疫情線上班會工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的疫情線上班會工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
疫情線上班會工作總結(jié)1
自2022年12月16日以來，廬江縣中小學(xué)校全面開展線上教育教學(xué)。連日來，廬江中學(xué)全體教職工同心攻堅克難，書寫了一曲曲擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的贊歌。
針對線上教學(xué)，學(xué)校成立了教學(xué)工作專班，實行雙線并行巡課制，建立線上教學(xué)每日督查群，每天每節(jié)課不定時進(jìn)行巡課，對教師上課質(zhì)量進(jìn)行督查，有問題及時反饋，各任課老師加以改進(jìn)。
課堂是教師的主戰(zhàn)場。周密的準(zhǔn)備，就是為了讓課堂更加有效；精細(xì)的調(diào)整，就是為了讓課堂更加精彩。
此次網(wǎng)課授課不僅是學(xué)校應(yīng)對疫情的有力舉措，同時也是“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的一次有力嘗試，為確保授課效果，夏勁松老師自學(xué)釘釘軟件，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度制作了多期精美課件，以更好幫助學(xué)生適應(yīng)網(wǎng)上授課新模式，切實提高教學(xué)質(zhì)量。由于網(wǎng)上授課課件要求更加高，加上骨子里精益求精的性格，夏勁松老師每準(zhǔn)備一堂課，都要對課件反復(fù)修改調(diào)整，還制作整理導(dǎo)學(xué)案和對應(yīng)課后習(xí)題，為自己的線上教學(xué)做充足的準(zhǔn)備。為保障每天的課程正常進(jìn)行，近一段時間，夏勁松老師一直吃住在學(xué)校，身邊的同事感染了，他第一時間沖上去，主動承擔(dān)起該學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，常常忙到深夜才能休息，盡管已是知天命的年齡，卻有著年青教師的朝氣與韌勁，“非常時期，少睡點無所謂”，談到這個話題，夏老師總會一笑而過。
眾所周知，線上教學(xué)不同于當(dāng)面授課，及時掌握每個學(xué)生的狀態(tài)至關(guān)重要。這幾天，葉金鳳老師利用釘釘平臺創(chuàng)新了“打卡+點名”模式，在早晚打卡的同時開展隨時隨機點名，對學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查，及時掌握學(xué)習(xí)效果�！拔倚闹惺冀K端著‘一桿秤’，就是在確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，一個人都不能掉隊”。葉老師會及時根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，通過“一對一”和學(xué)生連麥，在線答疑、課后輔導(dǎo)。并針對發(fā)現(xiàn)的問題及時與家長取得聯(lián)系，“雙管齊下”督促學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。值得一提的是，作為一名黨員教師，葉金鳳老師克服有孕在身的不便，主動擔(dān)起其他老師的課程，贏得了師生的高度贊揚。
作為校疫情防控報告第一人，左軍老師每天除了班級管理工作、日常授課外，還要承擔(dān)大量的信息匯總、上報工作。一段時間以來，左軍老師是離病毒最近的人，每天要組織在校教職員工進(jìn)行核酸采樣，同時要第一時間將采樣試管送到縣醫(yī)院。更多的時候，你遇到的左軍老師是風(fēng)一樣的人，因為，在他眼里，只有跑起來，才能盡快打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。面對困難，他說，自己作為一名黨員，就是要在關(guān)鍵時刻能夠沖上去，打得贏。
