幼兒園的安全工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編整理的幼兒園的安全工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
幼兒園的安全工作總結(jié)1
20xx年下半年,組織上任命我為洋口幼兒園保衛(wèi)處副主任。在經(jīng)過短暫的意外、激動、興奮之后,我更多地感受到的是肩上沉甸甸的責(zé)任。安全工作的重要性不言而喻,作為學(xué)校安全部門的負(fù)責(zé)人,為了盡快適應(yīng)新的崗位,我及時調(diào)整自己的心態(tài),以極大的熱情投入到了學(xué)習(xí)和工作之中,F(xiàn)將任職以來對包括疫情防控在內(nèi)的各方面的安全工作進(jìn)行以下總結(jié):
一、積極推進(jìn)消防整改工程
我園下半年的安全重點工作之一是推進(jìn)幼兒園消防整改工程建設(shè),如何推進(jìn)呢?我對消防工程的了解是零起步,我想,只有對消防工程有基本的認(rèn)識,才能在跟施工人員接觸的過程中進(jìn)行有效溝通,才能在今后的消防改造、培訓(xùn)活動中進(jìn)行指導(dǎo)工作。于是,在施工過程中,我謙虛地向工程師們們請教,了解系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。啟泵、停止、排水、手動、自動……現(xiàn)在,工程已經(jīng)竣工,我也已經(jīng)對消防系統(tǒng)的各項操作和注意點了然于胸。
二、認(rèn)真做好隱患排查工作
隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。幼兒園有工程建設(shè),或者是排查出隱患,我都會及時做好隔離防護(hù)工作;每逢開學(xué)前、重要節(jié)假日,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組都會開展安全隱患排查。排查不是走過場,而是要保持對危險的敏感性,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài);各班各部門也進(jìn)行安全檢查并進(jìn)行記載,保障全園師生員工的生命財產(chǎn)的安全。
三、恪守崗位職責(zé),弘揚(yáng)正能量,健全值勤導(dǎo)護(hù)制度
為了保障幼兒上放學(xué)的安全,根據(jù)相關(guān)要求,我園建立了由教師校園安全員、家長愛心護(hù)學(xué)、公安護(hù)學(xué)三位一體的值勤導(dǎo)護(hù)制度。無論是嚴(yán)寒還是酷暑,無論是晴天還是風(fēng)雨天,教師都能嚴(yán)守職責(zé)、堅守崗位,保證幼兒的接送安全。我們對家長愛心護(hù)學(xué)志愿者頒發(fā)榮譽(yù)證書,鼓勵他們的`善舉和感謝他們?yōu)閷W(xué)前教育事業(yè)所作的貢獻(xiàn)。
四、求真務(wù)實,真抓實干,開展應(yīng)急疏散演練活動
1、開展“9.18”防空襲演練活動。做工作一定要求真務(wù)實,解決實際問題。一年一度的“九一八”防空襲演練活動即將開始了,為了保證演練的實戰(zhàn)性,我制訂了詳實的演練預(yù)案,并在9月16日上午10:00進(jìn)行了預(yù)演,以形成我們所期望的警報——疏散刺激反應(yīng)聯(lián)接。在9月18日上午10:00,當(dāng)防空襲警報響起的時候,全園所有教職員工都能各就各位,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下按既定路線有序撤離,演練活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
2、開展“11.9”消防演練活動。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù),遇到火警能懂得快捷、有效地逃生,11月9日下午15:10,組織全園師生開展了“11.9”全國消防安全應(yīng)急疏散演練活動。本次演練的要求和“9.18”防空襲演練的要求一致,效果很好。
五、創(chuàng)新工作,精準(zhǔn)施策,做好疫情防控工作
疫情防控是一項長期的工作,疫情點狀爆發(fā)時有發(fā)生,排查工作遇到了很多的困難,比如家長不回復(fù)信息、不接電話,于是老師們就一遍一遍地打電話直到深夜。為了精準(zhǔn)防控,把排查工作做在前頭,我園建立了《幼兒及其家庭成員行程報告制度》,并與家長簽訂承諾書。制度要求幼兒及其家庭成員出南通大市必須提前報告出行時間、出行人員、目的地、返回時間;返回南通后必須及時向班主任報告具體途經(jīng)地區(qū),是否經(jīng)過中高風(fēng)險地區(qū),到時間沒有報告,班主任會在行程報告中的返回時間主動打電話詢問并做好記錄。制度執(zhí)行一段時間后,取得了很好的效果,但同時也暴露出了不足,比如雖然家長沒有出南通,但接觸了南通大市以外的人。于是,我對報告的項目進(jìn)行了調(diào)整,增加了“接觸南通大市以外人員”也需要報告的規(guī)定,召開疫情防控專題會議,進(jìn)一步明確幼兒園、班級、家庭的“三方”責(zé)任,并且將報告制度沿用到了教師的出行。行程報告制度的施行壓實了疫情防控的責(zé)任,大大提高了疫情排查工作的效率。
剛走上新的工作崗位,工作中總會遭遇困難、質(zhì)疑,但我相信,只要堅定政治立場,秉承“盡職、盡責(zé)、盡心、盡力、自尊、自信、自強(qiáng)、自立”的“四盡四自”精神,不忘初心使命,不斷學(xué)習(xí),不斷努力,就一定能把安全工作做好。
幼兒園的安全工作總結(jié)2
一學(xué)期差不多接近尾聲,本學(xué)期結(jié)合園務(wù)工作計劃采取一系列的有用形式和Q措施,認(rèn)真執(zhí)行了安全衛(wèi)生保健工作計劃以下是這學(xué)期的安全衛(wèi)生保健工作總結(jié):
一、樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)
說實話,大家付出了許多,終于有了收獲。我們積極樹立責(zé)任意識,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)地精神,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中盡管苦了一點,累了一點,但是孩子和老師們的需要確實是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教員工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。
二、做好健康檢查及晨檢工作
104每學(xué)年,保健室都嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)年新入園的位孩子全部經(jīng)100%過醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達(dá)。其次,我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱情招待每一位孩子,使孩子從開學(xué)初對醫(yī)生的膽怯到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處置,并做好記錄,確保每天出入園的孩子身體健康。及時把握得病孩子的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班老師可以對得病的兒童進(jìn)行特別護(hù)理,保育員也可以加強(qiáng)保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極采取有用措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。
三、防病措施
配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對孩子的疫苗接種進(jìn)行管理,及時通知適齡孩子家長帶孩子到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸等等,保證了每一98個適齡孩子能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到以上。
10每年六月份鎮(zhèn)醫(yī)院為孩子免費(fèi)六一體檢,月份區(qū)婦幼保健院醫(yī)師帶著儀器來園為孩子篩查視力,通過體檢篩查體弱兒,對中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個案管理,及時與家長交流意見及建議,使家長可以理解管理的意義;并與老師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。
并且對孩子體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時進(jìn)行規(guī)范矯治,科學(xué)指導(dǎo),疾病矯治100,率達(dá)做好矯治登記和矯治情況記錄。
