大學招生宣傳工作總結11篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的大學招生宣傳工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學招生宣傳工作總結1
在縣教育局的親切關懷下,在學校領導力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生職責,拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴明獎懲制度,用心協(xié)調各種關系。以省長_關于職業(yè)教育講話作指導,以市兩會為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共_人,縣高中、二高擴招生,加上縣外學校的跨境招生,導致無序競爭,招生工作十分困難。全年共招生_人,其中職業(yè)中專招生_人,幼師_人。為完成這些招生任務,我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。
一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。
應對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在_主任的帶領下,全體一班人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施。
1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學生家長的一封信》,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的_職業(yè)中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設施,力宣傳國家關于力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,提高了人們對_職業(yè)中專的認識。
3、招辦協(xié)同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走學生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導初三學生到我校學習。
4、開展學生才藝展示參加型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調參與了學生的才藝展示工作,用心的動員引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協(xié)調我校學生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。
二、組建一只專業(yè)招生隊伍,做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有必須的招生經驗的教師中選拔_人擔任專職招生工作,擔負招生的主要任務。校領導實行包片職責制,目標層層分解,把各校招生任務分解到每個招生教師的身上,在學校的統(tǒng)一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區(qū)領導周周報;一周一合計,一周一總結。發(fā)現問題,及時糾正。
三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳
進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我盟不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中,遇見,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。
四、轉變工作作風,發(fā)揮窗口作用
招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風,治懶,治散,節(jié)假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,禮貌用語,給來的學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的',我們都熱情接待,仔細詢問學生及家長的意向,揣摩學生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,引導他們到校參觀或入學。
五、招生工作存在的主要問題
我校專業(yè)基礎相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經濟發(fā)展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務。
1、對力發(fā)展職業(yè)技術教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我;A設施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質量,進而影響到學校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構和_職業(yè)學校非法招生中介花超多的成本進行不正當“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑,民權的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據了解,目前我縣仍有_人以上的學生流失到外縣其他學校。
六、幾點推薦
1、推薦組織一支學生招生隊伍。挑選素質高,紀律好的學生,進行招生培訓,以他們的所見、所學、所聞告訴廣在校生,取得同齡人的共鳴。
2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調好,對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。
3、規(guī)范招生政策,構成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現過不少矛盾,期望學校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進行。
