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怎樣寫(xiě)好工作總結(jié)

時(shí)間:2023-11-03 12:29:25 工作總結(jié) 我要投稿
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怎樣寫(xiě)好工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的怎樣寫(xiě)好工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

怎樣寫(xiě)好工作總結(jié)

怎樣寫(xiě)好工作總結(jié)1

 。ㄒ唬┗厩闆r

  1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

  2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

  3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

  4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

 。ǘ⿲(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題

  1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái),同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。

  2.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

  3.條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

  4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的.;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

  5.總結(jié)的具體寫(xiě)作,可先議論,然后由專(zhuān)人寫(xiě)出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。

  把握好以上幾點(diǎn),一份精彩出位的工作總結(jié)就算出爐啦!

怎樣寫(xiě)好工作總結(jié)2

  一、工作總結(jié)的概念、作用

  概念:對(duì)以往的工作、學(xué)習(xí)或思想進(jìn)行回顧,分析研究,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,明確前進(jìn)方向,把事物零星的、表面的感性認(rèn)識(shí),上升為全面的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí),寫(xiě)成書(shū)面材料,就叫總結(jié)。

  作用:尋找規(guī)律,提高認(rèn)識(shí)。

  提供情況,便于指導(dǎo)。

  改進(jìn)作風(fēng),提高素質(zhì)。

  二、總結(jié)的類(lèi)型

  按性質(zhì)分:綜合性總結(jié)、專(zhuān)題性總結(jié)等

  按內(nèi)容分:生產(chǎn)性總結(jié)、工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)等

  按范圍分:國(guó)家總結(jié)、地區(qū)總結(jié)、單位總結(jié)、部門(mén)總結(jié)、個(gè)人總結(jié)等

  按時(shí)間分:年度總結(jié)、季度總結(jié)、階段總結(jié)、月份總結(jié)等

  按功能分:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、匯報(bào)總結(jié)等。

  三、工作總結(jié)的一般寫(xiě)作格式和內(nèi)容

  (一)標(biāo)題。

  總結(jié)的標(biāo)題,常見(jiàn)的有以下幾種:

  1.直接寫(xiě)明單位名稱(chēng)、時(shí)限和文種。

  《東方大學(xué)城20xx年工作總結(jié)》

  2.概括總結(jié)的內(nèi)容范圍,其本身體現(xiàn)出總結(jié)的性質(zhì),但標(biāo)題上不一定出現(xiàn)“總結(jié)”2字。具體可采用以下幾種形式:

  陳述式:《xx市開(kāi)發(fā)事業(yè)的回顧與總結(jié)》、《xx市財(cái)政審計(jì)工作的基本經(jīng)驗(yàn)》

  提問(wèn)式:《一個(gè)基層企業(yè)是怎樣進(jìn)行內(nèi)審工作的?》

  揭示總結(jié)的中心思想:《端正行業(yè)作風(fēng),搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)》

  由多行標(biāo)題組成:辦好小型企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)――xx企業(yè)的蹲點(diǎn)調(diào)查體會(huì)

  (二)正文。

  正文一般包括三部分內(nèi)容:

  1.基本情況概述。這是總結(jié)的開(kāi)頭部分,主要有以下幾部分內(nèi)容可供大家參考、選擇:

  說(shuō)明開(kāi)展這項(xiàng)工作的時(shí)間、地點(diǎn)、背景以及在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的。使讀者有個(gè)概括的了解,為下文闡述具體內(nèi)容作必要的鋪墊。

  概括說(shuō)明取得的成績(jī)和收到的效果,以及本總結(jié)的指導(dǎo)思想。

  將本總結(jié)的中心內(nèi)容(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題)作必要的提示,給人以總的印象。

  一些專(zhuān)門(mén)介紹經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),在開(kāi)頭這一部分還說(shuō)明寫(xiě)作的動(dòng)機(jī)、目的,以便引起注意。

