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實訓工作總結(jié)

時間:2024-04-15 12:29:52 麗華 工作總結(jié) 我要投稿

實訓工作總結(jié)(精選17篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的實訓工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實訓工作總結(jié)(精選17篇)

  實訓工作總結(jié) 1

  實訓目的:

  通過本次實訓使相關(guān)的專業(yè)知識相結(jié)合,讓我們充分的利用書本上學到的理論。也讓我們獲得實戰(zhàn)經(jīng)驗在實習中檢驗,提高自己專業(yè)能力和技巧。主要是要我們了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關(guān)知識。

  老師為我們選的是人人樂超市為目標企業(yè),通過在網(wǎng)上的資料收集,并去人人樂超市實地調(diào)研,我們隊人人樂超市的各方面都進行了實地調(diào)查與總結(jié)。還對人人樂超市的歷史背景以及競爭情況作了初步定的了解。人人樂連鎖商業(yè)集團股份有限公司,成立于1996年4月,20xx年入駐重慶,是第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場。它實行的是“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進百貨,百貨帶動超市戰(zhàn)略,提升公司整體銷售額。而且在現(xiàn)在諸多超市激烈的競爭中屹立不倒。

  實訓內(nèi)容:

  本次實訓共五天,每天都有不同的內(nèi)容和任務。

  第一天:我們成立了一個三個人的團隊,易培軍擔任組長,組員分別是劉曉芳、羅小禹。并確定了我們的`組名:Sky,確定團隊口號為:樂途自在,隨心飛翔。理念:輕快、活潑、俏皮的團隊氣氛,團結(jié)、合作、真誠的團隊信念,自信、果斷、勇敢的團隊精神。

  第二天:我們的主要任務是了解人人樂超市的歷史背景,以及在全國范圍內(nèi)的競爭優(yōu)勢,收集一些資料,列出一個簡單的調(diào)查內(nèi)容包括:超市簡介、超市選址、經(jīng)營模式及陳列情況等。

  第三天:我們一大早便來到人人樂超市,進行實地考察。經(jīng)歷的帶領下,我們參觀了收貨部、倉庫、賣場等地方,了解一些收貨驗貨的流程。我們好多同學還抽空閑時間瘋狂購物呢。這次實地考察,是我們都受益匪淺,第一次真正意義上去了解一個超市的背景及流程,心中的疑問也解決了不少。

  第四天:我們又回到了實驗室,將昨天去實地考察的記錄和分析從新整理了一遍,把相關(guān)的信息做成了一個ppt,能把一些自己收獲的東西分享給大家。

  感想:通過這次實訓我學到了很多,學會了不再把自己當成為一個單純的消費者,學會了站在一個營銷者的方向來看對待問題,在自己逛超市的時候,會立即蹦出我所學的專業(yè)知識,利用我所學的知識分析一下產(chǎn)品的策略、產(chǎn)品的陳列分類等等,但是我的專業(yè)知識有限,要做到成為一個真正的專業(yè)人士還差得很遠,不論是專業(yè)知識還是社會時間按經(jīng)驗都還有待提高。還要意識到專業(yè)知識提高實際操作能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗的重要性。讓我們充分的利用書本上的理論知識,進行市場營銷的相關(guān)分析。

  這次實訓讓我們充分的認識到了在學習知識的同時也要把書本上的知識用到實際中來,就像是一個人的靈魂一樣,只有身體和靈魂結(jié)合起來才可稱之為人。

  生命有盡,但學海無涯,就讓我們在這片海洋天空中自由翱翔吧。

  實訓工作總結(jié) 2

  本學期我兼任汽修實訓室管理工作,在實訓科的指導下,在實訓專業(yè)教師的配合下,為協(xié)調(diào)、高效地開展實訓工作,也想了各種辦法,盡到了自己應盡的職責,現(xiàn)對自己一學期的管理工作做一總結(jié):

  首先,實習要做到以安全為主,本學期學校加大了對汽修專業(yè)的投入,新添了一輛皮卡和一些工具,但同時也提出了更高的要求,在實習期間,一定要保證實習學生的安全,因此,我和實訓教師一起研究如何做好安全防范工作,如新車間工位的配置,電器設備的'安裝,對較重物件的支撐等,防止出現(xiàn)電傷、擊傷、砸傷等事故,還經(jīng)常參與實習學生的管理,對他們嚴格要求,對實習場地的安全隱患隨時排查,做到了本學期無一起意外事故的發(fā)生。

  其次,注重學生實踐,保障實訓要求,本期在學校加大投入的基礎上,盡最大可能保障學生的實習需要。在王老師的幫助下,實訓室增添了汽修教學設施外,還添加了鉗工、焊工等需求設備,擴大了學生的知識面,使他們盡可能做到一專多能,無論是發(fā)動機、底盤電器設備、駕駛都能基本滿足教學需求,在實訓教師的配合下,實習率達100%,實訓室利用率達80%以上,保障學生的實習,圓滿完成了不同科目實訓教學任務。

  第三,加強實訓室衛(wèi)生管理,物品擺放有序。隨著新設備的增添,如不歸類擺放將顯得雜亂無章,于是便與實習教師一道加強學生管理,使實訓設備排放有序,實驗臺,場地做到清潔衛(wèi)生,前期由于實驗室搬遷,物品擺放有些雜亂,后期加強整理,歸類有序,滿足了教學的需求。

  在管理工作中,也出現(xiàn)了一些不足和失誤之處,如由于工具車沒有配備到位,幾位教師共用一套工具,加上實習教師只有一人,實習學生眾多,造成工具丟失現(xiàn)象,一些設備的小零件也造成丟失。實習教師的缺少,造成一部分學生鉆空子,不好好上課而溜號,學生在上課期間在校園亂走動。由于自己水平有限,對正常損壞的設備不能維修,如駕駛模擬機至今不能使用,有些衛(wèi)生死角打掃得不徹底,這些在以后的工作中都應得到改正。

  以上為自己在本學期的管理工作總結(jié),不當之處,還請領導多批評指正。

  實訓工作總結(jié) 3

  在接觸網(wǎng)店之前,甚至是在學電子商務這門學科之前,對于網(wǎng)絡我是知之甚少!可能是命中注定我和電子商務結(jié)下了深厚的淵源!這學期我們有好多的實訓課,其中網(wǎng)店經(jīng)營就是其中比較重要的一門!我很喜歡網(wǎng)店經(jīng)營這門課,因為我覺得這很實在,可以學到很實質(zhì)性的東西!

  幾個星期的實訓很快就結(jié)束了,時不待我,我覺得自己要學的東西還有很多,不過,我會繼續(xù)努力的!

