一周工作總結(jié)范文
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的一周工作總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一周工作總結(jié)范文1
不知不覺中，時光飛逝、開學(xué)第一周便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現(xiàn)在的依稀習(xí)慣，這個過程讓我有些開心，因為我意識到他的適應(yīng)能力增強(qiáng)了、也許他認(rèn)識到了自己已經(jīng)不是三年前的那個稚子了、我對他的表現(xiàn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、對于小學(xué)生的習(xí)慣漸漸適應(yīng)了，也很少哭鬧。
2、回家十分認(rèn)真的.學(xué)習(xí)，字寫得也不錯。
3、也把學(xué)校的一些趣事與我們分享，但他的傳達(dá)能力不是很好，有些地方還很模糊。
4、交友方面也有些欠缺，可能是比較羞澀吧。
5、上課不是很聽得明白，回家總是說不清楚。
對于以上所述，我做了一些方案以調(diào)整他的不足、希望他能"加油奮上"、最后祝大家"新學(xué)期，新氣象。"
一周工作總結(jié)范文2
通過在大車間里一個禮拜的學(xué)習(xí)我了解了一部分相關(guān)的知識，現(xiàn)在做一個總結(jié)。
我們是在內(nèi)地首家做玻璃激光鉆孔的激光公司。在國內(nèi)我們幾乎沒有同行業(yè)競爭，可能無錫銳萊特是一家吧。相同的機(jī)器海外也有，但是因為關(guān)稅、人力、維修成本的限制所以對我們不會產(chǎn)生什么影響。
隨著像Iphone等智能觸屏手機(jī)的普及，激光鉆孔的優(yōu)勢逐步逐步的顯現(xiàn)出來。激光鉆孔的初期投入與傳統(tǒng)加工工藝的.初期投入相差無幾。但是因為傳統(tǒng)加工（例：CNC）它擁有組合刀具和單把刀具之分，但是由于在加工中會磨損刀具，而我們采用的是無接觸干燥加工，所以我們在加工中可以做到零耗材。傳統(tǒng)加工無論是超聲波、電磁鐵、水刀、精雕機(jī)都的無法做出異型孔，但我們激光鉆孔只要參數(shù)正確，無論什么養(yǎng)的都可以完成，我們可以做許多創(chuàng)新的設(shè)計。而且我們的效率很高，就拿Iphone來說，OK孔傳統(tǒng)36S/PCS，而我們激光可以8S/PCS，。聽筒孔傳統(tǒng)30S/PCS，激光5.2S/PCS。就鉆孔而言我們可以提高生產(chǎn)效率4至6倍。我們的良品高，可以有99%良品率。我們的操作也簡單，我們擁有自主研發(fā)的非常傻瓜的操作系統(tǒng)。
不過我們產(chǎn)品也有劣勢，就外而言，由于我們整個行業(yè)的發(fā)展才沒多久，許多人還處于觀望態(tài)度。對內(nèi)而言，我們的體系不穩(wěn)定，產(chǎn)品較單一。
我了解了一些參數(shù)，加工精度10um，崩邊量≤100um，定位精度20um，尺寸精度20um，道間距17.2um，重復(fù)定位±3um，≤0.7的孔CNC成功率90%激光99%，功率1KW。
加工速度是傳統(tǒng)刀具的5倍無需停機(jī)更換刀頭，減少停機(jī)時間無接觸式加工，良率高鉆孔密度大，精度高。我們是通過激光誘導(dǎo)對玻璃輕微機(jī)械應(yīng)力使其在玻璃內(nèi)爆破而產(chǎn)生的過程。并且我們無需潤滑與冷卻，因此我們清潔。
我在打樣車間里觀察到一點(diǎn)，因為激光切割是由下而上的，所以激光先打著得位置低，還有，可能激光的崩邊跟玻璃表面是否清潔有關(guān)，表面有污漬會使玻璃表面類似于毛玻璃樣，不易打透。
我們的激光電源大體上有LD，LDD,電源模組，Q驅(qū)組成。激光頭還有激光電源內(nèi)部元件這些具體的用途不是特別懂，望郁總告訴。
淬火是將鋁合金、銅合金、鈦合金、鋼化玻璃等材料的固溶處理或帶有快速冷卻過程的熱處理工藝稱為淬火。
退火指是降低硬度，穩(wěn)定尺寸。
回火是指將淬火后的剛加熱冷卻。
一周工作總結(jié)范文3
在生活和工作中有自己要做的事，而且還覺得這樣的生活和工作很有好處。生活就會快樂就會覺得時間過的快，使自己的生活過的充實。
這一星期是我到我們金實的第一個星期，我認(rèn)識了新的'同事，這周我學(xué)到不一樣的東西了，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和要求下更加理解了。對自己的工作流程也清楚了不少，用心的去詢問了不懂的問題，主動的去學(xué)習(xí)了個方面知識。
這周在領(lǐng)導(dǎo)的要求下，我認(rèn)真的去完成了我的工作，幫忙了同事他們非專業(yè)上的事情，我對我的這份工作充滿了激情，我要把我手頭上面的工作盡量做到完美化，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。還做了一些新員工入職方面的流程，加強(qiáng)了招聘方面的知識，制作了工作上需要的一些資料，檔案等。
在業(yè)余的時間，我主動安排合理的時間去學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，
最近我把公司的資料整理了下，這樣自己更容易跟上其他同事的步伐，加速融入的大家庭。
本周問題：
1，加強(qiáng)努力去學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)知識。
2，務(wù)必認(rèn)真對待每件事，把工作做到最好。
下周計劃：
1，多多熟悉公司環(huán)境
2，主動和同事進(jìn)行交流
3，合理的安排自己的工作計劃和生活計劃
4，持續(xù)良好的心態(tài)，持續(xù)一顆樂觀的情緒去工作。
一周工作總結(jié)范文4
本周大事：
1、選撥第三屆體育文化節(jié)運(yùn)動員。
2、教育局組織進(jìn)行視力檢測。
3、本周好習(xí)慣之星：李澤一。
