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教師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-16 07:56:57 工作總結(jié) 我要投稿

(薦)教師個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的教師個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家分享。

(薦)教師個(gè)人工作總結(jié)

教師個(gè)人工作總結(jié)1

  在過去的一年,本人勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,在教育教學(xué)各方面都取得了一定的成績。

  在上半年的高三教學(xué)當(dāng)中,認(rèn)真?zhèn)湔n改作輔導(dǎo),兩個(gè)班級的英語教學(xué)取得了較好的成績,在聽力測試當(dāng)中成績名列年級前茅。在6月份的高考中,高三(17)班取得了優(yōu)異的成績,共29人上一本,超指標(biāo)7人,并且有5人上了浙大,比較圓滿地完成了學(xué)校交給我的.任務(wù)。

  個(gè)人班主任工作專著《我的一天我的一年---xx年班主任工作實(shí)錄》正式出版,并且受到了好評。

  在《新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)》雜志上發(fā)表論文兩篇。

  經(jīng)教育局組織的筆試和面試選拔,今年暑假又前往xx大學(xué)長灘分校進(jìn)行了為期一個(gè)月的游學(xué),進(jìn)一步地提升了本人的專業(yè)水平能力。

  暑期在教育局組織的專業(yè)能力考試當(dāng)中取得了優(yōu)勝成績。

  今年下半年開始受學(xué)校的勝任擔(dān)任了高一年級的年級副組織一職務(wù),主要負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理、財(cái)務(wù)和一些文字材料的組織。

  在一個(gè)學(xué)期里高一年級共成功組織了一次戶外野炊活動,三次職業(yè)技能走;顒,大型報(bào)告講座5次,家長會一次。

  在校慶期間,我還組織高一年級制作了300個(gè)祝福小牌子懸掛在校園的各個(gè)角落,給校慶工作增添了絲絲溫情。

  在教師節(jié)給年級每位老師準(zhǔn)備了一份精美禮品。年級每位老師生日的時(shí)候都送上一份生日禮物以示祝福,并發(fā)送短信表示感謝。

  每天給年級作工作記錄。

  被推薦參加了市直班主任工作室,并在12月7日給高一年級的6個(gè)文科班開設(shè)了一堂《凝聚班心》的大型心理輔導(dǎo)課,收到了較好地效果,受到了大家一致的好評。

  處州晚報(bào)和麗水日報(bào)都報(bào)道了本人的教育事跡。作為一名英語老師,但本人還積極寫一些小文章,在麗水本地各報(bào)紙上都有發(fā)表。

  所擔(dān)任的高一兩個(gè)班級的英語教學(xué)也取得了較好的成績,學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣正逐步形成,學(xué)習(xí)興趣不斷地得到提升。

  在新的一年里,希望自己能繼續(xù)保持對于教育教學(xué)地?zé)崆、投入,取得更好的成績,另外也希望自己能再多讀一些書,盡量地能再充實(shí)自己的能量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)

教師個(gè)人工作總結(jié)2

  教學(xué)工作已接近尾聲,回顧本學(xué)期的工作繁忙而充實(shí),為使下學(xué)期工作順利展開,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下。

  一、教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)自律做好學(xué)生的榜樣。

  一年級的學(xué)生剛進(jìn)校,安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣幾近一無所知,一切都要從零開始。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,我事事率先垂范,遵紀(jì)守時(shí),嚴(yán)格自律,要求學(xué)生做到的掃地、擦黑板、擺桌椅、撿垃圾、勤儉用水用電、文明就餐,勤儉食糧等,處處做好學(xué)生的榜樣,以本身的道德修養(yǎng)影響身邊的每位學(xué)生。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),爭強(qiáng)上課的實(shí)效性。

