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心理委員工作總結(jié)

時間:2023-03-14 16:27:16 工作總結(jié) 我要投稿

心理委員工作總結(jié)集合15篇

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的心理委員工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心理委員工作總結(jié)集合15篇

心理委員工作總結(jié)1

  從學(xué)校開始設(shè)立心里委員這一職位,我能感受到學(xué)校對大學(xué)生心理工作的重視,也體會到了心理委員這一職務(wù)的重要。作為一名大二的心理委員,我和大多數(shù)人一樣,經(jīng)驗(yàn)并不是很多。但經(jīng)過一學(xué)期的工作,我覺得心理委員的宗旨是自助,助人,互助。自助是指心理委員先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活,去感染他人。負(fù)著一種責(zé)任和義務(wù),一個光榮的使命.助人是指我們的目標(biāo)是幫助每一個同學(xué)健康快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長,共建一個和諧、明朗、美好的生存環(huán)境,互助每個同學(xué)互幫互助,我為人人,人人為我,最終實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。

  在上學(xué)期的工作中,我深刻了解到了傾聽的作用。很多同學(xué)遇到困難,心情復(fù)雜時,能有人傾聽,即便幫不上什么忙,情況也會好很多;在傾聽的過程中,你不需要講很多話,不需要說教,尊重對方,作為心理委員,我們有時能做的就是靜靜地傾聽,但就是這么簡單的事,有時卻可以解開復(fù)雜的心情。班上的同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感謝。更令我感到欣慰的是,我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)都在成長,都在成熟,大家都在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),向自己的目標(biāo)努力著。

  除了日常與同學(xué)的溝通外,我還和同學(xué)們參加一次有關(guān)心理的講座,主題為關(guān)愛生命,感受幸福。大家都知道,隨著社會的發(fā)展,不論是那個群體,都面臨這很多來自各界的壓力,幸福指數(shù)越來越低。當(dāng)然,我們大學(xué)生也不例外,無論是來自家庭的,還是來自社會的,都使我們的心理承受著巨大的壓力,我們會時不時的聽見某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生……這樣的悲劇我們每個人都不想看到。值得我們深思的是,這樣的悲劇真的不能避免嗎?如果用樂觀的眼光看待生活,學(xué)會用贊賞的眼光看待周圍的人,快樂是可以傳染的,擁有快樂的心情,眼中的世界也是另一番景象。這就說明心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。

  那么我們要怎樣解決心理問題呢?我覺得解鈴還須系鈴人,最關(guān)鍵還是同學(xué)們自己本身,首先要學(xué)會預(yù)防心理問題,因?yàn)楸旧硇睦韱栴}的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認(rèn)為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,其實(shí)不然,要正確的正視心里問題,可以找=同學(xué)們聊天,或咨詢心里輔導(dǎo)站的工作人員;其次,要保持樂觀的心態(tài),看事物陽光的一面,在克服困難中體會著成長的樂趣。

  心理委員,不僅僅是心理委員。除了認(rèn)真做好本職工作的外,對于班級舉行的各項(xiàng)活動也,積極的組織和參與,并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,安排好班級工作,增強(qiáng)班級的凝聚力。當(dāng)然,在自己工作遇到困難是,我也會同其他班委商量,找到解決問題的'辦法。

  這些日子以來,同學(xué)們在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,,在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,不少困難已經(jīng)得到很好的解決。但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問題,首先是我沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通,與老師的交流也不夠,人文關(guān)懷還有待提高。另外,由于經(jīng)驗(yàn)不足的原因,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。當(dāng)然面對以上不足,在這學(xué)期的工作中,我會盡最大的努力予以克服,以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來班級心理委員工作,希望經(jīng)過自己的努力,能夠在班級里形成更健康的心理氛圍,讓同學(xué)們在積極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

心理委員工作總結(jié)2

  工作總結(jié)作為一名xx的心理委員,和許多人一樣,我的經(jīng)驗(yàn)并不是很多,心理委員工作總結(jié)和新學(xué)期工作目標(biāo)。但經(jīng)過一個學(xué)期的工作經(jīng)歷,我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”,在部長的引導(dǎo)和自己的摸索下,漸漸成長起來。在這剛過去的一期,我們班的心理工作取得了較好的成績。在同學(xué)們的支持和參與下,我們先后舉行了“心理小問題有獎競答活動”和感恩節(jié)“三句話表白”活動,活動中,同學(xué)們激情高漲,學(xué)習(xí)知識的同時也得到了樂趣,并在“表白”活動中真摯地表達(dá)了對家人、同學(xué)、老師以及朋友們的想念和祝福。另外,在學(xué)校學(xué)院的組織下,我們參加了一些心理健康方面的講座,受益匪淺。班級同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,大家都在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),向著自己的目標(biāo)努力著。

  在工作中,我有了一些想法和體會,下面請?jiān)试S我把自己的工作感受和大家分享:首先,要鼓勵同學(xué)們參加心理健康講座,凈化心靈。從頻繁的學(xué)生跳樓、自殺等事故中,我們可以得出一個結(jié)論,即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。所以,當(dāng)有一些心理知識方面的講座,比如說大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等,我都會鼓勵同學(xué)們最大限度的參加總結(jié)。其次,我會與同學(xué)們更多地交流溝通,多了解同學(xué)們的心理,利用與同學(xué)們閑聊的機(jī)會,去了解同學(xué)們。在與同學(xué)們的溝通中,我會盡力做到多聽、少說、不批評、不說教、尊重對方,不說不該說的話。與同學(xué)們建立良好的朋友關(guān)系是我做好心理委員的基礎(chǔ)和財(cái)富。此外,作為班級的心理委員,我在恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作的同時,積極地組織和參與班級的各項(xiàng)活動,并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,我們一起為促進(jìn)班級的和諧與團(tuán)結(jié),為提高班級的凝聚力不懈奮斗。

  這一學(xué)期來,雖然在同學(xué)們的配合與支持下我取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在:1. 沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。2. 有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。3.沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,商討并征求他們的意見4.缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。面對這些不足,我會盡力予以克服,以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度來做好班級心理委員的工作,希望經(jīng)過自己的努力,能夠在班級里形成更健康的心理氛圍,讓同學(xué)們在積極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。工作目標(biāo)為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙,增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級氣氛的和諧融洽,設(shè)置心理委員這一職位是很有必要的。我認(rèn)為當(dāng)心理委員最需要將心比心、換位思考,同時還需要一顆愿意傾聽、分享和開導(dǎo)別人的耐心、真心。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性,但是很有意義和價值。心理委員主要的工作可歸結(jié)為“明察暗訪”四個字——我可以通過QQ或電話的方式與各位同學(xué)進(jìn)行交流,加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,也歡迎同學(xué)們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我,我愿意傾聽大家最真實(shí)的聲音。身為班委的一分子,我也會盡力協(xié)助其他班委的工作,以使班級事務(wù)有條不紊地展開。

