(合集)圖書館工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的圖書館工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圖書館工作總結(jié) 篇1
圖書是人類寶貴的精神財富,學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學生學習成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學校必須加強圖書館建設(shè),提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度,提高服務(wù)質(zhì)量
質(zhì)量來自于科學管理,而科學管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,我們注重做好三項培訓。一是教師培訓:每學期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學期師生的借閱時間、借閱要求等,通過教師向?qū)W生宣講,讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓:這里的新生是指第一次借書的學生,為了讓他們能順利借到書,每學期圖書館都要對這樣的新生進行借書培訓,首先對他們進行圖書排架方面的輔導(dǎo),讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書,對學生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,知道如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最后要讓學生知道借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是應(yīng)該做的,什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓,圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選擇了四名學習成績優(yōu)秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員,協(xié)助學校圖書管理員工作,負責學生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓,充分發(fā)揮了學生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。
二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平
圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1.加強學習研究,提高業(yè)務(wù)能力。
圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓、研討活動,通過各種途徑學習業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力,做到三經(jīng)常:即經(jīng)常參加市級組織的學習培訓活動,學習先進的.管理方法;經(jīng)常與其他學校聯(lián)系、交流,學習他校好的經(jīng)驗;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。
2.加強職業(yè)道德建設(shè),樹立服務(wù)意識。
圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要努力提高思想素質(zhì),樹立服務(wù)意識,做好三勤。勤推薦:學校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結(jié)合學校中心工作和主題活動,及時做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時整理,方便學生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學生的面部表情理解學生的內(nèi)心活動,從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向,從學生的言談中了解學生的閱讀要求,同時對學生的詢問要耐心細致地解答。
3.加強檢查考核,調(diào)動服務(wù)積極性。
為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心,我們制訂了圖書館工作人員考核細則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務(wù)態(tài)度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵,真正做到獎罰分明,最大限度的調(diào)動工作人員的積極性,為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
三、加強流通工作,提高服務(wù)效率
圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。
1.實現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱
我們采用整班借閱的方法,學期初先按班為單位借閱,然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
2.加強藏書建設(shè),把好圖書采購關(guān)
每次采購前,我們都要做好三項調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原來的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學合理;征詢讀者的意見,了解最受學生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當今科學技術(shù)發(fā)展水平,符合時代要求。
圖書館工作總結(jié) 篇2
20xx年,區(qū)圖書館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標,在區(qū)文體新局的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,打造書香岳塘,積極開展全民閱讀推廣、指導(dǎo)基層陣地建設(shè)等重點業(yè)務(wù)工作,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
一、基礎(chǔ)服務(wù)不斷優(yōu)化,陣地建設(shè)有新突破
。ㄒ唬┗A(chǔ)服務(wù)工作成效明顯。