  在組長的帶領(lǐng)下,積極參與各項(xiàng)教研活動,深進(jìn)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,掌控新的教學(xué)理念,指導(dǎo)課堂教學(xué),力爭使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到有價(jià)值的數(shù)學(xué)。積極參加校內(nèi)組織的聽評課活動,虛心學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn)好的教法,邊聽邊教邊學(xué),教學(xué)中有疑必問,有錯(cuò)必糾,認(rèn)真上好每節(jié)課,課前通讀教材,掌控重難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法,而且備學(xué)生,每節(jié)課做到有備而來,結(jié)合課型制作能吸引學(xué)生留意力直觀有趣的教具,課后及時(shí)作出總結(jié)反思,做到一課一小結(jié),爭強(qiáng)了課堂的實(shí)效性。

  3、抓兩端、促中間,重視分層教學(xué)。

  課上為了不一刀切,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知現(xiàn)狀,進(jìn)行分層輔導(dǎo)教學(xué),分層作業(yè),把簡單的基礎(chǔ)知識題目留給學(xué)困生回答、板演,及時(shí)捕捉他們的課堂疑問,及時(shí)進(jìn)行反饋,作業(yè)優(yōu)先面批面改,坐位的安排一直都在靠講臺離老師最近的地方,便于及時(shí)輔導(dǎo),通太小老師兵教兵的方式,帶動他們學(xué)習(xí)的積極性,使他們學(xué)有所得。對優(yōu)等生課堂發(fā)問增加深度,作業(yè)增加梯度,激起他們的競爭意識和創(chuàng)新能力。通過抓兩端學(xué)生帶動中等生共同進(jìn)步,對各層次的學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行評價(jià),做到有的.放矢。

  二、班級管理

  由于學(xué)生年齡小,紀(jì)律、衛(wèi)生、安全意識缺少,剛開學(xué)時(shí),就和任老師一起對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校一平常規(guī)教育,逐字逐句給談們講授《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》,針對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為及安全隱患及時(shí)引導(dǎo),對比改正。從生活的每日三餐,從生活用品到學(xué)習(xí)用品,從就寢洗刷到起床穿衣,從勤儉一滴水、一度電等等都要處處提示事事關(guān)注,表現(xiàn)好的及時(shí)表揚(yáng)加分加星嘉獎,現(xiàn)在大部份學(xué)生已具有了初步的自理能力,曉得忍讓,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面也有明確的方向。

  孩子的教育是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任,平時(shí)不斷與家長溝通交換,讓家長也能及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,工作上獲得家長的理解和支持,使家校雙方能共同關(guān)注孩子的成長。

  存在的不足:

  1、課堂語言的嚴(yán)謹(jǐn)性及語言的親和力有待進(jìn)步。

  2、應(yīng)加強(qiáng)課標(biāo)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。

  今后的努力方向:

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)。

  2、加大培優(yōu)扶困的力度,對學(xué)困生要有足夠的信心和耐心。

  3、堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),促使自己的專業(yè)成長。

  總之,要勤學(xué)善思,力爭各項(xiàng)工作做得更細(xì)更實(shí),更好的為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。

教師個(gè)人工作總結(jié)3

  一、本學(xué)期完成的主要工作和取得的成績:

  1、積極配合學(xué)校、科室做好各項(xiàng)工作。

  2、加強(qiáng)班級管理,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  4、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是培優(yōu)工作效果明顯。

  5、經(jīng)常和家長聯(lián)系的工作。對問題學(xué)生及時(shí)教育,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。

  6、做好安全教育工作。我時(shí)刻提醒學(xué)生加強(qiáng)交通、食品安全防范意識,不能有絲毫的放松。

  7、積極配合體育老師做好體育訓(xùn)練工作。

  8、積極主動地與各科教師溝通、交流,與他們協(xié)商并傾聽、采納他們的意見,及時(shí)處理了班級存在的問題,力求師生關(guān)系融洽。

  二、工作中的不足:

  1、所帶班級英語成績有待提高;

