小學(xué)少先隊工作總結(jié)15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)少先隊工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)1
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師、愛師的情感,更以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面結(jié)合學(xué)校本學(xué)年提出“尊老愛幼教育年”的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊工作的新局面,積極開展尊師“五個一”的行動,取得了較好的成績。更以校聯(lián)“戒驕戒躁發(fā)揚奧運精神勤勵志,再接再厲承繼華夏風(fēng)骨勇爭先”為動力,也為以后工作提供借鑒與明確方向。
一、培訓(xùn)好中隊長,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊長的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,每雙周星期一下午2:00定期召開中隊長會議,組織學(xué)習(xí)討論隊的工作,提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點抓好儀仗隊訓(xùn)練和《東莞時報》的小記者的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用,使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè);抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加林村村委的新兵歡送工作。
3、強化訓(xùn)練,規(guī)范隊伍建設(shè)。為了加強少先隊《國旗》班的訓(xùn)練工作,開學(xué)第一周就對學(xué)校國旗班的隊員進行集訓(xùn)。老師的嚴(yán)格要求和耐心的指導(dǎo),使隊員對國旗班的創(chuàng)建有了全面的了解和認識,并提高了操作的技能和技巧。特別邀請萬年教育教官到我校參與國旗班訓(xùn)練工作,更以北京天安門升旗的儀式要求訓(xùn)練隊員,通過這次強化訓(xùn)練,規(guī)范了國旗班隊伍的建設(shè),提高了隊員對國旗的認識,使學(xué)校少先隊工作鋪開了新局面!使之成為學(xué)校的典范,促進隊員健康成長。
4、做好訂閱《少先隊員》、《少先隊小干部》、《輔導(dǎo)員》、《東莞時報》、《成長第一課堂》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化活動,少先隊工作豐富多彩。
1、今秋九月,陽光燦爛,林小校園,彩旗飄揚,處處洋溢著喜慶的氣氛。根據(jù)學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃,為了讓學(xué)生進一步了解尊師的意義與內(nèi)涵,加強師生之間的理解、溝通,更好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)會做人。今天(2008年9月8日)下午,我校在禮堂上隆重舉行“尊老愛幼”教育年系列活動暨“尊師”主題活動啟動儀式。參加這次活動的有科教辦劉繼明老師、社區(qū)管教支委朱偉珍同志、揚帆小學(xué)和啟源小學(xué)的校長以及我校師生共九百多人。
會議首先由黎勇堅副校長就開展“尊老愛幼”教育年系列活動的意義作了簡明的動員,他說:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。尊老愛幼是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)的精華。無論社會怎么發(fā)展,時代如何變革和進步,中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德不能丟。古往今來,不管是處于什么時代,有一點都是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)!耙蝗諡閹,終身為父”。尊師是我們這個文明古國的傳統(tǒng)。古代孔子尊師、漢明帝敬師 、張良拜師就是其中的一些例子。讓我們牢牢記住鄧小平爺爺?shù)脑挕罢麄社會都應(yīng)該尊敬老師啊!”接著,李峻峰校長宣布活動儀式開始;然后,學(xué)生為被評為2007學(xué)年度鎮(zhèn)先進教師和學(xué)校先進教師獻上了鮮花;并在現(xiàn)場為自己的老師獻上了最真摯的禮物——手工制作的節(jié)日賀卡。
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”活動在《感恩的心》這歌曲中推上了高潮。
2、10月13日是少先隊建隊節(jié),林村小學(xué)舉行了隆重的新隊員入隊儀式;顒娱_始,全體起立出隊旗,接著宣讀李俊聰?shù)?75名新隊員名單。在雄壯的《少先隊隊歌》的歌聲中,各中隊少先隊大、小干部45人輪番授于新隊員少先隊員標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。
3、遵照《中共國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,把有主題教育意義的內(nèi)容融入到生動有趣的課外活動中,讓學(xué)生在實踐活動中體驗生活,學(xué)有所得,受到很好的校外教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),更好的適應(yīng)社會的發(fā)展。我校以“傳承奧運激情抒展愛國情懷 -----紀(jì)念中國改革開放30周年”為活動主題。于11月1日組織三年級至六年級師生493人到東江縱隊紀(jì)念館和深圳錦繡中華民族文化村進行社會實踐。那天深圳錦繡中華民族文化村主辦單位為我校準(zhǔn)備了專場教育活動:傳遞奧運圣火、升國旗、歌唱祖國;顒又袔熒鷤儫崆楦邼q吸引了成百上千的游客觀看,隨后同學(xué)們參觀了我國優(yōu)秀的名勝81處微縮景區(qū);領(lǐng)略了25個小數(shù)民族的奇特建筑和人情風(fēng)俗。同學(xué)們大開視野,收獲良多。這次社會實踐活動同學(xué)們既受到了革命傳統(tǒng)教育又了解中國改革開放30年所取得的偉大成績,今后將激勵學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),將來報效祖國!
