紀(jì)律委員的工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的紀(jì)律委員的工作總結(jié),歡迎大家分享。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)1
一、工作總結(jié)
1.1課前點(diǎn)名,記錄考勤情況并制作周考勤表;為公眾號(hào)考勤板塊提供材料,初步審核考勤板塊的公眾號(hào)。
1.2記錄每周的寢室評(píng)分情況制作成表。
1.3整理并存檔請(qǐng)假的照片,制作請(qǐng)假表。
1.4協(xié)助學(xué)習(xí)委員整理無機(jī)的筆記,并在輔導(dǎo)班講第9章的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
二、工作總結(jié)
2.1考勤方面:本學(xué)期整體考勤情況一般,大多數(shù)同學(xué)都事全勤,部分同學(xué)請(qǐng)假(請(qǐng)假流程齊全),只有個(gè)別同學(xué)曠課遲到的情況較嚴(yán)重。
2.2寢室方面:整體的衛(wèi)生情況不錯(cuò),不過女寢衛(wèi)生情況明顯好于男寢,女寢403,404寢室?guī)缀趺看味急辉u(píng)為標(biāo)兵寢,其余大多數(shù)女寢都在80分以上,只有個(gè)別寢室偶爾在80分以下;男寢605的衛(wèi)生情況比較不錯(cuò),評(píng)分普遍在80分以上,只有幾次在80分以下。其余4個(gè)寢室的衛(wèi)生狀況不是很理想,時(shí)好時(shí)壞不是很穩(wěn)定,后三周的衛(wèi)生情況有點(diǎn)不理想,基本4個(gè)寢室都在80分以下。
為提高班級(jí)發(fā)展水平,請(qǐng)廣大老師家長(zhǎng)同學(xué)和關(guān)心17藥學(xué)本科一班發(fā)展的親友,在留言區(qū)對(duì)紀(jì)律委員張寒提供寶貴意見和建議!
紀(jì)律委員的工作總結(jié)2
在這周的管理班級(jí)紀(jì)律當(dāng)中,我能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。特別是老師不在的時(shí)候,我們班的紀(jì)律比以前有了明顯的好轉(zhuǎn),比以前安靜多了。
在管理班級(jí)紀(jì)律的過程當(dāng)中,我也遇到了一些小困難,比如;雖然我的態(tài)度比較嚴(yán)厲,也很認(rèn)真,但是有些同學(xué)還是不遵守紀(jì)律,而且很不服氣,我想可能是我的方法用的不太正確。在今后的管理紀(jì)律當(dāng)中,我會(huì)改變方法,用不同的方法對(duì)待不同的同學(xué),希望效果會(huì)好一些。
我在學(xué)習(xí)方面上有了一些進(jìn)步,比如:上課時(shí)看去收回答問題,作業(yè)完成的也很認(rèn)真。我的不足時(shí),做什么事都有些慢。以后我會(huì)注意。我在紀(jì)律方面上,很遵守紀(jì)律,不打鬧。
我在管理班級(jí)時(shí),能做到認(rèn)證負(fù)責(zé),聲音比以前響亮了很多,我會(huì)繼續(xù)保持下去。
同學(xué)們?cè)诎嗬锉憩F(xiàn)得很好,特別是這些同學(xué):雨彤、蔚青、凱玥、靖怡、立昊。希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),把不好的毛病改過來。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)3
作為一個(gè)班委,首先我在這里感謝全班同學(xué)對(duì)我的信任,因?yàn)槲艺J(rèn)為組織委員是一個(gè)班級(jí)很重要的職位,他的工作就是要處理好班級(jí)各班委之間的協(xié)調(diào),對(duì)班級(jí)工作有一個(gè)全面的統(tǒng)籌。
雖然我做是一個(gè)班委,但是我相信自己會(huì)這這個(gè)職位上做好,能為同學(xué)和班級(jí)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),能夠?yàn)橥瑢W(xué)們大學(xué)生活帶來無限的樂趣,能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)是同學(xué)們的大學(xué)生活更加豐富多彩、更加有意義!
去年在組織委員陳華貴的帶領(lǐng)下我們班的各項(xiàng)活動(dòng)都組織的有條不紊,現(xiàn)在他把竭力棒傳給了我,為了能讓讓組織委員像去年一樣發(fā)揮作用甚至更好的發(fā)揮作用,更好的為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù),結(jié)合大二學(xué)習(xí)情況我制定了以下工作計(jì)劃:
一、工作方面:努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校和學(xué)院
交給的各項(xiàng)任務(wù),近期主要是做好迎評(píng)促建工作,為學(xué)校的迎評(píng)工作做出我們班的一點(diǎn)貢獻(xiàn),爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中我們班能夠位列其中、榜上有名。然后就是到十月中旬,我們學(xué)校將要舉行全校的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓更多的同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、奉獻(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì),體驗(yàn)競(jìng)技場(chǎng)上帶來的刺激與歡樂!