  下個學(xué)期我會有計(jì)劃地的在班級博客上面宣傳心理知識,加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,多主動與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)。我會多找一些好的`心理方面的書籍,以供感興趣的同學(xué)閱讀。針對應(yīng)試提一些建議,介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們的考前心理,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。我一直都抱著一種最真誠的態(tài)度希望能夠了解大家內(nèi)心深處的想法,正如我當(dāng)初說的一樣,我希望做同學(xué)們最忠實(shí)的聆聽者,我很樂意分享同學(xué)們的心情。只要是我能力范圍的,我都一定做好。有一些確實(shí)不是我能力范圍內(nèi)的我也會盡力去做。在職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳⻊?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。

心理委員工作總結(jié)3

  不知不覺,當(dāng)我們班心理委員差不多一年了。首先,我想問大家一個問題:你們知道5月25日是什么日子嗎?——大學(xué)生心理健康日。那現(xiàn)在我來總結(jié)一下我的工作和感受。

  上學(xué)期,我們班在11月份的“校心理活動月”進(jìn)行過一次“我的宿舍我的家”的心理主題班會。我也參加過一次心理委員培訓(xùn),它相當(dāng)于一次講座,從那里我大概了解到心理委員的工作主要有3方面。

  1、協(xié)助老師了解、收集同學(xué)們的心理信息,及時匯報(bào)異常情況。所以,每個有我要交一份我們班的心理總結(jié)匯報(bào)。當(dāng)然目前為止,我們小語班沒有出現(xiàn)異常情況,我相信以后也不會有。但這項(xiàng)工作還是必須的,大家都知道現(xiàn)在的“跳樓”事件不斷發(fā)生,英語老師也經(jīng)常跟我們說。心理委員的責(zé)任還是挺大的!

  2、向同學(xué)們普及心理健康知識。可能很多同學(xué)會覺得自己不是心理專業(yè)的,不懂得什么心理知識,其實(shí)不是這樣的,我們每個人都懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法,例如:傾聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的。另外,我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期開展一些心理健康知識的活動和講座。我做得不夠好,就希望大家多點(diǎn)去參加。

  3 、我覺得這方面是比較可行的`,就是疏導(dǎo)、緩解一些同學(xué)的不良情緒,而且在這方面我還是比較注意的。不只是我,其實(shí)我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那以后如果有什么不開心的話,你們就找我吧,或者找其他同學(xué),最主要是不要憋在心里,一定要說出來。

  最后,就跟大家來分享我的一些感受吧!我發(fā)現(xiàn)當(dāng)上心理委員后,自己對有關(guān)心理方面的一些活動、講座或者報(bào)紙都很關(guān)注了,應(yīng)該是壓力化動力的原因吧。還有心理委員也是班委的一分子,也要配合其他班干管理我們的班。這是我的總結(jié)和一些體會,我很希望下一年有興趣的同學(xué)都來競選一下,嘗試一下。

  以上是我的總結(jié),謝謝大家。在這里祝我們的小語班越走越好。

心理委員工作總結(jié)4

  又是一個春暖花開的季節(jié),彈指一算,進(jìn)入大學(xué)已將近一年,遠(yuǎn)離了父母遠(yuǎn)離了家,懷著對知識的`追求,對外面精彩世界的向往,與車輛095班58個青年聚在了一起,成了一個溫暖的團(tuán)隊(duì),大家一起出去燒烤,一起劃船,一起準(zhǔn)備考試,長假回來一起談心,一起……從互不相識到和諧融洽,我們一起體會到了成長的風(fēng)雨和樂趣。

  而自己也榮幸的擔(dān)任了班級的心理委員,一開始擔(dān)任這個工作時,我感覺非常茫然,不知道心理委員該做些什么?經(jīng)過一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我漸漸地開始了解這個工作,也開始接受這份工作,也意識到心理委員在班上的重要性,比如說班上有同學(xué)出現(xiàn)了心理問題或是心理壓力,這時心理委員就是最班會。因?yàn)檫@是一種

  寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。但我卻不以為然,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作。

  又是一個春暖花開的季節(jié),彈指一算,進(jìn)入大學(xué)已將近一年,遠(yuǎn)離了父母遠(yuǎn)離了家,懷著對知識的追求,對外面精彩世界的向往,與車輛095班58個青年聚在了一起,成了一個溫暖的團(tuán)隊(duì),大家一起出去燒烤,一起劃船,一起準(zhǔn)備考試,長假回來一起談心,一起……從互不相識到和諧融洽,我們一起體會到了成長的風(fēng)雨和樂趣。

  而自己也榮幸的擔(dān)任了班級的心理委員,一開始擔(dān)任這個工作時,我感覺非常茫然,不知道心理委員該做些什么?經(jīng)過一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我漸漸地開始了解這個工作,也開始接受這份工作,也意識到心理委員在班上的重要性,比如說班上有同學(xué)出現(xiàn)了心理問題或是心理壓力,這時心理委員就是最好的溝通橋梁,我在這一學(xué)年里,也試著努力地與同學(xué)們溝通,了解同學(xué)們是否存在著心理問題。入學(xué)以來,在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們在適應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個方面的困難:

  (1)學(xué)習(xí)方式由被動學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),但好象一下子失去了航標(biāo),比較盲目。

 。2)課余時間一下子多了許多,成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。

 。3)個別同學(xué)性格稍內(nèi)向,集體活動中有點(diǎn)膽怯害羞,不愿表現(xiàn)自己。

 。4)許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,對自己定位比較高,而面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),去面對現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),以取得更好的進(jìn)步。本著對這些問題的思考我嘗試著去做一下事情:

  一:通過閱覽書籍以及參加學(xué)校組織的培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng)和心理委員的.工作能力,能夠較為正確的解決同學(xué)們從在的心理問題

  二:更具自己和同學(xué)的時間,有正針對性的和同學(xué)談心交流,搞好和同學(xué)之間的關(guān)系,成為他們知心信任的朋友。

  三:比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。

  四;作為心理委員,必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

  總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高

  一:沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  二:同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。

  三:我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會和活動。

  四:我與老師的交流不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教。

  介于以上的經(jīng)驗(yàn)和不足,在下一工作段作出如下打算:

  一:統(tǒng)計(jì)大家的e-mail地址及手機(jī),qq號碼,建立完整的心理小組通訊庫。

  二:每周以群郵件的方式為同學(xué)們提供心理小測試,小笑話,心理美文以及輕音樂等以緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。

  三:建立信息回饋機(jī)制,將自己的具體聯(lián)系方式告知每一位同學(xué),隨時接收同學(xué)們的回饋信息,同時也鼓勵同學(xué)對我的工作提出具體的看法和建議。

  四:繼續(xù)增進(jìn)和同學(xué)的交流,和其他班委合作舉行一些關(guān)于心理方面的活動。

  以上就是我自擔(dān)任心理委員以來的工作總結(jié),雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過程中,遇到過這樣那樣的困難,也投入了自己相當(dāng)?shù)木,但?dāng)發(fā)現(xiàn)自己的工作對同學(xué)確實(shí)有所幫助時,我逐漸喜歡上了這個職務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我會積極在車輛095班班這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!

