報刊工作總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的報刊工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

報刊工作總結(jié)1

　　院報在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導下，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及學校的各項決

　　定，堅持黨的基本路線，認真落實科學發(fā)展觀，積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。努力完成上級交給的各項工作任務(wù)，為學院的建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定做出了自己的貢獻。我們堅持“鐵肩擔道義，妙手著文章”的宗旨，為弘揚和宣傳學院建設(shè)成績，表現(xiàn)全院師生的良好精神面貌，為文化建設(shè)二努力前行。

　　項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)

　　我們堅持以老師的領(lǐng)導

　　在職一年，從剛接手的xx老師為院報指導老師，我們一直認認真真，剛上任的第一期的報紙也就迎新�？�在李老師的指導和監(jiān)督下，我們暑期開始準備，開學就給老師批改，暑期老師幫忙搜集資料，在開學當月就圓滿完成任務(wù)，為此后的活動都留下寶貴的經(jīng)驗；第一期還沒有發(fā)行得知了換指導老師為張燦磊老師，在張老師的指導下，我們此后也是沒有月按期出了一期報紙，按時按量按質(zhì)的完成任務(wù)，我們在張老師的指導，我們完成了院報在xx.9月的招新工作，為院報工作和全院新生提供一個了鍛煉自我服務(wù)同學的平臺，在院團委的領(lǐng)導下，在朱老師、張老師的指導，我們順利各項工作的安排，上一屆部長的聘書發(fā)放和制作，新干事的培訓和指導工作，新學期的工作需要設(shè)備購買也是在這半年我們相互認識了，在此之中我們舉辦了一些組織內(nèi)部的活動，在完成任務(wù)的同時，我們也是就這樣豐富自己的活動，加強感情建設(shè)，相繼提出了以“上級制度化建設(shè)，下級感情化建設(shè)”口號，我們和大二的感情很融洽和諧尊重理解下進行工作部長和副部與他們的干事也是感覺緊密和諧，各個部門有序組織些活動，和大二的部長和副部在操場與大一干事組織過游戲活動，此后的在xx年第二學期我們又換指導老師，主動和老師交接工作，在新的張老師的指導下，我們安排有序，在工作上有許多的進步，相繼開通了微博，進行了新浪微博植樹節(jié)節(jié)植物認領(lǐng)活動。一次簡簡單單的活動都是在指導老師的領(lǐng)導下，每次的例會上我們上下一致宣傳上級的各種工作的精神和學院的安排，例如我們的安全會議，禽流感的防疫，以及每次的院長接待會上的重大，“學習十八大”“三月雷鋒節(jié)”各個系的學術(shù)活動，教師之間的排球賽等，不少我們學院在外獲得的省級以上榮譽，學院與其他學校之間的相互考察交流，我們及時報道，在同學間形成一道宣傳窗口。少不了老師的教育，提高院報全體同學的政治覺悟，學習兩會會議精神，院報的評優(yōu)評先，在五月的下一屆學院組織換屆中，都是有老師的幫忙，我們在選擇下一屆的主要干部的時候，責任心，能力，人際交往，學習沒有一個先后定義，沒有老師的幫忙我們一定會帶著感情色彩，就這樣感覺老師沒有在院報，但我們自我管理是在老師的指導下，我們的`自我鍛煉是老師的支持，我們的自我服務(wù)是老師的提供的平臺，我們做所以的都是應(yīng)該的，我只想在這謝謝一直以來無私無微不至關(guān)心幫助我們的指導老師，李老師，兩位張老師。執(zhí)行主編朱老師，主編楊光耀院長，謝謝你們，院報將繼續(xù)努力。一年來總共發(fā)行了六期報紙（其中一期迎新專刊，五期月刊，完成招新和=新干事培訓，進行過組織活動）

