教育年終工作總結(jié)

　　總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的教育年終工作總結(jié)，歡迎大家分享。

教育年終工作總結(jié)1

　　XX年轉(zhuǎn)瞬即逝，按照慣例，我們都要對(duì)自己的工作生活進(jìn)行一次盤點(diǎn)，無論得到與失去，都會(huì)使人受益良多；于是，在一個(gè)安靜的午后，我開始認(rèn)真整理記憶、暴曬往事。

　　進(jìn)入歐新從事培訓(xùn)工作，對(duì)我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去；講解與溝通是我主要的工作方式，每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲，我都會(huì)感到由衷的快樂，能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感，對(duì)于我來說這份快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有；XX年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個(gè)重要的褒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)固然可喜，也是公司給予我工作的認(rèn)可，但是這些榮譽(yù)所賦予我的責(zé)任與使命，也使我深感未來工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。

　　培訓(xùn)是一種有組織的知識(shí)傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓(xùn)誡行為。以下是由為大家整理出來的繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)范文，僅供參考。

　　XX年我將以“成長”為主題，這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標(biāo)，也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過自己的努力把所擁有的知識(shí)與人達(dá)成分享，然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時(shí)效性，知識(shí)需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程；同時(shí)接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對(duì)單純的學(xué)生，而是具有生活歷練和獨(dú)立思想的成年人，如何能將知識(shí)轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式，這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題，也是培訓(xùn)工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。

　　孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來。學(xué)校安全工作涉及億萬家庭，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。生命不保，何談教育？何談發(fā)展？何談幸福？保護(hù)他們的安全，責(zé)任重于泰山。一個(gè)沒有安全保障的學(xué)校，絕對(duì)是一個(gè)不合格的學(xué)校。一個(gè)不具備安全意識(shí)的校長和老師，絕對(duì)是一個(gè)不稱職的校長和老師。確保學(xué)生安全是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障，是辦好讓人民滿意教育的基本前提，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必要要求，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)涵。安全工作是學(xué)校的頭等大事，是教育改革和發(fā)展的基本前提。安全的責(zé)任重于泰山。

　　培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要：培訓(xùn)工作就其本身來講，應(yīng)該一個(gè)連續(xù)的過程，任何一次獨(dú)立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個(gè)過程中的一個(gè)部分，那種一時(shí)興起、無章無法的培訓(xùn)，是起不到什么應(yīng)有的效果的，所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計(jì)劃與步驟的配套行為，如果能夠把握過程，其結(jié)果也就基本不會(huì)偏離初始的方向。

　　在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個(gè)不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí)，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要XX年去大力改善。

　　培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要：培訓(xùn)工作的.方式與內(nèi)容是兩大因素，在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容，而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受，其實(shí)這對(duì)培訓(xùn)來講是致命傷，我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識(shí)，從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播，員工聽得到、記得住、用得好，才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。

　　培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音：企業(yè)促使員工成長，可以使用很多方式，但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一，培訓(xùn)時(shí)我將“成長”這個(gè)概念貫穿于始終，希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變，產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步，積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī)。

　　按照分級(jí)管理、分類實(shí)施、全員培訓(xùn)、突出重點(diǎn)的原則，結(jié)合我處工作實(shí)際，堅(jiān)持教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要相結(jié)合，整體推進(jìn)園林處管理干部的教育培訓(xùn)工作。

　　傳統(tǒng)意義上的課堂，就是教師講，學(xué)生聽，老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣，也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí)，只是一味怨學(xué)生，很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀，其特點(diǎn)之一，就是每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)，以增加課堂教學(xué)的魅力，達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

　　今年上半年，公司根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》等各項(xiàng)法律法規(guī)要求。結(jié)合公司實(shí)際情況，以新生產(chǎn)線的各項(xiàng)安全為工作重點(diǎn)。對(duì)新招員工、老線轉(zhuǎn)崗員工做了三級(jí)安全教育培訓(xùn)。特種設(shè)備操作工都已全部經(jīng)過培訓(xùn)，并起得了特種作業(yè)證。對(duì)公司內(nèi)新投入使用的特種設(shè)備（鏟車、行車、壓力容器、壓力表、安全閥等安全附件）按要求進(jìn)行了質(zhì)量檢測全部合格，復(fù)合使用要求。建立了各項(xiàng)安全管理臺(tái)賬。對(duì)各種機(jī)械設(shè)備、危險(xiǎn)作業(yè)點(diǎn)、操作平臺(tái)，設(shè)立了安全警示牌，安裝了安全防護(hù)罩及安全防護(hù)欄。

教育年終工作總結(jié)2

　　轉(zhuǎn)眼20xx年又要結(jié)束了，一年的幼兒園班主任工作已經(jīng)接近尾聲。這一年里通過和小朋友還有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的相處我不僅學(xué)會(huì)很多做人的道理，也看到了童心的可貴。實(shí)際工作中我的能力也有很大提高，辛苦努力沒有白費(fèi)，小孩子都很喜歡我，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作也很滿意。現(xiàn)在我從日常管理，安全預(yù)防，心理輔導(dǎo)，課堂教學(xué)這幾個(gè)方面對(duì)我的工作做個(gè)總結(jié)：

　　一、日常管理

　　包括出勤，食宿，衛(wèi)生方面的管理。每天要登記出勤率，確保每個(gè)孩子不出意外能準(zhǔn)時(shí)到堂，養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)不拖延的好習(xí)慣。制定一定的獎(jiǎng)懲措施，連續(xù)一周不遲到的在他的獎(jiǎng)勵(lì)本上記一朵小紅花，集齊五朵獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小本子。一周遲到三次以上的要有一些小小的懲罰，比如放學(xué)留下打掃衛(wèi)生。飲食上要確保營養(yǎng)均衡，孩子身體健康要保障，力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。飯前飯后洗手的習(xí)慣要強(qiáng)調(diào)。住宿上要保證睡前的清洗，每天準(zhǔn)時(shí)躺穿上。加強(qiáng)疾病預(yù)防，普及衛(wèi)生方面的常識(shí)，降低幼兒發(fā)病率。

　　二、安全預(yù)防

　　包括室內(nèi)安全，外出，以及學(xué)生之間發(fā)生沖突后的安全管理。室內(nèi)安全保護(hù)措施得做全面，盡量不要把尖利的物品放到孩子很容易接觸到的地方。告訴他們哪些事很危險(xiǎn)，不能做，什么東西很危險(xiǎn)，不能拿。上逃生演習(xí)課，遇到地震火災(zāi)這些突發(fā)情況如何安全撤離，完善安全疏通通道。外出活動(dòng)注意觀察，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)跡象及時(shí)進(jìn)行安全防護(hù)，防范于未然。學(xué)生之間發(fā)生沖突要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，問清楚事情發(fā)生的原因，做好學(xué)生的心理工作，一定要有原則，教育他們正確的`是非觀念。在調(diào)解上需要一點(diǎn)智慧的引導(dǎo)，不可激化矛盾。

　　三、心理輔導(dǎo)

　　及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題，尤其是性格內(nèi)向的，應(yīng)該多與之溝通，鼓勵(lì)，進(jìn)行正面引導(dǎo)。每個(gè)孩子都是天使，他們未經(jīng)復(fù)雜世界的浸染，在他們眼中，一切都那么新鮮，有趣。他們的眼睛里有一種光芒。我想留住這道光，我要讓他們相信這個(gè)世界的真善美，他們所看到的如同一開始最美好的想象，不想讓他們失望。變相體罰，冷暴力是我堅(jiān)決杜絕的。

　　四、課堂教學(xué)

　　課堂教學(xué)應(yīng)注重寓教于樂，讓孩子們學(xué)的開心。布置一些有趣好玩的集體任務(wù)，可以增加同學(xué)之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。增加手工課，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，也算是他們最初與這個(gè)世界的互動(dòng)。不能忽視藝術(shù)。中國的教育有個(gè)很大方面的缺失就是不重視音樂美術(shù)課程，太強(qiáng)調(diào)教育的功利性實(shí)用性，缺乏審美教育。從小對(duì)于藝術(shù)的欣賞對(duì)美的感知尤為重要，它是開拓人類思維和心靈健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

教育年終工作總結(jié)3

　　20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，按照慣例，我們都要對(duì)自己的工作生活進(jìn)行一次盤點(diǎn)，無論得到與失去，都會(huì)使人受益良多；于是，在一個(gè)安靜的午后，我開始認(rèn)真整理記憶、暴曬往事。