4、“你是平安的,我就是快樂的”這是每一個人的心愿。為了確保每一位學(xué)生的安全和健康,為了進一步提高學(xué)生的消防安全意識,增強全校師生防火自救、逃生能力,進一步提高學(xué)生的自我保護意識和自我保護能力,本著人生“安全第一,“預(yù)防為主”的宗旨,11月10日下午,我校邀請了xx省消防總隊的羅教官對全體師生進行“防地震、防火災(zāi)”等知識講座,他以圖文并茂的形式,生動詼諧的語言,典型案例,為大家講解了地震自救、防火道德及責(zé)任和“防地震、防火災(zāi)逃生”疏散演練。下午三時二十五分,校園警報發(fā)出鳴聲,聽到聲音,各班學(xué)生在班主任的指揮下,按劃定的路線全部迅速、規(guī)范、有序地撤離到操場中央,整個過程緊張有序。全校1000多名師生在短暫的時間內(nèi)畢集于操場,并站好了隊。通過演習(xí),增強了全校師生防地震、防火災(zāi)的安全意識并提高了師生應(yīng)對地震和火災(zāi)事故疏散逃生技能,進一步增強了自我保護意識。
5、為了更好地推動家庭教育健康發(fā)展,普及家庭教育知識,傳授科學(xué)教子方法,幫助孩子走向成功,12月6日,我校榮幸邀請了《東莞時報》成長周刊資深編輯石長青(大象老師)作《家庭教育的問題與對策》的專題講座。石老師生動、具體地向家長們分析了當(dāng)前家庭教育存在的種種實例以及相應(yīng)解決的對策,與會的家長們認真聽取了石老師的講座并詳細作了筆記,會場氣氛濃厚。會后,部分家長就如何教育孩子等問題,親自討教了大象老師。參加這次會議的有學(xué)校部分老師、各位中隊輔導(dǎo)員和家長共約八百人。
6、20xx年12月12日,xx市塘廈初級中學(xué)落成慶典。我校少先隊儀仗隊146人參加了這一隆重的慶典活動,整齊的鼓樂迎來了參加這次慶典的市、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及在校的學(xué)生家長。慶典在隆重祥和的氣氛中拉開。在這喜慶的時刻,我校成立了《東莞時報》小記者站。
7、20xx年快要過去,嶄新的20xx年將要到來。而用美麗畫面陪伴我們度過春夏秋冬每一天的掛歷也將成為過去, 對這些掛歷,有人會選擇丟棄,有人會選擇束之高閣,但這些對我們來說留之無用,卻又棄之可惜的掛歷對盲人學(xué)校的孩子們來說卻是非常珍貴的練習(xí)冊。為了幫助貧困盲童,奉獻我們的愛心。學(xué)校大隊部于12月8日開展“倡環(huán)保、獻愛心”舊掛歷回收捐贈活動。本次活動共收到各式掛歷196份,奉獻自己的一份愛心。
8、做好20xx年9月—20xx年2月《少先隊員》雜志,如:
9、 10月24日下午,學(xué)校行政成員召開會議研究此次捐贈活動的各項環(huán)節(jié),確定活動的形式、物品要求以及時間。在星期五政治學(xué)習(xí)向全體教師說明這次活動的意義和要求。由各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。此次衣物募捐,共收到衣物232件,整個活動于10月27日結(jié)束。
10、本學(xué)本學(xué)期按教辦要求成立了林村小學(xué)少先隊禮儀隊員,分別是:六1班 黃敏儀、 六1班 李詠婷、六1班 李巧媚、六1班 石麗群、 六2班 陳晴霞、六3班 許雨湘、六3班 李詠欣、 六3班 劉玉蘭、五1班 譚 悅五1班 趙靜怡、五1班 李艷慈、五1班 李月華五2班 凌國恩、五2班 李舒婷、五2班 李艷蘭、五2班 賴丹丹、 五3班 李舒媚(17位學(xué)生),為學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)提高良好的后備力量。
11、12月23日開展了“尊師合唱展演”暨尊師總結(jié)表彰大會。以“認識學(xué)校每一位老師,為老師畫一幅畫像,設(shè)計一枚尊師章,寫一篇尊師作文”為主,全校提供上來作品共1788份,其中一(4)班、二(4)班、三(4)班、四(3)班、五(1)班、六(1)班和六(3)班被評為優(yōu)秀尊師合唱展演班。在這些活動中,同學(xué)們找到了自己愛師的理由、愛師的動力,懂得了用心去發(fā)現(xiàn)老師的美。不僅使我們感受到同學(xué)們的熱情,而且更增進了師生間的友誼。相信明年的“尊師活動”會更豐富多彩,會更有意義!
通過一學(xué)期的努力實踐,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如隊員的思想道德品質(zhì)不高,隊員的良好行為習(xí)慣欠缺,在今后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校少先隊系統(tǒng)教育工程,做出更大的貢獻。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)2
本人從事少先隊輔導(dǎo)員工作幾年以來,一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃,開展各項有意義的活動,努力做到減輕學(xué)生負擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)寓于活動中,使班級形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。
熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我對學(xué)生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如
同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為隊中的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期以來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交送了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句句也比較通順。
要搞好一個班隊單自己孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。,在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個隊 的重要環(huán)節(jié)。首先要選好對干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,大膽選用那些調(diào)皮好動的,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了對干部職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我開了一個“宣誓就職”主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并使班隊干部樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過
一段時間的努力,對干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把全校管理成了規(guī)范化,日常化,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜聽廣播,早讀課上書生朗朗,收到了很多老師的贊揚。如: 這個副隊長 ,他做得非常出色,每天他都堅持比其他的同學(xué)早10分鐘左右,為班級開門、開窗、開燈等。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。他就像小老師一樣,有誰做得不好或者有誰違反紀(jì)律,他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們在一起,誰違反紀(jì)律他最清楚,這樣以來為文明班級打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣傳員,每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班級的墻報,在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。對干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都要做的`做好。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得流動紅旗獎被評為文明班級。
3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。
4、學(xué)雷鋒
3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計一次好人好事情況,對做的較突出的學(xué)生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”,講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞動,清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月”的活動,指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。
5、班級手拉手活動
認真組織學(xué)生開展“手拉手,獻愛心”的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的幫助之情。在少先大隊的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢。我班捐贈的數(shù)量是全校之首。
我班還開展“手拉手,結(jié)對子”的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他們,幫助他共同學(xué)好。
二、結(jié)合“減負”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。
為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負”工作的實行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強化學(xué)生的課前練習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精煉,突出重點,突破難點,以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進行課外閱讀的比賽,看誰讀得書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、開展形式多樣的對活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動中去。
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1、9月10日式教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進行尊師重教的教育,開展“自查”活動。“查”平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛苦勞動的行為,從而進行小組討論,使學(xué)生們認識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上,要求他們要以實際行動表示,親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報答老師的辛勤勞動。
2、10月1日式國慶節(jié),對學(xué)生進行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,,是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時,還舉行了“愛我中華”、“慶祝國慶”的主題會。還結(jié)合學(xué)校的手抄報展覽評比中,我班共開展出四張手抄報作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計,一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點,辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識,圖文并茂的專欄,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
