成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

圖書館工作總結(jié)

時間:2023-06-29 13:09:27 工作總結(jié) 我要投稿

圖書館工作總結(jié)(14篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的圖書館工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

圖書館工作總結(jié)(14篇)

  圖書館工作總結(jié) 篇1

  時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。

  在本學(xué)年中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情景作個簡要的總結(jié):

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學(xué)的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位教師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強了服務(wù)意識,使工作到達規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時供給新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

  4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)。

  圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,組織全校少先隊員參加“致2014北京奧運一封信”活動,讀書筆記評比活動等,激發(fā)了學(xué)生的`閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。

  一學(xué)年來,學(xué)生借書近13000余冊,教職工借書10000余冊,參加閱覽的人數(shù)共達8000人次,完成好的班級及個人給予表揚。

  由此可見,活動的開展鍛煉學(xué)生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情景,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  圖書館工作總結(jié) 篇2

  圖書是人類寶貴的精神財富,學(xué)校圖書館擔(dān)負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學(xué)校必須加強圖書館建設(shè),提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

  一、健全管理制度,提高服務(wù)質(zhì)量

  質(zhì)量來自于科學(xué)管理,而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規(guī)范化管理。

  有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,我們注重做好三項培訓(xùn)。一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學(xué)期師生的借閱時間、借閱要求等,通過教師向?qū)W生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):這里的新生是指第一次借書的學(xué)生,為了讓他們能順利借到書,每學(xué)期圖書館都要對這樣的新生進行借書培訓(xùn),首先對他們進行圖書排架方面的輔導(dǎo),讓學(xué)生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛書,對學(xué)生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,知道如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最后要讓學(xué)生知道借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是應(yīng)該做的,什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓(xùn),圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選擇了四名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負責(zé)、樂于奉獻的`學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作,負責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學(xué)校圖書館加強了培訓(xùn),充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。

  二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平

  圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學(xué)習(xí)、深入研究、及時反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  1.加強學(xué)習(xí)研究,提高業(yè)務(wù)能力。

  圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動,通過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力,做到三經(jīng)常:即經(jīng)常參加市級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)先進的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。

  2.加強職業(yè)道德建設(shè),樹立服務(wù)意識。

  圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要努力提高思想素質(zhì),樹立服務(wù)意識,做好三勤。勤推薦:學(xué)校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動,及時做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學(xué)生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時整理,方便學(xué)生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動,從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,同時對學(xué)生的詢問要耐心細致地解答。

  3.加強檢查考核,調(diào)動服務(wù)積極性。

  為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責(zé)任心,我們制訂了圖書館工作人員考核細則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務(wù)態(tài)度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵,真正做到獎罰分明,最大限度的調(diào)動工作人員的積極性,為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。

  三、加強流通工作,提高服務(wù)效率

  圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。

  1.實現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱

  我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進行班級交換的方法進行借閱。

  2.加強藏書建設(shè),把好圖書采購關(guān)

  每次采購前,我們都要做好三項調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原來的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見,了解最受學(xué)生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,符合時代要求。

  圖書館工作總結(jié) 篇3

  20xx年3月,根據(jù)學(xué)校工作需要,我被安排到圖書室工作;本學(xué)期還兼開鎖學(xué)生教室門這份工作。在這一年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員和開鎖教室的職責(zé)。為了讓圖書室的工作有條不紊地進行,我決心理順圖書室的各項工作,為我校早日步入正軌的行列而努力,現(xiàn)將一年工作作一個總結(jié)。

  一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  圖書館的工作看似簡單的“借借還還”,但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復(fù)雜、細致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的`專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了提高自身業(yè)務(wù)管理水平,到大橋小學(xué),學(xué)到了很多新的理論知識,特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面,業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。扎實的專業(yè)知識和技能為我今后的圖書室工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、積極探索,堅持科學(xué)規(guī)范管理,嚴格執(zhí)行各項制度。

  科學(xué)規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。本學(xué)期來,我按照《中圖法》分類編目,對圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書賬冊齊全規(guī)范。我室于今年下半年開始采用計算機管理軟件,特別是這個學(xué)期我和黃春嬌室友就完成了15120冊圖書分類編目、上架、輸入電腦等工作。工作中,我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度,如外借、閱覽、賠償?shù),使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通,確保圖書室在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。同時,我也十分注重規(guī)范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。

  三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

  科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是”為人找書”、“為書找人”,為將圖書室收藏的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮室藏書籍的作用,圖書室對師生實行開架服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機會。

  四、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”

  1、誠心在圖書館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心老師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。

  2、熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。

  3、愛心在老師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

  平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實,更好。

  圖書館工作總結(jié) 篇4

  時光荏苒,20xx年又過去。為更好地開展新一年的工作,現(xiàn)對20xx年簡要總結(jié)如下。

  活動方面,20xx年總共舉辦各類活動68場,參與者達1133人。相比于20xx年的71場和825人次,活動場次有所下降,但參與人數(shù)增加了308人,同比增長 37 %。分析活動場次下降的原因,與本人年中時曾提出辭職并無薪休假了兩個月,導(dǎo)致正;顒影才庞兴騺y有關(guān)。

  活動內(nèi)容延續(xù)了20xx年,包括手工、涂鴉、書法、各種游戲等等,還有每周一次由圖書館管理員到xx幼兒園的親子閱讀;顒咏M織者主要有工商大學(xué)志愿者,桐廬愛心金融工會,杭州師范大學(xué)和圖書館管理員本人。