二、活動(dòng)方面:
1、評(píng)估結(jié)束后組織一次秋游活動(dòng),放松同學(xué)們心情的同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。
2、元旦的時(shí)候組織一個(gè)知識(shí)競(jìng)答比賽,內(nèi)容就是關(guān)于一些生活常識(shí)以及大二上學(xué)期學(xué)的一些內(nèi)容,在放松愉悅的同時(shí)幫助同學(xué)們鞏固以
下所學(xué)的內(nèi)容。
3、元旦后期末考試即將來臨,到時(shí)如果有時(shí)間將組織大家去福利院做一些自己力所能及的事,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。
4、也可以組織同學(xué)們?nèi)W(xué)校的附屬醫(yī)院見習(xí),多學(xué)習(xí)些知識(shí),掌握更多的臨床實(shí)踐技能,為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)!
三、學(xué)習(xí)方面:
1、繼續(xù)上學(xué)習(xí)班級(jí)學(xué)習(xí)方面好的措施,加強(qiáng)班級(jí)考勤工作,實(shí)行班級(jí)一百分制。
2、集全班力量為計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的同學(xué)服務(wù),確保有個(gè)高的通過率。
3、做好12月份的四級(jí)備考工作,確保全班通過英語四級(jí)考試。
世上無難事,只要肯登攀,我相信在全班同學(xué)的共同努力下,我們班在工作和學(xué)習(xí)方面都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
大二的船已經(jīng)吹響遠(yuǎn)航的汽笛,讓我們昂起頭去搏擊大海,去拼搏,為青春留下絢麗的色彩。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)4
1、協(xié)助班主任、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作,及時(shí)向班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情況。
2、具體負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律工作。成立班級(jí)紀(jì)律小組,建立班干部輪流值日制度,做好干部的紀(jì)律輪流值日安排,寫好班級(jí)的紀(jì)律記錄,協(xié)助值日班干總結(jié)班級(jí)情況,解決班級(jí)中存在的問題,做好班級(jí)紀(jì)律量化工作并匯報(bào)到班長(zhǎng)處。
3、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每周匯總一次,向全班公布后并于每周日晚將出勤簿上報(bào)班長(zhǎng)處。
4、為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng),工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班上的紀(jì)律委員的總結(jié)怎么寫篇三
一、自覺遵守學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,起到模范帶頭作用。
二、協(xié)助教師維持課堂紀(jì)律,保障所在班級(jí)課堂上的學(xué)習(xí)效果。并將相關(guān)問題與學(xué)習(xí)委員一道及時(shí)與任課教師溝通。
三、參與制定班級(jí)管理制度,并針對(duì)有待改進(jìn)的方面或現(xiàn)狀制定有益于解決這些問題的相關(guān)辦法、條例。
四、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。并于上午、下午第一節(jié)課前向班主任及學(xué)院值班老師匯報(bào)。
五、強(qiáng)化班級(jí)同學(xué)紀(jì)律意識(shí),使每個(gè)同學(xué)發(fā)自心底地感受到紀(jì)律的重要性,從而自發(fā)自覺地去遵守紀(jì)律。
六、紀(jì)律委員的工作績(jī)效考核將納入學(xué)院層面統(tǒng)一管理,每年學(xué)院將對(duì)工作績(jī)效突出的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、本辦法解釋權(quán)歸計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自頒布之日施行。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)5
逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大一已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺,接下來我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作。
其實(shí)隨著我們的年級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)的升高,我們的心思更加復(fù)雜,想的,做的可能會(huì)更多,我們處于青春期的各種叛逆的行為也越來越顯現(xiàn)出來。這個(gè)時(shí)候,頭疼的不僅僅是家長(zhǎng),老師。班級(jí)里的班干部也很為難。而我作為一個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)然要關(guān)心同學(xué)的這些問題就更加多。