四、營養(yǎng)與膳食工作
每周制訂并公布食譜,在制訂孩子營養(yǎng)食譜時,根據(jù)孩子年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合孩子生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改善孩子食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每月對孩子食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算,做出了分析及改善的措施。根據(jù)分析結(jié)果,鈣的攝入總是不足,通過校信通請家長在家?guī)椭⒆友a(bǔ)鈣。在以后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應(yīng),做到膳食平衡。
培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜品進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少孩子偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求孩子保持安靜,有肯定順序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)孩子保后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時指導(dǎo)食堂為孩子提供水溫合適的開水,保證了孩子全日自由安全衛(wèi)生飲水。
加強(qiáng)對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo):對食品的驗收驗發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證孩子進(jìn)食的安全健康,消除食品中毒的發(fā)生;提升食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時,關(guān)于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提升和個人健康狀況的.監(jiān)管,也提出了更高的要求。采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,孩子不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有用把好了采購關(guān)。一學(xué)年無發(fā)生食物中毒事件。
五、衛(wèi)生工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,中層干部隨保健老師每周二檢查,對Q 檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、監(jiān)督催促改正消毒工作是孩子身體健康的主要保障。本學(xué)期,我對全園家長進(jìn)行了春季傳染病的預(yù)防做了講座,讓家長了解衛(wèi)生能給孩子帶來美好的全部,通過這次講座,使家長引起足夠的重視。除此以外,保健老師經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面把握消毒方法,在飯前便后讓孩子養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,孩子的一巾一杯每天一消毒,大中型玩具每月用有用氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,孩子被褥一個月洗一次、每兩周曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求衛(wèi)生間每天在孩子放學(xué)后用潔廁靈沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處置和存放,有用避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅持孩子食具一餐一消毒,有用避免了孩子通過食具引起的交差感染,確保了孩子在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,監(jiān)督催促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,飯前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖刷食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周完全大清除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保孩子飲食的衛(wèi)生安全。
六、安全健康教育和檢查
我園每周對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向總務(wù)處匯報,并監(jiān)督催促安全管理員進(jìn)行整修,每一個月進(jìn)行匯總,保障了孩子活動環(huán)境Q的安全在日常生活中時時注意提示保教人員安全的注意點,利用全部有利機(jī)會對孩子進(jìn)行安全宣傳教育,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,有用防止了意外事故的發(fā)生,本學(xué)年無一次傷害事故發(fā)生。
七、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)改變和孩子發(fā)育的情況,通過校信通、告家長書以《春天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎?》、《反復(fù)腹痛有對策》、《防范兒童尊麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到,驅(qū)驅(qū)蟲》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季:預(yù)防孩子常見病》、《孩子離園時家長應(yīng)注意什么》等為主題,從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,有用提升了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
幼兒園的安全工作總結(jié)3
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位.""要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己."可見安全工作的重要性.為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育.現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境
。ㄒ唬﹫猿置刻斐繖z,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通.
(二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒.把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著.
。ㄈ┌押糜變弘x園關(guān),不認(rèn)識的人即使孩子認(rèn)識,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人.防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生.
。ㄋ模﹪(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
。ㄎ澹⿷敉饣顒訒r,認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及滅不安全的隱患,保障幼兒安全.
。┙處熾x園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況.
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險、避免自身傷害.安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵.(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等.
(二)為確保幼兒園內(nèi)的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階.一級一級慢慢走,不推不擠小朋友.
。ㄈ┙逃變翰桓吧俗,不吃陌生人給的東西.懂得不能隨便離開成人或集體.
