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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文老師期末工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文老師期末工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這一年我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文老師的工作,我對(duì)教學(xué)工作非常嚴(yán)肅認(rèn)真且勤奮學(xué)習(xí)。用新穎的教學(xué)方式來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的努力,我獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。也從工作中懂得了很多做人的道理,并在思想上有了很大的提高,F(xiàn)在做出本學(xué)期的工作總結(jié)。
一、基本情況概括。
本學(xué)期主要以教導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章的閱讀能力,一個(gè)孩子想要取得語(yǔ)文上的`進(jìn)步,那對(duì)于文字的理解是至關(guān)重要的。剛接手班主任工作的時(shí)候,我盡量去了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)缺點(diǎn)。通過(guò)有針對(duì)性的準(zhǔn)備和教學(xué),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和理解中文。并通過(guò)深層次的引導(dǎo)讓他們自由發(fā)揮想象,通過(guò)思維的擴(kuò)展有更深入的了解,以幫助他們進(jìn)入初中以后為能更好的學(xué)習(xí)。
二、做好教學(xué)常規(guī)工作
課前的準(zhǔn)備能更好地教育學(xué)生,也讓自己在課程上有所準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。從上課的第一分鐘到結(jié)束,整個(gè)流程都需要很流暢,否則孩子不能明白你講的是什么意思,也不明白這堂課的意義是什么。根據(jù)六年級(jí)孩子基本特點(diǎn),我鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上大膽提問(wèn),也鼓勵(lì)他們走出社會(huì)多看看。這不僅能增加他們的理解能力,也能更好地讓他們擴(kuò)展視野,對(duì)于今后寫文章有很大的幫助。
三、提高孩子興趣
語(yǔ)文課程是非?菰餆o(wú)味的,如果不能生動(dòng)地把文章的意思表達(dá)給孩子聽,他們會(huì)不耐煩且分散注意力。在課堂中我注意自己的言語(yǔ),用風(fēng)趣幽默且生動(dòng)的話語(yǔ)來(lái)吸引學(xué)生。遇到難理解的文章,我會(huì)用現(xiàn)代的熱點(diǎn)話題來(lái)引入,讓他們更好地理解。當(dāng)孩子對(duì)某篇文章不能夠很好理解,我盡可能的用更簡(jiǎn)潔的方式來(lái)描述給他聽。
以上就是我本學(xué)期的工作內(nèi)容。
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