學(xué)習(xí)方面：
語文：本周語文學(xué)到了第15課《小柳樹和小棗樹》，建議利用周末周末時間再回過頭來讀一讀本單元課文，從識字四到15課的詞語最好能再抽寫一遍。因為第四單元的字詞比較多，字也難寫，最好的方法就是多聯(lián)系。
在周五進(jìn)行了聽寫，進(jìn)步比較大的孩子是：張帆、趙國智、徐若銘、單錦光、王鈺涵。
錯五個以上，需要加強(qiáng)的聯(lián)系的孩子是：劉xx、朱xx、王xx、戴xx、孫xx、王xx、任xx、都xx。
�。ㄆ渲型鮴x、任xx、都xx已經(jīng)連續(xù)3個周聽寫錯5個以上！）
數(shù)學(xué)：已經(jīng)把1-9的乘法口訣學(xué)完了，希望孩子利用周末時間進(jìn)行鞏固，孩子的'書上都已經(jīng)貼上了乘法口訣表，在周末多練習(xí)，為接下來學(xué)除法做準(zhǔn)備。
紀(jì)律方面：
本周多數(shù)孩子非常遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，違紀(jì)學(xué)生很少。請家長表揚(yáng)鼓勵孩子，讓孩子保持良好的行為習(xí)慣，做懂禮貌守紀(jì)律的好孩子。
運(yùn)動會事宜：
參加運(yùn)動會的孩子的孩子請在周末進(jìn)行練習(xí)。但一定要注意安全和健康！
溫馨提示：
1、周末記得清理個人衛(wèi)生：洗澡、換衣服、剪指甲等。
2、外出一定注意出行安全、水電安全。
3、水杯清洗干凈、周一記得帶回。
4、練習(xí)運(yùn)動會項目的孩子一定注意安全。
一周工作總結(jié)范文5
沒想到在電信已經(jīng)實習(xí)了兩周，我們實行出租屋專項普查后就轉(zhuǎn)到了東升瀝心村的固話融合升級項目。這個星期初主要的工作內(nèi)容是構(gòu)思海報、橫幅、信函內(nèi)容以及封裝信函，構(gòu)思好信函內(nèi)容后我們就交給主管審閱。結(jié)果主管整段整段地刪掉，原因是我們寫的太復(fù)雜了。想想也是，中國電信聯(lián)合村委搞的優(yōu)惠活動應(yīng)該是針對村民，村民文化程度不高，寫得太羅嗦太復(fù)雜反而會使村民不知道信函究竟要強(qiáng)調(diào)什么。主管幫我們修改了一次，看著完稿，對比我們自己之前寫的，真的相差十萬八千里。因此在以后的工作中真的要留意這些小細(xì)節(jié)，要清楚產(chǎn)品的對象是誰，應(yīng)該如何優(yōu)化口徑使目標(biāo)客戶容易接受我們的產(chǎn)品。
周四的時候我們?nèi)チ藮|升分公司做外呼，我們按照指示的口徑說是村委派發(fā)的一封信函，叫他們到村委門口領(lǐng)取。其實，我打電話時也聽忐忑的，感覺我們憑客戶資料騙他們集中到村委拿信函。后來有人打電話回來反映說電信的優(yōu)惠活動通知應(yīng)該直接派發(fā)到每家每戶信箱就行了，不用勞煩村民到村委拿所謂的“優(yōu)惠通知”。聽著他們那憤懣的口氣，他們覺得自己被電信騙了。中國電信借用村委的名義來取得村民信任，這樣的'出發(fā)點(diǎn)來吸引顧客是好的，但我覺得這樣的信任不能持久，我們應(yīng)該真正地從村民的需求出發(fā)，滿足顧客需求優(yōu)化服務(wù)之余電信又有利可圖。做營銷，首先應(yīng)該基于客戶對公司的信任基礎(chǔ)上，我真擔(dān)心這次感覺被騙的人已經(jīng)開始對電信喪失信心了。不過，從周六的促銷情況來看，我的擔(dān)心是多余的，促銷造成的圍觀效應(yīng)誘使村民紛紛報名參與套餐升級，由最初的村民帶動連續(xù)購買，易讓其他村民產(chǎn)生沖動購買的行為。當(dāng)然，我還是覺得這個方法比較適合民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村，對于相對發(fā)達(dá)的地區(qū)，那里的消費(fèi)者是很精明的，不會輕易沖動消費(fèi)，因此在不同的地方需要采取不同的口徑作切入點(diǎn)。
對此，我反思了一下自己，做外呼時真的要照搬指示的口徑嗎？我們是不是應(yīng)該站在客戶的立場上，知道怎樣說才讓客戶相信中國電信是可信的，而不是一般的推銷？工作時，自己是不是應(yīng)該多方面地思考一下，怎么說才能吸引到客戶？我們在描述產(chǎn)品時，是不是應(yīng)該站在對方立場上，如果是我，怎樣的優(yōu)惠我才會對此感興趣？但是，如果逐一地對顧客消費(fèi)做個調(diào)查了解，具體描述哪些優(yōu)惠，這樣需要的人力物力也太多了，在特定化營銷和單一銷售方面如何做到均衡，確實是個難題。
在外呼過程中，我慢慢了解到，迅速切入談話正題往往是最有效的。我覺得應(yīng)該盡快地以產(chǎn)品能給他們帶來利益作為談話的內(nèi)容，不要以優(yōu)惠為吸引點(diǎn)，不然顧客會認(rèn)為要付出對價才能享受到該服務(wù)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品價值，讓客戶產(chǎn)生強(qiáng)烈需求。另外，我們需要在多次碰壁之后，才開始懂得慢慢優(yōu)化口徑。因此我領(lǐng)悟到，推廣活動開始，最好先從小范圍試點(diǎn)，然后慢慢優(yōu)化口徑措施，推廣到其他地區(qū)。
另外，我覺得我在思考問題時思想比較僵化，在推廣固話融合升級套餐時想到的賣點(diǎn)只有免費(fèi)送手機(jī)，當(dāng)然這個點(diǎn)子是不錯的，能吸引到很多顧客。但細(xì)想，現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī)，基本都不用固話，我們?nèi)绾瓮黄七@樣的瓶頸，使他們即使手上有手機(jī)也愿意進(jìn)行套餐升級呢？一位電信的老員工提出了說可以從老人家為出發(fā)點(diǎn)，他們很少有手機(jī)，為他們配備以一部免費(fèi)的天翼手機(jī)，然后他們?nèi)ズ仍绮�、晨運(yùn)時帶上手機(jī)就可以方便與家人聯(lián)系。原來我們一直認(rèn)為弱勢的顧客群體竟然是很好的出發(fā)賣點(diǎn)！那時候聽著那位老員工說出這想法時頓時覺得自己真的很笨，不會從其他方面來激發(fā)出顧客對手機(jī)的需求，因此在以后的工作中，確實要多跳出思維禁錮，從不同角度來思考問題。
