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幼兒園年度工作總結(jié)簡短

時間:2024-05-29 07:32:56 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園年度工作總結(jié)簡短范文

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園年度工作總結(jié)簡短范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園年度工作總結(jié)簡短范文

幼兒園年度工作總結(jié)簡短范文1

  在總校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我園堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的方針,通過安全教育增強幼兒的自我保護能力,通過齊抓共管營造全體幼師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,有效保護了師生的安全和財產(chǎn)不受損失。

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將過去;仡欉^去,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程。現(xiàn)將如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的.地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,加強對安全教育的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作提上重要議事日程。在園長的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,幼兒園教師和工作人員分工負責(zé)并組織實施。

  三、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  四、制度保證,措施到位

  1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長負責(zé)建立嚴格的責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,嚴肅追究相關(guān)教師和直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。 3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

  五、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

  六、齊抓共管,群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。

  七、加強教育、促進自護

  要確保安全,提高安全意識、自我預(yù)防、自我保健和自救能力至關(guān)重要,做好安全教育是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的檢查,消除隱患,有針對性地開展保護防范工作。

  八、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

  九、加強檢查、及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。

  十、存在的主要問題和下步打算

  我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

  2.幼兒自我保護和安全防范意識低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

  今后,我們將更加重視安保工作,及時解決安保工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安保工作水平。

  安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園年度工作總結(jié)簡短范文2

  在忙忙碌碌的教學(xué)中,一個學(xué)期也接近尾聲了,回顧到我們幼兒園這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責(zé),F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  在工作中,我能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),履行教師職責(zé)。用心學(xué)習(xí)新知識,寫教學(xué)筆記等。提高自己的專業(yè)水平,理論聯(lián)系實際,以高度的責(zé)任感和職業(yè)道德扎實做好各項工作。在教育孩子的同時,我深感愛孩子是一名教師的天職,但恰當有效的教育方法尤為重要。在日;顒又幸驹诤⒆拥慕嵌热ニ伎,這樣才能取得孩子的信任,成為孩子真正的朋友,多和孩子交流,了解每個孩子的性格特點,對不同的孩子進行不同的教育。關(guān)注課堂上的每一個孩子,注意用個別問題調(diào)動他們在學(xué)習(xí)和參與活動中的意圖,注意給他們有目的地表現(xiàn)和展示自己的機會,比如給反應(yīng)遲鈍的孩子更多的啟發(fā),給環(huán)顧四周的孩子更多的鼓勵,給聰明活躍的孩子更多的挑戰(zhàn)。膽小的孩子要多鼓勵多表揚。

  二、教育工作

  幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,好動思維敏捷等特點。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,知識面在不短開的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中采用探索在前講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

  1.在教學(xué)中,我知道提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我每節(jié)課都要準備。自己制作教學(xué)地圖和教學(xué)工具。了解孩子原有知識技能的'質(zhì)量,孩子學(xué)習(xí)新知識的興趣、需求、方法、習(xí)慣和可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注所有的孩子,關(guān)注個別教育,使之可持續(xù),相對穩(wěn)定,同時激發(fā)孩子的情緒,讓孩子有快樂的心情,營造良好的課堂氛圍。 2.為了讓孩子大膽操作,展示自己的作品,我們鼓勵孩子根據(jù)自己的想象去繪畫,比如給媽媽設(shè)計新的發(fā)型(自由繪畫),讓孩子畫出自己喜歡的、想畫的作品,比如畫出孩子更喜歡的作品,比如小鳥、小屋、樹等等。并通過觀察、理解和討論,提高孩子的語言潛能,豐富孩子的課外生活。老師利用課余時間給孩子講故事,讓孩子看動畫片。

  3.本學(xué)期加強了孩子閱讀、寫作、講故事、計算等方面的培養(yǎng),提前做好幼兒的銜接工作。給孩子的:田字的格本和數(shù)學(xué)作業(yè)本,充分利用飯前和離園的時間,組織孩子進行早讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動,讓孩子的語言表達更加生動、充滿感情,講故事的意圖也越來越高。

  4.這一學(xué)期,我更加注重與家長的溝通,及時全面地了解每個孩子的思想變化,并及時給出建議和意見,以達到教育教學(xué)活動的目的。

  三、反思調(diào)整

  總結(jié)這學(xué)期的點點滴滴,我們在繁忙的日程中前進了一大步。不僅孩子們發(fā)展了,我們也和他們一起進步了。我們在工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長了許多知識。我們在開心的同時,也在反思自己的不足。比如有的孩子好動,容易撞見,有的孩子膽小,上課不敢大膽發(fā)言。在今后的工作中,我們會根據(jù)以上不足進行認真的反思和調(diào)整,學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗和管理方法。

  總之本學(xué)期十分忙也十分累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,期望在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身潛力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與教師們團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選取貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),用心地進行專題研究,用心地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

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