小組工作總結(jié)15篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的小組工作總結(jié),歡迎大家分享。
小組工作總結(jié)1
我們九年級組室由x位同仁組成。本組全體同仁在近一學(xué)年的工作中,堅持以推進小班化教學(xué)為抓手,努力做好德育工作,積極貫徹"以人為本"的精神,搞好本組的教育、教學(xué)工作,以高度的使命感、責(zé)任感和工作主動性,以飽滿的熱情積極投入各項工作,為創(chuàng)建和諧校園、文明團隊充分發(fā)揮每個人的積極作用。以下是創(chuàng)建活動的點滴實錄:
一、為人師表品德優(yōu)
xx校長是我們學(xué)校的領(lǐng)頭羊,加上今年兩校合并,每天日理萬機,為學(xué)校的發(fā)展嘔心嘔心瀝血。
xx、xx兩位老師,以她們多年積累的班主任工作經(jīng)驗,老道的管理方法,高標準嚴要求地培養(yǎng)x、x班的學(xué)生。她們悉心地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,并在實踐中不斷提高他們的實踐能力,班級中形成了一支可靠的小干伍,是老師在教育教學(xué)中的左膀右臂,體現(xiàn)出新世紀一代的良好素質(zhì),班級形成了奮發(fā)向上的氛圍,班級秩序良好,學(xué)習(xí)效率不斷提高。她們也是我們組其他晚輩教師的老師,經(jīng)常為大家指點迷津。
xx、xx老師是兩位年輕的"老"班主任,x老師以她那干凈利落的作風(fēng),帶出了像她一樣的x班,班級小干部組織管理井然有序,分工明確,賞罰分明,互幫互學(xué),共同進步。在這樣的管理機制下,班級整體努力上進,逐漸形成了該班自己的風(fēng)格:學(xué)習(xí)上刻苦進取,紀律上保持穩(wěn)定,教室環(huán)境整齊干凈,因而得到任課老師的好評;x老師是x班班主任,由于該班有一些問題學(xué)生,一度影響了班級集體的發(fā)展。x教師總是耐心地做學(xué)生的思想工作,以和風(fēng)細雨般的方式來感化引導(dǎo)學(xué)生,堅持不斷地反復(fù)地做好學(xué)生的思想工作,積極與任課老師協(xié)作,并及時與家長溝通,共同做好德育工作。促使班級能健康有序地發(fā)展。在這樣有效的教育方式下,班中的問題學(xué)生,在經(jīng)過近三年的"較量"之后,也出現(xiàn)了很大的轉(zhuǎn)變,班級面貌煥然一新,成績也在穩(wěn)步上升。
我們的四位班主任,個個在工作中很投入很辛苦,每天早晨早早到校的她們總是會熱心的為大家打開辦公室的門窗及飲水機電源,讓后來的老師一進辦公室就能享用清晨的陽光、清新的空氣,溫?zé)岬牟杷笥淇斓耐度胍惶斓木o張工作中。我們的任課老師對學(xué)生出現(xiàn)的思想問題,也從不袖手旁觀,在整個教育過程中,都能積極主動地配合班主任。
xx和xx老師,分別為教學(xué)教導(dǎo)和年級組長,他倆都發(fā)揮了共產(chǎn)黨的先鋒隊作用,在德育工作中不僅提供了許多有價值的建議及措施,同時積極參與其中的實際工作,經(jīng)常與班主任及科任教師交換意見和信息,并一起與學(xué)生及家長面對面交流,與家長分析家庭教育環(huán)節(jié)的缺失與不足。
在教學(xué)工作中,各備課組內(nèi),教師之間默契配合,坦誠相待,經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗,及時切磋業(yè)務(wù)問題。
xx老師在教學(xué)中,特色鮮明,教學(xué)中言語親切、循循善誘,輔導(dǎo)學(xué)生耐心細致;xx老師教學(xué)嚴謹而不失風(fēng)趣。為了上好每一節(jié)課,他們對新教材反復(fù)鉆研,精益求精;在教學(xué)中不僅注重學(xué)習(xí)方法、思維方法的傳授,還常常灌輸做人的道理。
xx和xx老師追求創(chuàng)設(shè)情境,寓教于樂,使物理課動靜結(jié)合,情景交融,與學(xué)生平等相處,在自由寬松的氛圍中,著力培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和參與精神,努力給予每個學(xué)生同等的參與機會,尤其對一些性格內(nèi)向的學(xué)生更是關(guān)照不已,深受學(xué)生喜愛。
xx老師和xx的化學(xué)課,為了減負增效,收集大量資料,制作了許多多媒體課件,創(chuàng)新教學(xué)手段,充實教學(xué)內(nèi)容,非常吸引學(xué)生的眼球,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),且取得了豐碩成果。
xx老師的體育課強調(diào)體育鍛煉的價值和意義,使學(xué)生的思想境界得到升華,在有限的體育課內(nèi)讓學(xué)生更多的掌握受益終生的科學(xué)的運動方法,培養(yǎng)良好的健身習(xí)慣,注重讓學(xué)生身心同動,構(gòu)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍與情境,學(xué)生參與體育活動的積極性高漲。
在我們組不管是班主任還是科任老師,都把德育工作放在首位,加強師德,為人師表,對學(xué)生思想上從嚴,積極引導(dǎo),教學(xué)上務(wù)實,力求創(chuàng)新,在生活上對學(xué)生關(guān)心,努力做學(xué)生的朋友。對于學(xué)生課堂的優(yōu)、劣表現(xiàn),總是能及時把信息反饋給主任老師。有時若有特殊情況的變化和需要,他們也是樂意時刻聽從班主任的召喚。
二、迎xx、保平安
xx期間,校園安全是全校的一項重要工作。學(xué)校為了確保學(xué)生的人身安全,成立了校門口值勤護導(dǎo)小組,我們組的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師都輪流參與,他們每天六點半就到校了,一直等到校園里沒有一個學(xué)生時才離開,時時處處以主人翁的精神對待工作,愛護學(xué)生。
市、區(qū)各級的教研活動,學(xué)校的教育、教學(xué)、政治學(xué)習(xí)等活動,我們組每一位老師都能激情投入。大家齊心協(xié)力,認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)工作坊,獲得專家的好評。
