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小學夏季值周工作總結

時間:2024-06-17 09:03:17 工作總結 我要投稿
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小學夏季值周工作總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編整理的小學夏季值周工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學夏季值周工作總結

小學夏季值周工作總結1

  大家早上好!

  在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下:

  從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

  一、上周主要有三大亮點

  1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的?傊瑢W生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

  2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

  3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。

  二、三點不足:

  1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的.學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導。

  2、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

  3。校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。

  在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

小學夏季值周工作總結2

老師、同學們:

  大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學生良好的學習風貌。

  現(xiàn)將上周值周工作總結如下:

  一、要事回顧:

  1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。

  2、全體同學進行期中質量檢測。

  3、全校老師進行了閱卷評分工作。

  二、上周優(yōu)點:

  上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:

  1、全體老師帶領同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。

  2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

  3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

  4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現(xiàn)了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績。

  三、上周存在的不足:

  1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學們注意安全,做一個文明的`好孩子。

  2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

小學夏季值周工作總結3

  上一周,在全校師生的共同努力下,學校教育教學秩序良好,同學們學習、紀律情況總體表現(xiàn)良好,現(xiàn)總結如下:

  一、做得好的方面

  1、大部分同學學習態(tài)度端正,課堂上能認真聽講,課后能加強訓練。為迎接十八周的學校專業(yè)技能比賽,許多同學都在摩拳擦掌地訓練自己的專業(yè)技能,表現(xiàn)比較突出的班級有會電班、理財班、汽修班、電子商務班等。

  2、環(huán)境衛(wèi)生日益改善。大部分班級的教室、宿舍、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得比較干凈,創(chuàng)造了一個良好的學習生活環(huán)境。絕大部分女生宿舍和部分男生宿舍的.內務衛(wèi)生全天都保持得不錯,改變了原來只在上午打掃整理宿舍,下午亂七八糟的狀況。

  3、為了能在元旦文藝晚會上表演自己的拿手好戲,各班同學抓緊時間積極排練節(jié)目。

  二、不足和建議

  1、天氣轉冷,早上起床成了比較困難的事情:部分同學不能按時起床,出操遲到和曠操現(xiàn)象比較嚴重,甚至有的宿舍是整體起不了床,集體曠操。有些同學中午不按時休息,等到兩點左右才睡下,該起床時又起不來,所以下午上課也有部分同學遲到,有的甚至到3點10分了,才從宿舍慢悠悠地下來。希望同學們嚴格遵守校規(guī)校紀,按時作息,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。

  2、這段時間,有些同學在學習上有所松懈,不少班級早讀和自習時間都在看電視,看電影,浪費了大好的學習時間。期末將至,希望同學們抓緊時間復習功課,爭取期末考試取得好成績,以報答父母的養(yǎng)育之恩。

小學夏季值周工作總結4

  12月30日—1月6日是我們四年級一班負責學校的值周工作,總結如下:

  一、優(yōu)點:

  1、絕大部分班級紀律良好,早讀認真有序,眼保健操做得很規(guī)范。課間無追逐打鬧現(xiàn)象,放學隊伍秩序井然。

  2、大部分班級都能按時打掃衛(wèi)生,值日生認真負責。

  3、由于霧霾天氣影響,各班均在室內組織同學們學習室內操,室內活動井然有序。

  二、需要改進的方面:

  1、禮儀方面,佩戴紅領巾的問題。天氣寒冷,同學們著裝較厚,很多同學把領巾戴在衣服里面,給值周檢查帶來很多不便。希望大家注意領巾的佩戴。

  2、個別同學進校時腳步匆忙,小跑進校,存在安全隱患。請大家樹立安全意識,防微杜漸。

  3、值日生們打掃衛(wèi)生很辛苦,可是個別同學不注意保持衛(wèi)生。在學校的不同地方,我們偶爾會發(fā)現(xiàn)一些細小的垃圾。雖然不多,但看起來總是不太美觀。保持重于打掃,作為校園的`小主人,我們應該把它撿起來扔進垃圾桶里。

  以上是我對上周值周工作的總結。好的方面請大家繼續(xù)保持,不足的地方也請及時改正。衷心的希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境貢獻自己的一份力。

小學夏季值周工作總結5

  大家早上好!