　　進(jìn)入xx從事培訓(xùn)工作，對(duì)我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去；講解與溝通是我主要的工作方式，每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲，我都會(huì)感到由衷的快樂，能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感，對(duì)于我來說這份快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有；20xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個(gè)重要的褒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)固然可喜，也是公司給予我工作的認(rèn)可，但是這些榮譽(yù)所賦予我的責(zé)任與使命，也使我深感未來工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。

　　20xx年我將以“成長”為主題，這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標(biāo)，也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過自己的努力把所擁有的知識(shí)與人達(dá)成分享，然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的'時(shí)效性，知識(shí)需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程；同時(shí)接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對(duì)單純的學(xué)生，而是具有生活歷練和獨(dú)立思想的成年人，如何能將知識(shí)轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式，這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題，也是培訓(xùn)工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。

　　培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要：

　　培訓(xùn)工作就其本身來講，應(yīng)該一個(gè)連續(xù)的過程，任何一次獨(dú)立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個(gè)過程中的一個(gè)部分，那種一時(shí)興起、無章無法的培訓(xùn)，是起不到什么應(yīng)有的效果的，所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計(jì)劃與步驟的配套行為，如果能夠把握過程，其結(jié)果也就基本不會(huì)偏離初始的方向。

　　培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要：

　　培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素，在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容，而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受，其實(shí)這對(duì)培訓(xùn)來講是致命傷，我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識(shí)，從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播，員工聽得到、記得住、用得好，才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。

　　培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音：

　　企業(yè)促使員工成長，可以使用很多方式，但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一，培訓(xùn)時(shí)我將“成長”這個(gè)概念貫穿于始終，希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變，產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步，或者說員工需要什么樣的成長與進(jìn)步；同時(shí)作為培訓(xùn)者自身，我也會(huì)把成長作為自己的一項(xiàng)日常工作，對(duì)自己所掌握的知識(shí)，也持有一種常學(xué)常新的自我成長意識(shí)，通過自身的成長來帶動(dòng)培訓(xùn)效果的最終提升。

　　我堅(jiān)信，培訓(xùn)其實(shí)就是一種快樂的分享，培與學(xué)的過程中，也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通，使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺(tái)上與企業(yè)攜手成長的過程，作為傳播快樂的使者，我也將立足長遠(yuǎn)、關(guān)注當(dāng)下，在自我成長與助人成長中，體會(huì)作為xx人的快樂與責(zé)任！

教育年終工作總結(jié)4

　�。ㄒ唬┩七M(jìn)依法治校、規(guī)范辦學(xué)行為

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)校園示范校”創(chuàng)建工作，9月，德陽高新區(qū)通威中學(xué)創(chuàng)建“法律進(jìn)學(xué)校示范�！蓖ㄟ^市、區(qū)驗(yàn)收，XX市金沙江路學(xué)校、XX市雅居樂泰山路小學(xué)“法律進(jìn)校園示范校”創(chuàng)建工作也已全面啟動(dòng)；有序組織開展《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)，未成年人和教師的合法權(quán)益得到保障；依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，做到了學(xué)�！耙婪ㄖ涡！�、教師“依法執(zhí)教”；加強(qiáng)辦學(xué)行為的督導(dǎo)督查，處理學(xué)校有償補(bǔ)課行為2起，學(xué)校辦學(xué)行為更加規(guī)范，逐步得到社會(huì)認(rèn)可。

　�。ǘ�）加強(qiáng)教育培訓(xùn)，打造“學(xué)高身正”的教師隊(duì)伍。

　　20xx年通過公招和選調(diào)，引進(jìn)優(yōu)秀教師7人，學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化；繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施教師激勵(lì)政策，20xx年評(píng)選優(yōu)秀教師17人，組織優(yōu)秀教師赴北師大培訓(xùn)，拓展了優(yōu)秀教師視野，起到了良好示范效應(yīng)；組織全區(qū)223名教師參加全市教師“職業(yè)道德與創(chuàng)新能力”培訓(xùn)，合格率達(dá)到100%；狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，開展師德考核和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職述廉，逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的經(jīng)開區(qū)教師隊(duì)伍。

　�。ㄈ�）加大教育投入、改善辦學(xué)條件。

　　投資約3000萬元的XX市金沙江路學(xué)校改擴(kuò)建工程（一期）全面完工，9月投入使用，二期工程前期準(zhǔn)備工作有序推進(jìn)；XX市雅居樂泰山路小學(xué)綜合樓工程9月開工建設(shè)，20xx年初即可完成；投入經(jīng)費(fèi)162。7萬元，購置了3所學(xué)校功能室所需設(shè)施設(shè)備，確保了經(jīng)開區(qū)順利通過四川省教育均衡化檢查驗(yàn)收；規(guī)劃36個(gè)班的XX市沱江路小學(xué)設(shè)計(jì)方案已經(jīng)完成，20xx年即可開工建設(shè)；編制了《經(jīng)開區(qū)教育信息化建設(shè)方案》并于10月組織了專家論證，經(jīng)開區(qū)教育信息化建設(shè)進(jìn)入可實(shí)施階段。

　�。ㄋ模┩苿�(dòng)教育的區(qū)域聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

　　繼續(xù)穩(wěn)妥推進(jìn)與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的聯(lián)動(dòng)，德陽三中與XX市金沙江路學(xué)校，德陽五中與德陽高新區(qū)通威中學(xué)，東電外國語小學(xué)與雅居樂泰山路小學(xué)的聯(lián)動(dòng)走向深入：互派教師上課，互派管理人員，共同教研等有力提升了我區(qū)學(xué)校整體辦學(xué)水平，縮短了與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的差距；按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，對(duì)學(xué)校功能室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面清理、補(bǔ)充配置并據(jù)此完善了學(xué)校資產(chǎn)管理，10月，我區(qū)3所學(xué)校接受了四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗(yàn)收，基本實(shí)現(xiàn)了全區(qū)義務(wù)教育的均衡化。

　　（五）落實(shí)教育民生，實(shí)現(xiàn)教育惠民。

　　及時(shí)落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策：落實(shí)中央及地方配套公用經(jīng)費(fèi)163。86萬元，維護(hù)了學(xué)校的正常運(yùn)行，落實(shí)資金8。128萬元，免除了2322名中小學(xué)生作業(yè)本費(fèi)，實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育階段的。全免費(fèi)教育；落實(shí)寄宿制貧困學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)75。6萬元，611名貧困學(xué)生得到生活資助；落實(shí)學(xué)前困難兒童資助經(jīng)費(fèi)16。3萬元，163名學(xué)前困難兒童受助，全面完成今年目標(biāo)任務(wù)；落實(shí)住校生管理費(fèi)用約46萬元，免除了1162名住校學(xué)生住校費(fèi)；落實(shí)經(jīng)費(fèi)約60萬元，購買校車服務(wù)，轄區(qū)幼兒、學(xué)生獲得安全、專業(yè)的.交通服務(wù)；落實(shí)經(jīng)費(fèi)約11。88萬元，購買了120個(gè)學(xué)前教育學(xué)位，一定程度緩解了轄區(qū)群眾子女入園貴問題。

　�。�六）鞏固義務(wù)教育成果，素質(zhì)教育走向深入。

　　進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校教育教學(xué)管理，“控輟保學(xué)”目標(biāo)管理責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)，20xx年全區(qū)中小學(xué)生達(dá)到2311人，兩所附屬幼兒園入園幼兒達(dá)到927人，全區(qū)中小學(xué)輟學(xué)率為0%，義務(wù)教育成果得到鞏固；積極推動(dòng)素質(zhì)教育的開展，5月成功舉辦“經(jīng)開區(qū)中小幼學(xué)生藝術(shù)節(jié)”，各校選送的17個(gè)節(jié)目，200余件書法、繪畫作品參加展演和展出，展示了經(jīng)開區(qū)素質(zhì)教育成果，豐富了轄區(qū)群眾的文化生活；加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的督促檢查，對(duì)3所學(xué)校進(jìn)行了素質(zhì)教育評(píng)估和教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升：20xx年中考，全區(qū)參考學(xué)生399人，a級(jí)指標(biāo)達(dá)到97人，b級(jí)指標(biāo)達(dá)到100人，升入高級(jí)中學(xué)達(dá)到233人，經(jīng)開區(qū)獲XX市20xx級(jí)初中教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)認(rèn)可。