不過我沒有常年擔(dān)任這個(gè)職務(wù),因?yàn)閭(gè)人原因,從這個(gè)學(xué)期才開始擔(dān)任。不過再一次踏上這個(gè)崗位。我第一次感覺到了前所未有的責(zé)任感,著輕輕的不到一克的標(biāo)志,在我的肩膀上,仿佛感覺有千斤重,我該做些什么,才能對(duì)得起這個(gè)標(biāo)志?如果我做不好老師同學(xué)又會(huì)怎么看我?我仔細(xì)的分析了一下班級(jí)里目前紀(jì)律問題比較嚴(yán)重的幾個(gè)時(shí)間點(diǎn),只要有上課鈴時(shí),班級(jí)同學(xué)都還是會(huì)乖乖坐在位置上的,畢竟不可能打了上課鈴還瘋鬧著。那么問題就來了。在十一點(diǎn)五十吃好午飯到十二點(diǎn)十分午自習(xí)開始,和下午五點(diǎn)十五分的最后一節(jié)課上課這兩個(gè)時(shí)間是沒有上課鈴的,那么同學(xué)們一旦放松,到了上課時(shí)間也不會(huì)很自覺的坐到位置上。于是我的首要抓的問題就在上課鈴打響后,老師進(jìn)來前的這段時(shí)間內(nèi)班級(jí)是否安靜。在有些時(shí)候,當(dāng)天值日班長(zhǎng)還是能管得住那些同學(xué),我并不需要操太多心,只需提醒一下值日班長(zhǎng)就可以了但在有些時(shí)候,值日班長(zhǎng)的性格比較溫吞,所以我必須要適時(shí)站出來,在老師進(jìn)來的時(shí)候,努力維持一個(gè)比較安靜和諧的班級(jí)氛圍。不過還做得不夠,這只是整個(gè)班級(jí)紀(jì)律之中極小的一個(gè)部分。
其他的在班級(jí)早讀時(shí),抄寫,補(bǔ)寫作業(yè)的情況,還有某些男生現(xiàn)在有輕微打架斗毆的情況,以及損壞班級(jí)公物的情況全都要一點(diǎn)一點(diǎn)的抓。這些問題在20xx年的后半年短短幾個(gè)月的時(shí)間并不能得到解決。不過我希望可以在以后的半個(gè)學(xué)期里,早日完善。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)6
告別了大一上學(xué)期,我們迎來了大一的下學(xué)期,一個(gè)真正展示自己的舞臺(tái),接過學(xué)長(zhǎng)手中的接力棒,我們感到沉甸甸。
在新學(xué)年來臨之際,我對(duì)我們紀(jì)律部在最近一段時(shí)間內(nèi)的工作作了規(guī)劃。
(一)熟悉日常主要工作
以前多數(shù)的事都由部長(zhǎng)負(fù)責(zé),所以對(duì)紀(jì)律部日常生活主要做什么還不是知道的很清楚,我建議學(xué)生會(huì)應(yīng)盡快組織召開一個(gè)各部門工作接洽會(huì)議,以利于我們盡快投入工作狀態(tài)。
(二)盡快組建各班紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)
新學(xué)期已經(jīng)開始,為了更好地進(jìn)行日常管理,應(yīng)督促各班盡快作好文明倡導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員選拔工作,組建各班的紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)。
(三)紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員考核
在各班組建好紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)之后,我們會(huì)定期對(duì)當(dāng)值隊(duì)員進(jìn)行考核,對(duì)不合格或違規(guī)者將有一定的處罰,以此來嚴(yán)肅紀(jì)律。
(四)訓(xùn)練工作能力
我們計(jì)劃將培養(yǎng)委員工作能力,讓他們熟悉工作流程,以幫助我們更出色地完成任務(wù)。
(五)強(qiáng)健紀(jì)律部
這也是紀(jì)律部的一件大事,我們將本著能力、品行第一兼濟(jì)學(xué)生的原則。
可以看得出,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),接下來,就是齊心協(xié)力地完成它了!
紀(jì)律委員的工作總結(jié)7
一.首先,我們非常感謝大家對(duì)我們工作的支持與幫助!通過這學(xué)期我們對(duì)初一三班紀(jì)律的管理,首先對(duì)我們自身在各個(gè)方面有了很大的提高。
并且班級(jí)里的紀(jì)律也有了很大的改善,因此我們感到非常高興。雖然還是有一些問題做的不是很到位,但是我們相信我們大家會(huì)共同努力的!
二.我們的不足之處還是有很多的。
比如:1.有時(shí)候我們也會(huì)違反一些紀(jì)律。2.有時(shí)候會(huì)忙于自己的事,誤了班級(jí)紀(jì)律。
3.管理方法有時(shí)候很不恰當(dāng),甚至?xí)m得其反。
4.對(duì)同學(xué)要求不嚴(yán),使之放縱自己。
以上是我們歸納的不足之處,請(qǐng)大家原諒,并且下學(xué)期我們會(huì)加以改正!
三.
1.上課大聲喧嘩,影響他人與自己。
2.不尊重老師與同學(xué),影響班級(jí)團(tuán)結(jié)。
3.上課玩手機(jī)現(xiàn)象較嚴(yán)重。
4.下課追跑打鬧,傷害自己傷害他人。
5.上學(xué)遲到,上課遲到。
6.眼保健操,課間操不認(rèn)真。
7.上課小動(dòng)作較多,主要體現(xiàn)在看課外書。
8.排隊(duì)時(shí),動(dòng)作散漫。
希望同學(xué)們?yōu)榱俗约,?qǐng)及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤!
四.
1.每天記錄上課情況,并且進(jìn)行相應(yīng)處理。
2.平時(shí)糾正同學(xué)們不文明的語言。
3.糾正同學(xué)們不文明的行為。
4.上課監(jiān)督并提醒同學(xué)。
5.鍛煉同學(xué)聽從指揮。
6.增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,把班級(jí)榮譽(yù)放到第一位,從個(gè)人做起。
五.