大學招生宣傳工作總結2
20xx年,我縣各級各類學校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則,切實落實“促進社會公平、構建和諧教育”要求,在省、市招辦的精心指導下,深入貫徹實踐科學發(fā)展觀,圍繞全縣教育和發(fā)展的目標任務,深化、強化管理、優(yōu)化服務,各項招生考試工作規(guī)范有序、科學高效、安全順利進行,圓滿完成了年度工作任務,現總結如下。
一、基本情況
1、招生計劃執(zhí)行情況
20xx年,全縣小學計劃招生3720人,實際招生3756人,入學率100%;初中計劃招生3938人,實際招生3907人,入學率100%;普通高中計劃招生800人(公費生),實際招生1300人(縣內考生1294人,縣外考生6人);民族職中計劃招生400人,實際招生368人(含非中考考生)。
2、各類考試情況
--高校招生:普高類報名970人(文史類351人、文科藝術類22人、文科體育類13人、理工類565人、理科藝術類10人、理科體育類9人),實考969人,上線848人(一本78人、二本214人、三本188人、一專97人、二專271人),上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、?322人、預科17人、中專14人),錄取率72.14%;其中少數族考生報名272人,實考271人,上線229人,錄取192人,錄取率70.85%。高職類考生報名178人,實考178人,上線76人,上線率42.70%,錄取72人,錄取率40.45%。高考成績呈現一高一增特點,一是重點上線人數創(chuàng)造歷史新高,二是上線率在報名人數增加的基礎上實現了穩(wěn)步增加。
--高中(中專)招生:報名2943人,實考2937人,總分平均分471.82分,總分及格20xx人,總分及格率68.68%,錄取普通高中1512人、職業(yè)學校787人(職業(yè)學校錄取以省招考網信息為準),共錄取2299人,其中縣外學校錄取918人、縣內學校錄取1381人,錄取率78.28%。其中少數民族考生報名954人,實考952人,錄取普高469人、職業(yè)學校2人,共錄取733人,錄取率77.00%?偡旨案衤瘦^XX年年提高了12個百分點。
--初中招生:報名3890人,實考38人,平均分159.74分,總分及格3462人,總分及格率88.99%,其中總分a等級率49.04%、b等級率32.66%、c等級率15.27%、d等級率3.03%,共錄取3907人,錄取率100%。少數民族考生報名1419人,實考1406人,錄取1436人,錄取率100%。
--高中會考:組織高中一、二、三年級13科會考11136科次,辦發(fā)高中畢業(yè)證書881個,20xx屆普通高中畢業(yè)率95.04%。
--自學考試:組織第54次、第55次自學考試797科次,辦發(fā)自學考試本?谱C書31個。
二、主要工作
、迓鋵嵖茖W發(fā)展觀,積極發(fā)揮招生考試的正導向作用
20xx年是我縣深入貫徹市市政府《加快教育發(fā)展建設教育強市》取得顯著突破之年。一年來,全縣招生考試工作緊緊圍繞教育發(fā)展的目標任務,體現教育發(fā)展的時代要求,貫徹落實科學發(fā)展觀,強化招生政策的宏觀性、導向性,積極發(fā)揮招生考試對教育和發(fā)展的正導向作用。
一是體現縣、縣政府加快學前幼兒教育發(fā)展的要求,首次把學前幼兒教育納入全縣招生規(guī)劃。明確提出“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要科學規(guī)劃,多形式、多渠道引導和鼓勵民間資本興辦民辦幼兒園,要在辦學場地、師資、生源方面給予力的扶持”的政策導向,全縣城鄉(xiāng)學前幼兒教育招生規(guī)范有序。
二是充分體現以人為本的政策理念。明確規(guī)定“小學階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以打破行政區(qū)劃界限,以方便學生就近入學為原則,滿足人民群眾教育需求”。
三是積極緩解城區(qū)小學招生矛盾,努力滿足人民群眾教育需求。明確規(guī)定“鹿阜小學、民族小學原則上按既定的招生范圍招生。凡屬兩校既定片區(qū)的招生生源但因學校辦學規(guī)模限制,難以滿足就近入學需求的學生,按照就近或相對就近的原則分配到紫玉小學、石林實驗學校就讀,保證每一位適齡少年兒童都有一個接受教育的公費學位”。同時,民族小學積極挖掘潛力增容擴量,滿足片區(qū)子女就學需求。全縣無群眾上投訴事件發(fā)生。有效地緩解了多年來困擾城區(qū)小學招生的矛盾。
四是突出職業(yè)教育的發(fā)展要求。明確提出“我縣職業(yè)教育要按照ˉ明市關于力發(fā)展職業(yè)教育的實施意見》要求,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,深化,拓展專業(yè),擴規(guī)模,提升質量,落實市列重點項目工作要求。要圍繞全縣高中階段發(fā)展目標,結合‘兩后雙百’工程要求,結合搬遷新建工作要求,積極創(chuàng)新招生方式和辦法,促進我縣職業(yè)教育發(fā)展”。在職高招生工作中,縣招辦按照全省統(tǒng)一的網上錄取管理要求,及時、有效指導縣民族職業(yè)中學做好中考考生和未參加中考考生的錄取業(yè)務管理工作?h民族職業(yè)中學網上錄取學生368人,其中參加中考考生218人,未參加中考考生150人。
五是全縣統(tǒng)一取消“3+1”班招生,明確規(guī)定初級學校不準招收初中補習班或任何插班補習。這一政策的出臺優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境,強化了義務教育均衡機制,促進了高中階段教育的招生。
六是按照有利于體現九年義務教育的性質,全面提高教育質量;有利于中小學課程教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,減輕學生過重負擔,促進學生生動、活潑、主動學習;有利于我縣各級各類教育協(xié)調發(fā)展,辦人民滿意教育的要求,繼續(xù)深化中小學招生評價,積極穩(wěn)妥實施普通高中招生,有力地推動了全縣素質教育的實施。
七是挖掘潛力擴普通高中公費生計劃,滿足人民群眾日益增長的`教育需求。20xx年全縣普高公費生計劃招生800人,比XX年年擴招了2個班100人。