心理委員工作總結(jié)5

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過了一年半的大學(xué)生活;厥鬃哌^的這些日子里,很榮幸能作為班干部,與各位同學(xué)共同進(jìn)步,我在大家的身上學(xué)到不少的知識。這些日子我心中的感受便是要做一名合格的學(xué)生不難,但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡單了。我認(rèn)為:一名好的班干部不僅要為人謙和正直,對班里工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、能力上更要專研。我,作為一名班里的心理委員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

  作為一名心理委員,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備良好的心理素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年半中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名心理委員,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。

  在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好!

  在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:搞維修。在空余時間,我會閱讀一些班里訂的雜志,去心理辦公室翻閱、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,

  學(xué)生這一年半以來的工作是觀察本班的學(xué)習(xí)和生活,聽心理知識講座。參加學(xué)校舉行的“健康教育月”活動,學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊。

  總體來說,上一學(xué)年到現(xiàn)在的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  除以上外,我與輔導(dǎo)員您的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教。不過經(jīng)過這些日子的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的.心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作。

  在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈,

  在后續(xù)的時間里我要把工作做得更好!

  第一,我將更充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,我會從實(shí)質(zhì)性地去解決。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,沒有得到實(shí)施的,我會努力的去實(shí)現(xiàn)。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,我盡量做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  第四,由于班里缺少一些以“心理健康”為主題的班會。我計(jì)劃舉行一期班會,班會以是一種寓教于樂的形式召開,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  通過這些日子的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,學(xué)習(xí)上努力了。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在心理工作方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

心理委員工作總結(jié)6

  經(jīng)過這么長時間的適應(yīng)、鍛煉與培訓(xùn),我對心理委員這一職務(wù)有了進(jìn)一步的了解,對于如何當(dāng)好一名心理委員有了一個新的認(rèn)識。同學(xué)們也很積極配合我的工作,。

  擔(dān)任心理委員這么長時間以來,我堅(jiān)持遵循心理工作輔導(dǎo)員的指導(dǎo)開展班級心理工作。時刻關(guān)注著班級同學(xué)的心理行為,發(fā)現(xiàn)問題主動與其交流溝通,隨時接受同學(xué)的主動咨詢。在此過程中,有一名同學(xué)在我的建議與幫助下排除了困擾,在一定程度上解決了他的心理困惑,他人也開朗起來了。我還按時參加學(xué)院組織開展的心理委員工作培訓(xùn),并將所學(xué)的知識應(yīng)用到工作當(dāng)中去。向同學(xué)宣講心理健康知識。使班級同學(xué)更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識,更加重視心理健康。與班級的其他班委組織了兩人三足的游戲,同學(xué)們玩得很開心,了解了配合的重要的行,且每個人更好地認(rèn)識了自我,增強(qiáng)了同窗的情誼。動員和組織班級同學(xué)積極參加學(xué)校、學(xué)院組織開展的各項(xiàng)心理健康教育活動,廣泛宣傳學(xué)校及學(xué)院可利用的資源、咨詢室、網(wǎng)站等。

  邀請每個寢室的寢室長幫助我完成工作。提醒他們留心每個寢室成員,有異樣及時提醒我。這樣就能更加全面了解到班級同學(xué)的心理行為變化,將信息搜集不透徹的可能性降低到最低。扮演好排雷兵這個角色。

  總體來說,這一學(xué)期的工作完成地比較順利,各項(xiàng)活動的開展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足:

  1、沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  2、有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。

  3、沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,商討并征求他們的意見4、缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的.團(tuán)結(jié)。

  不過經(jīng)過一年多的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。但我卻不以為然,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作。

  我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距,但我會不懈努力,縮小這個差距,相信我有信心也有能力當(dāng)好這個心理委員。

心理委員工作總結(jié)7

  經(jīng)過這一個多學(xué)期的適應(yīng)和鍛煉,我對組織委員這一職位有了更加深入的了解和感觸;厥淄眨瑢⒐ぷ鞯拿總細(xì)節(jié)認(rèn)真審視,我認(rèn)為自己基本上完成了工作任務(wù),但也有一些不足,下面是我的工作總結(jié):

  總體來說,這一學(xué)期的工作完成地比較順利,各項(xiàng)活動的開展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足:

  不過經(jīng)過一學(xué)期的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。但我卻不以為然,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的`對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

心理委員工作總結(jié)8

  作為一名大三的心理委員,我和大多數(shù)人一樣,經(jīng)驗(yàn)并不是很多。但通過三年的工作經(jīng)歷,我由開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”,在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下,漸漸成長起來。

  在這剛過去的一年,我們班級的心理工作取得了較好的成績。班級同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,我發(fā)現(xiàn)班級里的每一位同學(xué)都在成長,都在成熟,大家都在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),向自己的目標(biāo)努力著。當(dāng)然,在這喜憂參半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不僅需要時時刻刻關(guān)注身邊的同學(xué),而且還在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最起碼,我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活,去感染他人。在工作的過程中,我有了一些想法和體會,下面請?jiān)试S我把自己的工作感受和大家一起分享:

  一、鼓勵參加心理講座,凈化心靈

  隨著社會的發(fā)展,大學(xué)生的壓力越來越大,無論是來自家庭的,還是來自社會的,都使得每個大學(xué)生的心理承受著煎熬,我們會時不時的聽見某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生……這是我們每個人都不想看到的結(jié)果。但從中我們可以得出一個結(jié)論,即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,預(yù)防是必要的,那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢?學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),在心理老師的組織下,經(jīng)常會有一些關(guān)于心理知識方面的講座,比如說大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等,這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個人成長指明了方向。每逢有講座時,作為班級的心理委員,我都會讓大家最大限度的參加,讓同學(xué)們聽聽心理老師的開導(dǎo)與教誨。為了讓同學(xué)們積極參與,我和班級另外一名心理委員商量,實(shí)行一宿舍一名額制度。就是說,無論如何,每個宿舍在有心理講座的時候最少都要有一人參加。這樣不僅對于聽講座的人有一定的促進(jìn)作用,同時也可以利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識,互相開導(dǎo)。(我們要知道,一個宿舍的同學(xué)溝通起來要容易的多)在這臨近畢業(yè),壓力越來越大的一年,很多同學(xué)都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說:講座,真的很有用……

  二、多了解,多溝通

  心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認(rèn)為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生,作為心理委員,與同學(xué)多溝通,多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里,我經(jīng)常去各個宿舍,利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會,去查究每一個同學(xué)的心理狀態(tài),因?yàn)檫@樣同學(xué)們不會起戒心,有的時候就會將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏,以便于我們可以及時與老師溝通,將問題解決。在與同學(xué)溝通時,我會盡力做到多聽、少說、不批評、不說教,尊重對方,不說不該說的話,因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會使事情惡化。通過交流,久而久之,我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。