三、文體活動齊參與
有一種愛充滿力量,有一種行動感動無限。在"五、八"世界紅十字日捐款活動中我組教師充分發(fā)揚了中華民族團結(jié)一心互幫互助的傳統(tǒng)美德,向需要幫助的人們伸出熱情援手,慷慨解囊,及時捐贈,幫助他們共克時艱,共度難關(guān),以實際行動參與抗災(zāi)救災(zāi),為奪取抗旱救災(zāi)的'勝利貢獻綿薄之力。
四、團結(jié)協(xié)作樂融融
我們組的教學(xué)環(huán)境優(yōu)美自不待言,辦公室的環(huán)境也是舒適怡人。對室內(nèi)的辦公用品,也都能悉心維護、保養(yǎng),一旦發(fā)現(xiàn)有些電器在使用之后未及時關(guān)閉的,大家都會主動地去處理掉,始終保持工作設(shè)備使用中的順利、通暢、清潔。
在我們年級組內(nèi),每個人都深知團隊力量的重要性,因為我們明白一個道理:團結(jié)合作的良好氣氛,是共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團隊的必要條件。經(jīng)過一年的相處,大家相互謙讓、相互諒解,形成了良好、融洽的氛圍和團結(jié)協(xié)作、友愛健康的同事關(guān)系,相互間有了更多的了解溝通,增進了友誼也增進了團結(jié),我們決心為今后的工作,作出更大的成績,為創(chuàng)建一個文明的、和諧、進取的集體而努力,為培養(yǎng)新一代的人材,積極做好德育工作,為推進我校創(chuàng)建小班化品牌學(xué)校群策群力,竭盡所能。
我組x名成員,除了認真做一名稱職的教師以外,生活態(tài)度也認真、灑脫,人人都擁有一個溫馨、和睦的美滿家庭,節(jié)假日歸來常?梢月牭嚼蠋焸兘榻B他們家庭快樂的假日之旅,全組成員均能保持開朗的心境,飽滿的精神狀態(tài),我們熱愛蓬勃向上的xx中學(xué),熱愛我們的工作,熱愛我們的生活,在生活中、工作中,辛勤著、美麗著、奉獻著、快樂著、享受著……
小組工作總結(jié)2
本學(xué)期,我擔(dān)任了學(xué)校三年級奧數(shù)興趣小組的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的小組活動中,我認真負責(zé)地進行輔導(dǎo),讓每一個參加活動的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進步。
在小組活動初,我努力的去了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點,然后針對他們的基礎(chǔ)和特點,認真制訂了一份教學(xué)計劃,希望能讓學(xué)生在每周的活動中都能學(xué)到一些知識,取得一些進步。在選擇教學(xué)內(nèi)容時,我遵循以下幾方面原則:
1、選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
低年級學(xué)生的思維以直觀形象為主,應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“豎式謎”、“找規(guī)律”等游戲內(nèi)容。這種看一看、想一想、擺一擺、寫一寫的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
2、選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活
根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的'內(nèi)容。
3、選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容
組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學(xué)生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平
在多樣化的活動中,學(xué)生不僅對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更感興趣了,而且每一個學(xué)生都在活動中取得了一定的進步。我覺得,奧數(shù)小組有以下幾方面作用:
1、培養(yǎng)了學(xué)生的對數(shù)學(xué)的極大興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。
在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)學(xué)的知識而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
3、豐富了學(xué)生的第二課堂。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給很多同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從實踐中來,服務(wù)于實踐”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
雖然在奧數(shù)小組活動中每一個學(xué)生都有所得,但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如:由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡單;教學(xué)教難的內(nèi)容時基礎(chǔ)較差的學(xué)生會覺得無從入手。又如:一些學(xué)生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難,過份依賴老師的講解。針對這些問題,我將在以后的興趣小組活動中繼續(xù)思考,尋求一些更有效、更符合學(xué)生實際的教學(xué)方法,使學(xué)生能更主動的學(xué)習(xí),取得更大的進步。。
總之,在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中,我不僅讓學(xué)生取得進步,同時自己也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)驗。我要在今后的興趣小組活動中再接再厲,爭取獲得更大的進步和收獲!
