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初二政治教學工作總結(jié)

時間:2023-03-23 08:08:25 工作總結(jié) 我要投稿

2023初二政治教學工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的2023初二政治教學工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

2023初二政治教學工作總結(jié)

2023初二政治教學工作總結(jié)1

  本學期,本人擔任初二年級4個班的思想品德政治教學任務(wù)。在這一學期,本人自始自終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。我適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)教訓,以促進教學工作更上一層樓。

  一、認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一節(jié)課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并認真搜集每每課熟的知識要點,課后及時對該課作出總結(jié)。作為科任老師,學期開始能認真制訂計劃,注重研究中學政治教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動。為了把課上活,避免枯燥、機械,本人在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學效果、教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生是主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。上好每一節(jié)課。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照“初中思想政治課程標準”進行施教,讓學生掌握好科學知識。該注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。

  二、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的.,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  三、在每一節(jié)課中,根據(jù)學生的個性特點去點撥引導。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的,積極面對人生,今天的差生,不一定明天還是差生,更何況所謂“優(yōu)生”與“差生”的評判標準本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生,在中,不一定工作就很出色,而有一些所謂在校時的差生,倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習本不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

  四、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上。為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  總之,這學期來,我努力做好本職工作,力求提高自己的教學水平。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的教學工作中加以改進,不斷總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,繼續(xù)努力,力爭更上一層樓!我也相信有耕耘總會有收獲。

2023初二政治教學工作總結(jié)2

  一學期來,本人自始至終以認真,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇,堅持不懈的精神從事教學工作。作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,經(jīng)常聽各老師的課,尤其是經(jīng)驗豐富的老教師,更是學習的最佳對象,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,輕松,認真的形象去面對學生,針對小部分性格較好動,頑皮的學生,本人始終堅持用耐心,方法,引導來改變他們,出現(xiàn)了該類學生逐漸減少的良[轉(zhuǎn)載于公文大全]好局面,按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德,智,體,美,勞全方面去發(fā)展自己的'觀念,樹立崇高遠大的理想。

  下面對本學期教學工作做以下總結(jié),具體如下:

  長期以來,思想政治課教學普遍存在著"滿堂灌","一言堂","填鴨式","說教式"的現(xiàn)象,學生成了被灌輸?shù)?容器"。要使這一問題得以改變,必須揚棄傳統(tǒng)的思想政治課那種說理型,灌輸型的呈現(xiàn)方式,代之以活動型,探究型的新的呈現(xiàn)方式,于是我在課堂教學上做了以下探索: 第一,根據(jù)教材中的每一課的四個板塊,即"探究園","心靈(或法律)導航","實踐與評價","閱讀與感悟"。靈活機動的采用多種教學法,引起學生的學習興趣,感知,體驗,領(lǐng)會,探究學習內(nèi)容,探索學習方法。并讓課堂的評價方式呈現(xiàn)多元化,如學生自評,他評,小組評,家長評,教師評等,嘗試探索一種新的學習評價方式。

  第二,我在教學中依據(jù)教材,但又不能拘泥于教材,根據(jù)學校學生實際需要對教材內(nèi)容進行重新整合,使教材更好地服務(wù)于教學。

  第三,在本學年的教學中我較多地運用了學[轉(zhuǎn)載于公文大全]生閱讀,思考,交流,從中獲得感悟,得到結(jié)論的教學方式;同時將講臺對學生開放,鼓勵學生利用課余時間查找資料,社會調(diào)查,制作課件,課堂上臺演示講解,教師由課堂的主宰者變?yōu)榻虒W的參與者,組織者,指導者;當代的中學生在心理上樂于接受新事物,因此在教學過程中,也嘗試用播放音樂,演唱歌曲,讓學生自導自演一些與教材內(nèi)容相關(guān)的小品等教學方式,使學生產(chǎn)生共鳴,引起學生的思考,活躍氣氛,積極主動學習。

  思想品德七年級新教材,最大的特點是讓學生在課堂上自主學習,合作探究,鼓勵學生大膽提出問題,探索問題,通過學習探究,自己去感悟生活中的一個道理。事實證明課堂上,老師越是"放手",學生的思維就越活躍,越能提出有思考價值的問題,課堂上學習的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。本學年的教學工作,我感受到不同以往的教學理念:學生真正成了課堂的主人,在課堂上可以暢所欲言,鼓勵學生質(zhì)疑,提倡合作探究,設(shè)立小組學習記錄本,使小組合作學習落到實處,不流于形式。

  思想品德七年級新教材是以中學生的現(xiàn)實生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以密切聯(lián)系學生生活的主題活動或游戲或生活情景為載體,引導學生在學習中發(fā)展,在發(fā)展中學習。基于此,在本學年的教學中,我注重讓學生課前收集信息,課上展示,交流信息,課后實踐,通過學生之間的合作討論,并結(jié)合課堂的小故事,小品,情景研討,課后的社會調(diào)查,小報制作,寫感想,演講稿等形式多樣的活動,使學生[轉(zhuǎn)載于]更多地是通過實際參與活動,動手動腦,而非僅僅依靠聽講來學習。從而徹底改變了學生的學習方式。

  新教材的課堂教學,有老師說猶如"放風箏",要求教師既要放飛學生,讓學生在知識的天空中自由飛翔,又要在學生將要失控時把學生"攏"回來,這是一種能力,也是一種藝術(shù)。新課程觀對教師們提出了更高的要求,老師需要不斷學習和鍛煉,具有一定的駕馭課堂,調(diào)控課堂的能力。

  總之,作為政治課改教師,我一定與時俱進,與學生一起成長,與新課程一起成長!

