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美術(shù)教研組工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-18 13:57:56 工作總結(jié) 我要投稿

美術(shù)教研組工作總結(jié)14篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的美術(shù)教研組工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

美術(shù)教研組工作總結(jié)14篇

美術(shù)教研組工作總結(jié)1

  這一學(xué)期來(lái),我校美術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  在日常教學(xué)中,各位教師工作踏實(shí),認(rèn)真制定和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,并且能按照教研計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)。在教學(xué)中我們努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力,課堂調(diào)控能力。本學(xué)期我們組開展兩次理論學(xué)習(xí),如《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂》、《美術(shù)課堂教學(xué)研究》等理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后并實(shí)踐于教學(xué)中去,精心設(shè)計(jì)教案和課件,采用多種教學(xué)手段展開繪畫、手工、電腦繪畫等課堂教學(xué),受到學(xué)生了的喜愛,提升了學(xué)生的興趣。

  在做好教學(xué)工作的同時(shí),我們教研組創(chuàng)辦了剪紙社團(tuán)、版畫社團(tuán)和書法社團(tuán)。教學(xué)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,有成果展示。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的美術(shù)環(huán)境,營(yíng)造濃郁的`藝術(shù)氛圍,使他們積極參與美術(shù)活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。在藝術(shù)的熏陶中讓學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到提升。我們還努力搭建為學(xué)生展示和發(fā)展的平臺(tái),積極輔導(dǎo)學(xué)生參加縣市藝術(shù)節(jié)比賽取得優(yōu)異的成績(jī)。馬**榮獲全國(guó)少兒版畫精品展一等獎(jiǎng);黃**榮獲全國(guó)少兒版畫精品展二等獎(jiǎng);蕭**榮獲全國(guó)少兒版畫精品展三等獎(jiǎng);梅**榮獲縣規(guī)范字書寫比賽一等獎(jiǎng)。

  回顧一學(xué)期,工作中還存在一些不足,今后我們將進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)致日常的教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,提高美術(shù)素養(yǎng)。以豐富、有效的教科研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平;同時(shí)積極探索美術(shù)特色的形成,營(yíng)造特色化的藝術(shù)氛圍。

美術(shù)教研組工作總結(jié)2

  20xx年上半年美術(shù)組的工作重點(diǎn)是以深入貫徹《促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目方案》為核心,以學(xué)校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂促進(jìn)有效學(xué)習(xí)為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀念和理論,加強(qiáng)美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)小學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,推動(dòng)我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

  回顧這一學(xué)期我校的美術(shù)教育教學(xué)工作,我們深感欣慰,因?yàn)槲覀冇秩〉昧嗽S多可喜的成績(jī)。這是全體美術(shù)老師共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果

  一、開展扎實(shí)有效的美術(shù)教研活動(dòng)

  根據(jù)市美術(shù)三讓助學(xué)精神,以常規(guī)美術(shù)課堂為抓手,讓學(xué)生講,讓學(xué)生看,讓學(xué)生練,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革,是我們值得研究的問(wèn)題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動(dòng)主題確定為:“藝術(shù)課程的實(shí)踐與研究”。通過(guò)集體備課、上課、評(píng)課、美術(shù)技能訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習(xí)、課題研究等形式,提高教師參與的積極性,美術(shù)課堂教學(xué)有了質(zhì)的提高。

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),大家覺得收獲很大,在美術(shù)課堂里,學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)效果有了明顯的進(jìn)步,美術(shù)課堂氛圍良好,教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。

  二、加強(qiáng)教育科學(xué)研究

  新世紀(jì)的教師將面臨種種挑戰(zhàn),為了能適應(yīng)教育新形勢(shì),教師必須成為科研型人才。本學(xué)期我們確定“藝術(shù)課程的實(shí)踐與研究”這一研究主題,得到了全體美術(shù)老師的支持,我們圍繞主題開展了一系列的課題研究,已取得初步的成效。我校美術(shù)老師編寫的校本教材《從寫生到創(chuàng)作》由安徽美術(shù)出版社正式出版,并投入到教學(xué)中去,受到專家的一致好評(píng)。

  三、教師的自身素質(zhì)不斷在提高

  我們每位美術(shù)教師都意識(shí)到學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念的重要性。每位教師至少訂閱一種以上的教育刊物,如《中國(guó)美術(shù)教育》、《教育藝術(shù)》、《美術(shù)報(bào)》等,加上學(xué)校統(tǒng)一征訂的,如《美術(shù)觀察》《福建教育》《江蘇教育》等,總共有二、三十種,這些教育刊物為教師轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法,提高理論修養(yǎng)起了重要的作用。我們美術(shù)組的幾位教師一有空就積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。要想當(dāng)好美術(shù)老師,除了新的教學(xué)理念外,扎實(shí)的基本功是必不可少的。我們利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行繪畫寫生、創(chuàng)作,提高自己的審美能力。

  四、注重學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的提高

  為了提高全校學(xué)生的美術(shù)素質(zhì),我們緊抓課堂教學(xué),注重美術(shù)本位,積極引導(dǎo)學(xué)生探究、欣賞,并發(fā)揮教師示范的作用,使學(xué)生既學(xué)會(huì)了知識(shí)與技能,又學(xué)會(huì)了欣賞、探究、創(chuàng)新能力,學(xué)生整體美術(shù)素質(zhì)有了很大的提高。

  期末,我們還組織美術(shù)骨干教師編寫了美術(shù)期末素質(zhì)測(cè)試題,對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試,這次測(cè)試分理論知識(shí)和技能實(shí)踐二部分,大家積極性很高,我們已經(jīng)做了多年這樣的嘗試,效果還不錯(cuò),有的`學(xué)生早早就開始美術(shù)理論復(fù)習(xí),明顯比以往要重視。希望通過(guò)這樣的嘗試使學(xué)生知道,美術(shù)不僅僅繪畫很重要,其它理論知識(shí)也是必不可少。我們還對(duì)試卷進(jìn)行了科學(xué)的分析,以便提高下學(xué)期的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  五、做好宣傳工作,營(yíng)造校園文化氛圍