  三、525,同學(xué)們自己的心理健康節(jié)

  525心理健康節(jié)是為了保障大學(xué)生心理健康的節(jié)日,為期一個月。學(xué)校從4月25日至5月25日,組織了各項(xiàng)心理活動,為了能讓同學(xué)們在此期間能夠良好的解決自己的心理問題,我對525進(jìn)行了很多宣傳,目的就是讓同學(xué)們了解525,參與525,為此,心理老師也煞費(fèi)苦心的編纂了很多的報(bào)紙以及資料,使得同學(xué)們能像讀故事一樣去了解心理問題的嚴(yán)重性。我還猶記得在525開幕式上,很多同學(xué)聽了北師大心理教授的演講,心理一片豁然開朗的樣子。很大一部分同學(xué)在525活動期間受到了開導(dǎo),敢于面對自己的心理問題,主動找心理委員談話,闡述心理問題,尋求解決方案。525,就是大學(xué)生自己的節(jié)日。

  四、“雙旦節(jié)快樂”活動——內(nèi)向的女生們走出去!

  由于我們班的女生普遍比較內(nèi)向,和男生間的互動較少,因此正值圣誕、元旦之際,由班長提議,我們班舉辦了一次“雙旦節(jié)快樂”的活動,男生們正好可以趁這大好時機(jī)為女生們獻(xiàn)上一份“雙旦節(jié)”的驚喜,當(dāng)然,活動的最終目的還是為了拉近班級男女生間的距離,我們要讓內(nèi)向的女生們走出去,打開心扉!由于我們班的男女生比例大致是一比二,因此活動是由一位男生負(fù)責(zé)給兩位女生寫節(jié)日祝福,并且獻(xiàn)上一份表達(dá)自己心意的小禮物。于是,我們班男生開始大展伸手!有的男生文字幽默,試圖博紅顏一笑;有的寫的誠懇真摯,洋洋灑灑一大篇;有的則挖空心思準(zhǔn)備小禮品,比如蘋果、掛飾之類的,雖然是一些小玩意,卻讓女生們感動不已。當(dāng)然,收到禮物的女生們也沒半點(diǎn)閑著,大家都給男生們發(fā)短信以傳達(dá)她們的感激、感動之情還有真摯的節(jié)日祝福。

  這次活動舉辦的很成功,班級同學(xué)之間有了一次很好的互動。女生們都有極大地反響,對這次“另類”的活動給予了極高的評價,一些平時比較內(nèi)向,沒有機(jī)會也不愿主動與男生接觸的女生也有了一次走出去的.體驗(yàn),這讓我們班委覺得非常欣慰。最后的結(jié)果是,我們班委在聽取同學(xué)們的意見后,一致決定今后將保留這一特別的節(jié)日送祝福形式。

  五、積極組織參與班級活動

  作為班級的心理委員,我在恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作的同時,對于班級舉行的各項(xiàng)活動也積極的組織和參與,并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,安排好班級工作,以往舉行過的班級春游、班級捐款等活動都很成功。 在進(jìn)行班級心理委員工作的同時,我也盡力促進(jìn)班級的和諧與團(tuán)結(jié),為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員,不僅僅是心理委員。

  五、自我批評

  一個人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),懂得自我批評,只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)才會有進(jìn)步。這一年來,雖然我在同學(xué)的配合與支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不之處,主要表現(xiàn)在一下幾個方面:

  1、做事有時會魯莽,計(jì)劃不精細(xì),有的時候在工作中會出現(xiàn)疏漏;

  2、偶爾辦事會急于求成,不能夠腳踏實(shí)地,一步一個腳印;

  3、想問題有時有過于理想化的傾向,會和現(xiàn)實(shí)有較大的差距。

  面對以上不足,我會盡最大的努力予以克服,以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來班級心理委員工作,希望經(jīng)過自己的努力,能夠在班級里形成更健康的心理氛圍,讓同學(xué)們在積極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

心理委員工作總結(jié)9

  時間如水流般的過去了,大學(xué)的第一學(xué)期也接近終點(diǎn)。我也擔(dān)任心理委員半學(xué)期了,也已經(jīng)全部了解了我的職務(wù)。我也深刻的感受到了心理委員的重要性!因?yàn)閷W(xué)校近期連續(xù)出現(xiàn)跳樓事件,這都屬于心理方面的問題!所以以后我會在我們班做好一個知心姐姐的角色,隨時隨地的我們班每個同學(xué)的心理狀況,如有我不能解決的,我一定會及時上報(bào)給老師!

  通過半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)自己的能力也有了很大的提高,在精心籌劃完心理班會并順利開展之后,我學(xué)會了更好的組織同學(xué),自己的表達(dá)能力也有了很大的提高,所以我在此感謝學(xué)院,感謝老師給我這樣一個鍛煉自己的舞臺!在平時的學(xué)習(xí)和生活中,總有同學(xué)找我談他們心里的一些煩惱,困惑,我也是盡自己最大的努力去幫同學(xué)們解決問題,而且效果也還不錯,這使我也獲得了一份成就感。在平時和同學(xué)們的交談中,我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)仍存在不能很好的適應(yīng)大學(xué)生活,和對自己的'未來有一些迷惘!但是我相信我們班的同學(xué)一定會很快的適應(yīng)了并且找準(zhǔn)自己的方向!期末考試即將到來,同學(xué)們心里或多或少有一些緊張,但在我看來這些都是正常的,我也一定盡我的職責(zé)讓每一位同學(xué)都輕松的迎接考試!

  總的來說,我覺得從短短的擔(dān)任心理委員這個職務(wù)中,自己的收獲真的很大,成長了很多,因?yàn)樽约菏切睦砦瘑T,所以心理素質(zhì)也一定要比其他同學(xué)好,有壓力才有動力,我也自認(rèn)為有了一個心理委員應(yīng)有的心理素質(zhì)!

心理委員工作總結(jié)10

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過了一年半的大學(xué)生活;厥鬃哌^的這些日子里,很榮幸能作為班干部,與各位同學(xué)共同進(jìn)步,我在大家的身上學(xué)到不少的知識。這些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的學(xué)生不難,但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡單了。我認(rèn)為:一名好的班干部不僅要為人謙與正直,對班里工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、能力上更要專研。我,作為一名班里的心理委員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

  作為一名心理委員,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備良好的心理素質(zhì),樹立正確的世界觀與人生觀。在這一年半中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)與活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名心理委員,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。

  在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好!

