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校園綠化美化工作總結(jié)(精選18篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的校園綠化美化工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇1
學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。我校集思廣益,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐花,美化班級(jí)教室;種花,美化教室前面的花池;種菜,提高學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,提高學(xué)校綠化率,F(xiàn)將綠化工作總結(jié)如下:
1、我校把校園綠化工作做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,建立和健全學(xué)校綠化管理組織,制定切實(shí)可行的綠化工作方案。
2、加強(qiáng)了對(duì)原有綠化的管理,補(bǔ)栽、補(bǔ)種一些樹型好,花期長(zhǎng)的苗木。使學(xué)生感受到美的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
3、在自愿的原則基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)老師、學(xué)生在辦公室和班級(jí)自養(yǎng)一定數(shù)量的盆花,班級(jí)窗臺(tái)盆花擺放整齊,鮮花生機(jī)盎然。使校園內(nèi)外的'綠化面積不斷增加,校園處處綠意盎然,鮮花盛開。
4、加強(qiáng)綠色環(huán)保教育,提升了師生愛樹護(hù)綠意識(shí)。學(xué)校開展了“我與小樹共成長(zhǎng)”等系列活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生愛花護(hù)樹意識(shí),爭(zhēng)做“綠色使者”、“生態(tài)使者”。組織開展“綠色苗木我知道”主題活動(dòng),通過(guò)懸掛樹木信息卡片等方式,教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木,愛護(hù)樹木。
5、校園空地種上適宜節(jié)氣的蔬菜,既提高了學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,又提高學(xué)校綠化率,美化了校園。
6、校園總面積6912.04平方米,原有綠化面積1000.1平方米、新增綠化面積150平方米。學(xué)校綠化率16.6%。自養(yǎng)盆花數(shù)量30盆,年投入200元。
總之,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇2
我校位于縣城的西面,共有教職工22人,學(xué)生301人,學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,學(xué)校占地6415平方米,現(xiàn)有綠化面積2815平方米,綠化率45%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、。潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開展綠化,美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作:
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面。潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的'景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合。
3、不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了。翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清和補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪。。工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。
師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:
1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀節(jié)下課后舉行升國(guó)旗儀式,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,并成立有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),每周五活動(dòng)節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國(guó)地圖、世界地圖、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常的行為規(guī)范、各種教育標(biāo)語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語(yǔ)書寫位置適宜且美觀醒目
2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語(yǔ)、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語(yǔ)句警示牌。
3、學(xué)校文化長(zhǎng)廊美觀大方,文化長(zhǎng)廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。
4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常的教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常的要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具。齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無(wú)異味,床架牢固安全。
6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé)。購(gòu)食物,制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。
校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合。高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇3
質(zhì)量是學(xué)校生存之本,科研是學(xué)校發(fā)展之根,環(huán)境是學(xué)校育人之舟。校園環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境,實(shí)施學(xué)校綠化美化工程是構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育環(huán)境的重要組成部分。 《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中指出:“大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,使中小學(xué)成為弘揚(yáng)正氣,團(tuán)結(jié)友愛,生動(dòng)活潑,秩序井然的精神文明建設(shè)基地”。正象教育家夸美紐斯曾說(shuō):“校園應(yīng)當(dāng)安排得美觀,成為一個(gè)快意的場(chǎng)合,對(duì)學(xué)生富有吸引力的地方”。 校園綠化美化工作是校園文化建設(shè)的重要方面,是學(xué)校后勤管理工作者應(yīng)積極探索和實(shí)踐的一個(gè)重要課題。基于這樣的認(rèn)識(shí),我們都非常重視學(xué)校綠化美化工作的開展,每年在學(xué)校綠化美化上投入了大量的人力、物力、財(cái)力,種植了大片的草坪,各種各樣的花草樹木。我們的具體做法是:
1.首先我們要加強(qiáng)規(guī)劃。
科學(xué)規(guī)劃校園,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的具體情況,協(xié)同有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃校園,設(shè)計(jì)校園整體發(fā)展規(guī)劃圖;配合基建,搞好綠化規(guī)劃,因校制宜,精心設(shè)計(jì)校園整體綠化規(guī)劃、各景觀設(shè)計(jì),科學(xué)配置各景觀的植物。確立恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展目標(biāo),樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念,精心設(shè)計(jì)學(xué)校的各棟建筑,使校內(nèi)各建筑群布局合理,高低錯(cuò)落,色彩明快;校園內(nèi)各處綠化美化景觀主題突出,蘊(yùn)涵教育意義,各類植物合理配置,把校園建設(shè)成為一個(gè)生態(tài)植物園,以確保校園植物的多樣性和穩(wěn)定性。讓校園給人們一個(gè)寬廣、明亮、包容、優(yōu)美的.感覺,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活和參加課外科技活動(dòng)提供優(yōu)越的場(chǎng)所,為培養(yǎng)他們的科學(xué)素質(zhì)創(chuàng)造的條件,使學(xué)校建設(shè)與學(xué)校容貌建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.在綠化美化校園過(guò)程中,分步實(shí)施,注重育人。
