（精）學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)13篇
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編整理的學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇1
隨著期末臨近，學(xué)生會本學(xué)年的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會的重要分支機(jī)構(gòu)，一年來在院團(tuán)委和學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部各位部長委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，部門建設(shè)進(jìn)一步完善，人員素質(zhì)進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問題�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:
一、全年工作概況
(一).工作開展
1、xx級新生入學(xué)之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”，活動分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽。經(jīng)過一個(gè)月的角逐，涌現(xiàn)出營銷﹑國貿(mào)等優(yōu)秀代表隊(duì)及一大批優(yōu)秀辯手。
2、院辯論隊(duì)的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上，以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊(duì)。隨后，邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊(duì)進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)，并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊(duì)伍。
3、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽協(xié)辦工作。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，協(xié)助校科協(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，在為期半年多的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報(bào)名、團(tuán)隊(duì)組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。
4、xx級學(xué)生英語四級模擬考試。xx年10月，舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語四級備考熱情服務(wù)于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動，受到一致好評。
5、圖書推薦活動。今年4月，由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實(shí)施的圖書推薦活動正式開始，通過在學(xué)生會會議室開設(shè)專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內(nèi)涵，倡導(dǎo)組織文化。
6、組織院辯論隊(duì)參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。
7、“大四臨別贈言”活動。由委員提出創(chuàng)意，并由委員策劃組織實(shí)施。將在近期開展。
8、協(xié)助其他部門開展大型活動。在校園紅歌會﹑校運(yùn)動會﹑風(fēng)箏節(jié)和各類體育比賽中，學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中。
(二).部門建設(shè)
1。圓滿完成納新。新生入學(xué)初，在統(tǒng)一安排下開展納新，共吸收新委員13人。男生3人，女生10人，組建了組織基礎(chǔ)。
2。建立完善部門例會制度，在學(xué)生會的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會制度，每兩周舉行一次學(xué)習(xí)部例會，時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半，并進(jìn)行詳細(xì)的會議記錄。
3。建立委員考評制度，以評分制為主要形式建立了委員考核表，(隨后被秘書處制定的考核制度取代)
(三).人員發(fā)展
1、從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作能力。學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動的策劃﹑總結(jié)均有委員參與撰寫，并由部長指導(dǎo)完善，是委員公文書寫能力有長足進(jìn)步。
2、以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任，旨在為管院學(xué)生會建立相關(guān)人才儲備。
3、學(xué)生會干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的委員，我們予以重點(diǎn)培養(yǎng)，以期更好地為管院學(xué)生會儲備干部人才。
二、全年工作反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作，基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求，部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹(jǐn)列舉如下:
(一)、工作開展方面
1、活動內(nèi)容單一，過多精力集中于辯論賽。
縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時(shí)間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷，亟待解決。2�；顒尤狈�(chuàng)意，沒能“走出去”
今年學(xué)習(xí)部的主要活動大多是承襲上屆的活動，雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動內(nèi)容“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項(xiàng)活動影響力還是過于有限，沒能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。3。部門觀念濃重，部門間協(xié)調(diào)困難。
委員對自己部門工作積極參與認(rèn)真對待，但對其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門也普遍存在。4。對其他部門工作缺少了解和認(rèn)識。
在校園紅歌會中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺組織工作，但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯(cuò);在運(yùn)動會中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件，但因沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，篩選過細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少?各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸，應(yīng)予以足夠重視。㈡。部門建設(shè)方面
2、委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。
納新時(shí)沒有充分考慮到委員性別和專業(yè)分部的問題，致使男委員只有三人，而且委員多集中在會計(jì)和國貿(mào)兩個(gè)專業(yè)，給隨后的工作帶來了很多困難。
3、例會制度實(shí)施不到位，例會效率不夠高。
在每學(xué)期后期，隨著部門工作減少例會次數(shù)也被大量壓縮，原有的例會制度在一定程度上被破壞，這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認(rèn)真的準(zhǔn)備，但部分例會的議事效率仍有待提高。
委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差，另一方面是因?yàn)椴块T干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄。
4、沒能建立起組織文化，沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情。我們一直試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍，雖然從委員的作風(fēng)來看取得了一定成效，但最終沒能形成相應(yīng)的組織文化。第二學(xué)期，隨著委員工作熱情的下降部門風(fēng)氣開始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進(jìn)一步下降，而作為部長，我們沒有及時(shí)有效的解決這一問題重新激發(fā)委員工作熱情。
(二)、人員發(fā)展方面
1、對委員的“重點(diǎn)培養(yǎng)”過于盲目。
毋庸諱言，人才培養(yǎng)的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言，選擇培養(yǎng)對象過于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯(cuò)的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來了一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。
2、很多計(jì)劃中的委員培訓(xùn)計(jì)劃未能實(shí)施。
后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動已經(jīng)告訴我們，委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵，而我們恰恰沒有做好這一點(diǎn)。
3、第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。
對部分活動過問太細(xì)，限制了委員發(fā)揮的余地。在辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點(diǎn)，總體上也沒有形成重點(diǎn)培養(yǎng)的局面。
三.部門發(fā)展設(shè)想
通過在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié)，對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想，希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會的蒸蒸日上。
1。尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位，從觀念上摒棄因循守舊。學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會整體和學(xué)院的`大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足，必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)國學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn)。循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。
2。從組織文化入手，建立“部門精神”。建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。一個(gè)組織單位無論大小，都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動用以規(guī)范自己行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會對激勵(lì)委員工作積極性、提高工作效率、增強(qiáng)部門凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長下到委員，始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，這對學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化。下學(xué)年學(xué)習(xí)部應(yīng)從納新開始，通過例會、私下交流、部門聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習(xí)部起就努力去灌輸一種符合長遠(yuǎn)發(fā)展要求的部門精神。只有建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作
3。從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學(xué)生會整體資源。
部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力，已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會工作能力的一個(gè)重要原因。對其他部活動漠不關(guān)心、部長護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會發(fā)展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個(gè)部門入手。從學(xué)習(xí)部講，首先要從部長入手，毋庸置疑，委員的部門觀念、單掃門前雪的作風(fēng)來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會各部形成合力?部門間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計(jì)較，缺少了其他部門，任何一個(gè)部門都只能一事無成，所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項(xiàng)重要工作來做，從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會整體合格的螺絲釘，也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動機(jī)。
4。選人、育人、留人、用人。
這句話是從校學(xué)生會辦公室看到的，現(xiàn)在到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本，而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠，首先是對委員的尊重不夠，辦活動確定時(shí)間從來沒有認(rèn)真考慮過委員訴求，安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá)，不在乎委員感受，更不要說偶爾對委員頤指氣使，甚至無端指責(zé)，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人?
其次是對委員的培養(yǎng)不夠，部門戰(zhàn)斗力不是由部長的能力決定的，反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面只有提高委員能力才能提高整個(gè)部門的工作質(zhì)量。另一方面，只有使委員切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性。無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支，主人永遠(yuǎn)都是委員，近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長和五個(gè)主席!