  我們組積極配合學(xué)校,做好各項(xiàng)宣傳工作,營(yíng)造校園文化氛圍,使全體學(xué)生能時(shí)時(shí)刻刻受到藝術(shù)的熏陶。

  六、學(xué)生的技能、特長(zhǎng)又上了新層次

  我組一向重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。本學(xué)期,我們的美術(shù)社團(tuán)開展的有聲有色,在老師們精心、用心、耐心地指導(dǎo)下,在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、堅(jiān)持不懈的努力下,我校又取得了多項(xiàng)可喜可賀的好成績(jī)。劉璟謙等4位同學(xué)獲得區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、比賽一等獎(jiǎng),市一等獎(jiǎng),孫墨涵等4位學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)。一份耕耘,一份收獲,良好的成績(jī)將為我們今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò),我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。今后,我們將一如既往勤勉、務(wù)實(shí)地工作,在美術(shù)教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,為藝術(shù)教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

  美術(shù)教研組

  20xx年6月

美術(shù)教研組工作總結(jié)3

  一學(xué)期即將結(jié)束,半年來(lái),實(shí)驗(yàn)校區(qū)的美術(shù)組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  一、不斷提高教研組自身素質(zhì)。

  我們組共有四位美術(shù)教師,課時(shí)量都很大,但本組老師事業(yè)心和責(zé)任心都很強(qiáng),為了搞好教學(xué),都參加了各種培訓(xùn),加強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)水平,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

  二、不斷提高教研組課堂教學(xué)能力。

  在教學(xué)上,我們組老師,認(rèn)真深入研究學(xué)習(xí)新修訂的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中注重教學(xué)方法和形式,面向全體學(xué)生,注重美術(shù)專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,加強(qiáng)輔導(dǎo),不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。在本組成員的合作下,組內(nèi)每人開設(shè)了一節(jié)公開課,沈麗麗老師分別參與了校區(qū)“一課三磨”的`活動(dòng)和吳江區(qū)美術(shù)教研活動(dòng),執(zhí)教了二年級(jí)的《大樹的故事》受到好評(píng)。

  三、注重學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng)造展示才華的平臺(tái)。

  我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)、書法特長(zhǎng)的學(xué)生,組織他們參加了各種比賽,取得以下成績(jī):四(2)班在吳江區(qū)小學(xué)生整班寫字比賽中獲得特等獎(jiǎng),何崢在盛澤鎮(zhèn)“綢都絲韻”活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)等。

  今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。

  附本學(xué)期師生獲獎(jiǎng)情況:

  沈麗麗老師在吳江區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)中執(zhí)教了二年級(jí)的《大樹的故事》受到好評(píng);

  四(2)班在吳江區(qū)小學(xué)生整班寫字比賽中獲得特等獎(jiǎng);

  四(1)何崢在盛澤鎮(zhèn)“綢都絲韻”活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。

美術(shù)教研組工作總結(jié)4

  一學(xué)期就在轉(zhuǎn)眼間,美術(shù)組在全體成員地努力下認(rèn)真地完成了本學(xué)期區(qū)、校教科研布置的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

  一、分工合作,共同進(jìn)步

  我們組的社團(tuán)分低年級(jí)和高年級(jí)兩組,我們分工合作,配合默契。我們組利用社團(tuán)課程的靈活性及學(xué)生人數(shù)的小班化在社團(tuán)中進(jìn)行一系列的課程研究。并以此為契機(jī)尋找可行性的課題方案來(lái)引領(lǐng)我們進(jìn)行更有效的教研活動(dòng)。

  本學(xué)期我們組低段社團(tuán)繼續(xù)圍繞李偉慧老師的區(qū)級(jí)課題《小學(xué)美術(shù)社團(tuán)中輕泥課程地應(yīng)用與實(shí)踐》展開一系列的研究活動(dòng)。研究目標(biāo)結(jié)合課題讓社團(tuán)的內(nèi)容服務(wù)于課題,讓課題更飽滿,讓研究更加深入,更有效果。針對(duì)課題我們進(jìn)行多次的分組討論,分工合作。以問(wèn)題為動(dòng)力,研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升教師素質(zhì)。依托課題,在社團(tuán)活動(dòng)和平時(shí)課堂教學(xué)中提高教師的科研能力,分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力,提高課堂和社團(tuán)的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)有效地開展。今年準(zhǔn)備將低段的輕泥課程開發(fā)出來(lái)參加區(qū)精品拓展性課程評(píng)選。

  二、讓專業(yè)書籍成為我們課堂的左膀右臂,讓課堂發(fā)光發(fā)亮

  本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動(dòng)下共同閱讀《班主任兵法》,《溫州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》為引領(lǐng),學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。讀書交流是思想的碰撞、經(jīng)驗(yàn)的分享,書中的精華值得我們每一位老師認(rèn)真體會(huì)、斟酌找到適合自己的教育方式和理念讓它更好地體現(xiàn)在我們的課堂上。王大樂(lè)老師參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽,我們組于5月8日開始對(duì)王老師《椅子的構(gòu)成》一課進(jìn)行深入的討論。關(guān)于目標(biāo)、重難點(diǎn)的確立,如何更有效地導(dǎo)入課程以及教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)處理,我們都進(jìn)行了深刻地討論。特別是課程的導(dǎo)入部分——如何導(dǎo)出椅子的構(gòu)成,怎樣的導(dǎo)會(huì)對(duì)接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程有更重要的引導(dǎo)作用,哪怕是個(gè)小小的細(xì)節(jié)我們也不愿意錯(cuò)過(guò),一句連接的教師語(yǔ)言我們都是細(xì)細(xì)琢磨。這樣的教研組磨課活動(dòng)非常有實(shí)效性。5月9號(hào)、5月10號(hào)我們組分別利用中午時(shí)間進(jìn)行了2次試教,并進(jìn)行了深入磨課。5月11號(hào)我們又進(jìn)行了最后一次的'磨課活動(dòng),這次的活動(dòng)中學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)和教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的情況和上兩次又有些許差異,大樂(lè)老師在幾次的磨課過(guò)程中收獲了課堂框架的搭建和在課堂細(xì)節(jié)的處理上的明顯進(jìn)步。其他組員也在他一次次的教學(xué)過(guò)程中收獲了許多,大家都不約而同地思考這節(jié)課如果給我上我會(huì)怎么處理……