在電信實行的兩周里，我覺得我們實習(xí)生這兩周的工作內(nèi)容實在太少了，每天都閑著慌，考慮到我們的社會經(jīng)驗不足，但我們可以做一些如復(fù)印這類的文秘工作。希望在剩下不到一個月的時間里，能更多地參與到電信的大家庭中，學(xué)到更多東西。
一周工作總結(jié)范文6
一、踏實的工作態(tài)度：
一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺的維護(hù)公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量的避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，而且比較繁雜。
�。�1）每天我都認(rèn)真做好各項服務(wù)工作，以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。
�。�2）文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要細(xì)心、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。
（3）在行政部經(jīng)理MAY的指導(dǎo)下，建立當(dāng)日的備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責(zé)，做好行政人事工作：
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。
1、日常接待工作：接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。
2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表，做好物資的`領(lǐng)用管理，根據(jù)部門領(lǐng)用的情況，進(jìn)行領(lǐng)用登記。
3、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時的制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達(dá)。
4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
5、招聘工作：查收郵件閱讀簡歷，預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。
6、商務(wù)會議及展會行程安排工作：制定出差計劃表，預(yù)訂國內(nèi)、國際機(jī)票和酒店，確保出差人員的行程正常進(jìn)行。
7、財務(wù)工作：辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對及申請，機(jī)票、酒店費(fèi)用的支付，確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用。
8、快遞工作：做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件，及時的反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
9、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
一周工作總結(jié)范文7
****年“五一”黃金周，我局在市委、市府及其假日旅游協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組的高度重視、精心籌備和有力協(xié)調(diào)下，在各相關(guān)部門、相關(guān)行業(yè)和相關(guān)經(jīng)營接待單位的共同努力下，圓滿地實現(xiàn)了“健康、安全、秩序、質(zhì)量”四統(tǒng)一的預(yù)期工作目標(biāo)，讓全市人民度過了一個平安順暢的節(jié)日。個市*—*日共接待游客*****萬人次，同比增長*****%，其中過夜人數(shù)****萬人次，一日游人數(shù)為****萬人次，旅游總收入*****萬元，同比增長*****%，其中過夜者人均花費(fèi)*****元，一日游游客花費(fèi)*****元。今年黃金周全市旅游景點(diǎn)接待人數(shù)為*****萬人次，同比增長***%，門票收入******萬元，同比增長*****%。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織、周密部署黃金周各項工作。
我局高度重視今年“五一”旅游黃金周工作，按照重慶市旅游工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，深入貫徹“精心組織，周密部署，落實責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)”的方針，制定詳細(xì)的接待方案和應(yīng)急預(yù)案，著力抓好黃金周的.安全接待工作。實行主要領(lǐng)導(dǎo)**小時帶班制，工作人員按要求到崗值班，********投訴電話**小時開通的制度。各旅游企業(yè)也積極做好黃金周期間的值班工作，做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備，整個黃金周上下一心，配合密切，工作有序，讓廣大游客度過了一個安全、暢通、文明、衛(wèi)生的黃金周。
二、整治和維護(hù)好黃金周的旅游市場秩序，努力提高服務(wù)質(zhì)量，保障旅游者合法權(quán)益。