回顧學(xué)習(xí)部整年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部20xxx20xx學(xué)年度工作，謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法，助管院學(xué)生會蒸蒸日上。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇2
帶著憧憬帶著夢想，我走進(jìn)了大學(xué)的校門。我想通過自己的努力和汗水在大學(xué)的路途中開出美麗的花朵。值得開心的是院里給我一個(gè)更高的舞臺，我有幸成為第五屆團(tuán)總支學(xué)生會的一員，在擔(dān)任團(tuán)總支學(xué)生會成員的上學(xué)期，有我通過自己的努力而開出的燦爛花朵，也有由于自己的不細(xì)心兒造成的苦果，有彩虹有風(fēng)雨，但不管是彩虹還是風(fēng)雨都給我?guī)砹艘环N美妙的生活經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他讓我有更大的空間和同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)們的交流她讓我知道做人必須低調(diào)，踏實(shí)，做事細(xì)心，認(rèn)真。
在上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)部主要運(yùn)轉(zhuǎn)以下工作：我們學(xué)習(xí)部在上學(xué)期的重頭戲主要是教學(xué)技能比賽，它包括鋼筆字，粉筆字，毛筆字和試講 這幾項(xiàng)。三字的比賽流程要比試講要簡單得多 ，也很吸引同學(xué)們的眼球，在三字的比賽中，我的工作是現(xiàn)場維護(hù)。不過，同學(xué)們的紀(jì)律性很好，這大大減輕了我的工作量， 但也出現(xiàn)過一些不好的狀況，比如說：有些同學(xué)在比賽前幾分鐘之前就退出了比賽 ，有些同學(xué)不知道什么時(shí)候開始比賽，知道的也有些遲到了。這些現(xiàn)象得出現(xiàn)有我們的宣傳工作沒有做到位，也有同學(xué)們把比賽當(dāng)作兒戲，而且還有些同學(xué)在比賽中互相走動，交談，這些現(xiàn)象把比賽的嚴(yán)肅性給踐踏了，但也有在比賽中表現(xiàn)得比較優(yōu)秀的同學(xué)，如上屆團(tuán)總支學(xué)生會辦公室主任蔣博榮，他的.成績大家有目共睹，獎(jiǎng)品是他的表現(xiàn)，并且它的比賽風(fēng)格也應(yīng)值得大家借鑒他那種踏實(shí)的風(fēng)格讓我記憶猶新。我在試講中的工作主要是擦黑板，在比賽中我想節(jié)省時(shí)間給參賽者更多的時(shí)間展現(xiàn)自己，所以快是我的工作風(fēng)格，但也因?yàn)榭旆从吵鑫夜ぷ魇遣患?xì)心的弊病，由于太快了，導(dǎo)致黑板上還有些地方?jīng)]有擦干凈，這嚴(yán)重影響了參賽者板書的外觀。這不細(xì)心的毛病我會在以后的工作中改掉!
我們學(xué)習(xí)部第二個(gè)工作項(xiàng)目是考察學(xué)生們的到勤情況，并做好記錄，再考 勤 中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)沒有幾個(gè)不來上課的，即使有同學(xué)沒有來，他們也已經(jīng)向老師請假了。在這項(xiàng)工作中我們沒有做好的就是沒有和老師做好交流，當(dāng)我們在查人數(shù)時(shí)，老師們以為我們在找人，問我們，這樣就嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律，我們后來就改正了，這使我們的這項(xiàng)工作進(jìn)行得相當(dāng)順利!
上學(xué)期我們學(xué)習(xí)部主要工作就是這兩項(xiàng)工作，但是我們還輔助文藝部搞過元旦晚會等等!
通過上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我在這學(xué)期會再接再厲，爭取把工作更上一層臺階!
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇3
時(shí)光流逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)新的一個(gè)學(xué)期就彈指一揮間過去了，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)部工作也將完美的結(jié)束，這一個(gè)學(xué)期中我們懷著謹(jǐn)記為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，懷著全心全意為廣大同學(xué)信心認(rèn)真的完成了各項(xiàng)工作。
在部門的工作和與同事相處這一個(gè)學(xué)期中，我懂得了很多。無論是在做人還是做事方面，這些收獲和經(jīng)驗(yàn)是我書本上和以前的現(xiàn)實(shí)學(xué)校生活中所學(xué)不到的。在這中間我付出過，也回報(bào)了，收獲了。也許這些東西更多是心理上，思想上和精神上，但對于我來說性這些很難得，因?yàn)檫@是我實(shí)踐過后才得到的，有了這些我才會成長，在心理上更成熟。
�、僬劦綄W(xué)習(xí)部的工作，不得不扯到晚自習(xí)的執(zhí)勤的事。雖然說執(zhí)勤不是天天都會輪到自己，但是每次的執(zhí)勤機(jī)會我是很認(rèn)真的去對待。剛開始與大二的學(xué)姐學(xué)長們接手的時(shí)候，是很不適應(yīng)那樣的做事方式，從沒有想過執(zhí)勤會有這么多的瑣事，別如清點(diǎn)人數(shù)，核實(shí)請假人數(shù)。最主要的是執(zhí)勤的姿態(tài)問題。因?yàn)槠綍r(shí)跟那些人還比較熟，怎樣在執(zhí)勤中面對熟人還保持應(yīng)該的冷靜和淡定是我一直在解決的問題。部長經(jīng)常提醒我們拿著考勤本，帶上執(zhí)勤牌和工作證，我面代表的就是學(xué)生會這個(gè)干部集體。這是我該牢記的！
②每周的例會是在106教室5：50召開，一次次的例會，就是一次次的教訓(xùn)，一次次的學(xué)習(xí)，一次次的學(xué)習(xí)，一次次的優(yōu)化。例會見證了我們從幼稚到成熟，從不足到完善，從陌生到熟悉。每次的例會都會承載著我們的大家的回憶，就像一起聊天，嚴(yán)肅的問題，輕松的話題，都可以拿出來一起討論。也許就是靠這例會，我們成為了伙伴，成為了朋友。當(dāng)然例會的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，在于總結(jié)上周和安排本周，可以說每次例會都起到了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的效用。執(zhí)勤工作的注意、“優(yōu)秀成員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選都是在例會上定下來的。
③晨訓(xùn)也許也是我們不能忘懷的一件事，我們一共搞了兩次晨訓(xùn)。第一次很多人還不是很熟悉，大家在一起都還不知道各自的名字和班級，經(jīng)過第一次的晨訓(xùn)，大大的拉近科部門乃至學(xué)生會內(nèi)部各成員的關(guān)系。第二次晨訓(xùn)世在系雙代會過后，老一屆的常委主席部長退下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，我們又搞科一次晨訓(xùn)，雖然說天氣較冷但是這這考驗(yàn)并不算什么，最后的一次晨跑是大家都深有記憶的。有了那次我才明白學(xué)生會這一集體的優(yōu)秀。4部門有關(guān)“模擬招聘”的策劃。那次是部長下的鐵命令，大家都還沒怎么偷懶，我剛開始是把這任務(wù)一拖再拖，最后在例會前3天便開始靜下心來去想。雖然說我曾經(jīng)就從來每寫過什么策劃書。那次的策劃方案我是從網(wǎng)上看了好多的案例，回到寢室花了將近一下午才搞出來的。結(jié)果還泉令人滿意，還得到了幾位學(xué)姐學(xué)長的肯定，這使我很欣慰。但最后由于部門策劃書上交學(xué)校的時(shí)間稍微遲了一點(diǎn)，該活動沒有搞成。不過通過這次的實(shí)踐我知道了怎樣去想，去寫一份策劃，這就是我付出的最終回報(bào)。
④部門晚自習(xí)，這是本學(xué)校各學(xué)生會從來就沒有過的先例。我很喜歡也很愿意去參加。因?yàn)閷W(xué)習(xí)部成員的學(xué)業(yè)成績要是還掛科還考證失敗的話，那么還算什么優(yōu)秀的學(xué)生會集體呢？在每周五天的晚自習(xí)時(shí)間內(nèi)我負(fù)責(zé)的是人數(shù)的考勤和晚自習(xí)時(shí)間的控制等事項(xiàng)。這任務(wù)使我自己得到了嚴(yán)格的自律。圖書管的安靜氣氛及豐富的藏書使我收獲了更多意想不到的效果。
�、�12月中旬的關(guān)于“學(xué)校學(xué)風(fēng)調(diào)查問卷”的活動中，我參與者。因?yàn)檎b和從來沒有經(jīng)歷過等問題，一開始有點(diǎn)緊張和不安。13號晚上的我穿著正裝，臉硬是紅了一晚上，那晚上沒能搞成有點(diǎn)惋惜，第二天晚上的下班調(diào)查搞得格外順利。從進(jìn)第一個(gè)班到最后一個(gè)班級，我自己都發(fā)展有很大的變化，也許我又在變、我又明白了許多！
部長曾經(jīng)說過：在學(xué)習(xí)部中，我們應(yīng)該向“前”看，這前是前亦是錢，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，力爭上游把自己在部門的工作做好的同時(shí)，將自己的學(xué)業(yè)圓滿完成，并且不斷進(jìn)取，向上看，努力拿點(diǎn)東西給家里的父母看看。我也將這些記下作為自己的學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。在以后的學(xué)習(xí)個(gè)工作中悉聽教誨，眼神自身，好好學(xué)習(xí)天天向上。使自己成為學(xué)生會這一集體中合格和優(yōu)秀的一員。