截至到12月份,圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務(wù)12000余人次,書籍外借流通52942冊次,新書采購2600余冊,下?lián)芑鶎訄D書室書籍6400余冊。設(shè)立了學“習”專區(qū)、專題書架和電子閱覽區(qū),以內(nèi)容豐富、服務(wù)多元、富有實效的理論學習空間服務(wù)讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動,實施網(wǎng)上在線直播,給大家講解《公共圖書館法》,讓大家進一步增強對公共圖書館的認識與理解。
。ǘ┺r(nóng)家書屋工作管理有序。
1、今年,繼續(xù)開展了第五屆農(nóng)家書屋星級評定工作,經(jīng)過為期兩周的現(xiàn)場考察和綜合評議,評選出一星級22家,二星級30家,三星級14家,四星級5家,星級農(nóng)家書屋71家。
2、完成20xx年農(nóng)家書屋向全區(qū)87家農(nóng)家書屋配書工作,共配送圖書2871冊。
3、下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年度農(nóng)家書屋活動的通知》,并開展農(nóng)家書屋“我的書屋我的夢”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍天下”繪畫活動、“我們的節(jié)日”秋月詩韻誦讀會等活動,共選送征文10篇。
二、閱讀活動豐富多彩,不斷完善品牌打造
今年,岳塘區(qū)圖書館精心策劃和組織各類培訓、講座、展覽、閱讀活動共計215場,受益人數(shù)35800人。
。ㄒ唬靶⌒¢喿x”營地少兒活動品牌。
寒假,區(qū)圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節(jié)日系列活動“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂手工”親子課程,經(jīng)典繪本閱讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動,共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營開設(shè)了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創(chuàng)意手工、繪畫、美術(shù)、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術(shù)培訓活動,有1500余名小朋友報名參加。
。ǘ霸捞凉娲笳n堂”系列活動。
20xx年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭,以岳麓區(qū)文體新局牽頭,區(qū)圖書館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺,開展“岳塘公益大課堂”活動。
。ㄈ拔覀兊墓(jié)日”系列活動。
利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,開展閱讀推廣活動。20xx年“我們的節(jié)日?喜樂元宵”――猜燈謎活動在區(qū)圖書館、14家圖書分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力;端午節(jié)開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動,共有16組家庭參加。
。ㄋ模┌踩a(chǎn)工作
根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署,區(qū)圖書館每月對各個活動室進行安全大排查,形成安排臺賬,分館領(lǐng)導(dǎo)每月到圖書館進行安全督察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。今年5月18日,全體館員集中學習觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》,進一步加強了全體館員對安全生產(chǎn)的理解與認識,從思想上和行動上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn),堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,進一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的.良好社會氛圍。5月25日,區(qū)圖書館舉辦了消防講座,邀請了長沙市消防協(xié)會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進行了《20xx年消防安全知識培訓》,普及了消防安全知識,增強了消防安全意識,也警醒大家時刻進行排查、杜絕安全隱患,切實做好安全生產(chǎn)工作。
。ㄎ澹┮庾R形態(tài)工作
1、加強了工作人員的巡場自查、排架整理,規(guī)范了捐贈流程,嚴格執(zhí)行政府購買流程,做好捐贈書籍登記,杜絕了讀者將違規(guī)出版物、非法出版物帶入圖書館的現(xiàn)象;
2、對館內(nèi)開展的講座及培訓等各類社會教育活動授課內(nèi)容進行初審,防止了講座及培訓等各類社會教育活動內(nèi)容可能出現(xiàn)違規(guī)的情況;
3、加強了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實名認證的管理,監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。
圖書館工作總結(jié) 篇3
一、加強政治業(yè)務(wù)學習,提高自身素質(zhì)
本年度內(nèi)能積極參加醫(yī)院及科室組織的政治理論和業(yè)務(wù)知識培訓的學習,并按照醫(yī)院和科室的統(tǒng)一安排認真做好筆記,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,盡職盡責開展工作。
二、愛崗敬業(yè),提高服務(wù)能力
1、認真履行崗位職責,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,遵照醫(yī)院和圖書館的年度工作計劃,正常開展借書、閱覽活動。
2、每季度對圖書館的所有書籍目錄進行核對檢查一次,對借閱時抽亂,插亂的圖書隨時檢查及時按編碼擺放整齊。
3、借閱圖書做到認真仔細,對每位借書的同事都耐心叮囑清楚要愛惜書籍,合理的保護好書籍,不涂不畫,不亂折頁。還回的圖書認真檢查完好情況,圖書目錄和編號是否相符,發(fā)現(xiàn)破損或書簽掉了及時修補粘貼,使圖書館的圖書基本保持原樣,同時認真做好圖書的催還工作,保證圖書的借閱流暢,全年內(nèi)借還圖書372冊。
4、圖書室勤掃勤拖,擺放整齊,努力創(chuàng)設(shè)干凈,整潔、安靜的讀書環(huán)境。對在圖書館閱覽報刊高聲喧嘩和吸煙的患者及家屬,及時告知圖書館的制度并耐心講解吸煙的害處。
5、每周給老年活動中心送報2次,豐富了老職工的退休生活
6、認真完成科室交給的.臨時性工作任務(wù),按時記錄好科室學習筆記,配合養(yǎng)生館完成上級領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研、檢查和參觀,積極協(xié)同科室其他人員圓滿完成“五一勞動節(jié)”職工運動會象棋、圍棋的比賽活動。