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷.(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全.
。┙逃變翰荒芘鲭姴遄,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀.
。ㄆ撸┙逃變翰话鸭垐F(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里.
。ò耍┰诮虒W(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素.
另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧.如艾尼瓦爾小朋友,由于體質(zhì)不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,起床后要定時提醒他換衣服.另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在艾尼瓦爾變得更加健康,更加活潑了.
三、每月有重點地開展安全教育活動
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:"密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的`自我保護(hù)意識和能力"依據(jù)這一精神,根據(jù)我們園的實際情況,每月我們班園都有重點地開展安全教育活動,三月是安全教育月,開展了主題"我是健康小衛(wèi)士"教育活動,四月開展了"可不可以吃""大大的眼睛"教學(xué)活動.五月學(xué)習(xí)安全兒歌"上下樓梯""紅綠燈".六月進(jìn)行了"去游泳""跟著媽媽去商場"教育活動.如此有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,還豐富了他們的安全知識.
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使幼兒園的幼兒在上半年未出任何一件安全事故.我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
幼兒園的安全工作總結(jié)4
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過去了。我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。
一、指導(dǎo)思想:
為了確保幼兒人身安全,加強(qiáng)幼兒安全教育。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,積極抵御突發(fā)事故發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
二、主要工作與措施:
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。園長為第一責(zé)任人;負(fù)責(zé)制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé);幼兒離園時,讓幼兒家長配合做好刷卡及簽字工作。將孩子安全的交到了家長手里。
3、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件,學(xué)習(xí)并針對幼兒本園安全工作特點,利用家長學(xué)校和宣傳?,校園LED、懸掛橫幅、全園開展模擬防溺水演練、地震演練、消防演練、防踩踏演練、交通安全演練、親子防溺水安全繪畫,法制宣傳活動、拒絕毒品安全宣傳、安全知識的教育參透在幼兒一日活動,通過多種形式、多種渠道讓幼兒知道110、120、119、122緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況懂得求救方法,最大限度地消除不安全因素。
4、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。
5、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
6、幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動。組織全園老師及家長進(jìn)行交通安全知識競賽、法制知識競賽并取得了良好的教育效果。
三、加強(qiáng)教育、提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。
四、加強(qiáng)檢查、及時整改。本學(xué)期開學(xué)以來,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,每月對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。一學(xué)期來沒事故發(fā)生。
五、不足之處及今后努力的方向:
安全工作也存在不足之處。如:幼兒都是小小班、小班且年齡相對較小自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度;加強(qiáng)對保安人員安全意識的.提高,對來訪人員嚴(yán)格登記,歷盡排除一切安全工作中的不安全的因素。通過本學(xué)年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現(xiàn)安全事故,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園的安全工作總結(jié)5
為了讓我們的孩子能夠:高高興興上學(xué)“安全第一,預(yù)防為主“的方針,加強(qiáng)對幼兒交通安全教育管理”根據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動實施意見》,結(jié)合幼兒園特點。
一、全方位加強(qiáng)管理,完善幼兒接送安全制度。
切實加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;
二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。
孩子的成長往往與父母的榜樣密不可分。當(dāng)父母嚴(yán)格遵守規(guī)則時,孩子也會效仿。為了提升家長的交通法規(guī)常識,我們幼兒園采取了一系列措施。首先,我們利用宣傳窗口,以圖文并茂的方式向家長推廣交通法規(guī)常識。這種形式生動直觀,容易吸引家長的注意。其次,我們在家長學(xué)校中邀請市交警大隊的周指導(dǎo)員開設(shè)專題講座,主題是"交通安全"。通過這樣的講座,家長們能夠更深入地了解交通規(guī)則,并提高自己的意識。此外,我們還在家長會上向家長們提出了《幼兒園家長接送車輛停放制度》的要求,希望家長們能夠遵守這一制度,確保交通安全。同時,通過家園欄和“告家長書”等宣傳渠道,我們讓家長們明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)以及自覺遵守規(guī)則的職責(zé)。通過這些宣傳載體,我們希望家長們能夠不斷提高道德法制意識,從自身出發(fā),在路上時時刻刻遵守交通規(guī)則,為孩子樹立良好的榜樣。此外,為了確保接送高峰期園門口的交通安全,我們在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志。這樣做不僅提醒家長們要遵守交通規(guī)則,還進(jìn)一步增強(qiáng)了家長們的交通規(guī)則意識。通過以上措施,我們相信可以有效提升家長的交通法規(guī)常識,讓他們自覺遵守交通規(guī)則。只有家長們以身作則,才能為幼兒樹立良好的榜樣。
三、濃厚的教育氛圍,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。
當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運(yùn)用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡單的.交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。
幼兒園的安全工作總結(jié)6
本學(xué)期,在上級部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的'知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合……
幼兒園消防安全工作總結(jié)過去的,在西昌市教科局、攀西地質(zhì)隊領(lǐng)導(dǎo)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
三、廣泛開展形式多樣的消防知識宣傳,使全體師生充分了解火災(zāi)危害和自救逃生常識。
四、為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事等形式,開展消防安全教育。
五、工作總結(jié)制定措施、落實制度
六、建立消防安全工作各項制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
七、園長每月帶隊大檢查一次,安全員每天巡視消防安全通道是否暢通,消防設(shè)施是否健全完好,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并作登記。
八、開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合