　　我們以事實說話

　　院報的每一次報道，我們親歷去采訪，做到的是活動在哪里？我們的報道團在哪里，我們以事實為依據(jù)，做到新聞的真實性，一次次看著學院的每一次的發(fā)展建設(shè)，文化建設(shè)，學風建設(shè)，“財會之星”“班級杯”“經(jīng)濟系學術(shù)界”“t恤設(shè)計大賽”“中國夢，我的夢十佳歌手”“女生節(jié)”“配樂詩朗誦”“食品安全培訓”“院長接待會”“兩會直播學習交流會”“就業(yè)指導交流會”畢業(yè)生晚會”“敬老院執(zhí)行”“烈士墓祭掃”無數(shù)的活動，大大小小的項目，只要書關(guān)于我們的全院師生的，我們都考慮到，我們想著的是讓你們看到全院的精神面貌，全院動態(tài)，學院的建設(shè)，這不是對外的，這是對內(nèi)的記錄，是記載般，我們不是胡編亂造，我們是真真切切的寫著學院的安排和建設(shè)。

　　在職一年，院報得到了穩(wěn)定的發(fā)展，在發(fā)展的過程中，也是遇到困難留著給下一屆的領(lǐng)導人去處理，一.制度還是不全面，我們的制度是不完善，有著漏洞，沒有讓人害怕的或者威信，有的學生進來不做事，我們那他沒有辦法，在招新前沒有宣傳好這點，招完新后有學生忙不來就不做事的，我們選擇了優(yōu)秀的學生進來，他們沒有好好把握機會；二.檔案的保管措施，隨著院報的報紙發(fā)行的越來越多，前期的報紙保存將馬上出現(xiàn)問題，我們在這個時候每次都是把他留在那個柜子里，但是總有一天他讓裝不下的，希望趕緊讓我們的每一次辛苦讓以后的學弟學妹在這個組織感受我們的存在。隨著我們招新的保管，曾經(jīng)招聘的干事的信息表格留在那里希望可以讓他走的時候隨著檔案或者讓學生自己帶走。三。感覺建設(shè)，院報的內(nèi)部感情建設(shè)，是我來一直特別提倡的，在我在職的一年來，我在主編的領(lǐng)導下，和所以同事的支持下，我們完成了三次大的全院報的感情交流活動，我們與大二的感情建設(shè)不錯，大二的與大一的感覺建設(shè)不錯，但是沒有讓大家大一與我們大三的幾個主編有的交流，大家反映的是他們對我們四個主（副）編，沒有很多認識，沒有太多的交集，希望下一屆的部長多和他們交流，讓他們了解=院報的同時也它成為大家庭，沒有等級的那種，和諧不只是與部長，可以跨越一起進行。

報刊工作總結(jié)2

　　20xx年剛剛過去的這一個半年，是我正式履職《x周刊》技術(shù)部主任的半年。這期間，周刊實施了新的組織架構(gòu)調(diào)整和內(nèi)容調(diào)整，送走不少老同事，也迎來許多新同事。盡管工作中難免伴隨著不足和缺憾，但總體而言，我感覺技術(shù)部的工作相對以往還是有許多明顯的進步和提升。

　　進步和值得稱道之處

　　首先，我們技術(shù)部5位同事，黃x、張x、魯x、趙x，以及新加入的李x，在工作熱情、積極性和主動性上的表現(xiàn)還是應(yīng)該值得稱道，除了極個別的情況，他們每周、每日都在兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地為周刊的發(fā)展和進步，做出自己的努力。這一點至關(guān)重要，因為態(tài)度決定一切，我認為，我們技術(shù)部在總體戰(zhàn)斗力、凝聚力和積極向上的態(tài)度上，比過去有了很大的進步。盡管我們這個部門多數(shù)人還比較年輕，但他們已經(jīng)具備了足夠的責任感和上進心，也在努力提高著自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。今后，我將努力做好大家的服務(wù)員和領(lǐng)路人，使我們這個隊伍更具活力和干勁!

　　其次，在技術(shù)部內(nèi)容的新聞性、深刻性、繼承性和呈現(xiàn)效果上，我認為我們技術(shù)部比以往取得了明顯的進步。在繼承了以往周刊內(nèi)容定位和新聞原則的基礎(chǔ)上，技術(shù)部今年開始展開了圍繞客戶需求做深內(nèi)容的嘗試。