  在這次實訓之前我是一個網(wǎng)店盲甚至是網(wǎng)絡盲,真的是一點也不懂網(wǎng)店是怎么回事,什么怎么開網(wǎng)店、怎么在網(wǎng)上買東西等等都是我想知道卻無法知道的知識。學了網(wǎng)店經(jīng)營之后,我知道網(wǎng)上開店其實很簡單,比實體開店簡單得多了,只不過開店是簡單,要想坐享其成還是得要花心思花時間的,還要有經(jīng)商不可或缺的謀略!

  開網(wǎng)店有代銷和直銷和現(xiàn)實一樣的,如果是代銷店那么你的代理商應該有一個包貝數(shù)據(jù)包,利用淘寶助理把寶貝導入上架到店鋪里就行了,里邊應該是連同運費等一切編輯都是現(xiàn)成的,可以省去很多環(huán)節(jié)。如果你是直銷是自己的貨物,那么從拍攝圖片到編輯圖片的都要嚴格按照淘寶的類目來進行,一旦屬性錯誤,嚴重的還會被處罰。開網(wǎng)店細節(jié)問題還有很多,比如代銷的貨物來源,直銷的自我經(jīng)營,如何經(jīng)營,物流等都是會遇到的細節(jié)問題!

  在我們實訓過程中,因為是第一次,什么都不知道,首先就去開了網(wǎng)銀,第一次真的是手忙腳亂的,可能是自己不夠自信不夠有派頭,因為不懂該怎么說,不過還好了,現(xiàn)在知道了,就說去開網(wǎng)銀的,人家什么就知道了,你就填張表格,按幾個鍵就好了,其實什么事情做一次就好了。開完網(wǎng)銀,下面可是真的是一團亂,申請支付寶—激活支付寶、又是認證、之前還有淘寶大學考試,拍照片、弄店鋪等真的忙了好久,學到用處方恨少,真怪之前沒有好好地學習功課!

  如果你是想我們一樣是第一次接觸這些的話,就請記住以下細節(jié)性的程序:

  第一步:攜帶自己的身份證和自己的銀行卡(如果沒有可以辦理一張)到相應的銀行辦理網(wǎng)上銀行業(yè)務,銀行的工作人員會把相關(guān)的程序告訴你。

  第二步:去淘寶注冊自己的新用戶。

  第三步:注冊支付寶新用戶,按提示來填寫自己的真實資料。

  第四步:登陸自己的`支付寶,然后進行實名認證。

  第五步:在網(wǎng)上進行交易,或者想自己開店,必有把自己的淘寶用戶,和自己的網(wǎng)上銀行來綁定支付寶。這些就是淘寶開店的前期步驟但是后期就沒有那么簡單了,因為還有很多東西需要你去注意,來獲得盈利。

  除了這些我還從實訓的過程中了解到網(wǎng)店的一些經(jīng)營方式,可以根據(jù)個人情況去選擇適合自己的經(jīng)營方式!

  從經(jīng)營方式來講,如果你正在考慮網(wǎng)上開店,應該根據(jù)個人的實際情況,選擇一種適合自己的經(jīng)營方式。網(wǎng)上開店的經(jīng)營方式主要有以下三種方式:

 、 網(wǎng)上開店與網(wǎng)下開店相結(jié)合的經(jīng)營方式。此種網(wǎng)店因為有網(wǎng)下店鋪的支持,在商品的價位、銷售的技巧方面都更高一籌,也容易取得消費者的信任。

 、 全職經(jīng)營網(wǎng)店。經(jīng)營者講全部的精力都投入到網(wǎng)店的經(jīng)營上,將網(wǎng)上開店作為自己的全部工作,將網(wǎng)店的收入來源作為個人收入的主要來源!

  ⑶ 兼職經(jīng)營網(wǎng)店。經(jīng)營者將經(jīng)營網(wǎng)店作為自己的副業(yè),比如現(xiàn)在許多在校學生,也就是我們這些大學生,因為課余時間多些,可以利用課余時間經(jīng)營網(wǎng)店。也有一些職場人員利用高中的便利開設網(wǎng)店,增加收入來源!

  針對產(chǎn)品,選對產(chǎn)品釣大魚。要在網(wǎng)上開店,首先就要有適宜通過網(wǎng)絡銷售的商品,并非所有適合網(wǎng)上銷售的商品都適宜個人開店銷售!就像是開實體店,別人開飯店賺錢你不一定賺錢是一樣的道理!

  物以稀為貴,選擇商品一定發(fā)不能選擇那些到處都能買到的商品,那些商品既然到處都能買到,買家為何一定要來買你的產(chǎn)品,你在加上郵寄費,肯定比別處貴了,及時能賣出去,也賺不了錢。你要找些少見的商品,那自然有人花大價錢來買你的商品了。這里也就應用了差異化的競爭策略。

  實訓讓我明白開網(wǎng)店和網(wǎng)店經(jīng)營是兩個不同的概念,開個網(wǎng)店很簡單,但是如果要是經(jīng)營一個網(wǎng)店,還要從中獲取利潤,那網(wǎng)店就會是一個由嬰兒逐漸長大的一個漸進的過程。開網(wǎng)店就像是一個新生命的降臨,接下來就是你細心般的呵護來伴它成長!

  實訓工作總結(jié) 4

  經(jīng)過三個星期的學習,我們終于把這個圖書館管理系統(tǒng)做出來了,雖然做得不是很完美,但是卻是我們這個小組的每一個成員辛苦了三個星期的成果,我們?yōu)榇烁械介_心。

  說實話,我們這一組的JAVA都學得不是很好,上課也聽得不是很明白,所以在剛開始做的時候,我們每一個人都認為這是一個不可能完成的任務,剛開始我們也想過要放棄,想想這么難怎么可能完成呢!可是后來看到其他組都在認真的做任務,我們想想也不能這樣放棄,至少也得試試,如果不會的話,再去請教會的人,學習不就是從不會到會的!

  于是第一個星期我們把任務分配好了,但是這一周我們把大部分的時間浪費了,也沒有做出來什么,只是把一個簡單的界面做好了。

  不過我們也很開心了,因為至少是我們自己做出來的,雖然沒有太完善。

  第二個星期我們開始做每一個版塊的功能模塊,一共要完成三個版塊,我們六個人分成兩組我們這組要完成最近一個系統(tǒng)維護版塊,這個版塊包括兩大模塊,更改密碼和用戶管理,而我個人主要負責的是用戶管理這個版塊。

  在實訓的過程中我們還學到了JAVA的圖形化界面。

  這讓我們很輕松的就能把一個界面弄出來,而不需要讓我們打很我繁瑣的程序代碼,當然我的這個模塊的界面我花了半天就做出來了,做出來之后,接下來就是接監(jiān)聽,這對我來說是一個難點,起初我是一點也不會的,自己看書也只是看得懂,但也編不出來,當時我很著急,看到人家都做出來了。

