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新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-26 20:09:17 工作總結(jié) 我要投稿

新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)(精選7篇)

  下面為大家整理了新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文,希望對(duì)您有幫助。

新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)(精選7篇)

  新生輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇1

  從一開始,我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽(yù)和責(zé)任。很高興,老師們給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),這是對(duì)我的肯定和信任;也很高興,有這么多活潑可愛的小弟弟小妹妹一如既往的積極配合我的工作,我感覺這是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì)。

  從迎接新生入校開始,一個(gè)學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個(gè)方面:

  1. 新生入學(xué)教育

  在 新生剛步入大學(xué)校園時(shí),大學(xué)生活對(duì)他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),等著在大學(xué)里施展;或許,對(duì)未來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔 導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時(shí)候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們順利 地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。

  在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生 剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們?cè)敢庠谶@個(gè)大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工 作的開展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),在他們剛回學(xué)校時(shí)就和高老師一起給他們開班會(huì),進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級(jí)的建設(shè)中的責(zé) 任,教育他們?cè)谖磥硭哪昀餅閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們大部分都是獨(dú)生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵 愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對(duì)這種情況,我和高老師一起教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強(qiáng)和 自立起來,在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,為將來步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  接下來又和高老師一起組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),讓他們對(duì)學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個(gè)更全面的了解。

  2.班級(jí)骨架構(gòu)建

  在 迎新和軍訓(xùn)中對(duì)兩個(gè)新生臨時(shí)負(fù)責(zé)人的能力就有了一個(gè)初步的了解,在后來一段時(shí)間內(nèi)也認(rèn)真培養(yǎng)他們?cè)谄綍r(shí)工作中的方式和方法,培養(yǎng)他們獨(dú)立開展班級(jí)工作的能 力。由于在后來的班委選舉中必須為班主任的決策提供必要的信息,于是利用平時(shí)的交流特別是中秋晚會(huì)的開展對(duì)他們進(jìn)行考察。中秋晚會(huì)的籌備和開展讓我對(duì)許多 同學(xué)的能力有了更全面的了解,為后來班委的任命提供了足夠的信息。

  在選出第一屆班委后,學(xué)校又要求選出班里面的入黨積極分子。本著調(diào)動(dòng)班 里一切積極因素的原則,我和高老師給班委和入黨積極分子開了個(gè)會(huì),讓班委明白自己的職責(zé)范圍,讓入黨積極分子積極配合班委搞好班級(jí)工作,在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮 模范帶頭作用。同時(shí)要求他們認(rèn)真接受同學(xué)們監(jiān)督,遇事從多方面考慮,注意自己的一言一行對(duì)同學(xué)們的影響。讓他們一起討論,拿出可行有效的班級(jí)管理制度,并 在以后的工作中嚴(yán)格遵守。要求定期組織班會(huì),討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,解決同學(xué)們心中的疑難。

  3. 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  剛擔(dān)任輔導(dǎo)員時(shí)我就給班級(jí)工作定下了方向:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造濃厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍,以學(xué)習(xí)活動(dòng)來促進(jìn)和帶動(dòng)班級(jí)其他工作的開展。這個(gè)問題我在班會(huì)上多次提及,也一直在堅(jiān)持。

  一 個(gè)理想的班級(jí),應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭的集體。寬松和諧能夠保證大家在一起心情舒暢地學(xué)習(xí),互幫互助地生活;良性的競爭氛圍又能推動(dòng)大家更加刻苦, 奮發(fā)向上,為將來步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。而我一直也在朝著這個(gè)方向努力。在他們正式上課的'第一個(gè)星期,學(xué)校還沒有做要求時(shí)我就要求他們晚上出來上晚 自習(xí);每次開班會(huì)給他們強(qiáng)調(diào)最多的就是學(xué)習(xí),還專門請(qǐng)了03級(jí)的幾個(gè)同學(xué)給他們開了個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);平時(shí)也經(jīng)常到他們的早讀和晚自習(xí)的教室去了解一下他 們的學(xué)習(xí)情況,為他們解答一些力所能及的學(xué)習(xí)上的疑問。

  4. 關(guān)注貧困生生活

  就我們二級(jí)學(xué)院目前的生源來看,只有少部分來自北京或其他一些城市,而大部分都來自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個(gè)重心。

  首 先,通過深入了解和個(gè)別談心,我對(duì)班級(jí)里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,囑咐班委分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況, 建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向班主任高老師和學(xué)工組主管這方面工作的姜老師反映,推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng) 等,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。通過談心,向他們?cè)敿?xì)講解國家的助學(xué)貸款政策和一些申請(qǐng)貸款的程序等,并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),將來為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。