八是及時有效調整,圓滿完成縣城教育資源調整后的招生任務。今年為解決教育發(fā)展中存在困難和問題,全縣出臺了《整合優(yōu)化縣城教育資源的實施意見》!秾嵤┮庖姟返某雠_,為優(yōu)化縣教育資源,理順普通高中辦學體制和機制提出了明確的目標和任務。同時,由于《實施意見》晚于招生政策出臺,相關的招生工作也要作相應的調整。根據《實施意見》要求,及時對實驗學校、鹿阜中學的招生進行調整,做實做細錄取管理工作,確保整合重組后的石林鹿阜中學平穩(wěn)招生。同時加強縣內普高招生管理,強化錄取審核,在的政策調整變化后,普通高中招生平穩(wěn)順利。再次,通過采取小學一年級入學招生數據審核備案制度,初中招生實行統(tǒng)一生源數據管理、統(tǒng)一錄取實施、統(tǒng)一打印錄取通知書“三個統(tǒng)一”措施,強化招生執(zhí)法監(jiān)管,有效地規(guī)范了招生行為。各級各類學校招生錄取平穩(wěn)有序組織實施,為我縣教育發(fā)展作出了積極的貢獻。
、婕訌娍荚嚬芾,確保各類考試順利安全實施
考試是招生工作的關鍵環(huán)節(jié),是社會關注的焦點和熱點。一年來,全縣各級各類學校按照省、市、縣的統(tǒng)一要求和各項考務操作的規(guī)程,加強考務管理,落實考務責任,精心準備,嚴密組織,各級各類招生考試安全平穩(wěn)進行,實現三個確保的目標(確保了試卷保密安全萬無一失、確保了考風考紀良好、確保了無考務操作責任事故)。全年共組織高考、中考、自考、會考、社會考試五類考試計10場涉及考生1萬人次。
第一,加強對考試工作的組織領導。今年我縣進行換屆,為加強對招生考試工作的領導,縣人民政府及時調整充實縣招生考試員會成員。針對不同考試,縣招成立了考區(qū)領導機構,加強對考試的組織協(xié)調和指揮。招涉及的各成員單位,協(xié)調配合,整體聯(lián)動,加強對考試環(huán)境的綜合整治?荚嚿婕暗南嚓P學校也分別成立了考試領導小組,細化考試流程,強化考務管理,落實考務要求,保證了各級各類學校招生考試工作順利實施。如為組織好今年的高考工作,縣常、縣宣傳部部長親臨考區(qū)聯(lián)席會指導。在高考期間,縣人民政府副縣長始終坐鎮(zhèn)考點指揮考試。
第二,落實依法治考、按規(guī)施考工作要求。在考務組織實施過程中嚴格落實分級管理分級負責的制度,強化考試組織的標準化體系和規(guī)范化流程,針對不同的考試分別制定了機構健全、職責分明、要求明確、管理有效的考試工作,各種考試做到有章可循、有規(guī)可依。考試實施過程中,下派巡視員,對各考點按照《石林彝族自治縣規(guī)范化考點考場量化考核表》要求嚴格考核,建立行之有效的考務管理體系,確保考試管理的各項規(guī)章制度落到實處。
第三,強化考務各種人員的選聘和培訓。今年我縣還改進各種考務培訓形式,分別制作了高考、中考、會考考務培訓課件,增強培訓的針對性和實效性。如高考監(jiān)考人員從局機關、縣城直屬小學抽派,實行零錯誤聘任制,凡是在高考監(jiān)考過程中出現過業(yè)務事故的一律不予選聘。
第四,抓死試卷保密安全。各級各類學校認真落實試卷運送、保管、交接、使用方面的各項制度,做到業(yè)務程序化、管理嚴密化、防范全程化、操作精細化,確保了試卷運送、保管、交接、使用的萬無一失。今年除了省招辦對縣招辦保密室進行網絡直接監(jiān)控改造外,我縣先后投入了5000元對保密室的規(guī)章制度、被褥等設施進行了改造,安裝了專線電話。
第五,嚴格考風考紀管理。全縣把抓嚴考風考紀,作為構建公正公平招生品牌的重要環(huán)節(jié),無論高考、中考、會考、自考都加強管理,落實責任,強化監(jiān)督。考前及時召開考務會落實考風考紀管理要求,通過簽訂考風考紀責任書和考點主任責任書強化考風考紀責任。考試期間實行考區(qū)領導全面巡視、局機關工作人員蹲點巡視制度,強化考風考紀監(jiān)督。
同時各級各類學校把考風考紀工作當作考試的生命線、作為校風校紀的重要內容、作為教風學風的重要支點,從嚴教育、從嚴監(jiān)管、從嚴治理。全縣各級各類招生考試無考風考紀責任事故發(fā)生,社會映良好。
第六,規(guī)范操作,嚴密組織。在考務組織過程中,全縣嚴格執(zhí)行統(tǒng)一的考務操作規(guī)程和標準,細化考務流程,落實考務責任,考務組織實施精心、精細、精化,做到每個程序都不能少,每個疑點都不放過,每項責任都不留空白。今年我市恢復中考體育考試,由于項目增加、分值增,考試組織管理難度提高。為組織好中考體育考試,我縣在考前充分吸收各縣區(qū)的考試組織經驗,相關監(jiān)考組長還到嵩明現場學習了考試組織流程。由于準備充分、防范到位,我縣體育考試安全順利進行。同時,各學校克服停考復考的工作困難,落實器材配備,強化平時訓練,體育中考取得良好的成績。
大學招生宣傳工作總結3
我是XX科技學院的一名一新生,總覺得時間過得太快,眨眼間一學期結束了。現在還能清楚的記得當初XX科技學院的我,懵懂懂,但追求進步,渴望鍛煉。最終選擇了信工團宣傳部,開始了我的新的學生活。
團是一個本著“來自學生,服務學生”的組織。在一學期的工作過程中,我逐漸發(fā)現,團更是一個群眾性的組織,它主要依靠學生立開展工作,尤其對于我們信工系這個新思維的院系更應該如此。
記得唐朝魏征曾經說過:“水亦能載舟,亦能覆舟”,所以對于我們團的人來說,只有全心全意為所有信工系的學生服務,代表廣信工學生的最更本利益利益,如實地映廣學生的意愿,真誠地與系領導、老師溝通和加強與學生的的`密切聯(lián)系,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,并參與信工系學生的管理,才能夠更好地促進我們信工系同學在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展,我個人認為這是我們團所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務。
還有,團要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要明確自身職責,在加強自身建設的同時,要堅持工作務實與創(chuàng)新并舉,要堅持自身建制的完善。從剛開始進入團到現在,一路走來我并不是一路順風的,遇到了很多難以想象的困難和險阻,但是現在想來,正是那些挫折磨練了我的意志,鍛煉了我的品格。最終,充滿斗志的我,克服了困難,也讓我積累了不少寶貴的經驗!