  總之,要依照總結(jié)的內(nèi)容的不同,根據(jù)需要及具體情況來(lái)靈活運(yùn)用。開(kāi)頭部分,無(wú)論怎么寫(xiě),寫(xiě)些什么內(nèi)容,都必須遵循“簡(jiǎn)明扼要”的原則。決不能大講道理,大講空話(huà)。

  2.主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

  這是全文的主要內(nèi)容和重點(diǎn),也是總結(jié)的目的所在。因此,一定要寫(xiě)的詳細(xì)、扎實(shí)、具體、層次分明。這是對(duì)這部分內(nèi)容在寫(xiě)作上的總的要求。

  如何把工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)清楚明白地告訴大家呢?

 。1)把主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),按需要分成幾個(gè)方面來(lái)分別寫(xiě)作。

  用一個(gè)論點(diǎn)作領(lǐng)句,概括出一方面的經(jīng)驗(yàn),下面再陳述具體內(nèi)容。

  加上小標(biāo)題,一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)或成績(jī)就算一個(gè)部分,這樣就層次清楚了。

  在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)時(shí),要做到有觀點(diǎn),有材料。只把經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)列出來(lái)不行,要有具體的典型事例,要讓事實(shí)說(shuō)話(huà);光擺材料也不行,沒(méi)能從材料中提煉出觀點(diǎn)和看法,沒(méi)能指出規(guī)律性的東西,總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)就不能說(shuō)明問(wèn)題。因此,在這一部分的寫(xiě)作中,要做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一,避免材料地堆砌,也避免空發(fā)議論。

  各個(gè)部分既要有相對(duì)的獨(dú)立性,又要有密切的內(nèi)在聯(lián)系。既可以是并列關(guān)系,主次關(guān)系,還可以使遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系等。

  在闡述成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)時(shí),不要忽視介紹一下相應(yīng)的做法,這樣會(huì)給人以具體、翔實(shí)之感,給人以新的啟示,也便于大家學(xué)習(xí)、借鑒。

  (2)按照事物的發(fā)展過(guò)程來(lái)寫(xiě)。

  一般要把整個(gè)工作過(guò)程按照工作的進(jìn)展,分成幾個(gè)階段,再分別對(duì)每一個(gè)階段的情況進(jìn)行分析,總結(jié),找出每一個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  這種寫(xiě)法便于反映事物發(fā)展的過(guò)程,可以使讀者清晰地了解這項(xiàng)工作的如何一步步開(kāi)展的,在工作中曾經(jīng)出現(xiàn)了什么矛盾,是怎樣解決地等等。這樣就使讀者對(duì)這項(xiàng)工作的全過(guò)程、具體做法和效果獲得深刻的印象。年度總結(jié),單項(xiàng)工作的專(zhuān)題報(bào)告多用此法。

  運(yùn)用這種寫(xiě)法要注意,不能把總結(jié)寫(xiě)成流水賬。事物的發(fā)展過(guò)程的敘述和說(shuō)明,要服從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的需要,不能事無(wú)巨細(xì),把什么都寫(xiě)進(jìn)去。此外,各部分之間要注意前后的連貫性,使整個(gè)總結(jié)成為一個(gè)有機(jī)的整體。

  3.存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。

  這一部分內(nèi)容,有不少人把它看成是寫(xiě)作總結(jié)在形式上的一種要求,是可有可無(wú)的東西。這種看法是錯(cuò)誤的,之所以要寫(xiě)者一部分內(nèi)容,是因?yàn)樗侵笇?dǎo)今后工作的一種需要,是總結(jié)報(bào)告必不可少的一部分內(nèi)容。因此,在寫(xiě)作過(guò)程中,切不可走過(guò)場(chǎng)。

  存在的問(wèn)題一般來(lái)說(shuō)都是比較具體的,要一一列出來(lái),并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單分析,找出其中的原因,以得出教訓(xùn),在今后的工作中予以解決和糾正,或引起有關(guān)部門(mén)、有關(guān)同志的注意、重視,改進(jìn)工作。

