2016幼兒園學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)總結(jié)

　　2016年第五個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng) ，下面是CN人才網(wǎng)為大家搜集整理的2016幼兒園學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與借鑒。

　　2016幼兒園學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)總結(jié)(1)

　　為貫徹落實(shí)哈爾濱市教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報(bào)如下:

　　1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃

　　3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效

　　(1)、5月30日，組織全體教職工會(huì)議，傳達(dá)哈熱濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件，明確“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

　　(2)、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

　　(3)、在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。

　　(4)、6月7日上午8:00召開全園家長(zhǎng)會(huì)，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月15日開展全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂(lè)，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。

　　(5)、6月12日分發(fā)致每位家長(zhǎng)一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

　　(6)、在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。

　　幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面向家長(zhǎng)及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

　　2016幼兒園學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)總結(jié)(2)

　　為貫徹落實(shí)縣教育局《民勤縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展了一系列的宣傳活動(dòng)，收到了良好效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

　　一、對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，積極動(dòng)員，精心組織，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，我園在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下，于5月24日進(jìn)行了有關(guān)學(xué)前教育宣傳月的動(dòng)員大會(huì)。根據(jù)宣傳月活動(dòng)主題:快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，結(jié)合我園實(shí)際，成立了由多金學(xué)為組長(zhǎng)許多青為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了新民幼兒園學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案。此次動(dòng)員大會(huì)，不僅讓教師明確宣傳月的內(nèi)容，也為今后的工作指明了方向。

　　二、積極開展園內(nèi)宣傳。

　　在宣傳月期間，副組長(zhǎng)組織全園教職工通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神，在學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式，要求各幼兒教師積極關(guān)注教育部和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)共同開通的“科學(xué)育兒網(wǎng)。組織幼兒教師及家長(zhǎng)代表觀看了由中國(guó)教育電視臺(tái)和中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)聯(lián)合制作的系列談話節(jié)目《回歸快樂(lè)童年》。

　　三、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。

　　我園根據(jù)實(shí)施方案，緊扣主題，開展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。主要活動(dòng)如下:

　　1. 5月31日，我園中一班、中二班精心制作兩塊黑板報(bào)，積極宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園;宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。

　　2.6月1日，舉行了六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。6月1日上午，我園幼兒伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，同新民小學(xué)少先隊(duì)員們一同渡過(guò)了一個(gè)難忘的六一國(guó)際兒童節(jié)�；顒�(dòng)中，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得“好孩子”、 “巧手寶寶”、“小小歌唱家”等稱號(hào)的幼兒分發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們表演了10個(gè)意韻豐富、動(dòng)作優(yōu)美的歌舞。各評(píng)委公平公正亮分評(píng)比，大三班舞蹈《紅扇扇》獲得幼兒組一等獎(jiǎng)，大二班舞蹈《飛》、中一班舞蹈《我愛洗澡》獲二等獎(jiǎng)，中二班舞蹈《我不上你的當(dāng)》、大一班舞蹈《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》獲三等獎(jiǎng)。孩子們精彩的表演博得前來(lái)觀看的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，充分展示了我園幼兒的全面素質(zhì)，受到了來(lái)賓的高度贊揚(yáng)。豐富的活動(dòng)內(nèi)容、精彩的自我展示、默契的合作探究、歡愉的分享品嘗，充分體現(xiàn)了“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng) ”的陽(yáng)光教育理念，讓孩子度過(guò)了一個(gè)有趣、有意、有得的兒童節(jié)。

　　3. 6月4日，我園組織了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，重點(diǎn)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念�；顒�(dòng)中，各班幼兒的一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，贏得了各位家長(zhǎng)的熱烈掌聲。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班教師發(fā)放了家長(zhǎng)意見征詢書。通過(guò)這一活動(dòng)，力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

　　4. 6月8日--6月10日，我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)展示中，教師們利用嫻熟的技巧、親切的語(yǔ)言和靈活多樣的組織形式，不僅打破了以往的'傳統(tǒng)教學(xué)方法，還把語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起，再根據(jù)小、中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容，自己親自動(dòng)手制作課件，并充分利用多媒體開展教學(xué)活動(dòng)。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻，一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)，深深地吸引了孩子們的注意力，也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中，樂(lè)在其中!