節(jié)前，由副市長李明帶領(lǐng)市旅游局、市工商、安監(jiān)、衛(wèi)生等有關(guān)部門共同組成的聯(lián)合檢查組，對各種旅游設(shè)施的安全性，旅游場所的合法性進(jìn)行重點(diǎn)檢查。李明副市長對存在的問題提出整改意見，并堅決要求各部門、各旅游接待單位一定要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化旅游安全管理，消除旅游安全隱患。認(rèn)真落實《重特大旅游安全事故應(yīng)急救援指導(dǎo)預(yù)案》，一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即啟動，在最快時間和最小范圍內(nèi)予以控制，并嚴(yán)格履行報告制度。
責(zé)編：***聯(lián)系電話：******
一周工作總結(jié)范文8
這一周過完了，我有許多比上一周做得更好的地方。
有一次，莫家宜和何露穎管紀(jì)律，我十分期望能上紅榜，于是我一向?qū)Ｐ闹轮緦懽鳂I(yè)，下課了，我最后上了紅榜。因為我上周生病一向沒上課，這次的語文測驗在家補(bǔ)考。雖然是在家考，但是我還是很緊張，我一邊寫一邊想：這次我必須要考到中上水平。當(dāng)我絞盡腦汁還想不出來的時候，我對自己說“eon”，讓自己平靜下來，這題最后想出來了。
這一周，我還有許多要改善的地方。一節(jié)作文課時，劉老師讓我們把作文草稿上的文章騰到作文本上，我寫字寫得很慢，作文寫得又多，雖然我很努力地在寫，可最后還是拖到了放學(xué)。我覺得我寫字寫得太慢了。
有一天晚上，我寫作業(yè)寫得很晚，隨便收收書包就睡覺了。第二天，語文老師讓我們交試卷，我一看傻了眼，書包里根本沒有試卷的影子。肯定是昨日忘在書桌上了。
這一周還有一些好玩的事情。李嘉琪在斯霞奶奶雕塑后面的`地上發(fā)現(xiàn)了一個水晶皇冠，我和何露穎、肖萌萌聽說后，就一齊去尋寶。我發(fā)現(xiàn)了一塊花生橡皮，何露穎發(fā)現(xiàn)了一個筆套，肖萌萌發(fā)現(xiàn)了一個裝鉛芯的小桶。當(dāng)我們滿載而歸一齊回班級的時候，又發(fā)現(xiàn)了一塊漂亮的銀牌。
下次我要多多練習(xí)寫字，好提高寫字速度。不僅僅要提高寫字速度，而且要在做其他事情的時候，也要加快速度，養(yǎng)成動作快的習(xí)慣。還要每一天晚上檢查一次書包，看看有哪些本子、試卷沒帶。
我覺得，這一周比前幾周過得充實，不僅僅獲得許多新的知識，還上了紅榜。下一周，我必須要繼續(xù)努力，爭取比這一周做得更好。
一周工作總結(jié)范文9
下面我把車間上周的工作匯報如下：
一、主要故障：
無
二、活動開展情況
1、繼續(xù)開展“加強(qiáng)干線光電纜整治、保暢通、壓延時”百日安全競賽活動。車間繼續(xù)組織干部，分工包保，深入一線，全面仔細(xì)排查各干線光電纜及信號半自動電纜徑路的安全隱患。
2、繼續(xù)開展施工、防洪安全大檢查活動。車間結(jié)合汛前防洪安全大檢查活動，對各施工作業(yè)地點(diǎn)、防洪薄弱危險處所進(jìn)行全面檢查，上周檢查中暫未發(fā)現(xiàn)問題。
上周檢查中，車間干部累計下現(xiàn)場61人次，檢查班組15個，盯控關(guān)鍵崗點(diǎn)26個，發(fā)現(xiàn)解決各類問題1件，發(fā)牌1張，有效解決了制度落實、設(shè)質(zhì)量、干部履責(zé)、安全責(zé)任意識等方面的隱患和問題。
三、重點(diǎn)施工處所防護(hù)情況
車間繼續(xù)加強(qiáng)對各施工作業(yè)地點(diǎn)的盯控檢查。上周車間累計檢查施工地點(diǎn)13處，車間結(jié)合施工、防洪安全大檢查活動，加強(qiáng)對各施工地點(diǎn)的光電纜安全檢查，重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和解決光電纜埋深不足、外露、槽道蓋板破損、標(biāo)石標(biāo)牌缺失等問題，同時加強(qiáng)對施工配合制度和紀(jì)律的管理，全力確保各施工點(diǎn)位的.通信安全。
四、應(yīng)急演練開展情況
上周，車間按時進(jìn)行應(yīng)急傳圖試驗，傳送靜圖9幅，傳送動圖1次，操作人員操作熟練，傳圖效果良好。
五、工程配合
目前，車間在建施工項目22項。車間繼續(xù)對各項工程施工點(diǎn)位進(jìn)行跟蹤盯控檢查，強(qiáng)化對施工配合的管理和組織，重點(diǎn)處所加強(qiáng)配合，確保通信大通道的安全暢通。
六、報話工作
上周，天津車間各電報所、電話所繼續(xù)認(rèn)真做好電報受理、投遞以及電話所窗口服務(wù)工作，為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
七、無線、列廣工作
上周，車間繼續(xù)加強(qiáng)對無線班組作業(yè)及值班紀(jì)律的盯控檢查，不斷強(qiáng)化無線作業(yè)水平。
上周，列廣工區(qū)繼續(xù)做好列車廣播設(shè)備的出入庫檢工作，以及備用設(shè)備的檢查與整治工作，確保列車廣播需要。
八、京滬高鐵
上周，京滬高鐵工區(qū)繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)房設(shè)備巡視，發(fā)現(xiàn)問題和隱患，及時處理，及時克服，確保京滬高鐵通信設(shè)備的安全運(yùn)用。
九、黨群工作
上周，車間繼續(xù)深入推進(jìn)“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，車間黨支部帶領(lǐng)干部職工，認(rèn)真開展“加強(qiáng)干線光電纜整治、保暢通、壓延時”百日安全競賽活動、施工防洪安全大檢查等活動，車間與班組共同努力，查漏補(bǔ)缺，大力整改，全力以赴，確保通信設(shè)備及光電纜線路的安全運(yùn)用。
十一、重點(diǎn)工作完成情況
1、開展好“加強(qiáng)光電纜整治、保暢通、壓延時”百日安全競賽活動。
2、做好施工、防洪安全大檢查工作。
4、做好重要通道安全保障。
5、做好會議設(shè)備保障。