一年的時間,我們不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷總結(jié)經(jīng)驗,在圓滿完成學(xué)年保育教學(xué)任務(wù)的同時,也將安全工作堅持到底,全年無一起消防安全事故發(fā)生。為此,增加了我園教職員工的信心,幼兒的生命安全也得到了保障,我們也將繼續(xù)努力,將消防安全工作做得更加細(xì)致完好。
幼兒園的安全工作總結(jié)7
我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,認(rèn)真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,確保校園及師生的生命和財產(chǎn)安全,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,保證工作順利開展
根據(jù)上級文件精神,園領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達(dá)貫徹上級文件的精神要求,認(rèn)真部署相關(guān)工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災(zāi)安全隱患,進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。
二、加大宣傳和培訓(xùn)力度,提高消防安全意識
1、暑期放假的前一周,各班均能認(rèn)真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災(zāi)防患意識,掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進(jìn)入“xx省學(xué)校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達(dá)100%。
三、體驗消防演練,完善應(yīng)急預(yù)案
x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀,學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進(jìn)行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結(jié)合我園實際,積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,進(jìn)一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,切實提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對性和可操作性,增強(qiáng)應(yīng)急意識,提高對應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。
四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災(zāi)隱患
暑假期間,認(rèn)真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整治,保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。但校園周邊xx處廢品收購站,仍存在較大的火災(zāi)隱患,嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全,我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的.安全隱患管理,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù),我園始終堅持以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強(qiáng)消防安全意識,樹立火災(zāi)防范觀念,達(dá)到人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園的安全工作總結(jié)8
本園以上級安全部門為指導(dǎo),以幼教中心工作重點為依據(jù),一學(xué)期來,以加強(qiáng)防范,安全第一為工作目標(biāo),呵護(hù)孩子健康成長,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高安全防范認(rèn)識。
幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)密安全管理措施,統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園安全工作。按照園長主管,崗位負(fù)責(zé)的原則,與各條線逐級簽訂《安全管理責(zé)任書》,明確本職崗位的責(zé)任范圍和工作要求。幼兒園對安全工作有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核。定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,及時傳達(dá)上級精神,加強(qiáng)安全工作。
二、落實各崗位安全制度,細(xì)化安全保育工作。
1、幼兒園與沿江物業(yè)公司簽訂合同,門衛(wèi)聘用正規(guī)保安4名,嚴(yán)把大門,加強(qiáng)巡邏,確保園內(nèi)安全。保安公司與幼兒園共同加強(qiáng)對保安人員的考核培訓(xùn),增強(qiáng)保安的安全意識,提高他們的業(yè)務(wù)能力。保安人員能加強(qiáng)門衛(wèi)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行外來車輛、外來人員的管理制度。幼兒園建立了應(yīng)急管理隊伍,并能快速反應(yīng),安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足,責(zé)任明確到位,通訊、防暴器材配置到位,能滿足保障應(yīng)急需要,幼兒園保安、保健老師等相關(guān)人員應(yīng)對突發(fā)事件的專業(yè)技能比較熟練。學(xué)校實行封閉式管理。
2、加強(qiáng)校園安全隱患排查整改。全體在崗人員每天對幼兒園所有設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面檢查,如日常維修檢查、校園及周邊環(huán)境的檢查、大型玩具的檢查等等,及時排查安全隱患,及時維修整改。經(jīng)常檢查水、電、天然氣,做到防患于未然。保教人員在組織幼兒活動時,無論是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,防范于未然,一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導(dǎo),有效地防止了事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的檢查。校園南河邊經(jīng)常有大型集卡計劃?,門衛(wèi)保安加強(qiáng)巡視,及時發(fā)現(xiàn),及時驅(qū)趕。開學(xué)初就向家長發(fā)送短信,告知他們接送孩子時電瓶車、汽車的?恐刃颍S護(hù)校門口的正常秩序。新區(qū)還在南河邊造了公共廁所,閑雜人員在校園周邊逗留,保安加強(qiáng)觀察,確保安全。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生保育工作,嚴(yán)防常見病與傳染病。后勤人員明確自己的衛(wèi)生包干區(qū),保持校園潔凈。護(hù)導(dǎo)隊伍每天加強(qiáng)孩子上下學(xué)的護(hù)導(dǎo)。保健老師加強(qiáng)每天的晨檢,晨檢記錄詳細(xì),對晨檢中發(fā)現(xiàn)帶危險品的幼兒,及時告知家長,妥善處理;對晨檢中發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子,及時與家長溝通,盡早采取防控措施。平時嚴(yán)格按照《省幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定,對各類用品和物品進(jìn)行消毒。積極配合防疫部門做好預(yù)防接種工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,全園基本沒發(fā)生過傳染病,只有每班1名孩子發(fā)生了輕微的結(jié)膜炎,隨后加強(qiáng)管理,消毒等措施到位,沒發(fā)生傳染,每班的出勤率均較高。
5、常抓食品安全工作,促進(jìn)師生健康。食品供應(yīng)商是教育局統(tǒng)一招標(biāo)的,食品供應(yīng)雖然是大公司定點配送,但食品驗收人員還是嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保優(yōu)質(zhì)食材進(jìn)食堂。以嚴(yán)格的管理制度、考核制度約束從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的操作程序。因此,食堂在接受太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查中得分較高。
6、加強(qiáng)技防建設(shè)。幼兒園工程建設(shè)中沒設(shè)計安裝應(yīng)急按鈕,園部多次向新區(qū)政府反映爭取,終于在門衛(wèi)布線安裝。在教育局的關(guān)心下,暑假在圍墻上安裝電子脈沖報警系統(tǒng),既解決了周界主機(jī)在新區(qū)四小的問題,又提升了幼兒園的技防管理水平。
三、結(jié)合主題活動,增強(qiáng)幼兒與家長的安全意識。