　�。ㄆ撸┟褶k教育發(fā)展?jié)u入佳境

　　20xx年經(jīng)開區(qū)民辦教育管理破冰啟航以來，經(jīng)過2年的摸索，20xx年經(jīng)開區(qū)民辦教育的管理與發(fā)展?jié)u入佳境：一是民辦教育的審批更加公開、公正、規(guī)范；二是學(xué)前教育和民辦教育機(jī)構(gòu)隊(duì)伍逐步壯大，20xx年，投資約4000萬元的艾貝兒幼兒園落戶經(jīng)開區(qū)、投資各約200萬元的新東方彩虹幼兒園、民族幼兒園、金蘋果幼兒園開園招生，幼兒園發(fā)展到10家，入園幼兒達(dá)到2355人，有效解決了轄區(qū)幼兒入園難問題；三是學(xué)前教育和民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理更加規(guī)范，20xx年，進(jìn)一步加強(qiáng)了民辦學(xué)前教育和民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)，根據(jù)督導(dǎo)結(jié)果，停止了XX區(qū)盼盼幼兒園在原址辦學(xué)，轄區(qū)民辦幼兒園、民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為更加規(guī)范。

教育年終工作總結(jié)5

　　一程風(fēng)雨一程歌，回顧本學(xué)期所做的工作，自己有萬分的感慨，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力

　　由于我班是一個(gè)新組建的班集體。開學(xué)初，孩子們對(duì)這個(gè)突然降臨到他們面前的嶄新的環(huán)境感到既惶恐又無助，新的教室、新的老師、新的小朋友、新的生活方式使得他們整天在教室里除了嚎啕大哭之外，就不知道還能做些什么。面對(duì)這樣的情況，對(duì)于我這樣一個(gè)剛帶完大班回來的老師一時(shí)間也感到不適應(yīng)，仿佛如臨大敵，不過我一定要做好我的本職工作！伴隨著這支口號(hào)，我?guī)ьI(lǐng)小一班的全體幼兒完成了全園第一個(gè)迎新年的環(huán)境布置，體驗(yàn)到了屬于一個(gè)集體的成功感和自豪感；伴隨著這支口號(hào)，我?guī)ьI(lǐng)本班孩子踏上了07年 的第一場瑞雪，實(shí)現(xiàn)了他們有記憶以來第一次打雪仗的經(jīng)歷；還是伴隨著這支口號(hào)，我們的孩子排好隊(duì)，向班上其他的小朋友揮手道別，自信地拿著彩筆前往考場，

　　二、辦出團(tuán)隊(duì)品牌、創(chuàng)出班級(jí)特色

　　要想生存和發(fā)展，就得辦出自己的特色。我們班的特色就是讓所有的孩子發(fā)揮出自己的特色、百花齊放！身為一班之長，我早就深深地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。作為二幼剛誕生的一個(gè)新的窗口班級(jí)，無論是老師還是班上的孩子，我們的壓力都將會(huì)是成倍的，可以說班上的老師們不是在盡力而為的工作，而是在全力以赴的付出。平時(shí)我們的常規(guī)教育教學(xué)工作不能比平行班落后，英語教學(xué)與復(fù)習(xí)還得見縫插針進(jìn)行，不容半點(diǎn)疏忽；為了朝著研究型的教師發(fā)展，我還在本班進(jìn)行了繪畫、古漢語教學(xué)的實(shí)驗(yàn)，為了讓孩子提高涂色的技能，沒有復(fù)印條件，我就一張張的.親手動(dòng)勾線。一學(xué)期以來我班孩子的繪畫作業(yè)袋是整理了又整理，每個(gè)孩子都換下了滿滿三大本作品；我班的孩子能熟記7、8首長篇的詩詞，平時(shí)交談中還不時(shí)地誕生出一些比較壓韻或是帶有成語的句子，這并非奇跡——我們每一個(gè)孩子都有著讓成人難以相信的智慧與力量，小一班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑馬，我們的期望值是永不封頂！

　　三、合理利用家長資源，家園聯(lián)手打造新型人才

　　每一個(gè)教育工作者都知道家長是我們施教最得力的助手，由于我們的力量有限，有許多的事情實(shí)施起來比較困難。而他們的幫助與付出為孩子奠定了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。一切為了孩子，我們和家長就是這樣在默默之中相互感動(dòng)著！當(dāng)然，這學(xué)期由于我個(gè)人的疏忽，班上發(fā)生了一起安全事故，劉新宇小朋友的耳朵縫了四針，其實(shí)這件事情也很好的暴露出了我個(gè)人的不足——馬虎、大意，希望以后能引以為戒，因?yàn)橹挥行募?xì)才能做成事、做好事。

教育年終工作總結(jié)6

　　回顧一學(xué)期來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲和充實(shí)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下，努力工作、積極進(jìn)取，開展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作，在開展團(tuán)的各項(xiàng)工作的同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班班級(jí)工作的管理，在教學(xué)教研上做到努力創(chuàng)新，關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂，把進(jìn)行高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)和提高教學(xué)成績做為工作的重心。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

　　一、工作回顧

　　1、建立健全團(tuán)委的組織建設(shè)。

　　團(tuán)委為了開展工作的需要，成立了各班團(tuán)支部，并通過競聘的形式產(chǎn)生了各班團(tuán)支部書記；同時(shí)在廣大青年教師和學(xué)生中選拔了一批優(yōu)秀人才充實(shí)到了學(xué)生會(huì)宣傳部等部門，使得各個(gè)職能部門的工作得以有效開展。

　　2、以活動(dòng)為載體，配合學(xué)校政教處等各部門增強(qiáng)育人實(shí)效。

　　圍繞學(xué)校的德育中心工作，認(rèn)真組織好每周的升旗儀式。嚴(yán)格升旗程序，規(guī)范升旗動(dòng)作，并根據(jù)學(xué)校中心工作，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿，規(guī)范“國旗下講話”內(nèi)容，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)、感恩教育、誠信教育”等方面開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，從而達(dá)到教育效果。通過長時(shí)間的堅(jiān)持，升旗儀式已形成良好氛圍，已成為我們德育教育的重要途徑，廣大師生能自覺、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。

　　為進(jìn)一步做好學(xué)校宣傳工作，增強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，成立了校園之聲廣播站。校園之聲廣播站是我校得力的宣傳工具，是思想宣傳工作的重心，在校園文化建設(shè)中有著舉足輕重的作用，從各班挑選優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任廣播站編輯、播音員，每天準(zhǔn)時(shí)播出各類欄目（如校園采風(fēng)、佳作欣賞、心靈故事、音樂欣賞等），活躍了校園文化，豐富了同學(xué)們的課余生活。

　　團(tuán)籍管理方面：完善了團(tuán)員電子檔案，便于團(tuán)員資料的統(tǒng)計(jì)和管理；進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)；規(guī)范了團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出手續(xù)，對(duì)xxxx年畢業(yè)生的團(tuán)組織關(guān)系實(shí)行了規(guī)范的統(tǒng)一轉(zhuǎn)出；完成了xxxx年全校團(tuán)員團(tuán)員證的注冊工作。并在五月份時(shí)組織了“慶五四暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)”，既豐富了校園文化又發(fā)展了團(tuán)組織，有效地強(qiáng)化了新團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　　積極配合政教處搞好班級(jí)量化評(píng)比及日常德育工作，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作。組織進(jìn)行各項(xiàng)日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，努力營造勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、守紀(jì)的校園文化氛圍。此外還配合政教處開展了形式多樣的'學(xué)生活動(dòng)。在進(jìn)行以上活動(dòng)的同時(shí)，也及時(shí)認(rèn)真的完成團(tuán)市委和教育局團(tuán)工委下達(dá)的任務(wù)，很好的配合了團(tuán)市委的工作。

　　3、班級(jí)工作方面。

　　所帶9.1和9.4兩個(gè)班的數(shù)學(xué)都考出了比較滿意的成績，兩個(gè)班數(shù)學(xué)過100分的分別為13人和12人，其中9.1李名杰同學(xué)的117分也是全校最高分，為他們順利考上高中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所帶9.1班特長生方面：專業(yè)課過關(guān)人數(shù)為9人，占全校過關(guān)人數(shù)1/3；9名特長生順利考上高中5人，占全校特長生考入高中人數(shù)也約為1/3。文化課方面：全班沒有在455分—470分之間的學(xué)生，也就沒有因幾分之差名落孫山的遺憾；473分以上共10人，其中美術(shù)生張興麗同學(xué)更是考出了477分的高分，共計(jì)有14人升入普通高中。職專方面：春季招生共12人，秋季招生9人，共計(jì)21人。

