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學(xué)校體育教研工作總結(jié)

時間:2023-08-29 16:39:19 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校體育教研工作總結(jié)5篇(必備)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的學(xué)校體育教研工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)校體育教研工作總結(jié)5篇(必備)

學(xué)校體育教研工作總結(jié)1

  一、實(shí)施高效教學(xué),構(gòu)建和諧課堂

  本學(xué)期,在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點(diǎn),教研組分別召開了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實(shí)施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序,通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念,認(rèn)識到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學(xué)的考量標(biāo)準(zhǔn)不僅包含學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果,更重要的是還包含學(xué)習(xí)體驗(yàn)。研討活動中,大家一致認(rèn)為高效教學(xué)的構(gòu)建,必須做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標(biāo)的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的.有效性,在選擇教學(xué)內(nèi)容時必須做到精選化、整合化,選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學(xué)評價時要做到多元化、激勵化。

  二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)性教研組,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展

  學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段,學(xué)校一直以來非常重視教師學(xué)習(xí),本學(xué)期教研組學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),相互之間交流聽課就達(dá)80節(jié)次,外出學(xué)習(xí)達(dá)30人次,有業(yè)務(wù)培訓(xùn),有研修活動,有觀摩學(xué)習(xí),有教學(xué)研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進(jìn)行交流,及時傳達(dá)有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流學(xué)習(xí)心得體會,傳達(dá)課改信息,分享學(xué)習(xí)成果,共同發(fā)展。此外,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組,根據(jù)教師發(fā)展處和課程教學(xué)處的統(tǒng)一安排,本組于每月初還專門組織了一次學(xué)習(xí)交流活動,大家先在自學(xué)的基礎(chǔ)上然后集中交流,交流學(xué)習(xí)心得,暢談學(xué)習(xí)收獲。

  三、深入開展課題研究,著力向更深層推進(jìn)

  由俞波老師負(fù)責(zé)、全體組員參與的xx省課題《實(shí)施“高效課堂教學(xué)”方法和策略的實(shí)踐研究》子課題《以游戲?yàn)檩d體設(shè)計(jì)多元體育課堂教學(xué)的研究》已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段,但結(jié)題并沒有結(jié)束我組研究。本學(xué)期初,又繼續(xù)向教育局申報陽光體育運(yùn)動校本化實(shí)施項(xiàng)目學(xué)校,課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實(shí)踐研究》并已批準(zhǔn)立項(xiàng),意味著我們所開展的課題研究具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和理論價值。我組教師將以此為契機(jī),圍繞課題開展行動研究,不斷改進(jìn)和改良我校大課間,在探索中前行,在改良中進(jìn)步。本學(xué)期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運(yùn)動會,從項(xiàng)目設(shè)置、場地安排、報名和比賽、學(xué)生參與率,都超過以往各屆。

  四、強(qiáng)化畢業(yè)班體育教學(xué),體育中考成績優(yōu)良

  上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績,而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多,工作量大、工作難度大的問題,因此學(xué)校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),把工作落實(shí)到每一位同學(xué),同時各任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中考標(biāo)準(zhǔn),群策群力,經(jīng)常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學(xué)生思想動員工作,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,充分利用好課堂時間,教學(xué)、訓(xùn)練、考核相結(jié)合。本學(xué)期,我們又先后召開兩次學(xué)生家長會,認(rèn)真組織了兩次模擬考試,分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組先后多次進(jìn)行初三體育教學(xué)工作研討會,分析問題,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。在5月進(jìn)行的體育中考中,我校再次取得優(yōu)良成績,全校均分達(dá)到了39.7分,圓滿完成學(xué)校要求。

  五、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,體育競賽成績可喜

  運(yùn)動隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練,一直是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,各運(yùn)動隊(duì)教練員認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持常年系統(tǒng)訓(xùn)練,不斷改進(jìn)創(chuàng)新訓(xùn)練方法,使訓(xùn)練質(zhì)量大幅提高,在各類體育競賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。本屆九年級有16位學(xué)生獲得體育競賽優(yōu)勝,中考獲得加10分的資格。田徑隊(duì)在史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團(tuán)體總分第四名,初中甲組團(tuán)體總分第六名。何中堅(jiān)老師指導(dǎo)乒乓球隊(duì)學(xué)生參加市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。

  六、本組教師取得的成績

  1、xx老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。

  2、xx老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。

  3、xxx老師撰寫論文《xx市中學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和分析研究》發(fā)表在國家級刊物《中國學(xué)校體育》XX年第五期,并送xx省第xx屆運(yùn)動會科報會評審。

  4、xxx老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實(shí)踐研究》發(fā)表在省級刊物《初中教學(xué)研究》XX年第二期并獲xx市24屆體育論文評比二等獎。