小組工作總結(jié)3
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)年過去了,一學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,提高了許多。學(xué)期初,承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,作為一位本學(xué)期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下去作帶教工作深感責(zé)任重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學(xué)期來的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、重視自身建設(shè),努力提高教學(xué)水平
學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進則退,再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。半年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難,遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這半年來,我負責(zé)現(xiàn)代禮儀這門課的教學(xué)工作,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外,我還負責(zé)了學(xué)校的舞蹈隊選拔工作,仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學(xué)生作為舞蹈隊的新成員,為學(xué)校的舞蹈隊注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻
在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學(xué)工作,另外還負責(zé)學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練工作。雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中國傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導(dǎo)學(xué)》等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運用到本職工作中。在教學(xué)中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失,和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我?guī),積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。
在我舞蹈隊的教研工作中,我堅持以我校兩年準備,三年跨越,五年成一流的目標為根本,以更新觀念,提高舞蹈教教育教學(xué)水平,科研意識為目的,以抓教學(xué)質(zhì)量,提高隊員的團隊意識為方法,促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,穩(wěn)步提高,更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想,理念,有一個新的跨越。
在我校開展的師徒結(jié)對中,我榮幸的成為XX老師的徒弟。在日常的工作中X老師經(jīng)常找時間與我溝通交流,并且針對我的專業(yè)和個人的特點為其進行輔導(dǎo),在不斷的聽課評課中介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗讓我學(xué)習(xí),豐富我的的教學(xué)視野。在業(yè)余時間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長為自主型教師。
這學(xué)期我還在團委的組織下負責(zé)學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練工作。我們的`舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員,學(xué)生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質(zhì)教育活動上取得好成績,我們大家認真挑選歌曲舞蹈,加班加點的訓(xùn)練,冒著寒風(fēng),忍著嚴寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。終于功夫不負有心人,最終功夫不負有心人,舞蹈《XXX》表現(xiàn)內(nèi)容豐富,感染力強,取得了良好的成績。
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得,一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐,定能學(xué)到更多。
小組工作總結(jié)4
一、指導(dǎo)思想:
數(shù)學(xué)是神奇的世界,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道。新課標要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求。
二、活動目標:
1.引領(lǐng)學(xué)生走進神奇的數(shù)學(xué)海洋,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為進一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
2.豐富學(xué)生的第二課堂,增加實踐的機會,使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,從而拓寬學(xué)生的知識面,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,進而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。
三、具體措施:
1.結(jié)合教材,精心設(shè)計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動實踐化。增加趣味性和全面性,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
2.每次數(shù)學(xué)活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,決不能成為變相的加課時,也不能成為“補課”活動,但應(yīng)盡量與當(dāng)
前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動中。
3.數(shù)學(xué)活動要講求實效,要有知識性、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點。
四、活動內(nèi)容:
對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新,將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動課,充分調(diào)動學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容:
初一:
1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹;
2.中外數(shù)學(xué)史介紹或著名數(shù)學(xué)家的故事;
3.數(shù)學(xué)之美—生活中的數(shù)學(xué);
4.巧拼“七巧板”;
5.正方體的展開圖及物體的三視圖;
6.制作無蓋的長方體紙盒;
7.拋擲硬幣,感受概率;
8.探討什么樣的多邊形可以鋪地磚.
初二:
1.古建筑中的旋轉(zhuǎn)對稱欣賞;
2.黃金矩形—雅典帕德嫩神廟,感受數(shù)學(xué)之美;
3.面積與代數(shù)恒等式;
4.電腦鍵盤上的字母為何不按順序排列;
5.用替代物模擬實驗估計機會的大;
6.笛卡爾的故事;
7圖形中的趣題;
8.心率與年齡—實踐與調(diào)查
說明:各個備課組可以根據(jù)各年級學(xué)生實際情況補充其它活動內(nèi)容。
數(shù)學(xué)夢想劇場大課間活動總結(jié)
數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動課程的一種組織形式,它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分. 組織靈活多樣的興趣小組
學(xué)科教學(xué)是班級授課制,教學(xué)目標面對全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行.但是,實際上,學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組.可以參加本年級興趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組.
打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機.
(一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
低年級學(xué)生的.思維以直觀形象為主,例如選擇"擺火柴棍","七巧板拼圖","照鏡子"等游戲內(nèi)容.如數(shù)一數(shù),圖中有幾個長方形
圖中有大大小小不同的長方形,學(xué)生需要用頭腦中原有的長方形的表征來判斷,還要觀察每個長方形所處的位置,按照一定的順序不重不漏地數(shù)出長方形的個數(shù).這種看一看,想一想,數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣.
(二)選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活
根據(jù)"切身性策略",學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣.興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容.
(三)選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容
組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學(xué)生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平
學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題.在興趣小組活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題.小組的活動內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.因此,選擇興趣小組的活
動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫.
(四)改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的實踐活動
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要,必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活.學(xué)生在學(xué)習(xí)活動,體育運動,社會交往和其他方面的活動中,獲得豐富的生活體驗,情緒體驗.
著名心理學(xué)家皮亞杰認為,兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實現(xiàn)的.皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動,使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用,通過思維過程的同化,順應(yīng),不斷豐富認識結(jié)構(gòu),發(fā)展智力.
開展活動,目的是讓所有的學(xué)生都行動起來,如"數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動","故事會","數(shù)學(xué)園地設(shè)計"等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉.有一次,趣味小組在年級里舉行"有問必答"活動,搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù).同時自己也準備回答別人的問題.在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料,學(xué)會編題,學(xué)會寫信和發(fā)信.各方面能力都得到提高.
開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會.因此,組織興趣小組要在"動"字上下功夫.
開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會.因此,組織興趣小組要在"動"字上下功夫.