　　二、存在問題與不足

　　回眸已經(jīng)過去的一學(xué)期，在取得一些工作成績的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到一學(xué)期以來工作中還存在著很多不足之處，還有很多值得思考和改進(jìn)的地方：比如雖對(duì)工作有滿腔熱情，但遇復(fù)雜事情時(shí)，沒有注意工作方式、方法，而往往事與愿違，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，自己的工作水平和知識(shí)面待于提高。總之，在今后的工作中，將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作中的不足，把工作做細(xì)做實(shí)，實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。

教育年終工作總結(jié)7

　　本年度，我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞林業(yè)局教育局的工作部署，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下，按照“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”的工作理念，緊緊圍繞“提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心目標(biāo)，進(jìn)一步深化課程，夯實(shí)校本教研，追求高效課堂，提高管理實(shí)效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)全面、持續(xù)、有效發(fā)展。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

　　一、以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前。

　　1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)身體力行，率先垂范，積極深入班級(jí)聽課，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)等，起到了帶動(dòng)引領(lǐng)作用。

　　2、加強(qiáng)教師德育教育，堅(jiān)持集中、自主學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教的能力。本年度，為強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng)，開展了師德教育月活動(dòng)，從領(lǐng)導(dǎo)測評(píng)，教師測評(píng)和學(xué)生評(píng)價(jià)三方面進(jìn)行，評(píng)出了3位師德標(biāo)兵和5位師德先進(jìn)個(gè)人。入選教師進(jìn)行了題為“不忘初心我的教師夢”典型經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)。

　　3、開展了全校共讀一本書活動(dòng)，此活動(dòng)與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融，讓學(xué)生與書為伴、與書為友，學(xué)會(huì)讀書。陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生辨別真善美的能力。

　　4、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、國旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。

　　5、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級(jí)評(píng)比等一系列活動(dòng)，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)�；�本上形成了一個(gè)誠信、文明、和諧、安全的校園。

　　6、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本年度老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的，能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。

　　7、強(qiáng)化了德育，召開家長會(huì)二次，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

　　二、以迎檢工作為重點(diǎn)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作有效開展。

　　本年度，全校教師都以高度的主人翁責(zé)任感投入到迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展工作當(dāng)中，工作中起早晚，任勞任怨，材料的準(zhǔn)備做到保質(zhì)、保量、詳實(shí)、完善，功能室設(shè)備基本達(dá)到省級(jí)二類標(biāo)準(zhǔn)，功能室布置與本學(xué)科文化相符合。師生員工自己動(dòng)手創(chuàng)設(shè)了主題突出特色鮮明的校園文化。深受好評(píng)。10月份順利通過了國檢。

　　三、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)秩序

　　1、本年度我校加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，加了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

　�。�1）抓備課。本年度教導(dǎo)處對(duì)各教師的礁檢查了八次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)饋，促使了教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

　�。�2）抓上課。本年度繼續(xù)加強(qiáng)聽課，采用隨堂聽課制度，教導(dǎo)處分組深入班級(jí)聽課評(píng)課，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率。

　�。�3）抓作業(yè)批改。本年度學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法，提高作業(yè)批改的要求，加了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了八次，部分教師能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

　　（4）抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)差生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

　　2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。學(xué)校在本年度上學(xué)期對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽測，并組織人員認(rèn)真批閱，在畢業(yè)班全體教師的共同努力下，我校畢業(yè)班在今年七月份的全局統(tǒng)考中又取得總成績獲第一名的好成績！單科英語、語文獲全局第一名，數(shù)學(xué)獲第二名。

　　四、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)

　　1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。

　　2、積極開展教研活動(dòng)。

　　（1）本年度我校開展了骨干教師引領(lǐng)課、示范課、精品課堂展示課、科任教師開講了、過關(guān)課、常態(tài)課比賽等活動(dòng)，提高了各位教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí)。從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上，教導(dǎo)處都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，提高了每個(gè)老師的執(zhí)教能力和教學(xué)水平，五月份，王丹、謝麗萍兩位老師參加了總局骨干教師評(píng)比。謝麗萍老師被評(píng)為總局級(jí)骨干教師。

　�。�2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。家針對(duì)在研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。

　　3、積極選派教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

　　本年度，依據(jù)上級(jí)要求，我校選派林麗娟老師參加了總局舉辦的小學(xué)科學(xué)教師“學(xué)科素養(yǎng)”專題培訓(xùn)班，選派閆蕾教師參加了森工總局教育局小學(xué)科語文教師“思維導(dǎo)圖”教學(xué)實(shí)踐專題培訓(xùn)班，暑假期間，選派劉妍、于志峰兩名教師前往青島參加聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，提升教師專業(yè)發(fā)展高峰論壇。張春玲、王秀藝暑假期間在趙光參加了北京勵(lì)耘師培教育咨詢中心舉辦的“立德樹人背景下全國中小學(xué)班主任共同體建設(shè)高峰論壇暨班主任專業(yè)化成長高級(jí)研修班培訓(xùn)”，11月份，王桂敏參加了總局培訓(xùn)。以上老師已將所學(xué)到的知識(shí)及時(shí)與全校教師進(jìn)行分享，讓全校教師不僅學(xué)到了課堂的'寶貴經(jīng)驗(yàn)方法，更是領(lǐng)悟到了先進(jìn)的教育理念，有效地促進(jìn)了教師們的課堂教育教學(xué)水平。

　　五、開展了豐富多彩活動(dòng)，為提升學(xué)生綜合素質(zhì)搭建成長平臺(tái)。

　　1、加強(qiáng)安全知識(shí)的普及和教育，開展了“交通安全進(jìn)校園——交警講座”活動(dòng)，提高廣師生的交通安全意識(shí)和遵守交通法律法規(guī)的自覺性。在全國中小學(xué)生安全日之際，開展了“六個(gè)一”安全教育的系列活動(dòng)。

　　2、開展“文明、美德、守則、規(guī)范知識(shí)競賽”活動(dòng)，通過此次知識(shí)競賽，使學(xué)生們進(jìn)一步掌握了《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容和要求，有效地促進(jìn)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí)，為進(jìn)一步構(gòu)建文明、安全、衛(wèi)生、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。九月份，在全校師生中開展了我的教育格言征集活動(dòng)。十一月份，學(xué)校開展了“文明美德在**”講故事、朗讀、演講比賽，讓文明之花，香飄校園。

　　3、與國土資源所聯(lián)合舉辦了“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活講好我們的地球故事”主題系列教育活動(dòng)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球的重要性。

　　4、六一兒童節(jié)到來之際，召開了慶六一吸收新隊(duì)隊(duì)員會(huì)的同時(shí)，黑河農(nóng)村商業(yè)銀行沾河支三位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校為學(xué)校贈(zèng)送了球、跳繩等體育器材。各中隊(duì)開展了各種形式精彩紛呈的慶�；顒�(dòng)。

　　6、開展了征文比賽、寫字比賽、數(shù)學(xué)百題競賽。

　　7、七月份，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的課本劇表演，孩子們用流暢的英語，惟妙惟肖的表演來抒發(fā)對(duì)黨的熱愛之情，同時(shí)也展示了**小學(xué)孩子們扎實(shí)的英語功底。

　　8、我校教師積極參加林業(yè)局工會(huì)、教育局聯(lián)合組織的全局職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)及高小組女子團(tuán)體第二名和職工女子拔河第二名的成績。

　　9、社團(tuán)活動(dòng)至今，以“激發(fā)興趣，挖掘潛能，培養(yǎng)特長，提高素質(zhì)”為出發(fā)點(diǎn)，開設(shè)了舞蹈，電子琴，手工，繪畫，田徑、足球、演講、微機(jī)、朗讀、英語、小記者、低段奧數(shù)、高段奧數(shù)，乒乓球十四個(gè)社團(tuán)。融教育性，活動(dòng)性和趣味性于一體，達(dá)到“生生有特長”的素質(zhì)教育的奮斗目標(biāo)。12月伊始，小記者社團(tuán)的同學(xué)首次走進(jìn)營進(jìn)行采、參觀，零距離感受營生活。