兩個月來,各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,吳書記、黃校長、xxx及其他中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到幼兒園現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)校安全工作,還在全鄉(xiāng)召開了安全工作專題會議。因此,我園將幼兒園安全工作作為幼兒園的首要工作來抓。一抓建筑工地施工安全;二抓師生假期生命財產(chǎn)安全;三抓施工地材料安全;四抓幼兒園安全隱患排查,為幼兒園順利開園鉚足勁。假期間,我們分工明確,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為假期保安全鉚足了勁,也為新學(xué)期創(chuàng)建平安校園營造了濃厚氛圍。
集訓(xùn)期間,我們又提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,組織討論了本學(xué)期安全工作重點,對幼兒園教職工進(jìn)行了安全教育。做到安全事常提,安全經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使幼兒園教職工在思想上一開始就繃緊了安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。
三、制度保證,措施到位
1、集訓(xùn)期間,我們即建立了安全保衛(wèi)工作責(zé)任制。明確了責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人。新學(xué)期將依據(jù)制度進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、集訓(xùn)期間,我們與教職工將簽訂安全責(zé)任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的.管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。我們已積極與縣公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門合作,開始辦理相關(guān)證件和手續(xù),已在規(guī)范辦園、依法辦園上邁開了大步。
五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。
1、利用假期上門走訪,與家長一道做學(xué)生安全教育工作。假期里,我們走遍了原呂世貴小學(xué)的每個村子,走訪了100余戶家庭,效果較好,假期里,轄區(qū)內(nèi)無一例交通事故和溺水事故。
2、利用假期集訓(xùn)培訓(xùn)在園教師,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師安全意識、責(zé)任意識和自我保護(hù)意識。
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3、利用走訪機(jī)會與家長廣泛接觸,正面教育家長,提高幼兒園與家長共同教育幼兒保護(hù)幼兒的協(xié)作能力。
六、加強(qiáng)檢查,及時整改
自準(zhǔn)備創(chuàng)建幼兒園之日起,我們就堅持開展安全常規(guī)檢查。我們也由此發(fā)現(xiàn)了許多安全隱患,主要如下:
1、線路老化,容易引發(fā)火災(zāi);
2、入園道路坡度太大,容易引發(fā)安全事故;
3、舊教室破舊不堪,有倒塌危險;教學(xué)樓頂漏雨;
4、高壓電線橫穿校園,高壓電桿聳立園中,存在安全隱患。
發(fā)現(xiàn)問題后,我們積極組織力量整改。在鄉(xiāng)中心學(xué)校幫助下,線路整改工作基本完成,線路換新且使用正常;入園道路改向成功,硬化路面不僅寬敞,而且坡度較。慌f教室危房已拆除,未拆除部分禁止入內(nèi);教學(xué)樓樓頂檢漏工作正在進(jìn)行中。高壓電問題已向鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)中心學(xué)校、鄉(xiāng)供電所遞交了書面報告。
七、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、幼兒園雖然裝備了監(jiān)控設(shè)備,但財產(chǎn)保護(hù)還存在隱患。建議中心學(xué)校考慮晚上請專人護(hù)校。
2、舊教室有倒塌危險的房子雖已拆除,未拆除部分仍存在隱患。建議拆除剩余的舊教室。
3、教學(xué)樓二樓靠左邊欄桿較低,存在安全隱患。建議加高30公分。
4、教學(xué)樓樓頂布瓦年久失修,靠撿漏難以持久。建議教學(xué)樓換頂,或該石棉瓦。
5、高壓電線橫穿校園,高壓電桿聳立園中,存在安全隱患。建議中心學(xué)校親自出面與鄉(xiāng)政府、供電所協(xié)調(diào)解決。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心幼兒安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,把我園辦成苦竹鄉(xiāng)樣板幼兒園。
幼兒園的安全工作總結(jié)9
經(jīng)過本學(xué)期的努力,我們學(xué)校始終將安全放在首位,堅持預(yù)防為主的原則,全面加強(qiáng)安全管理和安全教育工作。我們努力營造了一個和諧社會、平安校園的良好氛圍,為幼兒和教師創(chuàng)造了一個優(yōu)美、整潔、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。接下來,我們將對本學(xué)期的安全工作進(jìn)行總結(jié)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
為把安全工作落到實處,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書。深入開展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實抓細(xì)。 實行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任書,使得全園人人都有安全防范意識,人人都知曉安全防范措施。
二、強(qiáng)化措施,落實到位
本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,重點做好以下幾方面的問題:
1、手足口病防治抓細(xì)、抓實。(1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進(jìn)。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識,提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺,更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實提高衛(wèi)生消毒水平。
(2)為了確保幼兒的健康和安全,我們將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行早晨園門口的晨檢制度,及時發(fā)現(xiàn)異常情況并指導(dǎo)家長進(jìn)行相應(yīng)處理。在午休后,我們會對每位幼兒進(jìn)行體溫測量,并檢查口腔、四肢是否有皰疹等情況,以確保幼兒的健康狀況。對于缺課的幼兒,我們會進(jìn)行追蹤調(diào)查,了解其缺課原因和家庭隔離情況,以便及時采取相應(yīng)措施。
(3)教師進(jìn)村入戶,加強(qiáng)防疫工作。他們走訪家庭,了解幼兒的健康狀況和家庭衛(wèi)生情況,向家長宣傳“勤洗手、多通風(fēng)、保持衛(wèi)生、科學(xué)飲食”等防疫知識,特別是手足口病的預(yù)防和控制,以確保幼兒的健康安全。
2、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級部門的要求,加強(qiáng)幼兒園安保工作。
(1)將安全保衛(wèi)工作作為一項重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實園長安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)教職工安全防范意識教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度,督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對陌生人、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢問和盤查,同時嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問題及時向辦公室匯報,嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。
(2)為了加強(qiáng)安全防范措施,我們對幼兒園的保衛(wèi)室進(jìn)行了裝備更新,配備了一些簡易但有效的防護(hù)器材,如木棍、防割手套和催淚瓦斯等。同時,我們成立了“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”,由一些經(jīng)驗豐富的人員組成,他們將負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行相關(guān)的預(yù)防措施。我們還組織了門衛(wèi)人員和防暴隊員的安保技能培訓(xùn),以確保他們能夠在突發(fā)情況下自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。這些措施的實施將有效提高幼兒園的安全水平。
3、加強(qiáng)校車管理。幼兒年齡小,保護(hù)意識和能力相應(yīng)較差,在校車管理上我園力求做細(xì)、做實。