3、清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其他革命先輩的事跡,并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對主題會,使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
4、國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
5、5月10是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,體會到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),母親生病時盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行“我愛您,媽媽”的演講班主任主題會。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動,并在小禮物上寫一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生對母愛的愛,同時也增強了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。
。ǘ┲R性的活動
創(chuàng)設(shè)換位體驗情境,不僅可以促進師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言:“親其師,而信其道”,我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善師生關(guān)系;另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認識及改正錯誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進步的強大動力。例如教育學(xué)生不說謊話時,教師除了進行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫心承認錯誤的典型事例,對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認錯誤后,你會對列寧說些什么?假如你是列寧,你此時此刻的心情怎樣、會怎樣想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾經(jīng)說過謊,可是卻沒有勇氣承認,以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中,輕松地實現(xiàn)了自我教育。
結(jié)合閱讀進行讀書的活動,為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來,最多就沒有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等,共書80多本,供學(xué)生中午、下課或者有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個學(xué)期以來的圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高,進步最快的就是 同學(xué),他是一名差生,他的作文連一句話都寫不通順的,但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí),我就在班上舉行“向先進模范學(xué)習(xí)”的班活動。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。
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1月1日是元旦,組織學(xué)生們開“新年晚會”,要求每個自己帶東西回來,有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績較好。受到了老師與家長的認可,幾年少先隊中隊的工作,取得了一些成績,也有許多不足之處,早今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好隊工作。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)3
我們XXX小學(xué)六(1)中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊大隊委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨中央“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊主要做了如下工作:
一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們排隊、行禮做起,教學(xué)生做到見到老師行鞠躬禮,看見升旗時行隊禮或注目禮等從一點一滴入手,有計劃、有步驟地對他們進行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,大部分還做到以下兩點:一是嚴(yán)抓真管、經(jīng)常地、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,及時表揚、及時批評,讓小隊與小隊進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入小隊考評內(nèi)容中。
我們特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點采取多種多樣的形式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如:開展“看誰最懂禮貌”、 “講公德、見行動、愛花、護綠、我能行”的主題隊會,有趣而有益深受學(xué)生的歡迎。
二、大力開展科技活動
六(1)中隊科技特色小隊,充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動天地,為能適應(yīng)當(dāng)代素質(zhì)教育形勢,使光榮的隊活動有一個可持續(xù)性,系列性的發(fā)展,大力開展科技活動,通過科普知識宣傳、競賽,進行科技制作,開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊活動。在科技人員和老師的大力幫助、指導(dǎo)下,隊員們開闊了視野,增長了見識,增強了動手和動腦等實踐能力,基本懂得科學(xué)觀察和科學(xué)實驗的一般方法。隊員們一致認為,通過開展小實驗,小制作,能加深我們的友誼,增長知識,豐富生活,培養(yǎng)我們動手實踐能力,有利于我們思維發(fā)展,還能在活動中培養(yǎng)我們堅強的意志力,不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是,隊員們時時想著家鄉(xiāng)的發(fā)展,都說要為本地經(jīng)濟的發(fā)展出一份力,這正是我們開展這項活動的初衷。
三、開展人和自然和諧相處活動
環(huán)境教育是整個國家教育事業(yè)的一個重要組成部分。因此,環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護事業(yè)的.重要組成部分,而且是教育事業(yè)的一個重要組成部分。讓少年兒童在學(xué)習(xí)社會科學(xué)、自然科學(xué)的同時,就受到良好的環(huán)境教育,是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容,是面向未來的事業(yè)。
在中心管理處的幫助下,我們建立了一支“環(huán)境保護特色小隊”,我們不僅使少年兒童認識環(huán)境,而且比較注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動!叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境,要愛護地球就要從我們身邊做起。因此,必須在自己的學(xué)校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”,自然誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進校門就忙碌在責(zé)任區(qū),有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚,有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程,擔(dān)負起園丁的職責(zé)。美麗整潔充滿生機的校園環(huán)境,激發(fā)了孩子們愛護環(huán)境之情!碍h(huán)境保護特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境,保護環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。
總結(jié)過去,展望未來,六(1)中隊將更加扎實地開展工作,更有效地推行素質(zhì)教育,把下學(xué)年的少先隊工作推上一個新的臺階。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)4
本學(xué)期,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點,結(jié)合本校工作實際,我校少先隊工作以學(xué)!白寣W(xué)生快樂、幸福地成長”為目標(biāo),認認真真開展學(xué)校德育各項活動,取得可喜成績。具體工作如下:
一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺,為教師服務(wù)。
本學(xué)期我校工作以“大力推進中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路,通過提要求,促學(xué)習(xí),搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)。具體做法有:
1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導(dǎo)員的思想水平,推薦各中隊輔導(dǎo)員閱讀各種班隊建設(shè)有關(guān)書籍雜志,進行“一對一”輔導(dǎo)活動,促進相互學(xué)習(xí)交流,共同管理。
2、定期召開中隊會議,布置相關(guān)主題活動。做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊部要求各中隊輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。
4、學(xué)校各種活動(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。
5、積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動,舉行學(xué)校教師家訪報告會。
6、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、3份,共征求教師意見與建議14條,學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議,逐條進行梳理,并進行整改,共整改18條,其他幾條正分批進行整改。
二、強化和突出文化底蘊,為學(xué)校服務(wù)。
