美術工作總結14篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的美術工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美術工作總結 篇1
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好及情感。努力做到通過美術教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的美術實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受美術、理解美術、表現(xiàn)美術,并在一定基礎上創(chuàng)造美術。美術欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹美術,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了學生知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了知識才能更深層次地感受、理解美術。
為了使學生能輕松、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的`品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。不足對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。
學前班幼兒動手能力很強,而且對周圍的'事物充滿好奇。幼兒園的科學教學應從生活中幼兒熟悉的科技成果入手,引導幼兒感受科技對生活的影響,培育他們對科學的興趣。如一次性紙杯是幼兒在生活中經(jīng)常接觸到的,通過對一次性紙杯的探究,讓幼兒運用各種感官,動手動腦,探究問題。通過引導幼兒積極參加小組討論、探索等方式,培訓幼兒合作學習的意識和能力,學習用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結果。讓幼兒知道科學并不遙遠,它就我們身邊。
總之,這學期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層。
美術工作總結 篇2
時間飛逝,一學期的工作已經(jīng)結束了,回顧本學期的美術教學工作,順利地完成了教學任務。作為一名美術教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今作一些總結,取長補短以待來今后教學水平更上一層樓。
新學期開學時,我認真學習學校工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本學科工作的現(xiàn)狀和特點,按照課改美術教學的要求和精神,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照新課程標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時完成了本學期的教育教學工作。
本學期我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好本學科教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。根據(jù)學校的工作要求,利用學科特點和自身條件,我開展了預備年級的簡筆畫拓展課程,同時鼓勵學生參加繪畫大賽,學生表現(xiàn)踴躍,活動成果喜人,不少學生繪畫功底大大提高。
教學中我貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。
創(chuàng)作中,我注重對學生課堂作業(yè)的過程指導,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導;對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。
工作中我敬崗愛崗,扎扎實實地做好本職工作。認真學習美術課程標準,掌握教材特點,用好教材。根據(jù)學校和學生的實際情況,對美術教材中內(nèi)容過作了適當?shù)难a充和調(diào)整。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整。
美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。積極參加校內(nèi)外聽課、評課。向老教師學習教學經(jīng)驗,同時課外看了很多教學理論方面的書籍。
以上是我對本學期的工作總結,可能在教學中會出現(xiàn)這樣那樣的不足,我會努力發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,做一名優(yōu)秀的美術教師。
一、教學工作
在現(xiàn)實的教學中,盡管我很努力,還是經(jīng)常事與愿違,一周一個課重復上八次,總是很難保持住課堂的激情。本學期我任教二年級美術,按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在我的教學過程中,自始至終能按照我設計的計劃進行教學,本學期的美術教學任務現(xiàn)已圓滿完成。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。這學期講公開課疏忽的地方還是很多,不過很慶幸總是有麻白娟老師的悉心引導。鞭策我認真的研究教學對象,研究教材,熟悉教材,積累教學實踐經(jīng)驗以及教育機智等等方面,并以身作則為我做出了優(yōu)秀的好榜樣!
二、其他工作
這一學期接踵而來的一場場繪畫比賽讓我們幾個美術老師是應接不暇。一幅成功的兒童繪畫作品,一般都離不開輔導老師悉心而正確的輔導,需要找種子選手,找課外的輔導時間,找每個選手不同的繪畫內(nèi)容與形式。只有正確看待和理解兒童的創(chuàng)作稚趣,正確引導兒童的創(chuàng)作思路,正確認識兒童的繪畫目的,才能真正輔導好兒童繪畫。每一次比賽,我們總是在麻老師的帶領下,認真的組織輔導學生參與各種繪畫比賽,有時候忙的實在不想輔導了,麻老師就一個勁兒的督促監(jiān)督我們,在這里要對麻老師說一聲辛苦了!但是所有的辛苦,在看到學生獲獎的名單時,都一掃而空。
除了正常的教學工作以外,本學期對于美術興趣小組這一特色,實施了突破,并申報了美術特色學校。一周安排二次活動時間,在每周的周二、周三下午放學以后,進行一個多小時的培訓。并對人員進行了挑選,經(jīng)過培訓練習,美術興趣小組的學生參加了幾次校內(nèi)校外組織的`繪畫比賽,從比賽中讓學生增加了自信心,同時培養(yǎng)了學生表現(xiàn)自我的能力。
本學期我校開展了一系列的活動,有許多的宣傳板報、展覽等,其中不僅涉及到不少的美術宣傳工作,美術組的成員都是在麻老師的帶領下全員積極參與。尤其是麻老師,小到對每一次的宣傳板報,都是精益求精,改了又改,只求更好。我們在麻老師的帶領下,對于學校布置下來的每一項任務,都以我們最大的熱情共同把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
本學期的生日賀卡,由我和蘭云老師每天一起給孩子寫并去學校門口貼,隔一段時間給每個班的班主任發(fā)放一次生日賀卡。一項繁瑣的工作,甚至于忽然發(fā)現(xiàn)一個沒有學生過生日的日子時,會讓我們高興一番——終于有一天不用去門口貼卡片了。但是一張張有著校長親筆簽名的小小卡片,卻在一個個別人看來很平常的日子里,帶給孩子一份小小的喜悅與祝福,為孩子的童年記憶添上了一筆靚麗的色彩。對于副班主任工作,本學期依舊以往的制度,照看學生,隨學生吃午飯。
一學期結束,有收獲有遺憾,重要的是發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!痹谙乱粚W期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能取得更大的進步和提高。愿我們和同學們與聚源路小學一起快樂成長!
美術工作總結 篇3
實習總結,最重要的梳理實習期間發(fā)生的事情,然后從中總結自己得到的和收獲。
本月xx號我們這些即將的師范生開始了為期六周的實習生活。我們實習的學校是現(xiàn)代中學。在學校領導和帶隊老師的關心和認真指導下,我們很快熟悉了自己的工作,并投入角色。
第一周我們的工作任務是聽課,向任課班級的學生做,和準備下周的上課教案。一周的實習下來,感慨頗多。而讓我感受最深的是:從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!作為一名教師也是一件最幸福的事!