  借閱方面,20xx年總共借書達1012冊,與20xx年的432冊相比,同比增長 134 %。說明本館的閱讀推廣活動開始初見成效,得到了越來越多讀者的認可。

  捐贈方面,20xx年共收到捐書376冊,除了個人還有支付寶數(shù)據(jù)團隊、保叔塔實驗學(xué)校、杭州師范大學(xué)、寧波銀行桐廬支行。

  捐款方面,專用賬戶開設(shè)至20xx年3月底,共收到捐款37+141筆(99公益日),合計52961.64元,支出11筆,36460元。其中,20xx年共收到捐款20筆,合計9870元。 這里我特別要感謝我們的本地理事申屠成功大哥,他多次為圖書館捐款,并把座談會設(shè)在圖書館召開,也使圖書館增加了一筆收入。

  以上善款都已存入圖書館專用賬戶,截止20xx年3月31日,賬戶余額為16501.64元。專用賬戶開設(shè)至20xx年3月底的所有收支明細,都已公布在圖書館微信公眾號上,請各位理事和捐贈者查閱監(jiān)督。

  總體來說,20xx年,xx圖書館繼續(xù)為村里的孩子提供一個良好的“精神家園”,讓他們在這里收獲知識,獲得喜悅,健康的成長。與20xx年相比,雖在很多方面有了長足的進步,但也還存在著不足之處,比如在活動的`內(nèi)容上,還是沒有創(chuàng)新,一直停留在17年的活動基礎(chǔ)上。捐書、捐款等數(shù)據(jù)有所下滑,表明相關(guān)的宣傳推動工作還不夠,需要繼續(xù)加強。希望20xx能開展更多有益身心健康的閱讀和推廣活動,讓孩子們能有更多的收獲!

  最后感謝大家能在百忙之中來參加圖書館的三周年慶,也感謝大家對我工作的支持和理解!

  圖書館工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,學(xué)校圖書工作在縣教委、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地的工作,使工作都落到實處,認真安排,抓管理,抓效率,使圖書工作再創(chuàng)佳績。圖書工作獲得縣先進單位;仡欉^去,展望未來,今年的工作:

  一、地位條件學(xué)校成立了圖書工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、各種制度健全裝裱上墻,圖書工作列入目標(biāo)管理,領(lǐng)導(dǎo)對工作進行檢查指導(dǎo)十三次,促進了圖書工作。

  2、我校圖書室,書櫥,出納臺,閱覽室面積、內(nèi)部設(shè)施均達到要求,今年學(xué)校新增書架9個,閱覽室面積達231平方米,設(shè)語文、英語、期刊、藝術(shù)四個閱覽室,質(zhì)量高,規(guī)格符合標(biāo)準(zhǔn)。

  3、學(xué)校加大圖書配備,今年學(xué)校投資27000余元,購進1828圖書冊,這些書有文學(xué)名著、英漢對照,對于提高學(xué)生的英語閱讀口語和文學(xué)水平,起到了重要的作用。

  4、學(xué)校對縣圖書站的工作積極支持配合,對縣站安排的工作及時完成,對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購,且交款及時無欠款,是全縣唯一一所學(xué)校無欠款的,并受到縣站的表彰。

  二、管理與研究嚴格按規(guī)章制度辦事

  1、定期核對帳務(wù),帳務(wù)相符,簿冊齊全,工作手續(xù)規(guī)范嚴格。對學(xué)校訂購的報刊,收發(fā)借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊,認真規(guī)范的登記編目及時上架,新書介紹23期,送書到各組,使圖書及時、充分利用。

  2、開設(shè)的宣傳櫥窗,主題是“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”,內(nèi)容新穎,更換及時。還舉辦讀書專欄,展覽學(xué)生作品3期。

  3、認真做好管理工作,還努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,訂閱了《圖書館工作與研究》,《圖書情報》,我認真學(xué)習(xí),做好筆記,認真總結(jié)并寫出論文。

  三、使用效果室內(nèi)整潔,內(nèi)部設(shè)施擺放整齊,布局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。

  1、新書及時介紹,向各班、組推薦,圖書、閱覽室定時開放,借閱正常,一學(xué)期生均借書4冊以上,每個學(xué)生都做了一定量的讀書筆記,舉辦讀書筆記展覽,通過活動,增強了學(xué)生的積極性。還開設(shè)宣傳櫥窗4個,主題是:家事、國事、天下事、事事關(guān)心。這學(xué)期學(xué)校為增加學(xué)生閱讀量,拓寬學(xué)生視野,規(guī)范閱覽室管理,提高圖書利用率,投資開設(shè)了英語、語文、期刊、藝術(shù)閱覽室,拓寬了學(xué)生的'視野。

  2、有自己的特色,

 、偎蜁祥T推薦圖書,

 、陂_設(shè)宣傳櫥窗,

  ③開設(shè)語文、英語、期刊、藝術(shù)閱覽課,每個班每周各有2節(jié)語文、1節(jié)英語、1節(jié)期刊閱覽課進個閱覽室閱讀,課外活動四室對學(xué)生全面開放。

  總之,本學(xué)期圖書閱覽、圖書工作順利進行,滿足了學(xué)校教學(xué)管理制度的應(yīng)用,極大的擴大了學(xué)生的知識面,各項素質(zhì)得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,將更加努力的工作,為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù)。