一周工作總結(jié)范文10
安排好教學(xué)上相關(guān)活動，是學(xué)校教學(xué)處層面和各個教研組每個學(xué)期必須要思考的問題，其目的無外乎加強(qiáng)對課堂的研究、提高教師的授課水平，以此推進(jìn)教研組的整體建設(shè)。本學(xué)期教學(xué)處安排了“學(xué)科周”活動，語文作為一門大學(xué)科，首當(dāng)其沖義無反顧地承擔(dān)了本次活動。
歷時一周的學(xué)科周活動，全校老師欣賞了語文老師的“下水”作文展示；觀摩了各個年級的語文老師課堂教學(xué)的風(fēng)采；聆聽了“凝眸”杯詩歌朗讀比賽中師生同臺的慷慨激昂。一系列的活動，其宗旨就在讓學(xué)生喜愛語文、親近語文。這些活動很好地貫徹著二期課改的精神，那就是：關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)教師的體驗與學(xué)生學(xué)習(xí)體驗的溝通與交流。本次活動中教師很出色地起到了語文學(xué)習(xí)的引領(lǐng)作用，示范作用，用各自的教學(xué)藝術(shù)征服了他們的學(xué)生，彼此都可說是受益匪淺。
為了使這次語文學(xué)科周活動得以順利展開，語文組的合體同仁都傾情投入，每個教師都承擔(dān)了任務(wù)，尤其可貴的是我們的前輩潘力鋼老師、王紀(jì)銓老師，他們身先士卒，又是下水文，又是公開課，在他們身上，我們這些后生看不到他們患得患失，倚老賣老的矜持作風(fēng)，我們感受到的是他們舉重者輕、率先垂范的長者風(fēng)度。
這次“下水文”展示，在老師與學(xué)生中間也引起了不小的反響：常看到有三五學(xué)生聚在展板前對我們老師的“佳作”評頭論足，可以想象他們那時肯定會有一種“指點(diǎn)江山”的興奮與過癮吧。也有其他學(xué)科的不少老師對此表現(xiàn)出很土的興趣，甚至還有老師問我要了原稿去復(fù)印準(zhǔn)備拿回家好好欣賞。從這些__中我們觸摸到了老師們作為一個平凡人的喜怒哀樂，在這里，他們很多人都很真誠地用自己的筆記錄下對生活的感悟、對人生的回眸，這一支支批作業(yè)的筆看來寫起__來也是游刃有余、毫不枯澀�。�
在課堂展示中，年輕的陸瓊老師用她獨(dú)特的解讀視角、精美的課堂設(shè)計、清晰的授課過程征服了每一個聽課的人，后生可畏�。∷齻兊娘L(fēng)采是語文組的希望。
為了策劃好“凝眸”杯詩歌朗誦比賽，我們朱慧超老師與嚴(yán)海燕老師對參賽者的作品一個個篩選把關(guān)、對朗誦者的技巧一個個加以指導(dǎo)，先初賽、再復(fù)賽、真是不辭辛勞，利用一節(jié)班會課，全體高一年級的同學(xué)在音樂廳里走進(jìn)了“詩”的國度，配合著或悠揚(yáng)、或舒緩或澎湃的音樂，名家經(jīng)典作品的朗誦，學(xué)生原創(chuàng)作品演澤，敲打著每個的耳膜。那時候我真的'覺得：詩意的人生是很美的。
活動結(jié)束了，忙碌之后除了留下疲憊，還應(yīng)該有些收獲吧。
回顧本次學(xué)科周活動的策劃、開展，其過程其實遠(yuǎn)不止一周時間，老師們對于活動意義的認(rèn)識也是由模糊走向清晰的，平心而論在煩惱的教學(xué)任務(wù)之后再增加一些額外的工作量，很少有人會把它看作是錦上添花的事，但一路走來，回望我們曾付出的努力、取得的成績、得到的教育，心中還是有些許感慨的。
我覺得最大的收獲在于：每個人在接受挑戰(zhàn)之后都有了或多或少的成長。我們很多老師的課由于多次在公開教案中亮相，現(xiàn)在上得的膽子變大了，面對公開課帶來的壓力，他們慢慢學(xué)會了自我調(diào)節(jié)，在一次次的挑戰(zhàn)后，大家都找到了一種開放的心態(tài)，這種開放的心態(tài)是一種拿得起、放得下的大氣，更是一顆愿意面對失敗的平常心。原本很多老師都在追求“完美”課堂教學(xué)的過程中迷失了自己，似乎課只能開成功，不能開失敗，其實這種想法是錯誤的，它只會使我們捆綁住自己的手腳，止步不前，永過得不到進(jìn)步。
我們學(xué)科周的活動就是要在教研組中營造一種和諧、寬松的氛圍，大家在彼此接納的前提下，找到課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)與不是之處，真誠地交流，友好地幫助。這次我們很多老師在上課之前都把自己辦公室的同事當(dāng)作學(xué)生來試講，整理思路尋找感覺，而同事之間也從來是不厭其煩，還常常會作出“旁觀者清”的指點(diǎn)，這從某種程度說也緩解了彼此的壓力，增進(jìn)了同事們的友誼，也更有利于教師個人業(yè)務(wù)的提高發(fā)展。
通過本次活動，引起我們思考的問題的確不少，其中有一個問題一直圍繞著我，那就是：在課堂教學(xué)的過程中如何更好地體現(xiàn)二期課改的精神，讓學(xué)生在課堂中找到主動學(xué)習(xí)的感覺。我覺得這是我們應(yīng)該去研究的問題。要讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)，首先在日常教學(xué)中就不能忽視對他們學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。另外，上課的老師應(yīng)該有意識地營造一種民主的氛圍，課堂環(huán)節(jié)的設(shè)計要注意設(shè)疑、存疑，提出問題應(yīng)力求有一定的思維容量，鼓勵、肯定學(xué)生的創(chuàng)新型思維。我覺得我們在教學(xué)上這方面的意識還不夠強(qiáng)，學(xué)生常常在我們預(yù)設(shè)的情境中跟著我們走，教師太過強(qiáng)勢的地位壓制了，也削弱了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。也許我們自己也是傳統(tǒng)教學(xué)模式培養(yǎng)出來的“半成品”所以，固習(xí)難改，我認(rèn)為要改變模式，先要改變觀念，改變了觀念，還要找到操作的方法。讓學(xué)生主動學(xué)并不是體現(xiàn)在三五成群的小組討論時，也不是體現(xiàn)在我問你答的課堂提問中，它本質(zhì)上是對學(xué)生探究精神、質(zhì)疑精神的關(guān)注與培養(yǎng)。這樣的課堂對教師自身的學(xué)識要求是很高的，一個你要充分、周詳?shù)匮芯亢媒滩�，另外你也要有十足的底氣來�?yīng)對學(xué)生提出的各種問題，教師隨機(jī)應(yīng)變的能力也應(yīng)是在一肚皮書史的基礎(chǔ)上才能具備。如果我們能在課堂教學(xué)中讓學(xué)生找到主動學(xué)習(xí)的感覺，我想我們學(xué)生的人文素養(yǎng)的提高也會日趨顯著，而我們也有可能找到一種新型的教學(xué)模式。