  光陰似箭,日月如梭,時不我待,轉眼之間,我們的學習生活已經(jīng)走過11個周。上周由我和212班同學共同值周,學校運行狀況良好。一個星期來,雖然天氣漸變陰冷,但全體師生做到了盡心盡責;我們的學習雖然緊張辛苦,但大家從容不迫;我們的生活雖然有些單調,但一切井然有序。看到校園因為堅守而美麗,因為努力而溫馨,我倍感欣慰。你看,微弱的晨光中,體訓隊的同學正在老師的帶領下進行著系統(tǒng)的訓練,風雪無阻;畢業(yè)年級的師生六時三十分已到位,并積極進行著有效的課前學習;課間操以靜、齊著稱的高二87班同學總能帶給值周老師一份好心情;食堂用餐時,不收揀餐盤的舉動又少了許多;開展三個星期的“午間課前十分鐘”,竟增添了學校的一道文氣;課余,體育館里、健身器械旁的同學們活力無限,正綻放著青春的風采;夜幕下,攜子拖女的老師們精心輔導自習、忘我開展工作,怎一個“困”字了得?十分令人欽佩;總有同學與老師相遇的時候,會有“老師好!”的招呼,不論認識與否,我想,讓師生如此親近的莫過于這三個字……

  當然,在上周的值周工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔憂的事情,同學們,你們有時沒有認真規(guī)范地去跑操、做眼保健操,要知道,健康和身體是每個人一生幸福的基礎,失去健康我們將一無所有;你們的午間課前十分鐘有點亂;你們不時會罵出臟話;你們偶爾會忘記關燈……這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會變成經(jīng)常,最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤,讓自己的行為變得更加自覺、規(guī)范!畢竟,我們想要追求的是“今天更比昨天好!”

  不可否認,在值周的過程中,我也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是是極個別的,卻也或多或少折射出我們同學目前存在的`一些問題:

  一、課間、晚間文明休息的問題。有些同學課間玩的都是些追逐打鬧、互相推搡的游戲,拼命地搏力,滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時還會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。冬日天寒地凍,誰也傷不起呀!文明休息是我們每一個人都應當做到,并且有義務做到的事。另外,在晚間休息時段,很多高年級同學不會合理作息,熄燈后仍在樓道里大聲吵鬧,有的學生躺在床上玩手機,沉醉不知歸路,要值日老師督促才行,不但影響了學習,而且影響了自己的小身體。

  二、中午、晚自習前逗留校門外的問題。我發(fā)現(xiàn)有許多學生中午、晚自習前,特別喜歡逗留校門口,有的在學校對面的商店餐館吃喝玩樂,偷偷過把煙癮,有的在聚集在的路邊聊天,有的在塵囂中津津有味地品著游食,還有的從這邊跑到路那邊、從路那邊跑到這邊,這些同學構筑了校園附近另外一道“亮麗”的風景線;這不得不令人擔憂,一是放學時段,路上存在很大的安全隱患;其二是病從口入,不干凈的飲食習慣,極易造成病菌的傳播。希望這部分同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的校規(guī)校紀。

  三、加強衛(wèi)生維護的問題。每天早晨、下午第一節(jié)課前,總能看到揮汗如雨、認真拾撿垃圾同學的身影,校園的面貌因此煥然一新。然而,每天晚自習下后,許多班級的地上都留下不少紙屑、空瓶子等自制垃圾。禍起蕭墻,自食其果,這不應該是我們的所為。

  四、每個年級都有部分同學還沒有進入到學習狀態(tài),自習紀律松懈,學習效率低下。別人玩是為了緩解學習的壓力,他學習是為了緩解玩的疲勞,倒置本末,這和自控能力有關,也與老師的管理有關。看來,自塑教育應該成為我們師生共同研究的課題。

  五、讀書與學習的問題。學校是學習的地方,更是引發(fā)學習的地方。師生應該增加光顧圖書館、閱覽室的頻率,提升學校文化的品位。

  上個星期,學生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要說,不要對忙抱怨,因為努力的生活就在忙忙碌碌之中。

  老師們、同學們,今天又是一個陽光和煦的星期一,希望大家在新的一周里有新的進步。在我看來,如果把學校比喻成一個舞臺,這里每天上演的節(jié)目不會因人物相同、劇情相同而乏味,反而因為這不曾間斷的努力與堅守,而顯得生動和意味深遠。讓我們一起努力吧,為自己加油,為學校爭光,為社會添彩,用行動打造我們的更好明天!

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