小組工作總結(jié)5
一、組織健全
根據(jù)新區(qū)要求陸凌居委建立市民健康自我管理小組,由健康教育干部擔(dān)任組織者,一起實施健康自我管理工作!敖】凳侨巳姘l(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)系千家萬戶幸福”,這是千真萬確的真理。通過開展多種形式的'活動,達到積極倡導(dǎo)和促進居民掌握科學(xué)健康知識和健康生活方式,不斷提高居民的健康素質(zhì)。
二、主要工作
16位組員每月一次開展活動,全年共11次。組員之間交流個人行動計劃執(zhí)行情況,同時組織健康知識拓展培訓(xùn)及核心知識點鞏固復(fù)訓(xùn)活動。
自主性健康促進活動,包括組織健身活動(健步走、打乒乓等)、健康生活方式技能展示(健康菜肴等)以及健康社區(qū)志愿者服務(wù)(控?zé)焺駥?dǎo)、愛衛(wèi)義務(wù)勞動)等活動。同時要組織好“1傳10”健康促進傳播活動,鼓勵組員通過家庭以及社區(qū)等途徑,向周邊人群集聚傳播知識與技能,每人每年傳播對象不少于10人。大力宣傳健康生活方式:戒煙、戒酒、限鹽等。為組員樹立信心,鼓勵他們要積極參加社區(qū)醫(yī)生對健康知識的培訓(xùn)指導(dǎo)。鼓勵組員相互勉勵,認真學(xué)習(xí)各種知識技能來維護健康。同時也提高了自身的健康素養(yǎng),增進了自身的健康素質(zhì)。
三、成果成效
健康自我管理小組以自我學(xué)習(xí)管理為主,每周一次測量血壓,與醫(yī)生一起制訂個人行為干預(yù)計劃、開展互相交流等多種形式,與組員互相學(xué)習(xí)、取長補短、控制血壓、限制食鹽量。經(jīng)過近一年的實踐,健康自我管理小組取得了顯著的效果,16名組員在自我管理方法的幫助下,提高信心,過上健康、幸福的生活。
希望我們的工作組通過健康自我管理方法的實踐,使之更加成熟、更實用、更有效,為社區(qū)居民們的健康和幸福發(fā)揮更大作用。
小組工作總結(jié)6
20xx年感控科在院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)及指導(dǎo)下,有序地開展以下工作:新型冠狀病毒患者的防控;是感控科常規(guī)工作;是做好傳染病的防控及傳染病報告工作;是做好人口死亡登記信息和網(wǎng)絡(luò)安全管理。
一、首先對新冠疫情防控工作的落實情況進行匯報如下:
突如其來的新型冠狀病毒疫情,使得我們應(yīng)接不暇,院領(lǐng)導(dǎo)為了切實做好我院新冠肺炎疫情防控工作,防止疫情蔓延或擴散,在時間緊任務(wù)重情況下,疫情防控應(yīng)急小組成員不斷“充電”,自我學(xué)習(xí)、相互交流、向科室宣貫培訓(xùn)、在實際工作中學(xué)以致用。
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》和國家、省、黑河市、嫩江市下發(fā)的關(guān)于新型冠狀病毒疫情下發(fā)的若干文件、規(guī)范、標準、工作方案、通知等精神,九三醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,循序漸進的開展相關(guān)工作:
(一)依法規(guī)范,措施果斷。
本著把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,高度重視,嚴密部署,樹立寧可備而不用,決不可用而不備,寧可十防九空,不能萬一失手的強烈意識,依法科學(xué)規(guī)范有序做好防控工作。
(二)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),壓緊壓實責(zé)任,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)。
根據(jù)新型冠狀病毒發(fā)生的范圍、性質(zhì)和危害程度,對新型冠狀病毒病人的救治實行分級管理,建立組織體系,制定醫(yī)療救治預(yù)案,實行緊密布置,事事有人管的原則。
。ㄈ┮揽靠茖W(xué),加強合作。
新型冠狀病毒防控工作充分尊重和依靠科學(xué),重視開展新型病毒防范及處理及培訓(xùn),為防控工作提供充足的保障工作。分區(qū)分級精準防控。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),我院實施分區(qū)分級精準防控。全面落實工作人員及病人、陪護的健康監(jiān)測和新冠肺炎防控工作,在常態(tài)化疫情防控工作的同時做好日常診療工作,時限及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治。
。ㄋ模┬鹿诜窝滓咔榉揽毓ぷ骶唧w落實以下十條措施:
1、制定感染防控應(yīng)急預(yù)案及工作流程
全院上下齊動員,共同對抗疫情。根據(jù)新型冠狀病毒的病原學(xué)特點,結(jié)核傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件,建立預(yù)警機制,制定符合我院實情的應(yīng)急預(yù)案及按照風(fēng)險級別,制定科室的專科應(yīng)急預(yù)案和明確工作流程,作為作業(yè)指導(dǎo)書下發(fā)到相關(guān)科室學(xué)習(xí)落實。解決了救治組織,形成醫(yī)療救治梯隊建設(shè),確定醫(yī)療救治能力指揮組織,成立醫(yī)療救治領(lǐng)導(dǎo)小組并進行責(zé)任分工。有效的實施“外防輸入,內(nèi)防擴散”的防控策略。
2、推行分時預(yù)約掛號、預(yù)約檢查、分時段就診。
我院在微信平臺、網(wǎng)絡(luò)掛號、電話掛號等,減少人員聚集的現(xiàn)場掛號。電子叫號候診區(qū)等待患者間隔就座并保持1米以上安全距離。
3、在門急診規(guī)范設(shè)置預(yù)檢分診點,使用“測溫、掃碼、戴口罩”防疫三件寶進行預(yù)檢分診。為了認真詢問流行病學(xué)史、查驗健康碼、身份信息和預(yù)約掛號等工作落實到位,門診在各黨支部的大力支持幫助下,黨員作為自愿者主動無償?shù)脑卺t(yī)院哨點發(fā)揮重要的作用,真正達到有效篩查、減少聚集、一醫(yī)一患一診室的效果。
4、我院制定疫情期間患者入院篩查流程。
入院患者及陪護持“血常規(guī)、肺CT、核酸、抗體”四件套辦理入院,對于急診患者且不能排除新冠肺炎感染時,按照疑似患者做好醫(yī)務(wù)人員防護,先行搶救治療,在發(fā)熱門診隔離留觀室排除新冠肺炎可能后,轉(zhuǎn)入?撇^(qū)。
5、住院病區(qū)嚴格執(zhí)行門禁管理制度。
我院實行24小時封閉管理,按照分區(qū)管理要求設(shè)置過度病房。對新入院患者進行單間收治,戴排除新冠病毒感染后再轉(zhuǎn)到常規(guī)普通病房治療。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的可疑患者立即轉(zhuǎn)入應(yīng)急隔離病房,通過影像學(xué)、病原學(xué)和血清學(xué)檢驗方法做進一步的鑒別診斷,相應(yīng)醫(yī)務(wù)人員采取額外防護,降低潛在院內(nèi)交叉感染的風(fēng)險。
6、有發(fā)熱和/或呼吸道癥狀的可疑患者需要進行輔助檢查時,安排與普通患者錯峰錯時檢查。合理規(guī)劃往返路線,檢查前后清理現(xiàn)場無關(guān)人員,往返通道密閉的,檢查后采取有效的環(huán)境消毒,輔助科室在為可疑患者進行檢查時,醫(yī)務(wù)人員采取額外防護,檢查結(jié)束后對環(huán)境和物表進行終末消毒。
7、實施一患一陪制度;颊、陪護均持核酸陰性結(jié)果方可入病區(qū),無特殊原因,不得更換陪護,每天對陪護、患者至少檢測二次體溫。
8、加強病區(qū)管理。
普間患者隔床入住,病情允許下,病人陪護均需戴口罩。住院患者和陪護人員不出病房,嚴禁串病房、溜走廊、聚集聊天等,嚴禁探視,防止交叉感染。
9、加強醫(yī)務(wù)人員健康管理。
醫(yī)院工作人員、患者和陪護人員分別固定出入通道。每天醫(yī)院工作人員上下班個檢測一次體溫。不鼓勵帶病上崗,確保醫(yī)療安全。
10、強化各類環(huán)境清潔消毒。
按規(guī)定開窗通風(fēng),醫(yī)療垃圾和生活垃圾按規(guī)定及時處理,禁止快遞、外賣人員進入醫(yī)院,實現(xiàn)“無接觸交接”。加強病區(qū)通風(fēng)和公共服務(wù)設(shè)施的清潔消毒,保證消毒液的濃度,增加清潔消毒頻次。