在學(xué)生會工作也有一年半了，學(xué)的東西很多，獲得的東西也不少，就對大一時(shí)，作為一名干事而言——應(yīng)該是鍛煉的時(shí)間段，是和工作的伙伴打好關(guān)系的時(shí)間，是明白自己位置的一種磨練當(dāng)然同時(shí)也是在以后能否在學(xué)生會繼續(xù)工作的'前提因?yàn)閮H僅是一名干事的話，在大二就會光榮的“退休”，想要繼續(xù)鍛煉獲得大家的信賴，努力與付出是在所難免的……我努力了，當(dāng)然也沒白費(fèi)心思，因?yàn)槲伊粝聛砹嗽谧约合矚g的部門——學(xué)習(xí)部。在雙代會上，進(jìn)行了競選從那之后，真正的成為了一名部長，心里又莫名的高興這是我在中學(xué)時(shí)代之后的又一次當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長。
在當(dāng)上部長之后，本以為很輕松因?yàn)樯弦粚糜械於ɑA(chǔ)，自己就想當(dāng)然的認(rèn)為是小菜一碟的事情，可是結(jié)果卻不那么讓自己安心。原因主要有以下幾點(diǎn)：
A：與輔導(dǎo)員之間溝通較少，在工作展開之后，遇到的問題沒有及時(shí)的和輔導(dǎo)員進(jìn)行商量和合理的解決，而是自己獨(dú)自解決，從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)，學(xué)生直接找輔導(dǎo)員，而輔導(dǎo)員卻不知事情原由從而阻礙了工作的進(jìn)行。
B：沒有積極的與上屆的部長進(jìn)行交流，只是自己的“蠻干”，在遇到困難之后才進(jìn)行之后的“補(bǔ)救”行動，難免的存在“事后諸葛”的現(xiàn)象。在進(jìn)行新的工作時(shí)，也沒進(jìn)行合理的討論，沒有及時(shí)的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題——沒有和學(xué)姐進(jìn)行交流在此時(shí)也是又存在的一定原因的。
C：沒有積極充當(dāng)輔導(dǎo)員與輔導(dǎo)員之間的交流的橋梁，在展開工作時(shí)，出現(xiàn)問題之后就是局限于幾個(gè)人來解決，卻沒有進(jìn)行對其他輔導(dǎo)員匯總一些情況，從而出現(xiàn)了一些僵局。滯留了一些缺陷，因而可能產(chǎn)生了一些大家不愿看見的“循環(huán)”。
D：自己過于好強(qiáng)，沒有直接講出心中的想法，從而總是在一定程度上與輔導(dǎo)員的想法產(chǎn)生一些抵觸。這是工作受到問題的最主要的因素，這是我以后應(yīng)該努力去克服的！應(yīng)將自己所想的直接講出來，一位輔導(dǎo)員和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個(gè)的想法較好，然后采納哪一種，這并是是針對于某一個(gè)人的”這一句話對于我收真的很大。
E：無論是工作還是生活中，一個(gè)人帶著情緒工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個(gè)稚嫩的家伙，當(dāng)然也不能裝出自己是一個(gè)很老練的家伙因?yàn)槭聦?shí)上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的補(bǔ)救。如此永遠(yuǎn)是帶情緒工作結(jié)果只會讓周圍的同學(xué)不信任你，覺得你是一個(gè)辦事不牢靠的家伙。
問題真的會很多，所以下個(gè)學(xué)期的努力那是自然的結(jié)果，當(dāng)然在進(jìn)行幾個(gè)星期的滾打，自己積累的經(jīng)驗(yàn)也是不可抹滅的：
其一，是發(fā)現(xiàn)以上的問題，當(dāng)然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項(xiàng)，有利自己有的發(fā)矢。從而避免自己走一些彎路……
其二，讓我明白了，與同學(xué)之間的交流是必要的，獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的，而當(dāng)局者總是模糊的。
其三，應(yīng)積極的做一些計(jì)劃，規(guī)劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進(jìn)行“官方的管理”應(yīng)該產(chǎn)生一種積極良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個(gè)良好的環(huán)境能個(gè)為大家有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因?yàn)檫@樣只會讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進(jìn)步，能夠揚(yáng)長補(bǔ)短。吸取大家的精華，去除存在的糟粕。努力的工作，盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的，能夠營造學(xué)風(fēng)的想法，營造屬于我們法商的學(xué)習(xí)氛圍！
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在學(xué)習(xí)部工作了一個(gè)學(xué)年了。通過這一個(gè)學(xué)年的工作和生活，大學(xué)的輪廓在我們的腦海里日漸清晰。它充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的，做每件事，每一天都會有新收獲，我們的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來，到了期末，回顧這一學(xué)年在學(xué)習(xí)部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們收獲很多，每一位成員的心中都產(chǎn)生一種由衷的感謝，感謝這個(gè)溫暖的集體，感謝身邊每日幫助我們的老師和同學(xué)，謝謝你們，讓我們成長了這么多。
在這個(gè)學(xué)年的工作中，學(xué)習(xí)部主要承辦了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、校情校史知識競賽、誠信演講賽，取得了優(yōu)異的成績。同時(shí)，我們我們也積極參與校運(yùn)動會，系六葉草宿舍文化節(jié)等活動，收效良好。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會讓大一新生們感到受益頗多，它提供了剛進(jìn)大學(xué)校門的新生與優(yōu)秀的學(xué)長們交流與溝通的平臺，讓尚未適應(yīng)大學(xué)生活的新生了解了大學(xué)究竟要學(xué)什么，怎么學(xué)，讓新生們不再迷茫，迅速的進(jìn)入狀態(tài)。但其間也有些做的不足的地方，如宣傳工作做的不夠周到，以至于很多同學(xué)沒有準(zhǔn)備多少問題。這點(diǎn)是以后活動中應(yīng)當(dāng)注意和改進(jìn)的地方。
校情校史知識競賽吸引了大部分大一的學(xué)生參與，其旨在宣揚(yáng)學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓同學(xué)們更加深入的了解我校的悠久歷史。于此同時(shí)，在此次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的三位同學(xué)代表我系參加了校級的知識競賽，獲得了校二等獎(jiǎng)的好成績。此次活動收到了預(yù)期的效果，讓同學(xué)們大開眼界的同時(shí)，也為我系爭光。
在上個(gè)月舉行的誠信演講賽也很成功。它讓同學(xué)們得到了口才和演講技巧等方面的鍛煉，同時(shí)也加深了誠信在同學(xué)們心目中的地位，并結(jié)合目前的實(shí)際情況，讓大家知道作為大學(xué)生該如何講誠信和誠信在學(xué)習(xí)生活中的重要性。在這次誠信演講賽中能夠脫穎而出的任睿思同學(xué)在校級演講中取得了第三名的好成績，榮獲校二等獎(jiǎng)，是本學(xué)期活動中的.一大閃光點(diǎn)。
同時(shí)，在校運(yùn)動會中，學(xué)習(xí)部向大一同學(xué)廣泛征稿，并有若干文章發(fā)表在紅帆等校園網(wǎng)站內(nèi)。而在剛剛結(jié)束的系六葉草宿舍文化節(jié)中，學(xué)習(xí)部配合其他各部的同學(xué)寫邀請函，寫宣傳單，分發(fā)邀請函，布置會場等等，為學(xué)生會活動盡我們綿薄之力。
在這一年的工作中，我部的工作穩(wěn)中求進(jìn)，但存在不少問題�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、在學(xué)習(xí)部舉辦某些活動之前，宣傳力度不夠大，了解和關(guān)注我們活動的同學(xué)不是很多，導(dǎo)致參加的人數(shù)有所局限，現(xiàn)場氣氛也不是非常熱烈。
2、一些活動的舉辦需要其他部門的配合，但由于與其他部的聯(lián)系不夠緊密，讓我們某些活動所需的用品不夠齊全，活動舉辦沒有做到盡善盡美。
3、由于部員對某些活動的重視程度不夠，活動前的準(zhǔn)備工作不是很充分，思考不全面，活動現(xiàn)場不夠正式。
我部會在以后的工作中牢記以上問題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡最大的努力進(jìn)行改進(jìn)和完善，以求更好的為大家服務(wù)。
同時(shí)，這一年的工作里也有許多閃光點(diǎn)。
1、在每一次的活動中，我部的所有成員積極性都很高，每一位部員都能在部長的指導(dǎo)下努力完成自己的任務(wù)，這是我們能成功舉辦歷次活動的基石。
2、每一次活動之后，我們都認(rèn)真的總結(jié)活動中所存在的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在下次活動中進(jìn)行改進(jìn)。