　　5. 6月11日--6月14日組織了幼兒游戲觀摩活動(dòng)。結(jié)合我園實(shí)際及各班幼兒發(fā)展水平，我園在活動(dòng)期間開展了區(qū)角活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲、興趣活動(dòng)、角色游戲、室外體育游戲等各類活動(dòng)，并收集了各類活動(dòng)的圖片資料。

　　6. 6月13日，我園發(fā)放以“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”為主題的《致幼兒家長(zhǎng)的一封信》，面向家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

　　7. 6月14日，我園按照上級(jí)的要求組織了幼兒教師科學(xué)保教論文的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出了三篇優(yōu)秀的科學(xué)保教論文并推薦參加教育局優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

　　總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過(guò)多種形式，大力宣傳了國(guó)家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作，讓幼兒家長(zhǎng)了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí)，家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

　　2016幼兒園學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)總結(jié)(3)

　　為深入貫徹落實(shí)日照市教育局辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)(教育部辦公廳關(guān)于開展20XX年全國(guó)教育宣傳月活動(dòng)的通知)的通知》的通知精神，根據(jù)園里制定的方案，先將我班宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:

　　一、 家長(zhǎng)工作方面:

　　1、通過(guò)微信向家長(zhǎng)宣傳教育部所展出的30多個(gè)案例及點(diǎn)評(píng)、10組關(guān)于“愛”的繪本，以及3個(gè)公益宣傳片，讓家長(zhǎng)了解“孩子是怎樣看待家長(zhǎng)付出的愛”“家長(zhǎng)表達(dá)愛的行為和方式是否符合孩子的需要”“怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納”，請(qǐng)家長(zhǎng)放慢自己的腳步，為自己，為孩子，一同走進(jìn)這場(chǎng)愛的旅行。

　　2、開展“給孩子適宜的愛”主題家長(zhǎng)會(huì)。

　　家長(zhǎng)會(huì)以游戲開始，請(qǐng)家長(zhǎng)從自己玩游戲中分享自己的感受，從而了解游戲才是最適合幼兒發(fā)展的，而不是知識(shí)的直接灌輸。孩子就像一粒種子，我們只需給他一個(gè)適宜生長(zhǎng)的環(huán)境，去喚醒它內(nèi)在的力量。過(guò)高的期待、過(guò)多的干預(yù)、過(guò)度的保護(hù)都不利于孩子的發(fā)展。在傾聽孩子的心聲時(shí)，家長(zhǎng)感受到了要給孩子適宜的愛，明白了父母有著相同愛孩子的心情，所不同的是愛的智慧，所以，要做一個(gè)學(xué)習(xí)型和反思性的父母。最后的共讀環(huán)節(jié)是整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的壓軸，家長(zhǎng)們讀的是那么的用心，我相信，他們?cè)谧x的同時(shí)，腦海中肯定是浮現(xiàn)出了在生活中他們對(duì)待孩子的樣子，與這首詩(shī)一對(duì)比，心中充滿了自責(zé)、充滿了懊悔。會(huì)后，家長(zhǎng)們要求將這首詩(shī)發(fā)到校訊通中，好讓自己經(jīng)�？纯�，時(shí)刻提醒、勉勵(lì)自己。

　　家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，我感覺這次探討活動(dòng)開展得很成功，這是一次很好的引領(lǐng)，起碼明確了自己在現(xiàn)有的條件下應(yīng)該努力的目標(biāo)，與會(huì)前，大部分的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育的一片茫然，讓他們有了一條努力的方向通道。就像有人說(shuō)的“老師帶的不是一個(gè)班，而是兩個(gè)，一個(gè)是學(xué)生班，一個(gè)是家長(zhǎng)班。”這應(yīng)該就是我們老師的責(zé)任二、 六一演出。