2023初二政治教學工作總結(jié)3

  我們八年級政治備課組有田勝坤、黃章銀,彭扶貧、向云萍四位老師組成。不同的工作經(jīng)驗讓我們四位老師在工作過程中能取長補短、相互配合,激發(fā)更大的潛力;在領(lǐng)導和各位同仁的悉心指導和關(guān)注,給了我們莫大的支持和鼓勵,從而使思品教學工作在原有基礎(chǔ)上推陳出新,有了更大的進步。現(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、總結(jié)一學期所做所想,我們收獲了以下心得和經(jīng)驗:

  (一)、支持學校工作,積極完成任務(wù)。

  即將過去的一學期,政治備課組在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,圓滿地完成了學校和年級組分配、布置的各項任務(wù)。全組老師積極支持學校工作,群策群力制定教學計劃;主動撰寫教研教改論文;認真按時按質(zhì)進行集體備課;積極落實教務(wù)處和年級組組織的教學觀摩和教學研究活動,并取得了較好的效果。

 。ǘ、堅持集體備課,不斷鉆研教學。

  本備課組的成員都認真鉆研課標和教材,吃透課程標準,精心備課,既備教法又備學法,落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。本備課組堅持按時集體備課,討論授課的方法,能夠做到目標,進度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,在個人備課的基礎(chǔ)上寫出講稿,講述對教材的理解,教學重點及難點,選擇恰當?shù)慕谭ê蛯W法。然后大家研討、交流,最后集思廣益,確定統(tǒng)一的教案,再由各個老師針對班級實際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課,我們相互取長補短,不斷提高自身的教學水平。

 。ㄈl(fā)揚團體合作精神,注重相互交流探討。

  本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。為了深入推動課堂教學改革,政治備課組堅持相互聽課,當面或利用集體備課時間實事求是的有針對性的.交流意見,提出改進教學的建議,共同探索更好的教學方法和路子,形成教學的互動,實現(xiàn)教學相長。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外,我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題,研討教法,互相切磋,共同提高。同事們通過討論,不但提高了對許多模糊問題的認識與理解,而且還進一步增進了彼此之間的友誼。

 。ㄋ模⒆⒅仞B(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生能力。

  本備課組的老師投入了大量的時間和心血,利用輔導課和其他課余時間,積極引導學生自主學習,把學生“你不教我不懂”引導成“你不教我也懂”,讓學生養(yǎng)成課前預習、查找資料、自學教材的習慣,提高學生動腦動手的能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

 。ㄎ澹、立足初二,著眼初三,目標明確,穩(wěn)打穩(wěn)扎。

  不僅在教學過程中強調(diào)思維習慣和解題能力的培養(yǎng),嚴格按高考要求講授知識、考核學生,堅持隨堂檢測、一節(jié)一練、一課一考制度,而且開創(chuàng)性地提出舊題新考,強化學生對課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實實抓規(guī)范;此外我們集思廣益,分工合作。

  二、存在問題:

  (一)、個別班存在兩極分化的現(xiàn)象,或者是整體學習的積極性不夠的情況。

 。ǘ、開放性題目學生的解答能力欠缺, 學生的自覺性有待提高。

 。ㄈ、學生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少,學生分析學科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結(jié)合的能力仍有待提高。

  (四)、老師缺少“走出去”的機會,一味的在家里閉門造車,一學期也無緣見識外面高水平的展示,所以總覺得進步不快。希望今年能有更多“走出去”學習的機會。

  三、下一步的打算:

  (一)、更好更嚴格地抓好備課組建設(shè),特別是從備課組成員的思想入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。同時,要認真研究在新的形勢下如何進一步利用多種手段(包括電化、多媒體等)改進政治課教學。

 。ǘ、加強校際交流,互通有無;強化對課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學習,掌握更多的信息,為今后的教學工作奠定良好的基礎(chǔ);

 。ㄈ、使備課組內(nèi)的教研、討論氣氛進一步濃厚起來,通過討論、交流,使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。

 。ㄋ模⒓訌娡轮g的團結(jié)互助、互相關(guān)心,為全面提高學生素質(zhì)再作不懈的努力。

  總之,這學期我們政治備課組的四位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作,且大膽推陳出新,在各個方面都有了很大的發(fā)展。在以后的教學中,我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風,不斷創(chuàng)新,將工作做得更好!