從進團宣傳部到現在已經有一年的時間了。我覺得這一年的時間并沒有虛度,相我覺得過得很充實。
總結這半年來的工作,宣傳部能夠主動自主完成組織領導下發(fā)的工作任務,積極配合其他部門開展活動,部內部長干事相處融洽,工作積極認真,充分利用人才資源,發(fā)掘干事的潛力,認真培養(yǎng),目前本部干事可自主完成上級下發(fā)任務和活動展板、院報質量都有所提高,尤其是該部各成員之間的合作意識,及組織凝聚力都有了進一步的規(guī)范?梢哉f過去的這一學期,是該部創(chuàng)新的一個轉折時期?梢哉f經過這一年的鍛煉和學習,宣傳部全體成員成長進步很多,希望在今后的工作中吸取經驗教訓,經過全體成員的共同奮斗拼搏,將工作做的更好,將團工作做的更好,將學院工作做的更好。
總之,我們相信,今后宣傳部一定會發(fā)揚優(yōu)點,吸取經驗,克服不足,取得長足的進步。宣傳部同仁會用辛勤的汗水創(chuàng)造出美好的文體、文娛環(huán)境,會本著熱心為同學服務的工作態(tài)度,真誠負責地工作。
在信息工程系團總支團這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回憶,這其中有苦,也有甜,但更多的還是充實!非常感謝信工系團給了我這個可以展示自己,鍛煉自己的平臺!當然,我前進的步伐不會因在團遇到一些挫折、打擊而停止;相,我會迎著風浪,在波濤洶涌的“海”里繼續(xù)揚帆前行。
大學招生宣傳工作總結4
時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務,F就一年的工作總結如下:
一、思想方面
能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領自己工作的一切事業(yè)。主動服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學校的新發(fā)展貢獻自己的努力。
二、工作能力及工作作風方面
本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協(xié)調和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,主動主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團結同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。主動主動創(chuàng)新等等
三、全面完成招生的各項工作任務
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),實通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,
2、負責內蒙古職業(yè)技術學校聯(lián)合辦學的部分聯(lián)系工作及黑龍江省、內蒙古招生資訊的簡章編輯及刊丹作。
3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的'學生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各藥店,通過細致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。
4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前主動研讀父母心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責發(fā)放瑛,白簾,簡章及時回收。
6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調報名程序,助協(xié)助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。
7、招生辦通過相關方法了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。
8、對生源來源方法、各地區(qū)生源數量、各地區(qū)生源分布比例等基礎數據進行細致統(tǒng)計分析作為20_年招生獎勵及科學決策20_年招生工作打下堅實基礎。
本年度的主要工作如下:
根據我校的自身情況,效仿省外高校招生的方法,采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學校的發(fā)展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁認識,激發(fā)家關心、參與招生宣傳工作的熱度,使全系上下主動關注招生進程,主動出謀獻策,共同拓寬生源渠道。
大學招生宣傳工作總結5
回到家鄉(xiāng),懷著幾分期待與興奮,我參加了中山大學寒假招生宣傳活動。
作為一名志愿者,重新回到高中的校園,以一名大學生的身份宣傳中山大學這所名校,是一件自豪的事情,同時,在團隊合作和宣講會的鍛煉中我提高了辦事能力和溝通能力,實在受益匪淺。
在和同鄉(xiāng)伙伴們的交流與相處中,我不禁回憶起高中時代的酸甜苦辣以及上了大學之后的學習生活。
我們分享了彼此的心情,也看到了自己的成長,感到特別親切與釋懷。
在準備宣傳資料的同時,我們對中山大學有了更加深入的認識,對出國留學、雙學位等方面的話題也有了更深刻的認識。
在團隊合作中,我們體驗著不同性質的工作,認識了不同性格的同伴,并分享了高三的生活點滴,一起嘗試以生動活潑的形式把中山大學介紹給師弟師妹們。
在宣講的過程中,我深深地感覺到,這不僅僅是一次簡單的完成學校任務的宣講,因為當我們被一臉羨慕的師弟師妹們問這問那的時候,我發(fā)現自己的角色變得神圣,我們今天所站的位置,就是他們憧憬的目的地。
雖然介紹中山大學,介紹大學生活,乃至學習經驗分享都只是我們所能做到的微薄的點滴,但是我覺得我們仍然有義務以過來人的身份盡心盡力地做指引他們坦然自信迎戰(zhàn)高考的燈塔。
懷揣著他們的信任和敬佩,作為中大的一名學子,我在感到由衷驕傲的同時,更感受到了沉甸甸的責任感:既然有幸能進入中大學習,以后更要嚴格要求自己,積極向上,不僅是為我們自己,更是為廣大高中學子樹立良好的榜樣!
