級又是整個初中學(xué)習(xí)中承上啟下的關(guān)鍵一年。既要把基礎(chǔ)知識打扎實(shí),又要為初三的學(xué)習(xí)作好充分的鋪墊。八年級的學(xué)生要做好的事情太多了。因此,作為班主任,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,在平時(shí)的工作中,我不敢有絲毫的.懈怠,盡我所能,既做他們的嚴(yán)師,又做他們的知心朋友。
憑借自己班主任工作經(jīng)驗(yàn),并且根據(jù)初二的特點(diǎn),我首先做的事情是組建一支班干部隊(duì)伍,讓那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任班級的各種職務(wù),讓他們來引領(lǐng)班級的全體同學(xué),向著良性的方向發(fā)展。作為班主任,我一方面利用一切可能的時(shí)機(jī)去鍛煉他們,充分發(fā)揮他們的工作能力,另一方面,又對他們進(jìn)行教育與培養(yǎng),使他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任心。對于班干部我從不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們?nèi)P(yáng)長避短,努力使其達(dá)到卓越。,向他們提出更高的要求:努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,使他們能真正成為老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。
作為班主任愛一個好學(xué)生容易,但要關(guān)愛全班每一個學(xué)生,尤其是行為習(xí)慣偏差的學(xué)生 ,是十分不容易的。本學(xué)期我?guī)У某醵,學(xué)生整體給人的感覺是思維活躍,反應(yīng)敏捷,但有時(shí)組織記律松散,缺乏自我約束能力。如今的學(xué)生已是今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自我意識強(qiáng)。但他們身上又有著現(xiàn)代青少年的共同弱點(diǎn):缺乏勤奮刻苦的拼搏精神,以我為中心,缺乏關(guān)愛意識。
這些都表現(xiàn)在他們的一言一行之中:課間十分鐘不文明休息,兩分鐘預(yù)備鈴無動于衷,排隊(duì)出操自由散漫,上課注意力不集中,針對這種種現(xiàn)象,我就利用班會課、晨會、午會等一切可利用的機(jī)會,向?qū)W生提出規(guī)范化的要求,教育他們做一個懂禮貌、知榮辱、愛學(xué)習(xí)的象樣的學(xué)生。墻上張貼著“八榮、八恥” 的宣傳資料,我一次又一次地與學(xué)生一起逐條逐句 地學(xué)習(xí),體會其含義,使之成為學(xué)生的行動指南。同時(shí)對于他們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都能及時(shí)地發(fā)現(xiàn),也總是及時(shí)地給予表揚(yáng),以此來培養(yǎng)他們的自信心和上進(jìn)心。
對于班中的大小活動,我都會認(rèn)真地參與,和學(xué)生一起出謀劃策,有時(shí)是他們的指導(dǎo)員,評論者。有時(shí)是他們忠實(shí)的聆聽者和觀眾。如我和學(xué)生一起參加社會實(shí)踐活動,一起策劃、組織班級主題班會(如:中華傳統(tǒng)美德主題活動),一起參加家長會,一起出刊班級黑板報(bào),一起參加體育健康周的各項(xiàng)活動,一起做班級值日生工作,一起完成《班級成長手冊》的每一個欄目。通過這樣一系列的互動,學(xué)生的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)烈了,班級也更有凝聚力了,師生間的關(guān)系也變得越來越融洽了。 以上是我本學(xué)期班主任工作的簡單回顧。
班主任工作實(shí)踐,讓我體會到了它的甜酸苦辣,也更讓我堅(jiān)信了這樣一個信念:要當(dāng)好一個班主任需要一種堅(jiān)韌,一種淡泊,一種奉獻(xiàn)。下面是我的一些感想。班主任的工作需要年年歲歲的延續(xù),延續(xù)一種不變的情結(jié)。兩袖清風(fēng),堅(jiān)守三尺講臺。忙碌、單調(diào)、繁瑣、勞累充斥了整個的身心。它需要有“俯首甘為孺子牛” 的舍我精神,更需要有“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”的脫俗境界。只有這樣才能詮釋“學(xué)高為師,身高為范”這句話的真正內(nèi)涵。我愿盡我全力,做一個稱職的學(xué)生的“師”和“范”。
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