  沒辦法,我只能去請教其他同學,同學們還是很友好的,很耐心的講解給我聽,后來終于搞得有點明白了,把我們這一部分的'監(jiān)聽做出來了。

  第三個星期,是我們大家共同討論難點的時候,因為我們把所有界面都做出來,監(jiān)聽弄好了,最主要的是連數(shù)據(jù)庫,這對我們來說是一個不小的挑戰(zhàn),第一天我們一點頭緒都沒有,后來看到有同學去問老師,我們就去請教那個同學,最后我們還是弄出來了,但不是很完美,存在許多的缺陷。

  而且我們對于這一塊還是弄得不太明白,糊里糊涂的。

  就這樣,實訓三周的時間就結(jié)束了,我們也總算把這個圖書館管理系統(tǒng)弄出來了。

  在實訓期間,讓我重新認識了JAVA這門課,在還沒有實訓的時候,我是對他沒有一點興趣也沒有了,但是經(jīng)過三周的實訓讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我想學習以后學習JAVA我不會像以前那樣漫不經(jīng)心的。

  實訓工作總結(jié) 5

  為期一周的實訓很快就接近尾聲了,這一周里很緊張,很忙碌,卻很充實!通過這次的實訓使我學到了很多,同時也讓我意識到我要學的更多。

  這次實訓的內(nèi)容主要是利用VB開發(fā)工具與數(shù)據(jù)庫SQLserver開發(fā)一個實用的小型管理信息系統(tǒng)。經(jīng)過仔細斟酌考慮,我最后決定開發(fā)一個學生學籍管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要包括學籍信息輸入、學籍信息管理、學籍信息查詢和統(tǒng)計查詢四大功能。

  剛開始時我覺得開發(fā)這個學籍管理系統(tǒng)還是有點難度,很有挑戰(zhàn)性的。畢竟學生學籍管理系統(tǒng)是一個比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的管理系統(tǒng),每一個模塊都需要具備各種查詢、修改、添加和刪除等功能,因此程序編寫也十分復雜,工作量較大,編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我們只是學了點簡單的vb程序編寫,沒有嘗試過這種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。所以在做項目的時候我還是感覺有點壓力、整個實訓過程中都在為這個系統(tǒng)捏著一根緊弦?杉词谷绱顺绦虻拈_發(fā)過程中還是出現(xiàn)了各種大大小小的錯誤,比如vb與數(shù)據(jù)庫的連接,一開始我使用的`是SQL數(shù)據(jù)庫,程序編寫時一切數(shù)據(jù)都是建立在SQL基礎上的,可是中途換了一次機房,該機房里并沒有裝配,但是基于時間因素的考慮,最終改用了access。

  另外,通過這次實訓,讓我了解意識到了“規(guī)劃”這個詞的重要作用。任何事情只有先規(guī)劃好了才可能一帆風順的進行下去。一開始,就是因為我沒有很好地對這次實訓進行規(guī)劃,所以一上機就開始寫程序,想到什么就補,到后來不緊浪費的很多時間,連以前已經(jīng)寫好了的程序都開始亂套了。因此我得出總結(jié):開發(fā)程序,首先要進行程序的設計,全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現(xiàn)的情況,理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。系統(tǒng)分析越準確,設計的系統(tǒng)越精確,可以大大減少后期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目雖然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

  總的來說,這次實訓還是比較成功的。最后看著自己辛苦做出來的程序成功地運行,特別地興奮,也特別有成就感!因為這是我自己一步步設計、一步步完善、辛苦付出后得到的成果!當然最重要的是這次實訓使我學到了更多的知識,幫助我縮小了實踐和理論的差距,通過這次實訓讓我更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望,同時對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學的知識有正確的認識,并且希望能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己!

  實訓工作總結(jié) 6

  為期10周的財務會計分崗實訓轉(zhuǎn)眼就到了尾聲了。對于會計專業(yè)我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程。

  在財務會計分崗實訓課上,老師耐心講解每章每節(jié)需要注意的細節(jié),同時,我們學生們在課上較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的`動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。使學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,以及登記賬簿的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會的出納員、材料核算員、記帳員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

  作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心,以前一直以為實訓課很輕松,但這段實訓的時間,我發(fā)現(xiàn)錯了,會計的要求很高,容不得半點馬虎,平時作業(yè)錯了老師還可以改正,但現(xiàn)在是模擬實訓,相當于在現(xiàn)實的會計實踐中,是不能要求低,所以滿不輕松的。俗話說“一子錯,滿盤皆落索”不單單能放在棋壇上,還可以形容會計,而且恰到好處,一出錯了,將會影響后面的步驟的準確性,所以能否全身心投入,有耐心,又細心是非常重要的一名會計員的條件。

  通過這次實訓,獲益良多,對日后的工作有了一個形象的認識,也有了一個良好的自我測試,知道自己的不足,更好地使自己進步。

  實訓工作總結(jié) 7

  周一:老師為我們開了實訓的動員大會。

  周二:老師帶我們?nèi)⒂^國家物聯(lián)網(wǎng)應用展示中心等一系列的關(guān)于電子商務的一些企業(yè)。

  周三:老師帶我們?nèi)o錫物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院和東方博宜等地去參觀,讓我們自己去感受電子商務

  周四:老師們請來08級的學長學姐們?yōu)槲覀冎v述她們的成功心得,以及和我們交流,解答一些我們關(guān)于電子商務這一科目的疑問。

  就這樣一個星期的實訓不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學到很多的東西,但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實訓,是一個很好的學習機會,可以摸索自己的興趣和以后發(fā)展的方向,可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什么,“不知不知,先行后知”。這一個星期的實習生活,使我受益匪淺,回味無窮,實習所感歷歷在目。

  雖然這次實訓只是以參觀為主,但是我接觸到了很多新的東西,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。學校給我們這次實訓的機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的.去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。