3、在校情校史知識競賽和誠信演講賽中，學(xué)習(xí)部選出優(yōu)秀人選代表我系參加校級比賽，成績優(yōu)異。
回顧和總結(jié)一學(xué)年以來的工作歷程，我們深深感動，此外，我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水，離不開和我們風(fēng)雨同舟的各部門，更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學(xué)們。
一學(xué)年的工作更強(qiáng)化了我們?nèi)娜鉃橥瑢W(xué)服務(wù)的宗旨。代表學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，為同學(xué)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。在以后的日子里，我們必將進(jìn)一步升華自己，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，開展豐富的活動，為我系的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出更為出色的貢獻(xiàn)，為數(shù)學(xué)系，學(xué)生會還有我們自己贏得更多信任。
最后，我們要真誠感謝數(shù)學(xué)系的老師們和學(xué)生會的同仁們對學(xué)習(xí)部工作的支持。正如學(xué)習(xí)部的宣言所說的一樣：“享受學(xué)習(xí)的樂趣，品味理性的生活，我們一直走在通往成功與輝煌的路上�！毕嘈沤窈笪覀儠龅母錾�！
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇5
隨著學(xué)期末的來臨，本學(xué)期的工作也告一段落了。一學(xué)期以來，在院領(lǐng)導(dǎo)和書記的領(lǐng)導(dǎo)下；在分團(tuán)委各部長的支持下；在本部門人員的配合下，我部門各項(xiàng)工作都還蠻順利地完成了�，F(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、工作概況
（1）工作交接與圓滿納新
在我得知自己擔(dān)任分團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長一職時(shí)，就向上任部長請教了一些工作方面的問題，她也很熱情的拷給了我一些資料，對此，我表示非常感謝。本部門自成立來的第一個(gè)任務(wù)就是挑選干事。通過與副部商討，我們決定盡量招些吃苦耐勞的人。在面試時(shí)我們更是對這方面進(jìn)行了考查，最終我們決定還是與上屆一樣挑了八個(gè)干事。
（2）部門會議的開展
招好干事后，我就立刻召開了本部門的第一次會議。大家坐在一起做下自我介紹，相互了解，增進(jìn)感情。此后也相繼的為本部門的發(fā)展開了幾次會。并在最后一次會議中，針對下學(xué)期任務(wù)的`開展，給他們各自安排了任務(wù)。
�。�3）召開學(xué)習(xí)委員會議
開學(xué)之初，同樣聯(lián)合了學(xué)生會學(xué)習(xí)部召開學(xué)習(xí)委員會議，并以一個(gè)過來人的身份告訴他們身為學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的責(zé)任。其次，通知他們從下周起就開始要填寫考勤表，并現(xiàn)場告訴他們考勤表該如何填寫。強(qiáng)調(diào)考勤表的重要性，要他們認(rèn)真對待�？记诒矶际欠种艽谓贿^來，由我匯總后于每周一交予劉老師。
（4）查課方面
雖然查課不是我這邊的主事，但在學(xué)期末的時(shí)候我也跟學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一起去查過新生的晚自習(xí)，我覺得都是學(xué)習(xí)部，工作方面就應(yīng)當(dāng)互相幫助，互相支持。
�。�5）接下來就是舉辦活動的事情了
在力求創(chuàng)新并緊跟學(xué)習(xí)的方向上，最終決定舉辦一場“趣味知識競賽”。因此我也開始開展工作了，首先是召集本部門的人開會，并分配一批人找題目，一批人寫策劃書。最終由我自己進(jìn)行整理與修改。隨后便把策劃書給各部長看，也向他們尋求支援，分配他們一些任務(wù)。對于這個(gè)活動我專門寫了一篇總結(jié)，在此就不在多說。
二、工作感想
回顧學(xué)習(xí)部一個(gè)學(xué)期以來的工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。今天在此總結(jié)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部20xx年度的各項(xiàng)工作，謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法。助我院分團(tuán)委學(xué)習(xí)部以后更好的發(fā)展，助我院分團(tuán)委工作蒸蒸日上。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇6
展現(xiàn)20xx年，在上一年里面我們學(xué)習(xí)部本著為協(xié)會會員服務(wù)，真誠至上的工作態(tài)度來進(jìn)行部門的工作：
上一年學(xué)習(xí)部所取得的成績有以下：
第一，進(jìn)行招收新成員的時(shí)候，把新招的成員進(jìn)行Q群的管理，解答會員所提出的疑問，進(jìn)行網(wǎng)站的建設(shè)，把一些相關(guān)的物流知識發(fā)送到自己協(xié)會的網(wǎng)站供會員學(xué)習(xí)與參考
第二，對協(xié)會物流的相關(guān)書籍進(jìn)行管理，并分發(fā)到各個(gè)會員的手里，讓會員學(xué)習(xí)到大學(xué)課本上無法學(xué)到的知識。
第三，成功的召開一次物流協(xié)會的講座，邀請專業(yè)的指導(dǎo)老師以及有工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師兄到達(dá)現(xiàn)場分享他們的.親生經(jīng)歷。
第四，成功的出版了協(xié)會的第一份報(bào)紙，并且分發(fā)到每個(gè)會員的手里，讓會員能夠輕松的學(xué)到物流知識，以及了解協(xié)會的基本情況
第五，以上是09年度所取得的工作成績，但是取得成績不能驕傲自滿，而要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，過程中不足的地方應(yīng)當(dāng)予以改正，力求做到最好，為協(xié)會的壯大作出自己的努力。
所以在20xx年度，本部門今年作出以下的工作計(jì)劃：
第一、為更好的服務(wù)會員，本部門將在20xx年這學(xué)期，收集更多的資料，盡量提供更多為會員學(xué)習(xí)的資料，提高會員們的物流知識水平。
第二、物流協(xié)會的報(bào)紙繼續(xù)出版，預(yù)計(jì)在今年的四月中旬出版，力求讓今年的報(bào)紙比上年更加具有吸引力。
第三、4月下旬，組織各位協(xié)會的成員進(jìn)行一次的物流協(xié)會的物流視頻欣賞或組織一次講座。
第四、5月，組織會員參加深圳博覽會，并且組織學(xué)習(xí)回來的會員進(jìn)行一次一次會議，會議的內(nèi)容：分享他們在博覽會所學(xué)習(xí)到的知識。
第五、6月，繼續(xù)進(jìn)行報(bào)紙的出版，組織一次會員到外面企業(yè)學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會。
第六、7月，建立就業(yè)信息平臺，為方便會員假期到外面工作提供信息的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇7
在學(xué)生會的一年我也有很多感觸：
學(xué)生會是一個(gè)大家庭，我們在一起開心的一起工作，一起學(xué)習(xí)，在工作學(xué)習(xí)中我們結(jié)識很多志同道合的朋友，在工作學(xué)習(xí)中我們得到鍛煉，無論從個(gè)人的毅力，個(gè)人的能力多有大的提高。在學(xué)生會我們付出了自己的努力，我們不一定努力就有回報(bào)，但是努力就一定有收獲。
在學(xué)生會相處一年，學(xué)生會就是相親相愛的一家人，我們真的做到有困難我們大家一起解決，大家一起團(tuán)結(jié)一心共度難關(guān)，正因?yàn)槲覀兘?jīng)管學(xué)院學(xué)生會的團(tuán)結(jié)，我們是相親相愛的一家人，在我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的所有干部一起努力下，我們在經(jīng)管學(xué)院有了一個(gè)又一個(gè)的奇跡20xx年學(xué)習(xí)部學(xué)年工作總結(jié)20xx年學(xué)習(xí)部學(xué)年工作總結(jié)。從“紅歌會”到“第六屆百科知識大賽”到“首屆heolle歌手大賽”奇跡還在延續(xù)，每次的活動圓滿成功無一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現(xiàn)。
下面我就說說“第六屆百科知識大賽”的一些情況：
“第六屆百科知識大賽”是由經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織策劃的一次全經(jīng)管學(xué)院的關(guān)于學(xué)習(xí)的大型娛樂性的活動。學(xué)生會各部門大力協(xié)助我學(xué)習(xí)部。這次活動經(jīng)管學(xué)院所有的`班級多參加的一次學(xué)習(xí)型的競賽。
我們舉辦這次活動的目的是：調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性、進(jìn)取心，知識的比拼，知識的競賽，遨游知識的海洋!