  這一部分的寫(xiě)作方法比較簡(jiǎn)單,列出問(wèn)題,并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析,得出教訓(xùn)。無(wú)論采用什么寫(xiě)法,一定要寫(xiě)的具體、明確。

  這一部分內(nèi)容,可以專(zhuān)列一項(xiàng)來(lái)寫(xiě),也可以在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)時(shí)附帶加以說(shuō)明。有的專(zhuān)門(mén)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也可以不涉及存在的問(wèn)題和教訓(xùn)這一部分內(nèi)容。

  4.努力的方向。

  這一部分內(nèi)容是寫(xiě)今后的打算。以后如何發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤,要著重解決哪些問(wèn)題等。要明確寫(xiě)出來(lái)。

  以上四部分內(nèi)容,不是說(shuō)必須一項(xiàng)項(xiàng)都寫(xiě)進(jìn)每一篇總結(jié)中去。它們既可以合并,也可以省略,還可以突出某個(gè)方面,這要根據(jù)總結(jié)的目的要求來(lái)定。總結(jié)的寫(xiě)法由于側(cè)重點(diǎn)不同,可以靈活安排。不必拘泥于一招一勢(shì)。

 。ㄈ┦鹈腿掌。

  一般在正文的右下方寫(xiě)明總結(jié)的單位和年月日,也可以寫(xiě)在標(biāo)題下面。

  四、工作總結(jié)的寫(xiě)作要求

  (一)努力做好寫(xiě)作前的準(zhǔn)備工作。

  1.占有大量的材料――掌握全面情況和整個(gè)工作過(guò)程。

  比如,這項(xiàng)工作是在什么背景下提出的?動(dòng)員組織工作效果如何?群眾的態(tài)度和積極性怎樣?工作進(jìn)行中抓住了哪些主要環(huán)節(jié)、有什么經(jīng)驗(yàn)、有什么教訓(xùn)?有什么好的做法?曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)什么問(wèn)題,這些問(wèn)題又是怎樣解決的?有什么教訓(xùn)等等。這樣一來(lái),就把事情的來(lái)龍去脈、前因后果調(diào)查清楚了,對(duì)所總結(jié)的問(wèn)題在認(rèn)識(shí)上就比較深刻和全面了。因此,占有大量而全面的材料,這是寫(xiě)好總結(jié)的重要前提條件。

  2.以黨的方針政策為指導(dǎo),對(duì)材料進(jìn)行全面分析、綜合,以總結(jié)出規(guī)律性的東西來(lái)。

  3.了解和征求各方面的意見(jiàn)。

  單位負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)。了解他們對(duì)所總結(jié)的工作的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解和要求。

  上級(jí)主管部門(mén)對(duì)所總結(jié)工作的評(píng)價(jià)。

  有關(guān)兄弟單位對(duì)所總結(jié)工作的評(píng)價(jià)。

  群眾對(duì)所總結(jié)工作的意見(jiàn)。

  這些都有巨大的參考價(jià)值。能使我們站的更高,看得更遠(yuǎn),想得更細(xì)。

  (二)要善于抓住重點(diǎn)。

  工作總結(jié)的寫(xiě)作和其他文體的寫(xiě)作一樣,都要善于抓住重點(diǎn)。在寫(xiě)作時(shí)決不能不分主次,貪多求全,胡子眉毛一把抓。

  “傷其十指,不如斷其一指”。與其講了十個(gè)問(wèn)題而哪個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有講透,沒(méi)有新意,不如集中力量說(shuō)明和回答一個(gè)新鮮的問(wèn)題。把高人一等的東西,把最精彩的東西寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)深寫(xiě)透,這樣做反而能夠使人看后有所收獲,對(duì)自己的工作,對(duì)本單位的工作能起到促進(jìn)和推動(dòng)的作用。