  在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:搞維修。在空余時間,我會閱讀一些班里訂的雜志,去心理辦公室翻閱、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,

  學(xué)生這一年半以來的工作是觀察本班的學(xué)習(xí)與生活,聽心理知識講座。參加學(xué)校舉行的“健康教育月”活動,學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊。

  總體來說,上一學(xué)年到現(xiàn)在的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動的開展也比較成功。但是與學(xué)校的`要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足與缺陷有待提高,如下:

  第一,沒有充分與每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面 的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  除以上外,我與輔導(dǎo)員您的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教。不過經(jīng)過這些日子的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)與工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作。

  在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折與缺陷,但是我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈,

  在后續(xù)的時間里我要把工作做得更好!

  第一,我將更充分與每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,我會從實(shí)質(zhì)性地去解決。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,沒有得到實(shí)施的,我會努力的去實(shí)現(xiàn)。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,我盡量做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  第四,由于班里缺少一些以“心理健康”為主題的班會。我計(jì)劃舉行一期班會,班會以是一種寓教于樂的形式召開,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  通過這些日子的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,學(xué)習(xí)上努力了。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在心理工作方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

心理委員工作總結(jié)11

  一,班級心理委員工作職責(zé)

  1參與心理健康教育指導(dǎo)中心辦理的輔導(dǎo)工作座談會,實(shí)時反映班級輔導(dǎo)需求及提供相關(guān)建議

  2主動關(guān)心同學(xué)、若發(fā)現(xiàn)同學(xué)有心理困擾,如情緒低落、自我傷害或傷害他人、遭逢生活變故的原因,實(shí)時給予安慰、支持,必要時通知輔導(dǎo)員協(xié)助或轉(zhuǎn)介同學(xué)至心理健康教育指導(dǎo)中心。

  3協(xié)助輔導(dǎo)老師實(shí)施團(tuán)體實(shí)測及班級輔導(dǎo)工作。

  二,日常工作

  一、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉,提高工作能力作為心理委員,必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感課余時間主動去圖書館查閱相關(guān)書籍,也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識,以此來提升自身的素養(yǎng),提高服務(wù)同學(xué)的水平。

  二、積極開展班級心理活動,培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上的陽光心態(tài)雖然這點(diǎn)做得有很多不足,但在來年我會更多地組織班級活動,策劃一些看電影、玩心理小游戲等活動。

  三.配合學(xué)院適當(dāng)?shù)淖鲂睦韱柧淼恼{(diào)查

  總體來講上一學(xué)期的心理工作比較順利,但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進(jìn)和提高。

 。1)沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。

  (2)積極主動找我傾訴的同學(xué)不多,一般我只是隨時的跟他們聊聊天順便問一下男生那邊的狀況,這個還需有待加強(qiáng)。

  (3)我班舉辦的心理活動不夠多,參與面還不夠廣泛,有部分同學(xué)參加不太積極。

 。4)自身的水平還比較有限,有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經(jīng)驗(yàn)還不足。

  心理委員作為班委會的成員之一,工作性質(zhì)與其他班干有相同之處,同時具有一定特殊性,強(qiáng)調(diào)“保密性原則”,對于接觸到的同學(xué)隱私,不得隨意向他人泄露,特殊情況可以像班主任或心理中心老師請教。具體工作職責(zé)如下:

  1、主動學(xué)習(xí)心理知識,制定班級心理教育工作計(jì)劃。

  2、積極參加心理培訓(xùn),掌握常見心理問題和緊急危機(jī)干預(yù)的有關(guān)常識。

  3、有目的、針對性地組織班級同學(xué)開展專業(yè)心理測試和校園心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

  4、協(xié)助心理教育中心開展全校性的心理教育活動(每年的525主題活動等),積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

  5、及時發(fā)現(xiàn)、關(guān)注和幫助心理困惑同學(xué),并將重大應(yīng)激時間、行為異常同學(xué)的情況上報(bào)班主任和心理教育中心,引導(dǎo)需要幫助的同學(xué)及到心理教育中心接受心理咨詢和輔導(dǎo)。

  如果用一句話來形容心理委員的工作那就是:以積極的心態(tài)面對自己的生活一責(zé)任,用積極的力量影響身邊的同學(xué)和朋友,共同建立起高質(zhì)量的個人生活與社會生活。

  心理咨詢是只運(yùn)用心理學(xué)的原理和方法,給來訪者以幫助、啟發(fā)和指導(dǎo)的'過程,通過心理咨詢可以是來訪者在認(rèn)知、情感、行為模式上有所變化,解決其在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面出現(xiàn)的心理問題(包括張愛心心理問題和發(fā)張性心理問題),挖掘來訪者潛在能力,更好地適應(yīng)環(huán)境,保持、提高其身心健康水平,積極促進(jìn)人生的發(fā)展。

  心理咨詢活動中的一個重要原則就是“保密”,這是咨詢師必須嚴(yán)格準(zhǔn)數(shù)的職業(yè)道德,兒心理委員在朋輩輔導(dǎo)的過程中,也要有保密原則的概念。我校開展心理咨詢主要有面然咨詢、網(wǎng)上咨詢和電話咨詢?nèi)N形式。同學(xué)們可根據(jù)自己的情況和需要i,選擇適當(dāng)?shù)姆绞健?/p>

  三,上學(xué)年的活動及座談會A活動

  1.活動主題:和諧校園,健康心靈2.活動目的:

  (一)促進(jìn)同學(xué)間認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康知識,積極提高自身心理素質(zhì)

  (二)創(chuàng)造一個平臺給同學(xué)們鍛煉自己的機(jī)會,提升自己的品味和

  文化涵養(yǎng)

 。ㄈ┮鸫蠹覍τ谛睦斫】档年P(guān)注及意識,全方位地加強(qiáng)對我院大學(xué)生的心理健康教育

  (四)充分培養(yǎng)心理健康人才,提供一個廣闊的平臺來供大家展示自我,宣傳心理健康事業(yè)

  3.活動對象:交通汽車服務(wù)1101全體同學(xué)

  4.具體活動方案:

  活動一:心理健康知識競賽

  活動主題:傳播優(yōu)秀心理文化,培養(yǎng)良好心理素質(zhì);顒有问剑褐R競賽

  活動時間:20xx年12月上旬活動地點(diǎn):21506

  活動二:心理健康知識圖片展活動形式:展板或者海報(bào)活動主題:關(guān)愛生命,快樂生活

  活動內(nèi)容:心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板活動時間:20xx年上旬活動地點(diǎn):21506

  B座談會

  一活動主題:關(guān)注心靈,關(guān)愛生活二活動背景

  根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在情感、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。三活動目的為了幫助學(xué)生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過渡,適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其最大程度地減少對陌生世界的迷茫與疑惑,增強(qiáng)其在感情和人際方面的交往能力,給自己的大學(xué)生活有一個初步的認(rèn)識與定位;也為了幫助新生調(diào)適和排解心理上的困擾,使其擁有積極健康的心態(tài);同時,在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識,使其增強(qiáng)心理健康意識,增強(qiáng)心理調(diào)控能力,促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識的同步成長。四活動對象