  其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生常會(huì)產(chǎn)生自卑心理,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等,要正視自己,刻苦學(xué)習(xí),以積極向上的心態(tài)對(duì)待生活,在精神上脫貧。

  5. 注重女生工作

  我們二級(jí)學(xué)院男女生比例大致為2:3。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,而自己是一個(gè)男生,加之與她們的接觸比較有限,因此對(duì)她們的心理把握具有相當(dāng)大的難度。

  為 了搞好女生工作,我在平時(shí)多注意向趙老師吸取開展學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),特別注意對(duì)待男生和女生不同的工作方式和方法。開學(xué)初和趙老師一起深入女生宿舍,和同學(xué) 們一起談心;在后來的生活中也多注意和女生交流,把握她們的思想動(dòng)態(tài),培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);在多次班會(huì)和其他一些場合,教育她們要自尊自重自愛自強(qiáng),正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象,幫她們解決一些感情困擾和生活、學(xué)習(xí)上的困難。積極調(diào)動(dòng)女生在班級(jí)建設(shè)中的積極性。

  6. 思想教育工作

  在 組織的03級(jí)幾個(gè)同學(xué)和05印3的學(xué)習(xí)交流會(huì)上,我請(qǐng)了印包第九黨支部書記杜澤平同學(xué)對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行了思想教育。杜澤平同學(xué)向大家講解了入黨的基本流程和 黨組織對(duì)黨員的基本要求,號(hào)召大家積極向黨組織靠攏,以自己的實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入到中國共產(chǎn)黨這個(gè)大組織中來。隨后即有大批同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng) 書。以此次活動(dòng)為契機(jī),我認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)們從思想和行動(dòng)上向黨組織靠攏,讓他們從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想;從實(shí)際行動(dòng)上結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問 題、分析問題、解決問題,把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和思想道德水平,在未來四年內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn) 代化建設(shè)事業(yè)所需要的合格人才。

  在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題,對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等,使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問題。

  7. 班級(jí)日常管理

  首先,我對(duì)他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時(shí)進(jìn)行督查,讓他們克服生活中的惰性。

  其次,我對(duì)平時(shí)早讀和晚自習(xí)的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動(dòng)等抽查,規(guī)范班級(jí)管理制度。并在班委會(huì)上給班委反饋相關(guān)的信息,并對(duì)他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求。

  在 這些工作的開展中,我鍛煉了自己的能力,讓我可以更加自如地面對(duì)困難,勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。最可貴的,也最值得我追憶和懷念的,就是我曾經(jīng)與那么多天真 可愛的小朋友們分享了過去兩年的大學(xué)生涯中積累的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),幫助他們?cè)谖粗沫h(huán)境里少走了許多彎路。和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起聊天,盡 力去作做他們生活和學(xué)習(xí)上最真心的朋友。

  新生輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇2

  經(jīng) 過高考的洗禮,廣大學(xué)子抱著對(duì)“象牙塔”的憧憬與渴望,來到這期盼已久而又陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的校園,讓很多第一次離開親人的新生們感到茫然。如 何讓這些剛?cè)雽W(xué)的大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我們高校輔導(dǎo)員所面臨的問題,也是輔導(dǎo)員工作是否能夠順利開展下去的基礎(chǔ)。首先,通過對(duì)大一新生一段 時(shí)間的接觸與觀察,總結(jié)出以下幾點(diǎn)問題。

  一、大一剛?cè)雽W(xué)新生普遍存在的問題

  1.學(xué)生對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)。很多學(xué)生都是第一次 離開家人,來到一個(gè)陌生的環(huán)境中,到處都是陌生的面孔,再加上同學(xué)們都來自不同的地方,有城市的,也有農(nóng)村的,還有邊遠(yuǎn)山區(qū)的;有少數(shù)民族,也有漢族,生 活習(xí)慣上的差異,語言上的溝通障礙,導(dǎo)致學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)很難適應(yīng)這樣一個(gè)陌生而又嶄新的環(huán)境。

  2. 學(xué)習(xí)方法不適應(yīng),突然間沒有了目標(biāo)和方向。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生生活的主旋律。我國的教育從小學(xué)到高中雖然一直倡導(dǎo)素質(zhì)教育,但是大多數(shù)學(xué)校 為了追求高的升學(xué)率,都采用了灌輸式的教育,完全是一種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)。而大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過程以及科 學(xué)研究的方法,還要隨時(shí)注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科發(fā)展的動(dòng)態(tài)。而一些學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,在相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下整個(gè)人都松懈下來,整天無所事事,缺乏自治 性、主動(dòng)性和積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨(dú)立自主能力差等種種不良習(xí)慣給大學(xué)生管理工作帶來很大的阻力。