  經(jīng)過(guò)了這樣多次的討論,大樂(lè)老師的《椅子的構(gòu)成》一課獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)。同時(shí)他的論文獲區(qū)二等獎(jiǎng),還獲得了區(qū)學(xué)科骨干的榮譽(yù)稱號(hào)。我們都在修改中成長(zhǎng),收獲。這些和我們的認(rèn)真、努力是離不開的。在這次的區(qū)學(xué)科教案新常規(guī)、新設(shè)計(jì)中我們?nèi)M人員都撰寫了教案參加比賽,大家都非常的積極、主動(dòng)。這是非常值得表?yè)P(yáng)和肯定的。王幼玲老師的設(shè)計(jì)一篇獲得了區(qū)三等獎(jiǎng),另一篇已送市級(jí)參評(píng)。

  三、堅(jiān)持考核機(jī)制,提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)

  臨近期末,教研組根據(jù)本組學(xué)科特點(diǎn):高段由幼玲老師和大樂(lè)老師負(fù)責(zé)自行出卷給學(xué)生美術(shù)測(cè)試,讓孩子對(duì)美術(shù)專業(yè)知識(shí)有更深入的了解,提高美術(shù)素養(yǎng)。中段由潘飛鳳老師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的素養(yǎng)測(cè)試,低段由李偉慧老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。學(xué)生在這樣的評(píng)價(jià)機(jī)制下美術(shù)素養(yǎng)也得到了很大的提升:如葉夢(mèng)潔同學(xué)在區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽獲得了區(qū)二等獎(jiǎng);項(xiàng)梓茜同學(xué)獲得了區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽三等獎(jiǎng);姜昊言攝影比賽獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。

  認(rèn)真就會(huì)有收獲,努力就會(huì)有提高。下學(xué)期愿我們做得更好!

  20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校校本研訓(xùn)活動(dòng)美術(shù)組匯總表

  學(xué)校:龍灣區(qū)永中第二小學(xué)負(fù)責(zé)人:朱曉光經(jīng)手人(潘飛鳳)

  序號(hào)

  活動(dòng)名稱

  活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人

  時(shí)間

  參加

  人數(shù)

  地點(diǎn)

  1

  學(xué)校組長(zhǎng)會(huì)議精神傳達(dá)

  潘飛鳳

  3月

  美術(shù)組成員

  音體美

  2

  校園藝術(shù)節(jié)籌備

  潘飛鳳

  3月

  美術(shù)組成員

  大隊(duì)部

  3

  《椅子的構(gòu)成》磨課1

  潘飛鳳

  4月

  美術(shù)組成員

  會(huì)議室

  4

  《椅子的構(gòu)成》磨課2

  潘飛鳳

  5月

  美術(shù)組成員

  美術(shù)室

  5

  《椅子的構(gòu)成》磨課3

  潘飛鳳

  5月

  美術(shù)組成員

  美術(shù)室

  6

  《班主任兵法》學(xué)習(xí)

  潘飛鳳

  5月

  美術(shù)組成員

  辦公室

  7

  優(yōu)秀新常規(guī)教案設(shè)計(jì)交流學(xué)習(xí)

  潘飛鳳

  6月

  美術(shù)組成員

  會(huì)議室

  8

  教研組總結(jié)上交、期末安排

  潘飛鳳

  6

  美術(shù)組成員

  音體美

美術(shù)教研組工作總結(jié)5

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。現(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向,積極開展教學(xué)研究。

  我們美術(shù)組成員積極開展教研活動(dòng),把握教改動(dòng)向,認(rèn)真撰寫教育案例,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級(jí)教學(xué)論文比賽,并取得了一定的成績(jī)。

  二、強(qiáng)化集體備課,認(rèn)真開展各項(xiàng)公開課

  本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),通過(guò)備課活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。尤其是上公開課,開課老師幾次試教,其余組員能夠認(rèn)真聽課,給予實(shí)施性的建議,使教學(xué)進(jìn)一步完美。

  三、上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

  我們教研組的`老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。

  四、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

  我們美術(shù)組利用周末組織興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,進(jìn)行特長(zhǎng)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。

  在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!

  加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。

  總的說(shuō)來(lái),本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順利圓滿完成,在下一學(xué)期的工作中要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更加突出的成績(jī)。

美術(shù)教研組工作總結(jié)6

  在這一學(xué)期里,我們美術(shù)組全體教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和教育教學(xué)法規(guī);認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,圓滿地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。老師們能做到既教書又育人。既上好美術(shù)課,又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。既潛心進(jìn)行教學(xué)研究,又積極配合學(xué)校、各班主任老師搞好班級(jí)任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、不斷提高自身素質(zhì)。

  所有美術(shù)老師在思想上要求進(jìn)步,注意提高師德修養(yǎng),在實(shí)際工作中嚴(yán)于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴(yán)于治教。老師們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,不僅對(duì)學(xué)生授以知識(shí),更注意以美育人,陶冶性情;并利用美術(shù)作品對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛師長(zhǎng),熱愛生活,熱愛大自然的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。 平時(shí)老師經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《少兒美術(shù)》、《書法報(bào)》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),我們還積極參加各級(jí)教研活動(dòng)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽課等活動(dòng),吸取有益的經(jīng)驗(yàn),找出存在的不足,提高自身水平。

  二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

  認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。本學(xué)期,xx南片美術(shù)公開課活動(dòng)在我校成功舉辦,我校秦曉渠老師上了《近大遠(yuǎn)小》一課,秦老師是一位極富教學(xué)智慧的年輕教師,他合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)好重點(diǎn)難點(diǎn),充分挖掘貼近生活實(shí)際的、學(xué)生喜聞樂(lè)見的教學(xué)資源,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生合作、思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、創(chuàng)新……整堂課輕松幽默,笑聲陣陣,獲得了聽課老師們的高度評(píng)價(jià)。

  三、認(rèn)真組織鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)