  圖書館工作總結(jié) 篇6

  20xx年,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,校圖書館圍繞學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的總體目標(biāo),以改革創(chuàng)新精神推動圖書館工作進一步發(fā)展。在新一屆圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,圓滿完成了20xx年圖書館工作任務(wù),各項工作穩(wěn)步邁向新水平。

  一、制定五年規(guī)劃,確保可持續(xù)發(fā)展

  20xx年校圖書館在繼續(xù)加大力度推進“985工程”二期項目建設(shè)的同時,新一屆圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子分別考察了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣東科技圖書館、寧夏大學(xué)等圖書館,在對圖書館現(xiàn)狀進行充分研究與分析的基礎(chǔ)上,制定了未來五年圖書館建設(shè)的總體目標(biāo):在原有的基礎(chǔ)上,進一步優(yōu)化圖書館文化建設(shè)、文獻資源建設(shè)、人力資源團隊建設(shè),進一步整合和創(chuàng)新文獻資源服務(wù)體系建設(shè),使之成為文獻保障到位、人力資源建設(shè)合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)貼心的人性化學(xué)習(xí)型高校圖書館,為我校的教學(xué)與科學(xué)研究做出應(yīng)有的貢獻。

  二、改善軟硬件環(huán)境,提升現(xiàn)代化辦館水平

  20xx年圖書館繼續(xù)加大力度改善館內(nèi)軟硬件環(huán)境,利用“985工程”二期建設(shè)項目經(jīng)費,改善館舍設(shè)施設(shè)備,為讀者提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了圖書館的現(xiàn)代化辦館水平。

  在學(xué)校的支持下,圖書館由物業(yè)管理公司實行規(guī)范化管理;更換中央空調(diào)溫控管理系統(tǒng),保證空調(diào)正常使用;安裝了4通道門禁管理系統(tǒng),以及視頻監(jiān)控系統(tǒng);購置書架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張,更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調(diào)整,在圖書館二樓新開設(shè)一間378m2的自修室,增加自修座位264個。還對北區(qū)分館進行改造,重新布局,將一至三樓共855m2開設(shè)成圖書閱覽室;室,更換原有閱覽桌椅,座位由原來50個增加到312個。以上措施,使圖書館共增加閱覽座位526個;對學(xué)術(shù)報告廳進行翻新改造,使圖書館為讀者提供了培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流的好場所,提高了圖書館文化品味;重整館容館貌,改善館舍環(huán)境,在館內(nèi)休息廊、通道的適當(dāng)位置放置座椅、盆栽綠色植物,為讀者提供和諧、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  圖書館擴充了存儲設(shè)備,對sun6130存儲進行了擴容,使存儲容量由15tb增加到40tb,存儲容量較07年增長167%,滿足了電子資源增加的需求;并依據(jù)圖書館管理的實際情況,開發(fā)了讀者信用管理系統(tǒng),增強了讀者個人信用意識。圖書館通過與中移動廣州公司合作“掌上圖書館”項目,使圖書館服務(wù)在手機平臺上得到進一步的延伸;與創(chuàng)時公司合作開發(fā)圖書館自動化管理系統(tǒng),即unionlib系統(tǒng),為進一步實現(xiàn)我校全面的文獻資源保障體系打下堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。

  三、加強文獻資源建設(shè),提升文獻服務(wù)水平

  20xx年圖書館進一步規(guī)范了文獻資源采購流程,同時分別制定了《華南理工大學(xué)圖書館圖書捐贈管理辦法》、《華南理工大學(xué)圖書館與院系資料室文獻資源合作共建方案》等文獻資源建設(shè)規(guī)章制度。完成了中外文圖書、中外文報刊的招投標(biāo)工作及電子資源的采購工作。20xx年圖書館配置各類文獻增加43,769種,共123,496冊(含圖書、期刊合訂本、學(xué)位論文),圖書館館藏文獻量達到2,941,787種,5,160,596冊。其中紙質(zhì)文獻達到855,740種,首次超過300萬冊大關(guān),共3,008,931冊(含學(xué)校資料室166,300種,331,135冊);各類電子資源(電子圖書、電子期刊、學(xué)位論文)2,086,047種,2,151,665冊;引進各類數(shù)據(jù)庫179個,比07年新增加3個。

  我校文獻資源保障體系建設(shè)方面,圖書館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學(xué)院資料室簽訂協(xié)議書,開展圖書書目數(shù)據(jù)的加工工作,并完成了建筑歷史與理論資料室現(xiàn)有圖書的分編和加工工作,并實現(xiàn)統(tǒng)一檢索,為我校內(nèi)文獻保障體系的建設(shè)打下扎實的基礎(chǔ);數(shù)字資源建設(shè)方面,《期刊園地》到20xx年12月,點擊次數(shù)超過百萬;建設(shè)了《全國百優(yōu)博士學(xué)位論文引用查詢系統(tǒng)》、《20xx-20xx年jcr期刊影響因子及分區(qū)查詢系統(tǒng)》、《20xx-20xx年ssci收錄期刊查詢》、《sci和ssci學(xué)科投稿指南》等多個數(shù)據(jù)庫;與工商管理學(xué)院簽訂協(xié)議,聯(lián)合建設(shè)《工商管理案例庫》;隨書光盤數(shù)據(jù)庫建設(shè)進入正軌,已經(jīng)完成各類隨書光盤數(shù)據(jù)12533條,方便了讀者使用。