下學(xué)期,我們就是初二的學(xué)生了,因此,我希望大家在紀(jì)律方面好好表現(xiàn),嚴(yán)格要求自己。使學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,擁有良好的品德,成為一名優(yōu)秀的日壇學(xué)子!
紀(jì)律委員的工作總結(jié)8
作為一名紀(jì)律委員,要做到:
1.首先要做好紀(jì)律的表率作用,從自我做起,嚴(yán)格要求自己,為班上起一個(gè)帶頭作用。
2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作,堅(jiān)持每?jī)晒?jié)課點(diǎn)一次名,以保證班上同學(xué)不無故曠課,保證班級(jí)班風(fēng)的建設(shè)。
3.對(duì)于那些經(jīng)常曠課的同學(xué),主動(dòng)與其接觸并進(jìn)行勸誡。
本人將這一學(xué)期的工作重點(diǎn)分為三個(gè)模塊。
模塊一公共課紀(jì)律,公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個(gè)班綜合素質(zhì)的高低,抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的青睞,更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境,便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達(dá)到一個(gè)老師上課盡心,同學(xué)聽課靜心的局面。
模塊二晚自習(xí)紀(jì)律,晚自習(xí)的考勤與紀(jì)律狀態(tài)能直接影響到班級(jí)在學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先,要努力抓好晚自習(xí)紀(jì)律1.做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無人玩手機(jī)、接電話、講小話。2.做到晚自習(xí)下課無人早退。
模塊三晚就寢紀(jì)律,在大學(xué)里,寢室取代班級(jí)成為學(xué)校生活中最重要的團(tuán)體,各種各樣的活動(dòng)和評(píng)比都是以寢室為單位,寢室紀(jì)律的好壞也會(huì)影響到班級(jí)的考評(píng),所以要多與寢室長(zhǎng)溝通,共同努力,管理好寢室紀(jì)律。
因本人經(jīng)驗(yàn)不足,這份工作計(jì)劃書或許還存在著許多的不足之處,但是,本人會(huì)在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題;寫出新計(jì)劃;解決新問題。
1、協(xié)助班主任、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作,及時(shí)向班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情況。
2、具體負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律工作。成立班級(jí)紀(jì)律小組,建立班干部輪流值日制度,做好干部的紀(jì)律輪流值日安排,寫好班級(jí)的紀(jì)律記錄,協(xié)助值日班干總結(jié)班級(jí)情況,解決班級(jí)中存在的問題,做好班級(jí)紀(jì)律量化工作并匯報(bào)到班長(zhǎng)處。
3、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每周匯總一次,向全班公布后并于每周日晚將出勤簿上報(bào)班長(zhǎng)處。
4、為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng),工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)9
作為班里的紀(jì)律委員一我能夠立足本職崗位,做好本職工作。負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律管理情況。協(xié)助好其他班干部的管理工作。
我深知,作為一名合格的紀(jì)律委員,首先就要起到模范帶頭作用,嚴(yán)于律已。不準(zhǔn)遲到,早退,曠課。紀(jì)律上先做到以身作則,凡事要求同學(xué)做到,首先自己要做到。否則就沒權(quán)利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個(gè)人好惡論是非,不以利益得失量長(zhǎng)短。做到紀(jì)律上,講原則,不講關(guān)系。講真理,不講面子。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,絕不姑息。針對(duì)個(gè)別班干部對(duì)紀(jì)律問題認(rèn)識(shí)程度不高,采取了相應(yīng)的措施。在工作上我會(huì)把部隊(duì)一些好的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校圓,帶到班級(jí)。下面主要從幾個(gè)方面進(jìn)行工作匯報(bào):
一,本班基本情況:
總結(jié)這一年來,本班的紀(jì)律情況良好,學(xué)習(xí)熱情較高,相對(duì)同級(jí)個(gè)別班級(jí)并沒有過大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助,體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護(hù)本班的榮譽(yù),珍惜本班的光榮,為班爭(zhēng)光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
一,工作情況;
1,在工作上,對(duì)于平時(shí)那些比較有想法,有個(gè)性,思想活躍的同學(xué),難免會(huì)出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動(dòng)不良班風(fēng)的同學(xué),采取紀(jì)律整頓等方法。把工作落到實(shí)處,不說空話,不說虛話。我會(huì)杜絕雷聲大,雨點(diǎn)小的常規(guī)錯(cuò)誤。