  為了全面的.提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),積極開展第二課堂活動(dòng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,培養(yǎng)國(guó)畫興趣人才同時(shí)也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力,適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動(dòng),我們組建了國(guó)畫小組。這學(xué)期國(guó)畫小組學(xué)員以三年級(jí)學(xué)生為主,教師能根據(jù)學(xué)生年齡特征和國(guó)畫基礎(chǔ)精心備課,認(rèn)真組織,細(xì)心輔導(dǎo),使小組各位成員迅速上手,掌握了基礎(chǔ)的國(guó)畫知識(shí),提高了國(guó)畫技法。并經(jīng)常開展小型的展覽和比賽,增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,用更大的熱情投入學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

  四、獲得成績(jī)

  在xx市首屆“我是小小消防員”作文、繪畫競(jìng)賽中,殷名涵同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師是顧新怡老師。在第十屆xx區(qū)青少年科技大賽科幻畫比賽中,楊xx、王xx兩位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師分別是秦xx、顧xx老師。在xx區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫攝影藝術(shù)大賽中,張xx同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)老師是顧xx老師。

美術(shù)教研組工作總結(jié)7

  本學(xué)期美術(shù)教研組決貫徹黨的教育方針與政策,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支下,順利完成各種任務(wù),在教學(xué)中努力貫徹新課改的理念,現(xiàn)在將本年度的工作匯報(bào)如下:

  一、本職工作:

  美術(shù)教研組教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,做好本職教學(xué)工作,積極配合學(xué)校政教處,團(tuán)委的工作,負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生書法等多個(gè)社團(tuán)的指導(dǎo)工作,積極營(yíng)造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境,配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。20xx年11月,我們美術(shù)組全程參加了高一、高二段全體美術(shù)生的赴杭州、麗水的采風(fēng)寫生,以參觀中國(guó)美術(shù)學(xué)院校區(qū)、美術(shù)館,以及風(fēng)景寫生為主要內(nèi)容,學(xué)生在活動(dòng)中得到了很大的`收獲。

  二、輔導(dǎo)學(xué)生

  在各類比賽中獲獎(jiǎng),美術(shù)教研組教師認(rèn)真輔導(dǎo),學(xué)生祝長(zhǎng)江等2位同學(xué)在xx市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中分別獲市一等獎(jiǎng),學(xué)生項(xiàng)素梅等9位同學(xué)在xx市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲市二等獎(jiǎng),鄒黎明老師、林伊老師獲xx市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)師稱號(hào)。

  三、教學(xué)教研活動(dòng)開展

  20xx年9月開始,鄒黎明老師負(fù)責(zé)的xx市鄒黎明美術(shù)名師工作室活動(dòng),與我校教研組活動(dòng)結(jié)合,多次在xx七中開展研討與實(shí)踐,取得十分良好的效果。美術(shù)組本學(xué)期每位老師都至少開出一節(jié)校級(jí)公開課,鄒黎明老師還另外開出了2節(jié)市級(jí)公開課。本學(xué)年美術(shù)教研組教師開出許多的公開課,鄒黎明老師于 20xx11。9—11。18參加國(guó)培計(jì)劃美術(shù)骨干教師培訓(xùn), 20xx。7他在20xx年xx市中學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)班中負(fù)責(zé)《美術(shù)鑒賞》專題講座。20xx。9他在由教務(wù)處組織的活動(dòng)中為高中學(xué)生作《高中美術(shù)學(xué)習(xí)》講座。他還于10月為xx市直學(xué)校新教師試用期培訓(xùn)班作《成就精彩課堂》專題講座。

  四、教育教學(xué)成果

  美術(shù)組多位教師在本學(xué)期初的市教師書法基本功比賽中獲得佳績(jī),林伊老師獲得一等獎(jiǎng),他們的積極參與為教育系統(tǒng)贏得了榮譽(yù),也為學(xué)校贏得了榮譽(yù),提高了我校的社會(huì)美譽(yù)度。

  20xx學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)教研組工作還存在許多有待提高的方面,進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果,計(jì)劃下學(xué)期要有更高的要求,有新的提高。

美術(shù)教研組工作總結(jié)8

  一學(xué)期的教學(xué)工作伴隨著新年的到來(lái),即將接近尾聲。俗話說(shuō)“春的耕耘、秋的收獲”,回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著幾分充實(shí)、幾分感慨。本學(xué)期,我們美術(shù)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好興趣,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開展。

  一、求真務(wù)實(shí),教學(xué)研究促成長(zhǎng)

  認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。開學(xué)初,我們按照教導(dǎo)處、教科室的部署,開展了4節(jié)推門聽課、2節(jié)小組課、1節(jié)示范課。鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí)、一起討論,共同參與、發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出卓有成效的見解,提高教師的課堂教學(xué)水平。

  每月開展教學(xué)常規(guī)檢查、繪畫作品交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),極大地提高了本組教師的業(yè)務(wù)水平。教師們教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬,獲得了各種榮譽(yù)。

  二、集體備課,優(yōu)化課堂教學(xué)

  根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,每個(gè)美術(shù)教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)各年齡段的學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。把技能教育和思想教育相結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生審美能力、想象力、求異思維能力的培養(yǎng)。每個(gè)年級(jí)都制作特色作品集,每月進(jìn)行展覽。

  三、美育活動(dòng),精彩紛呈

  “立德樹人”是教育的一項(xiàng)根本任務(wù),本學(xué)期我們開展了一系列的美育活動(dòng),融合德育教育,從環(huán)保、文明、愛國(guó)、文化四個(gè)領(lǐng)域出發(fā),設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,發(fā)動(dòng)宣傳,組織比賽,綜合評(píng)定,頒獎(jiǎng)?wù)故。給學(xué)生提供了精彩的舞臺(tái),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。一幅幅生動(dòng)的作品,傳達(dá)出學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí),對(duì)生活的感悟、對(duì)美好事物的向往。凝聚了老師們的辛苦付出,家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)的大力支持。美化于形,德化于心,我們的美育活動(dòng)將秉承這一理念矢志不渝的開展下去。