在宣講會之后的互動和個別答疑中,我?guī)煹軒熋脗儗χ写蟮脤W院設置、專業(yè)分類有比較濃厚的興趣,甚至與自身實際結合,有了想報考某些專業(yè)的想法,這些都在說明我們的宣講會取得了顯著的成效。
經驗的分享和疑惑的解答讓師弟師妹們了解到了高中與大學學習方法的.差異,在吸取高三學習經驗的同時,對中大的學習生活情況有了更多的認識。
真心希望今年的大一新生中,能看到師弟師妹們熟悉的身影。
或許,高三的學生對于大學的認識是茫然的,但又是向往的。
每個高三學子的心中都有一個關于大學的夢,但愿我們的宣講活動能夠讓他們對大學有進一步的了解并能激發(fā)他們認真學習的動力。
最后希望所有的高三學子都能贏得今年的高考,也希望中山大學越辦越好,吸引更多優(yōu)秀學子的報考!
大學招生宣傳工作總結6
由于重慶大學地處我國西南部,所以北方的學生對之了解較少,通過本次招生宣傳,使社會各界人士和莘莘學子更好地了解重慶大學近年來各方面的改革狀況,辦學實力和辦學水平,以吸引更多的優(yōu)秀北方學生報考重慶大學。
宣傳相關事宜:
宣傳時間:20xx年2月3日和4日
宣傳地點:岢嵐縣中學校
宣傳對象:高三師生
宣傳小組成員:張麗霞,20xx5723
1.1活動的籌備階段
由于假期在岢嵐縣中學校做實踐活動的只有我一個人,所以并未組成宣傳小組。在實踐活動開始之前,我先聯(lián)系在岢嵐縣中學校讀書的同學,請求他們的幫忙,和我一起進行招生宣傳活動,之后我和同學就活動可能存在的問題進行討論,并提出解決辦法。
1.2活動的開始階段
岢嵐縣中學校是山西省忻州市岢嵐縣的重點中學之一,通過同學的介紹,我找到了該班的班長和班主任,并和其他高三年級的班長取得聯(lián)系,之后通過老師的幫助,與該校校長取得聯(lián)系,并得到在岢嵐縣中學校進行重慶大學招生宣傳活動的允許,并且定于20xx年2月3號進行重慶大學寒假學生招生宣傳活動。
1.3活動的開展階段
3號上午8點,我在高三樓道,學校宣傳欄里張貼了宣傳海報,并且布置校方安排的進行活動的教室,安放投影儀,擺放桌椅板凳。下午6點,按照預期,利用高三年級的自習時間開展活動。
開始,我向全體學生介紹了重慶大學的地理位置,周邊環(huán)境,歷史發(fā)展,之后詳細介紹了特色專業(yè),辦學實力,辦學水平,本科特色專業(yè)培養(yǎng)及改革,并且應部分同學的要求,對重慶大學C區(qū)建筑學院?七M行介紹。之后利用電腦和投影儀放映宣傳視頻,同時對視頻和ppt內容進行解說。
在接受咨詢時,因為很難做到一對一的交流,所以在同學的幫助下,讓咨詢的同學將問題提交,分類,按類進行解答,達到事半功倍的效果。過程中針對所提問題,對重慶大學建筑本科和?贫荚俅芜M行了詳細的講解。
之后又應校方要求,在4日對到校的高二年級同學進行了再次的招生宣傳。在進行第二次招生宣傳時,增加了對學習方法的探討,學習經驗的交流,因為有了第一天的經驗,所以第二天的招生宣傳活動進行得非常順利。自己的貢獻:
由于只有一個人進行招生宣傳活動,所以許多工作都需要靠自己完成,活動籌備期間的人員聯(lián)系,活動過程中的張貼海報,ppt制作,活動場地的布置,活動中的問題解答等。(不過無論如何,都要感謝我的同學們的大力幫助和各班班長和班主任的大力支持,還有校方的`積極響應,讓活動取得了圓滿的成功)
經驗與體會:
通過這樣一個活動,我學到如何和同學成為完美搭檔,如何與陌生的領導進行交流溝通,如何進行宣傳吸引聽眾,增強自己的自信心,鍛煉自己的語言表達能力,如何成功地展示重大學子最自信的一面。
真的非常感謝大力支持我的同學們,還有給我提供幫助的各班班長和班主任,同時也要感謝岢嵐縣中學校校方的積極響應,讓活動取得了圓滿的成功。
最后也要感謝重慶大學招生辦,給了我這樣一個機會,去展示自己的才能,讓自己有一次積累經驗的機會。
活動出現的問題及建議:
1.宣傳冊子不夠。我們是這樣解決的:在活動開始前,向高三年級各班班長分發(fā)宣傳冊,讓宣傳冊在各班傳閱,使得有興趣的同學大體了解重大概況,如果有的同學有意報考,向該同學贈送圖冊,并告訴該同學仔細閱讀完后再次傳閱。
2.有部分同學咨詢重慶大學建筑學?,但關于建筑學?菩麄鲀热葺^少,所以之后宣傳工作應從全面準備,將建筑學?埔沧鲚^為全面地了解。
大學招生宣傳工作總結7
學期即將結束,回顧過去的一個學期,工作的點點滴滴,時時刻刻在眼前隱現。每到這個時候,都是學校開展活動最多,最活躍時期;也是團工作最忙的時候。尤其是宣傳部,但在忙碌的工作中我們也收獲了許多,成長了許多。
從開學到現在給我們第一感覺是忙,第二個就是快。3月份,我們進行了招新工作,一共招納xx級干事8名,每位部員都各有所長,新人的加入為我們宣傳部注入了新鮮血液,增添了新的動力。
在常規(guī)工作方面,首先,我們能夠圓滿完成院團布置的工作任務,全體宣傳部成員配合下,我們本學期共出了院團招新海報、五一勞動節(jié)海報、五四運動海報、五四表彰會海報、端午節(jié)海報、“文韜武略”海報、期末復習等海報等十余張海報。
每次出海報、通知,我們所有宣傳部成員都明確分工,集思廣益。這樣的職責分配使我們宣傳部的'凝聚力提升,并且每次的海報都完好的保存下來,總結分析每幅海報的優(yōu)缺點,以便以后海報的質量更能有提高。