  班級師生五活動地點(diǎn)

  21506六活動前期準(zhǔn)備

  心理健康知識系列講座前期宣傳:

  1、會場的申請和安排:

  (1)準(zhǔn)備好有關(guān)用品:紙,筆,水等;

  (2)會場周圍安排專人負(fù)責(zé)宣傳;

 。3)安排專人對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),保證現(xiàn)場的氣氛;

 。4)要求女生部和心理衛(wèi)生協(xié)會中心組成員必須到場;

 。5)會場的布置由女生部和心理衛(wèi)生協(xié)會組織部負(fù)責(zé)。

  2、宣傳報(bào)道:

  (1)定期海報(bào)宣傳活動內(nèi)容、時間、地點(diǎn)等;

 。2)廣播站宣傳七活動時間安排20xx年12月下幾部分:

  1活動前安排:

  (一)部門和協(xié)會成員要在6:30入場安排(如座椅的擺放.、茶水的安排)

 。ǘ┯^眾入場拿票附帶心理健康小測試一份(抽取幸運(yùn)觀眾,編號1~100號)

  2活動中安排:

 。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_幕詞,然后先放映有關(guān)flash十分鐘后由心理協(xié)會的成員負(fù)責(zé)解說。(時間為30分鐘)

  (二)接下來是游戲環(huán)節(jié),游戲是傳球,主要是測試同學(xué)們的記憶力并能增進(jìn)感情(游戲附在后面)

 。ㄈ┮詣偛诺幕顒訛槭吕尚睦韰f(xié)會的成員解說主題

 。ㄗⅲ阂部裳埨蠋熒吓_為我們解說)

 。ㄋ模┯歇剢柎(主持人提問,觀眾回答,答對者均有獎品,經(jīng)多次回答連勝者禮品更優(yōu)厚)

 。ㄎ澹┏槿⌒疫\(yùn)觀眾公布幸運(yùn)觀眾名單發(fā)獎品。

 。┕夹疫\(yùn)觀眾名單發(fā)獎品。

  (七)主持人致閉幕詞

  3活動結(jié)束:9點(diǎn)左右活動結(jié)束學(xué)生和成員留下收拾會場

  活動游戲

  游戲名稱:傳球

  游戲目的:幫助大家記住彼此的名字

  游戲道具:(每個小組)三個網(wǎng)球,或是三個比較軟的小球。

  游戲方法:

  1、人數(shù)較多時,需要將隊(duì)員劃分成若干個由10個人組成的小組。

  2、選一塊游戲場地。隊(duì)員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。

  3、告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。

  4、你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了,F(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個隊(duì)員的名字,然后把球扔給該隊(duì)員。

  5、幾分鐘后,隊(duì)員們就會記住大多數(shù)隊(duì)友的名字,這時,再加一只球進(jìn)來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。

  6、在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進(jìn)來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

  7、游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報(bào)出每個人的名字。游戲變通:

  1、如果幾個小組同時在玩這個游戲,可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊(duì)員。

  2、讓隊(duì)員們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字,以便其他隊(duì)員扔球給他。圖片待附錄》。上學(xué)年我班級參加學(xué)院各心理活動均有獎項(xiàng)。第一次的心理部小游戲的一等獎,心理部烹飪大賽的優(yōu)秀獎等等。

  四,工作計(jì)劃

  一,從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實(shí)、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學(xué)們的信任。一年相處下來,我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象,但與一些同學(xué)的交流仍相對欠缺,這就需要我更積極、主動、大方的與同學(xué)們交流,比如通過qq、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動態(tài),了解他(她)們是否有負(fù)面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉(zhuǎn)換立場為對方思考,樂于與人也努力使同學(xué)們樂于與我分擔(dān)愁悶憂傷,真正努力做到和大家都成為很好的朋友。

  二,努力增加對有關(guān)心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。

  三,調(diào)整工作方法,加強(qiáng)與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會加強(qiáng)與室長們的交流,盡量讓同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中都保持健康平和的心態(tài),即使遇到不愉快,也能通過自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開導(dǎo),盡快獲得心情的平復(fù)。

  四,本學(xué)期心理主題活動主要有以下:

  1、采取班內(nèi)組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會,主要通過心理測驗(yàn)和心理游戲使大家獲得更多有關(guān)為人處世的思考,同時也增進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  2、從第二星期開始,二班的心理委員和我會輪流每半個月做一次有關(guān)心理知識的主題展示,內(nèi)容形式包括文字材料,ppt,視頻,etc.例如,期末迎考階段,我們會準(zhǔn)備有關(guān)減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。每次主題完成后會發(fā)送qq群郵件給cpa全體同學(xué),以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。

  3、我們的班級blog已經(jīng)建立,今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀,也歡迎大家積極參與進(jìn)來,內(nèi)容形式不限,可以是文檔,也可以是優(yōu)秀的心理電影,有關(guān)心理知識方面的講座,勵志的演講;

  五,做好自己的本職工作的同時,盡力協(xié)助配合其他班委的工作。

  省略

  六,較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。

  我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也相信我們cpa一班的全體同學(xué)會團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。

  我的工作計(jì)劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。

心理委員工作總結(jié)12

  入學(xué)以來,在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們在適應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個方面的困難:1學(xué)習(xí)方式由被動學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),但好象一下子失去了航標(biāo),比較盲目。2課余時間一下子多了許多,成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。3個別同學(xué)性格稍內(nèi)向,集體活動中有點(diǎn)膽怯害羞,不愿表現(xiàn)自己。4許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,對自己定位比較高,而面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),去面對現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),以取得更好的進(jìn)步。

  學(xué)校非常重視學(xué)生的心理和思想上的問題,多次組織各班心理委員開會,還開展了一些有關(guān)大學(xué)生心理輔導(dǎo)的講座,這些日子以來我深切地感受到,要想干好心理輔導(dǎo)委員的'工作,至少要具備四心細(xì)心,愛心,真心,熱心。我給自己設(shè)訂了這個工作態(tài)度,就在朝著這方面努力。

  大家都是大學(xué)生了,有自己的想法和思維方式,所以心理輔導(dǎo)委員的工作就要有較好的工作形式才行。有一次,心理輔導(dǎo)老師給我們開會,我給她講了工作中遇到的困難,她說:“心理輔導(dǎo)委員要做到真正關(guān)心集體里的每一位成員,工作方式上要做到‘潤物細(xì)無聲’是最好的境界了。”感覺老師說的很對,我要在無形中提高大家的心理素質(zhì),幫助大家共同成長才行。另外,接受了專業(yè)的心理輔導(dǎo)委員的培訓(xùn)后,我在策劃著一次和其他班級的聯(lián)誼活動,預(yù)計(jì)做一些很調(diào)動大家情緒活躍氣氛的心理游戲,準(zhǔn)備讓大家認(rèn)識更多的朋友,更好地展示自己的風(fēng)采。

  這些日子以來,同學(xué)們在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,在克服困難中體會著成長的樂趣,在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,不少困難已經(jīng)得到很好的解決。

  但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問題,總感覺自己沒有真正把工作做到每位同學(xué),很多工作都還沒有到位。但是我想我會努力的!

