七年級上學期政治期末工作總結

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的七年級上學期政治期末工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我擔任七年級五個班政治三班的教學任務。一學期來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

　　下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。

　　一、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我偷懶了下面的工作

　　⑴課前準備：備好課。

　�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應替代哪些資料，怎樣才能教好。

　　②了解學生原有的知識科學知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，作出以下的預防措施。

　　③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，主要包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課，我在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度，盡量讓每一節(jié)課都能充分調動學生學習的積極性。我在教學方法的采用上不千篇一律，根據(jù)不同的教學內容靈活采用不同的教學方法，時候在課堂導入時我采用多種形式；在課堂小結上同樣用盡心思，才用多種方法，力求有余音未了的效果。

　�、普n堂上的情況。

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，并使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習政治的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

　　及時處理好課堂突發(fā)事件。我十分清楚七年級學生的特點，他們都是半大小孩，課堂上坐不住，多動這是在所難免的。因此，對于一些違反課堂紀律的同學，我從不在課堂上決不輕易發(fā)脾氣當眾批評他們，而是及時指正提醒，課后耐心做好觀念工作。所以，我深受同學的愛看。作為政治教師，我能很好地把課堂突發(fā)事故當做一種政治教育的素材，變被動為主動，促使并使違反紀律的同學自己感到不好意思，主動承認錯誤，使其他同學又能得到一次或使思想教育。

　　二、要提高教學質量，還要積極開展課后輔導工作。

　　初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上按規(guī)定不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲夜航，針對這種問題，就要抓好小學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上為，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的都渴望得到別人的理解和尊重。所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的想像和尊重，還有在批評學員之前，先談談自己此項工作的不足。

　　政治基礎知識的掌握重在運用。因此，我多強調師生實踐同學們能力的提高，有時布置一些實踐作業(yè)，讓學生多盧瓦龍縣通過觀察發(fā)生在自己身邊的事情，用在課堂上學到的知識順便思考問題，解決問題，從而極大的生存能力提高了學生理論聯(lián)系實際的能力。

　　三、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　為使到自己的教學業(yè)務水平不斷的提高，教學方法更豐富，我不但經(jīng)常聽同科老師講課，和同科老師交流學習教學經(jīng)驗，而且還經(jīng)常聽呀其他科的老師講課，了解其他科老師的教學方法，吸取他們先進的跑得快東西用到自己的課堂教學上去。

　　四、為讓自己知識水平不斷的提高，我利用課余時間自學，不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識，博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

　　總之，在今后的教育教學工作中，我將更為嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為最美好的明天奉獻自己的力量。