2023初二政治教學工作總結(jié)4

  時間如東去的流水,一去不復返。轉(zhuǎn)眼間,已到期末。對于剛畢業(yè)參加工作的我,雖然各方面經(jīng)驗不足,但是我通過自己的努力仍能認真地做好自己的本職工作,熱愛學生,努力為學生的發(fā)展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。前事不忘后事之師,為了明年工作的順利進行,我特對工作進行及時總結(jié)。

  一、教學設(shè)計要迎合學生的學習需要

  道德與法治的學科特點使其處在尷尬的位置,作為副科學生不重視,有些內(nèi)容離農(nóng)村學生的實際生活有差距,所以學生也并不太感興趣。這些原因使得教學活動不能愉快進行。如何改變這種狀況呢?我從激發(fā)學生學習興趣入手,適當?shù)貙滩膬?nèi)容進行整改,采用學生實際生活中的小事,或是感興趣的話題進行討論,抓住了學生的興趣點,學生愿意聽,愿意參與,教學中的困難就迎刃而解。

  二、加強課后輔導,提高教學質(zhì)量。

  課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的.目的。

  三、加強背誦訓練,扎實基礎(chǔ)。

  在期末復習階段,學生暴露出來知識點記憶不扎實,這就影響習題的完成,所以在下學期對于知識點的處理方面,還是需要要求學生背誦。盡量每節(jié)課都要安排相應的復習鞏固時間,讓學生養(yǎng)成背誦的好習慣的同時也夯實了基礎(chǔ)知識。

  總體來看,這學期在上級部門的正確領(lǐng)導下,在全體同事的幫助下,在本人的刻苦努力下,在全體學生的共同努力下,我在教育教學工作能夠順利的完成。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,多請教經(jīng)驗豐富的老師,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,我相信有耕耘總會有收獲!

2023初二政治教學工作總結(jié)5

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間已到學期末。本學期,本人擔任初一、二年級兩個班的政治學科工作教學。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

  作為政治學科教學人員,我能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照初中思想政治課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。為提高每節(jié)課的'進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多種教學手段。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。通過一學期努力,教學效果顯著,但也存在諸多不足,在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

  20xx年12月29日

2023初二政治教學工作總結(jié)6

  甲方:校長乙方:科任教師

  為了認真落實教師常規(guī)管理制度,規(guī)范教師教學工作行為,保障教學秩序,創(chuàng)建平安和諧校園,讓社會、學生家長放心。特簽此責任書:

  1、科任教師教學態(tài)度必須嚴謹,重視課堂安全教育工作,注意學生的聽課情況,及時糾正各種學生危險行為,保證穩(wěn)定、安全的課堂秩序。課前準備充分,不遲到,上課期間不離崗位,努力提高40分鐘質(zhì)量。

  2、科任教師配合班主任做好安全教育且有工作記錄,課前三分鐘點名,對沒到校的學生必須問清原因,有特殊情況,必須及時向班主任、值周領(lǐng)導匯報。

  3、電腦課、科學課等學生參與操作的課程,任課老師要做好準備工作,及時點名。對電路、實驗儀器要及時檢查,排除安全隱患。實驗結(jié)束后,切斷電源,經(jīng)教師檢查后,學生方可離開教室。

  4、遇自然災害,要盡量保護學生的生命安全,及時疏散學生。對重大偶發(fā)事件,要在第一時間通知值班負責人,或打110報警。

  5、凡違反上級有關(guān)規(guī)定,在安全工作中造成失誤,在社會上引起強烈反響,其相關(guān)責任人在年終考核、職稱等評優(yōu)評定中實行一票否決制度。

  6、嚴格按課程表規(guī)定的'課程上課,不得擅自改變課程,未經(jīng)請假擅自調(diào)課,課內(nèi)發(fā)生事故,由該老師負責。(請假以請假條為依據(jù))

  7、體育課、活動課、勞動課等室外課,任課教師必須提前到達操場,課前點名,了解學生情況,講清安全注意事項;活動期間教師不能離開學生活動范圍,時刻關(guān)注學生活動,保證學生安全活動。

  8、反對體罰、變相體罰學生,注意學生心理健康教育,有發(fā)現(xiàn)學生異常行為,及時家校溝通,并耐心細致教育學生。

  9、放學后,原則上不留學生,課外輔導學生,老師必須在崗,下午5:20后不留學生。

  10、早操、晨會等集體活動,教師必須準時到達指定的位置,并利用課堂時間,多次強調(diào)學生的安全教育。

  11、學校堅持坐班制度。按時上班,不早退,上班時間無特殊原因必須在辦公室辦公。

  12、責任書一式三份(甲乙雙方各執(zhí)一份,檔案室存檔一份)。

  13、本責任書自簽訂之日起生效。

  學校(蓋章):主管領(lǐng)導簽字:

  甲方(簽名):乙方(簽名):

2023初二政治教學工作總結(jié)7

  這學期,本人擔任八年級五個班的政治教學。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教育教學工作做如下總結(jié):