二、20xx年全年感控常規(guī)工作,具體實施如下:
1、做好全員培訓(xùn),科學(xué)精準施策
在院領(lǐng)導(dǎo)指揮部署下,認真分析醫(yī)療救治工作中可能發(fā)生的各種情況,共召開專題會議30次,科學(xué)精準有效設(shè)計我院防控工作方案。
感控科依據(jù)崗位職責(zé)確定針對不同人員的培訓(xùn)內(nèi)容,尤其對高風(fēng)險科室如發(fā)熱門診、內(nèi)科門診、兒科門診、急診、ICU和呼吸病房的醫(yī)務(wù)人員進行了重點培訓(xùn)。先后院級舉辦新型冠狀病毒肺炎相關(guān)知識培訓(xùn)二次,專項培訓(xùn)34余次,特殊崗位、特殊區(qū)域?qū)n}培訓(xùn)16余次。在培訓(xùn)中成長,不斷學(xué)以致用?剖颐恐芡ㄟ^網(wǎng)絡(luò)、微信進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),每月考核評價。我院全體員工通過黑河市感控工作間知識平臺培訓(xùn)2次,考核二次,我院總體醫(yī)務(wù)人員考核成績優(yōu)異。
2、做好防護用品儲備及醫(yī)務(wù)人員防護
自疫情號角響起,感控科對我院現(xiàn)存防護用品盤點,提前做好物資調(diào)配和儲備。積極協(xié)調(diào)采購,確保防護用品到位,我院在采購辦積極協(xié)調(diào)之下,防護用品及消毒產(chǎn)品在資源短缺的情況之下,利用多方關(guān)系,多條途徑儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的消毒產(chǎn)品及防護物質(zhì)。在護理部的培訓(xùn)下,全體員工對防護用品穿脫流程熟練掌握,確保個人防護到位,在嚴格落實標準預(yù)防的基礎(chǔ)上,強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。正確選擇和佩戴口罩、手衛(wèi)生等感染防控的關(guān)鍵措施。
3、加強感染監(jiān)測。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
做好早期預(yù)警預(yù)報,加強對感染防控工作的監(jiān)督和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)隱患及時改進。在醫(yī)務(wù)科的'統(tǒng)籌指導(dǎo)下,職能科室不斷深入臨床科室,尤其是門診、發(fā)熱門診、內(nèi)科病房,要求各位醫(yī)務(wù)人員提高對新型冠狀病毒的診斷和報告意識,,對不明原因發(fā)熱,干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的病例,結(jié)合其流行病學(xué)史,及時組織院內(nèi)專家會診或主診醫(yī)師會診。我院共發(fā)現(xiàn)疑似病例3例,按照有關(guān)要求及時報告,并在2小時內(nèi)上報信息,并做好相應(yīng)處置工作。
4、做好清潔消毒管理工作。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》,指導(dǎo)預(yù)檢分診、發(fā)熱門診、隔離病房、普通病區(qū)的診療環(huán)境(空氣、物體表面、地面等)、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒,根據(jù)院購的消毒液再配置及使用方法均進行現(xiàn)場指導(dǎo),嚴格監(jiān)督執(zhí)行落實情況,對3例疑似新冠患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物按照新型冠狀病毒防控方案最新版要求進行規(guī)范消毒處理后,進入我院的污水處理系統(tǒng),有效保證病毒不擴散不蔓延,嚴格終末消毒,對病人污染的環(huán)境表面、空氣、醫(yī)療器械、被褥等均進行有效處置。對我院公共區(qū)域、公共設(shè)施(如電梯)、救護車、污物暫存間、手術(shù)室、血透室等特殊區(qū)域均制定特定場所消毒技術(shù)方案及?频膽(yīng)急預(yù)案。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預(yù)防與控制的規(guī)章制度,最大限度降低感染暴發(fā)的風(fēng)險。增強敏感性。
6、加強醫(yī)療廢物管理。嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定,我院醫(yī)療垃圾不在自行處置,交給北安一家有資質(zhì)單位進行規(guī)范處置。
7、20xx年醫(yī)院感染管理質(zhì)量控制的十三項指標完成情況
。1)醫(yī)院感染發(fā)病(例次)率:0.92% (去年同期0.7%)
。2)醫(yī)院感染病例漏報率:5.3%(去年同期3.8%)
(3)一類切口手術(shù)抗菌藥物預(yù)防使用率27.5%(去年同期21.81%)
。4)血管內(nèi)導(dǎo)管相關(guān)血流感染發(fā)病率:0(去年同期0)
(5)呼吸機相關(guān)肺炎發(fā)病率:0%(去年同期0%)
。6)導(dǎo)尿管相關(guān)泌尿系感染發(fā)病率:4/836=0.5%(去年同期0.2%)
。7)我院全年環(huán)境衛(wèi)生學(xué)檢測共檢測空氣823點位,合格率:100%;物表739點位,合格率100%;手部位207點位;合格率:100%;水和消毒液檢測118個點位,合格率100%
。8)一類切口手術(shù)部位感染率:0.08%(去年同期0.25%)
。9)多重耐藥菌發(fā)現(xiàn)率1.1%
(10)多重耐藥菌檢出率2.7%
(11)20xx醫(yī)院感染現(xiàn)患率0.71%
(12)病原學(xué)送檢率:78.66%
(13)手衛(wèi)生依從性:61.45%
(傳染病的防控及傳染病報告工作;人口死亡登記信息和網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作將進行專項總結(jié))
總之,自新冠肺炎疫情防控工作以來,我院全體員工面對新情況、新任務(wù),能夠站在一定政治高度,有大局意識,我院內(nèi)部涉及的部門通力合作,鼎力相助,暢通無阻,真正能夠體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的本色。醫(yī)院的凝聚力,向心力,舍小家顧大家,自愿請纓的政治覺悟體現(xiàn)得淋漓盡致。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,有信心在大家共同努力之下,將疫情防控及日常診療工作做到最好!
小組工作總結(jié)7
20xx—20xx學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的`道具,使學(xué)生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。通過一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點成績,現(xiàn)將總結(jié)一下。
課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊的訓(xùn)練工作,每周四的下午進行訓(xùn)練。在班主任的配合下,我在一、二年級選了有舞蹈功底的隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我經(jīng)常對個別學(xué)生進行課外輔導(dǎo),特別是舞蹈基本功扎實掌握。
。ㄒ唬、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。
興趣是學(xué)習(xí)的動力。在民族舞蹈中,我首先結(jié)合認知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識,幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),增強他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師要及時鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