7、圖書館同時也是醫(yī)院一個窗口,對來來往往的患者和家屬的需求給以及時的幫助,熱情細致的解答。在做好本職工作的同時還代售一次性材料234個。
三、存在問題
借閱圖書有時未能按醫(yī)院規(guī)定的執(zhí)行,時間交長,及時催還不到位,借出圖書有超過規(guī)定數(shù)量情況。
在今后工作中要嚴格按照醫(yī)院規(guī)定制度執(zhí)行,積極發(fā)揮圖書館的作用,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,更好地為全院醫(yī)護人員服務(wù),使之在醫(yī)院的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
圖書館工作總結(jié) 篇4
今年以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了各項工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的.服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1.滿足讀者需求,增加開放時間。從上午7:30————下午4:30圖書室、閱覽室、電子閱覽室全天開放。
2.完善排架,更新導(dǎo)引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進行了重新標識,使圖書標引更加規(guī)范。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。
2.充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。
三、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1.開展利用圖書館教育。;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。(1)舉行讀書征文比賽。由少先隊大隊部牽頭,高年級語文組組織發(fā)動,圖書館配合。3—4月份組織高年級學生開展一次“桃花香”讀書征文比賽。對前十名同學按一、二、三等獎,進行表彰鼓勵。(2)舉行了中華經(jīng)典誦讀大賽。以創(chuàng)建書香校園為抓手,5—6月份組織師生開展“經(jīng)典誦讀”活動,使學生獲得了詩文經(jīng)典優(yōu)秀文化熏陶,接受中國傳統(tǒng)美德的影響和教育,增強民族自信心和自豪感。
3.開展圖書館宣傳。開展對200名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查,了解學生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過新書專架向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
四、提升館員素質(zhì)
1.加強業(yè)務(wù)學習。館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學習。參加了江蘇省中小學圖書館協(xié)會在江陰舉辦的業(yè)務(wù)培訓。
2.重視工作研究。積極參加市組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面進行工作研究。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)有待進一步探索,管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館工作總結(jié) 篇5
20xx年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圖書館的軟、硬件建設(shè)踏上了新的臺階,我校圖書館被評為省示范圖書館后,在利用圖書館培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)新能力、為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)等方面做了大量的工作,取得了一定的成效,現(xiàn)將圖書館工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
要確定和落實學校圖書館在教學中的地位,使每一位教育工作者及學生都真正意識到學校圖書館對人的發(fā)展的重要作用,學校領(lǐng)導(dǎo)的重視直接影響到圖書館的建設(shè)與發(fā)展以及圖書館作用的發(fā)揮。在參加省示范圖書館的評估中,學校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視,不僅充分認識到示范圖書館的建設(shè)能從一定程度上反映著一個學校的辦學理念和關(guān)系著一個學校的可持續(xù)發(fā)展,而且從人力、物力、財力等方面全方位保證圖書館的建設(shè)和發(fā)展。我校圖書館由正校長主管,副校長分管,從設(shè)備更新、藏書的增添、人員的配備等幾方面著手,投入了大量的財力、物力,真正做到圖書館的建設(shè)與學校的發(fā)展同步。
二、硬件設(shè)施
我校圖書館面積800多平方米,有鐵質(zhì)書架8排,可藏書3萬冊。閱覽桌30多張,學生閱覽座位約90多個,教師閱覽室座位30多個,工具書櫥3只,鐵質(zhì)書櫥6只。服務(wù)器一臺、終端機3臺、復(fù)印機一臺、激光打印機一臺、刻錄機一個、掃描儀一臺、移動硬盤一個,電子閱覽室有服務(wù)器一臺、電腦24臺。
整個圖書館分四層,二樓為教師閱覽室、三樓電子閱覽室,四樓藏
書室采編室、借書室、多功能播放室。五樓為學生閱覽室。每層樓都設(shè)有消防設(shè)施。圖書館布局合理、借閱方便、環(huán)境安靜、氛圍舒適,是讀書、閱覽、備課、自修及開展各種讀書活動的好地方。
三、管理
我校圖書館的管理力求規(guī)范化、制度化、科學化。一方面,配備了較高素質(zhì)的工作人員以更好地為廣大師生服務(wù),目前管理人員中,其中高級職稱一人、中級職稱有一人、高級工一人、中級工一人。其中一人還參加了福建省的圖書館專業(yè)培訓。其他人員都參加市區(qū)一級培訓,做到各項規(guī)章制度完善并張貼上墻。如:圖書借還制度、遺失賠償制度、閱覽制度、管理人員崗位職責制度、學生閱覽規(guī)則等。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循,職責明確,在團結(jié)協(xié)作中,順利完成各項任務(wù)。另外,圖書的編目、出借、查詢、統(tǒng)計、記帳等都通過計算機的科學管理,大大地提高了工作效率,方便了讀者。
四、藏書
我校現(xiàn)有圖書約27000冊,書目已全部輸入計算機。近三年來購買圖書共計23000余冊,價值二十多萬。每年生均圖書約遞增7。5冊。資料室共有工具書152冊,各種報刊雜志70多種。完全能滿足全校師生學習的需要。
五:日常工作
1、圖書全開架
我館是實行全開架借書,全電腦管理的學校圖書館,為了方便教師,我們對教師實行全天候服務(wù)(7:20~17:00)。對學生借閱的開放時間
為每天中午12:——2:00,下午5:00———7:00采取借閱不分班級,隨到隨還隨借,每天下午借閱室的.座位上、書架間滿是渴求知識的師生,所有的人都在安靜地閱覽、做筆記。根據(jù)20xx年下半年到20xx上半年的統(tǒng)計,人均借閱量約6冊。每天圖書館的人流量約在100人左右。圖書館成了學生最愿光臨的地方。