做到綠化與基建同步進(jìn)行。規(guī)劃一片,設(shè)計(jì)一片,綠化一片。片片有主題,片片有特色。做到喬木、花灌木、草本植物結(jié)合,高低檔互相搭配,使校園一年四季,季季都有鮮花開放,每個(gè)景點(diǎn)都有特色,真正做到“春花秋實(shí),夏蔭冬綠”,體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的理念。讓學(xué)生一踏入校園,就覺得這里是一個(gè)讀書、求學(xué)、成長(zhǎng)的理想場(chǎng)所,從而產(chǎn)生我要在這里讀書、我應(yīng)該在這里成長(zhǎng)的愿望和要求。
3.強(qiáng)化管理,充分發(fā)揮校園的育人作用。
要加強(qiáng)組織管理,學(xué)校成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組,管理學(xué)校的綠化美化工程建設(shè)。由學(xué)校綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織和安排全校師生開展校園綠化美化工程建設(shè)活動(dòng)。
4.建章建制。
學(xué)校要在綠化美化工程建設(shè)工作中制定環(huán)境教育規(guī)劃、制定學(xué)校綠化工作原則、綠化指導(dǎo)思想,健全綠化工作管理制度、“認(rèn)樹養(yǎng)樹”制度、樹木掛“樹名牌”制度、綠化責(zé)任區(qū)制度等。認(rèn)樹養(yǎng)樹”制度、樹木掛“樹名牌”制度就是以自愿的原則組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)校園內(nèi)的樹木。綠化責(zé)任區(qū)制度,就是將學(xué)校的各個(gè)綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級(jí)進(jìn)行日常管理,在綠化美化、凈化優(yōu)化校園環(huán)境的過(guò)程中,學(xué)校逐漸形成一套較完善的管理工作制度、考評(píng)辦法和獎(jiǎng)懲制度。對(duì)無(wú)故踐踏草坪、毀損花木的學(xué)生一律取消評(píng)優(yōu)資格;對(duì)無(wú)故踐踏草坪、毀損花木的外來(lái)人員給予批評(píng)教育和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。這些規(guī)章制度的實(shí)施效果,由各年級(jí)定期和不定期組織檢查、督促,并有總結(jié)。對(duì)完成任務(wù)不力的年級(jí),及時(shí)提出相應(yīng)的整改措施和辦法,按要求限期改正,以確保校園綠化美化工作制度化、規(guī)范化、日;拖盗谢。
5.劃分責(zé)任區(qū)。
將學(xué)校的各個(gè)綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級(jí)進(jìn)行日常管理,并納年級(jí)年度考核之中,使綠化美化工作系列化、規(guī)范化、日常化,以增強(qiáng)全校師生綠化美化校園的責(zé)任感。通過(guò)全體師生對(duì)校園綠化美化管理的日常勞動(dòng)工作,培養(yǎng)全體師生員工熱愛校園、愛護(hù)環(huán)境的高尚情操。
正確引導(dǎo),積極利用各類集會(huì)、升降旗儀式、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、講座、報(bào)告、競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等宣傳綠化美化工作的情況,教育全體師生愛護(hù)校園一草一木。在校園適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置一定數(shù)量的警示牌,來(lái)規(guī)范全校師生的行為。讓他們?cè)诙δ咳尽撘颇惺艿叫@優(yōu)美自然環(huán)境的感染和熏陶,并在強(qiáng)大的心理和環(huán)境制約力量的軟性環(huán)境中自覺約束自己,使自己的行為符合群體的規(guī)范,從而達(dá)到環(huán)境育人的目的。
總之,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃校園,配合基建綠化校園,結(jié)合教學(xué)管理校園,讓校園景點(diǎn)、樹木、花草等造成一種輕松、幽靜、自律學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)校的每一棟建筑、每一片草坪、每一個(gè)景觀都蘊(yùn)涵教育意義,讓學(xué)生在校園每一個(gè)角落中,時(shí)時(shí)、處處都能感受優(yōu)美環(huán)境的熏陶和真、善、美的啟迪。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇4
一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。按照組長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,全面開展綠化,美化工作。 我們主要做了以下綠化美化工作:
一、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報(bào)評(píng)選,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng),增強(qiáng)了師生的'綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,曾凡杰校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。
三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果
1、按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
2、每年定期對(duì)綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。
3、建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。
4、設(shè)立標(biāo)志牌,專人專班給樹木掛牌管理。
5、鼓勵(lì)教職工捐花種樹。
6、建立賠償制度。
四、加大投入,形成亮點(diǎn)。
在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又在校園中種櫻樹樹等四棵,植三葉草坪 7800 平方,足球場(chǎng)草坪3523平方米。養(yǎng)草花 30盆。校園綠化是學(xué)校管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的xx小學(xué),充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景。
總之,通過(guò)綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇5
本年度,xx鎮(zhèn)教育辦公室認(rèn)真貫徹落實(shí)xx市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展校園綠化工作的通知》精神,及時(shí)召開全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),要求各單位制定切實(shí)可行的綠化措施,進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)中小學(xué)的校園綠化工作,積極響應(yīng)“奉獻(xiàn)一棵樹苗”活動(dòng),加強(qiáng)校園美化和校園文化建設(shè)的責(zé)任心,提升文化品位,積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
4月14日,教育辦綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全鎮(zhèn)進(jìn)行了統(tǒng)一檢查,收到良好效果。
一、鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)做到高規(guī)格,上檔次,動(dòng)作大,成效顯著。
鎮(zhèn)中心小學(xué)新植白楊50棵,垂柳40棵,竹子50墩,并將原來(lái)的花木區(qū)進(jìn)一步完善,種植三葉草600平方米。
二、積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持,加大對(duì)新建潘家埠小學(xué)校園綠化的'投入,高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),僅綠化工程一項(xiàng)投資近3萬(wàn)元。
三、其它六處完小,結(jié)合本校實(shí)際,充分利用自然條件,植樹種花。據(jù)統(tǒng)計(jì),新植各種樹木100株,冬青300株,各種花卉30余盆,建起花壇5個(gè),約50平方米,綠草面積100平方米。四、積極響應(yīng)市教育局提出的“奉獻(xiàn)一棵樹苗”活動(dòng),全鎮(zhèn)師生采取各種形式為校園綠化奉獻(xiàn)一份愛心,盡一份責(zé)任,捐款捐樹捐花。據(jù)統(tǒng)計(jì),在該活動(dòng)中,全鎮(zhèn)教師捐款5580元,捐樹苗153棵,捐花103盆,學(xué)生捐款3831元,有力地促進(jìn)了本年度校園綠化建設(shè)。
今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù),長(zhǎng)抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇6
根據(jù)上級(jí)文件精神,為加強(qiáng)我校環(huán)境教育,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設(shè)工作,進(jìn)一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:
一、校園情況
學(xué)校占地x平方米,現(xiàn)有綠化面積x平方米,綠化率x%,校園綠樹成蔭。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視
一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)[環(huán)境育人的重要性,成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一把手校長(zhǎng)親自抓,分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓,職能部門具體抓"的工作機(jī)制,按照規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開展綠化工作。
三、加大宣傳,強(qiáng)化意識(shí)
我校結(jié)合各學(xué)科對(duì)學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、板報(bào)等形式,結(jié)合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開展系列宣傳教育活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議,學(xué)生還自制了愛護(hù)樹木花草的廣告牌。全校6個(gè)中隊(duì)召開了植樹節(jié)主題隊(duì)會(huì),紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了植樹周宣傳。這些活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)和綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、具體落實(shí),注重效果
在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有布局、地形實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,做到花草、樹木高矮搭配,錯(cuò)落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,對(duì)校園綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化,做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。
3、對(duì)校門口、樓后等待綠化的.地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪、花圃進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了不少樹,力爭(zhēng)做到[春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠"。
4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。
面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù),長(zhǎng)抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇7
堅(jiān)持以校園綠化為己任
努力“實(shí)現(xiàn)綠色生態(tài)校園”達(dá)標(biāo)
胡金店明德小學(xué)座落在云夢(mèng)縣胡金店鎮(zhèn)盛砦村的古寨子上,由原龔砦小學(xué)、四新小學(xué)、竹排小學(xué)及盛砦小學(xué)四所村小合并而成,其服務(wù)范圍為胡金店北部的九個(gè)行政村二十多個(gè)自然村。20xx年4月動(dòng)工興建,同年9月竣工并投入使用。學(xué)校占地面積30畝,建筑面積3000多平方米。現(xiàn)建有具備明德風(fēng)格的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一幢,學(xué)生宿舍、遠(yuǎn)程教室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、超市、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等一應(yīng)俱全,投入資金達(dá)200萬(wàn)元。
搞好校園綠化環(huán)境建設(shè)是實(shí)施義務(wù)教育的基礎(chǔ),也是當(dāng)今時(shí)代的要求;學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的身體健康,這是歷史賦予我們的職責(zé)。
自建校以來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)校的綠化兼職管理員。這些年來(lái)我始終以“創(chuàng)建花園式學(xué)校,優(yōu)化育人環(huán)境’為目標(biāo),不但加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè),初步建成了環(huán)境清新、布局合理、層次分明的校園景觀。校園做到了常年有綠色,季季有花香,校園綠化率達(dá)50%以上,宜綠化綠地綠化率達(dá)95%
一、結(jié)合校園布局調(diào)整,加快校園綠化工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè),多次請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)校指導(dǎo),對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。
在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會(huì)發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節(jié)約資金,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),盡量建設(shè)開發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地,根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,盡可能種植冠大蔭濃的喬木,做到花草、樹木高矮搭配,錯(cuò)落有序,落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。
今年我們?cè)谛@內(nèi)栽植三葉紅花草200余平方米,栽植黃楊球30棵,紫薇、廣玉蘭、茶花、棕樹共300余棵。
二、不惜勞苦,精心管理。
自己是一個(gè)監(jiān)管員,為使校園綠化達(dá)到美化,必須要花費(fèi)較多的`時(shí)間進(jìn)行管理,自己合理安排時(shí)間,正確處理好教學(xué)與綠化管理的關(guān)系,每月最少要一周的時(shí)間進(jìn)行綠化修剪,每天都用休息的時(shí)間進(jìn)行綠化管理,每年的暑期冒著酷暑炎熱要到學(xué)校修剪小雨貞三到四次,澆水幾次,真正做到了以個(gè)人利益服從集體利益,為確保學(xué)校的綠化不受任何損失作出了自己最大的努力。雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭(zhēng)本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,早日邁進(jìn)“省級(jí)綠色學(xué)校”的行列。綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇8
為進(jìn)一步綠化美化校園,一年來(lái)學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè),初步建成了環(huán)境清新,布局合理,層次分明的校園景觀。校園內(nèi)有花池、綠化區(qū)、實(shí)踐園,綠化面積達(dá)2600平方米,草坪綠化1600平方米,綠化覆蓋率達(dá)16%。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺(tái)階,現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結(jié)如下:
一、結(jié)合校園布局調(diào)整,加快校園綠化工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè),多次請(qǐng)教育局后管中心領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo),對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會(huì)發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節(jié)約資金,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,以種植環(huán)保型樹種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),盡量建設(shè)開發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地,做到花草、樹木高矮搭配,錯(cuò)落有序。今年我們?cè)谛@內(nèi)栽植山杏樹50棵,栽植榛子樹30棵,移栽30年齡垂柳樹1棵,栽植甸果600棵,栽種花卉1000余平方米。
二、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃
我們的綠化重點(diǎn)主要是一花、一園、三綠帶。一花:是學(xué)校的8個(gè)花池,有數(shù)十種花卉,姹紫嫣紅、百里飄香。一園:是學(xué)校綜合樓北側(cè)的種植實(shí)踐園,實(shí)踐園四周種植了150棵糖槭樹,園內(nèi)有荷花觀賞池2個(gè),師生菜園1塊,荷花池四周鋪設(shè)了甬路,成為學(xué)校的`一道亮麗風(fēng)景,引導(dǎo)師生享受純凈、自然、積極、健康的綠色空間,激發(fā)他們對(duì)真、善、美的追求,共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色理念、共享和諧快樂的生活,是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的潛入,是教育發(fā)展與孩子心靈進(jìn)化的和諧統(tǒng)一。三綠帶:一為操場(chǎng)西側(cè)的以柳樹為主的綠帶。二為操場(chǎng)東側(cè)以云杉為主的綠帶,此綠帶為學(xué)生帶來(lái)了生機(jī)和希望。三為教學(xué)樓西側(cè)的綠帶,此帶為師生提供了清新之美、高雅之美。學(xué)校一直以“家文化”理念做教育,在今年創(chuàng)作了以《家》為主題的一尊雕塑。
三、加強(qiáng)管理,及時(shí)修剪養(yǎng)護(hù)
定時(shí)灌溉,定時(shí)施肥,加強(qiáng)病蟲害的防治工作,專人負(fù)責(zé),定期檢查,對(duì)草坪、樹球進(jìn)行及時(shí)的修剪,力爭(zhēng)做到樹成蔭、草整齊、樹球圓。
我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范”的原則,堅(jiān)持全員參與,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園檔次更高。師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇9
為加快我校綠色建設(shè)步伐,改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境,提高綠化建設(shè)管理水平,全校上下團(tuán)結(jié)一致,以創(chuàng)建綠色校園為契機(jī),以創(chuàng)建環(huán)保模范單位為總目標(biāo),緊緊圍繞以綠化、美化,亮化,凈化開展校園綠化建設(shè),努力營(yíng)造藍(lán)天,綠地、人和的校園綠色育人環(huán)境。通過(guò)近年來(lái)的不懈的努力創(chuàng)建,全校師生的綠化意識(shí)增強(qiáng),從而形成和諧、舒適的學(xué)習(xí)、育人環(huán)境。
按照教育局有關(guān)文件的通知精神,我校綠化美化主要做了以下工作。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面動(dòng)員,安排部署我校綠化美化工作。
校園綠化美化是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,是提升辦學(xué)品位的重要內(nèi)容,也是營(yíng)造良好育人環(huán)境、鑄造學(xué)校品牌、提升教學(xué)質(zhì)量、積淀文化底蘊(yùn)、陶冶師生情操、美化校園環(huán)境的重要工程。我校非常重視校園綠化美化工作,把 “ 創(chuàng)建綠色學(xué)校 ” 作為學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),把對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育,創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校,增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個(gè)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè)作為辦學(xué)宗旨。平時(shí)通過(guò)會(huì)議,多種宣傳形式讓師生認(rèn)識(shí)到綠化與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),自覺提高參與意識(shí),同時(shí)在組織領(lǐng)導(dǎo)上予以保證,成立了專門的綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,做到共同協(xié)調(diào),責(zé)任到位,任務(wù)到人,措施落實(shí),齊抓共管,確保工作的有效開展。今年學(xué)校在原來(lái)綠化的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步使我校的綠化美化工作再上新臺(tái)階,劉校長(zhǎng)親自安排部署了校園綠化美化工作,要求全體師生積極參與,遵循實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則,責(zé)任到人,搞好落實(shí),務(wù)必達(dá)到縣教育局提出的“因地制宜、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,三季有花、四季長(zhǎng)青,綠意盎然、清新怡人”的綠化要求。
二、精心規(guī)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,高質(zhì)量完成了學(xué)校綠化美化工作。
。1)、開學(xué)初、由學(xué)?倓(wù)處辦公室負(fù)責(zé)拿出綠化美化工作的具體規(guī)劃,在校園原有綠化美化的基礎(chǔ)上,精心謀劃,突出特色,以“因地制宜、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,三季有花、四季長(zhǎng)青,綠意盎然、清新怡人”的要求為主旨,很快拿出我校綠化美化的具體方案,我們充分利用校園的每一個(gè)角落,破硬植綠、見縫插綠、立體造綠,使校園目之所及皆有綠意,營(yíng)造良好的德育環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育引導(dǎo)和熏陶作用。
(2)近年來(lái)綠化的具體工作:
、、對(duì)原學(xué)校草坪周圍的冬青樹綠墻200米進(jìn)行更換,更換數(shù)量達(dá)1500多株,并請(qǐng)專業(yè)人事做了整體規(guī)劃和造型,種植金葉女貞800棵,高山黃羊600多棵,白玉蘭30棵,紅葉碧桃20棵,大大提升了學(xué)校的整體綠化水平。
、、對(duì)教學(xué)樓后1000平米的兩片原有草坪補(bǔ)種植了紅豆草,進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)樓周圍的環(huán)境。
、邸(duì)綜合樓前的花壇套種了虞美人、串串紅兩種花卉,做到了“高低錯(cuò)落、疏密有致”。
、堋(duì)宿辦樓后100平米的區(qū)域在周圍栽植了小葉冬青800株,既利用了閑置空地,又充分發(fā)揮了其作用。
、荨⒃诮虒W(xué)樓前的草坪中央圓形圈內(nèi)種植串串紅800多株,在草坪與教學(xué)樓之間的邊緣種植了虞美人700多株。使得紅綠色彩搭配合理、錯(cuò)落有致,達(dá)到了審美功能與教育功能的和諧統(tǒng)一。
、、對(duì)校園原有的植被、花草樹木進(jìn)行春季修剪、施肥澆灌。使得校園植被“高低錯(cuò)落、疏密有致”,營(yíng)造良好的德育環(huán)境和氛圍。
。3)學(xué)校從經(jīng)費(fèi)中擠出綠化美化的專項(xiàng)資金30000元,全力保障綠化美化工作保質(zhì)保量的完成。2012年以來(lái)我校綠化美化共購(gòu)買綠化苗木2800多株,新增綠化面積達(dá)400平米,校園綠化面積達(dá)可綠化面積的99.5%以上,綠化率達(dá)到46%以上覆蓋率達(dá)50%以上。
。ㄈ┴S富載體,勇于實(shí)踐,注重綠化、美化校園
活動(dòng)是增強(qiáng)綠化工作實(shí)效性,引導(dǎo)師生參與環(huán)保教育的最有效載體。一年來(lái),在學(xué)校的.統(tǒng)一計(jì)劃下,開展了經(jīng)常性的綠色實(shí)踐活動(dòng)。主要有:
1、充分利用櫥窗、黑板報(bào)、畫廊積極開展環(huán)境教育。結(jié)合一年不同的紀(jì)念日、活動(dòng)周,進(jìn)行不同內(nèi)容重點(diǎn)的環(huán)保宣傳,組織學(xué)生觀看,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)、寫稿,進(jìn)行豐富多彩宣傳畫比賽。
2、利用新課程的實(shí)施,在各學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)的環(huán)境教育滲透。我們要求各學(xué)科進(jìn)行全方位、多角度、形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育,創(chuàng)造更多的陣地讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與。
3、利用多種形式,組織師生開展豐富多彩的環(huán);顒(dòng)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中廣泛開展生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生以團(tuán)隊(duì)為單位,開展環(huán)保主題活動(dòng),開展愛綠、護(hù)綠、識(shí)綠活動(dòng)組織師生進(jìn)行演講比賽、征文比賽、專題講座;認(rèn)綠、護(hù)綠、愛綠;節(jié)能、節(jié)水、節(jié)紙;環(huán)境保護(hù)、垃圾分類處理、集中處理;回收廢舊物品;愛心捐助貧困生;做好身邊的希望工程;辦好小報(bào),為校園添光彩設(shè)計(jì)等活動(dòng)。組織學(xué)生成立環(huán)保小衛(wèi)士,不定期地對(duì)附近河流水源進(jìn)行測(cè)定,并向環(huán)保部門反映存在的問題,督促環(huán)保部門加強(qiáng)檢測(cè)、管理,起到了小手拉大手的作用。
三、加強(qiáng)管理,完善制度,確保校園綠化管理養(yǎng)護(hù)力度。