由于我們宣傳部以服務為主的特殊性,我們很少有機會開展自己的活動。但是我們在我們忙碌的工作中聯(lián)合信息部舉辦了“文韜武略暨五四知識問答賽”!拔捻w武略”是我部一個比較有特色,有影響力的活動,在此次活動中,宣傳部為了保證活動的順利進行,我們騰出了自己的休息時間,通宵趕出了兩張海報。付出定會有所回報,活動現場的裝飾工作得到了家的認可和好評,這也是對我盲作的肯定和鼓勵。最終,這次活動取得了圓滿的成功。在x月xx日,我們還聯(lián)合辦公室舉辦了“xxxx”觀看會。此外,我們宣傳部在其他部門舉辦活動時也全力協(xié)助其他部門把活動辦好。
回顧這學期工作歷程,我們深深感到在院團組織舉辦的每一項活動中,無不凝結著院團每一位成員的智慧和汗水。這離不開與我們風雨同舟,并感謝給予我們真誠理解與力支持的同學們。
與各學期相比,這學期我們的工作時間更為緊迫,任務量更加繁多,有成功時的喜悅,有失誤時的苦惱。從中我們也吸取很多工作經驗,相信在家的助與關心之下,在我們全體宣傳部成員的努力下,未來的工作會更上一層樓,使我們能夠更好的為同學們服務,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。在以后的工作中,我們宣傳部將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的傳統(tǒng)作風,認真做好宣傳工作,注意協(xié)調好與各部之間的工作,力爭創(chuàng)出院團宣傳部的工作特色,取得更好的成績。
大學招生宣傳工作總結8
宣傳時間:20xx年2月7日宣傳地點:重慶市大足縣大足中學學校介紹:
重慶市大足中學位于馳名中外的“時刻之鄉(xiāng)大足縣”,創(chuàng)建于1927年,屬重慶市首批市級重點中學。環(huán)境清新優(yōu)雅,是市縣“園林式單位”、“綠色學!。被譽為“石刻之鄉(xiāng)”的“人才搖籃”。占地300于畝,現有教職工444人,130個教學班,在校學生8000余人。
大足縣在20xx年高考上重點線人數612人,其中大足中學2400人參考,重點上線人數首次達到460人,比去年增加六十人。有一人保送北京大學。大足中學在重慶市同類高校中名列前茅。是一所擁有良好聲譽的優(yōu)秀學府。
活動實施:
2月7日上午,我和七名高中同學一同來到大足中學,開始了宣傳活動。學校在2月7號正式開學,返校學生和家長擠滿了校園,是宣傳的大好時機。
上午十點半,我們在學校門口搬來了桌子和椅子,然后將各個學校的海報貼在桌子前面(有電子科技大學、西南大學等等學校海報),前來圍觀的同學很多,但提問的人較少。中午的時候我們把椅子給撤了,將海報貼在了學校新老校區(qū)的公示欄上,出去吃了午飯。下午的時候我們聯(lián)系高中老師,經過死纏爛打硬泡終于得到機會在晚上年級大會開過以后進入火箭一班進行宣傳活動。晚上八點,我們進入了教室,開始了宣傳活動。在簡單的開場白之后,我們將多余的海報分發(fā)了下去,然后我們就將各個學校的.宣傳視頻放給同學們看了,接著給同學們詳細介紹了學校的情況,同學們聽得很是認真。最后,我們又提出了‘有獎提問’,獎品就是電子科技大學的新年紀念賀卡,先后有三個同學提了問題,我們都進行了仔細的解答,并送出了獎品。最后我們簡短的總結了一下活動,一個多小時就這么過去了。在跟學弟學妹們說了再見以后,被老師“憤怒”地轟出了教室,嘿嘿!經過這次宣傳,使同學們對重慶大學和其他優(yōu)秀大學有了更深的了解,有學弟當場表示要報重大,我深感欣慰。宣傳活動就這樣圓滿結束了經驗與體會:
通過這次活動,我們有了很多的收獲。首先,不負學校所望,將重慶大學宣傳了出去;其次,通過這次回校,感受了母校的變化和升華,增加了自己的自豪感和為母校爭光的決心;最后,通過這次活動,還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力,鍛煉了膽量。
問題和建議:
我們去宣傳的時候,感覺是很尷尬的,因為那些學弟學妹們都說“重大還用宣傳嗎?”。這讓我們覺得既尷尬又自豪,這是一方面。但是另一方面,我了解到很多外地的同學在報考重大之前根本就沒聽說過重大,或者對重大不是很了解,這讓我很納悶。對此我建議重大應該加強對外省的宣傳活動,特別是重大“985”、“211”的牌子一定要打出去,這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學子報考重大,同時也對重大的名聲有極大的好處。建議重慶大學可以打”重慶是直轄市”的招牌,可以捆綁旅游業(yè)等,進行宣傳;還可以定期發(fā)布印有重大標志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,;盏鹊燃o念品,,最好是精致漂亮新奇一點,可以讓外地的同學拿回家送給同學什么的,這樣一定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一個建議就是海報不用發(fā)那么多,因為實踐宣傳有視頻就夠了,其他東西可以通過口頭宣傳。這些就是我們發(fā)現的問題和建議。僅供參考!
附圖:在學校拆遷老宿舍前的留影(舍不得。。
大學招生宣傳工作總結9