  一、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法。

  備好課是上好課的前提和保證。作為剛走出大學校門的我,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集與教學相關(guān)的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎(chǔ)上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。同時,積極采用多媒體教學,使現(xiàn)代教學技術(shù)走進課堂,并做到課堂形式的多樣化。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性,達到愉快教學的目的,在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。

  二、精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量。

  上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。課堂教學中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現(xiàn)政治課的趣味化。政治課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生生活學習中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為習慣、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

  三、加強課后輔導,提高教學質(zhì)量。

  課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的`理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。

  總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期即將過去,總體來看,這學期在上級部門的正確領(lǐng)導下,在全體同仁的幫助下,在本人的刻苦努力下,在全體學生的共同努力下,我在教育教學工作中取得了較大的進步。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,我相信有耕耘總會有收獲!

2023初二政治教學工作總結(jié)8

  一、基本情況

  本學期,本人擔任初二年級的政治教學,總體看,我認真執(zhí)行學校教育教學 工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開學初,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際 情況,制訂教學計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。一學期來, 本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。 注重研究教材,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,上好公開課 和示范課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的 教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的 形象去面對學生,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的 現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。 任課教師:

  二、主要工作業(yè)績

  作為教初二政治課的老師, 明白自己對教材的生疏, 故在課前做到認真?zhèn)湔n, 多方面去搜集相關(guān)教學資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重 研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫 畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、 主動性,提高課堂的'教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。 本人時刻從現(xiàn)實出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利 用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育 其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹 立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  三、取得的主要經(jīng)驗

  通過一學期努力,能制定好復習計劃, 并能認真?zhèn)浜脧土曊n, 培養(yǎng)好尖子生, 提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較 倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教 材生疏,同時整個初二班后進面較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。課 前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)教學資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學 質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如: 投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生 學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。

  四、今后努力方向

  近幾年來的教學實踐,我深深地感受到:政治科要打破枯燥無味的理論,提 高教育教學質(zhì)量,教師就必須要更新觀念,勇于創(chuàng)新,不折不扣地走課堂教學改 革之路,唯有改革與創(chuàng)新,學生才能感受到政治科的魅力,才能讓思想政治更好 地服務(wù)于社會。 在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多 下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總 會有收獲!

2023初二政治教學工作總結(jié)9

  本學年度,政治學科在“引領(lǐng)學科發(fā)展,服務(wù)教育決策,提高教育質(zhì)量”的工作宗旨指導下,比較順利地開展了各項工作,按時完成了濟南市教研室及局黨委、教研室下達的各項教研任務(wù)。在把握學科教師專業(yè)發(fā)展方向、準確解讀高考改革動態(tài)、組織有針對性的高考專題教研活動、研究考試發(fā)展方向,提升服務(wù)決策和宣傳、推廣“主動.有效”課堂教學理念和實施措施的過程中,具體完成了以下工作任務(wù):

  一、常規(guī)教研活動

  高中學段:

  1、制定傳達本學科學年度教學工作計劃、20xx年教學工作要點,制定了20xx年高考教學策略和復習計劃。

  2、傳達學習省學科教學調(diào)整意見。

  3、宣傳、推廣和實施了“有效課堂”教學理念與措施。制定編寫了本學科“有效課堂”教學評價表。

  4、開展了“345的及教學模式的實驗研究活動。開展了6節(jié)分年級的公開課和交流課的教學研討工作。

  5、深入到學校研討、指導學科工作10次。

  6、組織章丘市教學能手評選,通過課堂教學評價、教育教學理論考試確定5名教學能手。

  7、深化學科的網(wǎng)絡(luò)教研活動,利用教研網(wǎng)組織教師進行學科交流。

  8、組織教師參加濟南教育學會優(yōu)秀教師的選拔和推薦。

  9、參加章丘市學校發(fā)展性綜合評價的學校評價工作,作為課程實施部分的主要負責人查驗了全市5處高中學校的課程實施的相關(guān)資料,對每所學校的教學情況寫出全面的書面評價意見和建議。

  10、組織學科迎接高中示范學校驗收。

  初中學段:

  1、制定傳達本學科學年度教學工作計劃、20xx年教學工作要點。章丘市片區(qū)教研活動實施意見,確定五個片區(qū)每月的活動主題、協(xié)調(diào)各片區(qū)學科教研活動,參加活動較少(8次)。

  2、組織章丘市初中思想品德優(yōu)質(zhì)課評選,承擔濟南市優(yōu)質(zhì)課評選任務(wù)。擇優(yōu)推薦參加濟南市優(yōu)質(zhì)課評選,1人或一等獎,2人獲二等獎,1人獲三等獎。

  3、舉行初中有效課堂教學觀摩活動2次,6位教師提供課例,全市教師進行了現(xiàn)場評課,之后進行了網(wǎng)絡(luò)研討,網(wǎng)絡(luò)研討發(fā)言達260多人次。