  四、深化內(nèi)部管理,增強服務(wù)力度

  圖書館在今年全年共接待各類讀者3,261,129人次(北校區(qū):2,035,378人次;南校區(qū):1,225,751人次),比20xx年同比增加5.2%;今年5月開始,圖書館總館實行不間斷開放方式。一線服務(wù)部門最大周開放時間由原來的73小時增加到96小時以上,極大地滿足了讀者對圖書館的需求,得到讀者的普遍好評;北區(qū)分館完成改造工程后,服務(wù)面積由原來的600平方米,增加到855平方米,于20xx年12月正式對讀者實行大流通模式開放,開放時間與總館相同;閱覽部完成社會科學(xué)、自然科學(xué)及標(biāo)準(zhǔn)/學(xué)位論文三個閱覽室的調(diào)整工作,以嶄新的'面貌服務(wù)讀者;圖書館新書展覽、宣傳專欄8期;專題圖片展9期;各類大型展覽8項,南校區(qū)報告廳舉辦視頻講座8場,總館專題講座9場次;解答讀者

  一般咨詢46,802人次,比上年增加23%。

  20xx年圖書館完成科技查新報告509項,比20xx年增長了11%,其中中外文查新147項;20xx年我校以單位或個人查詢論文收錄、引用的需求增加很大,共計35,259篇次;為教師、科研人員提供專(定)題服務(wù)項目7項;編制《食品綜合信息》12期;期刊部編制材料世界、信息科學(xué)、化學(xué)天地等10個主題的專題信息,提供信息量共計783條;南校區(qū)館編制《高教建設(shè)參考》7期及《網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航》提供信息量120條;積極開展文獻傳遞業(yè)務(wù),08年共受理原文傳遞業(yè)務(wù)649篇,成功獲取521篇次,滿足率約達80.3%,傳遞費用約5,848.1元;文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程,09年北校區(qū)圖書館總館完成5個院系,14個班次,763人次的“文獻檢索課”實習(xí)任務(wù)計78學(xué)時;南校區(qū)館完成32學(xué)時,52人的“文獻檢索課”教學(xué)任務(wù)。全館共計完成110學(xué)時教學(xué)、實習(xí)任務(wù),815人次;用戶教育培訓(xùn)工作方面,圖書館組織舉辦各類《數(shù)據(jù)庫檢索與利用》、《圖書館文獻資源利用與投稿指南》等講座共計35場次,參加人員1,348人次;編印《華南理工大學(xué)圖書館簡介》20,000份;編輯出版《華工圖書館通訊》4期;外教中心選聘數(shù)位博士研究生做中心兼職研究人員,組織撰寫新教材評介文章18篇,并及時發(fā)布上網(wǎng),提供師生了解和利用。

  20xx年訪問圖書館主頁約1,837,018人次,各類鏡像數(shù)據(jù)達到23tb,比上年增加21%。網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化信息服務(wù),如電子資源、書目信息、期刊園地、資源導(dǎo)航、個性化服務(wù)、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點擊率高、深受讀者。同時針對網(wǎng)上讀者留言、學(xué)校bbs上有關(guān)圖書館方面的意見都會及時地進行調(diào)查、分析、研究,理性地處理好各種讀者服務(wù)工作上存在的問題,確實做到為讀者貼心式的服務(wù)。

  四、加強隊伍建設(shè),積極開展交流與合作

  圖書館隊伍建設(shè)取得長足的發(fā)展,20xx年引進碩士研究生4名,本科生4名,隊伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的改變,碩士學(xué)歷以上人員達到了26人,大學(xué)本科以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例由07年的66%上升到72.6%,大專以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例達到90%。20xx年圖書館派出各類人員44人次,參加國內(nèi)各種學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)活動20次;圖書館職工在國內(nèi)正式刊物上發(fā)表論文14篇,科研課題結(jié)題兩項。09年圖書館結(jié)合學(xué)校的民主評議政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作,以改善讀者服務(wù)工作為切入點,從文獻資源建設(shè)、讀者服務(wù)與環(huán)境建設(shè)、隊伍建設(shè)抓整改,促進了圖書館工作發(fā)展。讀者調(diào)查的滿意度達到91%。

  圖書館繼續(xù)積極參與全國高校聯(lián)盟calis以及華南地區(qū)中心、廣州天河高校(原石牌六校)的各項合作與協(xié)作工作,認真做好calis聯(lián)合編目工作、“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”、“高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)”、“全國高校重點學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航庫”以及原石牌六校期刊、報紙、電子資源等聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫的建設(shè)工作;完成“中美百萬冊數(shù)字圖書館合作計劃”項目(cadal),并開始投入使用。20xx年12月經(jīng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,增加了南方醫(yī)科大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣東金融學(xué)院三所廣州天河區(qū)本科院校圖書館,協(xié)作辦館水平將進一步得到提高。

  圖書館工作總結(jié) 篇7

  2021年以來,在全體館員的共同努力下,在局領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,珠暉區(qū)圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,

  圓滿地完成了2021年的各項工作。

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  (一)在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。滿足讀者需求,增加開放時間。隨著社會的發(fā)展,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到余人,平均每天到館讀者均為210人次。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,本年度我館增加傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書1600余冊,報刊、雜志300余冊。為滿足讀者對各類電子資源的需求,針對文化部要求基層圖書館開展數(shù)字圖書館服務(wù)的文件精神。我館申請專項資金36萬元新購自助借還一體機、人臉識別刷卡智能門禁聯(lián)動系統(tǒng)、數(shù)字資源借閱機、RFID自助還書箱等一系列數(shù)字資源設(shè)施設(shè)備。完成了數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù),結(jié)合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》我館專門增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、雨傘借還、直飲水等設(shè)施,還為老人、殘障人員設(shè)立獨立的'學(xué)習(xí)閱讀區(qū)域,提供輔助閱讀服務(wù)項目。