處于初中階段的學生的情緒情感的發(fā)展處于轉(zhuǎn)折期,情感易受外界環(huán)境的影響,常隨情境的變化而變化,具有很大的易動性,沖動性。情感內(nèi)容日益豐富,深刻。因而初中美術教學應切合初中生的身心特征。師生間應建立起良好的師生關系,只有學生信任老師,老師喜歡學生,教學活動才能進行得順利完滿。
我利用課堂上觀賞學生作業(yè)的機會和他們做了一點溝通發(fā)現(xiàn)他們大部分對美術是很感興趣的,覺得美術是具有趣味性的學科。對于初到美術海洋的學生們,對于美術方面的知識似懂非懂,如果把太多理論注進他們的腦袋里,他們會對美術產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術知識化為游戲和,并且還能讓他們親自接觸實物,他們會對美術非常感興趣。所以我們在備課的時候要處理這些細節(jié),要認真上好每一節(jié)課,應準備好教案和教具。
處于初中階段的學生可塑性是非常強的,所以作為一名教師,對于學生的不光是知識的`傳授,還要對學生進行德育!皩W高為師,身正為范”,教師在應該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時,也要規(guī)范自己的言行,給學生起到榜樣作用。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索…”對于美術教學,我還有很長、很長的路要走。這次的實習機會令我徹底改變了很多死板,上美術課很輕松等觀念,懂得了實際教學過程中的靈動性,教學工作的重要性。在我的指導老師身上我學習到很多東西,我們會不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
美術工作總結 篇4
初中美術課例研討暨教師培訓活動順利地開展完了。在這次活動中,有收獲、有不足、還有活動之外一些深深的感觸和反思。讓我于美術教育有了新的再認識:
1、自我認識
好多時候,人們對美術教師的評價就是生活輕松、工作輕松、課上輕松、課下輕松。是一個理想而又弱化的學科。再者就是聽到(幾乎多數(shù)教師都會說的)“美術課好上”這樣的話。為什么會有這樣的評價?是因為我們自身對美術教育認識的不足,自身對美術教育做的不夠。美術課不是讓學生畫畫就可以了,它要把學科的知識性、操作性、視覺性、實踐性、人文性都要滲透到其中,既要傳遞基礎知識又要培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、觀察習慣等綜合素質(zhì)。而這樣的培養(yǎng)是需要點滴做起,長期不懈才會得以見效。如果我們每一節(jié)課都付出精力進行課堂設計,以學生發(fā)展為目的和出發(fā)點,把美術與教育整合來培養(yǎng)學生,形成良好的美術文化,那么這樣的課堂便不再輕松,這樣的課堂便不再“好上”。
2、探索精神
解決一個課堂問題、處理一些課堂現(xiàn)象并不是一次活動、一節(jié)課例就能解決的,它需要我們付出長期的努力和研究,有堅持不懈的探索精神。課堂教學是嚴謹?shù)摹碗s的。那么我們就應該把復雜的東西簡單化,把簡單的東西清晰明了化。在進行課堂教學的時候,我們的目的就是讓學生把學習目標完成。那么就要看教材中的.知識點是什么?有幾個?我們用什么樣的方法、手段在最短的時間內(nèi),最有效、最快地向?qū)W生傳遞。這就需要課下進行研究和探索,總結經(jīng)驗。形成屬于自己具有特色的、有實效性的教學方法。
3、職業(yè)倦怠
我們常常在抱怨著什么,其實歸根結底還是職業(yè)倦怠的問題。當“職業(yè)倦怠”這個詞開始走進我們工作的時候,我就在網(wǎng)絡和資料上查找究竟怎樣才算是“職業(yè)倦怠”,它有著深刻的“里”象特征,也有淺顯的表象特征。我想表象特征可能就是對工作提不起興趣。對于目前的職業(yè)狀態(tài)充滿了厭倦情緒,工作績效明顯降低,而且身體疲憊,所以懶惰、消極、沒有熱情,得過且過,工作態(tài)度消極等。當我們有了這些情緒的時候,又怎能認真、積極投入工作呢。其實工作內(nèi)容無論大小、無論多少、無論輕重,只要把我們所有的精力和熱情集中到一起,做好一件事、做好今天的事,就算是小事情也是會有收獲的。
教育——一份艱辛又漫長的事業(yè),無論是哪個學科、哪一工作領域,都是生命不息,學習不止、探索不止、奉獻不止!
本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結如下:
一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。
本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力,抓好學生常規(guī)。
習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤,紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
三、積極開展活動,增強育人效果。
(一)班隊教育活動
各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確;顒娱_展達到常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。
(二)主題教育活動
1、開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。
4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每天進行晨檢并及時上報班上情況,認真防范甲型h1n1流感并對學生的個人衛(wèi)生提出要求!