2、圖書館功能多樣化,參與活動的多樣化
我館充分發(fā)揮現(xiàn)代圖書館的多方面功能,除了借還圖書、閱覽書刊外,還在館內(nèi)開展各種活動。如:備課、寫作、開展各種形式的讀書活動等等。幾年來由政教處、共青團、圖書館、語文組聯(lián)合舉辦的每年一次的讀名著征文活動,吸引了眾多學生的積極參與,取得了豐碩成果。有多名同學在區(qū)作文比賽中獲得一、二、三等獎。在大德育的理念指導(dǎo)下,圖書館也從不放松對學生進行思想政治教育。為引導(dǎo)導(dǎo)學生“好讀書”、“讀好書”,培養(yǎng)學生的團隊交流與共享意識,由校團委與圖書館聯(lián)合組織參加區(qū)舉辦愛國主義讀書活動中取得好成績。
六、為師生提供豐富的信息和學習資料
我校的一個很重要的辦學理念是在為了學生的全面發(fā)展的同時,積極促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展,因此在圖書館工作中,始終把師生的共同發(fā)展放在重要地位。
為了給教師的教學和教科研提供所需的圖書資料,圖書館在購買新書時總是請校領(lǐng)導(dǎo)、處室領(lǐng)導(dǎo)和各教研組長參與挑選并廣泛征求意見,盡量使所購的圖書在質(zhì)量上能得到保證,從而達到“物盡其用”,充分發(fā)揮圖書的作用。教師急需各種競賽輔導(dǎo)資料,我們請他們自已去挑選
并及時編目給他們送去;地理教師需要各種地理視頻資料,我們購買了《探索》等音像制品;校資料室所訂的琳瑯滿目的各學科專業(yè)雜志,是我校教師最喜愛和利用率最高的刊物。圖書資料的增多豐富和提高了教師的理論和知識水平,使得教師在教科研工作中如虎添翼。近幾年來,我校教師所撰寫的論文以及所從事的課題研究屢屢在省、市、縣各級評比中獲獎,不但提高了教師自己的知名度,而且也使學校的知名度在較大的范圍內(nèi)有了很大的提高。
圖書館還是我校參加各類競賽的學生及其輔導(dǎo)老師的強有力的后盾,每逢競賽,我們都會根據(jù)師生們的要求利用館內(nèi)的設(shè)備精心選擇他們所需要的資料并及時地送到他們手里,兢兢業(yè)業(yè)地做好后勤服務(wù)工作,保證他們能以最好的狀態(tài)去參加比賽。
20xx年以來我校在九年級開設(shè)了研究性學習課程,共組織學生參加了多個研究性課題。在學生開展研究性學習的過程中,圖書館為他們提供檢索文獻、查閱資料等服務(wù)并在選題、結(jié)題等方面提供了相應(yīng)的指導(dǎo),在大家的共同努力下,一批研究性學習的成果在各級評比中紛紛獲獎?傊,我們充分發(fā)揮圖書館作用,只要師生發(fā)展需要就無條件地提供方便。他們獲得的成果中也有我們的一份功勞,這正是我們所值得自豪和欣慰的。
讓學生參與到圖書館的日常管理中來
中央提出教育要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,從而造就適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化建設(shè)需要的人材。因此,我們在圖書館的日常工作中主要以“管理育人”“服務(wù)育人”為宗旨,并在“育”字上很
下功夫。每個學年開始的時候,我們都會有計劃、有目的地培養(yǎng)學生服務(wù)員參與圖書館的日常管理工作。每個星期我們都會從值周班中挑選5位學習好而責任心又強的同學到圖書館參與服務(wù)工作,在下午借還書人數(shù)最多的時間段協(xié)助老師進行管理。并且這批同學又把所學的知識傳授給班級的其它同學,為圖書知識的普及起到了很好的作用。
我館教師定期把每周五中午12:00———2:00作為學生管理員的培訓時間,讓學生學習圖書知識,了解圖書館業(yè)務(wù),更好地為學生服務(wù),并在實踐中鍛煉能力、提高素質(zhì)。
幾年來,秀山中學中學圖書館在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在圖書館全體工作人員的不斷努力下,正一步一個臺階地不斷發(fā)展。但和兄弟學校相比,我們還存在一定的差距,我們決心以這次評估為契機,進一步提升我校圖書館的硬件建設(shè)和管理服務(wù)水平,讓圖書館成為教師學生最愛去的地方,更好地為教育教學服務(wù),為促進學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。
圖書館工作總結(jié) 篇6
本學期以來,圖書館緊緊圍繞學?傮w發(fā)展目標,以現(xiàn)代技術(shù)和科學管理手段,堅持向科學化、標準化、規(guī)范化管理模式推進;進一步加強圖書館網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)。進一步加大文獻資源建設(shè)的力度,強化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,創(chuàng)先爭優(yōu),圓滿完成既定的工作和目標。圖書館是學校的一個重要功能室,它對提高學生素質(zhì)、開拓學生視野、培養(yǎng)學生能力起了越來越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,改進工作,現(xiàn)將本學期學校圖書館工作總結(jié)如下:
一、 改善服務(wù)環(huán)境,完善規(guī)章制度,提高服務(wù)意識 。
本學期在加強內(nèi)部管理,規(guī)范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現(xiàn)的問題,重新修訂了適合本館管理模式的規(guī)章制度,修訂了各部室崗位職責、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規(guī)則、讀者守則等多項規(guī)章制度,并且主要規(guī)章制度都上墻。
二、 提高防范意識,重視安全工作
學校對圖書館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會議時也反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性,提高大家的安全意識。本學期對圖書館所有的消防器具進行了檢查,淘汰過期無效的滅火器,及時補充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時報學校檢查原因,及時采取措施予以解決。本學期來,由于圖書館面臨拆遷新建事項,原圖書館要臨時遷移地方,在任務(wù)重、時間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時完成了圖書館搬遷,同時確保工作中的萬無一失。
三、加強業(yè)務(wù)管理,提高業(yè)務(wù)水平,最大限度為教學科研服務(wù)
本學期在圖書采購方面征詢教師建議,采選與教學相關(guān)的基礎(chǔ)理論、教材、教學參考書、文學藝術(shù)圖書,并提供了最新最暢銷的圖書目錄,讓教師參與新書的征訂工作。并及時做好新書的入庫、驗收、填寫入庫單及學校報帳手續(xù)。本學期新增圖書3143冊,生均圖書1.7冊,各門類圖書分配合理,生均借閱10.2冊。
四、加強圖書館的現(xiàn)代化、數(shù)學化建設(shè)