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我會積極在10社會工作這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!

心理委員工作總結(jié)13

  作為一名心理委員我覺得自己的工作還是很一般的,更多的時候還是輔助其他班干進(jìn)行工作。但是對于我來說只要對班級有益處的工作,只要需要我,我都會盡自己最大的努力去完成工作。在這一學(xué)期的工作中我也得到了鍛煉,也希望能更好的為大家服務(wù),我也會繼續(xù)努力,和大家一起為我們的12級網(wǎng)絡(luò)班奉獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)槲抑兰w的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)。

  通過這一學(xué)期來,和同學(xué)們相互熟悉和理解,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中也學(xué)會了安排,大家在一起都有了不少成長,也希望大家能好好調(diào)節(jié)自己的身心變化,心情不愉快時可以向朋友們訴說,傾訴也是一種放松的方式,我也希望我能成為大家傾訴的.對象,這也是我的奮斗目標(biāo)之一。

  我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。

心理委員工作總結(jié)14

  心理問題、貧困生問題、就業(yè)問題,是目前高院學(xué)生工作的三大焦點(diǎn)問題。本學(xué)年,學(xué)院及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)愈加重視大學(xué)生心理健康工作,使宣傳工作、咨詢工作,都有了不同程度的加強(qiáng)和提高,整體的心理咨詢工作,有了長足的進(jìn)展。同時,在工作中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)和對問題的思考,F(xiàn)對XX-XX學(xué)年心理健康教育工作總結(jié)如下:

  一、心理健康知識的宣傳教育工作

  對心理健康知識宣傳力爭做到多時段、多角度和多渠道,深入到每個學(xué)生。

  針對學(xué)生將心理咨詢的神秘化、疾病化的認(rèn)識誤區(qū)和漠視行為,本學(xué)年圍繞“維護(hù)身心健康構(gòu)建和諧院園”的主題,開展了一系列活動,通過心理委員進(jìn)行宣傳,使宣傳工作落到最實(shí)處,所開展的系列活動的主要特點(diǎn)是貼近學(xué)生生活實(shí)際,實(shí)用性和針對性強(qiáng),參與度高,使學(xué)生對心理健康有深入的了解和充分的體驗(yàn),讓大家真正受益于心理健康。期中開展的“紫手環(huán)”、心靈信使、“樂群”班級心理健康活動大賽,“開心瞬間”攝影大賽,心理劇場等活動深受同學(xué)的喜愛,收到非常好的效果,現(xiàn)將期中部分特色活動小結(jié),以備繼續(xù)深化。

  1、“樂群”班級心理健康活動大賽

  對我院日常接待學(xué)生心理咨詢情況分析發(fā)現(xiàn),學(xué)生咨詢問題具有一定的共性和可預(yù)防性,尤其針對大一學(xué)生。因此,為將我院大學(xué)生心理健康教育工作落到實(shí)處,讓更多的同學(xué)從中獲益,5月份心理咨詢室宣傳并發(fā)動了“樂群”班級心理健康活動大賽,以班級為單位由心理委員組織實(shí)施。設(shè)置了五個自選小主題,包括“寢室一家親”“大學(xué)生個人成長與人際關(guān)系”“做一個不抱怨的人”“學(xué)會贊美,創(chuàng)造圓滿的人際關(guān)系”“學(xué)會適應(yīng)”,期中“寢室一家親”受到廣大同學(xué)的喜愛,開展中收到非常好的效果。有82個班級開展活動并參加評比,共評出一等獎2名、二等獎6名、三等獎8名。本次活動有效利用我院心理健康四級工作網(wǎng)絡(luò)平臺,使院、系、班級聯(lián)系更加緊密有效,同時大學(xué)生自我發(fā)展中心心理部和心理協(xié)會在宣傳、組織和發(fā)動中發(fā)揮了重要作用,本次活動涉及面和影響比較大,效果很好,考慮作為我院心理健康特色活動不斷完善。

  2、“心靈信使”

  當(dāng)今,電話、短信、email已經(jīng)基本上占據(jù)大學(xué)生全部的交流方式,但信件在人際溝通中有不可替代的優(yōu)勢,當(dāng)我們的朋友、同學(xué)或老師展開信箋,看到親切的字體,所傳達(dá)的信息會有很大的不同,為了增進(jìn)大學(xué)生與老師、同學(xué)之間交流,讓同學(xué)們有機(jī)會表達(dá)感激、澄清誤解和提出建議,開展心靈信使活動,為大學(xué)生提供院內(nèi)免費(fèi)送信服務(wù)。5月26日,在一食堂門口,“心靈信使”活動當(dāng)天收到信件60余封,很多同學(xué)和老師表示此活動很有意義,希望以后多開展類似的活動,大家一致表示更喜歡這種貼近生活的參與度高的活動。

  3、“開心瞬間”攝影大賽

  6月10日,在綜合樓大會議室,由各部門教師組成的評審團(tuán)對“開心瞬間”攝影大賽作品進(jìn)行了評選。此次“開心瞬間”攝影大賽是第三屆大學(xué)生心理健康教育宣傳系列活動之一,經(jīng)評審,共評選出“愛,我愿意”、“天使的微笑”等六幅獲獎作品。本次活動旨在通過正面引導(dǎo)來促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展,倡導(dǎo)青春、陽光、活力、溫暖的院園氛圍。

  4、心理劇場

  4月27日晚,心理劇場在3201正式上演。影片《放牛班的春天》吸引了眾多學(xué)生前來觀看,影片正式播放前,主持人對此次活動以及影片內(nèi)容作了簡單介紹,整個現(xiàn)場隨著劇情的發(fā)展變化,時而發(fā)出一陣歡笑聲,時而陷入一片沉思中,同學(xué)們猶如親臨其中一般,被劇情牽動的同時,也深刻地體會到心理健康對學(xué)習(xí)、生活的重要意義。影片結(jié)束后,從學(xué)生影評中可見影片引起了學(xué)生深入的思考,領(lǐng)悟出影片對人生的啟示,從中評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。學(xué)生對心理劇場非常歡迎,但鑒于場地限制,所以未能多次開展,下一步將協(xié)調(diào)部門解決此難題。