  在泛亞和東方博宜我了解到我們并不能把電子商務只理解成網(wǎng)上交易,從現(xiàn)在的理論和實踐來看,網(wǎng)上交易對于商品交易的作用,獲得了廣泛的肯定,然而,網(wǎng)上交易只是電子商務的一個局部,作為一個完整的電子商務過程,正如一個完整的商品流,通過程一樣,如果進行細分,可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個主要組成部分。任何一次商品流通過程,包括完整的電子商務,也都是這“四流”實現(xiàn)的過程,F(xiàn)在看來,商流、信息流、貨幣流可以有效地通過互聯(lián)網(wǎng)絡來實現(xiàn),在網(wǎng)上可以輕而易舉完成商品所有權(quán)的轉(zhuǎn)移。但是這畢竟是“虛擬”的經(jīng)濟過程,最終的資源配置,還需要通過商品實體的轉(zhuǎn)移來實現(xiàn),也就是說,盡管網(wǎng)上可以解決商品流通的大部分問題,但是卻無法解決“物流”的問題。在一個時期內(nèi),人們對電子商務的認識有一些偏差,以為網(wǎng)上交易就是電子商務。這個認識的偏差在于:網(wǎng)上交易并沒有完成商品實際轉(zhuǎn)移,只完成了商品“所有權(quán)證書”的轉(zhuǎn)移,更重要的轉(zhuǎn)移,是伴隨商品“所有權(quán)證書”轉(zhuǎn)移而出現(xiàn)的商品的實體轉(zhuǎn)移,這個轉(zhuǎn)移完成,才使商品所有權(quán)最終發(fā)生了變化。在計劃經(jīng)濟時期,這個轉(zhuǎn)移要靠取貨,在市場經(jīng)濟條件下,在實現(xiàn)市場由賣方市場向買方市場的轉(zhuǎn)變之后,這個轉(zhuǎn)移則就要靠配送,這是網(wǎng)絡上面無法解決的。所以,網(wǎng)上交易就等同于電子商務,這是一種認識上的偏頗,這種認識上的偏頗很容易把電子商務引上歧途。按照這種偏頗的認識指導實踐,必然出現(xiàn)現(xiàn)在大部分電子商務網(wǎng)站所面臨的困難,甚至反過來對電子商務進行自我否定,F(xiàn)在我們即將步入大二,經(jīng)過一年的在校學習,對電子商務已經(jīng)有了比較全面的認識和理解,但在校期間,我們一直忙于理論知識的學習,沒能有機會走出校園,真正切身感受電子商務,所以在實訓之前,網(wǎng)絡尤其是電子商務這一行業(yè)對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們掀起了她神秘的面紗,使它離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學都有網(wǎng)購經(jīng)驗,也接觸過不少從事電子商務這一專業(yè)的工作者,但那一系列的經(jīng)驗只限于皮毛的邊緣,對于我們所學的電子商務這個專業(yè)滲透較少,實踐的都是表面,重點則被忽略。此次實訓就不同了,我們都作了充分準備,在活動中我們都認真的跟著老師,和我們一同參與實訓的還有電子商務專業(yè)老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做了示范講解,這次實訓活動十分成功。通過這次實訓,我們對電子商務有了更深刻的認識,做一名電子商務人員不但要有過硬的專業(yè)技術(shù),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,更要有扎實的專業(yè)知識。馬上大二的我們,再過不到一年,就要出去實習了,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,攻破專業(yè)知識,爭取做一名出色的電子商務專員!

  實訓工作總結(jié) 8

  在集團學校合并初始,工業(yè)學區(qū)實訓科在集團學校校領導的統(tǒng)一領導下,相關(guān)科室的關(guān)心支持下,實習教師和學生共同努力下,本年度實訓教學及管理工作取得了較滿意的成績。實訓教學及管理工作朝著持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定方向發(fā)展,學生的實踐操作技能和職業(yè)能力也在穩(wěn)定地提高。為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,利于下一步工作的開展,現(xiàn)將該學年工作總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)籌規(guī)劃,克難而進,圓滿完成實習教學任務

  本年度內(nèi),在校領導的宏觀管理,統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合協(xié)調(diào)下,在實習教師、班主任及相關(guān)科室的支持下,保證實習教學任務順利完成。在該學年,實訓科共接納學校64個班級7個工種的實習教學任務共計3160人次和600多人次的技能鑒定考試,合計3700多人次,其合計課時達8000個。其中小車床實習接納9個班約518人,大車床實習接納16個班約785人,鉗工實習接納17個班約897人,電焊實習接納10個班約371人,機加工(銑鉆刨磨)實習接納10個班約332人,機床電路實習接納2個班約90人,汽修實習接納2個班約54人。最多時實習科一次接納10個班的實習,最少時接納5個班的實習。在實習經(jīng)費不足,設備故障率高,場地不夠,師資匱乏的情況下,能把3000多人次的學生安置實習,若沒有校領導的統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合協(xié)調(diào)和實習教師、班主任及相關(guān)科室的大力支持,是完成不了學校交給的實習教學任務的。

  二、精誠團結(jié),群策群力,搞好實習教學管理工作

  1、規(guī)范教學環(huán)節(jié)管理,實現(xiàn)實習教學“四統(tǒng)一”

  本年度內(nèi),實訓科逐步建立建全實習教學管理制度,使實習教學向規(guī)范化、專業(yè)化方向發(fā)展。尤其在今年下半年對原有的實習管理制度進行歸類和整理,同時做好了實行實習教學“四統(tǒng)一”的準備工作。

  實習教學“四統(tǒng)一”包括:統(tǒng)一目標、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一的教材、統(tǒng)一課題。

 。1)統(tǒng)一目標:加強實習教師思想教育,愛崗敬業(yè),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,把提高實習教學質(zhì)量,保證實訓安全,培養(yǎng)合格有用人才做為統(tǒng)一目標。

  (2)統(tǒng)一計劃:同工種的實習教學,既要發(fā)揮實習指導教師的能動性,又要要求實習教學計劃的統(tǒng)一性,避免教學的隨意性,保障實習教學的系統(tǒng)性,規(guī)范性。

 。3)統(tǒng)一的教材:統(tǒng)一征訂實習教材,統(tǒng)一使用,建立教學計劃統(tǒng)一性的文字依據(jù)。

  (4)統(tǒng)一課題:同工種不同場地,不同教師在對待同階段的實習學生,應保證課題統(tǒng)一,工時定額的統(tǒng)一,以利于教學任務,教學目標完成。

  2、目標教學管理

 。1)教學目標:在本年度下半年,針對我校實習資源條件和《工人技術(shù)等級標準》做好實習教材編寫的.準備工作。對于實習課題應針對不同階段,根據(jù)技術(shù)標準合理地制定不同的教學目標(如車工實習應明確每一課題,每一階段應達到的加工精度,遵循循序漸進的教學規(guī)律,以達到最終教學目標,實現(xiàn)中級工水平)。

 。2)設備安全管理目標:為保證實習教學安全和實習設備正常運轉(zhuǎn),在本年度內(nèi),實訓科根據(jù)實習教學計劃安排,明確實習設備安全責任人,做到了人人管設備,臺臺設備有人管。

  3、教學計劃

  在本年度內(nèi),實訓科逐步推行“一輔一!钡膶嵙暯虒W計劃,保證了:

 。1)學生熟練地掌握兩個工種的技能,拓寬了學生的就業(yè)面,并保證學生能更快地融入實際生產(chǎn)中,適應人才市場的需要;

 。2)保證了兩種工種的相輔相承,克服了以往實習內(nèi)容存在面面俱到,而卻是蜻蜓點水,使學生專有所攻,學有所長,體現(xiàn)了我校的專業(yè)特色;

 。3)在實習資源緊張,實習比例不變的情況下,減少其它工種實習,相應就延長了所選兩個工種的實習時間,有利于培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

 。4)有利于實習資源的合理配置,節(jié)約實習資源的投入,這對于解決目前工科學校生源充足,設備少,而實習投入大,實習經(jīng)費少也有著戰(zhàn)略性的意義。從今年秋季技能節(jié)競賽成績來看,也足以證明采用“一輔一!钡膶嵙暯虒W計劃是完全正確合理的。