  4、及時組織教師參加濟南市城鄉(xiāng)交流活動6次。

  5、參加章丘市學校發(fā)展性綜合評價的`學校評價工作,作為課程實施部分的主要負責人查驗了全市24處初中學校的課程實施的相關(guān)資料,對每所學校寫出書面評價意見和建議。

  6、參加章丘市初中師范學校的檢查、驗收工作,對11所學校的課程實施、常規(guī)教學部分寫出書面評價。

  7、深入到學校研討、指導學科工作6次。

  8、組織教師參加教育科學出版社、濟南市教研室組織的教師教學論文和學生論文的評選、優(yōu)秀教學課件的評選、優(yōu)秀教學設(shè)計的評選。審查、修訂文字稿件100多份。

  9、組織教師參加濟南教育學會優(yōu)秀教師的選拔和推薦。

  10、強化教科研工作的指導力度,指導繡惠中學、辛銳中學、官莊中學、曹范中學完成課題

  實驗工作。全市推行說課標、說教材活動。

  三、畢業(yè)班工作

  1、組織教師進行20xx年濟南市中考試卷分析、濰坊市中考試題分析及初中教學教學研討會。學習傳達濟南市20xx年學業(yè)水平測試考試說明。

  2、組織章丘市初中水平測試集體備課、研討會2次。

  3、組織備課組長參加濟南市各輪復習研討會,組織部分骨干教師參加濰坊的一輪、二輪復習研討會。

  4、組織一輪、二輪復習觀摩課3次,分別對復習課、講評課進行分析研討。

  5、參加了6所學校的16次集體調(diào)研,進行了多次個別調(diào)研。

  6、舉行集體備課3次。組織骨干教師舉行專題講座、編制11月、3月、5月高考模擬試題4套,編寫考前指導。

  7、對歷次高三質(zhì)量檢測試題做出分析,找出問題,及時糾正。

2023初二政治教學工作總結(jié)10

  本學期,本人擔任初二級(1)(7)(10)班,3個班的政治學科教學任務(wù)。學期之初,我根據(jù)《初中思想政治課程標準》制定了教學計劃和教學目標即:加強基本國情、基本國策教育,使學生能熟練掌握相關(guān)基本概念、基本觀點,熱愛國家,增強民族自豪感:強化黨在社會主義初級階段的基本路線、發(fā)展戰(zhàn)略及建設(shè)成就教育,增強學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義的思想感情,樹立強烈的責任意識;堅持理論聯(lián)系實際,教會學生綜合運用所學的理論知識分析解決實際問題的能力。一學期來,我按照“打牢基礎(chǔ)、增強能力、教書育人”的工作思路,堅持認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,緊緊圍繞教學目標,深入鉆研教本、教學和教法,積極參加政史組的教研活動和備課組活動,上好平時課和公開匯報課,積極參與聽課、評課,不斷總結(jié)探索教學經(jīng)驗,全身心投入教學工作,較好完成了學期教學目標任務(wù)。主要采取了以下措施和方法:

  一、加強學生基礎(chǔ)知識的訓練,對于基本概念要求學生必須掌握,對一些基本理論要求學生理解并能正確的運用。采取課前提問上節(jié)課所學的重點基礎(chǔ)知識,課后精選習題或者自編習題布置成上交作業(yè)或者家庭作業(yè),并通過做一些配套練習題,及時督促檢查,達到鞏固基礎(chǔ)知識,并提高學生分析解決問題能的目的。

  二、配合學校通過周測、月考的方式,強化學生對基本概念和基本原理的理解和掌握,在考試前組織學生復習,對于容易考到的地方進行重點復習,每次都對材料分析進行有針對性復習,這樣讓學生在考試中樹立信心。考試后對試卷進行全部批改,并對學生考試情況、試卷等進行分析總結(jié),為評講試卷時做到有的放矢,在評講中要求每一位學生都要認真改正,并做好筆記。通過考試、復習、評講,使學生對知識的掌握更加牢固。

  三、在教學中還有針對性地列舉學生身邊發(fā)生的事例,進行分析、引導,從而培養(yǎng)學生全面地、客觀地、辯證地看待現(xiàn)實社會中的一些客觀存在的社會問題,用一分為二的觀點,正確認識人類社會發(fā)展的不同階段的進步性和局限性,并正確看待、認識和處理社會問題。在政治課教學過程中,隨機引入歷史、地理、文學等相關(guān)知識,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的思想情感。引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個遵規(guī)守紀的好學生,今后成為一個責任心強、對國家、對社會、對家庭和自己有用的人,潛移默化的達到初三思想政治課的教育目的。