學(xué)校綠化美化工作從計(jì)劃規(guī)劃、組織實(shí)施、后期養(yǎng)護(hù)三個(gè)方面進(jìn)行了分工,實(shí)行定崗、定人、定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校各處室分片負(fù)責(zé)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包抓、任務(wù)到班,使得校園綠化美化工作有條不紊,任務(wù)、責(zé)任明確,綠化工作效率高、質(zhì)量好。對(duì)后期管理養(yǎng)護(hù)由學(xué)校總務(wù)處牽頭負(fù)責(zé),政教處、配合實(shí)施,班級(jí)按照日常衛(wèi)生保潔區(qū)域包干管理、認(rèn)養(yǎng)。對(duì)管理不好的處室、班級(jí)、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)管理好的處室、班級(jí)、進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),充分調(diào)動(dòng)了全校師生的積極性,徹底改變了以往重栽輕管,甚至占綠等現(xiàn)象和行為。同時(shí)加大對(duì)校園綠化管理的督察力度,加強(qiáng)對(duì)校園綠化美化的檢查,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,督促相關(guān)人員認(rèn)真組織實(shí)施。真正做到了每一棵樹、每一簇花、每一片草都有人管理,不但培養(yǎng)了師生的責(zé)任意識(shí)、環(huán)保意識(shí),而且培養(yǎng)了學(xué)生愛綠護(hù)綠意識(shí)和綠化美化觀念,達(dá)到環(huán)境育人的目的。
我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報(bào)校園,如今新星的校園綠化美化工作已收到豐厚的成果,走進(jìn)綠草如茵的校園,師生都在享受著綠色,每個(gè)人都在積極為校園綠色添彩,讓綠色走進(jìn)每個(gè)人的心中。在以后的工作中, 我們會(huì)繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,為積極創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校,更有所作為、有所發(fā)展。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇10
為了加強(qiáng)我校的環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校園綠化工作,按市教育局、鎮(zhèn)教委的工作要求,全面做好校園綠化、美化工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、校園情況
我校位于東沙河鎮(zhèn)東部丘陵地區(qū)。學(xué)校占地4614平方米,實(shí)現(xiàn)綠化面積600余平方米,綠化率13%,現(xiàn)已建成花池六個(gè),以草坪、喬木、灌木、花、草合理搭配,形成四季有綠,環(huán)境優(yōu)雅的育人場(chǎng)所,實(shí)現(xiàn)春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的綠化目標(biāo)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強(qiáng)充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。
一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈。為切實(shí)改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校校委會(huì)人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),部門實(shí)施,規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開展綠化工作。
學(xué)校購(gòu)置太陽(yáng)花、月季花、女貞、紫葉梨、龍爪槐、玉蘭樹、冬青、球松、楊樹等幾十個(gè)品種,實(shí)現(xiàn)綠化面積600多平方,修造形成了幾個(gè)頗有特色的景觀,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化師生綠化意識(shí),采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實(shí)處。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綠化工作的`管理,學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、校會(huì)、主題班會(huì)、小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行校園綠化和綠化知識(shí)宣傳教育,形成人人動(dòng)手,個(gè)人參加綠化、美化校園的良好氛圍。
作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化與教育實(shí)踐結(jié)合起來(lái),充分利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語(yǔ)、圖片、廣播宣傳綠化知識(shí),進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹節(jié)等節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動(dòng);開展以班級(jí)、大隊(duì)部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲。
這些寓教育于綠化活動(dòng)之中的措施,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)和綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。
為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個(gè)性,釋放才能的有效平臺(tái),我們堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊(yùn)。在植物品種上,做到了植物多樣化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,形成錯(cuò)落有致,疏密相間,花開四季,綠樹成蔭的綠化景觀。
面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭(zhēng)本校在完成綠化目標(biāo)的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇11
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
根據(jù)學(xué)?傮w規(guī)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)局部綠化環(huán)境進(jìn)行了調(diào)整、精心布置有關(guān)樹木草坪等綠化制度,使主路兩旁形成獨(dú)特的綠化帶。
二、加強(qiáng)宣傳
學(xué)校利用各種途徑,在全校師生中廣泛開展植樹造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的.宣傳活動(dòng),召開全校教師大會(huì),組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校綠化工作計(jì)劃,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)綠化工作精神,各班舉行了“植樹造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”等為主題的班會(huì)。通過(guò)宣傳,增強(qiáng)了植樹造林、美化校園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
三、加強(qiáng)管理:
加強(qiáng)校園綠化的日常管理,努力做好養(yǎng)護(hù)工作:
根據(jù)學(xué)?傮w規(guī)劃配合搞好校園建設(shè),對(duì)有關(guān)樹木進(jìn)行了移植。
加強(qiáng)對(duì)全校各種花草樹木的維護(hù)和保養(yǎng),本年度共清除雜草數(shù)百平方米,修剪樹木數(shù)十棵。
堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合原則,加強(qiáng)病蟲害的防治工作,前后防治病蟲害共計(jì)80多工作日。
為保證新栽樹木的成活率,在高溫干旱天氣加班加點(diǎn),及時(shí)澆花木?傊@綠化和環(huán)境建設(shè)是學(xué)校工作重點(diǎn)之一,我們還有很多工作要做,對(duì)此,我們將為學(xué)校建設(shè)成為美麗的花園式、園林式校園而不懈努力。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇12
為積極改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境,加快我園綠色建設(shè)步伐,提高綠化建設(shè)管理水平,全園上下齊努力,圍繞以綠化、美化、亮化、凈化開展校園綠化建設(shè),努力營(yíng)造校園綠色人居環(huán)境。通過(guò)不懈的努力,全園師生的綠化意識(shí)增強(qiáng),從而形成和諧、舒適的學(xué)習(xí)、育人環(huán)境。目前我們主要做了以下綠化工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)我園搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