  3. 自理能力差,讓他們對(duì)大學(xué)生活感到無所適從。隨著“90后”進(jìn)入大學(xué)校門,學(xué)生中的獨(dú)生子女的比例數(shù)逐年增加,他們有的在家里甚至過著衣來伸手,飯來張口 的生活,被家長們視為“掌上明珠”,導(dǎo)致他們的生活自理能力非常差。高中時(shí)期,雖然部分學(xué)生也寄宿在學(xué)校,但是家長們會(huì)經(jīng)常性的去學(xué)校問寒問暖,學(xué)生也經(jīng) 常回家享受“皇帝”或“公主”般的待遇。進(jìn)入大學(xué)校園后,很多事情都需要他們自己做,自己去想辦法,這種依賴性和獨(dú)立性的矛盾和反差造成了他們對(duì)以往生活 方式的懷念和留戀,導(dǎo)致他們對(duì)新的大學(xué)生活感到無所適從。

  現(xiàn)針對(duì)上述大一新生普遍存在的問題,總結(jié)出如下做好新生工作的方法和對(duì)策。

  二、做好新生工作的方法和對(duì)策

  1.充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。

  我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的檔案。閱讀學(xué)生的檔檔一定要認(rèn)真、仔細(xì),最好是把他們的特點(diǎn)特長都記錄下來,把他們的家鄉(xiāng)、家人等情況也一一記錄下來,便于分班,便于分配宿舍,也便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù)。

  2. 迎接新生,要做到“三個(gè)第一”。

  (1)要見好“第一”面。報(bào)道的第一天,應(yīng)該是學(xué)生最難忘的一天,新生進(jìn)入校園見到的第一個(gè)人,遇到的第一件事,都有可能 給他們留下終生難忘的印象。輔導(dǎo)員的第一印象,更是會(huì)給他們留下深刻的印象。因此,輔導(dǎo)員要高度重視見好學(xué)生第一面,無論是衣著打扮,還是言談舉止,都要 特別注意,要爭取給新生留下良好的第一印象。比如在報(bào)到當(dāng)天,輔導(dǎo)員第一面就能叫出部分學(xué)生的名字,并能關(guān)切地提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。這樣的交流 不但會(huì)給學(xué)生留下良好的印象,還能拉近與學(xué)生的距離,讓他們感覺到輔導(dǎo)員就是他們?cè)谶@個(gè)陌生環(huán)境中的唯一親人?傊,輔導(dǎo)員與新生的第一次見面,是整個(gè)學(xué) 生工作的開端,作為輔導(dǎo)員我們一定要高度重視。

  (2)要“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,輔導(dǎo)員要在第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的' 住宿情況,是否還有需要解決的困難,并和他們親切的交談,囑咐他們要盡快適應(yīng)新環(huán)境,盡快結(jié)交新朋友。并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人、財(cái)、物的安 全。這樣的走訪會(huì)讓學(xué)生感到很溫暖,有家的感覺,同時(shí)也讓學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員更加信任。

  (3)要開好“第一次”班會(huì)。新生入學(xué)報(bào)到完之后,輔導(dǎo)員應(yīng)盡快召集全體 新生召開第一次班會(huì)。這是輔導(dǎo)員和學(xué)生最正式的第一面,因此我們一定要高度重視。班會(huì)的形式可以多種多樣,但切記不要一味的說教,這樣會(huì)讓學(xué)生反感,要做 到既嚴(yán)肅認(rèn)真,又要生動(dòng)活潑。

  3.做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。

  軍訓(xùn)和入學(xué)教育是新生入學(xué)最先面對(duì)的集體活動(dòng),軍訓(xùn)有助于培養(yǎng)新生愛國主義集 體精神,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)競爭意識(shí)、拼搏精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng),提升綜合素質(zhì)。而入學(xué)教育是學(xué)生管理工作中重要的一環(huán),入學(xué)教育包括:校 情系風(fēng)教育、安全教育、紀(jì)律教育、適應(yīng)性教育、專業(yè)學(xué)習(xí)教育、資助政策介紹、團(tuán)隊(duì)精神以及心理健康教育等等。新生剛一入校,思想和認(rèn)識(shí)正處在形成時(shí)期,如 果能夠抓住這一時(shí)機(jī),對(duì)新生加以正確引導(dǎo),抓好新生入學(xué)教育,可為以后學(xué)生管理打下良好的基礎(chǔ)。這對(duì)于新生來說是一次很好的增進(jìn)同學(xué)感情的機(jī)會(huì),也是輔導(dǎo) 員更好認(rèn)識(shí)學(xué)生的機(jī)會(huì)。