  5、xxx老師在本學(xué)期受市教研室體育學(xué)科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、xx區(qū)體育教研組長80多人,作體育教研組信息資源管理的實(shí)踐研究專題講座。

  6、xxx老師參加xx省xx屆運(yùn)動會青少年部游泳比賽(預(yù)賽)裁判工作,認(rèn)真細(xì)致,被組委會評為“精神文明裁判員”。

  7、xx和繆xx老師指導(dǎo)的田徑隊(duì)在xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團(tuán)體總分第四名,初中甲組團(tuán)體總分第六名。

  8、xxx老師指導(dǎo)學(xué)生在市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。

  學(xué)校體育工作的開展離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認(rèn)真對待,我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向更快地發(fā)展。當(dāng)然,在本學(xué)期中也存在著不足之處:體育教師的業(yè)務(wù)水平和專項(xiàng)技術(shù)水平還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高;青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高;體育教學(xué)資源的開發(fā)和利用;體育特色項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

學(xué)校體育教研工作總結(jié)2

  光飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點(diǎn)建議,再創(chuàng)佳績。

  一、體育方面

  體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按期計(jì)劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。

  二、教研方面

  踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動。制定體育教研計(jì)劃,并按計(jì)劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育工作的新形勢,我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行研究科研課題:《對中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》,進(jìn)行階段性整理,總結(jié)出階段性成果。

  三、訓(xùn)練方面

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  學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。

  四、群體活動

  為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學(xué)生活動時間,鍛煉的機(jī)會。

  五、學(xué)習(xí)方面

  積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》;實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過學(xué)習(xí),全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,提高了對體育工作的認(rèn)識,堅(jiān)定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組幾名體育教師所撰寫的.論文均獲獎。

  六、改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  3、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下個學(xué)期競賽中取得成績。

  我相信在我們體育教研組4位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。

學(xué)校體育教研工作總結(jié)3

  通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作,對新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

  盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

  教師實(shí)施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果?鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊(duì)形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。

  教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的'學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  一、在上課方面:

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學(xué)工作的最強(qiáng)勁動力,也是出色完成教學(xué)工作取得成績的基礎(chǔ)。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事,在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進(jìn)步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應(yīng)有的成績。

  二、訓(xùn)練工作

  本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,組織堅(jiān)持業(yè)余籃球訓(xùn)練,制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

  訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學(xué)生在訓(xùn)練過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達(dá)成訓(xùn)練的階段目標(biāo)。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

學(xué)校體育教研工作總結(jié)4

   時間飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體老師的才智和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,主動開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成果,找出不足,提點(diǎn)建議,再創(chuàng)佳績。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,熟識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。長期以來,由于人們受應(yīng)試訓(xùn)練的影響,對體育工作的熟識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的狀況特別嚴(yán)峻。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用同學(xué)體育活動的時間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期開學(xué)前,首先讓體育教研組支配方案,確保體育課教學(xué)活動的正常進(jìn)行。

  1、建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作。

  學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參預(yù)體育活動,參預(yù)體育鍛煉活動的狀況和體鍛達(dá)標(biāo)率作為評比文明班,優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了班級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,時?梢杂^看班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。

  2、抓常規(guī),出成效。

  本學(xué)期日常工作中我校留意加強(qiáng)同學(xué)的行為規(guī)范訓(xùn)練,班主任平常做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨,同學(xué)一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊(duì),排著整齊的隊(duì)形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場,班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增加了同學(xué)的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級的分散力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成締造了有利的條件。

  二、主動鉆研,立足課堂,提高效益。

  1、體育組全體老師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先,每學(xué)期初組織教研組成員學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)制訂各班級的教學(xué)方案和進(jìn)度,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要求老師在備課時,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,同學(xué)實(shí)際,制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后確定教學(xué)內(nèi)容。使教案具體、生動、詳實(shí),有用性更強(qiáng)。

  2、踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動。教研活動的開展旨

  在老師走上教研的第一線,促進(jìn)學(xué)校學(xué)科教學(xué)的蓬勃開展。我們制訂體育教研方案,并按方案組織開展教研活動,我們時常在體育教學(xué)、群體工作和體育訓(xùn)練等方面開放喧鬧的研討,尤其是面對新形勢,針對實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練消逝的新問題,我們體育組的老師全都認(rèn)為,唯有強(qiáng)壯的身體,健全的體魄,才能使同學(xué)有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。唯有提高了同學(xué)的體育素養(yǎng),他們才能在以后不同的學(xué)習(xí)、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習(xí)。所以,我們的著眼點(diǎn)是培育同學(xué)的體育力氣,我們的目標(biāo)是提高同學(xué)的素養(yǎng)。我們體育組內(nèi)開展了體育“上課”、“評課”尤其是“上課”組織全組老師開展聽課周活動。我們每個體育老師每學(xué)期開課不少于一次。以此作為教學(xué)爭論和教學(xué)改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學(xué),使教研活動真正收到了實(shí)效。