2,針對(duì)集中在一起的,遲到,早退,曠課等問題,以及上課鈴聲意識(shí)問題,課堂紀(jì)律問題。遲到問題,一人遲到影響全班紀(jì)律,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體。上課鈴聲意識(shí)不強(qiáng)。每次是老師等我們,而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問題,說話的聲音就要超過老師的聲音。針對(duì)這些問題能夠通過平時(shí)的班務(wù)會(huì)加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識(shí)。和課間的強(qiáng)調(diào)。課堂紀(jì)律問題先嚴(yán)格以班干部為中心,樹榜樣做模范。以點(diǎn)帶線,線帶面的形式,帶動(dòng)全班紀(jì)律工作。
3,對(duì)于請(qǐng)假問題,請(qǐng)假傳達(dá)不到位。會(huì)導(dǎo)致購(gòu)錯(cuò)分。針對(duì)部份同學(xué)請(qǐng)假方式多樣化,生病比較多那種。請(qǐng)假方式集中化的問題。一到放假前后,請(qǐng)假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請(qǐng)假。針對(duì)這些取采假前強(qiáng)調(diào),假后收心的方式。對(duì)這部份同學(xué)不隨便批假。
二,思想情況;
1.第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束,本班前期紀(jì)律良好,是軍訓(xùn)的一部份成果,中期一般,紀(jì)律觀念淡化而導(dǎo)致,后期經(jīng)加強(qiáng)紀(jì)律教育,紀(jì)律良好。第二學(xué)期前期紀(jì)律一般,中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的`意識(shí)上入手加強(qiáng),讓同學(xué)們繃緊紀(jì)律這弦。鑄造思識(shí)上無形的圍墻。從而把紀(jì)律刻在心中。
2.每學(xué)期后期,個(gè)別班干部會(huì)感覺,工作不工作都無所謂,部分班干部容易懶散,工作責(zé)任心不強(qiáng)。在這種情況下,我個(gè)人認(rèn)為,越是困難的時(shí)候,就越是容易出成績(jī)的時(shí)候。這時(shí)大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗(yàn),挫折的段練。人在其職,謀其位。在位一分鐘,干好六十秒。而不是三分鐘熱度。
三,存在的問題及今后努力方向:
回顧近一年來的工作,雖說取得了一定的成績(jī)。但也存在不足之處。
(一),本人是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。
(二),是處問題方面不夠完善。處理方式不夠好。
(三),在工作上還沒有真正發(fā)揮到螺絲釘精神,做到干一行,鉆一行。
(四),是自身表率作用做得還不夠好。
針對(duì)以上問題,在今后的工作,學(xué)習(xí)時(shí)間里。我會(huì)加強(qiáng)專業(yè)課程學(xué)習(xí)。苦干,實(shí)干。增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,努力提高工作質(zhì)量和效率。進(jìn)一步為提高自身素質(zhì)尋找差距,克服不足。在今后的工作,學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
二,工作認(rèn)識(shí):
一,班干部的認(rèn)識(shí);
當(dāng)了一年的班干部,下面談?wù)勎覍?duì)班干部的認(rèn)識(shí)。班級(jí)是大學(xué)日常工作的基本單位,是大學(xué)生活必不可少的集體,是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、日常管理的基層組織,也是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,更是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本組成形式。俗語說:“火車跑得快,全靠車頭帶”,在對(duì)大學(xué)里的火車而言,車頭并不是輔導(dǎo)員或是班主任,而是有計(jì)劃、開展、落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)具體工作的班干部。
我認(rèn)為一支好的班干部隊(duì)伍,是一支能夠維持好班級(jí)的一個(gè)良好運(yùn)行機(jī)制的隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍優(yōu)劣,對(duì)一班的發(fā)展,起著關(guān)鍵性的作用。大學(xué)里面班干部的選拔經(jīng)過了民主投票選舉,得到全班同學(xué)的肯定和支持,也經(jīng)過了老師的認(rèn)可。但是每名班干部也應(yīng)該明白,權(quán)利職位是同學(xué)們給你的,為同學(xué)服務(wù)而存在的。所以身為每名班干部就更應(yīng)該將工作做到更好,以班為主,一切從班集體出發(fā):人在其職,謀其位。不辜負(fù)同學(xué)和老師的期望。
在工作上,班干在立足好本職崗位同時(shí),要多思,多從自身找缺點(diǎn),多從工作找不足。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決改正問題。在工作上,學(xué)習(xí)上多看同學(xué)長(zhǎng)處,多幫同學(xué)短處,多想同學(xué)好處,多體諒?fù)瑢W(xué)難處。工作里多溝通,多支持,相互理解。共同努力維持好本班的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和班干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。不出現(xiàn)任何內(nèi)部矛盾。在本班里都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任意識(shí)。每名班干在完成好本職工作的同時(shí),都該協(xié)助好別的班干完成本班的工作。