姚有勝老師從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)已有20余年，但他仍熱情飽滿的從事教學(xué)一線工作，積極鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和新高考，扎實完成教學(xué)任務(wù)。他及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每天利用晚自習(xí)時間為學(xué)生集中答疑解惑，從不間斷，就連自己持續(xù)高燒的情況下，也是吃了退燒藥短短休息后就起床繼續(xù)上課，家里人勸他停課一晚，但他卻說已經(jīng)通知了學(xué)生，就必須要做到。生活中，姚老師的愛人是一名醫(yī)生，職業(yè)的特殊性使其不能照顧家庭，姚老師就肩負(fù)起家里的三餐、衛(wèi)生以及老人的照顧和孩子的教育工作，把教師、兒子、丈夫和父親的每一個角色都做到最好。他常說“對孩子光有愛是不夠的，要教育好他們，就需要有淵博的知識和科學(xué)的方法，還要持之以恒”。
程媛媛老師除了完成常規(guī)的教學(xué)任務(wù)外，還定期召開家長會，就居家防疫和線上學(xué)習(xí)家長怎么做、學(xué)生怎么學(xué)等方面進(jìn)行探討，給家長們提供明確的建議，力爭為孩子們打造最好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力。同時，每周通過線上班會對學(xué)生進(jìn)行德育、安全、心理健康等方面的教育，重視品質(zhì)教育，鼓勵學(xué)生在家積極主動做家務(wù)、積極鍛煉身體。
線上教學(xué)以來，高三年級創(chuàng)新班生物學(xué)陳超老師化身主播，變成了每天和電腦、手機打交道最多的人。熟悉陳超老師的人都知道，她也有自己的困難。丈夫被派援藏，兩個年幼的孩子均需要照顧，面對突如其來的變化，面對即將到來的高考，她毅然選擇“舍小我顧大局”，堅守在自己的崗位上。認(rèn)真?zhèn)湔n，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻，批改作業(yè)，答疑解惑……看似簡單的工作，卻飽含著一顆人民教師的赤誠之心。
面對突如其來的放開，面對高三年級的線上教學(xué)，張昆老師主動思考：如何做好輿情疫情宣講？如何打通線上線下“一公里”？如何弄通和做實線下教學(xué)與管理？做什么？怎么做？他精心查閱資料連夜做好策劃，為學(xué)生和家長講好三課，即“疫情防控，做自己健康的守護(hù)人”“學(xué)生如何居家學(xué)習(xí)與做好心理調(diào)適”“家長如何立好規(guī)矩，做好守望、監(jiān)護(hù)與陪伴”。線上教學(xué)以來，他堅持用打卡、簽到、家校本等優(yōu)化班級管理，利用班級微信群強化家長督促落實學(xué)生學(xué)習(xí)情況，早通知、勤公布、多表揚、樹典型、揚正氣，調(diào)動學(xué)生與家長，落實打通線上線下“一公里”、“居家在校學(xué)習(xí)時間一個樣”。工作中，他從不挑揀工作，他和他的年輕團(tuán)隊一起探討，努力提升網(wǎng)課的時效性。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。博學(xué)而不窮，篤行而不倦。一個個感人至深的故事，一曲曲令人動容的贊歌，是“同心、奮進(jìn)、自立、求真”廬中精神的真實寫照。教學(xué)路上，我們從未停止腳步，感人的故事還在繼續(xù)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，提高教學(xué)質(zhì)量就是目標(biāo)。特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲！讓我們“疫”起努力，靜待春暖花開！
疫情線上班會工作總結(jié)2
疫情使社會按下暫停鍵，但停課不停學(xué)，我們轉(zhuǎn)為開展線上教學(xué)。老師學(xué)生兼在接觸新事物，由剛開始的手忙腳亂到后期的輕車熟路，由開始的茫然擔(dān)心到后期的淡定接受，時勢促進(jìn)我們接觸、研究線上教學(xué)，幫助我們成長。
總結(jié)如下：
1、開展云教研活動，進(jìn)行線上集體備課。
各年級備課組針對教學(xué)需求及學(xué)情進(jìn)行線上集體備課研討，利用釘釘會議、騰訊會議及微信群、QQ群開展集體備課活動，研討教學(xué)內(nèi)容，交流有效教學(xué)方式，確定學(xué)習(xí)、作業(yè)內(nèi)容及收繳作業(yè)方式等。按照學(xué)校要求，以郵件形式上報學(xué)校教務(wù)處。
2、甄選優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源，及時推送給學(xué)生。