  4、教學模式

  繼續(xù)推行實習課堂化教學模式。推行實習課堂化教學在我校區(qū)已有三年的經(jīng)驗,教學效果明顯,學生反映良好,同時加強實習教學環(huán)節(jié)檢查和監(jiān)督,搞好過程教學。

  5、安全管理

  加強實習安全管理,樹立“安全第一”的思想意識。

 。1)實訓科制訂實習安全管理方針和目標為:抓意識、守標準、反違章、嚴管理、實現(xiàn)0001(工傷死亡為0,重大設備事故為0,重大火災事故為0,安全管理爭創(chuàng)同行業(yè)第一水平)。本年度內(nèi)有效保證了實習安全管理方針和目標的實現(xiàn)。

 。2)堅持安全教育:每個班級進入實習教學區(qū)的第一天,由實習教師組織學生在課堂上,進行半天的勞動紀律、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)教育,然后組織學生進行安全抽查考試,再讓學生每人就安全教育寫一份安全認識和保證,同時簽定《學生實習安全責任書》。在組織操作實習前,要求對每一課題做有針對性的安全教育,同時強調(diào)實習教師進行安全巡視和安全檢查。

  三、實訓基地建設

  1、合理利用實習場地

  在集團學校規(guī)劃建設實訓大樓期間,實訓科合理利用現(xiàn)有實習場地,進行科學統(tǒng)籌規(guī)劃,為學校節(jié)約大量資金,并利用假期對實習設施進行遷移到位,保證秋季實習教學有序完成。

  2、合理布置實習場地

  在實習場地遷移到位以后,實訓科又對實習場地合理布置,制作了一定的標牌和橫幅,添置了一定的燈具,烘托了實習氛圍,為保證正常實習教學創(chuàng)造了一定的條件。

  3、加強校外實習基地聯(lián)系

  對于校外實習基地,為了建立長久穩(wěn)定的友好合作關(guān)系,實訓科在沒有學生下場實習的期間,仍然與這些廠家保持緊密的聯(lián)系。

  四、師資管理

  在師資隊伍建設方面,本年度主要從以下幾個方面著手。

  1、在集團學校合并初始,增強實訓教師的團隊意識和凝聚力。

  2、加強實訓教師思想建設,樹立教師為學生服務的意識。

  3、加強實訓教師專業(yè)水平,加強教師教學能力,實現(xiàn)實習教師80%以上達到高級工水平。

  4、落實了我校坐班簽到制

  5、制定各工種《實習教學執(zhí)行計劃表》,加強實習過程教學檢查。

  五、學生管理

  1、嚴格紀律,封閉式管理

  對于參加實訓的學生,尤其在今年秋季實習內(nèi)部場地不足,學生擁擠,外部多處施工,安全隱患較多的情況下,實訓科加強學生紀律觀念管理,嚴抓學生考勤,同時采用封閉式管理。

  2、民主生活管理

  充分發(fā)揮民主集中管理制,通過學生實習日記和學生座談會反饋的信息,做好原始記錄,做好統(tǒng)計分析,并且準確地進行傳遞。應解釋的做到解釋清楚,能解決的快速解決,以消除隱患。如部分班級對于秋季推行的“一輔一!睂嵙曈媱澋牟焕斫饧皩嵙曉O備少,故障多的意見大,實習科就利用學生晚自習時間和學生座談會的時間給實習學生解釋,同時又聯(lián)系社會維修工加班搶修,避免了因?qū)W生怨聲大而對學校造成的負面影響。

  六、克服困難,維修、維護設備和工量具,保證設備的良好,走持續(xù)發(fā)展之路

  學校實習條件落后,實習設備陳舊,故障率高,尤其是大車間的設備,多年沒有較好維修維護,手柄不靈活,干澀缺油,操作沉重,缺東少西,安全故障隱患較多。但我們的實習教師克服困難,對實習車間的12臺車床、3臺銑床、128個臺虎鉗、幾百件工量具進行了清洗、換油、潤滑、維修調(diào)整等保養(yǎng)工作,使實習設備換了個面貌,消除了故障和安全隱患。同時,我們的實習教師自力更生利用現(xiàn)有設備進行設備配件加工,節(jié)約學校開支。對實習小車床自己進行壓板、軸套等配件生產(chǎn)加工,進行維修和裝配;對砂輪機自制殼罩,保證安全防護;對鉗工實習用的游標卡尺、鋸弓、銼刀把和臺虎鉗自制配件進行維修;對實習用便攜式電焊機自己配制接線樁進行維修;對C6132、C6140型車床自己加工手柄、法蘭、螺栓、檔板等進行維修和安裝,保證了實習教學持續(xù)發(fā)展有序進行。

  七、下一步工作指導思想

  1、認真貫徹黨的教育路線,方針政策和校黨委的各項決定,保證實習教學鞏固成果,深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。

  2、以就業(yè)為導向,合理地、科學地、規(guī)范地加強實訓教學,強化技能訓練。

  3、學年目標:團結(jié)、穩(wěn)定、安全。

  總之,該學年,在實訓科克服困難,不懈努力下,實習教學盡管做了一些工作,也取得了一定成效,但仍存在一些問題。在今后的工作中,應從中吸取教訓,為學校的穩(wěn)定與發(fā)展作出更大貢獻。

  實訓工作總結(jié) 9

  本學期我擔任了高二年級的VF程序設計基礎及計算機網(wǎng)絡基礎兩門課程的教學及實訓指導任務。在學校領導的正確領導下,在有關(guān)部門的大力支持和幫助下,實訓處按照學校制定的發(fā)展規(guī)劃,積極、認真、有序的開展各項工作,堅持“以人為本,技能第一”的辦學理念,從規(guī)范實習教學工作細節(jié)入手,以積極參加和組織各級各類技能競賽為突破口,積極探索科學高效的職業(yè)教育實踐教學體系,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿的完成了本學期的教學實訓任務,F(xiàn)對本期工作總結(jié)如下:

  1、積極開展實訓課教學。根據(jù)上級及學校要求,按照專業(yè)理論課與專業(yè)實踐課1:1的`要求開足實訓課,滿足了學生上機實踐的要求。

  2、認真填寫實訓記錄,及時組織學生填寫實訓報告冊,并批閱。

  3、注重實習過程的管理,經(jīng)常領學生學習實訓室的規(guī)章制度。在實習過程中,認真記錄每一個學生的實習情況,反饋每一個實習學生的實習信息,及時解決存在的問題。

  4、加強安全教育。牢記安全第一的意識,對學生加強安全教育,采取一切有效措施及時排除事故隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  5、認真準備一年一度的職業(yè)學校技能競賽是對職業(yè)學校技能教學全面的檢查,積極參與技能競賽,不僅能強化學生技能訓練,促進學校技能教學質(zhì)量的提高,而且也反映了一個學校的精神風貌和形象。