為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務處領導在年初就進行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報,5月初,所有宣傳材料準備齊全,接著全面啟動各種招生宣傳活動招生宣傳工作總結招生宣傳工作總結。現將工作情況總結如下:
一、重視宣傳材料的制作?偨Y以往招生宣傳工作經驗,以廣大考生及家長所關注的'熱點問題為突破口,認真撰寫皖西學院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上精心制作了《皖西學院XX年招生簡章》和宣傳手冊,并于5月中旬向省內各地市的完全中學寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到學生中去。
二、利用招生網站公布招生信息。4月底,報送計劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關信息,同時在學校招生網站上也及早公布招生信息。
三、參加高招咨詢會招生宣傳工作總結工作總結。6月11日、27日,教務處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦,省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,取得良好效果。
四、利用網絡平臺,為學生在線答疑。6月11—14日、27—30日,本、?铺顖笾驹钙陂g,在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。
五、開通招生咨詢熱線招生宣傳工作總結招生宣傳工作總結。填報志愿期間,教務處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準確提供往年錄取數據,指導考生填報志愿。
大學招生宣傳工作總結10
學生會宣傳部主要負責對我院的學生會活動的總體宣傳及其他有學院關事項的宣傳工作,在工作中,我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳布置。保證宣傳工作的及時,到位,充分發(fā)揮學院的窗口作用。讓我院的各項工作已更快,更好的方式展現在全校師生的面前,提高環(huán)境學院學生會的影響力。每當看到師生駐足于長廊盡頭,我們心中就會有一絲的欣慰和感動。
本學期的工作既將結束,也是這屆學生會工作的尾聲了,在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生工作的新發(fā)展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學生會的各項工作的建設出一份力。可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年。難忘的一年。
自本屆學生會成立到現在,宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是家都能看到的。總結起來真的有種不知從何說起的感覺,因為工作性質的差異,我們很少有自己的品牌活動,但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。
這次總結主要從三方面來說:我們宣傳部在本職工作中的表現,在發(fā)展創(chuàng)新方面的成果,以及同其他兄弟學院宣傳部的交流學習。
首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學期我們學院舉辦了很多活動,我們部可以說是有求必應的,出了多少板,我們早就記不清了,也沒法確切的說明,下面舉幾個代表性的工作,在上學期全校性質的禁煙活動和學風建設表獎晚會中,在迎接新生和舉辦xx屆校運動會中以及各種關于體育,文藝,演講,競賽的比賽,我們都做了量宣傳工作,我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進行,真的感到很欣慰。這宣傳板既是學院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺,在這里我們充分發(fā)揮各自的特長,凝聚集體的智慧,打造更高質量的海報。
也許有人不理解,海報不就是個通知嗎?內容寫上不就行了,其實不然,因為這里所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,我們環(huán)境學院一直都走在學校的各項活動的前列,雖說勝科學生,但在藝術文化方面,也是不能遜色的。海報質量的提高是我們用心描繪的成果,在這個過程中我們付出了很多,時間,精力,有時候板很急,我們常會工作到晚上十點,累是肯定的了,但像家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅于勞累的。在這一年里,我們同各個部門之間的關系十分融洽,也只有在一個融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好,相信環(huán)境學院學生會一定會更加團結,各項工作一定會有更好的成果。