  四、特色作業(yè),美不勝收

  每一節(jié)常規(guī)的美術(shù)課,都是學(xué)生們期盼的課。一幅幅常規(guī)作業(yè),是心靈的.感悟,美的表現(xiàn)。

  五、具體工作:

  1、9月

  巧手妝點(diǎn)校園,迎接新學(xué)期的開始。

  2、10月

  校內(nèi)聽課活動(dòng),美術(shù)組每位老師互相聽課、評(píng)課。

  舉行“垃圾分類,與你同行”的手工作品展。

  舉行“童畫文明,禮贊祖國(guó)”繪畫比賽。

  輔導(dǎo)學(xué)生參加長(zhǎng)沙縣“網(wǎng)絡(luò)安全”漫畫賽,五3班黃梓萱、六2班楊嘉銀、六1班楊嘉怡的繪畫作品被選入縣網(wǎng)絡(luò)安全宣傳集。

  組織學(xué)生參加縣第xx屆書畫大賽。

  3、11月

  布置校園文化,迎接“談校風(fēng)聲”論壇會(huì)在我校召開。

  4、12月

  參加第xx屆全國(guó)學(xué)校美育工作研討會(huì)。

  參加第xx屆“練內(nèi)功、強(qiáng)素養(yǎng)、展風(fēng)采”教師素養(yǎng)賽

  xx小學(xué)美術(shù)教研組——這個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)樂(lè)業(yè)的團(tuán)隊(duì),新學(xué)期里攜手并進(jìn),保持一顆熾熱的學(xué)習(xí)之心,共同前行,使我校的美術(shù)教學(xué)工作上一新臺(tái)階。

美術(shù)教研組工作總結(jié)9

  美術(shù)教研組在教科室的引領(lǐng)下,全體美術(shù)教師順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  一、基本情況概述:

  本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度,面對(duì)教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團(tuán)結(jié)互助,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,有很多收獲。

  二、教育教學(xué)方面:

  1、我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,嚴(yán)格按學(xué)科課堂安全常規(guī)開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢(shì),同科教師互相聽課、評(píng)課,以有經(jīng)驗(yàn)教師帶新成員教師;調(diào)動(dòng)美術(shù)教師教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。本學(xué)期一開始為搞好教學(xué),我們共同商議:如何講?講哪課?為備出精品課,每位教師主攻一個(gè)年級(jí),(以“設(shè)計(jì)。應(yīng)用”、“綜合。探索”課為主),這樣可在平行班講,這樣才能備問(wèn)題、備需要、備知識(shí)、備技能、備風(fēng)格、備心態(tài)、備方法、備時(shí)間、備課件等,我們狠下功夫,一人授課,全組共同上陣,準(zhǔn)備教具。如莫蘭芳講《美麗的春天》一課,反復(fù)收集同年級(jí)學(xué)生作品,自制教具學(xué)具,有很大進(jìn)步。

  2、我們?nèi)栽谧鳂I(yè)首頁(yè)設(shè)計(jì)目錄,體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)意。在的配合下,期末對(duì)三年級(jí)以上的學(xué)生進(jìn)行筆試,以基礎(chǔ)知識(shí)及繪畫技能為主擬訂試卷。增強(qiáng)學(xué)科重視意識(shí),相信這是一筆藝術(shù)風(fēng)景線。

  3、在校本課程教學(xué)方面,學(xué)生作品更上一臺(tái)階,成功地展示在慶六一畫展長(zhǎng)廊上。大家有目共睹,全組美術(shù)老師為布置展位中午加班掛畫,引來(lái)不少學(xué)生老師的支持。

  三、具體工作與經(jīng)驗(yàn):

  1、20xx年3月,我們美術(shù)老師在各班主任的配合下,將學(xué)校教室內(nèi)粘貼作品,美化教室,為迎接自治區(qū)對(duì)我校教學(xué)常規(guī)評(píng)估驗(yàn)收作出了自己應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。

  2、20xx年5月,征集評(píng)選“六一”畫展作品,作品題材豐富,畫種多樣,好作品層出不窮,為全校師生獻(xiàn)上了一份節(jié)日的厚禮。

  3、 20xx年6月,成功組織出題、考試、評(píng)卷,成績(jī)良好。

  四、存在的問(wèn)題,將完善作業(yè)的建議:

  1、教師還需加強(qiáng)基本功的練習(xí)。如三筆一畫的練習(xí)。

  2、嚴(yán)格要求個(gè)別學(xué)生帶好學(xué)具,并愛護(hù)其作業(yè)本。預(yù)想定成長(zhǎng)冊(cè)大小的作業(yè)本,這樣既省開支,又使作業(yè)美觀。有待我們?cè)谙聦W(xué)年試用。

  在校、教科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在寬松的工作環(huán)境里,多想多學(xué)多看多用多干,把美術(shù)教學(xué)工作更上新臺(tái)階,發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

美術(shù)教研組工作總結(jié)10

  本學(xué)期,我們美術(shù)教研組全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻(xiàn),以人為本,大膽創(chuàng)新,深入實(shí)施課程改革,扎實(shí)落實(shí)全員育人工程,出色完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了年初制定的工作目標(biāo),F(xiàn)從幾個(gè)方面予以總結(jié):

  一、主要工作成績(jī):

  1、以最高的標(biāo)準(zhǔn)和要求迎接了市美術(shù)特色學(xué)校的驗(yàn)收,贏得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并以全市第一名的成績(jī)被評(píng)為淄博市繪畫書法藝術(shù)特色學(xué)校。

  2、以高質(zhì)量的作品參加了全國(guó)省市科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫比賽,獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)1個(gè);省一等獎(jiǎng)1個(gè);市一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)。

  3、20xx年第十三屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫作品比賽,我校有70名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)11人;獲得二等獎(jiǎng)57人;學(xué)校獲集體組織獎(jiǎng)。在20xx年淄博市第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)繪畫、書法、攝影比賽中有48人獲獎(jiǎng)。在20xx年臨淄區(qū)第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中,我校獲得一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),連續(xù)第五次獲得全區(qū)總分第一名。