高一年級利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、江蘇名師空中課堂、彭
城課堂、學(xué)習(xí)強國APP、學(xué)而思網(wǎng)課等，從中篩選出《登高》、《靜女》、《無衣》、《燭之武退秦師》等學(xué)習(xí)資源推送給學(xué)生。高二年級推薦江蘇名師課堂、百家講壇、唐之韻等視頻。高三年級利用徐州教育“彭城名師課堂”。通過班級微信群、qq群向全體學(xué)生發(fā)送每日學(xué)習(xí)清單（包括學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)要求），做到每天定內(nèi)容定容量，并要求學(xué)生落實相應(yīng)的書面作業(yè)。
3、在線答疑解惑，做好個性化輔導(dǎo)。
利用QQ投票及時統(tǒng)計學(xué)生普遍性疑點難點，明確學(xué)生學(xué)習(xí)所需，老師進(jìn)行針對性備課，然后再利用釘釘、騰訊課堂、QQ等直播軟件在線授課解疑。對學(xué)生個體的疑難問題，老師多在線答疑，耐心細(xì)致，這種“一對一”式個性化輔導(dǎo)很受學(xué)生歡迎，他們有備受重視之感。
4、利用軟件評價功能，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
疫情教學(xué)，老師無法真實了解學(xué)生上課狀態(tài)及作業(yè)質(zhì)量，于是老師們研究各軟件的評價功能，互通有無，爭取利用好軟件，掌握學(xué)生真實狀態(tài)。最后發(fā)現(xiàn)釘釘打卡效果最好，即發(fā)布釘釘作業(yè)后，利用釘釘打卡功能檢查學(xué)生的每日常規(guī)作業(yè)，要求學(xué)生每晚在限定時間內(nèi)用發(fā)照片或視頻方式上交作業(yè)，老師會及時點評，檢查落實。釘釘作業(yè)還可匯總優(yōu)秀作業(yè)，老師及時將優(yōu)秀作業(yè)推薦給學(xué)生及家長，落后的學(xué)生能在對比中反思自己不足，努力改進(jìn)；被表揚的學(xué)生也頗有榮譽感，作業(yè)質(zhì)量好中更進(jìn)，充分調(diào)動了學(xué)生主動積極性。利用學(xué)習(xí)軟件，我們還可進(jìn)行檢測，發(fā)布檢查學(xué)習(xí)效果的測試卷后，限時完成，學(xué)生自測自評，教師及時總結(jié)反饋。線上教學(xué)中，我們還利用了授課軟件導(dǎo)入課件，語音表達(dá)、師生互動、支持簽到等功能，逐漸適應(yīng)了學(xué)生不在眼前但基本能掌控學(xué)情的云教學(xué)環(huán)境。
5、加強隔空管理，避免學(xué)生因惰性而掉隊
比如高三重點班開展線上直播課堂教學(xué)后，隨時隨機點名回答問題，掌握學(xué)生的聽課狀況。遲到的學(xué)生，老師會記錄通報，無故缺席同學(xué)，按曠課論處，并及時聯(lián)系家長反饋。
隨著各校開學(xué)，線上教學(xué)雖已結(jié)束，但我們不能丟棄已積累的線上教學(xué)經(jīng)驗，現(xiàn)在學(xué)生不上晚自習(xí)，也還有時間及機會接觸云教學(xué)，且疫情所需，學(xué)生要天天打卡彭城碼匯報健康情況，我們要讓學(xué)生建立大數(shù)據(jù)時代必須接觸并利用云資源的意識。所以，我們要做好線上、線下教學(xué)的銜接，我們認(rèn)為：
1、各年級備課組還要繼續(xù)甄選優(yōu)秀資源，諸如優(yōu)秀文章、微課等并推送給學(xué)生。
2、繼續(xù)利用投票功能，匯總疑難，了解學(xué)情，合理安排教學(xué)內(nèi)容。
3、釘釘優(yōu)秀作業(yè)推送展覽功能不可丟棄，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己差距，促進(jìn)培優(yōu)工作。
4、平時晚上作業(yè)及周末限時小測等，都可繼續(xù)利用釘釘打卡功能，幫助學(xué)生養(yǎng)成珍惜時間、提高效率的良好習(xí)慣。
5、鼓勵學(xué)生有難必問，疑難不過夜，老師在線解答，讓學(xué)生有被重視之感。
總之，這次疫情教學(xué)，也促進(jìn)了教師的成長，讓我們跟進(jìn)這個快速發(fā)展的時代，接觸更多線上教學(xué)資源及教學(xué)方式，為更多學(xué)生提供教學(xué)服務(wù)。現(xiàn)在，學(xué)生已返校學(xué)習(xí)，但我們不會停止線上教學(xué)的研究，繼續(xù)做好線上線下教學(xué)的銜接，努力優(yōu)化教學(xué)，提升質(zhì)量。
