2017全國推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)
推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)【1】
根據(jù)第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于2012年9月14日至9月20日扎實有序地開展了普通話宣傳周活動。我們從學(xué)校實際出發(fā)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題，認(rèn)真籌劃，精心組織，在校園內(nèi)外開展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動，積極引導(dǎo)人全校師生樹立科學(xué)的語言觀，使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，合理規(guī)劃活動
為了促進推普活動深入開展，我校成立了以邱田民同志為組長，相關(guān)科室行政為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我�！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才�、有活動、有落實、有記錄，使“推普”活動得到了有利開展。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段：
1、 9月10日為宣傳發(fā)動階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、自9月11日起，在教學(xué)樓懸掛宣傳橫幅“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”，利用教師例會或班會組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。
3、9月12日起，學(xué)校團委和學(xué)生會組織系列“推普”活動。
4、以推普周活動為契機，把這項工作繼續(xù)引向深入，要求教師和學(xué)生在課堂上講普通話，標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn);寫規(guī)范字，堂堂正正，并做到及時檢查、總結(jié)。
5、9月23日左右，對學(xué)校“推普”工作進行階段性總結(jié)，形成書面報告。
二、營造推普氛圍，提高推普意識
1、我校在推普周里利用教師例會、班會校園網(wǎng)積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》中的規(guī)定和要求，要求全校師生講普通話、用規(guī)范字，使全體師生對普通話有了更新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，促使教師自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、鑒于全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍的基礎(chǔ)上。我們通過在校內(nèi)懸掛“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”橫幅，書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從學(xué)校抓起”，“說好普通話，方便你我他”等標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
三、采取多種形式，創(chuàng)新開展活動
1、在9月10日升旗儀式上，學(xué)生代表向全校學(xué)生發(fā)出題為《講普通話，立中國魂》的倡議，激發(fā)了全校學(xué)生正確運用祖國語言文字的熱情。
2、全校每個班級實施了“五個一”活動，即出一期“推普”黑板報，組織一次“講普通話，寫規(guī)范字”的主題班會，進行一次普通話演講比賽，制作一張推普宣傳卡，向家庭進行一次推普宣傳。
3、活動周內(nèi)，學(xué)校行政，隨機聽課，檢查督促任課教師課堂上普通話的使用和規(guī)范用字，并成為任課教師的考核依據(jù)。
4、9月13日，團委組織部分學(xué)生在校內(nèi)進行“啄木鳥”活動，對全校文字進行了一次檢查、整改，做到校內(nèi)標(biāo)牌、指示牌、印章、標(biāo)語牌、櫥窗宣傳欄、張貼物、課堂板書以及各種活動的文字資料用字規(guī)范率達(dá)100%。
5、9月16日，團委組織學(xué)生走上街頭，散發(fā)“推普”宣傳材料，做宣傳，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性，在全社會形成了公共交際場合說普通話的風(fēng)氣。
隨著“推普周”活動的開展，校園內(nèi)外，處處講普通話，文明禮儀在校園內(nèi)隨處可見。文明、和諧、自然的氛圍正在生機勃勃的校園中形成。
四、以活動為契機，推普長抓不懈
推普活動宣傳周階段工作雖已結(jié)束，在“推普周”活動中，我們已獲得了不少經(jīng)驗，但推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將繼續(xù)在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，進一步落實普通話與規(guī)范字工作，把語言文字規(guī)范意識和“推普”參與意識落實到每一天，每一節(jié)課、每一個人，再創(chuàng)我校語言文字工作佳績，濃厚和諧校園文化，努力達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)【2】
我們完小在第九屆普通話宣傳周開展了各種形式的推普宣傳活動，進一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，為構(gòu)建和諧校園營造良好的校園語言環(huán)境，使語言文字規(guī)范化工作向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、利用推普時機，進行大力宣傳。
1、自 9月18日開始，學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳畫及本校的推普周口號進行積極有效的輿論宣傳。
2、學(xué)校利用9月18日早晨的.升旗儀式，揭開了本校推普周的序幕。升旗儀式上，五年級的同學(xué)以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義，教導(dǎo)主任國旗下講話向全校師生傳送了本屆推普周的活動方案，激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
3、學(xué)校向師生們解答了推普的有關(guān)知識，使師生們對推廣普通話的重要性有了更深一層次的了解。
4、大隊部及各中隊都以推普作為主題，完成了一期黑板報。
二、實踐活動，提高推普周活動的實效性。
1、學(xué)校組織一支教師隊伍，走上街頭逐一查找街頭巷尾不規(guī)范的字。各班以雛鷹假日小隊為單位開展了“啄木鳥在行動”的小隊活動，擴大了宣傳的力度。
2、各班均以推普周為契機，開展了豐富多彩的十分鐘隊會活動。各班有的開展了講故事比賽、有的開展了詩歌誦讀會……豐富多彩的活動促進了推普活動的開展。
此外，學(xué)校繼續(xù)開展每日一拼活動，強化拼音的學(xué)習(xí)，同時繼續(xù)完善古詩詞吟誦制度，拓寬學(xué)生語言訓(xùn)練的渠道，深化學(xué)校語言文字工作，為構(gòu)建和諧的語言環(huán)境奠定良好的基礎(chǔ)。
推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)【3】
今年的推普周主題是：“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。在剛剛過去的9月12日到18日第十三個全國普通話宣傳周期間，我校以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使全國“第十三屆推普活動”深入開展，我校成立了以校長胡小斌同志為組長，教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員及語文組全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我�！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才�、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了有利開展。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段：
1、9月12日為宣傳發(fā)動階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、9月13日利用周一的國旗下講話，開展倡議活動。
3、9月14日——16日每班制作推普周宣傳標(biāo)語張貼于校園的各個角落，增添活動氣氛。
4、9月16日下午少先隊舉行了以“我是中國娃，愛說普通話”為主題的大隊活動即石林鎮(zhèn)小推普員大賽。
5、9月17日——18日開展了以村為單位的“啄木鳥在行動”少先隊中隊活動。
6、9月19日對本次推普周活動進行小結(jié)。
二、加強學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識
為使“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，選讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。
三、在活動期間，我校開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使第九屆推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
在校外：
1、我們以村為單位，組織學(xué)生進行了“啄木鳥在行動”的糾錯活動，對沿街的門市文字進行檢查、糾正，對個別門市飯店錯字、別字進行及時通知、糾正，受到門市的好評。
在校內(nèi)：
1、利用周一的國旗下講話，開展倡議活動。
2、校園有引人注目的推普口號，有固定的推普宣傳標(biāo)語，宣傳櫥窗。
3、課上教師把普通話作為職業(yè)語言，學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。
4、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位語文老師按要求上好每天一節(jié)的寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來。
5、開展“我是中國娃，愛說普通話”的主題大會活動，評選石林鎮(zhèn)小推普員。
推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長的宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
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