這次百科知識競賽，我學(xué)習(xí)部做了充分的準(zhǔn)備。我們的策劃書前后改了三次，各項(xiàng)事項(xiàng)我們學(xué)習(xí)部開部門會議，討論出最優(yōu)解決方案，我們學(xué)習(xí)部把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做好以后在我們部長李瑤到書記那里得到批準(zhǔn)后，我們整個(gè)學(xué)生會干部都積極工作起來，宣傳部和學(xué)習(xí)部到各班進(jìn)行宣傳。
第六屆百科知識競賽，分為初賽，復(fù)賽，決賽。
初賽4月15好，二十三個(gè)班參加，分為三個(gè)場地進(jìn)行比賽，剩下十五個(gè)班級。
復(fù)賽4月22號，十五個(gè)班級參加，分為三個(gè)場地進(jìn)行比賽，剩下六個(gè)班級。
決賽5月6號， 六個(gè)班級在食堂三樓進(jìn)行知識的比拼。
初賽，復(fù)賽出現(xiàn)的問題，以及解決方案
出現(xiàn)的問題：
a：選題不合理(題量不合理，題目有些過長)
b：選手答題時(shí)間沒有嚴(yán)格的規(guī)定，造成比賽現(xiàn)場的一些混亂(時(shí)間過長)
c：手機(jī)搶答存在作弊現(xiàn)象(一個(gè)選手用了幾個(gè)手機(jī)搶答)
d：班級拉拉隊(duì)成員幫助選手答題
解決方案：
a：嚴(yán)格選題，每組題的題量都差不多。
b：規(guī)定念題之后，5秒鐘必須答題，否則算本題自動放棄。
c：每組的選手必須只能用一個(gè)手機(jī)搶答(我們把號碼都存在手機(jī)里面)
d：拉拉隊(duì)與選手隔開。
e：為公平起見我們每組都要選手自己去抽簽答題。
第六屆百科知識競賽題型：(抽簽答題)
第一輪 必答題 每組選手都必答，答對加十分，答錯(cuò)不扣分。
第二輪 是非題 限時(shí)一分鐘答題，判斷是非，答對加十分，答錯(cuò)不扣分。
第三輪 搶答題 搶答之后5秒必答題，答對加二十分，答錯(cuò)扣十分。
第四輪 風(fēng)險(xiǎn)題 搶答之后5秒必答題，答對加三十分，答錯(cuò)扣二十分。
細(xì)細(xì)算來，轉(zhuǎn)眼竟是一年的韶華，這是來到大學(xué)的第一年，也是人生旅途上的一個(gè)新的開始。漫步在蔥綠蔥綠的校園，心中難免感慨萬千。一年里，有些迷茫，有些傷感，也有一絲淡然與成熟，依稀記得面試那會兒(天曉得大學(xué)還有面試這玩意)，可現(xiàn)在卻感謝著面試給人鍛煉的機(jī)會。
學(xué)習(xí)部，或許是我當(dāng)時(shí)一次偶然的抉擇作出的一個(gè)比較正確的決定。至少沒有院系部門所謂的打醬油。言歸正傳，從第一次全明星辯論賽到各院辯論賽、新秀賽、英語辯論賽乃至高校聯(lián)誼賽、新生杯，我們一起見證著學(xué)習(xí)部一大家子的氛圍，而我們也在里面逐漸成長起來，盡管每個(gè)人都有所不同�；蛟S每個(gè)人對學(xué)習(xí)部的付出各不相同，但至少我們還是一家人。
人生總有著太多的第一次，無論得意抑或是失意。哲人如是說:人生5%是開心的事，5%是悲傷的事，而余下的90%都是平凡的事。但我們卻可以在這段時(shí)間里選擇如何讓自己獲得更加充實(shí)，讓人生更有意義。是的，既然選擇了就應(yīng)當(dāng)一如既往的堅(jiān)持下去，無論去留……
過去曾每每幻想大學(xué)是多么多么的舒服，而老師也總是以各種各樣的方式教導(dǎo)我們�？僧�(dāng)我真正進(jìn)入了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)過去天真的我卻漸行漸遠(yuǎn)。如果真的要用一句話來概括大學(xué)，我只想說“在大學(xué)，你應(yīng)該明白將來究竟要做什么，并為此而堅(jiān)持下去!”怎么說呢，在大學(xué)鍛煉自己可以通過很多種方式，關(guān)鍵自己要認(rèn)為有意義。
一年里學(xué)習(xí)部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)細(xì)數(shù)來還真是不少，我只想說部長們很盡職，干事們也都很給力�；蛟S人永遠(yuǎn)應(yīng)該明白自己究竟該要什么吧~!這篇就作為我的第一年在大學(xué)在部門的總結(jié)吧。不管在不在部門，“認(rèn)真 堅(jiān)持 負(fù)責(zé)”確實(shí)是一句不錯(cuò)的格言，贊一個(gè)。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇8
學(xué)習(xí)部成立之初會同各部在全院招募干事，按照每專業(yè)兩名干事的方案進(jìn)行篩選，選出來的干事都能夠在這半年中積極主動的完成學(xué)習(xí)部的工作和任務(wù)，并且對于自身的學(xué)習(xí)也未曾放松。在隨后開展第一次活動英語角中我們與英語俱樂部聯(lián)合外語教師共同組織了一些活動，同學(xué)們的參與熱情度很高，也提高了部分同學(xué)們的口語水平。
在11月初我們還號召全院同學(xué)報(bào)名參與學(xué)校的第一次辯論賽，并為此組織了兩場選拔性質(zhì)的辯論賽，從這兩場辯論賽當(dāng)中選出了代表我院參加校辯論賽的隊(duì)伍，從兩支隊(duì)伍的'人員安排到為這兩支隊(duì)伍制定不同的辯論方案，我們學(xué)習(xí)部為他們進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備工作，而我們的隊(duì)員也不辱使命，充分發(fā)揮了他們的能力和才華，在全院展現(xiàn)出了我們?nèi)宋脑旱娘L(fēng)采。
我們還積極組織成立英語話劇社，參與演出的同學(xué)們積極配合學(xué)習(xí)部的活動，為我們的工作給予了大力的支持。沒有他們犧牲自己的課余時(shí)間趕來一次次的排練，就沒有最后演出時(shí)的熱烈掌聲和老師同學(xué)們的認(rèn)可，我們學(xué)習(xí)部全體成員要向他們表示最誠摯的謝意�。〈舜位顒舆�豐富了同學(xué)們的課余生活，并促進(jìn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語練習(xí)口語的興趣。
組織開展英語四級和專業(yè)四級模擬考試，這次活動是我們學(xué)生會各項(xiàng)活動當(dāng)中的最后一項(xiàng)，但由于事前未能和學(xué)校后勤部門進(jìn)行有效的溝通以及當(dāng)晚與學(xué)校的活動沖突導(dǎo)致此次活動出現(xiàn)了不少問題，如音響設(shè)備、四級考試的人員缺漏嚴(yán)重、專四的聽力語速過快等等。
學(xué)習(xí)部全體成員都能夠積極參加每一次學(xué)生會組織的各項(xiàng)集體活動，并且克服了很多困難，努力配合其他各部的各項(xiàng)活動。面對出現(xiàn)的問題我們會積極總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在下一學(xué)期的工作中努力去修正，也希望老師、同學(xué)以及學(xué)生會其他部門能夠給予我們更多的支持和幫助，沒有你們的幫助與支持我們的工作是不會有今天的成果的。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇9
至今還清晰地記得剛被擬任為校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長時(shí)各位老師和各位主席給我們開會的情景，轉(zhuǎn)眼間一年快過去了。這一年里我時(shí)刻以當(dāng)初競選部長時(shí)的承諾要求自己，帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部的成員努力完成各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，也積極地開展了一些活動。一年里我們?yōu)槲倚Ｍ瑢W(xué)的學(xué)習(xí)生活做出了一些貢獻(xiàn)，我們也在這個(gè)過程中學(xué)到許多東西。下面是這一年來學(xué)習(xí)部工作的總結(jié)。
一、工作概況
�。ㄒ唬┎块T建設(shè)
1、在剛被擬任為學(xué)習(xí)部部長后，對×級的學(xué)習(xí)部干事進(jìn)行了選拔。按照主席團(tuán)的要求，經(jīng)過一個(gè)月的考核期后，將學(xué)習(xí)部成員從原來的x人刪減為x人，大大提高了干事的工作積極性。
2、在今年上半年的工作過程中，對這x名干事進(jìn)行了考核，并在今年暑假開學(xué)后，確定xx學(xué)院xx和xx學(xué)院xx為學(xué)習(xí)部副部。
3、在面向x級新生的招新活動中，共有×名大一新生報(bào)名，經(jīng)過一輪面試，按主席團(tuán)要求，擬定了×名新生為學(xué)習(xí)部的干事；經(jīng)過一個(gè)月的考核后，在x月x日正式確定xx等x名同學(xué)為學(xué)習(xí)部干事。
�。ǘ�、活動情況
1、上學(xué)期初為方便我校同學(xué)上自習(xí)，在第×周我們整理出了我校x、x教學(xué)樓的.空教室情況，并將此編制成表，基本解決了我校學(xué)生上自習(xí)找教室的麻煩。
2、從x月份開始，專題我們開始在全校男生宿舍樓內(nèi)的黑板上定期更換宣傳內(nèi)容，一定程度上豐富了同學(xué)們的宿舍生活。
3、x月x日，為激發(fā)同學(xué)們學(xué)英語的熱情、加強(qiáng)各院學(xué)習(xí)部之間的交流，我們舉辦了一次xx活動。
4、為培養(yǎng)我校學(xué)生的晨讀習(xí)慣、增強(qiáng)我校學(xué)習(xí)氛圍，×月份我們和xx一起在xx舉辦了一系列晨讀活動。
5、承擔(dān)了“慶祝建團(tuán)xx周年活動”中xx的出題任務(wù)。為此次活動的圓滿完成貢獻(xiàn)了自己的力量。
6、x月x日—x月x日，舉辦了以xx為主題的人文知識競賽活動。此次活動面向全校，經(jīng)過一系列的初賽、復(fù)賽、決賽后，結(jié)合參賽選手的比賽成績及其在比賽中的表現(xiàn)，最終確定xx、xx等x名同學(xué)代表我校參加于xx在xx舉辦的xx。經(jīng)過激烈的比賽，我校取得了總成績第xx，非專業(yè)類院校xx的佳績。不僅獲得了此次比賽的xx，還被授予了xx。
7、從x月x日開始，開展了為期一個(gè)月的xx活動，經(jīng)過開展主題班會，交流讀書心得，征集優(yōu)秀讀后感等活動，一定程度上激發(fā)了我校新生的讀書熱情。
8、承擔(dān)了xx比賽及xx演講比賽等的計(jì)分任務(wù)。
二、工作反思