　　例如在承載領(lǐng)域，我們配合中興、烽火、上海貝爾等大客戶需求，進行選題的深度包裝和定制采訪，無論在收益拉動還是內(nèi)容呈現(xiàn)上都取得了良好的發(fā)展;無線領(lǐng)域，也開始了芯片、終端等系列創(chuàng)新選題的嘗試;it支撐領(lǐng)域，也在步步深化，緊扣客戶需求展開策劃和撰文;綠色、安全、測試、線纜領(lǐng)域，我們也緊緊圍繞客戶需求，做好支撐和服務(wù)，同時加深內(nèi)容的質(zhì)量;而最近我們新加入的同事李璐，也在我們周刊全體帶動和指引下，展開視頻通信、統(tǒng)一通信選題的策劃和執(zhí)行，目前看呈現(xiàn)效果和內(nèi)容質(zhì)量也值得稱道。

　　第三，我們技術(shù)部目前形成了一個良好的團隊氛圍和凝聚力，大家彼此間可以暢所欲言，彼此信任，互幫互助。無論是新同事，還是老同事，無論誰遇到問題、困難和困惑，我們都可以做到隨時準備提供幫助。半年以來，這方面例子很多，比如某同事出差，需要其他同事頂上去接替其工作，我們從沒有出現(xiàn)過因為埋怨、牢騷或扯皮而造成不愉快或者工作質(zhì)量打折;再比如，面對新同事的工作指導(如文章策劃、方向、寫法、新聞性把握等)或客戶資源介紹等需求，我們所有同事也是盡心盡力，傾其全部施以援手。

　　最后，我感覺我們技術(shù)部記者的專業(yè)能力、媒體素養(yǎng)和綜合水平半年來也有了顯著的提升。按照我們起初設(shè)定的計劃，“讓每個記者成為專家型記者”，我認為大家都在努力向這個目標靠近，而且越來越近。“有比較才有鑒別”，盡管與人民郵電報、通信產(chǎn)業(yè)報等各領(lǐng)域跟口十多年的記者相比，我們的許多記者還稍顯青澀，但是后生可畏，他們目前都表現(xiàn)出了極強的上進心和學習熱忱。

　　同時，與多數(shù)媒體記者相比，我們的記者在專業(yè)性和新聞性上也具有相當?shù)母偁幜�，這從記者的新聞發(fā)布會、專訪和客戶服務(wù)表現(xiàn)上可以得到反饋。但是，學海無涯，整個產(chǎn)業(yè)和媒體行業(yè)都處于快速發(fā)展變化中，我們記者需要敏銳的洞察力和持久的學習，才能永遠跟上甚至領(lǐng)先于整個社會的發(fā)展形勢。

　　不足和尚待完善之處

　　人無完人，部門也如此。我們在取得進步和發(fā)展的同時，也表現(xiàn)出不少問題。這一點值得我們警惕，同時要樹立好改過自新的決心和信心，踏踏實實地做好以下幾個方面的補償和革新工作。

　　首先，最大的問題在每周的流程上。與新聞部相比，我們每周四做版時總是顯得滯后許多，這樣給做封面的同事、部門主任、美編、總編等一系列人員造成了極大的困擾——每周四都要熬夜到周五凌晨時分甚至清晨才能回家休息。身體是革命本錢，這種方式從長遠看難以為繼，也很難保證質(zhì)量;同時，如果一味這樣拖沓，也很容易滋生出部門以及個人的懶惰心理，得過且過，并且造成極壞的影響和傳染。因此，下一步我們將深刻認識到這個問題的嚴重性。從部門的要求，從個人的思想意識上，要求和引導每位同事，保證好每周的流程。

　　其次，在部門及個人的學習上，我們?nèi)狈Ρ匾�的組織標準和機制創(chuàng)新，從而很難從長效上對每個人形成專業(yè)能力和媒體素養(yǎng)帶動。從整個公司層面，很難深入到如此具體的部門專業(yè)和部門學習上，下一步，我認為我們技術(shù)部有必要組織內(nèi)部的學習和交流機制，在現(xiàn)有體系的基礎(chǔ)上，做好產(chǎn)業(yè)層面、媒體層面、綜合層面的學習、交流和溝通，讓大家學有所思、寓教于樂，并且形成較高的自信心和較強的凝聚力。

　　當然，問題還有許多。“行勝于言”，我們將在今后的具體工作中，從個人立場跳出來，站在部門立場、周刊立場、公司立場和客戶立場上，想問題，辦事情。從我做起，兢慎進取。

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