二、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校保教部門積極利用教育活動(dòng)等形式向幼兒宣傳綠化工作的`重要性,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織師生參加義務(wù)植樹活動(dòng),各班開設(shè)植物角,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒為班級(jí)添一份綠,增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
幼兒通過(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)
三、利用植樹活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛的情感
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園的情感,組織孩子們開展“我和大樹一起長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)教育活動(dòng),知道了植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義,通過(guò)畫一畫、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
四、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面清潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。
2、落實(shí)綠化養(yǎng)護(hù)承包責(zé)任制,學(xué)校所有的花木,全部承包給專業(yè)人員進(jìn)行養(yǎng)護(hù),各班負(fù)責(zé)日常的除草、衛(wèi)生清潔工作。如通過(guò)“每周一清潔家園活動(dòng)”按時(shí)除草,并做好看管工作。
3、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管好學(xué)校已有的這些樹木,綠化養(yǎng)護(hù)工定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪工作,及時(shí)噴灑藥物,防止病蟲害。
五、加大投入,形成亮點(diǎn)。
在學(xué)校校園整體改建規(guī)劃的基礎(chǔ)上對(duì)樹木花草進(jìn)行了重新移植、增補(bǔ),確保學(xué)校綠化有層次,上檔次,真正做到了風(fēng)景樹、綠化帶、草坪、喬灌木配合得當(dāng),花色布局協(xié)調(diào),并且達(dá)到“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青”的綠化效果。
如今學(xué)校的環(huán)境建設(shè)已收到豐厚的成果,走進(jìn)如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色。在以后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,更要有所作為,有所發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),永不停步。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇13
本著“追求高品質(zhì),著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的綠化工作原則,堅(jiān)持立足實(shí)際,突出特色,開展校園綠化建設(shè)。20xx年精心組織,周密安排,認(rèn)真落實(shí)校園綠化美化工作,經(jīng)過(guò)師生員工的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高,陶冶了師生員工的思想情操,激勵(lì)了全體教職工的工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。我院成立了由院長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌學(xué)院綠化工作的開展。堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的原則,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,由專人負(fù)責(zé)綠化工作,為我院搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。
在校園綠化實(shí)踐中,院領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),這對(duì)我院搞好校園綠化工作起到了積極促進(jìn)作用。同時(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與林業(yè)局等地方綠化職能部門多方聯(lián)系爭(zhēng)取綠化專項(xiàng)資金用于我院綠化工作。
二、加大投入,形成亮點(diǎn)
20xx年,我院在保障及鞏固原有綠化成果的基礎(chǔ)上,投入余萬(wàn)元用于校園綠化升級(jí)改造。新栽xxx株。新增綠化面積6786平方米。
1.聘請(qǐng)專業(yè)綠化公司為我院進(jìn)行綠化設(shè)計(jì)。
2.新建成4608平方米的銀杏苑。共栽種胸徑20CM左右銀杏樹158棵,總價(jià)值萬(wàn)余元;樹下種植綠化草3820平方米。xxx的.建成,提升了學(xué)院的綠化水平,提高了校園品味。
3.補(bǔ)栽苗木、綠籬、綠化教學(xué)樓東側(cè)空地等,價(jià)值萬(wàn)元。
4.對(duì)校園中心廣場(chǎng)綠化改造升級(jí)。由于原綠化草木、綠籬、草坪、灌木、喬木等發(fā)生病變、枯敗等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了我院整體綠化效果,也不利于我院整體形象。學(xué)院投資萬(wàn)余元對(duì)中心廣場(chǎng)花園、綠化帶等空地綠化改造,該項(xiàng)目現(xiàn)已成為我院主要景觀之一。
5.加強(qiáng)校園綠化管理。全年根據(jù)不同的季節(jié)、天氣適時(shí)進(jìn)行修剪、除草、施肥、除蟲害、澆水、保暖等養(yǎng)護(hù)工作,總投資萬(wàn)元。
三、20xx年工作打算
1.進(jìn)一步完善我院綠化工作體系,健全綠化工作機(jī)制,確保完成各項(xiàng)綠化工作任務(wù)。
2.完成學(xué)院餐廳樓四周的綠化升級(jí)改造。
3.力爭(zhēng)完成新增綠化面積3000平方米,使校園綠化總面積達(dá)到25000平方米,占校園總面積30%左右,基本達(dá)到園林式校園要求。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇14
一、合理規(guī)劃校園布局,加快校園綠化工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)校指導(dǎo),對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。在整個(gè)綠化美化工作中,充分利用我,F(xiàn)有的地形、地理位置和社會(huì)發(fā)展對(duì)我校要求的實(shí)際,走一條既要有利于教學(xué)工作,又要陶冶師生情懷,既要節(jié)約資金,又要美麗的環(huán)境,學(xué)校根據(jù)的空地實(shí)際,選用適合校園生長(zhǎng)條件的竹子、花草、樹木和節(jié)約型的草坪,以種植環(huán)保型樹種為主,做到花草、樹木高矮搭配,錯(cuò)落有序的立體化綠化格局。體現(xiàn)出我校綠化工作個(gè)性化特點(diǎn)。
20XX年10月,我們投資9174元,在校園栽植小葉女貞3160棵,栽植桂花樹2棵、石楠3棵、十大功勞樹2棵、雞冠花220盆栽植紅葉小波球2棵、帖根海棠2棵。11月,我們投資1799元,栽植月季
13棵、火棘1棵,栽植廣玉蘭2棵、梅花1棵、櫻花樹2棵、紫玉蘭4棵、木槿樹4棵、雪松2棵。
今年2月份,我們投資2880元,栽植紅楓9棵、銀杏4棵、櫻花3棵、白皮松3棵,栽植劍麻5株、棕梅3株、葵3株、紅葉石楠球3株,栽植竹子168株、小龍柏1584株、金葉女貞1125株、紅葉小檗240余棵,人工填土20多立方。3月份,我們投資5.5萬(wàn)元,栽植大葉女貞37棵、小葉女貞46棵,栽植竹子1700棵、鵝掌柴20株,栽植鐵樹2棵、銀杏樹2棵、花缽8棵,栽植牽牛花、花葉菊80盆。
二、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,巧建景點(diǎn)。
我們的綠化美化重點(diǎn)主要是一屏、二房、三廊、四園。一屏:是學(xué)校教學(xué)樓中道的幕屏。因教學(xué)樓前屏年久,瓷磚脫落,學(xué)校從安全和美觀方面考慮,投資1萬(wàn)6千元,對(duì)其進(jìn)行加固、修繕。
二房:是師生灶房和存車房。學(xué)校在食堂制作了“注重文明修養(yǎng),自覺排隊(duì)就餐”、“浪費(fèi)猶如河缺口,節(jié)約好比燕銜泥”等諺語(yǔ),餐廳懸掛了有關(guān)珍惜糧食、厲行節(jié)約方面的展板,張貼了介紹食品安全、食品營(yíng)養(yǎng)等知識(shí)的宣傳品,給學(xué)生以無(wú)聲的教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高文明禮儀素養(yǎng)。重新修建師生存車房600多平米,解決師生存車難,亂放車現(xiàn)象。