完成了校圖書館新網(wǎng)站的建設(shè)。參考同類校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)風格,確定了主頁、二級頁面和三級頁的美工設(shè)計。向各教研組征求了各欄目二級、三級頁面具體內(nèi)容,將具體內(nèi)容整理成各個檔案,規(guī)范化網(wǎng)站制作的具體內(nèi)容。對各數(shù)據(jù)庫文件,按文獻類型、收錄學科、年限進行分類,制作成數(shù)據(jù)庫頁面說明文字文檔,用于電子資源的二級頁面制作。配合新網(wǎng)站的建設(shè),建成了我校期刊數(shù)據(jù)庫,數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫等,使得部門工作進行了規(guī)范的統(tǒng)計管理。完成了新版圖書館網(wǎng)站部分系統(tǒng)的`工作,包括館藏書刊檢索、全文統(tǒng)一檢索;完成了新版圖書館網(wǎng)站的測試、模版調(diào)試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,包括最新新聞、數(shù)據(jù)庫、圖書借閱排行榜、讀書活動等;備份圖書館網(wǎng)站數(shù)據(jù)。做好圖書館欄目多個數(shù)據(jù)庫的日常維護與更新升級工作,及時地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題,本學期校圖書館網(wǎng)站參加江蘇省教師現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書館網(wǎng)站獲得了一等獎,受到了好評。
在本學期圖書館的發(fā)展中,也存在著許多問題。其中主要的是圖書館現(xiàn)有資源利用和服務(wù)水平的問題,這是因為我們推介工作做得還不夠。在今后的工作中,我們還要繼續(xù)努力。
圖書館工作總結(jié) 篇7
書籍是人類寶貴的精神財富。圖書館是學生學習成長的第二課堂,是教師教科研的專業(yè)基地。隨著新課改的不斷深入,圖書館的功能越來越得到顯現(xiàn)。圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是師生成長路上的好幫手。我校圖書館在師生知識建構(gòu)和利用上發(fā)揮了應(yīng)有作用,提高了圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮了圖書館的功能,我館力爭不斷完善自我,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一、健全制度,提高服務(wù)質(zhì)量
為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則,如文獻資料的采編、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定,圖書館管理員的崗位職責,讀者的借閱規(guī)則等等。各個閱覽室規(guī)章制度全部進行張貼上墻。并且讓師生們了解這些規(guī)章制度,落實到人,使圖書館工作有章可循,減少了工作的盲目性,促進了工作的規(guī)范化管理。
為了讓讀者了解這些規(guī)章制度。每學期期初,我們向教師傳閱圖書館各項制度,讓老師明了借閱要求等,并讓教師向?qū)W生宣講,讓所有學生都了解借閱制度。對新入學的.高一新生,每學期圖書館都要對這樣的新生進行借書培訓,對他們宣講圖書館的常規(guī)知識,如中圖法排架圖書等,讓學生明白哪類圖書在書架的什么位置,哪類圖書適合他們閱讀。教育學生愛讀書、讀好書,對學生提出看書的要求,如愛護書籍。我館還加強對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選取了二名學習成績優(yōu)秀、工作負責的學生擔任校圖書管理員,協(xié)助工作,負責閱覽室借還及清潔整理工作。由于這些措施的落實,確保了圖書正常借閱,提高了圖書的流通率。
二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平
我館管理員認真地參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓、研討活動,透過各種途徑學習業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)水平。積極地參加市級組織的各種學習培訓活動,向兄弟學校學習先進的管理方法與理念,學習他校好的經(jīng)驗,開展圖書館專題研討活動,力爭把圖書館工作做得更好。
樹立良好的服務(wù)意識。如學校新購了書籍,一定能及時進行新書推薦。結(jié)合學校各種主題活動,及時做好配套書籍的推薦工作。所有書籍全部實行開架式放置,能使師生在最短的時間內(nèi)借閱到自己需要的書籍。由于借閱的師生較多,有時出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,我們能及時整理好,這樣方便了學生的借閱。
三、營造書香環(huán)境,加強服務(wù)意識
創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對喚醒師生的閱讀激情有重要好處。我們力爭讓教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人逐步深入人心,做一個有品位的沙高人。為了在校園內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍,我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報都充滿濃郁的書香氣氛。我們在校園高一、高二、高三年級的教室外布置了讀書角,師生在休閑的同時,能方便地閱讀到報刊和書籍。道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌,圖書館大廳電子屏滾動播出有關(guān)圖書方面的信息,讓師生了解圖書館的動態(tài)。在展板上貼上學生自己的讀書心得與體會,學校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀。所有這一切,令書香氣息撲面而來,讓書香溢滿校園,為環(huán)境育人作出了突出的貢獻。
開展豐富多彩的讀書節(jié)活動,結(jié)合學校重大活動開展專項讀書活動;顒又凶龅接杏媱、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。比如讀書征文評比,讀書小報評比,每個年級評出讀書之星。這些活動激發(fā)了學生閱讀的主動性,培養(yǎng)了學生的閱讀興趣,豐富了他們的知識。
四、加強流通工作,提高效率
做好館藏建設(shè)。每次采購前,我們都要做好調(diào)查和分析圖書信息的工作。了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學合理,征詢讀者的意見,了解最受師生歡迎的是哪類圖書,師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學生的喜愛,了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當今科學技術(shù)發(fā)展水平。及時做好圖書的剔舊工作,使藏書質(zhì)量得到提高。優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)。