  6、規(guī)范實訓課技能訓練與考核標準。進一步強化學生專業(yè)技能的訓練,提升學生實際技能水平。

  實訓工作總結(jié) 10

  記得剛來幼兒園的時候,一切都是那么的陌生,讓人顯得不知所措,映入眼簾的都是大家忙碌的景象,緊張而有序,對于自己要做什么都不知道,來到幼兒園我才體會到學校和工作的差別,在學校的我是學生,來到幼兒園時是一名教師,兩者之間的轉(zhuǎn)變我很不適應,幼兒園里所以的人堆工作的熱情和待人的親切,深深的感染著我,慢慢的我也適應了幼兒園的生活節(jié)奏!在這次的幼兒教育實習中,是我體會到幼兒教師這一份工作時多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班這一年齡段的幼兒身心發(fā)展特點及在保教工作方面的知識,作為一名新幼兒教師,出了做好幼兒的教育工作之外,如何做好保育及其他教師和家長工作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣的重要地位!在我沒有來幼兒園之前,我比較注重幼兒身心發(fā)展及幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)工作,這次幼兒園實習,完整的觀察了幼兒園一日生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練和生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務!除了聽課之外,平時也會向班主任以及其他老師請教教學上的問題,這些老師都非常熱情的幫助自己!特別是在班上的黎老師,是我收獲匪淺!從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的,必須飛揚勤奮好學的精神,把自己當學生一樣,積極的吸取周圍老師的一些先進的東西與知識,才能提高自己的水平!

  為了能夠當上一名合格的教師,除了良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是應具備良好的職業(yè)道德,為此我始終用愛心,去熱情的`關(guān)懷身邊的每一位孩子,在幼兒個人衛(wèi)生,不怕臟,不怕苦,不怕累,要像孩子的母親一樣關(guān)系和愛護他們,在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上老師完成簡單的工作,遵守實習所在幼兒園的各項規(guī)章制度。

  這次實習令我感受頗多,我不的不承認,因為新人經(jīng)驗缺乏,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比有著那么大的差距,紀律,教學方式,等等,過后也時刻對自己的教學方面進行反思,改進,通過借鑒來提高自己的各方面!

  實訓工作總結(jié) 11

  數(shù)控專業(yè)實驗實訓任務,數(shù)控實訓工作總結(jié)數(shù)控高級工技術(shù)總結(jié),在領導的大力支持和指導下,本學期數(shù)控實訓有5個班共計200人參加,共分3批,每批為3周時間實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了工程應用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經(jīng)驗本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:

  一、明確實訓實習的目的

  安排數(shù)控實習的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平

  具體表現(xiàn)在以下三個方面:

  1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)

  學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育,擦機床訓練、打掃車間衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習慣

  2、因材施教

  “包教,包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規(guī)定的實訓期間內(nèi)達不到要求,允許隨以下的班級訓練達到要求同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試

  3、盡量為學生提供較多的訓練時間

  實訓教師克服機床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機床供學生訓練;同時盡可能延長實訓時間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實訓,周六、周日也從不休息

  二、精心組織,認真做好實習教學

  1、實訓教材的編寫

  我系實訓中心現(xiàn)有17臺能正常使用的數(shù)控機床,共9種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設備情況,這就給實訓教學帶來極大的困難為此,我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作,終于在本學期實訓開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(其中有2本為習題冊、1本為《入廠教育》手冊),其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務,實訓教學第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實訓的效果,學生反映良好

  2、高起點設計訓練目標

  此次實訓跨躍了用蠟模、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓練題目難度按中級工設計學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎

  3、新老結(jié)合,互相促進,互相提高

  在此次承擔實訓任務的6名教師中有4名教師是第一次承擔教學任務在教學過程中他們能夠克服老師少、設備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進入角色,迅速成為一名受學生歡迎的老師,出色地完成了本次教學任務

  4、實習成績的評定

  為調(diào)動實習學生的積極性,保證實習效果,本系對實習學生的成績評定分為兩部分:

  一是實習期間,由任課老師對學生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;

  二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定,用百分制打分兩者的結(jié)合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表

  三、實習教學取得的效果

  1、實習教學是理論與實踐相結(jié)合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調(diào)整了一系列課程,受到了同學的歡迎

  2、實習教學達到了專業(yè)教學的預期目的在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學生達到了數(shù)控中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程(如MasterCAM和畢業(yè)設計)和今后自身的.就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎。

  四、存在的問題

  在每期結(jié)束后,我們都做了認真的總結(jié)和反饋大部分學生對我們安排的實習表示了滿意,對任課教師也給予了很好的評價,但學生普遍也反映出一些不足根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在不足有:

  1、師資隊伍不足,已嚴重制約了教學質(zhì)量的進一步提高學生人數(shù)多在實訓期間出現(xiàn)的問題也隨之增多,且出現(xiàn)的問題往往各式各樣,帶課教師不可能一一加以解決,這樣的話就影響了教學質(zhì)量的提高,久而久之,學生的意見也會越來越大,對我院的聲譽可能也會造成一定的影響。

  2、設備太少,機床種類的數(shù)量嚴重不平衡,遠遠不能滿足實習要求

  目前,我中心共有24臺數(shù)控機床,其中有5臺數(shù)控機床已不能正常使用于教學,處于淘汰狀態(tài),另外2臺暫時不參加實訓教學,所以實際上參與教學的只有17臺,學生采用2班倒,這樣的話平均下來2~4名學生共用1臺機床,加之學生參加實訓的時間短,輔導的教師少,再者,數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級學生人數(shù)又有嚴重的不平衡,如此一來,我們的實踐教學的質(zhì)量不能進一步得到加強。

  3、設備品種太繁雜,一個教師要掌握2~3個系統(tǒng)和機床,不利于教學。

  目前,我們有17臺數(shù)控機床,其中3臺江西系統(tǒng)數(shù)控車床、1臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床、3臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控銑床、6臺南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺fanuc系統(tǒng)加工中心,面對如此繁雜的系統(tǒng)和機床,加之我們的教師過少,每種機床又存在著較大的差異性,教師在掌握一種機床的時候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機床不能做到精通,只能是盡力而為,如此一來不利于教學質(zhì)量的進一步提高。