1、繼續(xù)推進校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的`教育。一是繼續(xù)強化長廊文化意識:定期定時更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè),結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化。定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學(xué)期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金,為各個花壇鋪設(shè)草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地。四充分利用好教室門口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報作品專欄,做到學(xué)生作品定時間、定主題展示。
2、少先隊干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊委。成立三支實干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。
本學(xué)期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。“星級班級”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學(xué)生服務(wù)。
少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學(xué)校的紐帶,是少先隊開展的載體,直接影響著少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊利用重大節(jié)日,紀(jì)念日開展主題教育活動。本學(xué)期,結(jié)合本校實際,開展了系列德育活動,9月份尊師愛師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽。10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動。11月體育節(jié)活動,參加市級田徑比賽。12月份讀書節(jié)活動、慶元旦活動等。1月份刊出第7期校刊、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色,隊員們積極參與,充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)5
在本學(xué)期,我校少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,通過輔導(dǎo)員老師和全體隊員的共同努力,已圓滿地完成了各項工作計劃。少先隊工作在推動學(xué)校素質(zhì)教育,提高隊員能力,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣以及進行愛國主義,未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。
我校少先隊組織緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的.校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
5、精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
(三) 推進少先隊實踐體驗活動。
“新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展
豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、要努力探索學(xué)校少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員
“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、進一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用;抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極
體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,落實德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學(xué)生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
5、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系,做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。
6、以“六一節(jié)”為契機,加強隊伍建設(shè)。吸收新隊員,做好新隊員教育工作,表彰優(yōu)秀隊員,積極調(diào)動隊員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊的各方面功能,推動少先隊工作,舉辦好游園活動。
7、進一步深化養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
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本學(xué)期雖然開展的少先隊活動較多,活動的形式還不夠豐富,不能做到走出去。下學(xué)期,在條件允許的情況下,盡可能地把少先隊活動的面在推廣些,尤其要多開展一些以中隊或小隊為單位的活動,讓盡可能多的隊員參與到少先隊活動中來。
總之,本學(xué)期的少先隊工作取得了一定的成績,但也存在著不足,在今后的工作開展中,要不斷探索,擯棄求新,揚長避短。在我們欣喜今天的成績的同時,我們更是期待明日的進步。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)6
快樂而有意義的寒假過去了,新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。作為大隊輔導(dǎo)員,我很高興又能夠看到少先隊員們活潑的身影,燦爛的笑容,彬彬有禮的形象。也很高興今天能在這里做假期總結(jié)。從各中隊收集上來的假期活動總結(jié)以及各項作業(yè)完成的情況來看,少先隊員們都能在學(xué)校和社區(qū)的號召、組織下,度過一個愉快、安全、有意義的假期,F(xiàn)在我就將寒假的活動情況總結(jié)如下:
一、“我與安全同行,人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士”。
放假前夕,學(xué)校通過各中隊輔導(dǎo)員給隊員們作了安全總動員,全體師生要在寒假期間遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則、學(xué)習(xí)安全自救常識,注意飲食衛(wèi)生,遠離煙花炮竹、黑色網(wǎng)吧等,防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。通過各中隊上交的總結(jié)及調(diào)查了解,我校學(xué)生都能真正從自我做起,沒有發(fā)生一起安全事故。在安全方面做的好的同學(xué)有六(1)中隊的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同學(xué)。
二、珍惜時間,努力學(xué)習(xí),溫故而知新。
寒假不僅是學(xué)生們與家人歡度佳節(jié)的快樂日子,也是同學(xué)們休息調(diào)整,整裝待發(fā),充實自我的美好日子,學(xué)校要求隊員們合理安排時間,珍惜時間,認真完成寒假作業(yè),努力學(xué)習(xí),做到溫故而知新,多讀有益的書籍報刊,多看健康的影視。從各中隊上交的總結(jié)來看同學(xué)們基本能做到,不僅優(yōu)質(zhì)完成假期作業(yè),還認真精讀至少一本好書,并撰寫了讀后感、閱讀報告,在這方些面做的好的同學(xué)有六(2)王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠,四(7)楊樂綺、石怡婧,四(6)周子健,四(3)魏楠、張郅,四(2)賈嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博,三(4)李心然、王茗等,三(3)李雪驕、王可、秦瑋,三(2)吳嘉蓉、李新楠、郗夢楠等,三(1)張嘉偉、李蓉、冀嘉晟,二(4)楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等,二(3)李楠、任韜遠、楊皓等,二(2)吳澤玉、劉源、呂浩等,二(1)王鈺、姜宇、周尚峰等同學(xué),其實還有好多同學(xué),我相信也很優(yōu)秀,只是在上交的總結(jié)中沒有具體提到他們的名字,但你們的優(yōu)秀一定是大家學(xué)習(xí)的榜樣。各個中隊都有自己的寒假學(xué)習(xí)、讀書的特色。既豐富了自己的知識,也吸取多方面的營養(yǎng),拓寬了視野,開闊了眼界。
三、深入社會,開展綜合實踐活動
寒假期間我校少先隊開展了一系列豐富多彩的綜合實踐活動:
1、學(xué)校少先隊倡議開展“勤實踐,做主人”主題教育活動,把德育滲透到家庭中,生活中。各中隊通過“當(dāng)一天爸爸或媽媽”,“我當(dāng)一天家”,“陪父母上一天班”等主題活動,讓學(xué)生在實踐中體會到了父母的辛勞,懂得了自己在被關(guān)心和愛護的同時,也應(yīng)該關(guān)心和理解父母。這次活動中做的好的中隊有:(六(2)、五1、五2、三2、三4)做的好的同學(xué)有:六(1)張羽、孫穎琦、王倩冰,四(2)王桎瑋、郭家正三(4)賈辰浩、白楚玉等同學(xué),大部分同學(xué)能在這次活動中,認真地用心去感受、去體會。用自己的行動學(xué)會了感恩,學(xué)會孝順,也體驗了父母為我們的成長所負出的辛勞。但也有一部分同學(xué)態(tài)度不端正,只是應(yīng)付了事,這從他寫的體會便能看出,我希望這些認識不夠或不深的同學(xué),能夠按要求認認真真再進行一次這樣的活動,用心寫一篇體會,我相信你會有很大的收獲。
2、學(xué)校少先隊在寒假期間提倡大家學(xué)會節(jié)儉,合理利用“壓歲錢”。通過反饋、了解,大部分同學(xué)做的很好,有的`用來買一些禮物送給長輩,如,四(2)王桎瑋同學(xué);有的用來買一些書籍、文具,還有的用來捐助孤寡老人、捐助災(zāi)區(qū)等,奉獻出了自己的愛心。如,六(1)聶榮、劉偉等,六(4)趙越、鄭英潔等同學(xué)。
3、學(xué)校少先隊寒假期間在高年級開展了,共享網(wǎng)絡(luò)資源“博客創(chuàng)作”活動,在全社會加大力度保護未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長,提高網(wǎng)絡(luò)空間的質(zhì)量,開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項活動的同時,我校在放假前,眭校長親自對高年級學(xué)生進行了博客創(chuàng)作、管理、發(fā)表等培訓(xùn),在寒假期間有不少少先隊員參加了這次活動,但發(fā)表作品的人數(shù)不多,“博客創(chuàng)作”活動仍在繼續(xù)中,希望有更多的少先隊員一起來參與,并創(chuàng)作出更多更精彩的博文。
4、在動手實踐,制作科技、手工、繪畫作品活動中,同學(xué)們踴躍參與,積極動手、動腦制作了大量作品,有的已經(jīng)交到了大隊部,還沒有交的,上交時間截止到今天下午放學(xué)前。大家的作品,我們會認真評選,把優(yōu)秀的作品送到區(qū)科委參加比賽。
假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,期待我校少先隊工作再上新臺階。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)7
一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,我少先隊工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導(dǎo)員,我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。