　　10、12月中旬，學(xué)校在一、二、三年級(jí)隆重舉行了親子工作家務(wù)技能賽，比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，家庭氛圍濃厚，每一組的家庭的作品極具創(chuàng)造性藝術(shù)性融為一體，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉。

　　11、首屆讀書節(jié)活動(dòng)開展有聲有色，共歷時(shí)一個(gè)半月，創(chuàng)建了良好的校園文本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升了學(xué)校品位。

　　六、重視日常安全教育，樹立安全保護(hù)意識(shí)

　　1、安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，進(jìn)一步完善了《安全工作獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究制度》，把安全工作作為學(xué)校教育工作的首要事，經(jīng)常開展安全自查。做到校會(huì)次次有研究部署，教師會(huì)上次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施，積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

　　2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，政教部、隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，做到逢會(huì)必講校園安全。值周教師堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。課間，保安及時(shí)到樓外巡視，放學(xué)后在停車場就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù)，嚴(yán)禁司機(jī)無證駕駛，超員駕駛。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，讓安全教育內(nèi)容深入人心。另外，我校還不定期的進(jìn)行安全演練，提高學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

　　七、存在問題

　　1、為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺(tái)上還需加倍努力。

　　2、管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng)，在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。

　　3、教師教學(xué)思力度不夠，教科研意識(shí)不強(qiáng)，能力有待提高，管理有待加強(qiáng)。

　　4、教研活動(dòng)實(shí)效性不強(qiáng)，缺乏積極主動(dòng)的活動(dòng)意識(shí)。

　　5、教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊，不夠均衡。

　　八、努力方向

　　1、努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校資源利用率。

　　2、小科課上出特色，學(xué)期末對(duì)小科課程統(tǒng)一進(jìn)行驗(yàn)收。

　　3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。

　　4、加強(qiáng)教育教研能力，加強(qiáng)教研組建設(shè)，在課題研究方面加強(qiáng)管理，使教師成為研究性的教師隊(duì)伍。

　　5、以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，加快學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效，真正實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。

　　回首過去，成績可喜，面對(duì)未來，信心百倍。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的力支持下，面對(duì)新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，以實(shí)際行動(dòng)把我校的教育、教學(xué)工作推向新臺(tái)階。

　　教師活動(dòng)：

　　1、家校攜手建和諧校園育精彩少年——培訓(xùn)家長

　　2、“贊教師風(fēng)采、頌高尚師德”詩歌朗誦會(huì)

　　3、師德經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)

　　4、“展課堂風(fēng)采促教師成長”青年教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)

　　學(xué)生活動(dòng)：

　　1、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)“六個(gè)一”活動(dòng)（改掉一個(gè)缺點(diǎn)、助一位同學(xué)、服務(wù)一個(gè)崗位、做一次禮貌使者、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、會(huì)講一個(gè)雷鋒故事；）

　　2、安全周系列教育活動(dòng)

　　3、“小舉措，收益”——**小學(xué)歡慶六一養(yǎng)成教育自理比賽

　　4、博覽群書，爭當(dāng)閱讀小達(dá)人讀書活動(dòng)

　　5、慶七一愛國歌曲——合唱比賽

　　6、文明美德在**成果匯報(bào)（文明美德照片展知識(shí)競賽手抄報(bào)展）

　　7、“文明禮儀我先行”主題隊(duì)會(huì)

　　8、“節(jié)約行動(dòng)，樂在廢物利用”這主題的小制作活動(dòng)。

教育年終工作總結(jié)8

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高，為了搞好這項(xiàng)工作，我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的遠(yuǎn)程教育教研組，選定責(zé)任心強(qiáng)、工作效率高、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負(fù)責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

　　二、具體工作

　　1、本學(xué)期，我們以教育創(chuàng)強(qiáng)和九年制學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)制度，制定并完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠(yuǎn)程教育教師使用制度、遠(yuǎn)程教育安全管理制度、遠(yuǎn)程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊，張貼上墻。

　　2、認(rèn)真做到了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠(yuǎn)教設(shè)備的日常維護(hù)等工作，確保遠(yuǎn)教資源的完整接收和充分利用。

　　3、為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用，保證遠(yuǎn)教工作的開展，我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下，想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上，始終堅(jiān)持一頭管理、雙向服務(wù)的原則，所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn)，我校納入固定資產(chǎn)登記。

　　4、加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)，按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備，做好了資源的下載和整理，播放收視各種音視頻等節(jié)目工作，對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。

　　5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄。

　　6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。

　　7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

　　8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的.搜集、開發(fā)和利用。

　　9、為進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上2節(jié)課;每學(xué)期操作計(jì)算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。要求每位教師積極參與，認(rèn)真登記，期末匯總納入學(xué)�？己�。

　　一年來，我們做了很多的工作，取得了一點(diǎn)成績，但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學(xué)年里，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺(tái)階。更多精彩的工作總結(jié)請(qǐng)繼續(xù)欣賞：

教育年終工作總結(jié)9

　　****年我市提出“三網(wǎng)三進(jìn)兩會(huì)兩服務(wù)”教育信息化工作思路(即建成市、縣范文網(wǎng)域網(wǎng)和校園網(wǎng);電腦、電視、投影機(jī)進(jìn)教室;教師、學(xué)生會(huì)使用電腦;信息化為教育、為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù))。 “十五”期間，我們把教育信息化“教育騰飛工程”作為全市教育“十項(xiàng)工程”之一來抓，取得了一定成效，****年省委辦公廳和新華社****分社主辦的《****內(nèi)參》第50期以“****市全力打造教育信息化平臺(tái)”為題報(bào)道。****年11月22日和24日，****電視臺(tái)《晚間新聞》分上、下集專題報(bào)道我市教育信息化。****年11月18日在國務(wù)院信息辦召開的西部地區(qū)信息化工作座談會(huì)上，市政府領(lǐng)導(dǎo)作了教育信息化工作典型發(fā)言。****年11月15日，市委、市政府召開全市教育信息化工作(莊浪現(xiàn)場)會(huì)議，總結(jié)教育信息化工作，明確任務(wù)目標(biāo)。****年6月，教育部在天水召開全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目工作現(xiàn)場會(huì)，我市莊浪縣教育信息化紀(jì)實(shí)《教育騰飛有‘金翅’》作為典型經(jīng)驗(yàn)材料在會(huì)上交流并在6月5日《中國教育報(bào)》三版專題刊登。****年11月下旬，中國-聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃暑403項(xiàng)目資源中心建設(shè)現(xiàn)場會(huì)在****市召開，教育部領(lǐng)導(dǎo)、403項(xiàng)目外國專家和來自云南、四川、****三省的代表考察、參觀了靜寧、華亭兩縣的項(xiàng)目建設(shè)情況，實(shí)施項(xiàng)目的做法得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。****年9月，全市實(shí)施的國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目通過省級(jí)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。****年9月下旬，國家級(jí)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)在****市舉辦。****日?qǐng)?bào)、****電視臺(tái)多次報(bào)道全市教育信息化工作。

　　經(jīng)過努力，截止****年底，全市累計(jì)投入教育信息化建設(shè)資金1.1億元，在342所中小學(xué)建成計(jì)算機(jī)教室515個(gè)，配備計(jì)算機(jī)20594臺(tái)，建成遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站1873個(gè)(含城區(qū)中小學(xué)、農(nóng)村完全中學(xué)、職中、電大等學(xué)校)，建成校園網(wǎng)的學(xué)校55所，接入互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校290所，涇川縣建成了范文網(wǎng)域網(wǎng)。全市農(nóng)村中小學(xué)基本實(shí)現(xiàn)了校校擁有遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備，建成計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校全部開設(shè)了信息技術(shù)課程，信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用普遍開展。

　　一、主要工作

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任，千方百計(jì)籌措資金，加快教育信息化建設(shè)步伐。從****起，我市每年將教育信息化工作任務(wù)納入市政府與縣(區(qū))簽訂的教育工作年度目標(biāo)考核責(zé)任書，確保年度任務(wù)順利完成。除實(shí)施國家和省上項(xiàng)目以外，全市采取多種方式累計(jì)自籌教育信息化建設(shè)資金6500萬元，建成計(jì)算機(jī)室386個(gè)，配備微機(jī)1.3萬臺(tái)，建成遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站近600個(gè)，為爭取國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目奠定了基礎(chǔ)。