(1)幼兒園將召開專門會議,向家長宣傳校車安全管理相關(guān)事宜,并與乘車幼兒家長簽訂承運(yùn)合同,明確雙方的權(quán)利和責(zé)任。同時,幼兒園將與司機(jī)和跟車教師簽訂安全責(zé)任書,明確他們在崗位上的安全職責(zé)和細(xì)則。為了提高有關(guān)人員的`責(zé)任意識和安全意識,幼兒園還將定期召開司機(jī)和跟車教師的專題會議,學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解行車過程中的問題,并及時解決。這些措施旨在確保校車的安全運(yùn)營,保障幼兒的安全。
(2)加強(qiáng)乘車幼兒的管理。學(xué)期初,各班上交乘車幼兒詳細(xì)資料,由安全辦公室統(tǒng)一
安排乘車路線,確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班,負(fù)責(zé)接送孩子上下車,利用乘車接送卡實現(xiàn)班級、值班教師、跟車人員間的幼兒交接,防止漏送、錯送現(xiàn)象;下午,值班教師在固定的活動室組織幼兒候車,開展聽故事、做游戲等活動穩(wěn)定幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長交接孩子的時間,通過家園聯(lián)系便條幫助各班與家長溝通。
(3)我們高度重視車輛維修和保養(yǎng)工作,除了定期的年度檢修外,我們更加注重日常的維修和保養(yǎng)工作。每天發(fā)車前,我們要求司機(jī)提前30分鐘到崗,對車輛進(jìn)行全面檢查,確保沒有任何問題。我們堅決杜絕帶有問題的車輛上路,以確保乘客的安全。尤其是在特殊天氣條件下,我們的班組成員和教師會一同跟車,積極應(yīng)對各種情況,以防止事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,做好食品24小時留樣備查等工作。其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒。
三、加強(qiáng)安全教育,提高安全防護(hù)能力
我們?yōu)榱舜_保幼兒的生命安全,持續(xù)有效地進(jìn)行安全教育。每個班級在學(xué)期計劃中都會統(tǒng)一安排安全教育活動,每個月都會進(jìn)行安全教育活動。此外,我們還利用中小學(xué)安全教育日,組織全園幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí)。通過這些活動,我們逐步提高了全體教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的處理能力。我們將繼續(xù)努力,最大限度地確保幼兒的生命安全。
1、為了提高幼兒的安全意識和技能,我們幼兒園將安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合,融入幼兒的日常生活中。我們通過豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實踐活動來開展安全教育。首先,我們在活動室周圍、樓梯和過道兩旁貼上了安全標(biāo)志,提醒幼兒注意安全。例如,小心電器觸電和危險物品,上下樓梯時按照指示箭頭行走,不要推擠,以免發(fā)生碰撞。我們教育幼兒不玩火,不亂動插座和開關(guān)等。其次,我們開展了一系列安全主題活動,例如教導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)志,了解紅燈停、綠燈行的基本常識。第三,我們讓幼兒掌握簡單的自救技能,教導(dǎo)幼兒在地震、水災(zāi)和火災(zāi)發(fā)生時如何自救,學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼如110、119、120等。我們還積極組織各種疏散、消防、防震和傳染病隔離等演練活動,以提高幼兒的安全意識,增強(qiáng)他們的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。
2、為了提高幼兒園的安全意識和應(yīng)對能力,我們將安全演練納入日常教育中。針對幼兒年齡小、保護(hù)能力差的特點,我們制定了有針對性的安全教育計劃。教師們以游戲的形式,模擬了防暴、地震等突發(fā)事件的過程,生動地向幼兒講解遇到壞人和危險事件時的自救方法。我們鼓勵幼兒不要害怕,教育他們要靈活躲避危險,機(jī)智逃生。為了確保安全演練的效果,我們還開展了“幼兒園演練周”活動。在一周的時間里,我們統(tǒng)一信號,定時與隨機(jī)進(jìn)行演練,每天都有安全演練的環(huán)節(jié)。我們對幼兒園各類安全預(yù)案進(jìn)行集中演練,以增強(qiáng)幼兒們的應(yīng)對能力。同時,我們還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練成為一種習(xí)慣,融入日常生活中。通過這些安全演練和教育活動,我們希望能夠提高幼兒園幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,讓他們能夠在面對危險時迅速做出正確的反應(yīng),保護(hù)自己的安全。
一年來,我們幼兒園一直嚴(yán)格遵守各項安全制度和檢查制度,全體教職工始終將安全放在首位,盡職盡責(zé)。我們采取了一系列措施,并嚴(yán)格管理,以確保每位幼兒健康平安地成長。
幼兒園的安全工作總結(jié)10
在忙忙碌碌中,我們的學(xué)期工作也接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,真是又喜又憂。喜的是,我們能圓滿的完成本期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;憂的是孩子們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強(qiáng),安全工作更要加強(qiáng)。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。剛開學(xué)時,由于本班幼兒大部分是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們?nèi)焕蠋煿餐_定了幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的'安全。在開學(xué)初期針對班上新生多,我們在著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認(rèn)識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。在天氣漸漸冷起來的時候,我們結(jié)合季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運(yùn)動,并做好防寒保暖工作。
在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:上、下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),都做
了統(tǒng)一要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。在危險的地方,我們貼出了危險標(biāo)志,告訴幼兒這些地方不能去的原因。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持接送卡制度,確保幼兒入園和離園的安全。安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動。我們老師始終保持高度的安全責(zé)任意思,認(rèn)真細(xì)致地開展工作,在本學(xué)期我班沒有發(fā)生任何安全事故。
幼兒園的安全工作總結(jié)11
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中
1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的'大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關(guān)、電器、衛(wèi)生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運(yùn)動器械等等。發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全,并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度
為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
3、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理
對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如消毒藥)單獨(dú)存放,妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。
三、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。
其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通、標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120。為了讓幼兒了解地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時如何自救,我園開展了防震減災(zāi)演練等,一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