從上面的工作概況中可以看出學(xué)習(xí)部今年的活動還是取得了一定成績的，在這一年的工作中，我和我們部的干事都通過學(xué)生會這個(gè)平臺學(xué)到了很多東西。就我個(gè)人而言，最大的收獲是組織能力和表達(dá)能力的提升。當(dāng)然，在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
舉辦一些相對較小的活動時(shí)，我們基本可以做到面面俱到，但在舉辦的幾次大型的活動的過程中，我們還是出現(xiàn)一些問題。
在xx活動中，出現(xiàn)了場面混亂，參賽人員利用手機(jī)等設(shè)備翻譯英文單詞等問題。雖然由于是在室外舉行，較室內(nèi)來說有一些困難，但從根本上講還是我們當(dāng)初舉辦活動是沒有考慮好各個(gè)環(huán)節(jié)可能遇到的情況導(dǎo)致的。活動結(jié)束后，我也進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。
在xx決賽中，由于要播放PPT，這就需要和現(xiàn)場主持人進(jìn)行充分的溝通，這恰恰是我當(dāng)初沒有做到的。這點(diǎn)疏忽，也導(dǎo)致了比賽過程中的兩個(gè)比較大的問題，影響了活動的效果。
這一年的工作中，我做出了一些成績，也遇到了一些問題，感謝團(tuán)委老師和主席團(tuán)成員對我的包容，是你們沒有計(jì)較我的錯(cuò)誤，才使我從犯錯(cuò)中得到了教訓(xùn)，取得了進(jìn)步。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇10
活動舉辦理由與目的:
1.從學(xué)生自身角度：在金融危機(jī)下，我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì)，掌握現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)知識，通過網(wǎng)絡(luò)渠道獲取更多的信息，在全球經(jīng)濟(jì)不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
2.從全院角度看：通過講座提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使我院有更好的學(xué)習(xí)氛圍。計(jì)算機(jī)二級的講座讓我院的同學(xué)能更清楚更有效地考證，并使我院學(xué)生領(lǐng)先于同等院校當(dāng)中。
3.從現(xiàn)實(shí)需要角度來看：通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大一新生中有意參加九月份的全國計(jì)算機(jī)二級考試的同學(xué)很多，但絕大多數(shù)都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此，很沒有必要舉辦一場講座，讓專業(yè)老師解決同學(xué)們的疑惑。
整頓考風(fēng)考紀(jì)
活動目的：
為了加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)，營造良好的考場環(huán)境，提高同學(xué)的自律自強(qiáng)意識，我院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部與女生部將配合院教務(wù)部開展“整頓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)”的活動。
第四屆新生辯論賽
辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察明實(shí)之理。處利害，決嫌疑�！逼湟鉃椋q論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn)，判斷事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅(jiān)持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。通過辯論，人們可以更好了解對方的'立場和觀點(diǎn)，求同存異，達(dá)到更高層次上的心理溝通。
我系以豐富校園生活，加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開展了為期近一個(gè)月的辯論賽。
一，籌備工作，宣傳工作
在比賽的籌劃階段，學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，為此積極的申請場地，桌椅，音響設(shè)備，邀請?jiān)u委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報(bào)張貼于經(jīng)濟(jì)樓大廳。
二，辯論賽過程
“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟(jì)樓落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆辯論賽劃上圓滿的句號。
市場營銷勇奪桂冠，物流工程位居第二，競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評為最佳辯手。最后評委老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點(diǎn)評。此次辯論賽活動得到了同學(xué)們的一致好評，同學(xué)們也都積極地參與了近來，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿成功，也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動的舉辦。
三，辯論賽取得的成效
1.參賽選手能力的提高：辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手，所要具備的知識與能力是多方面的，為了這個(gè)目的，他們在臺上充分展示自己，能力也在不知不覺中提高。首先，思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見，就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了，啞口無言沒了；妙語連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時(shí)看問題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學(xué)會了多角度思考問。其次，語言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過幾場鍛煉，每個(gè)選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好，甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情，抑揚(yáng)頓挫的話語和趙璐同學(xué)字字珠璣，咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)對漢語言的使用能力增強(qiáng)，辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言，為了增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語句的使用，給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西，第三，知識結(jié)構(gòu)更完備。俗語說“臺下一分鐘，臺下十年功”，為了臺上精彩的幾分鐘，他們在課余下足了工夫：自己認(rèn)真搜集資料，參閱同學(xué)提供的資料，根據(jù)辯題整理和組織材料，撰寫辯詞等。
2.學(xué)生整體辨別能力的增強(qiáng)和校園文化水平的整體提升：俗話講“真理越辯越明”，辯論針對學(xué)生關(guān)心的問題展開。從初賽“金庸小說應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入中學(xué)課本”、復(fù)賽“大學(xué)，是以積累知識為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運(yùn)會人文價(jià)值是否大于商業(yè)價(jià)值”，辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活，現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)，使同學(xué)們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問題，給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面，而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考，最終明白問題的實(shí)質(zhì)，學(xué)會了分析問題，提高了辨別能力，為后面的有效行動奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升，同學(xué)們能夠討論更高雅的話題，學(xué)會以理服人，不會毛躁地與人對罵，更不會大大出手，文明了許多。
3.班級凝聚力的增強(qiáng)：辯論不僅是個(gè)人才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契，更離不開大集體----班級同學(xué)的支持。賽前班長、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料，賽中為選手們打氣，為他們鼓掌和喝彩，賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近，更像一家人。
4.增加老師對同學(xué)們的認(rèn)識。此次活動主要邀請本屆的輔導(dǎo)員和任課老師，老師們在辯論賽的過程中從思想上對同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識。
四.值得思考的地方
辯論賽總體收到了良好的成效，但整個(gè)組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo)，導(dǎo)致辯手對比賽沒有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評中給予正確的指導(dǎo)，會給同學(xué)以更積極的影響。復(fù)賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀眾帶來了諸多不便，希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動中能得以彌補(bǔ)。