思想上想到,同學(xué)們?cè)谙胧裁,在干什么,在需要什么,還存在什么問題。我們也是群眾中的一員做到,從群眾來,到群眾中去。找問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;顒(dòng)中,每次班級(jí)組織的活動(dòng)班干部都應(yīng)該做到三則:我的安全,我負(fù)責(zé)。同學(xué)安全,我有責(zé)。班里安全,我盡責(zé)。同時(shí)你也不要埋怨,班里的工作忙,班里的工作煩。因?yàn)槟闶前喔刹,這也是對(duì)你的兌現(xiàn),兌現(xiàn)你競(jìng)選班干你說過的話。也許你的工作上會(huì)有點(diǎn)誤解,但身為班干也都應(yīng)該能承受得了。同學(xué)們也會(huì)理解你。要經(jīng)得起思想上的考驗(yàn)。
在這里我要謝謝全班同學(xué),對(duì)我們班干部隊(duì)伍工作,給予的配合與支持。因?yàn)樵谌嗟墓ぷ骼,是不能夠滿足每一名同學(xué)。如果我們的工作里有什么做得不對(duì),特別是我的工作。在這里給大家說聲:對(duì)不起。
二,班級(jí)的認(rèn)識(shí):
對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí),我感覺作為石油一班的每一個(gè)同學(xué),都應(yīng)該做到:班興我榮,班衰我恥。我們每個(gè)同學(xué)都有為班爭(zhēng)光的義務(wù),沒有抹黑的一分權(quán)利。因?yàn),我們是石油一班的。每名同學(xué)都應(yīng)該有以班為家的思想。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。畢竟這里生活一起至少也兩年。在生活上,學(xué)習(xí)上,還是情感上,都應(yīng)該相互幫助,想互體諒,相互關(guān)心,相互理解。
對(duì)于班干部,每名同學(xué)都應(yīng)努力參加競(jìng)選,大家都是班里的主人。對(duì)于一些沒參加社團(tuán),學(xué)生會(huì)的同學(xué),這都是你們更好的段練崗位。在管理能力,組織能力,協(xié)調(diào)能力和策劃能力都有一定的提升。我希望同學(xué)們努力競(jìng)選。
我也希望現(xiàn)任的班干,特別是任務(wù)較重的班干,都總結(jié)出工作的經(jīng)驗(yàn)與不足。給我們新的班干部隊(duì)伍傳受經(jīng)驗(yàn)。做好最后的:傳,幫,帶工作。傳授,帶動(dòng),幫助。使石油一班的在下一步,發(fā)展得更好。
謝謝大家,匯報(bào)完畢!
紀(jì)律委員的工作總結(jié)10
自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來,在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來說,班上紀(jì)律良好,尤其在自習(xí)與晚上就寢方面。下半學(xué)期,在期末考試臨近的壓力下,同學(xué)們認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),樹立起了積極上進(jìn)的正氣之風(fēng)。
日常紀(jì)律情況:1、大部分學(xué)生能按時(shí)到教室上課,少數(shù)學(xué)習(xí)有遲到習(xí)慣;2、曠課、早退情況較少,自習(xí)課上請(qǐng)假上廁所的同學(xué)頗多,具體情況需考慮;3、按時(shí)熄燈、就寢,遵守寢室紀(jì)律,在這一點(diǎn)上女生尤為突出;4、在課堂上,大部分學(xué)生能做嚴(yán)于律己,少部分同學(xué)喜歡玩手機(jī)、聽MP3、睡覺;5、同學(xué)都嚴(yán)格按照院里請(qǐng)假制度請(qǐng)假。
下學(xué)期工作改進(jìn)計(jì)劃:1、狠抓遲到同學(xué),努力杜絕遲到現(xiàn)象的發(fā)生;2、自習(xí)課上,問清同學(xué)請(qǐng)假緣由,灼情而定;3、嚴(yán)于律己,管好自己為班上同學(xué)樹榜樣,才有資格要求他人;4、多和同學(xué)溝通,了解他們對(duì)紀(jì)律管理方面的想法;5、課堂上,提配同學(xué)認(rèn)真聽課。
一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)11
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,作為本班的紀(jì)律委員,我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面,我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
回顧過去的半年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到“成方圓”之目的。
“凡事要么不做,要做就要做好”,這是我堅(jiān)守的一個(gè)信條,既然我是xxxxxx的紀(jì)委,我就有責(zé)任為我們xxxxx班的紀(jì)律負(fù)責(zé),要不就真是愧對(duì)同學(xué)們對(duì)我的信任了。自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來,在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來說,班上紀(jì)律還是有所好轉(zhuǎn)。在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),自己總會(huì)想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。
自下學(xué)期開始,在今后的工作中,我會(huì)積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作。協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況。解決班級(jí)中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng),工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告一段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)們從心理上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)12