美術工作總結 篇5
20xx年對于我們來說,是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)并存的一年。在深受市場經(jīng)濟的影響,美業(yè)市場持續(xù)較低迷,公司全體同仁團結拼搏,務實創(chuàng)新。***片區(qū)基本實現(xiàn)了20xx年*****萬的年終銷售預期目標,F(xiàn)將20xx年度的各項工作情況總結如下:
一,工作的亮點
1,學習、借鑒先進的經(jīng)營管理模式,促進片區(qū)各分院績效管理的提升。
20xx年2月下旬開始分別組織片區(qū)各分院干部、員工參加***公司的軍事化拓展訓練。充分調(diào)動起全員的工作積極性和團隊合作能力。并努力學習、借鑒良好的先進經(jīng)營管理模式,緊緊圍繞尋找契機的路子,勇敢面對市場的挑戰(zhàn)。在全體骨干和員工齊心協(xié)力下,使片區(qū)各分院在績效管理各方面都取得了一定的成績。
2,全體骨干、員工從思想覺悟上的蛻變,促進了一個優(yōu)秀團隊的建設。
20xx年片區(qū)全員通過了組織團隊拓展訓練、拓客訓練、并導入經(jīng)營管理新模式等,讓全員在思想上有了蛻變與進步。員工從“要我干”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙伞保蠹叶记宄嗣刻炫ぷ魇菫榱俗约,明白了只有團隊好個人才能更好。想要獲取豐厚的回報必須自己全力以赴做好每一件事。
3,堅持創(chuàng)新做感動服務,贏得顧客的關注與贊賞。
從20xx年開始我們?nèi)σ愿白龊妹恳淮蔚?顧客感動服務,甚至有些分院做得很突出,從“先銷售后服務”到“先感動后銷售”的轉(zhuǎn)變。并且領會到只要把每一次感動服務,當作是給自己和團隊的一次機遇去做好。其實,銷售一點都不難。最后,獲得了豐厚的回報又贏得了顧客的贊賞。
4,各兄弟分院相互學習與交流,好的經(jīng)營、管理方法毫不保留給予分享。
20xx年片區(qū)各分院經(jīng)常進行相互學習與交流,包括院內(nèi)、院外的經(jīng)驗借鑒。好的經(jīng)營模式,好的管理方法都能共同分享。甚至,有些分院還派出骨干到另一家分院直接指導幫助經(jīng)營管理的策劃。真正做到讓我們與顧客共贏,讓兄弟分院共享為合作理念。
二,工作的不足
我們在看到成績的同時,也看到了我們工作的不足,常言說“知恥而后勇”,要揚長還要避短,我們在以下幾方面還存在不足,需要我們在新的一年里重點改善。
1,強基礎,精細管理化不斷增強
去年公司加強了精細化管理與檢查力度,取得了實質(zhì)推進與成效。但我們的結果還是低于公司營業(yè)收入的增長比率。
20xx年片區(qū)在質(zhì)量管理上要進一步加強。從顧客的到店率、客流量、客單價;從員工的工作心態(tài)、專業(yè)技能、個人收入;從項目的營銷、定位、利潤等美容院三大管理重點進行精細化管理。
2,重實效,人才培養(yǎng)多措并舉
各分院員工的技術水平、管理顧客、營銷經(jīng)驗等方面能力參差不齊。針對分院從業(yè)人員流動性較頻繁,綜合能力不足,20xx年力爭做好人才綜合培養(yǎng),提高服務效率。
今年要繼續(xù)落實職業(yè)培訓常抓不懈,技能競賽主題明確。片區(qū)擬定開展“服務比素質(zhì),創(chuàng)意展風采”競賽,通過廣泛開展服務、技能競賽活動,在各分院營造了“比、學、趕、超”的良好氛圍。要對一線員工實行更為普遍的考核,體現(xiàn)多勞多得,以充分調(diào)動員工的積極性。
3,聚人心,文化建設異彩紛呈
我們還需要努力強化公司企業(yè)文化的感召,讓員工愛崗敬業(yè)、用心服務的意識增強。通過開展“三欣會”、“團隊拓展”、“團隊拓PK文化”“感動員工”、“團隊風采展示”和“周年店慶系列活動”,進一步豐富了員工的業(yè)余生活,拓寬了公司管理人員與員工之間交流溝通的渠道,增強了企業(yè)凝聚力。
4,節(jié)開支,做自己真正的主人翁
通過學習與引導讓員工清楚分院每一份支出與自己的收獲息息相關。要勤儉節(jié)約,量入為出,開源節(jié)流,合理安排、控制經(jīng)營成本。明白要從一件件小事做起,從自身做起,用心堅持去做好。
美術工作總結 篇6
很快一個學期過去了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
講話一、取得的成績
這個學期的美術教學工作,我始終以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師自身的素質(zhì)。以積極的態(tài)度投入到教學中,在自己的教學領域中用探索的精神努力提高學生的現(xiàn)代素質(zhì)。
二、存在的問題
不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生美術知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了美術知識才能更深層次地感受、理解美術。對于學生的一些擾亂課堂的.行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。
三、措施及努力方向
1.為了使學生能輕松、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
2.更好地培養(yǎng)學生對美術的興趣。
3.給他們的環(huán)境較為寬松。
4.經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種美術文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。
5.根據(jù)學生的年齡特點和我校實際情況,我認為四年級為普及階段,主張“自選項目,發(fā)展興趣”。學生活動以班級為主,開展各類興趣活動。充分滿足他們自我發(fā)展的需要和可能。在今后的工作中,我將不斷完善自己的思想,不斷學習,不斷研究,與和諧中求創(chuàng)新,為我校的藝術教育再做新貢獻。
美術工作總結 篇7
(一)激發(fā)學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
(二)使學生形成基本的美術素養(yǎng)
在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎,因此我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要分清課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
(四)發(fā)展方向
1、加強業(yè)務學習,提高教學能力。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學和認真參加校本教研活動。學習新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程教研活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章,寫讀書筆記。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習,提高教學能力,以便為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、開展教學研究,發(fā)揚創(chuàng)新精神。
教育教學是教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課前準備,精心設計教案,精心制作課件并結合班級的實際,靈活上好每一堂課。課后仔細批改學生作業(yè),做好批改記錄,認真講評,及時反饋信息,使學生對美術更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時提高學生的美術水平。另外,授課后還寫些教育隨筆、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。