  二、閱讀推廣活動形式多樣,內(nèi)容豐富。

  為充分發(fā)揮圖書館在公益性教育、文化傳播、促進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、構(gòu)建和諧社會等方面的作用,精心組織,認真策劃,深入城鄉(xiāng),開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動。

  1、1月份開展了“翰墨珠暉——迎新春·寫春聯(lián)·送福字”活動。送出春聯(lián)3500余幅,參與群眾萬余人,有效提高了圖書館的知名度和影響力。

  2、3月份在茶山坳鎮(zhèn)金甲梨園舉辦慶祝建黨100周年“猜字謎、憶黨史”活動,共送出字謎500條,贈達獎品450份;顒蝇F(xiàn)場參與人數(shù)達1千人左右。

  3、4月份在冶金花園開展2021年珠暉區(qū)文旅體局慶祝建黨100周年 ——“迎華誕憶黨史沁書香逐夢想”系列讀書活動;顒臃譃橹闀焻^(qū)“雁城市民書屋”揭牌儀式,結(jié)束后進行群眾文藝匯演,在節(jié)目當(dāng)中并穿插了關(guān)于建黨100周年知識有獎問答環(huán)節(jié),老百姓連連稱贊。共贈書精美圖書400余冊,字謎500余份,免費提供獎品480份。贈送字畫共80份。

  4、5月份組織參加“童閱湖南”2021年衡陽市少年兒童主題讀書活動,珠暉區(qū)圖書館在活動中獲衡陽市組織獎。我館推送選手何俊瑤的主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽市一等獎,陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽抗戰(zhàn)鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽市二等獎,還有三幅優(yōu)秀作品獲衡陽市三等獎,另兩幅作品入衡陽市展作品。

  6、5月-11月開展“萌娃閱讀 書香珠暉”閱讀推廣贈書及專家講座活動,在全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道11個幼兒園共贈書圖書1600余冊精美繪本圖書,給全區(qū)的幼兒園孩子送去了精神食糧。

  7、7月至11月份組織參加“奮斗百年路 啟航新征程”第二屆衡陽市經(jīng)典美文誦讀大賽,我館6月份在全區(qū)40名參賽選手中遴選出成人組、少兒組各10名進行了了全區(qū)的選拔賽,最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽市復(fù)賽。經(jīng)進市復(fù)賽后成人組1名、少兒組2名進入衡陽市決賽。

  三、持續(xù)加強基層文化建設(shè)

  因地制宜,結(jié)合自身優(yōu)勢,注重培養(yǎng)和引進文化工作骨干力量,擴大社區(qū)志愿服務(wù)隊伍,吸引有才能的人員加入志愿者,自2016年起成立圖書館志愿服務(wù)小分隊,來自衡陽師院的服務(wù)小分隊有約有2千人參加服務(wù),他們采用“接龍”的形式參加志愿服務(wù),新生接替老生的方式進行服務(wù)。對社區(qū)內(nèi)開展的各項文藝、閱讀活動起到激發(fā)、引導(dǎo)作用,從而更大限度地提高社區(qū)居民的參與率。目前,社區(qū)已實現(xiàn)每千人有2名文化活動指導(dǎo)員,幫助轄區(qū)內(nèi)居民豐富文化活動。

  四、提升館員素質(zhì)

  1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《衡陽記公共文化旅游項目建設(shè)專題培訓(xùn)班》、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《湖南省2021年公共數(shù)字文化資源建設(shè)培訓(xùn)班》,《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有4人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達72學(xué)時。

  2. 重視工作研究。積極參加省、市組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進圖書館工作,提升館員素質(zhì)。

  3、本年度服務(wù)品牌活動《花蕊陽光閱讀推廣活動》參加衡陽市圖書館服務(wù)品牌活動評選獲二等獎。

  五、存在的問題

  在建設(shè)和發(fā)展的過程中,圖書館也存在許多困難和不足。主要表現(xiàn)在:

  1、圖書總量不足,紙質(zhì)圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足,難以達到常住人口人均購書費不低于元的評估要求,

  2、人員隊伍薄弱,目前圖書館在職在崗共4人,其中有2人是臨聘人員,1人在借調(diào)在其它部門。節(jié)假日要照常開館,現(xiàn)有工作人員將無法保證圖書館的正常運行。工作進度緩慢,整體發(fā)展滯后。

  圖書館工作總結(jié) 篇8

  一學(xué)年即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié):

  本學(xué)期閱覽室完成了以下工作:

  一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,不斷充實更新閱覽內(nèi)容。

  二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計記錄,并及時上傳到校園網(wǎng)。

  三、安排好教師的閱覽時間,讓教師都滿意。

  四、做好向教師推薦雜志、教學(xué)參考資料工作.