光陰似箭,大學(xué)三年即將過去,似乎才剛走進(jìn)這大學(xué)校園,才剛走融入這大學(xué)的生活中。身為班上的紀(jì)律委員也有將近兩年了,在這過程中有很多的收獲和鍛煉,也懂得了一些書本上和以前的生活中所得不到的或經(jīng)歷不了的事。對(duì)于這份工作,對(duì)于這份責(zé)任,一下就是我的簡(jiǎn)單總結(jié)。
根據(jù)學(xué)院以及學(xué)校的規(guī)定,努力的做好紀(jì)律監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)全班上課聽課好好學(xué)習(xí)。時(shí)至今日,我班同學(xué)在專業(yè)課上幾乎達(dá)到出勤率100%,不過偶有請(qǐng)假的少數(shù)同學(xué),但是我班整體出勤都是很好的,為我班這樣的事態(tài)感到高興,希望在未來的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間里一直保持這樣的激情。
近兩年的班委時(shí)光里,偶爾也有麻煩,不過欣慰的是,麻煩也是一種成長(zhǎng)的見證。在困難面前才會(huì)讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能體會(huì)到更多的經(jīng)驗(yàn)。
自從做了紀(jì)律委員,每天都以身作則,每堂課都按時(shí)考勤,直到今天,依然每堂課都會(huì)親自對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行考勤并做好記錄。孟母三遷的故事告訴我們:環(huán)境決定個(gè)人的成就和發(fā)展方向。所以,在班委的努力和幫助下為我們班建立一個(gè)和諧的大家庭。相信班委以后也會(huì)更加努力,以身作則,讓我們?cè)好刻谜n不會(huì)出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
近兩年的班委,相對(duì)于以前,成長(zhǎng)了不少,至少懂得了對(duì)一些事情的處理要慎重,不是人云亦云的接受或者反對(duì),自己的心里要有一個(gè)自己的想法哪怕是個(gè)錯(cuò)誤,心里有譜兒干什么都不會(huì)失掉信心和勇氣;這個(gè)班委也是自己在班上有了更好的認(rèn)識(shí),至少了解了更多的同學(xué),不像以前一樣不問世事了。
總的來說,打心里感激同學(xué)們的支持,感謝同學(xué)們的配合我們的工作,也感謝同學(xué)們對(duì)我們的理解。謝謝大家這近兩年來的照顧,讓我可以做好自己分內(nèi)的工作。還有一段時(shí)間大家就各奔東西了,希望我們班的一切更好。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)13
在緊張的學(xué)習(xí)生活和工作中,轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就要結(jié)束了。接下來我將對(duì)本學(xué)期我在班級(jí)紀(jì)律方面所做的工作做出如下總結(jié)。
其實(shí),紀(jì)律對(duì)于我們學(xué)生來說是非常重要的,沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就沒有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)的集體性和紀(jì)律性在班風(fēng)建設(shè)方面確實(shí)起著基石般作用。如一個(gè)廠礦和一個(gè)企業(yè)如果沒有紀(jì)律和管理者,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)必將走向垮臺(tái)和失敗。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”,每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到“成方圓”的目的。不知道“獨(dú)木不成林”這種說法大家是否去真正品味一下其中的內(nèi)涵,而我有時(shí)候會(huì)靜下心來對(duì)此內(nèi)涵做出剖析,細(xì)細(xì)品味確實(shí)是這種情況。以上這些說法充分證明團(tuán)隊(duì)建設(shè)靠我們大家的共同努力和共同拼搏。 但畢竟,我們現(xiàn)在都是大學(xué)生。我始終認(rèn)為,我們完全有意識(shí)做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對(duì)于這個(gè)時(shí)期的我們來說根本沒必要再讓別人去督促我們?cè)撟鍪裁,不該做什么。隨著年齡和智力的增長(zhǎng),我想在思想上應(yīng)該能夠有所體會(huì)和感悟。當(dāng)然有些人確實(shí)還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純,心胸還是那么狹小。心里只想著怎么過
的開心就怎么過而根本沒有想到父母的感受,而卻忘記自己的本質(zhì)任務(wù)。自己還總是把父母當(dāng)成自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾和擋箭牌。對(duì)自己的未來根本沒有規(guī)劃和目標(biāo),從而導(dǎo)致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無所事事。當(dāng)然對(duì)于我自己的思想來說也處于萌芽階段,大局意識(shí)不夠強(qiáng),有時(shí)候考慮問題還是欠缺的很多。不過經(jīng)過班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想,實(shí)事求是”方面發(fā)展。爭(zhēng)取讓自己的思想覺悟在班主任的指教下得到更好改變,讓自己的思想更加進(jìn)一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里,我非常感謝班主任老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣去精心培養(yǎng)。您對(duì)我們所做的一切不僅讓我現(xiàn)在記得而且讓我永遠(yuǎn)都銘記在心。對(duì)此表示感謝!