我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱。我們利用中午、課間、星期六等師生空閑時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學生進行課外閱讀指導(dǎo),利用每周的校本課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學生閱讀的興趣。對于教師,教導(dǎo)科室等處室還把教師進閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
總之,在發(fā)揮圖書館應(yīng)有的作用上,我們路還很長。
圖書館工作總結(jié) 篇8
1.構(gòu)建學習型圖書館xx年上半年,著力構(gòu)建學習型圖書館,營造良好的學習氛圍,打造高素質(zhì)的人才隊伍;
完善館務(wù)會議題征集及議事機制,提高決策的合理性、科學性、指導(dǎo)性。為各個室增訂業(yè)務(wù)報刊、學科館員增訂《圖書館報》,把大家的熱情引導(dǎo)到科學研究和業(yè)務(wù)創(chuàng)新上來;
豐富學習內(nèi)容,每月舉辦兩次左右數(shù)據(jù)庫培訓。進一步明確部主任工作規(guī)范及部門間協(xié)調(diào)機制,提升運行效率,及時完善各項規(guī)章制度。
2.文獻資源建設(shè)xx年上半年完成中文圖書采購入藏28批次58921冊,78932種;
完成外文原版書采購102種,102冊,贈書62種,60冊;
完成采購?fù)馕钠诳?00種,100份,中文期刊998種,1010份;
精裝合訂本期刊978份,報紙78種,164份。
完成電子資源館購任務(wù):中文數(shù)據(jù)庫32個,外文數(shù)據(jù)庫16個,電子圖書12個,在線學習8個,一站式檢索系統(tǒng)2個,自建數(shù)據(jù)庫3個,加強館藏書目數(shù)據(jù)庫的維護,確保書目數(shù)據(jù)庫的質(zhì)量。
3.工會活動我館工會準確把握“教工之家”建設(shè)的多重內(nèi)涵,進一步深化“教工之家”內(nèi)涵建設(shè),結(jié)合圖書館工作的特點和實際,圍繞圖書館的中心工作開展工會工作,推動工會工作不斷創(chuàng)新。今年,館工會積極組織教職工參加校工會的各項文體活動,包括校教職工大眾運動會、羽毛球比賽、攝影比賽、插花講座等。
4.搞好常規(guī)讀者服務(wù)新館開放以來,開通“匯文短信服務(wù)平臺”;
延長了圖書館全部閱覽室的晚間和周末開放時間,使兩館舍的'開放借還閱覽服務(wù)時間均達到88.5小時/周;
推出數(shù)字化導(dǎo)航服務(wù);
開展“讀書月、優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動,引導(dǎo)讀者養(yǎng)成良好的閱讀習慣;
完成了40個大班本科生和5個大班研究生科技文獻檢索課的教學任務(wù),精心組織完成了本年度新生入館教育。
5.學術(shù)活動與文化建設(shè)文化宣傳方面,二樓大屏幕播放學校重要通知、各類學術(shù)信息、參觀歡迎辭、重要節(jié)假日祝詞等宣傳信息200余條,同時充分利用大屏幕資源放映科普類影視資料50部左右;
在圖書館大廳舉辦教師書畫展2場?朔(jīng)費不足、人員緊張等實際困難,充分利用好四樓多功能報告廳、五樓學術(shù)會議室、二樓led宣傳屏、聲像放映室等場地的功能,全年包括“校長論壇”等各類學術(shù)報告與會議50場在圖書館舉辦,為全校師生營造濃郁的學術(shù)氛圍。
從上述的圖書館半年工作總結(jié)中,可以看到xx年我們的工作開展的十分全面,并且取得了不錯的成效,我們將不斷吸取全校師生的意見,進一步完善圖書館,方便大家。
工作總結(jié)范文xx上半年是穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展的一年,在本次技術(shù)部半年工作總結(jié)中,將體現(xiàn)我們秉承“履約守信,追求完美,為用戶提供期望的工程和服務(wù)”的原則,努力打造安全、穩(wěn)定、高效的企業(yè)網(wǎng)絡(luò),在信息化建設(shè)、信息安全保障、系統(tǒng)研發(fā)項目中,發(fā)揮了技術(shù)部技術(shù)支持的工作職責。
1.精細化管理制度在技術(shù)、質(zhì)量人員培訓與管理上,一方面加強對技術(shù)質(zhì)量部技術(shù)人員的培訓,單人負責一個工號或一個區(qū)域的施工計劃、質(zhì)量控制、工程量的核算以及與監(jiān)理、業(yè)主溝通處理施工中產(chǎn)生的問題;
另一方面加強對施工作業(yè)人員的培訓,安排作業(yè)人員參加相關(guān)考試,要求特種作業(yè)人員持證上崗。通過有計劃的培訓,加強了相關(guān)人員的質(zhì)量意識,減少了質(zhì)量問題的出現(xiàn)。通過精細化的質(zhì)量管理,項目部各施工隊在成品保護的質(zhì)量上有了進一步的提高,更重要的是,技術(shù)質(zhì)量部各專業(yè)技術(shù)人員認識到精細化管理的重要性,自覺努力地學習和運用精細化管理知識,這必將為項目部的長期發(fā)展帶來不可估量的作用。
質(zhì)量報表及資料管理方面,進一步完善分專業(yè)分區(qū)域,專人負責質(zhì)量報表的填報、跟蹤和反饋情況,保證質(zhì)量報表的完整性和真實性。強化資料室的作用,由資料員收集、分類、編號、呈送、反饋、歸檔所有項目資料,保證所有工序有據(jù)可查,提高項目竣工資料驗收效率。
2.健全規(guī)章制度質(zhì)量管理方面,要求管理人員和施工隊一起努力完成這個目標。督促施工隊認真自檢,各技術(shù)負責人對自己負責的工號或區(qū)域每日不間斷檢查。細化系統(tǒng)試壓包管理辦法,嚴格要求執(zhí)行,從而避免試壓后出現(xiàn)割口、焊縫返修、設(shè)計變更等情況的出現(xiàn),提高工程質(zhì)量和施工進度。為了加強施工隊長對質(zhì)量的重視,每周四安排一名施工隊長或技術(shù)質(zhì)量部技術(shù)人員帶隊進行質(zhì)量巡回檢查。通過一種不間斷的檢查方式,爭取盡早發(fā)現(xiàn)和及時整改相應(yīng)的通病及質(zhì)量問題。每周六通過例會形式,反饋檢查結(jié)果,要求各施工隊認真對出現(xiàn)問題的地方進行整改。促進質(zhì)檢員不斷的增強質(zhì)量意識,及工作的主動性和積極性得以提高。
3.有待提升①技術(shù)人員應(yīng)繼續(xù)加強現(xiàn)場學習,使得理論與實踐進行碰撞性的結(jié)合;
、诶^續(xù)加強考慮前后工序的相互影響,應(yīng)綜合考慮,采取合理施工工藝;
③加快提升部門綜合水平,需加強培訓工作;
、芫幹坪侠砜茖W可行的質(zhì)量獎罰制度,根據(jù)工程的施工質(zhì)量情況,按制度獎罰。
圖書館工作總結(jié) 篇9
一年來,xx縣圖書館充分發(fā)揮圖書館精神文明建設(shè)窗口作用,積極開展文明創(chuàng)建工作,實施免費開放、美化學習環(huán)境、增加服務(wù)窗口,受到廣大讀者歡迎與認可。
1、優(yōu)化服務(wù)、促進圖書館公共事業(yè)健康發(fā)展方面。