  2、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,部分學(xué)生集體意識不強(qiáng)。

  3、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。

  4、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),組織能力弱,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、下一步的整改措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,深挖教材,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)教育教學(xué)工作研究,探索適合本校學(xué)生的`有效教學(xué)方法,力爭中考英語成績上一個(gè)新臺階。

  3、進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,力爭減少中考低分學(xué)生人數(shù)。

  4、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績。

  5、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  6、努力提高班干部的管理、組織能力,增強(qiáng)班級凝聚力,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班集體。

教師個(gè)人工作總結(jié)4

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。 一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 1.要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:(1)課前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 。2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前

  重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的'興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

教師個(gè)人工作總結(jié)5

  本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這個(gè)學(xué)期,忙碌而愉快的工作,讓我這個(gè)原本年輕而且沒有經(jīng)驗(yàn)的教師,讓我成長了很多,時(shí)間飛逝,半年的時(shí)間很快過去了,在這學(xué)期里讓我們感受到了孩子們的成長,懂事,是緣分讓我們相聚在這個(gè)大家庭里。在這里我對本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié),尋找不足加以彌補(bǔ),爭取在新的學(xué)期里取得進(jìn)步。讓我們每一個(gè)今天比昨天過的都充實(shí)快樂。

  感謝兩位好搭檔

  張老師和王老師都是兩個(gè)特別幽默的人,工作特別認(rèn)真。正是這份認(rèn)真,也讓我學(xué)會了每天都要堅(jiān)持干好每一件事情,無論做什么事情都要把認(rèn)真放在第一位。無論什么時(shí)候都要把孩子放在第一位。我們之間有什么不懂得不會的其他兩位老師都會過來幫我們分析。我們?nèi)焕蠋熢谝黄鹕塘,一起學(xué)習(xí),共同合作,每天都能開心的工作。通過看的書我們?nèi)辉绯科饋硪捕荚谝黄鹩懻。也很感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),她們也是時(shí)刻叮囑我們學(xué)習(xí),教會我們經(jīng)驗(yàn),讓我們一直持有正能量。

  教育教學(xué)方面

  小班孩子第一次接觸學(xué)校生活,什么都不懂的他們需要別人去引導(dǎo)。從孩子們的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真的組織好每一堂課,利用多媒體準(zhǔn)備教學(xué)材料。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育。本來經(jīng)驗(yàn)就不足,在日常生活中也經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)幼教方面的書籍,來擴(kuò)充知識面。在我們幼兒園這個(gè)積極向上的群體中,如果不進(jìn)步就會落后。學(xué)習(xí)《指南》并做筆記。在區(qū)域活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。利用讀書月活動,自己購買了一些關(guān)于孩子的書,通過看書我也理解了孩子的一些行為,并不像以前那樣只是孩子們在任性。在一日生活組織中,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,良好的`習(xí)慣對一個(gè)人是極為重要的,小班孩子剛?cè)雸@我們更是要對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,如果孩子們從開始到現(xiàn)在,沒有良好的常規(guī)在引導(dǎo)著他們,那他們將會亂成一散沙。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),現(xiàn)在我們的孩子吃完飯的時(shí)候都知道把盤子送過來,都能幫助老師抹桌子,自己都學(xué)會疊衣服。對進(jìn)步的幼兒進(jìn)行一定的表揚(yáng)。鼓勵他們再接再厲。

  業(yè)務(wù)常規(guī)方面

  能認(rèn)真的完成備課以及讀書筆記,不拖泥帶水。細(xì)心觀察幼兒,將他們的故事記錄在博客里,博客能夠認(rèn)真的堅(jiān)持寫,并以圖文并茂的方式展示給大家,其次,也經(jīng)常學(xué)習(xí)一些老教師的博客,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)理念,來增加自己的經(jīng)驗(yàn)。

  保育常規(guī)方面:

  小班孩子剛?cè)雸@,什么都不懂。我們便一起商量著如何培養(yǎng)他們的常規(guī)。我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,進(jìn)行管理。很快我們班的孩子的自理能力都有了很大的提高。,保證幼兒每天的飲水量,每天的如廁,喝水吃飯午睡等都有秩序的進(jìn)行。我們根據(jù)主題還教幼兒一些力所能及的事情,自己的事情自己做。在我們的培養(yǎng)下,由剛開始的哭哭啼啼到現(xiàn)在的能自己疊衣服,喝水睡覺,收拾區(qū)域,他們都有了很大的提高,每一天都在成長。

  家長工作方面:

  老師和家長交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況。更好的做好家園共育。孩子們一天在園的情況,家長都是非常想知道的。我也利用晨間接待和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長們也了解自己孩子在園的情況,張老師給家長發(fā)一些溫馨提示讓他們也解我們的工作,她們有什么疑問我們?nèi)焕蠋煻紩o他們細(xì)心解答。每月根據(jù)主題活動邀請家長走進(jìn)課堂,讓他們走進(jìn)孩子老師一起感受活動的快樂。家長走進(jìn)課堂和我們一起進(jìn)行慶圣誕大聯(lián)歡,都得到家長一致的好評。對于孩子們的行為適當(dāng)?shù)慕o家長一些合適的建議,讓她們感受到班級的團(tuán)結(jié),通過看書幫助家長樹立正確的教育觀念,在家庭中也提示他們與幼兒積極開展一些家庭幼兒游戲,親子閱讀等各種活動!吨改稀返膶W(xué)習(xí)讓我們對于幼兒有了更多的了解,在博客里向家長宣傳《指南》幫助家長樹立正確的教育觀念,讓他們在家庭中也與幼兒積極開展家庭幼兒游戲,親子閱讀等各種活動。家長的教育敘事中,也都記錄著寶貝們的一點(diǎn)一滴,看的出來她們也在用心的配合老師們的工作。

  安全工作:

  對于小班孩子們來說,他們是第一次邁出他們?nèi)松牡谝徊。對于安全知識他們懂得少之又少。在幼兒園里安全工作是最重要的工作之一,為了讓家長放心,我們專門和孩子們一起設(shè)計(jì)主題墻。讓每一個(gè)孩子都有自我保護(hù)意識,也利用幼兒安全教育書給孩子放視頻看,教給孩子們一些安全知識,不玩火,水,電不從高處往下跳,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走,嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全的物品入園。我們也進(jìn)行了地震演練,孩子們從中也學(xué)到一些地震來到時(shí)應(yīng)該怎么躲藏的方法。加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

  區(qū)域活動方面:

  通過學(xué)習(xí)《指南》我們都改變了傳統(tǒng)的觀念,改變活動區(qū)域讓幼兒更好的發(fā)展,開始時(shí),我們在區(qū)域里提供了很多高結(jié)構(gòu)化的材料,有時(shí)候規(guī)定太多,孩子的思想受到了限制,久而久之,孩子的興趣也就沒有了。我們對此做了改變,把自主權(quán)交給了孩子,用孩子的眼光來看待這個(gè)世界,真正站在孩子的角度去思考,真正讓幼兒在游戲中成長。家長們密切和我們配合,我們每月進(jìn)行了家長志愿者活動,事后孩子們回家都讓爸爸媽媽一起來。共同布置了親子作業(yè)和爸爸媽媽一起制作小汽車,進(jìn)行了中秋節(jié)做月餅以及愛牙日愛糧日的活動,讀書節(jié)活動開展期間,我們進(jìn)行了小小故事家的活動,孩子們晚上回家和爸爸媽媽一起親子閱讀,來到學(xué)校一起講給小朋友們聽,都得到了家長的好評,家長們都回應(yīng)說以后應(yīng)該多開展一些這樣的活動,能讓孩子們得到一定的鍛煉,具有一定的意義。通過寫給寶貝的一封信讓寶貝給爸爸媽媽回信這樣的活動更增進(jìn)與孩子們之間的感情。慶圣誕聯(lián)歡活動孩子們領(lǐng)著爸爸媽媽一起走進(jìn)區(qū)域活動,一起做手工,一起玩游戲,共同度過了幾十分鐘的親子時(shí)光。最近進(jìn)行的環(huán)保時(shí)裝展讓孩子們也知道了我們要隨時(shí)保護(hù)環(huán)境。唱響經(jīng)典歌唱活動完美的和孩子么畫上了一個(gè)句號,在實(shí)踐中孩子們一起制作頭飾,制作衣服,不僅鍛煉了孩子們的動手能力,還能為孩子們積累經(jīng)驗(yàn)。看著孩子們都那么高興地投身于到區(qū)域活動中,玩的那么高興,作為老師也是很高興的。 通過主題凍冰花剪窗花鍛煉孩子們的動手操作能力,孩子們也是置身于區(qū)域活動當(dāng)中的。