　　2、爭取項(xiàng)目，整體推動(dòng)，促進(jìn)教育信息化均衡發(fā)展。“十五”以來，全市爭取并實(shí)施國家和省上教育信息化項(xiàng)目13個(gè)：

　　(1)教育部多媒體教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目60套;

　　(2)教育部李嘉誠西部遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目175校;

　　(3)世行及“貧三”項(xiàng)目貸款計(jì)算機(jī)教室項(xiàng)目;

　　(4)歐盟援助建設(shè)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站34套;

　　(5)華亭、靜寧兩縣403項(xiàng)目;

　　(6)省上投資建設(shè)從蘭州到****的光纜傳輸線路;

　　(7)省上視頻會(huì)議系統(tǒng)補(bǔ)助項(xiàng)目;

　　(8)省上分配教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站設(shè)備2套;

　　(9)省上補(bǔ)助市教育信息中心和靈臺(tái)、崇信、莊浪、靜寧部分學(xué)校的信息化建設(shè)項(xiàng)目;

　　(10)省上補(bǔ)助****市前端設(shè)備及教育信息化傳輸平臺(tái)項(xiàng)目;

　　(11)省上投資市教育信息中心和縣(區(qū))教育局教育衛(wèi)星接收站項(xiàng)目;

　　(12)省上投資的崆峒區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)教育信息化示范鎮(zhèn)項(xiàng)目;

　　(13)國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目。以上項(xiàng)目共爭取國家、省上投入近5000萬元。

　　其中****-****年全市七縣(區(qū))整體實(shí)施的國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目，總投資4624萬元(中央、省上投入3986萬元，縣級(jí)配套638萬元)，為全市129所農(nóng)村中學(xué)裝備了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等;為1262所農(nóng)村完全小學(xué)配備了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站;為74個(gè)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)配備了光盤播放點(diǎn)。通過實(shí)施項(xiàng)目，推動(dòng)了我市教育信息化進(jìn)程，促進(jìn)了全市教育信息化均衡發(fā)展。

　　3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)力度，提高信息化應(yīng)用水平。按照“校長要懂、骨干要精、全體要會(huì)”的要求，堅(jiān)持國家、省、市、縣(區(qū))和校本全員培訓(xùn)五級(jí)培訓(xùn)，全市累計(jì)培訓(xùn)教師達(dá)2萬人(次)。同時(shí)，以教學(xué)應(yīng)用為目的，堅(jiān)持“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”，大力提倡、鼓勵(lì)教師制作教學(xué)課件，舉辦信息技術(shù)示范課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)賽活動(dòng)，組織省、市、縣級(jí)教學(xué)課件評(píng)選。農(nóng)村學(xué)校積極利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備為當(dāng)?shù)攸h員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。

　　4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，充分發(fā)揮教育信息化效益。近年來，相繼樹立了以莊浪縣為代表的縣級(jí)示范典型，以崆峒區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)為代表的.鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范典型，以****一中、靜寧一中、莊浪一中、三中、崆峒區(qū)西大街小學(xué)、靜寧阿陽小學(xué)為代表的城區(qū)學(xué)校示范典型，以靈臺(tái)縣獨(dú)店中學(xué)、莊浪南湖鎮(zhèn)小學(xué)、楊河馬寺小學(xué)、靜寧威戎下溝小學(xué)為代表的農(nóng)村學(xué)校示范典型，以****市職教中心、靜寧職教中心、華亭職教中心、莊浪職教中心為代表的職業(yè)學(xué)校示范典型，形成縣、鄉(xiāng)、村、校四級(jí)聯(lián)動(dòng)、各具特色的先進(jìn)群體，帶動(dòng)全市教育信息化的發(fā)展。

　　5、健全制度，加強(qiáng)教育信息化管理工作。市教育局先后制定下發(fā)了《****市教育信息化建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)》、《****市中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范》、《****市中小學(xué)計(jì)算機(jī)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)定》、《****市實(shí)施國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目管理辦法》、《****市教育信息化應(yīng)用評(píng)估細(xì)則》等文件，規(guī)范、指導(dǎo)全市教育信息化工作。

　　我們體會(huì)到搞好教育信息化必須堅(jiān)持以下四點(diǎn)：一是堅(jiān)持超前思維，搶抓機(jī)遇，大膽創(chuàng)新的精神境界;二是堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任，真抓實(shí)干的工作作風(fēng);三是堅(jiān)持典型引路，示范帶動(dòng)，整體推進(jìn)的工作方法;四是堅(jiān)持重在應(yīng)用，以用促建，穩(wěn)步推進(jìn)的建設(shè)原則。

　　二、存在問題

　　1、教育信息化硬件環(huán)境發(fā)展較快，中小學(xué)教師經(jīng)過普遍培訓(xùn)，但由于缺乏系統(tǒng)的教育技術(shù)專業(yè)能力培養(yǎng)，利用信息化環(huán)境實(shí)施教育教學(xué)的意識(shí)薄弱，實(shí)驗(yàn)研究能力欠缺，應(yīng)用的效果在提高教育質(zhì)量方面的作用不明顯。

　　2、農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目的實(shí)施對(duì)我市學(xué)校教育信息化均衡發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用，但項(xiàng)目對(duì)農(nóng)村初中和中心小學(xué)的設(shè)備配備數(shù)量不足，不能完全滿足開設(shè)信息技術(shù)課程和教學(xué)應(yīng)用的需要。

　　3、范文網(wǎng)域網(wǎng)建設(shè)工作滯后。

　　三、今后工作打算

　　1、積極爭取政策性支持和新的教育信息化項(xiàng)目，加快市縣兩級(jí)范文網(wǎng)域網(wǎng)建設(shè)步伐，鼓勵(lì)各縣區(qū)、學(xué)校自籌資金購置增添設(shè)備，更新?lián)Q代升級(jí)舊有設(shè)備，推進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室建設(shè)，擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)�；ヂ�(lián)網(wǎng)接入率。

　　2、爭取培訓(xùn)應(yīng)用方面的項(xiàng)目，實(shí)施教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃，深化教師培訓(xùn)工作，努力提高教師隊(duì)伍信息化素養(yǎng)，加強(qiáng)教育信息化課題研究，為信息化資源運(yùn)用和共享創(chuàng)造條件，為信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)條件，提高教育信息化應(yīng)用水平。

　　3、應(yīng)用工作：按照《***市遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理辦法》和《****市中小學(xué)信息化應(yīng)用評(píng)估細(xì)則》，加強(qiáng)項(xiàng)目管理和應(yīng)用，組織中小學(xué)信息化應(yīng)用評(píng)估，落實(shí)“面向?qū)W生，走進(jìn)課堂，用于教學(xué)”的要求，樹立應(yīng)用典型學(xué)校，以點(diǎn)帶面，提升教育信息化整體應(yīng)用水平。

教育年終工作總結(jié)10

　　今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，我們按照年初確定的工作思路，帶領(lǐng)全縣教職員工,團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新工作機(jī)制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏進(jìn)取，各項(xiàng)工作都有了新的突破和進(jìn)展。

　　xx年度目標(biāo)完成情況

　　(一)通過了省“創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣”驗(yàn)收

　　按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣的有關(guān)要求，縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置了法制辦公室，先后制定下發(fā)了一系列文件;多次召開辦公會(huì)、調(diào)度會(huì)和培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行安排部署，對(duì)各鄉(xiāng)校校長和主管校長進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并組織人員到外地參觀學(xué)習(xí);建立了督導(dǎo)檢查機(jī)制，對(duì)各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進(jìn)行了11次專項(xiàng)督導(dǎo)檢查;制定完善了師生權(quán)利和義務(wù)、學(xué)校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度;全縣中小學(xué)校普遍開設(shè)了法制教育課，為各中小學(xué)訂法制教材xx套，做到了課程、計(jì)劃、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)，全縣共投資60余萬元，利用多種渠道加大宣傳力度，營造出了濃厚的普法氛圍，使依法治校工作深入人心，廣大師生的維權(quán)意識(shí)大大增強(qiáng)，學(xué)校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效，今年6月，順利通過了省檢查組的評(píng)估驗(yàn)收。