  因此,不論是寫(xiě)什么樣的.總結(jié),都應(yīng)確定總結(jié)的重點(diǎn)。在確定重點(diǎn)時(shí),應(yīng)注意:第一,可根據(jù)實(shí)際工作情況和需要來(lái)確定重點(diǎn);第二,凡是具有普遍指導(dǎo)意義和具有肯定價(jià)值的東西,皆可作為總結(jié)的重點(diǎn)。

  確定了總結(jié)的重點(diǎn),還應(yīng)當(dāng)用適當(dāng)?shù)男问郊右员憩F(xiàn),或在行文中加上小標(biāo)題,或把它放在文中重要位置以顯示它的力量和重要等等。

 。ㄈ┍苊馊N通病。

  1.流水賬、記錄式總結(jié)。其特點(diǎn)是:缺乏分析,沒(méi)有血肉,只是事物和現(xiàn)象的羅列,直觀的敘述,例子的堆砌,極象一個(gè)工作備忘錄,根本起不到總結(jié)的作用。

  2.公式化總結(jié)。其特點(diǎn)是:按照老框框去套不同時(shí)期的不同工作,像小學(xué)生答卷子一樣往固定的格式里填充事例。比如,寫(xiě)全廠的全年工作總結(jié),就把生產(chǎn)、管理、政工、生活等幾個(gè)方面的工作都一塊塊地填進(jìn)去。這樣的總結(jié),可以說(shuō)什么都有了,有什么都沒(méi)有。表面上看似乎把所做的主要工作都總結(jié)進(jìn)去了,寫(xiě)上了,但是,這些工作的特點(diǎn)是什么?獨(dú)到的科學(xué)的做法是什么?新鮮而有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)是什么?能夠指導(dǎo)下一步工作的體會(huì)是什么?把精彩的、突出的東西,淹沒(méi)在公式化的程式里了,最應(yīng)該寫(xiě)出來(lái)的東西卻沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),你說(shuō)這樣的總結(jié)有什么用?

  3.概念加例子的總結(jié)。其特點(diǎn)是:用普遍的通用的概念,換上本單位的事例?偨Y(jié)中的一些觀點(diǎn)、思想是早就抄好了的,為了證明這些觀點(diǎn)思想的成立,于是不惜花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,從自己?jiǎn)挝恢姓襾?lái)或編造一大堆事例,堆砌在一起。所以,這樣的總結(jié)很容易出現(xiàn)虛假、拔高等問(wèn)題。因?yàn)榭偨Y(jié)里的觀點(diǎn)、思想并不是從自己的工作中提煉和歸納出來(lái)的,必然會(huì)脫離本單位的工作實(shí)際。它決不會(huì)解決任何實(shí)際問(wèn)題。

  (四)要實(shí)事求是。

  有一說(shuō)一,有二說(shuō)二,實(shí)事求是地根據(jù)客觀實(shí)際去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找規(guī)律,才能總結(jié)出真正的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果從主觀出發(fā),任意夸大或縮小,甚至弄虛作假,那么,寫(xiě)出來(lái)的東西又對(duì)工作起什么推動(dòng)和指導(dǎo)作用呢?

 。ㄎ澹┱Z(yǔ)言要準(zhǔn)確、樸實(shí)、簡(jiǎn)明。

  總結(jié)是工作中常用的一種實(shí)用文體,它不同于敘事性文章,也不同于文學(xué)作品。一般地說(shuō),總結(jié)要求判斷明確,推理嚴(yán)密,文字樸實(shí),干凈利落。它不需要對(duì)所寫(xiě)事物的過(guò)程和情況進(jìn)行描寫(xiě)、渲染,也不宜采用擬人、擬物、借代、雙關(guān)等修辭手法,更不應(yīng)該堆砌大量的形容詞或空發(fā)抒情性議論,使總結(jié)寫(xiě)的華而不實(shí)。

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