  4、20xx年11月、12月,為我校校園文化示范學(xué)校的建設(shè),我們積極響應(yīng),全力以赴,犧牲了假期、周末和夜晚的休息時(shí)間,苦思冥想、反復(fù)修改,繪制了上百幅草圖,在很短的時(shí)間內(nèi),我重新設(shè)計(jì)了;铡⑿F、吉祥物、展版輔助圖,與學(xué)校辦公室全力配合,同其他美術(shù)老師分工合作,設(shè)計(jì)制作了美觀新穎的主題文化、警示牌等文化設(shè)施和版面,使我校校園文化煥然一新。

  5、信息報(bào)道發(fā)表國(guó)家級(jí)11篇(其中中國(guó)教育報(bào)8篇),省級(jí)16篇,市級(jí)34篇,區(qū)級(jí)35篇。

  6、論文發(fā)表國(guó)家級(jí)1篇,市級(jí)1篇,區(qū)級(jí)1篇。

  二、所做主要工作:

  1、在全校師生的大力支持下,全體美術(shù)教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,加班加點(diǎn),認(rèn)真準(zhǔn)備了各種高質(zhì)量匯報(bào)課件、檔案材料,輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課余時(shí)間在各班涂鴉壁上創(chuàng)作了精彩的畫面,重新布置整理了3個(gè)高規(guī)格專用美術(shù)教室,大大加強(qiáng)了我校美術(shù)教育教學(xué)方面的`特色優(yōu)勢(shì),最終以全市第一名的成績(jī)順利爭(zhēng)創(chuàng)了淄博市美術(shù)特色學(xué)校。

  2、在德育工作中,我們?nèi)可暾?qǐng)了班主任助理,實(shí)施全員育人、全程育人機(jī)制,把熱愛祖國(guó)、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛生命、安全防護(hù)等思想情感教育滲透到美術(shù)教育教學(xué)中,使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展。在迎接山東省少工委的檢查工作中,美術(shù)教師利用中午等課余時(shí)間和雙休日輔導(dǎo)學(xué)生畫畫我的爸爸媽媽,布置整理了高層次的家長(zhǎng)素質(zhì)展室,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  3、成功組織舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技小制作、家長(zhǎng)書畫作品展等大型比賽活動(dòng)。從輔導(dǎo)學(xué)生、收繳作品到組織評(píng)審,美術(shù)教師付出了大量的心血,最終從200余件作品中評(píng)出一等獎(jiǎng)56人、二等獎(jiǎng)55人、三等獎(jiǎng)29人。另外老師們還犧牲了中午等休息時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生完成了100多件高質(zhì)量作品,參加了市百靈藝術(shù)節(jié)、十三屆全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)作品比賽。

  4、在教師隊(duì)伍建設(shè)中,我們積極組織教師按時(shí)參加各項(xiàng)教育理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn),更新教育觀念,努力提高教育科研水平,多調(diào)查,勤鉆研,善總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文。

  5、在課堂教學(xué)改革中,美術(shù)教師充分利用學(xué)校先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)。尤其是狠抓了各年級(jí)的備課和作業(yè),扎實(shí)落實(shí)了二次備課的要求,精心布置批改作業(yè),充分體現(xiàn)了美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),使美術(shù)備課和作業(yè)成為我校乃至全區(qū)的一大亮點(diǎn)。

  三、存在問(wèn)題和整改措施:

  1、教師論文隨筆撰寫的多,發(fā)表的少。一是因?yàn)楸緦W(xué)期工作任務(wù)重,比賽活動(dòng)多,沒能及時(shí)整理與投遞,二是發(fā)表難度大,文章質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。下一步我們要多撰寫高質(zhì)量的文章,多方請(qǐng)教,積極投稿,使更多的文章得以發(fā)表。

  2、在本屆區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中,沒有獲得更多數(shù)量的一等獎(jiǎng),雖然獲得了總分第一名,但與其他學(xué)校的差距沒有拉開,沒有顯示出我校在美術(shù)特色方面更大的優(yōu)勢(shì)。糾其原因一是部分參賽作品沒有來(lái)得及裝裱影響了作品的效果,二是個(gè)別教師心存私念,在選送作品時(shí)爭(zhēng)搶名額,使總體成績(jī)受到了影響。今后,在這種限制數(shù)量的比賽中,一定要精選最高質(zhì)量的作品參賽,決不顧及私情。輔導(dǎo)教師要對(duì)比賽結(jié)果負(fù)責(zé)(如:獲得三等獎(jiǎng)的將受到相應(yīng)的處罰),使我校取得更好的成績(jī)。

美術(shù)教研組工作總結(jié)11

20xx春學(xué)期美術(shù)中心教研組在區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,以區(qū)教研計(jì)劃與中心組計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以課程改革為中心,以有效性課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課題研究,繼續(xù)提升骨干教師的教學(xué)素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、工作回顧

  1、加強(qiáng)教研管理力度,保證工作順利開展

  加強(qiáng)以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)抓教研,群策群力抓質(zhì)量,環(huán)環(huán)相扣抓管理,繼續(xù)追求求實(shí)、高效的教研。

  本學(xué)期,中心教研組繼續(xù)加強(qiáng)教研常規(guī)管理,強(qiáng)化教研考勤工作,中心組組員出勤率正常。

  通過(guò)學(xué)習(xí)與溝通,組員理解了教研的意義,養(yǎng)成了良好的教研習(xí)慣。本學(xué)年,區(qū)教研室開始實(shí)行無(wú)紙辦公和網(wǎng)上發(fā)通知,中心組組員很快就能夠適應(yīng)這種方式,逐漸養(yǎng)成了每周上網(wǎng),打開“海珠區(qū)教研發(fā)展網(wǎng)”查看通知。

  組員分工明確,每一次活動(dòng)都能夠有計(jì)劃、有條理地進(jìn)行,負(fù)責(zé)主持、主講、點(diǎn)評(píng)、照相、寫總結(jié)、寫匯報(bào)的組員都各施其職,按活動(dòng)的安排認(rèn)真完成任務(wù)。

  2、服務(wù)組員,為組員的發(fā)展做后盾

 。1)精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng),全面提升組員的素質(zhì),本學(xué)習(xí)開設(shè)了“教材分析”、“集體備課、”“課例觀摩”、“美術(shù)教育論壇”、“支邊送教”、“藝術(shù)沙龍”。