圖書館充分利用館藏資源,努力提高服務(wù)水平,免費開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次,閱覽圖書16800冊次,電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書證33個,為讀者解答咨詢100余次。
2、創(chuàng)新機制、免費開放。
xx縣圖書館心系讀者,站在讀者立場上,延長服務(wù)時間,每天晚上7:00——8:00開放電子閱覽室。并于2月份免費開放電子閱覽室,進一步豐富中小學生假期文化生活。
3、與時俱進,及時增加現(xiàn)代化服務(wù)窗口。
共享工程縣級支中心通過半年運行,各項工作逐步走向正規(guī)軌道。今年共接待讀者19703人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務(wù)點建設(shè)工作共完成3個(遮島、曩宋、勐養(yǎng)),并為勐養(yǎng)鎮(zhèn)基層點解決服務(wù)器降溫設(shè)備一臺。
4、深入農(nóng)村,服務(wù)基層。
圖書館抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干三人負責全縣12個點農(nóng)家書屋建設(shè)工作,在規(guī)定期限內(nèi)配合新華書店把12個點的圖書資料發(fā)送到位,并為各個點制作了借閱制度、管理員工作職責、圖書管理制度。在永和自然村建立農(nóng)家書屋示范點,積極籌措資金4000元制做了書架、閱覽桌椅,并組織工作人員到書屋進行圖書分類、貼書標和圖書上架工作,對管理員進行現(xiàn)場培訓,為農(nóng)家書屋建設(shè)和管理提供了示范作用。
圖書館工作總結(jié) 篇10
20xx年以來,在全體館員的共同努力下,在局領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,珠暉區(qū)圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,
圓滿地完成了20xx年的各項工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
(一)在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。滿足讀者需求,增加開放時間。隨著社會的發(fā)展,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到77500余人,平均每天到館讀者均為xx0人次。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,本年度我館增加傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書1600余冊,報刊、雜志300余冊。為滿足讀者對各類電子資源的.需求,針對文化部要求基層圖書館開展數(shù)字圖書館服務(wù)的文件精神。我館申請專項資金36萬元新購自助借還一體機、人臉識別刷卡智能門禁聯(lián)動系統(tǒng)、數(shù)字資源借閱機、RFID自助還書箱等一系列數(shù)字資源設(shè)施設(shè)備。完成了數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù),結(jié)合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書館服務(wù)標準》我館專門增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、雨傘借還、直飲水等設(shè)施,還為老人、殘障人員設(shè)立獨立的學習閱讀區(qū)域,提供輔助閱讀服務(wù)項目。
二、閱讀推廣活動形式多樣,內(nèi)容豐富。
為充分發(fā)揮圖書館在公益性教育、文化傳播、促進學習型組織建設(shè)、構(gòu)建和諧社會等方面的作用,精心組織,認真策劃,深入城鄉(xiāng),開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動。
1、1月份開展了“翰墨珠暉——迎新春·寫春聯(lián)·送福字”活動。送出春聯(lián)3500余幅,參與群眾萬余人,有效提高了圖書館的知名度和影響力。
2、3月份在茶山坳鎮(zhèn)金甲梨園舉辦慶祝建黨100周年“猜字謎、憶黨史”活動,共送出字謎500條,贈達獎品450份;顒蝇F(xiàn)場參與人數(shù)達1千人左右。
3、4月份在冶金花園開展20xx年珠暉區(qū)文旅體局慶祝建黨100周年 “迎華誕憶黨史沁書香逐夢想”系列讀書活動。活動分為珠暉區(qū)“雁城市民書屋”揭牌儀式,結(jié)束后進行群眾文藝匯演,在節(jié)目當中并穿插了關(guān)于建黨100周年知識有獎問答環(huán)節(jié),老百姓連連稱贊。共贈書精美圖書400余冊,字謎500余份,免費提供獎品480份。贈送字畫共80份。
4、5月份組織參加“童閱湖南”20xx年衡陽市少年兒童主題讀書活動,珠暉區(qū)圖書館在活動中獲衡陽市組織獎。我館推送選手何俊瑤的主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽市一等獎,陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽抗戰(zhàn)鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽市二等獎,還有三幅優(yōu)秀作品獲衡陽市三等獎,另兩幅作品入衡陽市展作品。
6、5月—11月開展“萌娃閱讀書香珠暉”閱讀推廣贈書及專家講座活動,在全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道11個幼兒園共贈書圖書1600余冊精美繪本圖書,給全區(qū)的幼兒園孩子送去了精神食糧。
7、7月至11月份組織參加“奮斗百年路啟航新征程”第二屆衡陽市經(jīng)典美文誦讀大賽,我館6月份在全區(qū)40名參賽選手中遴選出成人組、少兒組各10名進行了了全區(qū)的選拔賽,最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽市復(fù)賽。經(jīng)進市復(fù)賽后成人組1名、少兒組2名進入衡陽市決賽。
三、持續(xù)加強基層文化建設(shè)
因地制宜,結(jié)合自身優(yōu)勢,注重培養(yǎng)和引進文化工作骨干力量,擴大社區(qū)志愿服務(wù)隊伍,吸引有才能的人員加入志愿者,自20xx年起成立圖書館志愿服務(wù)小分隊,來自衡陽師院的服務(wù)小分隊有約有2千人參加服務(wù),他們采用“接龍”的形式參加志愿服務(wù),新生接替老生的方式進行服務(wù)。對社區(qū)內(nèi)開展的各項文藝、閱讀活動起到激發(fā)、引導(dǎo)作用,從而更大限度地提高社區(qū)居民的參與率。目前,社區(qū)已實現(xiàn)每千人有2名文化活動指導(dǎo)員,幫助轄區(qū)內(nèi)居民豐富文化活動。
四、提升館員素質(zhì)