疫情線上班會工作總結(jié)3
不出門，宅在家，在保護(hù)好自身的同時也在為國家和社會的疫情防控做貢獻(xiàn)，然而“宅居”也有許多需要注意和防范的安全隱患。為使同學(xué)們提高居家安全意識，掌握應(yīng)對緊急突發(fā)狀況的技能，學(xué)校于12月23日舉行“居家安全教育”線上主題班會，旨在確保全體學(xué)生在疫情期間都能夠安全“宅”家，停課不停學(xué)。
隔屏不隔愛，更隔不開班主任老師對每一位學(xué)生的殷切關(guān)懷。一年級各班班主任精心制作了安全主題班會課件和教育視頻，分別從居家安全防護(hù)和外出安全防護(hù)兩個方面向居家學(xué)習(xí)的同學(xué)們強調(diào)了個人衛(wèi)生安全、食物衛(wèi)生安全，防拐安全、娛樂安全等方面的重要性和必要性。
老師們通過一個個生動具體的事例告誡同學(xué)們要樹立居家安全意識，嚴(yán)防居家安全事故。孩子們認(rèn)真聽老師的講解，并觀看了安全教育視頻，在老師的引導(dǎo)下深刻意識到做好居家安全防護(hù)的重要性。在班會課的交流環(huán)節(jié)，孩子們積極發(fā)言，紛紛表示自己觀看安全教育視頻后收獲滿滿，真切地體會到疫情期間身體健康的重要性。
希望同學(xué)們從我做起，從身邊的小事做起，增強責(zé)任意識和防護(hù)意識，注意飲食健康，多鍛煉身體，聽從學(xué)校、老師的安排。愿早日“疫”散花開，你我在美麗的校園重逢
疫情線上班會工作總結(jié)4
11月1日和7日，邢臺市第八中學(xué)開展“落實防疫要求抓實在線成長”系列線上主題班會。受疫情影響，學(xué)生的在校學(xué)習(xí)被按下暫停鍵。在做好疫情防控工作的前提下，結(jié)合師生實際，學(xué)校特開展線上主題班會。
強調(diào)防疫要求
班會強調(diào)，全體師生嚴(yán)格落實防疫要求，及時上報相關(guān)信息，做到“非必要不外出”。同時，通過“小手拉大手”，家庭成員相互監(jiān)督，實現(xiàn)防疫全員化、細(xì)節(jié)化，正確理解并積極配合疫情防控各項措施，保護(hù)個人健康，眾志成城，攜手戰(zhàn)疫！
學(xué)習(xí)認(rèn)知教育
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。再次蔓延的疫情打亂了師生原本的生活節(jié)奏和狀態(tài)，提高線上課程學(xué)習(xí)效率成為教學(xué)關(guān)鍵點。各班觀看感恩教育、手機使用、學(xué)習(xí)態(tài)度、網(wǎng)課學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)沉迷、社會認(rèn)知等系列主題教育短視頻，分享32歲大一新生吳東的人生成長經(jīng)歷，通過開展線上課堂學(xué)習(xí)情況的自查自糾和經(jīng)驗總結(jié)，圍繞“疫情面前，我們怎樣有效地進(jìn)行線上學(xué)習(xí)”“如何高效利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助學(xué)習(xí)”等內(nèi)容進(jìn)行探討，對學(xué)生進(jìn)行成長認(rèn)知教育。
安全自護(hù)教育
安全自護(hù)教育學(xué)生居家上網(wǎng)課，也就意味著學(xué)生的安全防范重點由校園轉(zhuǎn)為家庭，需要注意學(xué)生居家安全：
1.消毒物品放置安全。消毒液屬于危險品，家長要放置好，預(yù)防孩子動用，防止孩子誤飲。
2.居家防火防電。學(xué)生在家不玩打火機、火柴等易燃易爆炸物品。安全用電，遵守各類電器安全注意事項。不要長時間使用電器特別是大功率電器，防止電器長時間使用導(dǎo)致電器過熱漏電著火。不要在同一個電源插座使用多個電器，以免超負(fù)荷發(fā)生故障。
3.居家防意外傷害。防墜落，教育孩子不要攀爬陽臺，到高處玩耍，不要在高處窗戶放置可供攀爬的物品。防高空墜物，不要向窗外拋物，不要在窗臺放置易墜落物品。防一氧化碳中毒，家中大量使用燃?xì)�，要注意通風(fēng)，不要在洗澡時繼續(xù)使用燃?xì)鉄乐挂谎趸贾卸尽?/p>
4.防網(wǎng)絡(luò)沉迷。要預(yù)防上網(wǎng)打游戲，并給游戲充值。