(二)、學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。
回到舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:基本腳位練習(xí)、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我有對學(xué)生進行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《快樂擊掌》《親親地面》《種子》《有一個姑娘》……
可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動?粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。
小組工作總結(jié)8
開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)生個性特長的一項重要舉措。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標,關(guān)注時事生活,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)本學(xué)期,我們將堅持務(wù)實有效的.工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。
我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。
科學(xué)管理,追求質(zhì)量實效。
1、準時到崗,不早退;顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學(xué)生的教育要加強與班主任聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動班組。專用活動室負責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
注重效果,科學(xué)評價
本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的老師進行科學(xué)合理的評價,除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關(guān)注評價選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。
小組工作總結(jié)9
忙碌充實的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點:
一、主要成績
1、積極發(fā)動學(xué)生,組建了一支36人的校園舞蹈隊伍。
2、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5、通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
6、通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎的好成績。同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚,為學(xué)校爭得了榮譽,舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
7、在時間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學(xué)期的計劃目標。
二、存在問題
1、家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。
2、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。
3、學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。
4、訓(xùn)練時間上因為種種原因沒有保障。
5、大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的'難度。
三、采取措施
1、發(fā)動學(xué)生,積極報名。
首先,向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點,關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,以自己的實力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識。經(jīng)過努力,最后學(xué)生報名人數(shù)達到了二十四人。
2、加強學(xué)習(xí),不斷充實,做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗,使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級教學(xué)磁帶》作為教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。
3、定時間、定人員、定地點、定內(nèi)容,確保工作的有效實施。
首先組織小組成員開會,提高思想認識,加強時間、紀律觀念,選出組長,并于各班主任達成共識,到點放人,確保了活動的正常進行;顒又校姨貏e注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導(dǎo),全面提高。在活動訓(xùn)練中過程中,為了激勵學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的方式,訓(xùn)練學(xué)生的獨立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補短,共同進步。
4、無私奉獻,以身示范。
為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學(xué)生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
5、認真仔細體驗小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。
小組工作總結(jié)10
本學(xué)年,學(xué)生的數(shù)學(xué)意識加強了,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)提高了,但也存在不少問題。從以下幾個方面談?wù)劙肽陙碓趭W數(shù)班教學(xué)中的一些體會與思考。
一、興趣班教學(xué)總體思路
為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
二、以數(shù)學(xué)知識為載體培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣
加強基礎(chǔ)知識教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識,在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發(fā)展能力。
重點輔導(dǎo)是一個非常重要的問題,也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,擴充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。
經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,隨時記錄感受體會,留言點滴靈感,以形成數(shù)學(xué)知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對問題有不同的理解,愛護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的.主動意識和進取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。