  (2)細(xì)心詳盡地為組員解決教學(xué)上的問(wèn)題。在為公開課的教師備課的時(shí)候,教研員與中心組在理論上、實(shí)踐上給予上課老師極大的幫助,個(gè)別老師在QQ上,在晚上多次長(zhǎng)時(shí)間地幫上公開課的教師解答疑難。

  3、參與教材分析,提升自我

  學(xué)期初,中心組的兩位組員協(xié)助區(qū)教研室,在教材分析中講解自己的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn),讓教師學(xué)習(xí)通過(guò)掌握階段目標(biāo)來(lái)了解教材,這次活動(dòng),促使全區(qū)教師與組員進(jìn)行反思,提高了組員對(duì)教材的理解能力。

  4、利用公開課例展示的機(jī)會(huì),提高組員教學(xué)水平

  中心組利用每學(xué)期一次的公開課例展示活動(dòng)的過(guò)程,培養(yǎng)組員的理論與實(shí)踐能力。在每次公開課例的展示前,中心組都要舉行集體備課,充分發(fā)揮群策群力的優(yōu)勢(shì),用集體智慧的火花,設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的課例。在討論與爭(zhēng)辯的過(guò)程中提高了組員的教育教學(xué)水平。

  5、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,邀請(qǐng)專家指導(dǎo)

  5月份,在新港路小學(xué)召開了一次“美術(shù)教育論壇”沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)了華南師范大學(xué)的華年老師為我們解答問(wèn)題,華老師從人生哲理的高度為我們?cè)忈屃恕敖處、教學(xué)、生活”的內(nèi)涵。

  6、“支邊送教”到東部

  每年一度的“支邊送教”活動(dòng)是海珠區(qū)小學(xué)美術(shù)科東、西部交流的大事,本學(xué)期,梁麗茹老師承擔(dān)了這次工作,與新洲小學(xué)的張丙恒老師一起上課。他們各自演繹了不同風(fēng)格、質(zhì)量?jī)?yōu)良的課例,達(dá)到了交流與互相促進(jìn)的作用。中心組組員也發(fā)揮了不怕苦不怕累的精神,跨越崎嶇的道路,越過(guò)潮水阻斷的街道,到達(dá)全區(qū)最東邊的學(xué)校參加教研。在教研的過(guò)程中,組員的精神狀態(tài)良好,在課后都對(duì)兩節(jié)課實(shí)施了中肯的評(píng)價(jià)。本次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了東、西部的信息交流,促進(jìn)了東、西部的均衡。

  7、開展“藝術(shù)沙龍”活動(dòng),拓展教研方式

  5月中旬的.一個(gè)休息日,中心組組織了一次別開生面的家庭藝術(shù)教研沙龍活動(dòng),組員每人自備一個(gè)菜帶到楊伯爵老師家里,在幽雅、潔凈、美觀、舒適的環(huán)境中,組員邊吃東西邊結(jié)合澳運(yùn)火炬的傳遞活動(dòng)談?wù)、發(fā)表自己的見解,談?wù)撟约旱乃枷,氣氛其?lè)融融,令人回味無(wú)窮,并且有所收獲。

  8、開展“美術(shù)參觀”活動(dòng),提高組員審美水平

  5月30日,中小學(xué)美術(shù)中心組聯(lián)合在廣東美術(shù)館開展參觀活動(dòng),雖然當(dāng)時(shí)每間學(xué)校都要舉行“六一”慶祝活動(dòng),但仍然有8個(gè)組員冒著傾盆大雨參加活動(dòng),值得表?yè)P(yáng)。期間,組員興趣盎然,欣賞到澳大利亞三人組的油畫展與美麗的兒童畫展。小學(xué)中心組成員還對(duì)抽象畫家的作品實(shí)施解讀,正反雙方的觀點(diǎn)各異,信息在交流的過(guò)程中產(chǎn)生了激烈的碰撞。通過(guò)辯論,眾人都覺得對(duì)畫家的作品有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),開拓了組員的視野,提高了組員的美術(shù)鑒賞能力與批評(píng)能力。

美術(shù)教研組工作總結(jié)12

  時(shí)光匆匆,一學(xué)期又結(jié)束了。我們美術(shù)教研組在校教導(dǎo)處的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的通力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  一、基本情況概述:

  開學(xué)伊始,遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽,美術(shù)組有三位教師參加并取得了優(yōu)異的成績(jī);同時(shí)組內(nèi)教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下成功舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。

  3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。

  4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進(jìn)行了黑板報(bào)、櫥窗和走廊的文化建設(shè),力爭(zhēng)能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

  2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

  3、通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

  4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。

  5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的'藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

  6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

  四、今后的努力方向:

  今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘隆⒅、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。

美術(shù)教研組工作總結(jié)13

  一學(xué)期工作已接近尾聲,本學(xué)期美術(shù)教研組圍繞王**老師《關(guān)于裝飾畫在傳統(tǒng)年畫教學(xué)中的研究和運(yùn)用》的課題為研究目標(biāo),結(jié)合社團(tuán)開展實(shí)用美術(shù)在課堂中的小運(yùn)用2”現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

  一、依托課題,提升科研能力

  教研活動(dòng)的開展,需切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,真正促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期低段傳統(tǒng)裝飾教學(xué)、高年級(jí)以年畫教學(xué)開展有關(guān)課題研究的活動(dòng),以問(wèn)題為動(dòng)力,研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升教師素質(zhì)。依托課題,在社團(tuán)活動(dòng)和平時(shí)課堂教學(xué)中提高教師的科研能力,分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力,提高課堂和社團(tuán)的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)有效地開展。王**老師在針對(duì)自己的課題研究時(shí)做了階段性小結(jié),以論文形式展現(xiàn),論文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。潘**老師的論文獲市三等獎(jiǎng)。