  對于初二年級學生來說,政治課是中考必考科目。作為初二政治課教師,我明白這門課程的重要性,從制定教學計劃、研究教學理論、分析教學重難點到課前備課、課堂教學、課后復習鞏固等各個環(huán)節(jié)入手,多方搜集資料,精心安排設(shè)計,絲毫不敢懈怠。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,我努力改善教學手段,借助課堂辯論、討論交流、多媒體教學等多種形式授課,提高了學生對政治課的興趣,學生學習政治課的積極性、主動性普遍增強。我?guī)У某醵昙?個班,班級之間的差異性很大,每個班學生人數(shù)多,個體差異也很大。針對這些特點,教學中,我堅持因材施教,對不同的學生提出不同的要求。開學一個月后,即根據(jù)第一次測試成績讓每一位學生給自己訂出目標,對于較差的同學多給鼓勵,幫助他們樹立信心;對成績較好的,有進步的同學給予表揚,發(fā)揮學生的主觀能動性,實現(xiàn)了要我學到我要學的轉(zhuǎn)變。教育教學中,我堅持按照《初中思想政治課程標準》施教,從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的'典范,引導學生樹立德、智、體、美、勞全面發(fā)展意識,樹立正確的人生觀價值觀。課余,我堅持讀書看報聽新聞,不斷的充實自己,豐富自己的頭腦,與時俱進跟上時代的脈搏。課堂上,堅持以最佳的精神狀態(tài)出現(xiàn)在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。以自己的良好形象,人格品質(zhì),去影響學生。

  由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟,在工作中認真學習,在學習中仔細研討總結(jié),本學期,我在各方面有了很大的進步和提高。在期中考試和平時測試中,學生成績有了較大進步及格率和優(yōu)秀率大幅提升。學生學習政治課的熱情普遍高漲。

  “金無足赤,人無完人”。我知道,按照學校的要求,我還有一定的差距。需要在教學風格創(chuàng)立、差生轉(zhuǎn)化、課堂管理等方面下更大的功夫,需要更加虛心的向各位領(lǐng)導及周圍的同事學習,進一步提高工作能力和教育教學水平。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,使教學水平更上一層樓。我相信有耕耘總會有收獲!

2023初二政治教學工作總結(jié)11

  光陰似箭,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一個學期又結(jié)束了。一個學期又過去了,各項常規(guī)工作也順利的開展。在本學期,通過不斷教學,總結(jié)了以下經(jīng)驗:

  第一,重視導入環(huán)節(jié)。導入常常會被很多老師忽視,一上課往往就是直白的介紹。俗話說:好的開始是成功的一半。一個設(shè)計精致的導入作用重大,一方面,它可以迅速吸引學生的注意力,把心思從課外轉(zhuǎn)到課堂中來,另一方面,它能提起學生的學習興趣,帶著好奇心進入整節(jié)課的學習。所以,我會根據(jù)教學的內(nèi)容,采用多種形式的導入方法。如:在講“什么是公民”的問題時,我利用了“質(zhì)疑導入法”,列出一些關(guān)于公民的描述,讓學生判斷正誤,并說明理由,學生的答案是千奇百怪,我簡單評價他們答的對與錯后,他們產(chǎn)生了非常多的疑問,一下子把學生的好奇心調(diào)動起來了,個個興趣盎然,急切想找到正確答案,這就剛好正中下懷,順利導入到了新知識的學習。在講“消費權(quán)”的問題時,我利用“情景導入法”:去商場時,常看到存物箱上寫著“所有財物自己保管,商場概不負責”,這是否有侵犯消費者的權(quán)利?由學生熟悉的人物、景物導入新課,激發(fā)了學生對問題的探討,學生身臨其境,對學習的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣,從而積極主動的學習。

  第二,靈活開展小組討論合作。學校都在倡導小組合作學習,每個班都劃分了4人小組,根據(jù)政治學科的特點,我們最常用的就是小組討論,因為政治常有案例分析,難度較大,所以可以利用小組討論集體的力量去解決問題。通過不斷的`實踐,我也總結(jié)出了有效的小組合作所必須具備的幾個要素:

  1、小組討論前必須給學生獨立思考的時間;

  2、小組內(nèi)要分配好記錄員、發(fā)言人,并且要輪流擔任,讓每個學生得到鍛煉的機會;

  3、合理安排時間,保證討論的充分和深入;

  4、討論的問題必須有一定難度和爭議性;

  5、教師要加強指導,也參與到討論中去,而不是做一個旁觀者。

  第三,做到講練結(jié)合。一個知識點講完,你如何得知學生是否有掌握呢,最好的辦法就是利用練習題來檢測學生。講完就練還能幫助學生鞏固剛剛所學的知識,加深對其的理解。所以,對于簡單的、易混淆的知識點,我會用選擇題、判斷題來檢測學生;對于比較難的、重要的知識點,則用簡答題、綜合分析題來檢測學生。還常常精選《學考精練》上的習題,也減輕了學生課后的作業(yè)負擔。并在講練習時不斷灌輸學生答題技巧。

  第四,提高課堂趣味性。興趣是最好的老師。政治要背誦的內(nèi)容多,而且很多是非常理論的東西,比較枯燥,如果不感興趣,是無法學下去的。所以我非常注重提高課堂的趣味性,不斷了解學生的興趣愛好、年齡特點和心理特點,從他們的認知水平出發(fā)去設(shè)計教案、進行教學環(huán)節(jié)設(shè)計。