本次學(xué)科周活動對教研組的工作可謂是作了一次巡禮。配合學(xué)科周活動，徐校長請來了特級語文教師陸逐先生替我們語文組把脈問診，指點(diǎn)迷津，讓我們受益匪淺，陸老師認(rèn)真聽了每一個語文老師的課，并一一跟我們作了交流，對我們教師隊伍狀況、教師的教育觀念教育思想、教師課堂中存在的一些問題，每個老師自身的定位、發(fā)展的方向都提出了寶貴的意見�？偟膩碚f，新中的語文教研組還未形成本校語文教學(xué)特色，還缺乏在市區(qū)有一定影響的名教師，還沒有完全形成組內(nèi)有相對權(quán)威的核心把關(guān)教師群等，這些都是我們教研組每個成員努力的方向。但我們看到問題，也要看到優(yōu)勢，那就是我們已經(jīng)有了一批能挑起教學(xué)大梁的中年教師、有一批正在迅速成長的青年教師，全組整體水平相對平衡，教師都有著較為過硬的基本素質(zhì)，最主要的是我們每個人都非常努力，這是最關(guān)鍵的，在區(qū)里教研活動的時候，我就曾聽到其他學(xué)校的教研組長跟我說，聽了那么多的課，還是新中的課讓我們收獲最大，并不是說新中教師的課上得多么漂亮，但是看得出你們對課堂對文本獨(dú)特的思考，看得到你們在教學(xué)的背后一種投入的姿態(tài)。
是�。●w馬自知征途遠(yuǎn)，不需揚(yáng)鞭已奮蹄！學(xué)科周活動已經(jīng)過去，但我們教研組的每一位老師都意識到了課程改革的艱巨性，也意識到了自身發(fā)展的緊迫
起始于辛勞，收結(jié)于平淡。做得苦一點(diǎn)看得淡一點(diǎn)，我想這句話可以作為很多語文老師的座右銘吧。
一周工作總結(jié)范文11
本周住院、手術(shù)、危重病人較少，節(jié)日期間全體護(hù)士堅守崗位，搶救工傷特別護(hù)理1人，參加醫(yī)院組織的心肺腦復(fù)蘇技術(shù)操作考核全部合格，對上周質(zhì)量檢查中存在的問題認(rèn)真進(jìn)行整改，但仍有個別項目無明顯改進(jìn)，需進(jìn)一步制定整改措施，各班次按質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真落實崗位職責(zé)，各項護(hù)理工作進(jìn)行順利，完成了本周的.護(hù)理工作計劃要求。
本周護(hù)理質(zhì)量檢查存在的問題及整改措施：病房管理：要求各班及時巡視病房并填寫巡視卡，眉欄完整，不得缺項；大夜班天明后及時關(guān)燈，晨間交接班時注意檢查有無常明燈。技術(shù)操作考核中存在的問題：個別護(hù)士操作不夠熟練，手法不夠輕柔，人工呼吸吹氣過大或過小，心臟按壓節(jié)律不規(guī)整等，上述問題指正后，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)已基本糾正。
護(hù)理文書連續(xù)幾次檢查存在的共性問題無明顯改進(jìn)：如病人外出護(hù)理記錄漏記錄；護(hù)理記錄內(nèi)容不完整，病人導(dǎo)尿未記錄等，讓責(zé)任護(hù)士自己制定改進(jìn)措施。整體護(hù)理及健康教育仍要深入細(xì)致，尤其是重、危住院時間長的病人，因陪護(hù)更換頻繁，宣教時時要從頭做起。
一周工作總結(jié)范文12
在本周中，我不斷研討教學(xué)方式方法，并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試，有所收獲，當(dāng)然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題�，F(xiàn)在將這一周的語文教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此，我積極探索，大膽實踐。我積極向教師們學(xué)習(xí)，努力實施創(chuàng)新教學(xué)，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中，我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做，不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
為了更好地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計，力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中，我認(rèn)真記錄，積極發(fā)言，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，同時闡述自己的見解。
二、依托語文綜合實踐活動教學(xué)，提高學(xué)生的知識積累
本周的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中，針對我的.學(xué)生的實際，充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性，每天早上，我都堅持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，我一直要求學(xué)生堅持寫閱讀筆記，并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果，通過手抄報等形式進(jìn)行展示。