對(duì)于管理一個(gè)班級(jí)來說,要想把我們這個(gè)班級(jí)管理好必須要有一支強(qiáng)硬和凝聚力以及配合密度較強(qiáng)的管理群。作為班委會(huì)成員來說我們首先要明確責(zé)任,不要把自己的職位放太高,更不要帶頭去違反班級(jí)課堂及自習(xí)課紀(jì)律。作為一個(gè)班級(jí)管理者和領(lǐng)頭雁,如果自己帶頭去違反紀(jì)律,我想要想去把別人管理好的話是非常難。因?yàn)樽约壕妥霾缓茫覀冇惺裁礄?quán)利去管理別人,約束別人。又怎么在其他同學(xué)面前樹立威信呢?更何況我們都是學(xué)生,作為班級(jí)干部就應(yīng)該在各個(gè)方面都起到積極帶頭的作用,這樣才有底氣去管理別人。所以我希望我們班委會(huì)成員在以后的班級(jí)管理工作上我們大家都能夠做到互相支持、互相合作、分工明確、共同努力協(xié)助班主任老師把我們的班級(jí)管理好。這樣才能使
我們班級(jí)的量化管理工作走在系部前列,才能讓所有人信服和稱贊。否則,就像班主任所說的那樣:“一切都是浮云”,拿到的所有榮譽(yù)根本沒有說服力,沒有底氣。
當(dāng)然,作為我們班級(jí)干部在管理班級(jí)時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的班級(jí)管理工作帶來不必要的麻煩。從而導(dǎo)致班級(jí)兩極分化思想更加嚴(yán)重。
目前,班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及紀(jì)律的好壞確實(shí)與我有直接關(guān)系,這其中有我的很多不足之處。我沒有把這份工作做好、也沒有做到盡職盡責(zé),是我的失職。這其中也有我不可推脫的責(zé)任。對(duì)此我將會(huì)更加進(jìn)一步去反省自己。還有我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)他之所以在課堂上違反紀(jì)律,無所事事是因?yàn)樗麄冋娴膶?duì)自己所學(xué)專業(yè)感到渺茫、上課聽不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差,意識(shí)不到位。還有就是有時(shí)候與班級(jí)其他班委會(huì)成員的默契與配合還是不夠好,班級(jí)干部之間的溝通較少,使得彼此出現(xiàn)了一些重復(fù)性的錯(cuò)誤。 由于本學(xué)期我在班級(jí)所做的工作并不多,但從這些小事中我也有一些心得和體會(huì):
一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡(jiǎn)單的事情也會(huì)變的更復(fù)雜、更困難。
二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。俗話說團(tuán)結(jié)就是力量,群眾的力量是很強(qiáng)大的。
三、做事要融入角色,要有目標(biāo),要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。
在這一學(xué)期里,總的來說,通過大家的共同努力,班級(jí)的常務(wù)工作做得還算可以,但不足之處總是有的,以后會(huì)盡量改正。同時(shí),真誠(chéng)希望班主任在以后的學(xué)習(xí)工作中給予多多指教和批評(píng)。有什么做不到位的地方,敬請(qǐng)班主任多多原諒、多多指教。必定我們現(xiàn)在還是學(xué)生還處于吸取經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。最后我還是希望我們班委會(huì)成員在以后的班級(jí)管理工作上能夠緊密配合,這樣才能促使班級(jí)管理工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)邁向新臺(tái)階,相信機(jī)電(1)班在全體班委會(huì)成員的共同努力和配合下一定會(huì)越來越好。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)14
光陰似箭,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。同樣我在計(jì)算機(jī)1504班度過的愉快的一學(xué)期。回想當(dāng)初剛來這個(gè)學(xué)校,我發(fā)覺現(xiàn)在的我改變了很多,變得更加負(fù)責(zé)和有責(zé)任感了。我很感謝班級(jí)同學(xué)和輔導(dǎo)員對(duì)我的信任,讓我當(dāng)選班級(jí)紀(jì)律委員這個(gè)職位。我感到興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)職位不好當(dāng),想要工作的順利進(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
一、紀(jì)律委員的主要工作:
作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
1.在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“思修不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。
2.熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,通過每周召開的班委例會(huì),與班委討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
3.與班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班級(jí)之間的和諧發(fā)展。
二、工作中的不足:
1.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過遲到等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
2.班委處理事情有時(shí)也可能沒考慮到全班同學(xué)的利益,造成班級(jí)一些同學(xué)對(duì)班委出現(xiàn)抵觸。
3.本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
三、對(duì)工作展望:
最后,我將對(duì)接下來的工作作出認(rèn)真的規(guī)劃,在今后的工作中,我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排,及時(shí)向同學(xué)和老師做好思想?yún)R報(bào),配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng),盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)的班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)力,協(xié)助班長(zhǎng)和各位班委總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問題,本著為人公正、公平,在工作中能既要堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),努力配合好班委工作,踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作,以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。謝謝!
紀(jì)律委員的工作總結(jié)15
回顧上學(xué)期,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律, 這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。
自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來,在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來說,班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn). 在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。 都在努力協(xié)助老師、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作. 協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向進(jìn)行調(diào)整,工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)紀(jì)律委員讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對(duì)事情的時(shí)候不在是沖動(dòng),而是理智的解決事情,這說明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),在新學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
本學(xué)期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計(jì)劃:
1.協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。
2.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加活動(dòng),古云:流水不腐。有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)永葆活力。希望在活動(dòng)中展示我們的風(fēng)采。
3.協(xié)助團(tuán)支書了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育,搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的先進(jìn)事跡,建議支委會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反團(tuán)的紀(jì)律的行為進(jìn)行批評(píng)教育,并提出意見。
4.維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤,早退狀況。
我相信,在以后的這段日子里,通過我們的共同努力,我們的班級(jí)會(huì)越來越好!
日后的工作開展過程中,我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部。
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