  第五、要不斷拓展課本的內(nèi)容。政治教材很多內(nèi)容只是框框條條,不利于學生學習和理解,所以老師絕不能局限于書本,也不能被應試教育綁住了手腳,要不斷提高自己的修養(yǎng),豐富自己的理論知識,增加自己的閱讀量,拓展課本的知識點,開闊學生的眼界,如在講社會規(guī)則這一課時,課文的內(nèi)容非常簡單和淺陋,于是我引用大量事例,對比中外對“規(guī)則”的理解,特別說到在中國,中國人總愛說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。但中國人更崇尚“規(guī)則是死的,人是活的,規(guī)則是人訂的!庇谑呛,任何事情都可以有例外,都可以有變通。甚至各級政府公文中就有中國人發(fā)明的“原則上”一詞。所謂“原則上”是什么意思呢?就是給不講原則“留個后門”!給特權(quán)留條生路!既可以講原則,又可以不講原則;既可以照此辦理,又可以據(jù)此不辦理。所以說在中國,不是缺少制度,更不是缺少規(guī)則,而是缺乏遵守制度的規(guī)則意識!讓學生產(chǎn)生了更多的感悟,也更加明白遵守規(guī)則的重要性。

  在這個學期里,教學中給我最大困擾的就是“如何上復習課”。一般上考試前的復習課都是先幫學生梳理知識點,然后要求學生記憶、消化,這樣的復習課枯燥沉悶,學生總是提不起興致,應該如何改變這種現(xiàn)狀呢?細細想來,還是自己不夠重視復習課。所以,我打算以后梳理知識時,表現(xiàn)出重、難點,并在每個重要知識點后配上相關(guān)的練習題,強化和深化知識點。而且要善于總結(jié)和歸納,開展好專題復習課。下學期我會繼續(xù)探索這個問題,盡快摸索和總結(jié)出上好一節(jié)復習課的好方法。

2023初二政治教學工作總結(jié)12

  本學期,我主要擔任了初二年級四個班及初一年級一個班的的政治教學工作。一學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務(wù);仡櫼粚W期的工作,我特做以下總結(jié):

  開學之初認真制定計劃,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。教學過程中依據(jù)新課標的要求認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動,經(jīng)常聽其他任課教師的課,汲取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的`教學水平。按照課程標準進行施教,注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,多方面、多角度去培養(yǎng)學生的品德和高尚人格。教育是愛心事業(yè), 為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  以前政治教學重知識傳授,輕能力培養(yǎng);重教材灌輸,輕學法指導;重理論知識,輕實踐環(huán)節(jié)。新課標要求,尊重學生的獨立人格,把學 習的主動權(quán)教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,從而學會自主學習。教學過程中能使抽象的概念具體化,使枯燥的理論不再枯燥,有利于學生對知識的獲取、記憶。

  作為一名教師,教學中應當不斷的反思和總結(jié),平日里勤鉆研,多讀書,只有這樣,才能在教學中有所提高! 金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

2023初二政治教學工作總結(jié)13

  為適應形勢發(fā)展要求,深入貫徹“三個代表”重要思想,完成馬克思主義教育改革任務(wù),全面推進素質(zhì)教育實施,切實增強學生德育工作的針對性、實效性和主動性,提高教學質(zhì)量。本期政治教學按質(zhì)按量完成任務(wù)。

  一、 教學目的和任務(wù)

  教學為幫助青少年提高法律素質(zhì),使其懂得公民權(quán)利和義務(wù)的`含義、內(nèi)容、關(guān)系、行使及履行正確途徑。掌握公民與法關(guān)系。

  本期完成第九到第十六課共8課的教學教育任務(wù),總授課時25課時,其他如活動、復習、檢測機動,期末統(tǒng)考成績力爭平均分達60分,及格率60%,優(yōu)良率20%,各項排名在市前20名。

  二、 教材分析

  1、特點:教材可讀性較強,教育功能突出,難度適中,內(nèi)容貼近學生,時代性強,強調(diào)學生能力水平,圖文并茂,配備各種“議一議”、“想一想”等環(huán)節(jié),有利調(diào)動學生動手、動腦、動口的積極性。

  2、重點及難點:公民的權(quán)利和義務(wù)及正確行使、保護權(quán)利,自覺履行義務(wù)

  三、 初二學生特點:

  學生積極性較好,課堂紀律一般,普遍有自覺性,求知欲強,但主動參與性欠佳,部分學生靈活性不夠高,學習缺乏興趣,理解運用綜合能力較底,成績不理想。

2023初二政治教學工作總結(jié)14

  本學期,我擔任初二八個班的政治課教學工作。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。為了在下學期的教研工作中再出成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、指導思想方面