三、抓科學(xué)研究，閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認(rèn)識
本周，我的科研目標(biāo)是對研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué)，進(jìn)而不斷鞏固基本技能。
抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力，強(qiáng)化好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象，勇于質(zhì)疑，鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維，努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。
教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新，積極實施探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。
積極創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題。
改革教法，注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時間與空間，讓學(xué)生充分體驗學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時加以點(diǎn)撥，迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。
總之，經(jīng)過一周的語文教學(xué)工作，我的教育理論水平有了進(jìn)步，課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足，今后會立足實際，開拓進(jìn)取，不斷前進(jìn)。
一周工作總結(jié)范文13
記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。幾年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。
下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一、開學(xué)三步曲
在新學(xué)期開始的第一天，我設(shè)計了三個活動
1、展示自我，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己，談新學(xué)期新的打算，步入初二后的愿望和目標(biāo)，主要是給學(xué)生一個鍛煉機(jī)會，讓每一個學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。
2、競爭班干部。隨著年齡的增長，每個人的能力將隨之提高，每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參與意識，更重要的是主人翁意識。
3、開總結(jié)班會。師生共談初一一年來的收獲。首先我先談我的工作，幾年來的工作方針，再全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見。然后每個同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，共同進(jìn)步。
二、狠抓習(xí)慣
1、從早讀開始。要求每個學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀，這時會有兩個值日班干部一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查，并隨時做好記錄。具體的時間安排是：早讀課之前讀當(dāng)天的史地生，之后再讀語文或者英語。打掃衛(wèi)生的值日生必須在早讀課之前打掃完，否則將罰掃值日。
2、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。值日班干部每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況，并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行扣分。讓學(xué)生確實體會到課堂效率的重要性。
3、規(guī)范課間操。第二節(jié)課后，體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合，要求每個同學(xué)認(rèn)真地去做，兩個值日班干部分別站在兩列隊伍的最后進(jìn)行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時制止并記錄，以及時對其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。
4、強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，兩個同學(xué)討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班干部一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄，確保自習(xí)的質(zhì)量。
5、堅持寫周記。周記，是我和學(xué)生交流的主要渠道。寫周記，我要求學(xué)生每周寫一篇，要求是寫給老師的心里話，每周一我會收上來認(rèn)真的`閱讀和批改。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了。班里的很多事情我都是從周記里知道的。
三、創(chuàng)和諧班級