這一學期,我時時刻刻以一個人民教師的標準嚴格要求自己,做到聽從領導,能夠以大局為重,服從分配,出滿勤,干滿點,圓滿完成各項教學工作任務,取得了較為顯著的成績,在平時工作中,還利用各種機會加強業(yè)務學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,尤其是敢于運用新課改的先進觀念、創(chuàng)新性運用到課堂中去,根據(jù)學生特點、教學資源,大膽重組教學課程,讓學生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導作用。具體總結如下:
一、備課:
積極參加教研室組織的教研活動,集體備課,仔細聽,認真記。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。從查閱資料、組織教學各個環(huán)節(jié)、教師和學生配合等都能達到很默契、出效果。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同組老師研究,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具,使美術課更直觀、有趣、有效。
二、上課:
在學期開始的第一節(jié)課,就把新教材和同學一起研究,重點、目標讓每一個同學明確。每一節(jié)課前從學生的實際出發(fā),根據(jù)教材知識,運用多種教學方法、多種開場白,調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,通過聲、色、音、型等美術的特點,培養(yǎng)、調(diào)動學生對美術課的學習興趣,并充分利用網(wǎng)絡資源,開拓學生的眼界,提高學生的欣賞、評述、動手各種能力?傊,這一學期,我把握好了操作課、欣賞課之間,新課、舊課之間,專業(yè)課和普及課之間的聯(lián)系與區(qū)別及其特點。尤其是有關繪畫專業(yè)知識,是這學期的重點,因為有的學生明年要考美術專業(yè),所以給學生做好知識鋪墊。
三、作業(yè)輔導:
根據(jù)減負的要求,我把每次的作業(yè)精心地設計,盡量當堂完成,不但有利于我了解學生的當時創(chuàng)作的靈感,并且能夠及時的順著學生的靈感思路,是創(chuàng)作表現(xiàn)更加到位。這樣非常有利學生能力發(fā)展,發(fā)揮學生主動性、創(chuàng)造性的培養(yǎng),所以今年學生們創(chuàng)作的畫作業(yè)效果都比較好。
四、學科滲:
社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。這一學期下來,上課時確實碰到個別比較有個性的學生,我就會把我看到的、學到的、聽到的方法、技巧尤其是相關心理調(diào)整、學習態(tài)度、思想波動的方法,在我碰到“難題”是我就搬出來,這一年里,我用的最多的詞就是“堅持”,相信堅持,只要你堅持了,肯定有收獲。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。我用我的`心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。
一、備課:積極參加教研室組織的教研活動,集體備課,仔細聽,認真記。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。從查閱資料、組織教學各個環(huán)節(jié)、教師和學生配合等都能達到很默契、出效果。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同組老師研究,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具,使美術課更直觀、有趣、有效。
二、上課:在學期開始的第一節(jié)課,就把新教材和同學一起研究,重點、目標讓每一個同學明確。每一節(jié)課前從學生的實際出發(fā),根據(jù)教材知識,運用多種教學方法、多種開場白,調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,通過聲、色、音、型等美術的特點,培養(yǎng)、調(diào)動學生對美術課的學習興趣,并充分利用網(wǎng)絡資源,開拓學生的眼界,提高學生的欣賞、評述、動手各種能力。總之,這一學期,我把握好了操作課、欣賞課之間,新課、舊課之間,專業(yè)課和普及課之間的聯(lián)系與區(qū)別及其特點。尤其是有關繪畫專業(yè)知識,是這學期的重點,因為有的學生明年要考美術專業(yè),所以給學生做好知識鋪墊。
三、作業(yè)輔導:根據(jù)減負的要求,我把每次的作業(yè)精心地設計,盡量當堂完成,不但有利于我了解學生的當時創(chuàng)作的靈感,并且能夠及時的順著學生的靈感思路,是創(chuàng)作表現(xiàn)更加到位。這樣非常有利學生能力發(fā)展,發(fā)揮學生主動性、創(chuàng)造性的培養(yǎng),所以今年學生們創(chuàng)作的畫作業(yè)效果都比較好。
四、學科滲:社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。這一學期下來,上課時確實碰到個別比較有個性的學生,我就會把我看到的、學到的、聽到的方法、技巧尤其是相關心理調(diào)整、學習態(tài)度、思想波動的方法,在我碰到“難題”是我就搬出來,這一年里,我用的最多的詞就是“堅持”,相信堅持,只要你堅持了,肯定有收獲。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。
美術工作總結 篇8
又是一年大雪紛飛的季節(jié),總結回顧本學期美術教研組的各項工作,借以在反思,提高中使教研組更快成長。期初,我校美術教研組根據(jù)區(qū)美術學科工作計劃及學校的工作安排,結合本組的實際情況,制定了詳細具體的工作計劃,同時組織全組教師認真學習、教研組中的每個成員按照學期初制定的工作計劃,團結協(xié)作,真抓實干,全面貫徹落實新課改精神,以全面提高學生的綜合素質(zhì)為目標,形式多樣地開展教學教研工作,圓滿地完成了本學期的教學教研工作,現(xiàn)總結如下:
一、理論學習,更新觀念
為學校的教學,為推動學生綜合素養(yǎng)的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。作為學校美術教研組成員的我們,深深地感到應該始終站在課程改革浪潮的前頭,開學初,我們?nèi)M老師認真研讀了各學科課程標準,了解了每個年級段的教學目標和要求,開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學和組內(nèi)交流等多種方式來學習《新課程理念》、《關于有效學習和有效教學問題》、《備課技能指導》等書籍,很好地把握了新課程,使觀念得以轉(zhuǎn)變,形成了新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。
二、聽課評課,提升教學
尺有所短,寸有所長。每個人都有他的長處和短處,每個學科都有其學科特色,其中也不乏一些學科共通之處,如果能相互學習、相互借鑒,揚長避短,我們的工作就能事半功倍。所以一直以來:認真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進教師集體教學水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學期我們的做法是:扎實開展專題研討、公開課、教學診斷、交流等多項活動。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動,我們都認真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽課,評課、診斷、總結。每位教師通過匯報課展示,他們的教學活動具有創(chuàng)新性,個性明顯,具有一定的教學特點與教學風格。在評課過程中,教師們學到了如何優(yōu)化課堂教學結構。即要結合教學內(nèi)容和形式靈活地安排每節(jié)課的教學框架、環(huán)節(jié)和步驟。既要做到科學、緊湊、實用,又要做到富有新意、變化和節(jié)奏感。在校青年教師大練兵活動中,教研組每位老師都能全力以赴,賽出自己的風格、賽出自己的實力。