  開學伊始為了把教學工作落實到實處,順利完成教學任務(wù),我認真學習思想品德課程標準的要求,在教學工作中以加強學生思想品質(zhì)教育為主要目標,聯(lián)系學生生活實際,堅持理論聯(lián)系實際的原則,課內(nèi)外相結(jié)合,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,樹立法治觀念、道德觀念。

  二、完成任務(wù)方面

  1、通過課程學習結(jié)合生活實際,幫助學生逐步形成良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),養(yǎng)成遵紀守法和文明禮貌的行為習慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。為提高每節(jié)課的效果,教學質(zhì)量,除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多種教學形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù) . 2、引導學生確立了積極進取的人生態(tài)度,培養(yǎng)了堅強的意志和團結(jié)合作的精神,促進學生健康人格的形成。

  3、通過學生自主參與的豐富多樣的活動,擴展知識技能,完善知識結(jié)構(gòu),提升生活經(jīng)驗,促進正確思想觀念和良好的道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。

  三、采取的措施

  1、充分發(fā)揮課堂教學的作用,靈活運用教材知識,從理論上塑造學生的思想意識,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的`精神狀態(tài)站在教室,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照初中思想政治課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,將時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料積極開展課堂教學改革,精心編寫學案,力求適合學生的學習能力,緊緊依靠課標,使學生在課堂上最大限度的接受知識,提高能力,充實思想,經(jīng)過一學期的教學努力,全體學生不同程度的取得了思想認識的提高。

  2、在教學中我堅持教育教學要聯(lián)系生活實際,聯(lián)系學生的思想生活實際,面向豐富多彩的社會生活,開發(fā)學生已有的生活經(jīng)驗,選取學生樂于談?wù)摰、關(guān)注的話題,圍繞學生在生活中存在的問題,幫組學生理解和掌握社會生活的要求和規(guī)范,提高社會適應能力。

  3、我積極組織學生開展課外活動、參加社會活動,結(jié)合課內(nèi)所學知識知道生活實際,從生活中檢驗自己的思想進程。提高了學生的理解、判斷能力。

  4、評價方面我采取多元化考評手段,從多角度評價學生的思想素質(zhì),使每一位學生都能正確認識自己的思想素質(zhì)。

  四、存在問題與不足:

  由于本學期重新?lián)Q了新教材,教材內(nèi)容較多,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上我對教材稍微有些生疏,無暇顧及八個班中面積較廣的差生,致使每一次考試成績未達所想。

  在以后的教學工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

2023初二政治教學工作總結(jié)15

  本學期,我主要擔任了初二年級六個班的政治教學工作。一學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務(wù);仡櫼粚W期的工作,簡要做以下總結(jié):

  一、教學任務(wù)完成情況

  通過教學,讓學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)了學生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。通過本學期的教學,學生初步形成了適應現(xiàn)代社會所需的心理素質(zhì),學會了如何在平時的學習、生活中鍛煉良好情緒,培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀念。

  本學期除了課堂教學之外,年段積極組織了小論文比賽活動,開闊了學生視野,鞏固了所學知識,提高了學生的素質(zhì)。

  二、主要經(jīng)驗和體會:

  1、因材施教,分層要求:在開學初,我盡快總結(jié)學生們的變化,在教學設(shè)計上,設(shè)計了不同方案,設(shè)計了不同的練習及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進生也會有所收獲,從而全面提高了成績,

  2、把教改模式:寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學之中!懊骼怼痹谥笇W生分析理解教材的.基礎(chǔ)上使學生掌握了知識。先要求學生自學看書討論,教師在加以指導,在講解過程中作到清透活,使學生對所學知識產(chǎn)生濃厚興趣,對所學易于接受!爸隆痹谥v解知識的同時,結(jié)合相關(guān)情景材料進行分析,使學生知道在現(xiàn)實生活中如何去做!皠忧椤痹诮虒W過程中我注重創(chuàng)設(shè)情境,激起學生強烈情感。“養(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、使后進生也揚起了希望的風帆,對學生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。

  4、堅持講練結(jié)合,充分利用《金榜學案》。這是最及時地檢驗我的教學實效的方法,而學生的答題正確率,更是我繼續(xù)教學的一個有力指導。對于大家都清楚理解和掌握的內(nèi)容,我便會留在下一堂課再來復習檢驗;而對于出錯率較高的知識點,自然在講評練習時,馬上再著重講授一下相關(guān)內(nèi)容,然后再進行相關(guān)練習,繼續(xù)檢查學生的學習情況。

  5、課后作業(yè),書面的以《金榜學案》為主,而掌握方面,主要是一些概念,所有學到的含義、怎樣做等均要掌握,哪些法律保護公民的相關(guān)權(quán)利,亦是掌握的內(nèi)容之一。這部分工作,由組長、科代表逐一落實,而我在上新課前,往往會利用幾分鐘時間抽查。

  6、階段性考試。本學期進行了第一、二單元綜合考試,期中考,三、四單元以及期末考,整體穩(wěn)定,學生成績起伏不大,但距離我的目標還有一段距離。

  本學期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對學生的關(guān)心不夠等,我會在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

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