　　1、六一繪本劇專場(chǎng)演出。

　　六一的繪本劇專場(chǎng)演出，在園長(zhǎng)剛剛宣布這一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，就要求我們不要看重結(jié)果，不要偏離《指南》，一路走來(lái)，我們從繪本的選擇、角色的競(jìng)選、以及道具的準(zhǔn)備、會(huì)本劇的排練都是沿著《指南》前行。沒(méi)有看重演出結(jié)果的憂慮，所以，在演出時(shí)，我的心情極度放松，孩子們也無(wú)拘無(wú)束，盡情的發(fā)揮，沒(méi)有絲毫的壓力，如同每一遍的排練，每一次都是孩子們的一個(gè)創(chuàng)新。正是因?yàn)檫@些創(chuàng)新，才沒(méi)有使孩子厭倦每一次的排練，而是向往著排練。這就是《指南》引領(lǐng)下的健康快樂(lè)的孩子們。

　　2、六一慶�；顒�(dòng)。

　　今年的六一主旨就是“我的六一，我做主”，形式不再僅僅局限于表演，而是從孩子們的角度出發(fā)開展各種慶�；顒�(dòng)。和孩子共同商量想過(guò)一個(gè)怎樣的六一，如何打扮我們的教師。在孩子們的期盼下迎來(lái)了六一兒童節(jié)，早上穿著自己最喜歡的衣服，加上淡妝的裝扮，個(gè)個(gè)更加精神。孩子們都很有表現(xiàn)欲，每一個(gè)節(jié)目都爭(zhēng)著上，讓孩子們自主、自愿、自發(fā)的參與到表演中。游戲環(huán)節(jié)永遠(yuǎn)是孩子的最愛，他們沒(méi)有輸贏的概念，只有享受游戲過(guò)程的歡樂(lè)，這才是天真爛漫的童年。

　　上午的聯(lián)歡活動(dòng)讓孩子們大嗨了一場(chǎng)，下午的長(zhǎng)卷畫讓孩子們把自己的愿望通過(guò)繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)，讓他們感受到六一不僅是載歌載舞的節(jié)日，同時(shí)也是盡情表達(dá)自己愿望、想法的日子。一系列的慶�；顒�(dòng)有條不紊的進(jìn)行完了，園里也一改往年的禮品關(guān)，為孩子們購(gòu)置了書籍和本子作為孩子們的六一節(jié)禮物，讓孩子在盡情歡樂(lè)的同時(shí)，給與精神上的補(bǔ)給，使孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的六一兒童節(jié)。

　　三、“給孩子適宜的愛”教師主題演講活動(dòng)。

　　季老師被推選為這次的演講者，他為了這次演講做了充分的準(zhǔn)備，主要闡述的是家長(zhǎng)對(duì)孩子適宜的愛。現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子有兩種極端，一種是過(guò)度關(guān)注，一種是過(guò)于放任，這兩種態(tài)度都會(huì)造成我們意想不到的后果。每個(gè)孩子都是一朵花，只是開放的時(shí)間不同。在孩子的成長(zhǎng)中，我們應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)兒時(shí)間等待、多給孩子一些掌聲鼓勵(lì)、多給孩子一份溫暖關(guān)愛，就會(huì)讓孩子在愛中成長(zhǎng)，就會(huì)給我們帶給孩子成長(zhǎng)中如花開般的感動(dòng)和溫暖。

　　四、做一次孩子的體驗(yàn)。

　　曾經(jīng)抱怨孩子在集體活動(dòng)時(shí)沒(méi)有規(guī)則意識(shí)，不配合老師，園長(zhǎng)讓我們也做一次孩子，從孩子的角度來(lái)考慮，體驗(yàn)一下上課時(shí)的感受，以便在今后的工作中，更能從孩子的角度出發(fā) 。

　　通過(guò)宣傳月活動(dòng)，使老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步了解了國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策，進(jìn)一步端正了老師和家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向，讓老師和家長(zhǎng)提高科學(xué)教育水平，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)!

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