四、重視“疾病”防治工作,措施到位責(zé)任到人
每天定時用紫外線方法對教室進(jìn)行消毒、用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等。堅持一人一杯,并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
一年來,我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間沒有發(fā)生任何一起安全事故。
幼兒園的安全工作總結(jié)12
在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我園以安全為工作的出發(fā)點,以落實《幼兒園園長和教師管理制度》為重點,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園各項安全管理制度,切實做到了“高度重視,強(qiáng)化措施”,確保了幼兒園的安全與秩序。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
幼兒園成立了以園長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合幼兒園實際,制定了“幼兒園安全管理制度”,明確了各崗位職責(zé),規(guī)范了幼兒園的安全管理工作,使安全工作有了一個具體的'目標(biāo),保證了幼兒園各項工作的順利開展。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任;簽訂“責(zé)任書”和“安全工作責(zé)任狀”,把幼兒園安全工作作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,實行園長對安全工作負(fù)責(zé)。
2、不斷完善幼兒園各項安全制度和措施。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,做好安全保衛(wèi)工作的各項。
3、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
4、不斷強(qiáng)化安全教育。
5、不斷提高安全意識。幼兒園始終把“幼兒的安全工作放在第一位”的思想認(rèn)識放在首位,在安全工作方面,從不松懈。
6、堅持做好安全宣傳與教育,增強(qiáng)廣大教職工的安全意識。通過安全教育,提高教職工的安全防范能力,讓每位教職工認(rèn)識到幼兒的安全和健康,從而防范和堅持做好幼兒園安全工作。
7、堅持完善幼兒園各項安全制度,加大安全檢查力度。每月一次對幼兒園的門、窗、用電、用水、消防、食品衛(wèi)生,進(jìn)行安全大檢查,并記錄在冊,杜絕安全隱患。
8、不斷健全和完善幼兒園各類安全預(yù)案。在日常工作中,要求每位保教人員必須做到:熟記“時刻把安全放在第一位”,確保幼兒活動環(huán)節(jié)安全。
9、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,確保食品衛(wèi)生安全,防止食物中毒。確保幼兒飲食衛(wèi)生安全,是做好幼兒園安全工作的前提,是幼兒健康、歡樂、家庭幸福的基礎(chǔ)保障。
10、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由園長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
11、簽訂各類安全責(zé)任合同。
幼兒園與班級簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容,實行園務(wù)、園務(wù)、家長、社會三位一體的互抓互促互保的管理體制,形成齊抓共管的合力,使幼兒園安全工作真正做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。
幼兒園的安全工作總結(jié)13
20xx年6月的安全月活動即將結(jié)束,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。
1、我園每周一召開例會對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí)讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述。除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。
1、幼兒入園、離園期間,兩名教師站崗防止幼兒摔倒或踩踏,杜絕或減少不安全事故的發(fā)生;在幼兒園門口傳達(dá)室門衛(wèi)對外來人員實行嚴(yán)格的登記制度。
2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內(nèi)容,對幼兒和家長進(jìn)行安全知識教育。離園時第一件事就是各班老師關(guān)閉本班消毒柜、飲水機(jī)等電器電源,排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并建立了安全檢查檔案。
3、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識。安全知識最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的',我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
(1)在活動時經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電、當(dāng)心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關(guān)。
(2)開展一系列安全主題教育活動如:給幼兒介紹交通規(guī)則認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識,與陌生人交往的技巧:對幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險到來時的自救方法,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、120、119、一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素質(zhì)應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。每天離園時間各班老師都要見到接送卡才能接走幼兒,無接送卡者,只有做好簽名登記手續(xù)方可接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩玩沙、戲水存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應(yīng)立即離園,不得在園內(nèi)長時間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。
三、關(guān)于季節(jié)傳染病的防控措施
1、食堂食品采購、運(yùn)輸、儲存、加工、留樣符合衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)安全。食品購買嚴(yán)格所征。留樣有專門留樣機(jī)和留樣盒,確保24小時食品留樣,保存食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房,加強(qiáng)了餐具和炊具的消毒工作。
2、食堂工作人員,嚴(yán)格持證上崗。教職工一年一次體檢,新崗人員嚴(yán)格把好體檢關(guān),合格后方可上崗。
3、食堂嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度,記錄齊全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度,教師對孩子做到一摸二看、三問、四查,做好幼兒帶藥不安全隱患記錄、發(fā)現(xiàn)傳染病患兒及時隔離,回家治療,并做好記錄,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、各班定期用消毒柜、消毒液對幼兒口杯、毛巾及教室進(jìn)行消毒。
四、其他方面的安全情況
1、一切工作都圍繞確保幼兒園的安全進(jìn)行。
2、幼兒園與老師簽訂了安全責(zé)任書,老師與家長簽訂了安全責(zé)任書。
3、安全制度進(jìn)一步完善。
借著“安全月”這個平臺,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的保護(hù)傘。
我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
幼兒園的安全工作總結(jié)14
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到xx市教育局發(fā)布的《有關(guān)在全市學(xué)校組織開展202X年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》后,我園結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一.領(lǐng)導(dǎo)重視率先示范
我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作,因此在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增多了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。
二.措施得力防患未然