  5、心理健康講座

  開展新生適應(yīng)講座3場,心理健康知識講座2場,效果良好,接下來需要請省內(nèi)甚至全國的專家前來為學(xué)生做專題講座。

  二、心理咨詢與輔導(dǎo)工作

  心理咨詢與輔導(dǎo)是學(xué)院心理健康教育的基礎(chǔ)性工作之一。為了與學(xué)生上課時間相互協(xié)調(diào),方便學(xué)生求詢,我們提供了每周一到周五上、下午10個時間段;心理咨詢師發(fā)現(xiàn)心理問題嚴(yán)重和疑似心理疾病學(xué)生及時轉(zhuǎn)介,本學(xué)年共處理危機(jī)事件8人次,避免了事件的發(fā)生,有效維護(hù)了學(xué)院的安全穩(wěn)定。本學(xué)年,總體接待學(xué)生二百多人次,效果良好,咨詢數(shù)量、質(zhì)量有了提高。咨詢老師認(rèn)真、守時,有的甚至延續(xù)到下班之后,有的老師在八小時之外利用電話、電子郵箱、qq號,不分份內(nèi)外,耐心幫助學(xué)生,受到學(xué)生好評。

  三、新生心理普查工作

  每年的.心理普查工作為重點(diǎn)和難點(diǎn)工作,工作量巨大,工作任務(wù)非常繁重。本年度10月17日,為全院3000多名XX級新生進(jìn)行心理健康普查,普查過程中,學(xué)生登錄我院心理網(wǎng)站完成指定心理量表測試,為確保心理普查工作的規(guī)范性和有序性,學(xué)院在普查前對協(xié)助普查工作的18名學(xué)生骨干進(jìn)行了培訓(xùn),普查按9批次(每批次4組)進(jìn)行,各系輔導(dǎo)員到場組織,心理健康專業(yè)教師現(xiàn)場指導(dǎo)。整個普查過程人數(shù)眾多,工作量大,但現(xiàn)場安排有序,指導(dǎo)到位,學(xué)生測試認(rèn)真。普查結(jié)束后對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,已經(jīng)為全部新生建立了心理健康檔案,并對部分同學(xué)進(jìn)行了約談。

  四、心理委員培訓(xùn)工作

  為完善我院的五級工作防護(hù)網(wǎng)絡(luò)體系,保證班級心理委員工作開展的專業(yè)性和有效性,學(xué)工處心理咨詢室將繼續(xù)對班級心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。目的是使心理委員了解學(xué)院心理健康教育工作的基本體系,能夠識別出常見的心理問題,運(yùn)用一些簡單的危機(jī)干預(yù)知識,幫助同學(xué)或者鼓勵同學(xué)尋求專業(yè)老師的幫助,掌握團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動設(shè)計(jì)的基本原理,學(xué)習(xí)心理咨詢的理論和方法,學(xué)會在班級中開展心理健康教育工作。本學(xué)年培訓(xùn)對象為XX級全體班級心理委員,每班級一名。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),本學(xué)年XX級75名班級心理委員考核合格,并獲得“院園心靈使者”榮譽(yù)稱號。

  五、問題與思考

  一學(xué)年的工作,我們覺得存在下面問題,有待解決:

  1、在新形式下,我院的心理健康教育工作亟待需要跟上發(fā)展的步伐,力爭在比較短的時間內(nèi)使我院的心理健康教育跟上國內(nèi)高院步伐,成為我院辦學(xué)一大特色,成為我院“以人為本、德才并育、與時俱進(jìn)”的辦學(xué)理念的有效載體,需要在調(diào)研的基礎(chǔ)上制定十二五心理健康教育發(fā)展規(guī)劃。

  2、加強(qiáng)心理健康工作人員的培訓(xùn)工作,包括心理咨詢室專兼職咨詢教師和各系部負(fù)責(zé)心理工作的輔導(dǎo)員。

  3、雖然我們在新生寶典中編寫了心理知識板塊,也開展了新生適應(yīng)講座,但是新生適應(yīng)問題的重要解決途徑還沒有發(fā)揮,下一步需要進(jìn)行大面積的班級團(tuán)體新生適應(yīng)活動,需要進(jìn)行前期主持人員的培訓(xùn)工作。

  4、需要在院報(bào)增加心理健康教育專題,同時需要學(xué)院設(shè)立一塊專門的宣傳櫥窗。

  總結(jié)學(xué)年度工作,目的是為了開創(chuàng)我院心理健康工作的新局面,錯漏之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)指正。

心理委員工作總結(jié)15

  電力工程系心理健康委員會三月總結(jié) 在新學(xué)期,院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對廣大同學(xué)心理健康問題尤為重視,為此下發(fā)專門文件,在學(xué)院范圍內(nèi)開展與心理健康方面的活動。電力工程系心委會為貫徹學(xué)院號召,積極配合老師工作,認(rèn)真開展工作。

  以下是理委會在三月份的工作總結(jié):

  一、為了普及心理健康知識,宣傳心理健康重要性,電力工程系心委會聯(lián)合院心委會,于階梯教室舉行心理健康知識講座,并邀請各班心理委員、寢室長列席講座。講座指出并分析了大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題,如人際問題、戀愛問題、就業(yè)問題等等,不僅在相當(dāng)程度上為同學(xué)們補(bǔ)充了心理學(xué)的知識,同時教給同學(xué)們克服心理困境的方法和途徑,受到廣大同學(xué)的一致好評。

  二、電力工程系心委會與院系心委會共同聯(lián)合,深入寢室進(jìn)行宣傳,通過散發(fā)傳單的方式普及心理健康知識,告知各寢室長預(yù)防心與發(fā)現(xiàn)存在心理健康問題的方法,同時認(rèn)真聆聽來自各寢室長的聲音,并做出相應(yīng)處理。

  三、為迎接“五月心理健康活動月”的到來,電力系心委會與院心委及各系部心委會多次討論協(xié)商共同策劃了一系列以心理健康為主題的活動,目前這些活動正在積極籌備中。

  四、電力工程系心委會參與心理咨詢室周一至周三的執(zhí)勤工作,心委會的干事們在工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé)協(xié)助老師接聽,做好咨詢記錄,給前去心理咨詢室咨詢的同學(xué)提供周到的服務(wù)。

  五、每周四早晨心委會負(fù)責(zé)執(zhí)勤工作,在執(zhí)勤期間對于違反《學(xué)生手冊》上的行為進(jìn)行勸阻糾正。在正常完成本部門任務(wù)的'情況下,心委會還幫助生衛(wèi)部對晚就寢情況進(jìn)行了檢查。

  六、心委會委員每周按時參與電力工程系學(xué)生會委員例會,及時匯報(bào)部門工作狀態(tài),部門內(nèi)部不定期進(jìn)行討論,分配任務(wù),解決部門干事工作上的問題與不足,激勵成員們以熱情飽滿的斗志開展心理健康工作。

  在四月份到來之際,心委會將繼續(xù)開展部門工作,同時聯(lián)合學(xué)習(xí)部、體育部等兄弟部門共同開展工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)電

  力工程系學(xué)生會“為同學(xué)服務(wù),為老師服務(wù)”的工作,做好學(xué)生與老師之間的橋梁作用!

  電力工程系心委會

  20xx年x月

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