通過舉辦此次辯論賽，學(xué)習(xí)部和學(xué)生會其他各部門的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行，同時(shí)，此次辯論賽給各系之間的交流加速，達(dá)到了以辯會友，以辯明理的活動宗旨。
經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院20xx級新生征文比賽
為活躍校園氣氛，豐富學(xué)生活動，提高我院20xx級新生寫作水平，為廣大新生中的文學(xué)愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽，旨在激勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
此外我們部還舉辦了演講比賽，現(xiàn)在漢語知識水平測試，都取得了不錯(cuò)的反響。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇11
歡送完緊張而又忙碌的三月，我們終于迎來了輝煌燦爛的四月，為了全面貫徹武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院關(guān)于建設(shè)全國模范示范性高職院校的方針和政策，我社將繼續(xù)教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，道德觀和價(jià)值觀。秉承高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。落實(shí)學(xué)院提出的“厚德載物”的辦學(xué)目標(biāo)，把我社成員培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新一代人，政研社擬計(jì)劃書在五月開辦以下活動：
一、政研社開講專題怎樣寫政治小論文。
為了使廣大學(xué)生學(xué)會寫政治小論文，為了使同學(xué)們增強(qiáng)自己的能力，為了使廣大學(xué)生學(xué)會怎樣用政治論文的思路來看世界，從而來推動社會的發(fā)展。
二、觀看教育影片《地道戰(zhàn)》。
通過觀看電影，具象的`傳達(dá)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代責(zé)任意識，使其爭做德才謙備的大學(xué)生，以推動中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興獻(xiàn)一片熱忱。
三、開展知識競賽。
通過知識競賽來加強(qiáng)同學(xué)們的能力，讓每一位同學(xué)學(xué)到書本上無法學(xué)到的能力，讓每一位同學(xué)通過知識上的交流來加強(qiáng)他們之間的友誼，讓他們明白知識的正真價(jià)值，增強(qiáng)他們學(xué)知識的興趣，讓他們快速的奔跑在自己的成長路上。
以上是政治理論研習(xí)社四月份的活動總結(jié)，政研社正處于成長期發(fā)展人才的階段，因此我們“任重而道遠(yuǎn)”，不斷的去提升自我，為自己創(chuàng)造出耀眼的舞臺。今后我們將力使政研社得到進(jìn)一步的完善和發(fā)展，讓政研社成為一個(gè)名副其實(shí)的提高大學(xué)生時(shí)事認(rèn)知度的載體。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇12
隨著期末考試的臨近，學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為系學(xué)生會的活動部門，一年來在指導(dǎo)老師、學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部全體成員共同努力和學(xué)生會其他部門的支持下，各項(xiàng)工作得到了順利進(jìn)展，部門成員素質(zhì)也得到了進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部在本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在很多問題�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，希望能對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展有所幫助。
一. 全年工作概況
1、配合院學(xué)生會“讀書工程”，組織本系的隊(duì)伍參加“巔峰之辯”辯論賽比賽。但由于準(zhǔn)備不充分，在系里賽選辯手時(shí)，過于倉促，對選手的培訓(xùn)工作也做的`不到位。
2、查課等學(xué)習(xí)部日常工作。在第1學(xué)期，學(xué)習(xí)部沒有做好與各班學(xué)委的交流，導(dǎo)致班上的到課情況不是很好。但第2學(xué)期，在這方面有了很大的改善。
3、第1學(xué)期，系評教月卡是由學(xué)委自己上交到教務(wù)處，但常常出現(xiàn)問題。第2學(xué)期在指導(dǎo)老師的提議下，由系學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)一收集、上交。評教月卡的準(zhǔn)時(shí)上交有了很大提高。
二.全年工作反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作，雖然有成績，但很多工作計(jì)劃和目標(biāo)并未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。
1.活動內(nèi)容單一較少。
在本年度學(xué)習(xí)部工作，因?yàn)楦鞣N原因，學(xué)習(xí)部并未舉辦過特別有影響力的活動，沒能很好的完成學(xué)習(xí)部的工作職責(zé)，因此也導(dǎo)致了本部門成員缺少鍛煉能力的機(jī)會，不利于以后工作的開展。
2.部門觀念濃重，部門間協(xié)調(diào)困難。成員對自己部門工作積極參與認(rèn)真對待，但對其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因是學(xué)生會部門間缺少交流與理解，部門間形成了隔閡。
3.與各班學(xué)委的聯(lián)系不夠密切，沒能及時(shí)反饋本系班級動態(tài)。
三．部門發(fā)展設(shè)想對下學(xué)期學(xué)生會的一些建議：
1、合作機(jī)制：加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的合作，提升我系學(xué)生會的實(shí)力和影響力；增強(qiáng)各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力；做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2、工作開展及分配：在原先活動基礎(chǔ)上爭取更多的創(chuàng)新，為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動。工作分配上根據(jù)不同部門的職責(zé)，分配相應(yīng)任務(wù)，以更好的使學(xué)生會各部門履行好本部門的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)工作量上的均載負(fù)衡。
作為一個(gè)部門，學(xué)習(xí)部一年來的工作只能說中規(guī)中矩，沒有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響，導(dǎo)致一直想主辦的活動沒有辦成，留下了遺憾。
作為一個(gè)部長，應(yīng)注重干事的培養(yǎng)和內(nèi)外的溝通，處理好內(nèi)部的工作之后增加和其他兄弟部門的聯(lián)系合作，并且努力讓干事保持自始至終保持熱情，這一點(diǎn)對于我這個(gè)部長來說是做得比較失敗的。但對于每個(gè)干事出現(xiàn)的問題，基本都能及時(shí)找他們談話了解情況，并具體分析問題所在，增強(qiáng)了部門的凝聚力。再者是關(guān)于部門之間的溝通上，這點(diǎn)我部做的不是很好。一開始內(nèi)部溝通不善，之后是工作沒有交接好，重視內(nèi)部但沒有注意“外交”也是不好的，在以后應(yīng)努力改善，完善各項(xiàng)工作。以后有機(jī)會會注意改善。如若沒有機(jī)會完成，希望下界部長能將學(xué)習(xí)部工作做得更好。
以上是學(xué)習(xí)部的工作總結(jié)，不當(dāng)之處還請批評指正。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié) 篇13
隨著20xx年度接近尾聲，我們學(xué)習(xí)部的工作也即將告一段落。在這一年里，學(xué)習(xí)部在不斷成長，學(xué)習(xí)部把團(tuán)總支下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù)都完成得認(rèn)真·到位。并得到全系同學(xué)的肯定。由此可見，我們學(xué)習(xí)部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負(fù)責(zé)地做好每件事，為園林系全體同學(xué)竭誠服務(wù)。
回顧這半學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們過得忙碌而充實(shí)，疲憊而快樂。
九月份，學(xué)習(xí)部積極參加體育部組織的籃球賽，并負(fù)責(zé)籃球賽的計(jì)分工作。在比賽過程中，籃球場旁觀眾的秩序有點(diǎn)混亂，擋住了計(jì)分人員的視線，導(dǎo)致計(jì)分人員無法正常統(tǒng)計(jì)。這是一個(gè)不足之處，但我們相信在下次活動中不會出現(xiàn)類似的問題，更好地進(jìn)行正常的工作。這是開學(xué)以來舉辦的第一次活動，我們學(xué)習(xí)部積極參與，熱情高漲，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)分規(guī)則的相關(guān)事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們學(xué)習(xí)部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽，學(xué)習(xí)部在完成各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，使每項(xiàng)任務(wù)都順利完成。期間也沒有出現(xiàn)意外情況�；@球賽的工作是我們學(xué)習(xí)部培養(yǎng)默契，塑造團(tuán)隊(duì)的開始，為今后的各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)，具有十分重要的積極意義。
