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班主任工作技能總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作技能總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任工作技能總結(jié)1
在來到肅寧一中頂崗后,我擔任高一18班的助理班主任。在接到這個任務的時侯,我有些忐忑不安,因為我深知高一對于學生來說是個關(guān)鍵的學年,這關(guān)系到他們初高中的銜接問題。但是還好在我的指導老師楊新霞老師和學校領(lǐng)導、班級科任教師的幫助和支持下,我順利完成了任務。比較好的輔助了楊老師的工作。
在這一學期的工作中,雖然我的班主任工作不是特別多,但是我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用都會影響著班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學的工作方法。
下面是我對這學期的工作的總結(jié)。
一、正面宣傳、教育,形成團結(jié)友愛、勤奮學習的良好班風
我充分利用了班會課加強了宣傳力度,調(diào)動起了學生的求知欲與自我成才的動力。常常提醒他們學習是第一要務。
當然,我還更以自身行動、學識去感化他們。有些學生雖然已經(jīng)高一下學期但是還是存在那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度。我會告訴他們我們已選擇了學習這一條路,我們在這最后關(guān)頭更應當盡力而為,不要把遺憾留給以后。做任何事都貴在堅持。我也堅持天天抓,時時抓,說到做到。學生們在這一學期中都能團結(jié)友愛、勤奮學習。
二、培養(yǎng)班干部組織,讓學生“自治”
要管好一個班級,許多工作還是需要學生來完成的。我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學生能干的事,干部不干”。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。
班里的很多工作,我只是給予適時的指導,其它的都由班委、團委來完成,比如勞動委員負責學校大掃除、副班長兼考勤員協(xié)助老師點名、團書記負責有關(guān)團的活動、班長負責統(tǒng)籌安排等等,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。
這一學期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的.作用。
三、利用各種機會,及時與學生、家長、科任教師交流、溝通
除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學生進行面對面的談話。談話的對象是全體的學生。通過平時的觀察來了解學生的思想動態(tài),及時與學生交流,內(nèi)容包括多方面:學習問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。
四、不斷學習,提高自身業(yè)務能力及綜合知識水平
“學高為師”在學生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數(shù)學生都會渴望一位博學多才的教師擔任班主任。
作為一名當代班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。信息時代中,學生接觸的信息量大面廣,因此,必要時我們也要向?qū)W生學習,師生共同進步。只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務能力和綜合知識水平,才能勝任工作。
雖然我這一學期做的都是些瑣碎的小事,但這些小事又關(guān)系著每個學生的未來,所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我希望自己能夠不斷努力,在未來工作后做好一名班主任。
班主任工作技能總結(jié)2
2月13日我們六人一起來到了xx中學,一個星期之后我們每人當上了一個班的代理班主任,我們都很欣喜的接受了這個任務,為了配合好各班班主任的輔助工作我們紛紛在班主任那里了解班里的情況。我被分配到了11-15班。輔導我的班主任是李振寧老師,李老師是個非常勤快的班主任,并且特別認真負責,在教學上有一定的經(jīng)驗。在他的輔導下我對自己班主任工作有了一定的了解,并做了以下幾個方面的總結(jié):
一、關(guān)心愛護學生,了解每位學生的思想動態(tài)和學習態(tài)度。沒有愛的教育如貧瘠的土地,培育不出優(yōu)質(zhì)的種子,沒有個性的教學似迷茫的眸子,閃不出人性的靈光。我們學校是一所寄宿制的學校,大多數(shù)學生遠離家庭,缺乏父母的關(guān)愛,而他們的任課老師和班主任李老師都有自己的家庭,所以分配到學生的時間就相對的較少。這正是作為一名實習老師所具備的優(yōu)勢。尤其是作為15班的'代理班主任,我會有更多的時間與學生相處,可以更好地關(guān)愛學生了解學生。在15班學生的男生和女生衣著打扮有著不同的現(xiàn)象:大部分的男生發(fā)型獨特有個性,衣著,也就是愛打扮,而女生也比較內(nèi)斂把所有的心思都放在學習上。男生們把他們的大部分心思都放在了衣著和發(fā)型上所以我給學生說為了兩年之后的高考你們應該把幾乎全部的心思放在學習上,以后高考之后你們在開始打扮的帥氣點,漂亮點。都沒問題希望大家在以后取得優(yōu)秀的成績畢業(yè)。另外由于高中相對于初中來說比較繁重,比較復雜所以學生們學習起來很吃力,有些經(jīng)受不住困難帶給他的壓力,所以放棄了學習,但是又感覺對不起家里的父母又想努力學習但是已經(jīng)落下很多所以有些力不從心。有了輟學的念頭。于是我說服他們不要為自己想后路,使勁的努力逼著自己除了學習沒有其他的余地。相信自己有戰(zhàn)勝困難的能力,還說了現(xiàn)在沒有文化的人是很難以后有個好的生活。經(jīng)歷過幾天勸解學生們還是比較能理解老師和家長的苦心,并向我保證一定改掉以前的惡習好好學習。所以只要你疼愛你的學生,學生就會回報你對他的關(guān)心的。
二、積極地與各科老師相互溝通 溝通各科老師齊心協(xié)力是班級的整體實力提升的前提,在與各科老師的不但要交流成績的升降同時跟各科老師聊天時也會發(fā)現(xiàn)一些學生的上課狀態(tài)和最近的表現(xiàn),根據(jù)老師們提供的情況,我立馬找其他同學了解情況之后,找同學談話看是不是遇到了什么情況盡自己的能力幫助他。正是有了各科任老師通力協(xié)作,齊抓共管,班級處于良性和諧的狀態(tài)中,使班級不斷進步。
三、發(fā)揮班干部的帶頭作用 建設一個和諧的班集體需要全體同學的共同努力,其中班主任作為左右手的班干部是不可缺少的。我們是高一下學期來到xx中學實習的,所以班干部已經(jīng)在上學期選拔完畢。每次在班級里做什么大型的規(guī)定時都要組織班委會成員開個小會,來看一下是否可以在我們的班里是實行下去,并讓他們提些建議多為班級做貢獻。使得15班有個好的學習氛圍。
四、與家長合作 因為能力有限至于幾個家長接觸過,知道與家長交流可以更好地了解學生理解學生,了解學生的內(nèi)心是我們更加容易的和學生做朋友,交流起來也會更好的。以便老師、家長對學生有針對性的進行管理。使雙方在合作中獲益,達到對學生的全面教育。
這是我在整個實習期間得到的寶貴的經(jīng)驗進行了以上的總結(jié)。我知道班主任的工作很繁重,我們xx中學的席主任說過:班主任是個心理專家,指導者,教育者,父母的職責集一身的人,如果做好一個班主任還需要我更多的努力更多的學習,我會為做一名合格的班主任而繼續(xù)努力的。
班主任工作技能總結(jié)3
一學期的教學工作在不知不覺中已經(jīng)接近了尾聲,為了把今后的工作做得更好,今天將總結(jié)經(jīng)驗、吸取以往的教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。您現(xiàn)在閱覽的'是網(wǎng),謝謝您的支持和鼓勵!!!
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
以上小結(jié),如有不妥,敬請領(lǐng)導同事批評指正。
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