2017小學德育工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一學期結(jié)束了， 本學期我校的德育工作始終以民族精神教 育、理想信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和 法制教育，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育” �，F(xiàn)就將本期 德育工作作如下總結(jié)：
一、抓好德育隊伍建設。
1、抓好校園德育環(huán)境建設。加強德育工作領導,成立德育工作領 導小組，保障德育工作領導作用。要求人人都是德育教育者，做到隨 時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的 教育思想，堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。
2、班主任工作的管理和指導。加強對班主任工作的培訓力度， 健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機 制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班 主任主動認真的開展工作。開好班主任例會，利用每周教研等活動， 積極開展班級管理經(jīng)驗交流會。 通過這些活動的開展達到相互學習的 目的，并從理論層次上提升班主任，促使他們科學管理班集體。
3、加強教職工德育理念。加強學習，提高每個教師的德育素質(zhì)。 組織教師認真學習鄧小平理論，學習《教育法》《教師法》《中小學 、 、 教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等 、 、 教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的. 水平。牢固樹立"教書育人，服務育人，管理育人"的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學行為，增強愛生意識，關心學生品行健康發(fā)展， 認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合，使教師具有 高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關心、愛護學生，杜絕體罰 和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關 系。
4、跟進德育課程的改革，提高學科德育功能。 開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授 科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一， 靈活隨機地對學生進行思 想教育，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度，提高他們識 別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極 向上的內(nèi)在動力。
5、強化“三個結(jié)合”教育，促進學生發(fā)展。重視家庭、社會與 學校教育的配合。想方設法辦好家長學校，多渠道、多形式開展校外 德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。 同時班主任要定期做好學生的家訪工作， 和家長一道做好學生深入細 致的思想工作，嚴禁出現(xiàn)學生逃學、厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。要 通過社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感 受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生 進行全方位的素質(zhì)教育。
二、抓好各項工作常規(guī)教育,搞好督導驗收。
1、德育方面常規(guī)放在首位。抓好行為規(guī)范教育，積極開展“小 公民教育” 。落實《小學生一日常規(guī)》教育措施;堅持查遲到早退情開學第一個月，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學 生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校 、 、 規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時 批評教育。要通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學 生自主組織活動、 管理評價， 逐步使學生從 “要我這樣做” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“我 應該這樣做” ，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學 習習慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學生終身受益。
2、抓好學校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風。以教導處、少先隊管 理為一體，進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、課間操、等常規(guī)方 面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為 習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風。本學期學校 將繼續(xù)堅持常規(guī)檢查反愧督促、落實制，使常規(guī)管理達到精細化。
3、抓好“班隊”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊課。班主任 老師根據(jù)本班級的具體情況，認真設計班隊活動內(nèi)容，設計好教案， 多講身邊人、身邊事。
4、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象， 開展爭創(chuàng)“文明班級”活動。
5、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃， 有措施，勤總結(jié)，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后 進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓 勵，少指責，多幫助，嚴格控制學生掉隊。
6、充分利用思品課、班會課、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保 護自己的合法權(quán)益。
7、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新 形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育、青春期教 育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學 生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室， 保證心理健康教育活動的正�；�、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健 康的發(fā)展。 8、強化體育方面常規(guī)： (1) 、認真貫徹《學校體育工作條例》 ，有目的，按質(zhì)量，按課程 上好每一堂體育課。保證學生每天體育活動時間。 (2) 、推進《學生體質(zhì)健康標準》實施，通過開展培訓及檢查指 導，促進學校體育工作改革，提高廣大青少年學校體質(zhì)健康水平。 (3) 、抓好健康教育。加強健康教育師資培訓督促學校按規(guī)定落 實常見病及傳染病防治教育及心理健康教育等課程的開設。 總之，本學期中，我校一如既往地重視德育工作，并采用多種形 式，讓德育工作落在實處，讓我校德育工作不斷發(fā)展，更上一層樓。
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