1、加強業(yè)務(wù)學習。館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《衡陽記公共文化旅游項目建設(shè)專題培訓班》、《圖書館學基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《湖南省20xx年公共數(shù)字文化資源建設(shè)培訓班》,《學科資源庫建設(shè)》培訓,全年參加培訓有4人次,累計培訓時數(shù)達72學時。
2、重視工作研究。積極參加省、市組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進圖書館工作,提升館員素質(zhì)。
3、本年度服務(wù)品牌活動《花蕊陽光閱讀推廣活動》參加衡陽市圖書館服務(wù)品牌活動評選獲二等獎。
五、存在的問題
在建設(shè)和發(fā)展的過程中,圖書館也存在許多困難和不足。主要表現(xiàn)在:
1、圖書總量不足,紙質(zhì)圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足,難以達到常住人口人均購書費不低于0、15元的評估要求,
2、人員隊伍薄弱,目前圖書館在職在崗共4人,其中有2人是臨聘人員,1人在借調(diào)在其它部門。節(jié)假日要照常開館,現(xiàn)有工作人員將無法保證圖書館的正常運行。工作進度緩慢,整體發(fā)展滯后。
圖書館工作總結(jié) 篇11
書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。創(chuàng)建圖書室是學校師生的共同愿望,因為豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。本學期,我校根據(jù)標準,開拓創(chuàng)新,抓住薄弱環(huán)節(jié)大膽調(diào)整,使學校圖書室的.工作出現(xiàn)了一個嶄新局面。
圖書室管理更加完善,書庫、教師、學生閱覽室環(huán)境布置上新臺階,各項配置到位,生均配書達到11冊,堅決杜絕非出版社出版的書籍進入本室。
我們在原有的基礎(chǔ)上進一步抓好了班級圖書角的建設(shè)工作。在各班班主任的配合下,我們發(fā)動學生將家中的優(yōu)秀書籍帶到班級。我們讓班主任和學生管理員一起對圖書進行整理、登記。班級圖書角每天堅持對學生開放,并提倡班與班之間交換借閱圖書。定期舉行“好書換著看”活動。這一切不僅滿足了學生閱讀的需求,又培養(yǎng)了學生關(guān)心集體、樂于奉獻的精神,學生的服務(wù)意識、主人翁意識也得到了培養(yǎng)。
本學期圖書室與學校少先隊大隊部聯(lián)合開展晨頌和午讀活動。引導(dǎo)和幫助學生養(yǎng)成早讀與午讀的習慣。各班每周利用兩到三天的早讀時間(具體星期幾由各班任課老師協(xié)商)帶領(lǐng)學生進行晨頌,(內(nèi)容可以為課文的優(yōu)美片段,經(jīng)典古詩詞,跟課文單元主題相關(guān)的美文),引導(dǎo)學生讀書做摘抄,或者大手牽小手由教師每天為學生讀一段文學作品。閱讀練字時學校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂,克服學生浮躁的情緒,陶冶學生心性,達到修身養(yǎng)性的目的;顒悠陂g,我們組織開展了科普手抄報比賽、讀書知識競賽、讀書征文比賽及講科學家故事賽,通過讀書活動,調(diào)動了學生閱讀的興趣,拓寬了學生的知識面。本學期的其他活動也開展得比較正常。閱覽室、圖書室能按時優(yōu)質(zhì)開放。
本學期對圖書重新按分類號排架,方便了師生的借閱。對核心過刊,以圖書形式編目上架。根據(jù)本校圖書室的特點,訂了近千冊圖書,并且已全部編目上架。
圖書館工作總結(jié) 篇12
一學期以來,我校十分重視圖書館建設(shè),把它作為提高學生綜合素質(zhì)和學校辦學品位的重要載體。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯,F(xiàn)將我校本學期圖書館建設(shè)、管理工作做簡要總結(jié)如下:
一、內(nèi)容做法及經(jīng)驗體會:
1、認真履行圖書管理員職責,堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作,積極為教師的教學、學生的閱讀服務(wù),對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續(xù)。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范,每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜志的收發(fā)工作的同時,對期刊都進行合訂并編目上架,有效的保護了學校的資源。
2、每周做好一本新書推薦,及時做好圖書館新聞、學生優(yōu)秀作品及美文選粹等上傳工作。
3、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導(dǎo)學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書館的'圖書完好無損。
4、認真做好校圖書館專題網(wǎng)站、教育裝備網(wǎng)、資產(chǎn)管理網(wǎng)、文獻信息網(wǎng)的各項資料上傳,積極撰寫讀書活動新聞稿,并上傳至各網(wǎng)站,今年5月,我校接受區(qū)教育局現(xiàn)場考核,圖書館工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、積極開展第十屆校園讀書節(jié)活動:
1、創(chuàng)新活動,為每位學生的成長導(dǎo)航。
。ㄒ唬┙ê冒嗉増D書角。
為了能使學生更方便地讀到更多的書,學校要求每個班級都建好班級圖書角,每個班級都動員學生把個人的圖書暫時存放在班里,組織學生自己管理借閱。圖書角設(shè)在教室一角,課間隨時借還,十分方便。這樣,大大增加了學生閱讀的圖書量,開創(chuàng)了濃厚的班級讀書文化。
(二)板報評比。為烘托讀書氛圍,各班出了以“中華美德”為主題的黑板報評比活動。并評出一、二等獎。
。ㄈ┱魑谋荣。認真指導(dǎo)學生閱讀讀本,積極開展以“傳統(tǒng)美德”為主題的讀書征文活動,共收到征文幾十篇,并評出了一、二、三等獎。
。ㄋ模白x書小報、繪畫、攝影”圖文并茂。
(五)初二年級開展了 “我與美德有約”朗誦比賽;初一年級開展了“我與美德有約”歌詠比賽;初一年級“傳統(tǒng)美德”主題班會。
(六)“書香班級”與“讀書之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出了2名學校表彰的讀書之星。同時,從各班班級圖書角評比、手抄報、繪畫、黑板報評比、征文上傳情況等書香氛圍形成等方面進行綜合考評,評選出5個“書香班級”。
三、今后的打算和努力方向:
在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,發(fā)揮電子閱覽室的作用,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書館辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。今后,我校會一如既往的深入開展讀書學習活動,倡導(dǎo)讀書明理,讀書求知,讀書成才的新風尚。
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