  五、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。

  六、完成了全學(xué)年的`報刊、雜志的裝訂、保管工作。

  七、做好學(xué)校各項工作檢查迎檢工作。

  八、積極地參加學(xué)校的各項集體活動,如政治學(xué)習(xí)等。

  九、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教師有一個良好的閱覽環(huán)境。

  十、做好年度各類刊物的訂閱工作。

  以上的工作中,有可喜的一面,也有許多不足的地方,有待在今后的工作中不斷完善,根據(jù)學(xué)校的實際情況把教師閱覽室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  圖書館工作總結(jié) 篇9

  我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本著"立足常規(guī)化,面向信息化"的態(tài)度,一手完善圖書館工作的常規(guī)建設(shè),一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動。

  一、加強自身建設(shè),全心全意為師生服務(wù)。

  圖書館是學(xué)校圖書資料的中心,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機構(gòu)。我們感到,隨著素質(zhì)教育的不斷深入,圖書館工作對學(xué)校素質(zhì)教育的促進作用至關(guān)重要,而要實現(xiàn)這一作用,提高圖書館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此,我們經(jīng)常自覺學(xué)習(xí)一些圖書管理工作方面的文章,以全天候的服務(wù),每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動盡力而為,并不斷的自覺積累工作經(jīng)驗。

  二、優(yōu)化管理過程,規(guī)范學(xué)校圖書館工作。

  1.建立學(xué)校圖書工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全的組織使學(xué)校的讀書工作有序地延伸在學(xué)校工作的各個條線之中。

  2.圖書管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書全部運用了中圖法第四版分類法進行分類,做到目錄設(shè)置規(guī)范。

  3.借閱制度規(guī)范化。我們制定了學(xué)校借書、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書不超過2本,借書時間不超過2星期,超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書館堅持每天向?qū)W生全天候開放。同時,我們又合理安排時間,滿足全體師生的閱覽需求。在學(xué)校課程設(shè)置中,各班安排一節(jié)閱覽課,在圖書館中進行有針對性的、有主題的課外閱讀。

  4.培養(yǎng)學(xué)生圖書管理員。圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館老師努力還是不夠的。因此,我們很注重班級圖書管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開班級圖書管理員會議,了解班級管理情況,解決管理中出現(xiàn)的問題,每學(xué)期根據(jù)工作狀況評選優(yōu)秀圖書管理員。使這部分學(xué)生具備一定的圖書管理方法,在班級中開展第二層次的管理,通過他們帶動班級讀書活動的深入開展,提高了班級圖書角的實際效率。

  三、因地制宜,創(chuàng)建學(xué)校圖書工作特色。

  1.與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是:

 。1)設(shè)置讀書角。各班級都在教室一角設(shè)置了讀書角,將學(xué)生個人自愿捐獻的圖書(離校后歸還)和班級集體訂閱的報刊放在一起

 。2)黑板報宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書目、指導(dǎo)閱讀方法、交流閱讀體會、評比閱讀先進。

 。3)布置學(xué)校櫥窗。在學(xué)校櫥窗中,有一個圖書館專門負責(zé)的欄目,即《名人故事》,每月更換一次,向?qū)W生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措,有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),最終升華成為學(xué)校良好的閱讀氛圍。

  2.與師生讀書活動相結(jié)合,開展各類讀書競賽活動。

 。1)開展教師讀一本理論專著活動。我們主要推薦了《后進生心理學(xué)》和《情感教學(xué)心理學(xué)》等書,全體教師在認真研讀的同時作了認真的學(xué)習(xí)摘記,寫了學(xué)習(xí)體會。

 。2)開展各類故事、演講、征文賽。定期開展校級范圍的`讀書活動,結(jié)合的主題活動,開展國慶詩詞朗誦會,革命烈士故事賽,環(huán)境保護演講賽等。

  3.與教育科研相結(jié)合,及時發(fā)布教改信息,參與課題研究。

 。1)每月做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動態(tài),做好正確的輿論導(dǎo)向工作。

  (2)參與課題研究。課題研究,架構(gòu)了一條聯(lián)結(jié)學(xué)生課內(nèi)外閱讀的有效渠道。使學(xué)校圖書館在閱讀指導(dǎo)方面的定位更加準(zhǔn)確,措施也更加得力。總之,我們學(xué)校的圖書工作,在上級有關(guān)部門的關(guān)心下,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在大家的支持配合下,已經(jīng)納入了素質(zhì)教育的軌道,已經(jīng)成為學(xué)校素質(zhì)教育不可分割的部分。當(dāng)然,學(xué)校圖書工作,在當(dāng)今教育發(fā)展的新形勢下,如何結(jié)合學(xué)校實際,進一步發(fā)揮動能,還有待于進一步研究

  圖書館工作總結(jié) 篇10

  本學(xué)期以來,把圖書工作作為教育教學(xué)的主要資料,培養(yǎng)跨世紀人才的有效途徑,作為素質(zhì)教育的有力門路,更好地展示我校的“普九”成就,以“學(xué)教”活動為契機,特對本期的圖書管理工作如下總結(jié):

  一、重視學(xué)習(xí),加強業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

  圖書室的工作一部分是圖書目錄的修改整理工作,隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,圖書管理日趨規(guī)范化、合理化、科學(xué)化,越來越走向現(xiàn)代化。所以,圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類,現(xiàn)代的圖書管理構(gòu)成了一套科學(xué)的、完整的體系。針對這種情景,自我在圖書管理工作中十分重視理論知識的學(xué)習(xí),自我經(jīng)常加強圖書科學(xué)管理的知識,科學(xué)分類的知識,潛心研究圖書管理的方法,使自我掌握了必須的理論知識,并用于實際的圖書管理工作中,使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。

  圖書管理工作是一項十分需要有耐心,十分細致的工作,自我在工作中注意加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),對待圖書管理工作認真負責(zé),一絲不茍,時時以圖書管理員職責(zé)要求自我,耐心地對待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書,使他們高高興興而來,滿意而歸。