5.謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。不要相信中獎類信息，不要點擊不明鏈接，不要輕信網(wǎng)友誘導(dǎo)。
安全自護(hù)系列教育，常抓不懈。近日，韓國首爾市梨泰院發(fā)生了半個多世紀(jì)以來韓國最嚴(yán)重的踩踏事故，各班通過觀看踩踏事故案例、如何預(yù)防踩踏事件發(fā)生、踩踏事件緊急自救措施等視頻，提高廣大學(xué)生及家長安全意識和自護(hù)自救應(yīng)對能力。
家校關(guān)注心理健康
在居家網(wǎng)課期間，家長和學(xué)生都比較容易產(chǎn)生一些情緒問題。最常見的是缺乏情緒管理而遷怒家人，最后引發(fā)激烈的.親子沖突。
學(xué)生應(yīng)積極調(diào)節(jié)情緒，規(guī)律作息時間，按課程表時間制定學(xué)習(xí)計劃，保證充足的睡眠；調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課前提前布置好學(xué)習(xí)環(huán)境；加強體育鍛煉，積極參與家務(wù)；通過線上方式與朋友、同學(xué)保持聯(lián)系，聊聊近況，談?wù)勑氖�，互相關(guān)心并給予支持鼓勵。
同時，在這段特殊時期，家長需要關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，保持情緒穩(wěn)定，不要過度焦慮和緊張；營造安全、和諧的家庭氛圍，保障孩子內(nèi)心的安全感；多陪伴孩子，多讀書、講故事、做親子游戲，增強親子關(guān)系；對于孩子提出的各種問題，包括疫情、疾病、死亡等問題，家長要保持溫和、耐心的態(tài)度，不回避、不批評、不忌諱，根據(jù)孩子的年齡和理解力給予適宜的回答；學(xué)會與孩子共情，多接受，少抱怨，多給予真實肯定和贊賞，讓孩子感受到父母對他的接納和愛；在和孩子交流時，多聽少說，多聽孩子的感受和意見，多一點共同關(guān)注。
疾風(fēng)知勁草，烈火見真金。系列線上主題班會旨在積極引導(dǎo)學(xué)生和家長們在特殊時期配合好學(xué)校和社區(qū)工作，家校攜手并肩、堅守陣地，一手抓疫情防控，一手抓學(xué)習(xí)生活，共同拼搏奮進(jìn)，心向陽光、成長在線！
疫情線上班會工作總結(jié)5
為進(jìn)一步加強疫情防控期間學(xué)生的思想教育和價值引領(lǐng)，切實提高學(xué)生疫情防控意識，不斷增強戰(zhàn)勝疫情的信心，10月9日至10日，學(xué)院組織各班開展了疫情防控教育線上主題班會，上好疫情防控這堂“大思政課”。
為保障各班級主題班會高質(zhì)量開展，各班輔導(dǎo)員提前制定班會要點，采用騰訊會議等在線方式，針對疫情防控知識普及、校園疫情政策解讀、遵守疫情防控普法教育、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育、疫情下調(diào)節(jié)情緒的方法、生活作息等話題進(jìn)行著重宣講。
學(xué)院輔導(dǎo)員圍繞“五個講清楚”組織班會，一是講清楚當(dāng)前疫情防控形勢的嚴(yán)峻性，輔導(dǎo)員通過分析當(dāng)前疫情發(fā)展動態(tài)，為同學(xué)們講清楚疫情防控目前還處于與病毒較量的關(guān)鍵時期，容不得有半點僥幸和絲毫麻痹。二是講清楚落實疫情防控措施的嚴(yán)肅性，本輪疫情呈現(xiàn)出多點爆發(fā)的顯著特點，戰(zhàn)勝疫情需要全面統(tǒng)一行動，倡導(dǎo)大家一定要認(rèn)識到疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性，嚴(yán)格遵守校園疫情防控管理規(guī)定，持續(xù)做好個人日常防護(hù)，做好自身健康責(zé)任第一人。三是講清楚高校在疫情面前的“脆弱性”，為同學(xué)們講解校園內(nèi)疫情防控的多個風(fēng)險點，不斷織牢織密校園疫情防控網(wǎng)，倡導(dǎo)同學(xué)們“足不出戶”、“非緊要不離�！�，呼吁同學(xué)們有問題及時反饋，尋求幫助。四是講清楚面對疫情形勢高校青年學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，主動擔(dān)當(dāng)校園志愿者，感召同學(xué)們勇?lián)姑�、爭做表率，人人爭做�?zhàn)“疫”先鋒。五是講清楚終將全面戰(zhàn)勝疫情的必然性，人人都是“戰(zhàn)斗員”，樹立堅定信念，堅決服從指揮，積極主動參與，“堅持就是勝利”！