三、崗位練功,常抓不懈
1.基本功大練兵,功在平時
所謂親其師,信其道。要吸引孩子的注意力。教師扎實的基本功必不可少,每周四下午是我們組固定的校本教研活動時間,每次活動我們都提前安排好多種多樣的活動:基本功訓練、課堂研討、集體備課、理論學習、經(jīng)驗交流等。本學期我們組織學習了《水彩畫的繪畫技巧》及書法培訓。其中一位成員參加了市書法教師培訓,一位成員參加了學校組織的書法社團。
2.社團展覽齊進,利在兒童
校園可以更美,緣起 “童趣的作品” “社團的魅力”。美術教研組每位專職教師都勤奮、好學、敬業(yè)并且多才多藝。她們利用自己的特長,輔導了四個學生社團,并且其中一個社團被評為“校優(yōu)秀社團”,在xx市教育局組織的“未成年人文明禮儀現(xiàn)場手繪畫比賽”中,美術組指導的34位學生入選并展出。“迎六一明理知儀”校園繪畫作品展更是凝聚了美術組每位專職老師一個月的心血,受到了全校師生的好評。
3、兩次獲獎,捷報頻傳
。1)、 美術組參加了“綠城 玉蘭廣場杯”20xxxx市未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育手繪畫大賽,鐘樓實驗小學的同學們不負眾望,分別取得了:特等獎一名,一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干名的優(yōu)異成績美術組代表學校獲得優(yōu)秀組織獎,朱佳燕、許岑、朱夢昀、湯江徽四位老師分別獲得最佳輔導老師獎。
。2)、 參加了xx市“我心中的.地鐵生活”繪畫比賽,學生獲獎:三等獎一名,優(yōu)秀獎兩名。美術組代表學校獲得了優(yōu)秀組織獎,朱佳燕、許岑、湯江徽老師分別獲得優(yōu)秀指導老師獎。
4、四次活動,獲得好評
(1)、六一畫展——明禮知儀主題畫展,獲得全校師生的好評
。2)、文明城市迎檢——禮儀繪畫主題展,獲得全校師生的好評
。3)、兩節(jié)區(qū)級公開課朱夢昀執(zhí)教《想想說說寫寫畫畫》湯江徽執(zhí)教《青花盤》,并獲得區(qū)內(nèi)老師們的好評。
。4)、承辦xx市教育學會美術專業(yè)委員會20xx年年會
4、接受區(qū)級層面兩次檢查
(1)、區(qū)督導聽課:許岑、湯江徽老師接受聽課和備課檢查,受到好評
。2)、區(qū)教研室:朱夢昀、周燕老師接受聽課和備課檢查,受到好評
5、創(chuàng)意課堂,美化環(huán)境
。1)、七個教室的環(huán)境布置到位,美化了校園環(huán)境,并給學生帶來美的享受。
。2)、xx市美術教育年會布置已經(jīng)完成。
四、教育科研,智慧共享
本學期由分管領導莊棟青校長領銜的區(qū)級課程基地建設項目正在實施中。美術組的老師能以此為平臺:課堂的點滴思考、理論學習、案例分析……無處不體現(xiàn)出教師的善思、善學、思變。在反思中也逐漸成長了自己,其中許岑老師有兩篇論文發(fā)表在省級刊物,兩篇論文分別獲省師陶杯二等獎,市美術年會三等獎。朱佳燕老師一篇論文獲市美術年會一等獎,朱夢昀老師獲美術年會二等獎。
五、工作不足,加快發(fā)展
在本學期,我們的工作雖然取得了一定的成績,但我們也看到了困難和不足:
1.教研組活動開展得還不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,教研活動形式單一。
2.我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學期我們將進一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導、武裝我們的實踐,多寫一些高質(zhì)量的論文。
這一切都還有待于在下學期的教研工作中加強和改進。
不過我們相信,只要全組上下樹立新的教育理念,改變以往的教育教學行為,在總結本學期經(jīng)驗教訓的基礎上,在各位教師的共同努力下,我們教研組下學期的工作會做得更好。為了每一位學生的發(fā)展,充分發(fā)展每一位教師的能力,對此,我們充滿信心。
美術工作總結 篇9
本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真學習教育理論。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n
不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能
提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的'主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上美術課,就連以前極討厭美術的學生都樂于上課了。
三、虛心請教其他老師
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
一學期的工作在忙碌中很快就過去了,學生通過美術學習基本掌握了簡單的美術知識和技能,并提高了學生的美術欣賞能力,使我校學生的美術教學有了很大的提高。在參加省市美術作品大賽中我校學生分別獲得了一、二、三等獎項。成績只能代表過去的努力。我有信心在新學期中認真學習和總結,加強課堂教學的研究,加倍努力工作,使美術教學工作更上一層樓。
美術工作總結 篇10
時光如流水,匆匆忙忙中又一學期結束了。在這一個學期中,我們各自在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),回首本學期,既忙碌,又充實,在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我們順利的完成了本學期的工作,收獲頗多,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作小結如下。
興趣是學習任何事物的前提,包括美術這學科。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的`情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面起作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
在美術教學中,我們注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎,因此我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要分清課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
教學之余,我們除認真參加學校及教研組組織的各種業(yè)務學習外,還閱讀了美術等教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地適應新的教育教學模式。
1。加強業(yè)務學習,提高教學多樣性。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來我們都積極搞好自學和認真參加校本教研活動。學習新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來,我們認真參加學校組織的新課程教研活動。另外,我們還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章,寫讀書筆記。希望通過本學期更多的學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我們不斷學習,提高教學能力,以便為自己更好的教學實踐作好了準備。