  二、加強圖書管理,充分發(fā)揮作用。

  由于全校師生人數(shù)多,借閱一次數(shù)量多,因而圖書有出現(xiàn)借放、破損等情景,自我每一天借閱工作結(jié)束后,都將當(dāng)天所涉及的.書進行仔細檢查,將借放的圖書重新歸類,將破損、無標(biāo)簽的圖書重新粘補,始終堅持借出的圖書整潔、美觀、規(guī)范,杜絕了丟失現(xiàn)象,無損壞情景發(fā)生。在我們的細心管理,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,無受潮,無鼠耗,無潰爛的情景發(fā)生,使圖書的完好率達100%。

  圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學(xué)初,根據(jù)圖書室的具體情景,進行了整理、清理,補發(fā)了各班的借書證,對上期末新購圖書進行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學(xué)生進行了愛護圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,自我總是盡量延長圖書借閱時間,盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,從周一到周五都堅持分上午時全天向師生開放三小時以上,甚至周六活動都為師生開放借閱,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅僅使他們獲得了知識,提高了本事,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。

  三、做好收集,提高宣傳功效。

  每學(xué)月完后,自我都把一月的借閱情景進行認真細致的清理,填入學(xué)月報表,并作好筆記。一年來,我校圖書室開放450小時,圖書借出15923人次,圖書借出率為91.6%,到達**市教委和縣教委的裝備工作要求的目標(biāo)。自我在本期的圖書管理工作中,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,當(dāng)然,在今后的工作中自我將會更加努力,使圖書管理工作來斷向前邁進。

  圖書館工作總結(jié) 篇11

  在即將過去的日子里,我們南閘中學(xué)圖書館,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下,在全校師生的積極配合下,硬件設(shè)施不斷改善,工作人員不斷修煉內(nèi)功,提升服務(wù),為全校師生提供了一個良好的借書看書的環(huán)境。下面,分四個方面講述:

  一、做好圖書館的日常管理工作。平時,每周一至周五,學(xué)校圖書館向師生開放,并實行全開架式借閱,認真做好借書、還書、上架、整理、衛(wèi)生等日常管理工作,為全校師生提供健康的精神食糧,豐富他們的精神文化生活。

  二、開好學(xué)生的閱讀課。初一、初二、初三年級每兩周開設(shè)一節(jié)的閱讀課,上課地點在圖書館。在閱讀課里主要讓學(xué)生閱讀古今中外的名著以及報刊雜志上的時政百科知識等內(nèi)容。在語文老師的悉心指導(dǎo)下,同學(xué)們開闊了視野,提高了修養(yǎng),不少同學(xué)寫出了有思想,有文采的讀后感,對此,我們擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站上給與發(fā)表和交流。

  三、發(fā)揮圖書功能,服務(wù)師生學(xué)習(xí)

  圖書館的主要功能和最終目的是充分利用圖書,為學(xué)生、教師服務(wù),為教育服務(wù)。學(xué)校圖書館是學(xué)生的.“第二課堂”。每年的開學(xué)圖書館的第一節(jié)課就是對學(xué)生進行圖書館的專題講座,圖書的分類及圖書館借閱制度等。使學(xué)生對圖書館有了更深的了解。學(xué)校圖書館是學(xué)生的“第二課堂”,怎樣讓廣大學(xué)生走進圖書館,讓圖書館靠近學(xué)生,我們利用宣傳欄作新書推薦介紹,標(biāo)題醒目,吸引力強,使廣大學(xué)生踴躍地到圖書館來閱覽,形成了良好的讀書氛圍。學(xué)生親近了圖書館,更主要的是學(xué)生可以更廣泛的了解到知識,激發(fā)了學(xué)生讀書興趣,同時也開闊了知識面,提高了全面素質(zhì)。

  圖書館工作繁瑣而平凡,科學(xué)管理的內(nèi)涵往往被簡單的表現(xiàn)所掩蓋,但是本著盡心、盡責(zé)的態(tài)度,以耐心、細致的工作,我校的圖書館辦得生氣勃勃,很好地著現(xiàn)了圖書館工作的價值,營造了學(xué)校良好的文化氛圍。在今后的工作中,我們將進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)質(zhì)量,不斷做好圖書館管理系統(tǒng)軟件的使用和開發(fā)工作,在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新、不斷提升,爭取更好地發(fā)揮圖書館的功能。

  圖書館工作總結(jié) 篇12

  一、增強服務(wù)意識,供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  一年來,在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,經(jīng)過圖書館供給的書刊對學(xué)生進行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。

  二、做好圖書館的日常管理工作

  1.開學(xué)初忙而不亂,建立建全了各項管理工作;高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認真做好教材驗收、分發(fā)和統(tǒng)計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。

  2.及時辦理新生和新進教師的借書證工作;為學(xué)校師生的書報、刊物借閱工作供給最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等很多工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決可是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。

  3.認真完成圖書的'剔舊換新的任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,可是工作起來沒有一句怨言。

  4.及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每一天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,立刻動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

  三、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長的優(yōu)勢

  學(xué)生人數(shù)一年多于一年,為了圖書的借閱及學(xué)生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館管理員努力還是不夠的。所以,在忍受緊缺的條件下,我們想到學(xué)生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學(xué)生說如何愛護書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。

  四、利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度

  我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,進取對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻。

  一年來總覺得自我整天在忙碌中,有做不完的事情。可是還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改善,努力做得更好!