三、讓評價促進學(xué)生全面發(fā)展
在他們的學(xué)習(xí)評價中,既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、問題與努力方向
1、繼續(xù)加強專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí);
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;
3、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進取心,還有學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小組工作總結(jié)11
這一學(xué)期以來,我們興趣小組的同學(xué)能夠按時參加培訓(xùn)。學(xué)期末,我還對興趣小組的成員進行了期末測試,F(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對信息技術(shù)的興趣:
本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。他們都已經(jīng)了解、知道了信息技術(shù)興趣小組活動的大體目標,學(xué)習(xí)活動的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。
二、開拓學(xué)生的知識面:
在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的.基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手操作的機會,讓學(xué)生在實踐操作中學(xué)到更多知識。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
五、帶動整個課堂教學(xué):
這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學(xué)中,我們的學(xué)生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務(wù)。而在這個時候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機會就來了,這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感,更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。
小組工作總結(jié)12
峰山小學(xué)書法興趣小組開設(shè)將近一個學(xué)期,本學(xué)期該興趣小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法尖子生。在下午第三節(jié)課以后開設(shè)了書法興趣班,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長,提高書寫能力。
通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書法興趣小組工作作一個總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對書法的興趣:
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,特別是二年級尤為突出。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:
在這期的.興趣小組中不僅僅限于書法的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內(nèi)容,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)提供展示自我的機會,同時也提高其動手能力,而且學(xué)生們更多的認識到“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)書法的用處。與此同時,書法興趣活動也提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)欲望和積極性,使其自覺主動的學(xué)習(xí),達到更好的學(xué)習(xí)效果。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)教育的角度來說,書法興趣小組豐富了學(xué)生的課余生活,使他們的學(xué)習(xí)不僅限于課堂,學(xué)生意識到學(xué)習(xí)的樂趣,從而樂于學(xué)習(xí)。
五、學(xué)員書寫習(xí)慣、衛(wèi)生有了很大改善:
一年級的學(xué)生很多都不會削鉛筆,而且寫錯字以后經(jīng)常直接用手指頭去擦,這樣不僅不衛(wèi)生而且書寫本也不能保持干凈整潔。自從學(xué)了書法以后,語文老師普遍反映這些同學(xué)的語文作業(yè)明顯比以前有了很大進步,字跡更加工整,卷面也整潔了不少,這對今后的書法學(xué)習(xí)起了一個良好的開端。
雖然工作仍有不足之處,但我仍然期待能夠得到更快的完善、更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的能力得到更好的提高。
小組工作總結(jié)13
中國的武術(shù)是一種文化,更是中國的驕傲。中國武術(shù)博大精深,是我國的國粹,它體現(xiàn)了中華民族的精氣神。在國際上,中國武術(shù)更是威名遠播,取得許許多多的成就,中國的武術(shù)人才更是在國際上為國家爭得了一個個榮譽。練武既能強身健體,又能陶冶人的情操,因此很多人對它趨之若騖。本學(xué)期,學(xué)校從學(xué)生的個性特點出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,宗旨是通過練習(xí)武術(shù),培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄,寬闊的胸懷;仡欉@一學(xué)期活動情況做以下總結(jié):
1、大多數(shù)學(xué)生對武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣
興趣是孩子們做任何事情的動力和基點,雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時,學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習(xí),但通過我們的及時鼓勵,激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅持練習(xí),每節(jié)活動課不缺席。但也有個別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象,把興趣小組的活動看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加反思,如果是運動量過大,我們及時進行休息,如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話,就在教學(xué)中加入一些游戲。因為學(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩,比較調(diào)皮、好動,因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。
2、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路
《五步拳》武術(shù)活動講究的是手位與腳部的變化,初期的練習(xí),一舉一動都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學(xué)生學(xué)會了一些正確的基本動作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的'手型、步法,和踢腿動作,前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。