  4、我系實訓教師待遇太低,課時計算辦法不夠科學,不利于教師積極性的提高。

  高職院校的辦學理念應該是突出職業(yè)性和技術(shù)性,所以實訓環(huán)節(jié)是高職院校教學環(huán)節(jié)當中的一項重要內(nèi)容,院領導也對實訓教學環(huán)節(jié)給予了很大的重視,對我系的實訓教學的順利進行起了很大的推動作用實訓教師作為實訓教學環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者,在待遇方面與理論教學的教師待遇不能同日而語,這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定,更不能提高實訓教師的主動性和積極性我系的實訓教學的性質(zhì)、特點與其他系存在著很大的不同,我系的實訓教學的特點是分散型教學,一個老師不可能同時帶很多學生,學生一多,就會出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象,這樣一來,教學質(zhì)量無從談起因此,實訓教學的工作量應該改革比如,課時工作量計算辦法不按學生人數(shù)的多少來算,而是按照教師指導的時間乘以一個系數(shù)(比如0.7或0.8)來計算,只要有一個教師帶實訓就算一份的工作量根據(jù)設備的實際情況,普通機床以一名教師指導10~20人為宜,數(shù)控機床以10人左右為宜這樣可以較好的保證教學效果。

  五、今后努力的方向和采取的措施

  本次實習教學給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富經(jīng)過全體師生的共同努力,實訓圓滿結(jié)束,效果良好,在學院抽測中,優(yōu)良率達76%,其中有3名同學得了滿分從院、系領導到任課教師對此都十分重視并予以必要指導,使學生在實習前便具備相應的專業(yè)基礎知識今后,我們實習教學的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學、研方向良性發(fā)展。

  實訓工作總結(jié) 12

  剛剛結(jié)束的為期六天的實訓,就像是一場夢,總的來說,給我?guī)聿粌H僅是時間上的流失,更多的是一種實踐經(jīng)驗、理論知識的充實以及自身技能的提升。通過實訓,我將自身的缺點找出,同時更好地適應了實習老師的角色。實訓是對一名導游的基本素質(zhì)的重要培養(yǎng)。這不僅能夠鍛煉我的能力,還能夠考驗我的語言能力、隨機應變能力和分析能力等,我必將通過實訓獲取寶貴的經(jīng)驗。

  我是一名正在我考取導游證之前進行實訓的導游專業(yè)學生。就像前面多次提到的,我將實訓看作是一場夢。在這場“夢”中,我收獲了學校給予我的知識,更得到了書本上所沒有的知識,我想這將是導游證考取的關(guān)鍵;叵肫饘嵱柕哪菐滋欤m然每天都累得想哭,但每次一站在講臺上,就有一股莫名的動力在支撐著我,使自己堅持到最后。現(xiàn)在,已經(jīng)結(jié)束了實訓,回過頭來想想,實訓讓我學到了很多很多,也讓我體會到導游工作的辛苦和樂趣,總而言之,實訓給了我很多寶貴的人生經(jīng)驗,這將是我今后人生道路上一筆巨大的財富。

  實訓的日子很辛苦,也充滿了樂趣。我認識到要想成為一名合格的導游,最重要的是要具有專業(yè)知識和良好的服務態(tài)度,這兩點對于一名成功的導游來說是至關(guān)重要的。同時,良好的語言表達能力也是必不可少的。這一點我深有體會,比如在介紹景點的時候,遇到不同性格的游客,或是遇到突然其來的一些問題,我都能很清楚地表達出自己的意思,這樣使得帶團變得輕松。記得一次,去某景區(qū)帶團,有個游客問我:“小導,你覺得這里美不美?”這個問題很明了,但我知道,答案是肯定的,但我要讓他知道,這些景點是需要導游講解的,于是我馬上接著說:“這里山清水秀,風景當然美了啊,但是單單用眼睛看,是發(fā)現(xiàn)不了它的美的!蓖ㄟ^這樣一句話,就將發(fā)現(xiàn)美的任務交給了游客,這樣不僅給游客留下了美的空間,還加深了他們對景點的印象。還有一次,去某景區(qū)帶團,有位游客對我們當?shù)氐囊蛔疆a(chǎn)生了濃厚的興趣,我想,他應該是沒有看過真正的山,于是我立刻說:“大家往遠處看,那邊矗立的就是一座山,這座山很高,海拔有1800米,很值得一看。”這樣,就成功地引起了游客的興趣,接著,我馬上就說:“我們馬上就要到了,這座山很陡,大家一定要抓好扶手!边@樣,就使游客對我所說的山有了更進一步的認識。

  經(jīng)過這次實訓,我認識到要做好導游工作,需要很多方面的素質(zhì),首先,必須要有廣博的知識。因為導游工作是一項涉及面很廣的工作,它既有旅行社的`經(jīng)營管理,又有景點的深入了解,還有旅行社的文秘工作,更有旅游者的心理分析等。我作為初入導游行列的一名學生,要學的知識還有很多很多,所以必須要有扎實的理論基礎,廣泛的知識面,才能在工作中得心應手。其次,要有較強的協(xié)調(diào)能力和組織能力。導游是團體的靈魂人物,那么在接團的過程中,我們必須根據(jù)不同的團隊采取不同的組織協(xié)調(diào)方式。再而,要具備良好的語言表達能力。語言是導游工作的主要工具,我們要運用語言與旅游者進行溝通。除了語言,還必須廣博的知識,因為知識是語言的載體,我們在與游客交流時,只有有代入感,才能將問題深入下去,引起游客的興趣,最后,還必須具有廣泛的興趣愛好。因為導游工作,是一種需要廣泛而豐富的職業(yè),我們不僅要掌握基本的待人接物,而且要掌握旅游知識、交通知識、飲食知識、禮儀知識、法律知識、文學知識、各地的風土人情等等。這樣才能夠?qū)⑽覀兯莆盏闹R有機的運用在導游工作中。

  最后,我總結(jié)一下這次實訓。雖然實訓的時間并不長,但我卻覺得受益匪淺,因為這次實訓給了我很多,今后的工作我將從中受益。我感謝學校給我這個機會,也感謝老師們的教導,更感謝旅行社的叔叔阿姨們對我的關(guān)心和照顧,在這次實訓中,我充分的了解到實踐的重要性,也更加深刻的認識到導游是要有無私奉獻的精神,也必須具備一定的耐心和責任感。在這樣一次實訓中,我體驗到作為一名導游的艱難,也感受到了導游工作的樂趣,我將以更加堅定的信心去接受更多的挑戰(zhàn),爭取成為一名合格的導游。

  實訓工作總結(jié) 13

  20xx年7月3日至7月15日,我們20xx級生物本科進行了為期xx周的動物實訓。在本次的實訓中,我們進行了xx海洋大學水生生物博物館的參觀與學習。

  通過對xx水生博物館的參觀,我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富,更對各種水生動物有了真實、細切的形態(tài)結(jié)構(gòu)了解,對我們動物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標本采集與制作有指導意義。

  這次實訓我們達到了預期目的,對于加深動物的認識及其結(jié)構(gòu)與功能的一致性的了解亦有了更深的體會。此外,對動物的其他知識及標本的采集制作等技能亦得到了進一步提高,所以實訓是成功的。通過這次實訓,使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識,實訓過程是難忘的.,學到的東西是有用的,這將使我們終生受益。

  在以后的生活學習中,有了這一次的實訓為基礎,我相信我是能夠深切的認識到自己的不足,這是一種很好的進步,我能夠提高自己,我很欣慰。

  在將來我畢業(yè)工作以后,我相信我會一直記得這次實訓的,因為這次實訓對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會記得的!