一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動效果明顯。
1、兩報:開學(xué)初,大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫,小隊員們學(xué)得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高,F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間,不用催,一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、廣播:廣播站采取中隊輪換制,各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓(xùn)下,隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、百分賽:本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。
二、開展豐富多彩的少先隊活動
1、遠足野炊活動
四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動,隊員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動,氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動
在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié);顒影才帕擞H子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學(xué)生交流感情的同時,也使家長更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點如下:
(1)親子游戲其樂融融
這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
(2)入隊儀式意義非凡
一年級的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
。3)表彰活動儀式隆重
這次的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
(4)文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。
校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動
由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學(xué)生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當(dāng)?shù)刂参飿?biāo)本、為植物畫像、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的`名字、科別等簡單資料進行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。
三、加強兩支隊伍建設(shè)。
輔導(dǎo)員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點對這兩支隊伍進行了培訓(xùn)。輔導(dǎo)員培訓(xùn)每一月一次,小干部培訓(xùn)每兩周一次。每次培訓(xùn)都聯(lián)系工作實際,側(cè)重一點,深入展開學(xué)習(xí)與討論。對各項工作起到了具體的指導(dǎo)作用。具有一定的時效性。
總之抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學(xué)期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗,收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)8
全面落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的德育實踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。
一、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1、一開學(xué)就進行了大隊干部的競選演講,選出了新一輪的大隊干部,并且通過工作經(jīng)驗交流和工作總結(jié)來提高新一輪干部的工作能力。
2、對播音員進行了重組,吸收了三年級和四年級具有潛力的學(xué)生進行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。
3、10月初對預(yù)備新隊員進行了隊前教育,學(xué)習(xí)了少先隊基本知識。隊?wèi)c日,發(fā)展新隊員135人,為少先隊組織增加了新的力量。
4、期末進行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部19名,優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊干部44名,優(yōu)秀少先隊員110名。
二、德育活動
1、分年級社區(qū)實踐活動。
各年級根據(jù)年級特點選定主題,并且年級組長與班主任一起研討活動,各年級組長根據(jù)原來活動開展的情況進一步完善的撰寫了活動計劃。
各年級的主題:
一年級:請你到我家做客
二、三年級:社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士
四年級:超市服務(wù)員體驗
五年級:賓館服務(wù)員體驗
活動每月開展一次,本學(xué)期活動的開展,增加了活動的參與人數(shù),但是后半學(xué)期由于天氣一直陰雨,所以沒有前半期開展得好。
活動開展比較好的方面:(1)一年級在活動開展后的資料收集比較完整,活動登記表上詳細的記載了活動的內(nèi)容,參與人員、活動效果、家長意見、并且在活動登記表后面還帖上了學(xué)生活動中的照片。(2)二三年級的社區(qū)環(huán)抱小衛(wèi)士活動,學(xué)生參與人數(shù)最多。(3)四年級超市服務(wù)員體驗活動,在原來的的活動內(nèi)容基礎(chǔ)上更加豐富了活動的內(nèi)容,填加了商品保質(zhì)期的檢查、和貨物上架內(nèi)容。(4)五年級在活動中,班主任團結(jié)協(xié)作精神很好,幾個班主任一起親自帶學(xué)生活動。
2、分年級主題隊會活動。
活動緊密結(jié)合新的《輔導(dǎo)員綱要》來設(shè)計,根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征,進行分年級思想道德養(yǎng)成教育,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,完善了下半年的年級隊會主題,并且結(jié)合學(xué)校德育工作計劃的隊會主題開展主題隊會活動。
一年級:
兒童從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對兒童心理的影響,為了更快更好的適應(yīng)校園環(huán)境和一年級的學(xué)習(xí)生活,指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動,重點養(yǎng)成學(xué)生聽從指揮,快速準(zhǔn)備,認真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。
九月:①可愛的校園②微笑③遵守作息時間④可愛的校園-繪畫比賽
十月:①我想戴上紅領(lǐng)巾②禮貌③課間文明活動
十一月:①拒絕依賴②誠實③安全上學(xué)回家
十二月:①認真寫字②謙讓③不與陌生人說話
二年級:
培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學(xué)習(xí)最基本的做人。重點養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)隊員關(guān)心和幫助其他同學(xué),分享交往的樂趣。
九月:①養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②熱情③正確對待批評
十月:①言必信,行必果②寬容③課間活動安全
十一月:①交友故事會②樂于人處③放學(xué)回家安全
十二月:①自己的.事情自己做②克服孤獨③不與陌生人游玩
三年級:
隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊員正確地評價和適應(yīng)中年級的學(xué)習(xí)生活,重點讓學(xué)生體驗克服困難的快樂,學(xué)習(xí)傾聽和理解,學(xué)習(xí)合作與交往,提高注意力。
九月:①廢舊物品小制作②善于人處③正確對待誤解
十月:①學(xué)會表達②不自卑③認識警示標(biāo)志
十一月:①面對困難②相信別人③食物衛(wèi)生
十二月:①合作②不固執(zhí)③體育課安全
四年級:
隊員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點。指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)與朋友傾訴,學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊員,進行形象思維練習(xí),體驗集體榮譽感。心里話我來告訴你
九月:①適合我的學(xué)習(xí)方法②寬容待人③遵守交通規(guī)則
十月:①設(shè)計生日卡②學(xué)會道歉③受傷之后怎么辦
十一月:①為集體獻計②交談禮儀③正確處理與同學(xué)的矛盾
十二月:①我想對朋友說②自我形象設(shè)計③不買無照攤售食品
五年級
學(xué)習(xí)成績和生活事件對隊員心理有著一定的影響,指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)交流,學(xué)會情緒調(diào)控,培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)多角度地認識生活,應(yīng)對挫折,學(xué)會和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗,尊重和幫助異性隊員,分析與排解消極情緒。
九月:①上網(wǎng)的利弊②學(xué)會幽默③賭博的危害
十月:①生活的滋味②學(xué)會批評的藝術(shù)③網(wǎng)上交友要慎重
十一月:①經(jīng)歷挫折②正確對待他人議論③追星的利弊
十二月:①對父母的心里話②有毅力③怎樣追求時尚
六年級
隊員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負擔(dān)。指導(dǎo)隊員分析評價自己的學(xué)習(xí),學(xué)會自我減壓,幫助隊員并向其他隊員學(xué)習(xí)等;指導(dǎo)隊員學(xué)會選擇和對自己的選擇負責(zé)。
九月:①迎接畢業(yè)②自強不息③吸煙喝酒的危害
十月:①身邊的榜樣②堅韌不拔的毅力③節(jié)制上網(wǎng)
十一月:①人生格言②創(chuàng)新意志與性格③正確對待考試
十二月:①自我鑒定②克服怯場心理③正確對待升學(xué)
3、與學(xué)校團委、語文組一起組織了《傳承長征精神立志發(fā)憤成才》的征文活動和與通道學(xué)校共同舉辦的《傳承長征精神立志發(fā)憤成才》演講活動。小學(xué)部在征文中,16人榮獲一等獎,25人榮獲二等獎,11人榮獲三等獎。
4、配合學(xué)校發(fā)動學(xué)生們?yōu)楹御i(尿毒癥病人)捐款活動。小學(xué)部共捐款3850元。并且做好了各班個人捐款統(tǒng)計存檔工作。通過活動培養(yǎng)了學(xué)生的愛心。
5、黑板報
9月:紅燭
10月:長征精神
11月:安全伴我行
12月:隊知識?