在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進行套路學(xué)習(xí),學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱,但也有極個別學(xué)生還未完全掌握。
3、不足之處
由于本學(xué)期是第一次開展武術(shù)興趣小組,在組織學(xué)習(xí)中存在很多的欠缺與不足。首先學(xué)生也是初次接觸武術(shù),帶起來比較吃力;其次自己是個新手欠缺經(jīng)驗;最重要的是在帶武術(shù)的同時自己又帶了另外的跳繩訓(xùn)練隊,時間上有沖突,分身無術(shù),顧此失彼,效果不是很好。不過值得欣慰的是跳繩隊在區(qū)比賽中獲得團體亞軍。
4、改進
經(jīng)過一學(xué)期的努力,雖然有得有缺,不過都是一個學(xué)習(xí)的過程,積累經(jīng)驗的過程。我會在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗,為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。
以上是我對本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)總結(jié),通過這一學(xué)期有系統(tǒng)、有計劃的訓(xùn)練,孩子們可以說受益匪淺,不但鍛煉了孩子們的身體,而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會堅持的韌性。
小組工作總結(jié)14
根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)任了信息技術(shù)興趣班的任課教師,培養(yǎng)對象是三年級的學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有電腦基礎(chǔ)與興趣所向考慮,本學(xué)期我會繼續(xù)完成flash軟件的教學(xué)。在小學(xué)階段,flash動畫還是很受歡迎的。在flash動畫的教學(xué)中,除了領(lǐng)略到制作動畫的方便快捷之外還可以進一步感受到動畫創(chuàng)作的樂趣與許多意想不到的效果,從而激勵學(xué)生更加積極、主動地學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)的主動自覺性更能培養(yǎng)學(xué)生敢于實踐、勇于實踐的精神和嚴謹、求知的科學(xué)態(tài)度。在教學(xué)中,主要是培養(yǎng)學(xué)生的興趣并鼓勵能參加各種興趣比賽項目,因此,在教學(xué)當(dāng)中,采用聽講與操作、欣賞與整合的教學(xué)方式進行。
一、期初制定計劃及落實情況
在學(xué)期初,按照FLASH興趣班教學(xué)安排,制定周密詳細的教學(xué)計劃和教學(xué)進度表。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進行教學(xué),興趣班有一定的成果展示,并在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊,充分展示學(xué)生的作品,極大的提高了學(xué)生的計算機操作能力。在學(xué)校的教育教學(xué)中產(chǎn)生的良好的影響。
二、課前準備工作
1、認真鉆研教材,結(jié)合新課標理念,以學(xué)生為主體,精心設(shè)計好教案,想好教法。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的.質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。因材施教,使學(xué)生能真正的學(xué)到知識。
3、考慮教法,綜合運用任務(wù)驅(qū)動法,邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法,使學(xué)生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
三、在教學(xué)中取得的一些體會
1、FLASH興趣班的教學(xué)中,采用邊教學(xué)、邊思考的方法。在教學(xué)中不斷反思,靈感出現(xiàn)時,及時記在教學(xué)日記中,經(jīng)常翻看教學(xué)日記,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期下來,積累了不少的經(jīng)驗,為研究打下了基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)了問題就及時解決,對自己和對學(xué)生都是一個不斷提高的過程。
2、FLASH興趣班的教學(xué)以操作課為主,老師主要講解操作過程和工具的功能,之后學(xué)生在操作的過程中掌握各種工具的使用,最終達到教學(xué)效果。并且要求學(xué)生能夠良好的運用所學(xué)知識,來制作相關(guān)作品。在作品的制作過程中,我也進行了相關(guān)的指導(dǎo),使他們能夠在已學(xué)知識上有所拓展及提高。在教學(xué)中也不斷的進行知識的深入及對學(xué)生所感興趣知識的講解,使其始終能保持足夠的興趣,這樣的學(xué)習(xí)才是輕松的學(xué)習(xí)。
四、對以后教學(xué)的打算
在今后的信息技術(shù)興趣班課程上,我會繼續(xù)珍惜時間,善于思考,大膽實踐。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時加強先進教育教學(xué)理念和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師。對待學(xué)生方面:多與學(xué)生交流,傾聽他們的心聲,關(guān)注他們的需要,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,努力提高他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。
小組工作總結(jié)15
黃菲韓秋水時間過得真快,緊張而又忙碌的一個學(xué)期已接近尾聲,回顧過去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,我們繼續(xù)擔(dān)任了舞蹈興趣小組的工作,面對20多個個活潑可愛的孩子,意識到培養(yǎng)孩子的高尚情操具有十分重要的意義。學(xué)生通過舞蹈訓(xùn)練進步很快,肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高,在教學(xué)過程中,結(jié)合跳成品舞蹈,因為成品舞蹈就具有對兒童注意力培養(yǎng)的功能,在跳成品舞蹈時,它的動律、流動路線、節(jié)奏情感是多變的,客觀上就要求小朋友高度注意。本學(xué)期,我們參加了文藝調(diào)演,學(xué)生在課堂上不僅學(xué)會了舞蹈,還在實踐當(dāng)中收獲的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)動作時對音樂形象與音樂節(jié)拍、舞蹈動作與舞蹈律動還不錯,有個別突出點。把這些都記在心里,記住每一舞句所表現(xiàn)的情感,最后用形體體現(xiàn)出來,這種早期的開發(fā)與鍛煉對兒童的健康成長與智能的提高起到了積極的作用。
學(xué)生和家長都認為參加舞蹈興趣班對他們受益匪淺,對學(xué)生的`氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高。我們舞蹈隊還代表學(xué)校參加了縣改革開放三十周年大型歌舞晚會,取得良好的反響!
希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。
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