1、在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。為此我還策劃了很多的活動，如：主題班會，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，學(xué)習(xí)競賽，小組競爭，辯論會，等等，這些活動，都教給班干部們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂！
2、召開家長會。這一學(xué)期召開了一次大型的家長會。時間是在期中考試后的一個星期四晚上，大部分的家長都到齊了，我在總結(jié)了前半個學(xué)期的成績后，針對初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長切實做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三，家長們受益匪淺。家長會及時地讓家長了解了學(xué)生的在校情況，互通有無，方便了班主任思想工作，加強(qiáng)了班級管理。
四、學(xué)會正確關(guān)愛，營造溫馨班級
一個班，關(guān)起門來就是一個大家庭。如果，這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么他便是溫馨的，溫暖的。那么我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢？
1、“偏愛”后進(jìn)生
在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以的關(guān)注，的投入。在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。
2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。
優(yōu)等生，誰都愛他們。也正因為如此，優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會造成大的隱患，對這類學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時時提醒他們"做學(xué)問得先做人"，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，只能在理智深沉的愛之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。
3、博愛中等生
中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易。他們是班級體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。
一周工作總結(jié)范文14
一周短短的六天，我在工作中收獲了很多。工作讓我充實了生活，進(jìn)一步“武裝”自己；工作讓我看到了前進(jìn)的方向，讓我找到了人生的目標(biāo)。
我這周的主要工作是在擴(kuò)張車間實習(xí)，在工作中，我學(xué)習(xí)了工作機(jī)臺的基本原理，懂得了操作擴(kuò)展機(jī)臺，這周我學(xué)習(xí)了擴(kuò)“三指套”，了解了擴(kuò)“三指套”機(jī)臺的特性，懂得了擴(kuò)“三指套”的基本技巧。在工作中，我了解了“電纜接頭”的'生產(chǎn)過程，也知道了生產(chǎn)“電纜接頭”的基本使用成本。在周五時，車間的生產(chǎn)“繞管帶子”的那臺機(jī)臺出了一些小問題，使機(jī)臺無法正常生產(chǎn)，我與曾德長師傅學(xué)習(xí)，師傅也傳授了一些基礎(chǔ)知識，如何把“帶子”對齊，在水箱該加多少的水，才能生產(chǎn)出所需的帶子，該調(diào)多大的轉(zhuǎn)速，才能生產(chǎn)出不同產(chǎn)品所需的不同帶子等。
本周我也面試了公司的“電工、設(shè)備維護(hù)”的崗位，我的興趣是做電工，所以學(xué)習(xí)的也是相關(guān)專業(yè)內(nèi)容，我知道要做一名合格的電工，是需要具備許多知識與一定的能力。我在校基本上都是學(xué)習(xí)理論知識，專業(yè)成績均在中上水平，但是實操還有待提高，希望公司能給我一次機(jī)會展現(xiàn)自己、發(fā)揮所學(xué)的知識，我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)鉆研，用心的去完成每項任務(wù)。希望我能早日到崗實習(xí)，做一名“小學(xué)徒”。
一周工作總結(jié)范文15
本周內(nèi)我公司按照[20_]23號文件精神和省政府關(guān)于加強(qiáng)煤礦、非礦山道路交通等12個行業(yè)118條規(guī)定認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，制定相應(yīng)的工作方案，并分層組織落實。
對于縣質(zhì)量安全監(jiān)督站20_年9月17日下發(fā)的隱患整改通知單已進(jìn)行認(rèn)真和回復(fù)，制定了[20_]23號文件精神的工作實施方案，制定了安全生產(chǎn)百日大檢查工作方案，并對照精神要求和工作方案組織貫徹落實完善中。
10月10日，我公司對文輝源小區(qū)項目部進(jìn)行安全生產(chǎn)隱患大檢查，檢查出安全隱患如下：臨時用電電纜亂拉亂接，通商鋪便道無防護(hù)欄桿;6#樓砌筑里足手架用鋼模代替;過梁支撐無連接拉桿固定;少數(shù)操作人員不戴安全帽;安全資料不完善等。對于查出的.問題已下發(fā)整改通知單，并責(zé)令項目部今后要加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化安全意識教育，消除安全隱患，確保安全生產(chǎn)。以上查出安全隱患現(xiàn)已基本整改，安全資料現(xiàn)正在完善中。
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