三廊:是教學(xué)樓走廊、文化長(zhǎng)廊和文體娛樂廊。學(xué)校對(duì)教學(xué)樓走廊過(guò)時(shí)的宣傳版面,重新進(jìn)行改換,不斷提高教學(xué)樓走廊文化的層次和品位,學(xué)校在操場(chǎng)圍墻壁上,重新刷寫健康運(yùn)動(dòng),快樂成長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ),形成一條文化長(zhǎng)廊,讓校園的`每一塊地方都會(huì)“說(shuō)話”,讓學(xué)生耳濡目染,形成整個(gè)校園思想品德教育的大課堂。學(xué)校在操場(chǎng)投工51個(gè),在操場(chǎng)東種植竹子林一座,種植400余棵長(zhǎng)葉竹,構(gòu)建文體娛樂廊,下一步,我們準(zhǔn)備在操場(chǎng)兩側(cè)補(bǔ)種各類花草,要讓全體師生在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂。
四園:一是校園門前的兩個(gè)“迎賓園”,學(xué)校栽植了大量小龍柏、金葉女貞、紅葉小檗,栽植牽;ā⒒ㄈ~菊80盆,擺放于此園,成為學(xué)校迎接四方來(lái)賓的一道亮麗風(fēng)景。二是圣語(yǔ)臺(tái)兩側(cè)的兩個(gè)“百花園”,此園是建校以來(lái)就開始設(shè)計(jì)栽種各種樹木和花木,至今已基本形成了樹木品種齊全的“百花園”。激發(fā)他們共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色、共享和諧快樂的生活理念。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,下一步將在校園東側(cè),修建以《成長(zhǎng)》為主題的讀書長(zhǎng)廊。這個(gè)讀書長(zhǎng)廊猶如一架開啟的知識(shí)之門的梯子,與“圣語(yǔ)臺(tái)”遙相呼應(yīng),引導(dǎo)著莘莘學(xué)子走進(jìn)儒雅文化的殿堂。
三、加強(qiáng)管理,保栽保活
對(duì)校內(nèi)外的苗木要加強(qiáng)栽植后的管理,責(zé)任落實(shí)到人,定時(shí)灌溉,定時(shí)施肥,加強(qiáng)病蟲害的防治工作,總務(wù)處要派專人負(fù)責(zé),定期檢查,雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式校園還有一定的差距,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,為創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園文化而不懈努力。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇15
今年以來(lái),我單位按照政府年初提出的振興三大經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)三大目標(biāo)的發(fā)展思路,統(tǒng)一思想,凝聚力量,銳意進(jìn)取,真抓實(shí)干,各項(xiàng)工作均取得了明顯成效,F(xiàn)將20xx年園林綠化工作情況總結(jié)如下:
一、20xx年園林綠化工作情況
根據(jù)全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定的今年城市園林綠化工作任務(wù),我單位承擔(dān)國(guó)家園林城市創(chuàng)建工作。目前,國(guó)家園林城市創(chuàng)建工作已完成,進(jìn)入提檔升級(jí)和鞏固成果階段。
(一)公共綠化建設(shè)
今年綠化建設(shè)任務(wù)新增綠化面積20萬(wàn)平方米,年底預(yù)計(jì)全市共新增綠化面積21.4萬(wàn)平方米,其中道路綠化新增0.44萬(wàn)平方米,公園綠地新增2.25萬(wàn)平方米,居住區(qū)及單位庭院新增綠化面積6.7生產(chǎn)綠地新增綠化面積4萬(wàn),生態(tài)建設(shè)新增綠化面積。
1、完成新田路分車帶綠化升級(jí)改造工程。xx分車帶綠化升級(jí)改造范圍自xx街向東至xx路口,路長(zhǎng)5000余米,花池總長(zhǎng)8500余米。綠化提升面積2.4萬(wàn),工程建設(shè)已完成,目前進(jìn)入苗木管護(hù)階段。中間分車帶花池增植連翹、丁香、紫薇、榆葉梅、花石榴等花灌木1500余株,對(duì)缺失的檜柏、黃楊球、大葉黃楊、月季、毛白楊進(jìn)行了補(bǔ)栽補(bǔ)植,以期達(dá)到三季有花、四季常綠的效果。
2、加快實(shí)施動(dòng)物園改建xx公園工程。該公園占地52畝,綠化面積1.97萬(wàn)平方米,人工水系面積1500余平方米,綠地率64%,規(guī)劃建設(shè)秦漢風(fēng)格的.仿古建筑、廣場(chǎng)、水系、摩崖石刻、驛亭、群馬雕塑、樹木栽植等,目前景觀建設(shè)工程已完成85%,其他工程加緊實(shí)施,力爭(zhēng)入凍施工期結(jié)束前完成園內(nèi)景觀工程。
3、完成xx路人行道加寬綠化苗木移植工作。從xx街至xx路段,人行道加寬綠化苗木移植已全部完成,F(xiàn)進(jìn)行澆水、打藥、疏松土壤、修剪、清理枯枝等工程苗木精細(xì)化管護(hù)工作。
(二)社會(huì)綠化建設(shè)
居住區(qū)及單位庭院新增綠化面積6.7萬(wàn)。計(jì)生服務(wù)中心、財(cái)富家園小區(qū)、路東辦等社會(huì)單位正進(jìn)行新栽植苗木的管護(hù)工作。xxx二期、xx二期、財(cái)xx等小區(qū)綠化工程已完工。
(三)綠化管護(hù)工作
1、推動(dòng)園林到園藝的轉(zhuǎn)變。在分街頭游園及xx廣場(chǎng)、xx公園進(jìn)行春季植物局部修剪造景,并對(duì)造景植物進(jìn)行后期養(yǎng)護(hù)和精細(xì)修整,初步嘗試了園林到園藝的轉(zhuǎn)變。20xx年,全市綠籬及模紋帶修剪造型面積達(dá)40萬(wàn)余平方米。
2、推動(dòng)粗放管理到精細(xì)管理的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新園林管理機(jī)制,通過(guò)采取年初建帳、季度考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣等措施,加大苗木管護(hù)力度,推行園林綠化標(biāo)準(zhǔn)化管理新模式,全面提升園林養(yǎng)護(hù)管理水平,從而推動(dòng)粗放管理到精細(xì)管理的轉(zhuǎn)變。今年,為打造文明示范路,我單位對(duì)xx路、xx路等道路行道樹進(jìn)行了五次枯枝修剪及精細(xì)修剪。對(duì)綠帶內(nèi)枯枝死葉、白色垃圾等實(shí)施了六次清理整治,并進(jìn)行中耕除草、樹穴松土、樹枝等垃圾清理管護(hù)工作。同時(shí)督促沿街社會(huì)綠化單位對(duì)所屬路段綠化進(jìn)行精細(xì)化管護(hù)。
3、苗木日常規(guī)范管護(hù)有序進(jìn)行。今年以來(lái),為緩解春季旱情,3、4月份中心共出動(dòng)澆灌車200余車臺(tái)次,噴灌設(shè)施全部啟動(dòng),進(jìn)行抗旱保苗。在市區(qū)主要街道分車帶、街頭游園、廣場(chǎng)公園的春季修剪工作中,綠籬及模紋帶修剪面積達(dá)30余萬(wàn)平方米。對(duì)望橋街、文明東路、高速引線、紫金園、各街頭游園、市民公園的蚜蟲、蠐螬等病蟲害進(jìn)行防治,施藥面積20余萬(wàn)平方米,對(duì)新補(bǔ)植苗木進(jìn)行重點(diǎn)管護(hù),保證成活率。
4、市容環(huán)境整治。為整治市容環(huán)境,中心共6次粉刷樹木25萬(wàn)余棵。重點(diǎn)清除北環(huán)路、合歡街綠帶內(nèi)雜草9萬(wàn)余平米、清除垃圾360立方。
(四)xx廣場(chǎng)、xx公園建設(shè)與管理
在建設(shè)方面,xx廣場(chǎng)(xx公園):相繼完成了湖底清理、湖壁修復(fù)、湖內(nèi)景石砌筑、平臺(tái)欄桿粉刷等四項(xiàng)工作;廣場(chǎng)舞臺(tái)亮化設(shè)施改造已完成,廣場(chǎng)外圍的景觀燈已安裝完成,亮燈運(yùn)行,共安裝路燈28盞、庭院燈26盞、鉆石燈2盞、射燈10盞,并為高桿燈安裝新光源40盞。
(五)省級(jí)園林單位、小區(qū)、道路創(chuàng)建工作
組織xx等社會(huì)綠化單位申報(bào)省級(jí)園林單位,xx高速引線申報(bào)省級(jí)園林道路。目前已完成材料匯編和報(bào)送工作。
二、20xx年工作計(jì)劃
1、加快實(shí)施xx公園建設(shè)工程,爭(zhēng)取xx月底前投入使用。
2、實(shí)施xx路(xx街—xx路段)隔離帶綠化工程、xx路(xx—xx段)綠化工程、xx路綠化升級(jí)改造工程。
3、圍繞明年xx月召開的月季花卉,在全市范圍內(nèi)栽植月季20。
4、加強(qiáng)現(xiàn)有苗木及新栽植苗木的日常管護(hù)工作,同時(shí)做好抗旱、防澇、病蟲害防治等工作。
5、實(shí)施綠色圖章制度,解決社會(huì)綠化管理薄弱的問題。督促指導(dǎo)各單位、居住區(qū)做好庭院綠化、居住區(qū)綠化工作,大力開展市級(jí)園林單位、園林小區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。
6、借鑒xx市園林綠化管理模式,結(jié)合觀摩學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與思考,逐步建立分工明確、責(zé)任到人、監(jiān)督有力、科學(xué)規(guī)范的園林綠化長(zhǎng)效管理機(jī)制,進(jìn)一步推動(dòng)園林到園藝、粗放管理到精細(xì)管理的兩個(gè)轉(zhuǎn)變,全面提升園林綠化建設(shè)管理水平。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇16
我校是老校舍,綠化面積相對(duì)小些。所以要在精上下功夫。我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,能夠陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們的工作熱情和學(xué)習(xí)熱情。因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開展有極其重要的好處。我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來(lái)把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實(shí)植樹及綠化美化環(huán)境工作,經(jīng)過(guò)師生幾年的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),基本上到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