十月份，學(xué)習(xí)部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里，學(xué)習(xí)部組織全系學(xué)生進(jìn)行《建黨偉業(yè)》電影的觀看，學(xué)習(xí)老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學(xué)的課余生活。學(xué)習(xí)繼承革命者優(yōu)良的作風(fēng)，促使全學(xué)生會及全系同學(xué)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下更加積極上進(jìn)。樹立良好的作風(fēng)，讓全系同學(xué)都參與到愛國的活動中來，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。此次活動從策劃到成功舉辦，我們總結(jié)到許多，例如：看電影過程中突然斷電如何應(yīng)對；沒有提前批到教室，拿到鑰匙；觀眾沒有來怎么應(yīng)對等。這一系列狀況都是我們沒有準(zhǔn)備到得。雖然有不完美之處，但是對于第一次舉辦這樣的活動，我們會吸取本次活動中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我學(xué)習(xí)部的團(tuán)結(jié)之風(fēng)，把工作做到盡善盡美，面對突發(fā)狀況，保持冷靜頭腦，積極應(yīng)對突發(fā)的事件，我部會更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的對待工作。
十月份，我系積極參加學(xué)院的運(yùn)動會，我們學(xué)習(xí)部更是活躍參與，在運(yùn)動會中，我們學(xué)習(xí)部為運(yùn)動員呼喊加油，替運(yùn)動員拿衣送水。在運(yùn)動會期間，我們學(xué)習(xí)部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項(xiàng)工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運(yùn)動會至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成任務(wù)，而且將有力地推動我系今后的體育工作。運(yùn)動會圓滿落下帷幕，離不開我們學(xué)習(xí)部的努力，更離不開學(xué)生會這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，此項(xiàng)活動豐富了同學(xué)們的校園生活，讓大家無時(shí)無刻感覺著自己身邊的成長，鼓舞了同學(xué)們奮發(fā)向上的決心，為同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。
十一月份，在領(lǐng)略過運(yùn)動員的颯爽英姿后，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們學(xué)習(xí)部做了充分的準(zhǔn)備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們學(xué)習(xí)部每個(gè)成員積極參與，終于圓滿結(jié)束，良好的準(zhǔn)備是成功的一半，只有在每次活動開始前，做好充分準(zhǔn)備，才能確保各項(xiàng)工作井然有序的進(jìn)行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的`期間，出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，以至于辯論賽加賽。通過辯論賽，我們也學(xué)到，要沉著冷靜面對突發(fā)狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學(xué)從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學(xué)超常的應(yīng)變能力和思維表達(dá)能力。這次辯論賽體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)，競爭，進(jìn)取的素質(zhì)，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。有了這次活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們相信，下次活動一定會舉辦的更好，更完美！
十二月份，團(tuán)總支學(xué)生會舉行園林系第八屆授牌儀式，在授牌儀式請來了李書記和寧老師，為我們?nèi)w學(xué)生會新生進(jìn)行授牌。從帶上牌的那一刻起，我們肩上的責(zé)任更重了，我們學(xué)習(xí)部會更加努力工作，絕不會辜負(fù)團(tuán)總支對我們的信任，把以后的工作做得更好，不斷的完善自己，提高自己，我們學(xué)習(xí)部會更加努力，更加努力的為大家服務(wù)，為大家獻(xiàn)上一份自己的力量，用實(shí)際行動證明這神圣的時(shí)刻。
十二月份，迎來了期待已久的內(nèi)部聯(lián)歡，我們學(xué)習(xí)部也積極參與其中，為全體學(xué)生會表演了串燒等節(jié)目，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)部的團(tuán)結(jié)一致和永遠(yuǎn)的向心力，凝聚力，在內(nèi)部聯(lián)歡上全部釋放。作為學(xué)習(xí)部，我們很高興融入學(xué)生會這個(gè)大家庭中，在大家的歡聲笑語中，帶給學(xué)習(xí)部每個(gè)人都是溫暖的。這次聯(lián)歡會給全體學(xué)生會留下了美好的回憶。通過這次內(nèi)部聯(lián)歡，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)不和其他兄弟部門的友誼，為我們進(jìn)入學(xué)生會表達(dá)更深的欣喜。大家的歡聲笑語帶給我們不同感受，萬般皆下品，唯有情意真。通過這次內(nèi)部聯(lián)歡，我們學(xué)習(xí)部會在今后的工作中更加加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作。
十二月份，在瑟瑟寒風(fēng)中舉行了冬季長跑活動。在體育部的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)部也積極參加，寒風(fēng)凜冽，小雪飛揚(yáng)，盡管當(dāng)天的溫度很低，但運(yùn)動員們還是脫下厚厚的棉襖，奔跑在一望無際的校園里。我們學(xué)習(xí)部是主要負(fù)責(zé)查考勤，在工作期間，我們學(xué)習(xí)部耐心數(shù)著人數(shù)，一遍又一遍，堅(jiān)守在自己的崗位上，冬季長跑即將落下帷幕，我們學(xué)習(xí)部在終點(diǎn)迎接即將沖到終點(diǎn)的運(yùn)動員，為他們送上熱水。遞上棉襖，為運(yùn)動員送去最真誠的問候，最感動的溫暖。無論天氣怎樣，我們一直堅(jiān)守崗位，不離不棄，為運(yùn)動員加油鼓勁，讓他們在寒風(fēng)中更加溫暖，在奔跑中更加有力。我們部會在今后的工作中更加認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，更加復(fù)責(zé)。
十二月份，在年末的日子里，迎來了最令人期待的頒獎(jiǎng)晚會，我們學(xué)習(xí)部是負(fù)責(zé)幕布和舞臺設(shè)計(jì)。從幕布的策劃到幕布的實(shí)施，經(jīng)歷了重重困難，但是吃得苦中苦，方為人上人。通過一系列的修改，剪裁，設(shè)計(jì)方案的通過。在貼幕布的時(shí)候，因沒有經(jīng)驗(yàn)，部長親自為我們示范，貼字，貼彩刺，看角度，我們是受益匪淺，當(dāng)看到掛上去的時(shí)候，我們很激動很興奮。不幸的是，帖字弧度沒有掌握好，導(dǎo)致字沒有貼好，有了這次經(jīng)驗(yàn)，相信我們學(xué)習(xí)部會在今后幕布和舞臺設(shè)計(jì)做的更好，為晚會鋪設(shè)更美麗的背景。
辭舊歲，迎新年，馬上到來的20xx年，我們充滿了期待與向往，學(xué)習(xí)部全體成員已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個(gè)人都收獲了很多東西，取得了各自的進(jìn)步，在這半學(xué)期里，我們學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹共同進(jìn)退，一起努力，提高了個(gè)人組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為以后各方面的團(tuán)結(jié)協(xié)作奠定重要基礎(chǔ)。不得不承認(rèn)我們學(xué)習(xí)部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。希望我們學(xué)習(xí)部在下半學(xué)期的工作中，彌補(bǔ)我們的不足，繼續(xù)以飽滿的熱情投入學(xué)生會的工作中。我們學(xué)習(xí)部為能在學(xué)生會這樣的一個(gè)大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時(shí)也希望我們學(xué)習(xí)部為學(xué)生會做出更大的貢獻(xiàn)。希望在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，把學(xué)生會學(xué)習(xí)部建設(shè)成為團(tuán)結(jié)，上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)學(xué)習(xí)組織！
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