一、其他工作
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1、繼續(xù)加強電視臺和對我校少先隊活動的宣傳報道工作,本期報道過我們的活動有三次。
2、論文《綜合實踐活動的幾點體會》發(fā)表與《懷化教育》XX年12月期刊。
3、建立了以《飄揚的紅領(lǐng)巾》為名的懷化市實驗學(xué)校少先隊大隊部自己的網(wǎng)頁,網(wǎng)頁上上傳了計劃、總結(jié)、論文、活動方案、活動通知等共40-50篇;上傳學(xué)生活動照片共150多張;上傳了電視臺報道過的學(xué)生活動共100多個視頻文件。下學(xué)期準(zhǔn)備將大隊干部的照片以及介紹、優(yōu)秀大隊干部的事跡、優(yōu)秀播音員介紹等等制作到網(wǎng)頁中,進一步的豐富內(nèi)容豐富網(wǎng)頁。為了方便制作,希望學(xué)校能夠給大隊部配備上網(wǎng)電腦。
。ǘ┍緦W(xué)期的收獲
1、市級:在市綜合實踐活動評選中,《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲一等獎。
2、省級:在省綜合實踐活動評選中,我代表懷化市小學(xué)參加了省綜合實踐活動,并且在活動中做了20分鐘的經(jīng)驗介紹發(fā)言!斗e極開展綜合實踐活動全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)》活動總結(jié)在激烈的綜合實踐課題結(jié)題活動評選中榮獲綜合實踐活動成果二等獎。
3、全國級:《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,經(jīng)團省委評選后,送團中央?yún)⒓尤珖褡寰窕顒釉u比。活動設(shè)一、二、三、優(yōu)秀獎共30個,我們榮獲二等獎。
懷化市實驗學(xué)校大隊部
小學(xué)少先隊工作總結(jié)9
忙忙碌碌的一個學(xué)期又已接近尾聲,本學(xué)期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣,緊張,繁瑣,現(xiàn)將本學(xué)期的大隊部工作做一總結(jié):
1、宣揚“精神”,養(yǎng)成良好的文明禮儀
本學(xué)期,我校充分利用迎接北京會的重大時機,在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本,增強少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會的信心,鼓勵少先隊員把自己的成長進步與國家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,自覺為做貢獻。
在開學(xué)的第一天,學(xué)校大隊部就舉行了“與文明相伴,與同行”的開學(xué)典禮,學(xué)校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議,用文明的素養(yǎng)展示中國少年的風(fēng)采,用良好的精神風(fēng)貌迎接北京的召開,學(xué)校的全體少先隊員還舉行了莊重的簽名活動,大家在橫幅上簽下自己的名字,并展示了八一少年共講文明,同創(chuàng)和諧的決心。
2.圍繞主題,開展文明行動。
圍繞迎,講文明這一主題,我校大隊部又開展了一系列的活動。
(1)以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺,普及知識,講述冠軍的故事。讓隊員們從一個個冠軍的故事中,尋找精神,學(xué)習(xí)冠軍品質(zhì)。
。2)開展“紅領(lǐng)巾迎”文明行動發(fā)布會,號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象,倡導(dǎo)文明行為;
以雛鷹假日小隊為依托,深入社區(qū),進行志愿服務(wù),把文明的新風(fēng)送進社區(qū)。
。3)立足校園、社區(qū),開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動,豐富少年兒童的課余生活。
(4)開展“四個一”主題活動。即了解一些知識,學(xué)唱一首的'歌,參與一項體育運動,爭做一名文明的小使者。
3、全面落實“雛鷹爭章”活動
以“雛鷹爭章”為基本導(dǎo)向,不斷深化“雛鷹行動”,結(jié)合本學(xué)期的迎,講文明的主題,鼓勵少先隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標(biāo),同時也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。
4、精心組織各類活動。
本學(xué)期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推薦兩名少先隊員參加蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽,同時組織全體少先隊員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動,參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽,全校少先隊員積極參與,完成了許多優(yōu)秀作品,并送至區(qū)少工委參加評選。
在四月中旬,學(xué)校的少先隊員代表參加了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程,在愛普生志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了環(huán)保節(jié)能知識,并制作了“心手相連,放飛綠色希望”的宣傳板面。
我校少先隊員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎。
“5·12”汶川大災(zāi)難發(fā)生后,我校的少先隊員在第一時間組織捐款,盡管他們大多是外來民工子女,但獻愛心的勁頭絲毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,第二次又募得二千多元的善款,這些善款都用作救災(zāi)和災(zāi)后重建。
5、加強少先隊陣地建設(shè)。
本學(xué)期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍(警)!边@一少先隊特色團隊活動。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動,在學(xué)期結(jié)束之前,金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學(xué)校,為少年軍(警)校的隊員們上了一堂生動的交通安全課,目的是讓全體少先隊員懂得注意交通安全的重要性,為創(chuàng)建和諧蘇州,舉辦平安做出自己的貢獻。
-度已經(jīng)接近尾聲,大隊部將繼續(xù)組織好各項活動,積極培養(yǎng)少先隊員,爭取在新一學(xué)期里開創(chuàng)少先隊工作的新紀(jì)元!