最后，學(xué)院輔導(dǎo)員呼吁同學(xué)們要保持積極、樂觀、進(jìn)取的心態(tài)，穿越風(fēng)雨、鷹擊長空、逐夢韶華。從我做起，從現(xiàn)在做起，調(diào)整心態(tài)，以健康的身心面對特殊時期，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)生活，期待疫霾散去，晴空到來。
此次主題班會的開展，進(jìn)一步強化了學(xué)生的防護(hù)意識和責(zé)任意識，營造了關(guān)注同學(xué)們身心健康的良好氛圍，提升了同學(xué)們的自信心，培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感，增強了班級的凝聚力，在一定程度上緩解了同學(xué)們校園靜態(tài)管理期間焦慮恐慌的情緒，以理性平和、積極向上的健康心態(tài)面對在校期間的學(xué)習(xí)、生活。
疫情線上班會工作總結(jié)6
為貫徹落實學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的部署和要求，做好疫情防控工作，11月25日，教師教育學(xué)院各班開展疫情防控主題班會，積極響應(yīng)各項防疫號召，提高同學(xué)們的防范意識和能力。
各班主任就如何科學(xué)防疫、如何健康地學(xué)習(xí)與生活、疫情防控相關(guān)紀(jì)律要求和防疫責(zé)任意識、感恩意識等與同學(xué)們展開了深入的交流。班主任囑咐大家要擺正心態(tài)，提高站位，積極配合學(xué)校的疫情防控工作，引導(dǎo)學(xué)生黨員和積極分子要發(fā)揮好模范帶頭作用，做好志愿服務(wù)工作。
各班組織開展了豐富多彩的活動。2022級專升本1班開展了“同讀一本書”的活動；2021級小學(xué)教育2班開展了“云講課”比賽；2020級小學(xué)教育2班開展“云手工”比賽；2020級學(xué)前教育1班共同觀看了以生命教育為主題的電影短片等；各畢業(yè)班開展了“考研指導(dǎo)與問答”“就業(yè)指導(dǎo)與問答”等異彩紛呈的活動。
主題班會的開展，提高了同學(xué)們的自我防護(hù)意識，增強了同學(xué)們的責(zé)任意識和大局意識，豐富了同學(xué)們的校園生活，為學(xué)院學(xué)子平穩(wěn)健康學(xué)習(xí)生活，向陽成長，打下了堅實的基礎(chǔ)。各班級同學(xué)也表示要在防控管理特殊時期，做到胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，讓個人的理想與國家發(fā)展同頻共振，成長為勇?lián)笕蔚臅r代新人。
疫情線上班會工作總結(jié)7
為了繼續(xù)做好疫情期間“停課不停學(xué)”線上教育教學(xué)活動，持續(xù)關(guān)注學(xué)生線上學(xué)習(xí)的心理和行為動態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生正確、理性、科學(xué)看待疫情，增強疫情防控意識，做好自我防護(hù)，切實提高疫情防控能力，我校各班于10月31日上午8:30召開了線上主題班會。
首先，班主任老師和同學(xué)們分享了上一周線上學(xué)習(xí)的情況，提出了在上網(wǎng)課時的一些問題，并針對這些問題給學(xué)生、家長講了如何讓孩子快速進(jìn)入線上上課的狀態(tài)，比如:提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)時上課，不遲到，不早退；創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，整理儀容儀表，要有上課的儀式感；堅持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好筆記，在課堂上與老師積極互動，課后回憶知識，在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)……
接著，各班班主任重點講了疫情期間如何有效防控，就如何正確佩戴口罩、如何洗手、如何消毒等，展開了細(xì)致地講解，讓學(xué)生更進(jìn)一步增強了責(zé)任意識和防護(hù)意識！同學(xué)們也紛紛表示會自覺做好個人防護(hù)，按時參加核酸檢測，及時在班級群報備，堅決守住疫情防控安全線。