2。開展教學研究,發(fā)揚創(chuàng)新精神。
教育教學是教師工作的首要任務。本學期,我們努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念!绷η笞屆佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。在日常教學中,我們堅持切實做好課前準備,精心設計教案,精心制作課件并結合班級的實際,靈活上好每一堂課。課后仔細批改學生作業(yè),做好批改記錄,認真講評,及時反饋信息,使學生對美術更有興趣,讓學生喜歡自己的課,同時提高學生的美術水平。另外,授課后還寫些教育隨筆、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。
美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后我們美術組的成員還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)七小美術教學的新天地作出貢獻。其他工作也有待于精益求精,爭取有更好的發(fā)展和成績。
美術工作總結 篇11
回首20xx年在教學中我們努力貫徹新課改的理念,以學生為主體,教師為主導,為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學讓孩子們能感知美并學會創(chuàng)作美。在本學期開展的各項工作中,我們努力學習轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路給學生帶來了創(chuàng)造和發(fā)展的空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長,F(xiàn)將本學期工作總結如下。
1、加強理論學習和培訓,不斷更新觀念。
積極認真地參加市、縣各級培訓。我們老師努力通過各方面的學習,積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收獲。組織教師認真學習理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,在教學中把這些理念落實到實踐中。
2、強化集體備課,協(xié)同攻關
本學年我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強教師教學水平。
3、開展美術興趣小組,積極參加各項競賽活動
老師每周組織開展一次興趣小組活動,硬筆書法小組和美術繪畫小組,根據(jù)學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,制作手抄報,并將學生作品展示在圖版上,從而激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。
4、建立新的課程理念,探索新型的教學模式,切實提高教學質(zhì)量
認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,注重發(fā)展學生的創(chuàng)新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學生的創(chuàng)造積極性,指導學生自主學習獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標,使學生學會主動學習,實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學生的藝術綜合素質(zhì)。讓美術學習更加貼近學生生活,鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。
5、認真完成學校布置的各項工作任務
為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的'完成任務。
在美術教學中,美術組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我將會更加努力的工作,為學校的教學事業(yè)作出更大的貢獻。
美術工作總結 篇12
酷暑將至,中班的學習生活即將結束。本班的孩子經(jīng)過本學期的學習生活在各方面都有很大的提高,特別是數(shù)字認識,拼音認讀和獨立解決問題這幾方面有突破的進步。但也有個別幼兒在人際交往、學習識字方面還存在一些問題。上課發(fā)言不夠積極,動手能及需要個別輔導,自我反省的智能還需要鞏固,F(xiàn)在將本學期的工作情況總結如下:
一.教學方面
本學期共有《紅彤彤的年》、《我有多愛你》、《我對你說》、《大樹和小花》、《小鬼顯身手》、《彎彎繞饒》、《我和空氣做游戲》、《有趣的昆蟲》八個主題。根據(jù)每個主題分別展開內(nèi)容豐富有趣的教學活動。數(shù)學方面1---100的認讀,10以內(nèi)的加減法,拼音復韻母的認讀,書寫一集生母的復習鞏固,都已經(jīng)熟練的掌握,有個別能力較差的幼兒還需在輔導一下。
二.語言生活方面
大部分幼兒發(fā)展較好,日常生活中如早上問好,與小朋友交流,向老師反映情況,都能用普通話交流。詞匯量積累增多,表達能力較好。但是傾聽能力還需要加強,要懂得別人說話的時候安靜不隨便插嘴。生活中,吃飯、午睡習慣都已經(jīng)養(yǎng)成較好的習慣,吃飯前會洗手,并且不剩飯,不會吃得滿桌子都是飯;午睡時候能安安靜靜的,來園情緒整體較好。
三.科學藝術方面
對自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力,能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對事物的觀察。藝術反面,能積極主動地參加活動大膽地表現(xiàn)自己的情緒和體驗。舞蹈節(jié)奏較好,在大班畢業(yè)文藝匯演上取得了不錯的成績。繪畫還應加大提高,作業(yè)沒有突出自我個性,不夠生動,形象。
四.社會發(fā)展方面
本班幼兒大部分性格活潑開朗,能主動進行交往,游戲合作,成果分享,能主動參加班級活動。但是公共場所衛(wèi)生習慣有待進一步的提高。上課遵守紀律還要嚴格要求。做事沒有恒心,上課時喜歡歪著坐或站著等。寫字時候老是趴在桌子上,沒有坐直。
在忙忙碌碌中,天真可愛的娃娃們長大了!從剛入園時的哭哭啼啼,到先如今的開心自信。我從心里感慨萬千“起始于辛勞,歸結于平淡”這是我們教育工作者的人生寫照。我心懷淡泊,但對孩子充滿了滿腔熱情。作為一名老師,我能樹立以“幼兒發(fā)展為本”的理念,以《綱要》為切入口,積極進行新教材的試驗,實施綜合主題教育,用現(xiàn)代教育理念來指導工作。對照《幼兒園一日活動常規(guī)》和《幼兒園教學活動常規(guī)細則》,深化一日活動各環(huán)節(jié)的管理,為幼兒提供動手動腦的機會和條件,積極參與課題的驗證工作。對于家長我則通過電訪、家訪、聯(lián)系冊、家園欄、家長會等,多渠道與他們溝通,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識,形成家庭與幼兒園共育的良性氛圍,以幼兒需要為中介,引導家長主動參與幼兒園的教育。作為一名工作伙伴,我能對新教師進行教學上的輔導、心理上的咨詢。經(jīng)常地我會和她們一起聊聊天,了解她們的思想動態(tài),幫助她們解決一些思想上的困惑,做她們的好姐妹。平時,我也注意對自身修養(yǎng)的提高,認真參加教科研活動,在盡心盡力做好本班教學工作同時,更不斷的給自己充電、加油,不斷學習新的教育理念,將精華汲取融入教學實踐當中。對區(qū)教師同行開公開課;對全市家長開公開課;開教學觀摩課給北大教授和教師同行看;對家長開半日活動觀摩課;制作的電腦flash課件《小青蛙找家》獲得全區(qū)二等獎;7月撰寫的教育筆記《自己事情自己做》被報社選中,刊登在大江晚報上。我與本班郭老師共同輔導陳星宇小朋友參加區(qū)少兒古詩詞比賽,同全區(qū)各幼兒園大中班幼兒同臺競爭,獲得了三等獎;在教育教研活動中,通過北大教授、藝術課專業(yè)老師的指導,培訓,從中深受感悟,汲取了精華,體會了做為一名教師的任重道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”