小學(xué)少先隊工作總結(jié)10
一學(xué)期來,我校少先隊工作緊緊圍繞少先隊根本任務(wù)和爭當(dāng)四好少年要求,繼續(xù)將“雛鷹爭章”、“手拉手”等活動列入未成年人思想道德建設(shè)教育體系,融入活動課程建設(shè)、納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定。并深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的'行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。
3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十月份,結(jié)合少先隊建隊周年紀(jì)念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學(xué)習(xí),唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。
十一月份,我校積極組織愛心捐款活動,堅持對學(xué)生的愛心教育。
十二月份,少先隊重點開展了四個學(xué)會活動,即做人從學(xué)會感恩開始,做事從學(xué)會掃地開始,學(xué)習(xí)從學(xué)會思考開始,習(xí)慣從學(xué)會做操開始。通過本次活動,學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。
四、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學(xué)生進行踢毽子、跳長繩,高年級學(xué)生進行籃球、長跑等,大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認真進行練習(xí)。
五、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
小學(xué)少先隊工作總結(jié)11
又是一年夏來到,在團區(qū)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向,以“新世紀(jì),我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo),積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學(xué)理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:
一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點,重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識,學(xué)會自我保護及學(xué)會在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基矗
二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的'結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學(xué)化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)12
一、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、少先隊員思想道德建設(shè)。
少先隊大隊部積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
2、中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
中隊輔導(dǎo)員(班主任)是學(xué)校教育的中堅力量,是學(xué)生精神成長的引路人。當(dāng)前,我們學(xué)校中隊輔導(dǎo)員建設(shè)的目標(biāo)是:在反思中提升自我,在互助中發(fā)展自我,在學(xué)習(xí)中提高自我。我們通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,定期組織對輔導(dǎo)員老師進行培訓(xùn),開展多層次、多形式的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)和實踐活動,將《輔導(dǎo)員》雜志作為對輔導(dǎo)員培訓(xùn)的主要教材之一,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章,指導(dǎo)撰寫工作計劃、管理經(jīng)驗論文、活動方案及專項、學(xué)期總結(jié)。在學(xué)習(xí)、交流中,輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)和管理能力都有了不同程度的提高。
3、少先隊小干部隊伍建設(shè)。
。1)學(xué)期初通過班級推薦、自薦等方式,通過投票選舉產(chǎn)生新一屆大隊委。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,新隊委能明確各自的職責(zé),并付諸行動,在學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)上起到帶頭作用。
。2)每月一次隊干部會議和培訓(xùn),使他們提高認識,進一步發(fā)揮管理功能和服務(wù)功能,逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。
二、少先隊活動陣地建設(shè)。
1、進一步規(guī)范隊室的使用。
2、抓好中隊隊角建設(shè),班級板報的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期板報,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀板報的.評比工作。
3、抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
三、抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
1、切實開展養(yǎng)成教育。從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團結(jié)的觀念。 2、開展豐富多采的少先隊實踐活動。
。1)開展豐富多彩的主題教育活動。結(jié)合上級部門的要求積極開展環(huán)保、讀書征文等方面的活動,切實提高學(xué)生的環(huán)保意識。
。2)開展少年軍校活動。本學(xué)期,中高年級利用班會,積極開展校本課程的活動。
。3)組織開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動。各中隊通過組織一場主題隊會、開展一次主題隊日活動、進行一次國旗下的講話、樹立一個理想目標(biāo)、分享一次成長經(jīng)歷等系列活動,向少先隊員講解爭當(dāng)“四個好少年”的要求,重在講解“四個好少年”的具體內(nèi)涵。根據(jù)不同年齡段少先隊員的特點和實際,開展“人人爭當(dāng)好少年”討論活動。通過學(xué)習(xí)討論,使少先隊員清楚知道爭當(dāng)“四個好少年”的具體內(nèi)容,了解黨、團、隊的特殊關(guān)系,逐步認識和理解爭當(dāng)“四個好少年”與自身成長的密切關(guān)系。
一學(xué)期來,我校的少先隊工作堅持以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為宗旨,堅持以德育為先,在教書育人、管理育人、服務(wù)育人這個教育體系中,積極開展少先隊工作,發(fā)揮了少先隊組織的應(yīng)有作用。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)13
若肯辛勤播撒春的種子,便一定能收獲秋的果實”。一學(xué)期的少先隊工作對于我來說真的不是“忙碌、緊張、繁雜”就能囊括的。兩年來的總隊輔導(dǎo)員工作使我由不懂如何操縱少先隊的普通班主任教師轉(zhuǎn)變成了能有效管理少先隊日常工作的輔導(dǎo)員老師。每每靜下心來回顧自己的工作,總會有一種幸福感,一種收獲感。本學(xué)期,我們稍戶營子小學(xué)少先大隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下及在全體隊員的努力下,圓滿完成了各項工作,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成
開學(xué)第一天,我校王曉茹校長就把我叫到身邊,說:“本學(xué)期咱們學(xué)校重點抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,你們少先隊要全權(quán)負責(zé),把工作做到實處,讓每名隊員都在本學(xué)期內(nèi)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣!蔽覉詻Q地說,保證完成任務(wù)。 第二天我便擬定了一學(xué)期的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成計劃。簡要做法如下:
1、 每周一間操時間專人檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,做好記錄。
2、 各班下發(fā)《稍小學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守上面的規(guī)定。班主任老師做好監(jiān)督。
3、 每周二的紅領(lǐng)巾廣播站向同學(xué)們介紹“小學(xué)生日常好習(xí)慣”系列報道。 每月底每班評出一名“日常習(xí)慣小標(biāo)兵”。期末全校評出“最佳日常習(xí)慣小模范”3名。
通過一學(xué)期的不間斷執(zhí)行,低年級同學(xué)從聽講態(tài)度、寫字姿勢、發(fā)言規(guī)矩到課間活動、上放學(xué)秩序、個人衛(wèi)生保持等各個方面都已養(yǎng)成習(xí)慣。高年級的同學(xué)中由于個別同學(xué)懶散的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,在執(zhí)行時出現(xiàn)了這樣那樣的逆反心理。在班主任老師的耐心指導(dǎo)和值周值日同學(xué)的嚴(yán)格監(jiān)督下,也都有不同程度的提高和改變。全校同學(xué)的日常行為得到了規(guī)范,學(xué)習(xí)生活秩序井然,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和家長們的贊揚。