  二、結(jié)合社團(tuán),突破課堂

  利用社團(tuán)課程的'靈活性及學(xué)生人數(shù)的小班化在社團(tuán)中進(jìn)行一系列的校本課程研究。結(jié)合課題讓社團(tuán)的內(nèi)容服務(wù)于課題,讓課題更飽滿,讓研究更加深入,更有效果。本學(xué)期社團(tuán)的孩子在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽都取得了非常好的成績(jī),其中陳**獲市一等獎(jiǎng),葉**同學(xué)獲區(qū)二等。

  三、多讀書,讀好書,以書指導(dǎo)課堂

  本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動(dòng)下共同閱讀《學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》為引領(lǐng),學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。讀書交流是思想的碰撞、經(jīng)驗(yàn)的分享,書中的精華值得我們每一位老師認(rèn)真體會(huì)、斟酌找到適合自己的教育方式和理念!利用書中的課堂觀察方法,我們組結(jié)合李**老師的校級(jí)公開課《瓶子變個(gè)樣》來(lái)觀察教學(xué)目標(biāo)在課堂中的落實(shí)情況。經(jīng)過(guò)了3次集體磨課,討論、修改、再討論、再修改,直到最后找到一個(gè)合適的點(diǎn)切入課堂,將教學(xué)目標(biāo)的點(diǎn)縮到最小,精簡(jiǎn)到一個(gè)最適合學(xué)生年齡特征,最適合課堂的教學(xué)目標(biāo)。我們?cè)诓粩嗟男薷闹谐砷L(zhǎng),收獲。

  四、評(píng)價(jià)考核,提高教學(xué)質(zhì)量

  臨近期末,教研組根據(jù)本組學(xué)科特點(diǎn):高段由幼玲老師和大樂(lè)老師負(fù)責(zé)自行出卷給學(xué)生美術(shù)測(cè)試,讓孩子對(duì)美術(shù)專業(yè)知識(shí)有更深入的了解,提高美術(shù)素養(yǎng)

  這學(xué)期,我們認(rèn)真努力,積極完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作,在今后的教研工作中仍需認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累搜集課堂中的一線資料,同時(shí)外出學(xué)習(xí)新的教研理念、教學(xué)方法,開展實(shí)施,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),提升教師素養(yǎng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

美術(shù)教研組工作總結(jié)14

  一、在創(chuàng)新教育的大旗下,本組老師優(yōu)質(zhì)完成了教學(xué)任務(wù)。

  本組美術(shù)教師均能在熟悉新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉學(xué)生的基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,課前準(zhǔn)備充分認(rèn)真查找資料,收集圖片或制作范圖,能熟練制作出課堂所需的課件。大家均能準(zhǔn)時(shí)上下課,沒有拖堂和體罰學(xué)生的情況,語(yǔ)言規(guī)范,教學(xué)結(jié)構(gòu)基本都能達(dá)到科學(xué)、合理、優(yōu)化、效果良好。學(xué)生基本上是全員參與課堂活動(dòng),大都能把握好講與練的關(guān)系和時(shí)間合理分配。本組老師十分認(rèn)真地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。扎扎實(shí)實(shí)地出色地完成了各自的教學(xué)任務(wù),使學(xué)生美育方面的素質(zhì)得到應(yīng)有的提高。

  二、認(rèn)真搞好美術(shù)科教研活動(dòng)

  學(xué)期初本組組織各位老師學(xué)習(xí)新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確教學(xué)任務(wù),調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,推動(dòng)各位教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上的集體備課活動(dòng)。在學(xué)部以“開好課、上好課”帶教研的要求下本組也積極參與并擬定了全組和個(gè)人開公開課的時(shí)間計(jì)劃表,使得大家互相啟發(fā)互相協(xié)作,互相促進(jìn),積極實(shí)施計(jì)劃,學(xué)期末已評(píng)出姜德老師上的公開課《穿花衣服的熱帶魚》一課為學(xué)期優(yōu)秀課。

  本組認(rèn)真組織教科研活動(dòng),實(shí)行目標(biāo)管理,扎扎實(shí)實(shí)搞好每2周一次的教科研活動(dòng),深入課堂,每位老師爭(zhēng)取每周聽課1—2節(jié),并認(rèn)真做好評(píng)價(jià)。定期舉辦各種形式的研究課并組織教師相互聽課,加強(qiáng)組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流。本組還認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育信息化的推進(jìn)工作,在課堂上熟練地大量地使用電教設(shè)備教學(xué)。

  三、繼續(xù)努力配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),組織美術(shù)作品展覽工作。

  “藝術(shù)節(jié)”本就是本組老師十分重視和投入的一項(xiàng)工作,本組每個(gè)老師都能十分積極投入的去做,無(wú)論從舉辦繪畫展覽,還是舉辦中小學(xué)藝術(shù)比賽活動(dòng),大家都十分認(rèn)真,與其它學(xué)科的活動(dòng)小組相比,是相當(dāng)出色的。

  1.本期我校繼續(xù)成立書法美術(shù)興趣小組,并每周進(jìn)行兩次培訓(xùn)工作。

  2、學(xué)校配合區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,于4月份在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了書法、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  3、取得的成績(jī)?nèi)纾阂、產(chǎn)生大量?jī)?yōu)秀美術(shù)作品布置教室及校園。二、學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中取得了優(yōu)異的`成績(jī)。

  四、其它工作:

  除了干好主要的教學(xué),教研工作,本組還在校園方面積極做好布置、美化等工作;積極參加比賽,在第五屆市青少年活動(dòng)中心舉辦的繪畫比賽上取得了優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)了光。另配合學(xué)校的六一活動(dòng),做了大量的道具及設(shè)計(jì)好了舞臺(tái)背景。

  回顧本學(xué)期來(lái)的教研工作,我們看到了教改、課改的希望,同時(shí)也感到身上責(zé)任的重大,信息技術(shù)、綜合性美術(shù)活動(dòng)課的開展還處于探索階段,工作積極性亟待進(jìn)一步提高,才能適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育教研改革的不斷深入。我們相信我們一定會(huì)改變思想,更新教育觀念,大務(wù)教研、科研之風(fēng),共同推進(jìn)美術(shù)組教研工作的發(fā)展,開創(chuàng)美術(shù)教研工作的新局面。

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