　　(二)順利通過了省教育廳對(duì)我縣教育教學(xué)工作的`評(píng)估驗(yàn)收

　　我們?nèi)�面貫徹落�?shí)省市有關(guān)文件精神，在全縣中小學(xué)努力探索建立并實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系�？h鄉(xiāng)都成立了教學(xué)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了一系列制度措施和文件，編撰了《08義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估資料匯編》和《素質(zhì)教育·課程改革·教學(xué)評(píng)估知識(shí)問答》，印發(fā)至全縣各鄉(xiāng)校，建立健全了教學(xué)評(píng)估工作的相關(guān)制度，努力構(gòu)建起教學(xué)評(píng)估工作的長效機(jī)制;大力實(shí)施“名師工程”，積極培養(yǎng)省、市、縣各級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，并取得了顯著成績。在全國創(chuàng)新教育教學(xué)設(shè)計(jì)中，我縣有2位教師獲全國三等獎(jiǎng)，17位教師獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，14人獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，確立、完成和正在申請(qǐng)的課題93項(xiàng)�，F(xiàn)有特級(jí)教師4人，省級(jí)骨干教師3人，市級(jí)“三優(yōu)”標(biāo)兵65人，市級(jí)骨干教師32人，學(xué)科帶頭人16人;在衡水市中小學(xué)校長論壇中有6人被評(píng)為“中小學(xué)優(yōu)秀校長”，在衡水市中小學(xué)青年教師論壇中有15人被評(píng)為“衡水市杰出青年教師”。為提高全縣教師教學(xué)水平，我們先后兩次選派100多名省市縣三級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，并在全縣優(yōu)秀學(xué)科教師中選拔出120名兼職教研員充實(shí)教研隊(duì)伍，對(duì)教師專業(yè)成長進(jìn)行引領(lǐng)，對(duì)此，《衡水日?qǐng)?bào)》還進(jìn)行了報(bào)道。我們還多次組織教育干部到湖南、江蘇、江西、山東和石家莊等課改實(shí)驗(yàn)區(qū)參觀考察，使廣大干部和教師更直觀地感受到了教學(xué)評(píng)估帶來的巨大效應(yīng)。

　　同時(shí)，充分利用新聞媒體、縣教育網(wǎng)站和《教育信息》對(duì)教學(xué)評(píng)估工作進(jìn)行大力宣傳，并多次舉行各級(jí)教學(xué)評(píng)估研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)市教研室專家和領(lǐng)導(dǎo)舉行專題講座，使廣大干部教師參與教學(xué)評(píng)估的意識(shí)日漸增強(qiáng)，有力地推動(dòng)了教學(xué)評(píng)估工作的開展。今年10月，順利通過了河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作驗(yàn)收。

　　(三)學(xué)校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進(jìn)展

　　繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估之后，今年，我們進(jìn)一步加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造力度，取得了明顯成效。全縣共爭取專項(xiàng)資金695萬元，鄉(xiāng)村投資400多萬元，全部用于各中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前，連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程，連鎮(zhèn)中學(xué)、北留智第四完小、青蘭中學(xué)、王同中學(xué)、西路中學(xué)、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學(xué)、白草洼小學(xué)、北屯小學(xué)、王高卜小學(xué)、元小旺小學(xué)、趙官寺小學(xué)、王瞳鎮(zhèn)封莊小學(xué)等項(xiàng)目學(xué)校改擴(kuò)建工程均已完工，共整修和新建校舍260多間，圍墻700多米，總建筑面積達(dá)11000多平方米;廣川中學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓、龍華中學(xué)宿舍樓工程也已交付使用，建成了高質(zhì)量的寄宿制學(xué)校;梁集中學(xué)和孫鎮(zhèn)中學(xué)、河渠中學(xué)和廣川中學(xué)順利實(shí)現(xiàn)合并;梁集中學(xué)教學(xué)樓工程已經(jīng)啟動(dòng)，總投資達(dá)110萬元，建筑面積1400㎡。

教育年終工作總結(jié)11

　　組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

　　無論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

　　在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

　　強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境

　　領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

　　繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為老師和學(xué)生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

　　注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會(huì)，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

　　狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

　　抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。

　　我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的.學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長。

　　我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

　　抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。

　　推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

　　一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

　　增收節(jié)支，確保教學(xué)一線的需要，嚴(yán)防群治，創(chuàng)建文明、凈美的校園

　　一年來，我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

教育年終工作總結(jié)12

　　一年度美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，我擔(dān)任x年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作，在這個(gè)年度中認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究新的教學(xué)教法，對(duì)課堂中存在的問題認(rèn)真地去分析，探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他教師互相聽課，互相學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：

　　一、教學(xué)任務(wù)完成情況

　　本年度認(rèn)真按照美術(shù)教學(xué)新課標(biāo)教學(xué)教改，根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行有效的教學(xué)，按照學(xué)校安排課時(shí)認(rèn)真把美術(shù)課上好，課前要做到備好課寫好教案，課中要上好45分鐘，多引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力，課后要輔導(dǎo)好學(xué)生的興趣愛好，能更好的接受美術(shù)的陶冶。這一年度基本能按時(shí)完成教學(xué)，效果也還可以，很多學(xué)生對(duì)美術(shù)都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，審美知識(shí)也提高了不少。在教學(xué)中我經(jīng)常利用課余時(shí)間，了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力，不管做什么事情，只要有了興趣，才會(huì)使人集中精力，積極思考，而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，在教學(xué)中運(yùn)用故事、游戲、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況

　　學(xué)生主要來自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū)，文化基礎(chǔ)知識(shí)較落后，學(xué)生對(duì)各方面認(rèn)識(shí)較少，學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分，x年級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多，管理教育任務(wù)很重，我經(jīng)常運(yùn)用課間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育。在教學(xué)中，一件好的美術(shù)作品，一句鼓勵(lì)的話，都可以引起學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情，學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn)，我運(yùn)用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生，是他們認(rèn)識(shí)到，心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ)；養(yǎng)成耐心，細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的`學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長久保持，卻不是一朝一夕的事，認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個(gè)性心理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育，耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

　　經(jīng)過一年度的教學(xué)工作，深深體會(huì)到美術(shù)教學(xué)工作其實(shí)也一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)科目，上課也要有過硬的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)，不僅能說會(huì)道，更重要的是動(dòng)手能力必須要強(qiáng)，讓學(xué)生心�？诟＃瑥膬�(nèi)心佩服老師的才能，學(xué)生才能認(rèn)真去學(xué)習(xí)。在上課前，我都先去熟悉要上的教學(xué)內(nèi)容，要畫范畫的，先把作品畫好，在上課導(dǎo)入的時(shí)候就可以很好的展示給學(xué)生看，讓學(xué)生欣賞美術(shù)作品，也提高了學(xué)生的審美意識(shí)，更好的能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。x年級(jí)學(xué)生接觸美術(shù)知識(shí)較少，在教學(xué)過程中要一步一步去引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，本年度主要加強(qiáng)學(xué)生的構(gòu)圖、線條、比例內(nèi)容和書法知識(shí)，因?yàn)闀�法我們�(nèi)粘Ｉ�活中�?jīng)常用到的，在上美術(shù)課時(shí)，要角學(xué)生一些書法的基礎(chǔ)知識(shí)，也嚴(yán)格要求學(xué)生把書法字體寫好。通過一年度的教學(xué)，組織全校學(xué)生進(jìn)行書畫展活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在今后的教學(xué)中能更好的讓學(xué)生去了解美術(shù)和學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)。

　　四、存在的問題與改進(jìn)措施

　　1.要加強(qiáng)學(xué)生多動(dòng)手和動(dòng)腦練習(xí)的能力。

　　2.要組織好學(xué)生多到室外進(jìn)行寫生。

　　3.教師要多與學(xué)生在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，可以幫助學(xué)生改正一些錯(cuò)誤的繪畫方面存在的問題.