二、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
本學(xué)期,我依然做到少先隊“月月有目標(biāo)、周周有活動”。緊密結(jié)合重大節(jié)日和團縣委下發(fā)的各項文件,扎實搞好少先隊活動。具體做法如下:
1、九月:濃濃尊師意
我是專職音樂教師。九月份有教師節(jié),我就利用音樂課時間教各班學(xué)生唱歌頌老師的歌曲,以此來表達尊師之意,愛師之情。
此外布置各班精心設(shè)計以“難忘師恩”為主題的黑板報。教育學(xué)生尊師愛師,懂得感恩。
2、十月:深深愛國情
十月份是我們少先隊活動最多的月份,除了慶祝國慶節(jié),我們還迎來了隊員們自己的節(jié)日—建隊節(jié)。我們學(xué)校從不忽略每次教育孩子們的機會。國慶節(jié),我們搞了全校型歌詠比賽。每班選唱三支歌,要求“班班不重復(fù),首首唱心聲! 接下來的建隊節(jié),我們少先隊吸納80名新隊員并組建了新的少先隊干部組織。完善了組織表,分工明確,責(zé)任到人,爭先為學(xué)校工作盡自己的一份力。
3、十一月:拳拳感恩心,真真報恩意
根據(jù)縣里文件,本月我們舉辦“孝老敬親”系列活動。每周都有不同的活動:第一周,各班搜集孝老敬親經(jīng)典故事。第二周,繪制孝老敬親班報。第三周,唱孝老敬親歌曲(每人至少三首)。第四周,做孝老敬親的小事。
這一系列活動的開展,增強了全校學(xué)生的孝老敬親意識,都以孝老敬親為榮;顒又杏楷F(xiàn)出了效仿黃香溫席的溫嘉露同學(xué)、親手給奶奶洗腳縫的張藝冉同學(xué)、幫媽媽做家務(wù)的吳東陽同學(xué)等等,感人至深的溫馨場面。讓我們看到孩子們通過活動長大了,懂事了,教育的'目的也達到了。
4、十二月:切切遵法情 常抓安全教育
冬季到了,取暖生爐子的問題是我們農(nóng)村小學(xué)不可忽視的,存在的安全隱
患很多,因此12月份我們重點抓安全教育之取暖安全。各班召開“爐子暖我心 但我要遠離”主題班會。教育學(xué)生愛惜生命從小事做起,從小習(xí)慣開始,避免任何安全事故的發(fā)生。
5、一月:歡天喜地迎新年
到了年終,我們慶祝了本學(xué)期最后一個節(jié)日慶;顒印履辍8靼嗾匍_新年茶話會,盡量每名學(xué)生都能參與進來,表演自己拿手的節(jié)目,過一個快樂的元旦。
總之,本學(xué)期的少先隊工作扎實有效地按計劃開展,各項活動均有計劃、有總結(jié)、有過程紀(jì)實、有圖片;顒拥拈_展不僅使隊員們的日常生活豐富多彩,而且還鍛煉了許多小歌手、小主持人、小干部、小指揮等等有特長的孩子。我想這也是我們少先隊工作的一項重要收獲。今后,我們稍戶營子小學(xué)少先隊一定會更加勤奮,更加用心地做好每一項工作,讓稍小的隊員們學(xué)習(xí)有進步,生活有樂趣。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)14
本學(xué)期我校少先隊組織認真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)實施》,堅持以德育教育為核心,以培養(yǎng)良好的少先隊員形象為目的開展了各種有教育意義的活動。我校少先隊的主要做好了以下幾個方面工作:
1、選取優(yōu)秀的教師擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員。
為少先隊工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、各中隊均有選出有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任中隊隊干部。
抓好了少先隊干部隊伍的建設(shè),進行并做好了“三項評比”活動,保證了校園環(huán)境的清潔宜人。
3、持之以恒地做好了抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強值周工作。
值周工作是學(xué)校進行正常教學(xué)的.前提和保證,所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進行紀(jì)律,衛(wèi)生,儀表等檢查,。同時對表現(xiàn)不好的班級和學(xué)生進行批評、督促其改正,使得學(xué)校整體教學(xué)秩序有了明顯的改觀。
5、開展豐富多彩的活動。
教師節(jié),我們開展了“我向教師說出心里話”的活動,要求學(xué)生用的方式向老師表達自己的心意。10月份:國慶節(jié)期間,開展了我愛祖國的教育活動。11月份:11月13日新生入隊;進行保護環(huán)境,愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動;同時對學(xué)生進行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動。12月份:以紀(jì)念“12。9”運動為契機,開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動,使學(xué)生從中受到了愛祖國的教育。
6、認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》。
繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,按不同年級、年齡、學(xué)生特點,分層次進行。
7、堅持做到了安全無小事。做到了安全時時講、處處講。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的關(guān)心和支持下,少先隊員們的努力下,工作取得了一定的成績,我們將繼續(xù)努力,為書院少先隊美麗的明天而奮斗。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)15
歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽。我們一齊回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有歡樂,有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)?傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊主體活動。
開展豐富有益的各項活動,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長供給切實有效的服務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:
一、堅持養(yǎng)成教育
堅持以愛國主義教育為主要資料的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日等活動形式和少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中理解教育,逐步幫忙學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊員在教室里、學(xué)校內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有職責(zé)和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。禮貌禮儀的教育在不斷地深入展開,禮貌的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
二、明確中隊干部工作職能
本學(xué)期一開始,經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學(xué)生
干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自我的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅僅要求自我親身參與,并且進取協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自我的同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)本事的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以到達少先隊員共同提高的目的。
三、積極開展少先隊活動
本期根據(jù)班級實際情景和時事熱點問題開展了多次主題隊會活動,三月份開展了“我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“弘揚中華美德,做禮貌學(xué)生”主題活動,四月份開展了“關(guān)于節(jié)儉用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動,五月份開展了“我的好媽媽”“關(guān)于節(jié)儉用水”為主題教育活動,六月份學(xué)生臨近期末,組織好學(xué)生進行復(fù)習(xí),利用此機會開展了“珍惜時間”“安全記我心”“祖國在我心中”等活動,收效顯著。每一次活動,我們的隊員都有所收獲,每一次活動都使我們的隊員得到鍛煉,更加健康地成長。經(jīng)過一系列的活動的開展,豐富了學(xué)生的課外知識,鍛煉了班干部的'本事。
四、加強行為培養(yǎng)
隊員是自我的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學(xué)校與教師管理的同時,更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,以期到達自我教育自我的目的。
五、取得一點成績
一學(xué)期來,在全體教師和隊員的共同努力下,我班取得了一點成績。少先隊取得的成績與我們各位教師的積極配合、努力工作是分不開的;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
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