最后班主任老師引導(dǎo)同學(xué)們要不信謠、不傳謠、不造謠，科學(xué)理性對待此次疫情，調(diào)整心態(tài)，學(xué)會接納現(xiàn)狀，秉持學(xué)習(xí)的初心，杜絕虛擬世界的誘惑，居家認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與家務(wù)勞動，豐富居家生活，融洽親子關(guān)系，以樂觀積極的心態(tài)迎接新的一周線上學(xué)習(xí)。
云端共守望，班會助成長。通過召開線上主題班會，班主任及時了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活的情況，進(jìn)一步提高了學(xué)生們的疫情防控意識，為營造健康、和諧、安全的線上學(xué)習(xí)環(huán)境提供了保障。
疫情線上班會工作總結(jié)8
為提高同學(xué)們的防控意識和應(yīng)對能力，保障教育教學(xué)順利開展，引領(lǐng)學(xué)生樹立抗疫必勝的信心和決心，12月12日，程集中學(xué)召開線上疫情防控主題班會，縣衛(wèi)健委專家王鐵軍作題為《新常態(tài)下的新冠肺炎疫情防控》主題報告。本次線上主題班會利用釘釘會議的方式開展，副校長陳耀民組織此次班會，政教處主任吳勝旺主持會議。
王鐵軍結(jié)合新冠肺炎的發(fā)展演變，指出奧密克戎的致病性已經(jīng)大大減低，近期致死率已降低至0.1%左右，90%以上的患者都表現(xiàn)為無癥狀感染和非常輕的輕型表現(xiàn)，很少到肺炎或者是到重癥肺炎。奧密克戎株引發(fā)的新冠肺炎屬自限性疾病，無須過度焦慮恐慌。他結(jié)合國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組發(fā)布的“二十條”“新十條”，強調(diào)“養(yǎng)成健康的生活方式防控新冠肺炎疫情的關(guān)鍵”，堅持“三件套”，牢記“五還要”，加強身體鍛煉，堅持作息規(guī)律，保證睡眠充足，科學(xué)規(guī)范佩戴口罩，勤洗手，常通風(fēng)，少聚集，保持衛(wèi)生環(huán)境，密切關(guān)注身體健康狀況。他著重講解了感染奧密克戎后，不要驚慌也不要害怕，可選擇居家隔離治療或聯(lián)系村（社區(qū)）到集中救治點治療，休息好，多喝水，注意飲食調(diào)節(jié)；如果高燒不退、胸痛、胸悶，要及時就醫(yī)。
當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，相信通過此次班會，學(xué)生們對防疫形勢有了更為客觀、全面的認(rèn)識，進(jìn)一步強化了“每一名同學(xué)都是自己健康的第一守護(hù)者，每一名同學(xué)都是守衛(wèi)校園健康的第一道安全防線”的意識，共筑校園疫情防線，守護(hù)平安校園。
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為讓學(xué)生生活有常，心理如常，了解學(xué)�？挂咔闆r，11月7日，湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工系統(tǒng)組織召開疫情防控線上主題班會，所有班級專兼職輔導(dǎo)員線上主講，引導(dǎo)同學(xué)們保持良好心態(tài)，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情感和需求，保護(hù)好自己的身心健康，攜手共戰(zhàn)“疫”。
此次“靜默校園，防疫有我”線上主題班會，學(xué)工部（處）精心組織，各二級學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員認(rèn)真對待，積極主動關(guān)心指導(dǎo)學(xué)生。通過相關(guān)管控疫情知識的科普，使大家了解學(xué)校非常時期的非常管理，認(rèn)識到制度和紀(jì)律的重要性，有助于緩解同學(xué)們因疫情帶來的不適感。
湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望同學(xué)們懷感恩之心，服從學(xué)校整體抗疫安排，全力以赴，以積極樂觀的心態(tài)，科學(xué)的防控知識，精準(zhǔn)的防控措施，助力校園疫情防控工作。
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