　　4.上課的時(shí)候老師要多進(jìn)行范畫，多輔導(dǎo)講解。

　　5.老師要多點(diǎn)評(píng)學(xué)生的部分優(yōu)秀作品個(gè)較差的作品，分析好問題，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　總之，在今后的美術(shù)教學(xué)過程中，要經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，利用課外時(shí)間多與學(xué)生在一起交流美術(shù)這學(xué)科知識(shí)，只有走進(jìn)學(xué)生的生活，才能更很好的去了解學(xué)生，幫助學(xué)生。

教育年終工作總結(jié)13

　　20xx年是全市職業(yè)教育攻堅(jiān)工作關(guān)鍵年。今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關(guān)要求，在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，職成科緊緊圍繞市教育局20xx年工作要點(diǎn)，以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作為重點(diǎn)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，在任務(wù)繁重，人員減少的情況下，精心設(shè)計(jì)全年工作，拉高工作標(biāo)尺，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作。

　　一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)及省政府一號(hào)文件精神。精心籌劃，認(rèn)真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣（市）教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進(jìn)，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議，會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》（20xx年1號(hào)）文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會(huì)議。

　　二、扎實(shí)推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神，本著做大做強(qiáng)的.原則，經(jīng)過多次調(diào)研，反復(fù)論證，制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案》。市委、市政府先后召開會(huì)議，研究通過該方案，并出臺(tái)了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案的通知》（焦政文[20xx]95號(hào)）。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)，使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學(xué)�；�本達(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

　　三、積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)。20xx年，我市有6所學(xué)校進(jìn)入河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)項(xiàng)目，其中省級(jí)示范性學(xué)校1所，省級(jí)薄弱學(xué)校2所，示范性縣級(jí)職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項(xiàng)目總投資5929萬元，20xx年計(jì)劃投資1643.5萬元，實(shí)際投資1383.5萬元。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購置項(xiàng)目已經(jīng)完成，焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實(shí)訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo)，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程，目前主體工程已完工。

　　各縣（市）政府也采取措施，積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實(shí)施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目，占地363.71畝，總建設(shè)面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實(shí)驗(yàn)樓（3000㎡）,已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓，即將交付使用。

　　組織專門人員到沁陽進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作，并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過驗(yàn)收。

　　四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委、焦作日?qǐng)?bào)社聯(lián)合籌備開辦《焦作日?qǐng)?bào)》職教專版。截止目前，已有6個(gè)專版見報(bào)。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù)，招生達(dá)25006人，全日制中職學(xué)校招生16000人。

　　五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù)，積極動(dòng)員，組織全市職業(yè)學(xué)校參加國家級(jí)、省級(jí)職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年，共組織19名國家級(jí)、79名省級(jí)骨干教師外出培訓(xùn)。同時(shí)，積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。

　　加強(qiáng)職業(yè)教育研究，認(rèn)真組織開展省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項(xiàng)立項(xiàng)工作。認(rèn)真組織評(píng)估審核，按時(shí)完成xx個(gè)自XX年至20xx年立項(xiàng)的省級(jí)職業(yè)教育科研課題結(jié)項(xiàng)工作。同時(shí)，積極組織今年省級(jí)課題的申報(bào)工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定，我市有6個(gè)項(xiàng)目被確定為省級(jí)職業(yè)教育課題。

　　六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極開展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項(xiàng)目，確定焦作護(hù)理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點(diǎn)學(xué)校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會(huì)辦學(xué)，面向企辦學(xué)，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦機(jī)械加工、電子電器、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班40多期，培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次，實(shí)現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。

　　七、做好省政府職教攻堅(jiān)專項(xiàng)督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料及備檢檔案材料。 12月9日至11日，省政府職教攻堅(jiān)督導(dǎo)組對(duì)我市進(jìn)行檢查，在反饋會(huì)上，督導(dǎo)組對(duì)我市職教攻堅(jiān)工作給予了充分肯定，認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費(fèi)投入、招生、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點(diǎn)。

　　在做好以上重點(diǎn)工作的同時(shí)，我們還完成了20xx年新設(shè)置專業(yè)驗(yàn)收，20xx年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊，省級(jí)三好學(xué)生推薦，中職畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)等工作。

教育年終工作總結(jié)14

　　本學(xué)期是我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)和六年級(jí)英語教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中，我深深地感到教小學(xué)英語之難之累。正因?yàn)槿绱�，我�?yán)格遵循教學(xué)五環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，小學(xué)階段英語教育教學(xué)工作總結(jié)英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的.重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下：

　　一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課

　　在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷地加以改善修改；在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí)；在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

　　二、在課堂教學(xué)中

　　第一、在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。

　　第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高了教學(xué)質(zhì)量。

　　第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對(duì)話，背書。

　　以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，但也存在較多的不足，如課堂操作欠靈活，尤其是后進(jìn)生工作，由于客觀原因，做的不夠，以致于個(gè)別學(xué)生成績不理想。

　　總之，在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足，向其他老師學(xué)習(xí)，爭取讓學(xué)生都能有新的提高，都能邁上一個(gè)新臺(tái)階。

教育年終工作總結(jié)15

　　20xx年,我鎮(zhèn)根據(jù)縣有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)年初提出新農(nóng)村建設(shè)的年度工作目標(biāo)，以“四在農(nóng)家.美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建為抓手、以黔北民居建設(shè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等為載體，扎實(shí)有效地推進(jìn)了我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)。年初以來通過我鎮(zhèn)干部職工和廣大人民群眾的共同努力，按年初計(jì)劃基本完成了我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作，為在下年度的工作中能揚(yáng)長避短，鞏固成果，又好又快地推進(jìn)我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)，特將20xx年我鎮(zhèn)“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)工作作如下總結(jié)。

　　一、今年我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)工作目標(biāo)完成情況

　�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)示范點(diǎn)一個(gè)，即新坪村龍坑示范點(diǎn)，受益戶數(shù)140戶，受益人口546人，現(xiàn)已投入資金807萬元。

　�。ǘ�）我鎮(zhèn)面上已完成黔北民居新建67棟，改建 48棟；整治 9棟，動(dòng)工在建4 棟。

　　（三）新坪村龍坑、大林示范點(diǎn)上完成“四在農(nóng)家.美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)情況：

　�。�1）黔北民居新、改建53戶；整治2 戶，在建未完工的1棟。

　　（2）路網(wǎng)建設(shè)：進(jìn)寨路硬化已硬化1700米，連戶路600米。

　�。�3）環(huán)境美化：也有60戶農(nóng)戶進(jìn)行庭院整治，景觀畫5幅共計(jì)83平方米，有一戶正在房屋整治實(shí)施之中。

　�。�4）陣地建設(shè)：文體廣場1個(gè)，共計(jì)1067㎡。

　�。�5）休閑景觀長廊已經(jīng)全部完工。

　�。�6）夜間亮化工程：安裝路燈55盞。

　�。�7）治理河道治理：治理溝渠1500米。

　　（8）環(huán)境綠化：綠化面積1000㎡，栽種桂花樹10棵，開挖堰塘一個(gè)計(jì)1800㎡，正在實(shí)施之中。

　�。�9）宣傳陣地建設(shè)：建宣傳欄45㎡。

　�。�10）環(huán)境衛(wèi)生：投放垃圾桶30個(gè)，且做到環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化。

　�。ㄋ模﹛x沙壩示范點(diǎn)后續(xù)綠化工程植樹180株，綠化草坪300平方米，農(nóng)民文化家園建設(shè)已全面完成。衛(wèi)生納入長態(tài)化管理。

　�。ㄎ澹�“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建家庭檔案卡完成情況：洋河平橋示范點(diǎn)、石壁莊灣里示范點(diǎn)、石壁莊田壩示范點(diǎn)、xx居沙壩示范點(diǎn)、新坪村聯(lián)合示范點(diǎn)、新坪農(nóng)坑示范點(diǎn)等六個(gè)示范點(diǎn)已全部完成。

　�。�六）20xx--20xx年新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)三改三建情況：20xx年度沙壩示范點(diǎn)已完成95%，20xx年度農(nóng)坑示范點(diǎn)已完成90%。

　�。ㄆ撸┩顿Y670萬元杭瑞高速安置路面硬化、排污工程已全面完工，行道綠化已經(jīng)全部完成。

　　二、存在的`問題

　　深層次對(duì)我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的綜合情況進(jìn)行究，

　　存在的突出問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、由于去年杭瑞高速可視房黔北民居建設(shè)已驗(yàn)收的改建部份，該兌現(xiàn)給建設(shè)戶的補(bǔ)助款至今沒有兌現(xiàn)，因此，給今年的創(chuàng)建工作帶來了一定的阻力。

　　2、面上的黔北民居建設(shè)通過去的努力，剩下的部份有的有歷史遺留問題（如馬居9組）、有的是低保戶、有的戶主是殘疾人，導(dǎo)致今年工作難度相當(dāng)大。

　　3、由于資金及其他原因今年新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)度緩慢。

　　4、由于保潔意識(shí)不強(qiáng)，已創(chuàng)建示范點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生差。

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