一、加大宣傳提高認(rèn)識(shí)
校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌思考”的思想,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)管理保護(hù)成果
1、按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的`樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
2、總務(wù)處每年定期對(duì)綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。
3、建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。
4、設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹木掛牌管理。
5、鼓勵(lì)教職工捐花種樹。
6、建立賠償制度。
四、加大投入構(gòu)建亮點(diǎn)
在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又新增一帆風(fēng)順100盆,火鶴100盆。月季花100盆,牽;1000棵,火鶴1000棵,雞冠花1000棵,玻璃翠200棵。我,F(xiàn)有景樹非洲茉莉15盆,荷蘭鐵22盆,水蠟球10墩,金葉榆25棵,松樹8棵,金絲垂柳6棵,櫻花14棵,垂榆4棵,紅花王子12棵。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的建設(shè)小學(xué),充滿了欣欣向榮,青藤染綠花隔墻。
雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了必須的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇17
一、學(xué)校綠化美化概況
我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來(lái),學(xué)校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在抓教學(xué)的同時(shí),也非常注重抓校園綠化美化工作。進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境,綠化美化校園,在確保原有的花草、樹木護(hù)理基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備新種植各種花木。從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。
二、綠化措施
1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
結(jié)合學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來(lái),激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級(jí)要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),總務(wù)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、科學(xué)教師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。
3、列入議事日程,落實(shí)措施。
學(xué)校每學(xué)期把校園綠化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任務(wù)的會(huì)議內(nèi)容,定期研究檢查行動(dòng)情況。學(xué)校包干到班,班包到組,組包到個(gè)人。
4、全面規(guī)劃,重點(diǎn)突破
全校綠化規(guī)劃,按總面積為2000平方米,新增綠化面積600平方米。要求本學(xué)期年完成,根據(jù)實(shí)際情況,工程分三期進(jìn)行。各教室前的綠化和教室、辦公室內(nèi)的.布置工作,列為重點(diǎn)美化綠化項(xiàng)目。并設(shè)計(jì)學(xué)校校園綠化區(qū),將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。
5、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)
每年夏秋栽植后,進(jìn)行全面檢查,每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署
我校校園綠化美化工作全面展開,校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭,全校教職工積極參加義務(wù)植樹,全校植花260株,移栽花樹30棵,開辟學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地1塊,面積200平方米。春風(fēng)習(xí)習(xí),百草萌發(fā),楊柳吐芽,在春意盎然的季節(jié),我校大力開展校園的綠化工作,校園的硬化已開始,我校積極開展校園的綠化美化工作。
為了確保綠化美化工作有序進(jìn)行。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此召開專門會(huì)議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案,總務(wù)處研究繪制出全校綠化美化方案圖,然后廣泛聽取多方面的意見精心修改。在綠化方案的設(shè)計(jì)上注重因地制宜,考慮不同樹種的搭配?倓(wù)處領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系購(gòu)置樹木,保證植樹方案的順利實(shí)施。校領(lǐng)導(dǎo)及總務(wù)處安排后勤人員承擔(dān)主要的植樹任務(wù),4月1日,4月8日全校教師按年級(jí)組參加義務(wù)植樹,挖數(shù)坑、栽樹、培土、施肥、澆水,教師上完課后也要投入到植樹勞動(dòng)之中。所有工作在4月份完成。
四、綠化美化,各負(fù)其責(zé)
我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工,形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識(shí),把校園綠化美化工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐資出力,修建了宣傳標(biāo)語(yǔ)“創(chuàng)文明單位,建綠色校園”。校園內(nèi)的花圃、花壇全部進(jìn)行修護(hù),從而使整個(gè)校園更加亮麗和生機(jī)勃發(fā)。同時(shí),對(duì)布局不合理的花草樹木進(jìn)行移植和改種。
要注重養(yǎng)護(hù)管理,及時(shí)澆水施肥,加強(qiáng)植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲害。切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,定期對(duì)管理管護(hù)進(jìn)行考核,通過(guò)教職工的努力,使校園綠樹成蔭,草地、花壇和各種觀賞植物錯(cuò)落有致,形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
校園綠化美化工作總結(jié) 篇18
“六月十五日”是一年一度的的全國(guó)低碳日,我校根據(jù)縣教體局的活動(dòng)要求,為了增強(qiáng)師生的低碳節(jié)能意識(shí),營(yíng)造“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”的良好氛圍,我校特開展了主題為“低碳生活情系你我”系列教育活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)保教育工作,為保證低碳節(jié)能教育的實(shí)效,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校低碳宣傳工作。
二、開展各類活動(dòng),注重教育效果。
一是利用國(guó)旗下講話,向全校師生介紹“六一五”全國(guó)低碳日主題,宣讀節(jié)能倡議書;
二是各班開展了主題班會(huì)課;
三是利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳低碳節(jié)能知識(shí);
四是少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到節(jié)能的重要性,并充分發(fā)揮學(xué)校的輻射作用,并向全體學(xué)生發(fā)放《致家長(zhǎng)的`一封信》,充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略,使家校攜手倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為;
五是組織學(xué)生開展節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng)。
然而,低碳節(jié)能教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我們將進(jìn)一步加大教育力度,使學(xué)生、家長(zhǎng)的低碳節(jié)能意識(shí)共同提高。
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