  三、實(shí)施高效教學(xué),構(gòu)建和諧課堂

  本學(xué)期,在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點(diǎn),教研組分別召開了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實(shí)施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師主動研討體育高效教學(xué)模式和程序,通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念,熟識到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學(xué)的考量標(biāo)準(zhǔn)不僅包含學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果,更重要的是還包含學(xué)習(xí)體驗(yàn)。研討活動中,大家全都認(rèn)為高效教學(xué)的構(gòu)建,必需做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標(biāo)的具體化、層次化,必需做到老師“教”的有效性和同學(xué)“學(xué)”的有效性,在選擇教學(xué)內(nèi)容時必需做到精選化、整合化,選擇教學(xué)方法必需做到迅速而靈敏化、最優(yōu)化;同時,在教學(xué)評價時要做到多元化、激勵化。

  四、課堂教學(xué)

  1、一年來體育組以課堂教學(xué)改革為切入口,深入到到開展了教法和學(xué)法的爭論,努力探究適應(yīng)新課程改革的教學(xué)模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練、促進(jìn)同學(xué)全面和諧進(jìn)展。對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和評價方法進(jìn)行嘗試性的調(diào)整和改革如:在教學(xué)內(nèi)容上,以基本技能和大眾項(xiàng)目為主,削減偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項(xiàng)目,構(gòu)建適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練要求和同學(xué)終生進(jìn)展的體育教學(xué)內(nèi)容框架;在教學(xué)組織形式上,打破原有的班級授課制,依據(jù)同學(xué)的興趣和特長重新分類編組;在教學(xué)評價上,主要考查同學(xué)獲得體育學(xué)問與技能的.過程,自覺鍛煉身體的意識和習(xí)慣、特長項(xiàng)目的嫻熟程度和身體素養(yǎng)狀況。經(jīng)過一學(xué)期的簡潔嘗試,該教學(xué)模式深受高中同學(xué)的寵愛,同學(xué)的身體素養(yǎng)和課堂效率顯著提高,同學(xué)的主動性和興趣得到了愛惜。由于人們都寵愛在自己力氣強(qiáng)的方面活動,這樣能使人有一個表現(xiàn)自己的機(jī)會和滿足自己的欲望,體驗(yàn)成功的歡快,同時也能實(shí)現(xiàn)自我價值,在這種動力的驅(qū)使下,人們學(xué)習(xí)新事物就更情愿和更簡潔接受,從而得到自己所學(xué)的學(xué)問,為此我覺得值得推廣和深入到到。

  2、老師對體育教學(xué)思想觀念的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探究及實(shí)際,全組老師在教學(xué)過程中針對教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問題準(zhǔn)時在一起相互溝通相互反饋消息并在課堂上精益求精地探究。

  五、存在問題。

  1、個別老師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。

  2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時間不夠保證。

  3、體育是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目,它有確定的特殊性,比如,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷還有待于加強(qiáng),還有體育老師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

  4、對于體育老師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育老師與其它老師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多賜予關(guān)懷和照看。

  5、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對器材管理人員要求要規(guī)范。

  六、改進(jìn)措施。

  1、加強(qiáng)體育老師訓(xùn)練教學(xué)力氣、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破;

  2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度;

  3、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下個學(xué)年競賽中取得成果。

  “踏實(shí)工作,懇切待人”是我們的工作宗旨,我們應(yīng)當(dāng)愛我們的職業(yè),由于有了愛你才會一往直前,由于有了愛你才會全身心的投入。一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴?v觀一年的工作,既扎實(shí),又有所創(chuàng)新,我們將本著‘勤奮、善思、實(shí)干“的準(zhǔn)則,一如既往、再接再厲,把工作搞得更好。

學(xué)校體育教研工作總結(jié)5

  光飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點(diǎn)建議,再創(chuàng)佳績。

  一、教學(xué)方面

  體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按期計(jì)劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。

  二、教研方面

  踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動,制定體育教研計(jì)劃,并按計(jì)劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育工作的新形勢,我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的.素質(zhì)。

  三、 訓(xùn)練方面

  學(xué)校的排田徑隊(duì)隊(duì)課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。校男子籃球隊(duì)獲得縣籃球賽第三名。

  四、群體活動

  為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學(xué)生活動時間,鍛煉的機(jī)會。組織了校田徑運(yùn)動會,增添了學(xué)生集體活動的樂趣和展現(xiàn)自我的風(fēng)采。

  五、改進(jìn)措施

  1、希望學(xué)校能增訂有關(guān)體育教科書和新課標(biāo)課等書籍,更能加強(qiáng)我們體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下個學(xué)期競賽中取得成績。

  我相信在我們體育教研組七位教師的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。

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