  圖書館工作總結(jié) 篇13

  本學(xué)期以來,圖書館緊緊圍繞學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo),以現(xiàn)代技術(shù)和科學(xué)管理手段,堅持向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理模式推進;進一步加強圖書館網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)。進一步加大文獻資源建設(shè)的力度,強化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,創(chuàng)先爭優(yōu),圓滿完成既定的工作和目標(biāo)。圖書館是學(xué)校的一個重要功能室,它對提高學(xué)生素質(zhì)、開拓學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生能力起了越來越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,改進工作,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校圖書館工作總結(jié)如下:

  一、 改善服務(wù)環(huán)境,完善規(guī)章制度,提高服務(wù)意識 。

  本學(xué)期在加強內(nèi)部管理,規(guī)范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現(xiàn)的問題,重新修訂了適合本館管理模式的規(guī)章制度,修訂了各部室崗位職責(zé)、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規(guī)則、讀者守則等多項規(guī)章制度,并且主要規(guī)章制度都上墻。

  二、 提高防范意識,重視安全工作

  學(xué)校對圖書館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會議時也反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性,提高大家的`安全意識。本學(xué)期對圖書館所有的消防器具進行了檢查,淘汰過期無效的滅火器,及時補充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時報學(xué)校檢查原因,及時采取措施予以解決。本學(xué)期來,由于圖書館面臨拆遷新建事項,原圖書館要臨時遷移地方,在任務(wù)重、時間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時完成了圖書館搬遷,同時確保工作中的萬無一失。

  三、加強業(yè)務(wù)管理,提高業(yè)務(wù)水平,最大限度為教學(xué)科研服務(wù)

  本學(xué)期在圖書采購方面征詢教師建議,采選與教學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)理論、教材、教學(xué)參考書、文學(xué)藝術(shù)圖書,并提供了最新最暢銷的圖書目錄,讓教師參與新書的征訂工作。并及時做好新書的入庫、驗收、填寫入庫單及學(xué)校報帳手續(xù)。本學(xué)期新增圖書3143冊,生均圖書1.7冊,各門類圖書分配合理,生均借閱10.2冊。

  四、加強圖書館的現(xiàn)代化、數(shù)學(xué)化建設(shè)

  完成了校圖書館新網(wǎng)站的建設(shè)。參考同類校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格,確定了主頁、二級頁面和三級頁的美工設(shè)計。向各教研組征求了各欄目二級、三級頁面具體內(nèi)容,將具體內(nèi)容整理成各個檔案,規(guī)范化網(wǎng)站制作的具體內(nèi)容。對各數(shù)據(jù)庫文件,按文獻類型、收錄學(xué)科、年限進行分類,制作成數(shù)據(jù)庫頁面說明文字文檔,用于電子資源的二級頁面制作。配合新網(wǎng)站的建設(shè),建成了我校期刊數(shù)據(jù)庫,數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫等,使得部門工作進行了規(guī)范的統(tǒng)計管理。完成了新版圖書館網(wǎng)站部分系統(tǒng)的工作,包括館藏書刊檢索、全文統(tǒng)一檢索;完成了新版圖書館網(wǎng)站的測試、模版調(diào)試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,包括最新新聞、數(shù)據(jù)庫、圖書借閱排行榜、讀書活動等;備份圖書館網(wǎng)站數(shù)據(jù)。做好圖書館欄目多個數(shù)據(jù)庫的日常維護與更新升級工作,及時地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題,本學(xué)期校圖書館網(wǎng)站參加江蘇省教師現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書館網(wǎng)站獲得了一等獎,受到了好評。

  在本學(xué)期圖書館的發(fā)展中,也存在著許多問題。其中主要的是圖書館現(xiàn)有資源利用和服務(wù)水平的問題,這是因為我們推介工作做得還不夠。在今后的工作中,我們還要繼續(xù)努力。

  圖書館工作總結(jié) 篇14

  一學(xué)期以來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復(fù)雜、細致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,F(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個簡要的總結(jié):

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

  在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間,提高效率。

  二、充分利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

  學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,進取鼓勵學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀本事,本學(xué)期從低年級到高年級共13個班,圖書室堅持全天開放,只要有需要,就能夠以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學(xué)都能夠借閱書籍,讓他們都學(xué)會讀書,都來讀書,不斷擴展自我的知識視野。

  三、對全校師生服務(wù),切實發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的'作用

  科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務(wù),給師生供給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動推薦和供給他們最感興趣的書籍。

  四、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度

  我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作實踐本事。圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,把每項工作都做到“實、細、嚴”,管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用

  五、存在問題

  學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文教師不夠重視,學(xué)生借書不夠進取,還有學(xué)生不借書20xx年小學(xué)圖書室工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。有的學(xué)生不能夠及時還書,期望今后班主任、語文教師能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一齊把工作做得更好。

  少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。總之,學(xué)校圖書室在繁榮學(xué)校文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

【圖書館工作總結(jié)】相關(guān)文章:

圖書館工作總結(jié)11-11

圖書館工作總結(jié)01-03

圖書館的工作總結(jié)02-24

高校圖書館工作總結(jié)04-28

關(guān)于圖書館工作總結(jié)05-03

小學(xué)圖書館工作總結(jié)02-02

中學(xué)圖書館的工作總結(jié)01-30

中學(xué)圖書館工作總結(jié)02-26

圖書館年工作總結(jié)03-01

圖書館的工作總結(jié)15篇05-06