  實訓工作總結(jié) 14

  在瑪世公司進行的兩周實訓已經(jīng)結(jié)束了,這段時間里,我學到了很多東西,也感受到了上班的氛圍。首先,我學會了公司式的網(wǎng)絡營銷,如挑選更好的平臺并利用其影響力來宣傳自己的產(chǎn)品,以及使用各種方法如論壇、百度等推廣產(chǎn)品。

  在這次實訓中,我印象最深刻的是關(guān)于百度收錄和SEO。對于電商人來說,發(fā)布新網(wǎng)站或負責網(wǎng)站和產(chǎn)品的推廣是必不可少的。因此,通過這幾天的學習,我了解了如何讓自己的網(wǎng)站更好地被百度收錄,并知道了網(wǎng)站更新和改版對已有收錄的影響。

  其次,我們一起做網(wǎng)站、論壇、營銷和推廣,感受到了一種在公司辦公的氛圍。老師也總是說:“上班了,下班了”,讓我們有了上班的感覺。老師很好,沒有發(fā)過脾氣,一直很耐心地講課,偶爾也開些與課題無關(guān)的玩笑。老師很辛苦。

  還記得剛開始的時候,有很多電腦都不能用,老師教我們?nèi)绾伟惭b系統(tǒng),并解釋每個英文單詞的意思,讓我們不僅學會了操作,也理解了相關(guān)知識。我們很輕松地學會了如何使用外部設備來安裝系統(tǒng)。

  這次實訓讓我明白了實訓的主要目的'是通過不斷的實踐來積累經(jīng)驗,進而將更多的知識轉(zhuǎn)化為技能。還有很多東西等待著我們?nèi)W習,我們要在工作、生活和學習中發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷,要堅持不懈地努力。

  實訓工作總結(jié) 15

  一周多以來,我們都堅守在自我的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。經(jīng)過教師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。十分感激這一次實習,為我們供給了一個共同學習,共同提高,團結(jié)合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。

  在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)實習的普及十分重要。我國政府為推進經(jīng)濟建設而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。可是在經(jīng)濟發(fā)展的`深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位,僅有這樣我們國家的經(jīng)濟建設才有期望。

  實訓工作總結(jié) 16

  為期兩個多星期的數(shù)控銑床實訓結(jié)束了,心中無限感慨。這次的實訓讓我受益良多,在整個過程中,我不僅真實加工出了老師給我的毛坯和工件,包括尺寸,外觀等我都能達到老師對我的要求,這讓我把專業(yè)理論知識運用到實踐結(jié)合過程的同時更學會了實際操作的各種技能。通過老師的悉心指導與同學們的協(xié)助,更重要的是自己的努力讓我這次實訓學到了很多。

  當然,除了這些,在實訓過程中所得到的"教訓"也是一筆寶貴的財富。所謂知錯能改,善莫大焉。作為一名大學生,首先要健全自己,就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守學校的規(guī)矩,對自己的修養(yǎng)有很大好處。作為一名河職院數(shù)控專業(yè)的學生,要有對機床很深入的了解,其中更重要的是對學習知識的熟悉和運用。

  在實訓開始的第一天里,老師首先跟我們講了怎樣操作銑床,應注意哪些問題,給我們詳細介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的.種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉(zhuǎn)盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。

  在之前的簡單編程和對刀后,老師就給我們正式加工工件了。之前編程我們都不太會,老師也教了我們許多程序代碼,什么M30,G90,G91等的,讓我學到了很多,在我們編好工件程序之前都要給老師看看,生怕自己出錯,不過后來漸漸地自己也就知道怎么做了。

  在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè),我也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著去洗一些自己想要有零件,呵呵,我就做了一個煙灰缸,效果還不錯。

  實訓工作總結(jié) 17

  這周是我們班的CAD實訓,轉(zhuǎn)眼間一個星期的實訓就要過去了,在這周的實訓中都很辛苦,一天一幅圖真的有點困難,像我這樣手下面慢一點的同學在課堂時間是很難完成的,所以有很大一部分同學都是晚上在宿舍或去網(wǎng)吧完成當天的任務。

  下面就讓我來說說這一周以來我的實訓過程。星期一老師把實訓計劃書發(fā)下來后,我覺得沒什么難的,然后就埋頭苦畫,就這樣一早上因為一點點細節(jié)的東西我死鉆牛角本來不多的實訓內(nèi)容,讓我足足畫了一整天,這一天做的圖也是全計劃中最簡單的星期二我畫的是三維實體圖,這是我最拿手的,但是用su兩個或三個物體相互切割時我畫圖流程有問題,導致畫出的圖不完整,也讓傷透了腦筋。星期三專業(yè)圖,里面的數(shù)據(jù)太大,剛開始不知道縮放命令(sc),圖比圖框大好多怎么也不可能把圖放進土框,后來是同學告訴我說要縮放我才能完整的把圖畫完,星期四星期五,我把沒有完成的圖畫完對前面畫的圖做了修改。雖然只有五幅圖,但是想完整的畫出來還是相當不容易的,那里面有很多我們?nèi)菀着e的問題,一不小心就會出錯,著還是要我仔細仔細在仔細。

  在這一周的實訓中,讓我自己明知道了我自己的不足之處,從中我也學到了很多東西,下面就詳細的給大家說一說吧。在實訓前,我自己有平時懶惰,不愿意到機房練習,導致我很多快捷鍵記的不熟練,真正上機操作很難,手忙腳亂畫圖很慢。通過本次實訓把很多原來記憶模糊的快捷鍵全都復習并且多多練習,現(xiàn)在畫圖比起一個星期以前,要快多了,這可都是實訓的結(jié)果。通過實訓還學到了行多畫圖技巧,在里面要多使用復制(co)和鏡象(mi)這兩個功能可是很實用的,這是手工制圖沒辦法做到了,大大的提高了制圖速度。而且制圖是要有耐心,不能急于求成,一次又一次的修改使圖紙能達到美觀的效果。

  在短短的`一周實訓里,我感覺自己的繪圖水平有了一定的提高,以前畫圖感覺很慢,提高不了效率,通過這次實訓,我學到了橫多,知道了長用命令,也體會到了輸入命令的快捷與方便,這不僅鞏固了自己一樣所學的知識,更加培養(yǎng)了自己的動手能力,總之,在本周的CAD實訓中,我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多,繪圖技巧在平常的學習中是學不到,我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會,這一周感覺過的很充實,我也真正的融入到了學習當中去,別無他思,一切都還不錯,感覺非常好,謝謝學校能夠給我們提供這次的實訓機會,也非常感謝輔導老師能夠給我們耐心的輔導。

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