  不足:

  我的不足有很多,我想在今后的日子里自己慢慢來,慢慢改正。人無完人,在工作中不要出現(xiàn)拖拖拉拉的現(xiàn)象,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。工作中嚴(yán)格的要求自己提高自己的能力,不斷提高自身素質(zhì),努力做好本職工作,不能有懶散現(xiàn)象。

  本學(xué)期即將要結(jié)束了,在工作中仍然存在一些問題,既然自己選擇了這份工作,在今后的工作中就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),多看書,在反思中成長。來提高自己,與家長多溝通,實(shí)現(xiàn)家園同步,與班內(nèi)老師團(tuán)結(jié)合作,力求以后的工作做得更好。

教師個(gè)人工作總結(jié)6

  一、積極加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高思想素質(zhì)。

  在思想上我積極要求進(jìn)步,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,積極認(rèn)真地參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),按時(shí)收看時(shí)事新聞,了解國家政策和國家大事等。積極的向先進(jìn)的集體靠攏,終于在20xx年5月,經(jīng)過黨組織的考驗(yàn),光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,努力工作,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  二、積極探索,教學(xué)勤奮,始終在教育第一線。

  作為一名教師,我深知“傳道,授業(yè),解惑”是教師的重要職責(zé)。在實(shí)際工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材、吃透課標(biāo),努力將“三維目標(biāo)”落實(shí)在具體的教學(xué)之中。我知道只有強(qiáng)化備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備過程等四結(jié)合,才能將生物學(xué)知識傳授給學(xué)生,提高學(xué)習(xí)興趣。另外我每堂課過后,都會進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)本堂課的得與失,立足使課堂更加完美。積極參加各項(xiàng)比賽,20xx年秋參加校初中部青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎。積極探索新的教學(xué)模式,嘗試導(dǎo)學(xué)案跟多媒體相結(jié)合的方式。俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,每位教師都有他的閃光點(diǎn),我主動向其他教師學(xué)習(xí),虛心接受別人意見和建議,并經(jīng)常主動地去聽其他老師的課,從中汲取長處,常和同事探討教育教學(xué)方法,研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,取得了良好的效果,所任教學(xué)科成績名列前茅。作為備課組長,我積極主動的跟本組老師探討教學(xué)方法,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,共享教學(xué)資源,主動的幫助鼓勵新進(jìn)教師。整組內(nèi),團(tuán)結(jié)和睦,積極上進(jìn),本年級本學(xué)科教學(xué)成績突出,并且20xx年初中生物會考再創(chuàng)佳績,名列全縣第一。

  三、關(guān)愛每一位學(xué)生。

  作為科任教師,我尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的'表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。學(xué)生有好有壞,優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)很容易發(fā)現(xiàn),后進(jìn)生的缺點(diǎn)也顯而易見。教學(xué)的成就更多的體現(xiàn)在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,后進(jìn)生往往被否定的多,缺乏肯定,這類學(xué)生往往會自暴自棄,易于形成消極悲觀的人格。對這些學(xué)生,我更多的是生活上關(guān)心他們,學(xué)習(xí)上鼓勵、幫助他們,讓他們感受到老師對他們的殷切期望。這些學(xué)生往往也“親其師,信其道”,也不好意思自暴自棄,甚至部分學(xué)生獲得了驚人的進(jìn)步。