同時,我班幼兒也在園內(nèi)外參加了各種多姿多彩文藝活動、才藝比賽,參加了全市少兒繪畫比賽,部分幼兒作品被選入?yún)⒓印皭凼徍鄞髽颉崩L畫比賽,有些孩子還選到了華億,參加了百米長卷繪畫,用自己靈巧的雙手裝扮我們美麗的江城;在幼兒園舉辦了體藝節(jié)上,我班幼兒韻律操《踏浪》獲得了家委會的一致好評,獲得了全園二等獎,在慶“六。一“文藝匯演中,我班幼兒表演的《古詩詞串燒》獲得三等獎,并參加了“歡樂在華憶慶六。一幼兒歌舞表演”。同時,在本學期我班多次接待校內(nèi)外專家、老師、家長的聽課,在這些聽課的同時,對孩子們是一種膽量和能力的提高,孩子們更自信了,敢于在陌生人面前展現(xiàn)自己的風采。每次的活動不僅展示了幼兒的進步,更能體現(xiàn)老師的教育成果。
回顧本學期教教學工作我從以下幾點進行闡述:
在班級工作中:我班共有28名幼兒,和這些可愛的孩子們一起,組成了一個溫馨、和樂融融的“愛”的小家庭。由于本學期轉(zhuǎn)進2名新生,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?于是我們通過與家長多接觸、交流、溝通、電訪等我們初步了解了孩子們的個性特點以及一些興趣愛好、行為習慣;在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)增進感情;我們運用自己的專業(yè)知識、實際工作經(jīng)驗減輕了家長們的顧慮。也將我們的熱情傳遞給了每一位幼兒,讓他們從心底愛上了“好孩子“愛上了小一班這個溫暖的大家庭。每個孩子不僅學會了書本上的知識,更重要的是他們變的自信了、有想法了;會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題了;漸漸的喜歡探索一切新鮮事物了。這也是我園的辦園宗旨:讓以教師主動灌輸式的學習活動變成幼兒主動探索的學習活動。在這一學期里,通過無數(shù)次的交流,家長們也在變,變得更信任我們了;我們也在變,變得更愛這些孩子了,而且還有了成就感。
在教學工作中:
本學期我所教授的課程分別是:計算、游戲數(shù)學、彩虹館、早期閱讀、音樂滋養(yǎng)。在《綱要》精神的指導下,我本著整和的觀念,將安教版的教學內(nèi)容與我園的特色課程有機結合。不再一味的'強調(diào)技能掌握的如何,而是教會孩子們學習的方法,鼓勵孩子大膽的動手嘗試,培養(yǎng)他們正確的科學意識。
如:計算與游戲數(shù)學。計算與游戲數(shù)學它們的宗旨都在于激發(fā)幼兒的探索欲望,樹立幼兒正確的科學意識,開發(fā)幼兒的數(shù)學心智。在課程設置時我將兩者有機結合、相互滲透。現(xiàn)在幼兒現(xiàn)在能主動的參與數(shù)學和科學活動,對物體形狀,大小,顏色,有了初步的認識,并初步能根據(jù)實物的特征進行簡單的分類、排序;感知5以內(nèi)數(shù)量分類及排序;學習交替排序及按特征分類等。幼兒對科學充滿好奇,認識事物特質(zhì)有較濃厚興趣,但知識面較狹窄。在今后的教學活動中,繼續(xù)提供更多有趣的科學實驗,通過幼兒自主的動手操作和嘗試,培養(yǎng)幼兒的探索精神,豐富有關科學常識的知識。
除此之外,孩子們還學會了在棋盤上手口一致點數(shù)到20;能區(qū)別上下里外方位;認識了早晨、晚上、黑夜。
再如:安教版的美術與彩虹館。安教版的美術偏重于基本技能的訓練,而彩虹館更注重培養(yǎng)幼兒觀察能力、空間思維能力、想象能力的發(fā)揮。在教學過程中,兩者缺一不可,因為孩子的作品既要有自己的想法,又需要有扎實的繪畫功底去豐富它。兩者相輔相成。
現(xiàn)在幼兒逐步能練習有關美術的技能技巧,如填色、繪畫、折紙、粘貼、剪紙等,通過各種形式不斷的練習,幼兒對美術手工操作產(chǎn)生了濃厚的興趣,動手能力有了明顯的提高,但在繪畫方面還需加強幼兒對色彩地大膽運用,豐富幼兒的想象力,通過多種方式,讓幼兒充分的發(fā)揮表現(xiàn)自己所畫的內(nèi)容,并用自己的語言創(chuàng)編圖畫中的故事。孩子們動手操作能力雖然有了提高,但有關手工制作的活動還須加強發(fā)展和滲透,逐步提高手工制作的技能技巧。
在語言活動中,可愛的孩子們不僅會念幾十首的兒歌,會講故事,而且教他們掌握了正確的閱讀方法,養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,為他們今后的語文學習奠定了良好的堅實基礎。本學期大部份幼兒逐步形成了用普通話與老師和同伴交談,幼兒的口語表達能力提高較快,觀察能力、思維能力、分析判斷能力都比上學期有進一步地提高。但也有個別幼兒還是比較內(nèi)向、膽小,缺乏自信心,針對這樣的情況,鼓勵和給予更多的機會讓他們大膽的表現(xiàn)自我。
此外,我還教孩子們學習了20幾首唐詩、宋詞、元曲,從小培養(yǎng)孩子對中國千年歷史和燦爛文化的景仰之情!
在音樂教學活動中,我們班的孩子愛唱愛跳,在掌握安教版的歌曲外,我還對孩子的綜合音樂素質(zhì)和音樂素養(yǎng)進行培養(yǎng),訓練,幼兒對音樂地感受能力比上學期有很大地進步,節(jié)奏不斷增強,舞蹈的基本形態(tài)和動作上找到了感覺,但技能技巧等方面掌握欠貧乏和規(guī)范,在今后的教學中,注意發(fā)展幼兒舞蹈動作的技能技巧,豐富各種形式,鼓勵幼兒通過已掌握的舞蹈動作大膽地創(chuàng)編,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)作能力;而且,讓幼兒有更多的機會,欣賞不同類型的音樂,培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
平時我們班比較注重主題生成教育,如在“世界環(huán)境保護日“我們請孩子們和家長一起利用廢舊材料制作玩具進行展覽,當孩子們帶著這些心愛的寶貝來到幼兒園后,我們不僅為家長和孩子們豐富的想象力折服,從這以后我們班很多孩子愛跟著爸爸媽媽一起動手動腦,制作了很多精致有趣的玩具,在這個活動中,孩子們不僅提高了動手動腦能力,而且知道要節(jié)約資源,變廢為寶不要浪費,講衛(wèi)生。同時在與家長的互動中,增加了親情交流。綜上所述,通過活動孩子們的交往能力,表現(xiàn)表達能力,動手操作能力以及實踐探索能力都有了或多或少的提高!白尯⒆觽冊谝蝗栈顒又袝r刻體會發(fā)現(xiàn)的喜悅、分享成功的快感”。
在教研活動中:
本學期,我有幸被任為小班年齡組教研組長,主要負責統(tǒng)合小班教學工作。在工作中,園領導給予了我極大的支持與幫助。針對幼兒園的特殊情況
我首先制定了教研活動計劃,在每個星期一進行年級組教研活動和小班的各位教師互相交流、學習、反思。共同探討,安排兩個小班的教學進度,制定教學目標,完成教學任務。和老師們在一起共同探討如何更科學、更合理的制定課程表。商討如何寫案例分析,為迎接幼兒園第一個體藝節(jié)如何做好課程安排“學高為師,身正為范!苯裉,網(wǎng)絡時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵,“育人”已不能簡單的理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質(zhì)要求,做“育人”已不能簡單的理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學工作。我愿意和大家一起,以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷的豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,贏得世人的尊敬,社會的肯定,努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。