1.教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設(shè)施進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員進(jìn)行溝通,盡早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動中,全體教職工對全園各處進(jìn)行了一次徹底的'安全檢查,包含教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。
2.廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。在此次活動中,我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,以增多安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包含交通安全知識,傳染病預(yù)防知識等。
3.將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達(dá)到教育幼兒的目的,包含有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4.通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
三.宣傳到位演練生動
1.班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進(jìn)行各種安全小常識的教育,園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2.通過讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
3.園內(nèi)開展安全演練活動,(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。讓孩子進(jìn)行實際的操作和演練,加強(qiáng)孩子的自我防范意識。
總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
幼兒園的安全工作總結(jié)15
一、為幼兒園小朋友提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是小朋友每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒園小朋友能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住,以免幼兒園小朋友用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒園小朋友,并提醒幼兒園小朋友不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒園小朋友夠不到的地方;把幼兒園小朋友平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒園小朋友都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒園小朋友創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒園小朋友的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群三四歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒園小朋友在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒園小朋友每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒園小朋友穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、引導(dǎo)幼兒園小朋友找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒園小朋友的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒園小朋友在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒園小朋友在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
四、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒園小朋友的安全意識。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒園小朋友的日常生活之中,并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識。通過情境表演《我不認(rèn)識你》、《我家的地址和電話》等活動。教育幼兒園小朋友不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我們的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒園小朋友知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒園小朋友不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。通過綜合活動《遇到危險怎么辦》提高幼兒園小朋友的居家安全。戶外活動時教育幼兒園小朋友不要倒滑滑梯。在系列活動,如《燙傷怎么辦》、《安全與危險》、《翻越欄桿太危險》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩法,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘車也要注意安全》,使幼兒園小朋友懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒園小朋友解交通規(guī)則,避免交通事故。
五、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒園小朋友的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒園小朋友一些安全知識以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。作為教師,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!
一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個學(xué)期,我們老師都把安全工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的`,剛開學(xué)沒幾天,我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對于這件事情,我深感自責(zé)。此后,班上老師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。
在工作中我們重點做到了如下幾點:
一、配合保健醫(yī)生做好了晨撿工作
在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,以免有意外事故發(fā)生。
二、晨間活動中
老師及保育老師能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能積極制止,這就要求我們老師及保育老師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。
三、生活環(huán)節(jié)中
能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行,有規(guī)矩就有方圓,形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進(jìn)行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。
四、教育活動中
我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。
五、在安全教育周中
我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識傳遞,讓幼兒進(jìn)一步的對知識有更深的掌握和記憶。
六、在離園活動中
我們會組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲,如"有趣的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保障。
七、在家長工作方面
我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。
這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達(dá)目的"誓不罷休之勇氣",正是這些特點導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。
因此,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心,讓自己安心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。
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