  四、熱衷于班主任工作,無怨無悔。

  班主任的工作是最繁瑣,最累人的,但同時(shí)也是最有成就感,最感覺幸福的。擔(dān)任班主任期間,嚴(yán)格要求是我對學(xué)生的第一要求,無論是在學(xué)習(xí)上、生活上和紀(jì)律上,還是在活動中、交往中和假日中,我都堅(jiān)持“嚴(yán)格要求,嚴(yán)中有愛”的原則,為學(xué)生身心健康著想,讓他們感受到學(xué)校、班級這個(gè)大家庭的溫暖,主動融入到集體中來,主動參與建設(shè)維護(hù)這個(gè)集體。

  我管理班級采取民主、學(xué)生自治的方式,努力做到“人人有事干,事事有人干”。在此過程中既鍛煉了學(xué)生的能力,又增加了其班級榮譽(yù)感,同時(shí)也使班級運(yùn)轉(zhuǎn)良好、有序。在日常工作中,對于后進(jìn)生,以鼓勵為主,發(fā)掘其優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心。不惜利用業(yè)余時(shí)間,個(gè)別談話,輔導(dǎo)。作為班主任,不僅僅關(guān)心任教學(xué)科,更為學(xué)生的全面發(fā)展考慮。曾經(jīng)由于學(xué)生買不到輔導(dǎo)書,個(gè)人幫助他們網(wǎng)購,并積極指導(dǎo)學(xué)生掌握各科學(xué)習(xí)方法?紤]到學(xué)生作文水平普遍不高,積極組織建立班級圖書角,創(chuàng)造條件擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。

  在日常管理中,我做到“細(xì)、勤”。除了上課外,經(jīng)常下班,走走看看,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,決不姑息。對待學(xué)生違犯紀(jì)律,嚴(yán)格處理,嚴(yán)格要求,絕不討價(jià)還價(jià),一碗水端平。在嚴(yán)的同時(shí),不乏關(guān)愛。學(xué)生的外套淋濕了,主動拿去烘干;下大雨,送學(xué)生回家;住宿女生生病了,親自送去醫(yī)院;留守的學(xué)生沒來上學(xué),親自到他家,陪同他七十多歲的奶奶在晚上十點(diǎn)多鐘四處尋找;走很長的路,去學(xué)生家里家訪……正是對學(xué)生的嚴(yán)格要求,同時(shí)對學(xué)生的真誠的關(guān)心,贏得了學(xué)生和家長真心的愛戴和尊重,部分學(xué)生也取得了較大的進(jìn)步!同時(shí)班主任工作也得到了學(xué)校的肯定,曾多次獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號。

  五、求學(xué)上進(jìn),積極進(jìn)取。

  21世紀(jì)是信息爆炸的世紀(jì),作為一名教師,要使自己的教育教學(xué)更加有效,必須終身不斷的學(xué)習(xí)。因此,我積極參加各類培訓(xùn),如班主任培訓(xùn)、非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、自治州中小學(xué)生教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等等,抓住一切培訓(xùn)機(jī)會,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。并且在20xx年自治州中小學(xué)生教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀學(xué)員,在20xx年度教師專業(yè)成長中被評為“專業(yè)發(fā)展標(biāo)兵”。同時(shí)購買各種教育教學(xué)的有關(guān)書籍,積極汲取營養(yǎng),指導(dǎo)平常的工作,力求做得更好。另外,不忘利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

  工作已經(jīng)這么多年發(fā)覺越來越喜歡教育這項(xiàng)工作,愿意也樂意將這項(xiàng)工作進(jìn)行到底,把它作為事業(yè)來做。教育這項(xiàng)工作,沒有最好,只有更好。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取更大進(jìn)步。