在上學期的社區(qū)志愿者活動中,我們部全體成員都體會了一把當家教的感覺,在07級新生入校時又全力配合老師做好新生入學工作,無論是臨時的家教還是助理班主任,每一項的工作都是對我們的另一種磨煉,培養(yǎng)了我們對于工作的總體認識和提高了我們處理各種問題的能力,最重要的是讓我們知道責任心的可貴,我想不管是從事何種工作,這一點都是很重要的。
最后談一談同其他兄弟學院宣傳部的交流學習,孔子云:“三人行,則必有我?guī)。”而每個學院都有各自的長處,我們要擺正認識態(tài)度,承認自身的.不足,取他人之長補己之短,才能進步。所以我們在比較中學習,而且找機會進行交流學習,上學期在科技文化節(jié)中,建院的主體活動之xxx涂鴉賽,以及這學期校社聯(lián)的尚籃100米涂鴉設計中,我們都積極的參與其中,并且取得了很好的成績,而更要的是在比賽過程我們同其他學院的選手的相互學習。還有一次難忘的經歷,在今年的教師節(jié),我們環(huán)境學院同信息,機械,管理四院聯(lián)合出板,規(guī)模之是史無前例的,也許在觀賞者的眼里,那只是一張比較的海報,并沒有什么特別意義,而對我們參與者來說,卻有著更深一層的含義,這是一次很好的學習過程,學如何與人協(xié)作,不同組織之間的合作,配合能力,溝通能力,而且更加強學院學生間的聯(lián)系,我覺得這種學院間的交流是很好的,應該在更多方面,以更多的形式開展。我們宣傳部也必將在虛心的學習中取得更好的,更令人滿意的成績。
總體來說,宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的,上學期我們雖然人少,工作多,但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習,又很好的完成了工作,而在今年學生會分會的招新中,我們又多了8位XX級的新同學,我們會把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們,讓他們以的姿態(tài)迎接新的使命,現在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中,每次活動宣傳活動都很積極,我們的海報一張比一張精美。
在之前的工作中,宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處,我們收集了家的勞動成果,但不是很齊全,我們準備在以后的工作中做好對海報資料的系統(tǒng)的整理,并保留照片,我想這是我們給自己的的禮物了。
敘述了這么多,也該停筆了。在過去的日子里,宣傳部做所做的工作,只是一個開始,不是高潮,更不是結果。我們正在探索之中,許多制度和安排還需要完善,我們和其部門應借助這次總結的機會,加強學習,加深了解。希望家廣開思路,為學生會的工作出謀劃策,把學生會的工作做的更好。為同學們提供更好的服務。
大學招生宣傳工作總結11
為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務處領導在年初就進行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報,5月初,所有宣傳材料準備齊全,接著全面啟動各種招生宣傳活動,F將工作情況總結如下:
一、重視宣傳材料的制作。
總結以往招生宣傳工作經驗,以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫皖西學院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我校的.辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上精心制作了《皖西學院XX年招生簡章》和宣傳手冊,并于5月中旬向省內各地市的完全中學寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到學生中去。
二、利用招生網站公布招生信息。
4月底,報送計劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關信息,同時在學校招生網站上也及早公布招生信息。
三、參加高招咨詢會。
6月11日、27日,教務處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦,省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,取得良好效果。
四、利用網絡平臺,為學生在線答疑。
6月11—14日、27—30日,本、?铺顖笾驹钙陂g,在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。
五、開通招生咨詢熱線招生。
填報志愿期間,教務處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準確提供往年錄取數據,指導考生填報志愿。
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