美術工作總結 篇13
今年是我報各項事業(yè)飛速發(fā)展的一年,大型活動比較多。美術編輯部作為今年初新成立的部門,成立伊始報社領導便交給了幾項重大任務。我部同志著力克服部門。▋H3人)、無現(xiàn)成經(jīng)驗照搬(其余兩位同志為新進入報社的人員)等困難,圓滿完成了報社交給的任務。
一是在報社領導的率領下,成功地進行了版式改革,使本報版面有了劃時代的變化。在2月底到3月初日報進行的前所未有的版式改革中,美術編輯部作為承擔這項工作的主要職能部門,從前期準備工作到版式改革的全過程,從本報有史以來第一部版式細則的制定到報頭報眉的`重新制作,從落實領導想法到協(xié)調(diào)版式專家與編輯交流互動,都付出了大量勞動,使版式改革達到了預期目的。
二是搞好報社新樓形象識別系統(tǒng)的設計制作。報社辦公樓的整體搬遷,是一項十分浩大的工程。我們美術編輯部承擔了新辦公樓的形象識別系統(tǒng)的設計制作工作。我?guī)ьI兩名美術編輯,在完成日常出版工作的同時,先后完成了新辦公樓樓牌、大門單位標示牌、各樓層形象墻、光榮榜、各辦公室門牌和編號、采編平臺指示牌以及樓道相關提示牌等等的設計和安裝。這些工作工作量比較龐大,程序復雜,為了搶時間,我們美編部發(fā)揚不怕吃苦的精神,在人手少的情況下經(jīng)常加班加點,有的美術編輯忙到下午,連早飯還都沒吃,有的美術編輯為了配合安裝人員,一直跟到第二天凌晨兩點。但他們事后從不跟別人提起。
三是成功策劃了迎奧運圣火的報道版式。在北京奧運會開幕之前,對迎奧運圣火的報道被各家平面媒體看作是一次在讀者面前出彩的絕好機會。我們美術編輯部在奧運圣火開始傳遞后,便仔細研究沿途城市報紙的報道版式,作了提前積累。因此,在接到本報迎奧運圣火報道的版式設計任務后,我部迅速行動,在圣火到達我市的前幾天便拿出了設計方案和版樣。7月15日晚,我部全體人員集體加班,精心制作這塊版面,一直忙到了后半夜。報紙出來后,我部設計的版面得到了報社領導和市領導的贊揚。后來經(jīng)過比較我們發(fā)現(xiàn),這塊版面的設計水平甚至超過了不少外地強勢媒體。
四是運用從深圳特區(qū)報學來的經(jīng)驗,打了一個奧運版面設計的漂亮仗,也使日報版式設計走上了一個新臺階。7月底8月初,根據(jù)報社領導安排,我部兩名美編冒著酷署赴深圳特區(qū)報學習。他們在深圳吃報社食堂、睡地下室,無論白班還是夜班,都緊跟特區(qū)報的美術編輯,熟悉掌握對方先進的操作手法和版式設計理念;貋砗螅麄冞\用學習的成果來處理奧運會報道的版式,使日報對重大體育賽事的報道版式發(fā)生了全新的變化。在日報的奧運會賽事報道中,經(jīng)過美編大幅度調(diào)整處理后被評為b版、c版的版面多達30余塊。美術編輯赴深圳學習有了實實在在的收獲。在后來的出版工作中,他們結合日報的實際,不斷地探索創(chuàng)新,頻頻設計出新穎好看的版面。
五是順利完成了版式微調(diào)。9月底到10月初,根據(jù)報紙版式發(fā)展的新要求,按照領導的部署,我們美編部對日報版式進行了微調(diào)。我們經(jīng)過對讀者閱讀規(guī)律的仔細分析后,在標題字體、圖片擺放、行文開欄方面對日報版式作了局部調(diào)整,進一步完善了日報版式規(guī)范細則。
六是成功參與策劃了數(shù)次戰(zhàn)役性報道,特別是改革開放30年周年大型紀念特刊——走過30年,在報社領導帶領下,我部負責拿出了特刊出版方案。這個大型紀念特刊開創(chuàng)了我報乃至我市平面出版的歷史,具有劃時代的意義。我部為歷次戰(zhàn)役性報道做好視覺設計,滿足了編輯出版工作的一系列特殊要求。如紀念吉林市解放60周年特刊、全國兩會?㈥P注四川大地震專版、奧運會?、改革開放30周年以及霧凇冰雪節(jié)等。在這一切的視覺設計工作中,大多是設計出數(shù)套方案供領導敲定,保證了本報視覺設計上水平、上檔次。
美術工作總結 篇14
xx-xx學年第一學期,我本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,盡職盡責,力爭完成學校任務。作為一名教師,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加各種形式的政治學習,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。
作為一名美術教師,我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志 ,學習教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結點滴經(jīng)驗;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了一定的進步。
一、課堂教學方面:
課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,設計好教案,采用各種適合兒童心理的教學方法開展教學活動,使學生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學。如:我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。
2、以媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術課堂教學中的作用,至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學質(zhì)量有了提高。
3、以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課與語文課相聯(lián)系的橋梁,豐富教學內(nèi)容,以畫、話、文為基點,激發(fā)學生審美情趣,調(diào)整學生繪畫心態(tài),開拓學生創(chuàng)造思維,使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。
加強與學生的交流,促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進入學習狀態(tài),加強與學生的交流、溝通,了解學生的內(nèi)心想法,及時加以引導,是十分必要的。
4、以反思為手段,促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并發(fā)表在校園網(wǎng)XX縣課改網(wǎng)上。
二、特長培養(yǎng),堅持不懈。
我除了認真上好一周15節(jié)的家常課外,還開展了美術興趣課的教學工作。課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),投入的.工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。
為了讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,進行創(chuàng)作或是寫生。學生在縣校園文化藝術節(jié)上書法、繪畫各獲三等獎1個;縣科幻畫比賽中獲一、二、三等獎各一個。
除此外還積極完成校園環(huán)境布置的各項指令性工作;協(xié)助總務處進行校產(chǎn)編號等工作。團結同事,盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。
“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。
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