  4.組建好第一屆班委會(huì)。

  第一屆班委會(huì)的組建直接關(guān)系到今后班級(jí)工作的開展。因此,輔導(dǎo)員一定要高度重視第一屆班委會(huì)的組建工作。班委會(huì)的成功與否在于班干部的選拔,輔導(dǎo)員可以根據(jù)實(shí)際情況采用部分任命與班級(jí)民主選舉的方式進(jìn)行。

  輔導(dǎo)員在信任班委的基礎(chǔ)上還要加強(qiáng)對(duì)他們的考察和督促,并適時(shí)地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作,這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力,切實(shí)提高他們的交際能 力、組織協(xié)調(diào)能力、積極應(yīng)變能力等各方面綜合能力。更重要的是,班級(jí)的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導(dǎo)員就有更多的精力和時(shí)間去處理大事和突發(fā)事件,這樣 學(xué)生工作才能有更好的保障。從另一個(gè)方面來說,作為大學(xué)生,應(yīng)該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的問題,能夠控制自己行為 的成年人。在這種情況下,大學(xué)生管理應(yīng)注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長。從正面來說,大學(xué)生應(yīng)注重自我管理,有利于提高自立能力,能夠管理好自 己的生活和學(xué)習(xí),才是邁向成功的第一步。

  5.組織有意義的集體活動(dòng)

  大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí),組成了一個(gè)大家庭,這 是一種緣分。要通過組織多種有意義的班級(jí)集體活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力?山M織迎新晚會(huì)、籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等活動(dòng),通過這些活動(dòng)可以鍛煉學(xué)生的組織 與領(lǐng)導(dǎo)能力,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí),相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。

  6.做好特殊學(xué)生的思想工作。

  第一,做好貧困生的工作。由于我 國地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟(jì)收入的差距,高校中有相當(dāng)數(shù)量的貧困大學(xué)生,他們普遍存在自卑感和孤獨(dú)感,這就要關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的 生活和學(xué)習(xí)情況。對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶,這是一項(xiàng)要求有愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、公平心、講求方法的工作。認(rèn)真做好貧困生評(píng)選、認(rèn)定、補(bǔ)助工作和勤工助學(xué) 崗位的安排,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。集中各方面力量,對(duì)困難同學(xué)進(jìn)行幫扶,進(jìn)一步完善互助工作,發(fā)揮同學(xué)們互助互愛的精神, 相互促進(jìn),相互提高。對(duì)于貧困生來說,則要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,不是低人一等的條件,相反要讓他們擺脫這種陰影,轉(zhuǎn)化為一種積極 向上的動(dòng)力。第二,做好單親家庭、性格孤僻等學(xué)生的工作。一定要深入學(xué)生中摸底,掌握單親家庭學(xué)生、性格孤僻等學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。如發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)找他們進(jìn)行 溝通交流,使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活。

  7.耐心傾聽與指導(dǎo)。

  首先,要在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級(jí) 顯得尤其重要,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方 式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會(huì)給他們帶來困擾。其次,要在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過度階段,學(xué)生除 了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí),還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會(huì)的對(duì)接能力。因此,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)在工作中與團(tuán)委、學(xué)生處、就業(yè) 管理辦公室多聯(lián)系,多了解學(xué)校學(xué)生工作動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生盡可能多參加一些素質(zhì)拓展和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競賽、自愿者活動(dòng)等,指導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)理論知 識(shí)很好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

  總之,新生工作是整個(gè)學(xué)生工作的開端,關(guān)系到輔導(dǎo)員工作的全局。俗話說,好的開始是成功的一半。我們要以滿腔的熱情和精力,全身心地投入到新生的思想政治工作中。

  新生輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇3

  時(shí)間過得真快,忙忙碌碌中,國培遠(yuǎn)程培訓(xùn)已接近尾聲。經(jīng)過幾個(gè)月的輔導(dǎo)員工作,不僅使我的電腦操作能力大大提高,熟悉輔導(dǎo)員工作的流程,而且,我學(xué)習(xí)到了80余位學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)理論,看到了80余道不同的風(fēng)景。回首這幾個(gè)月以來我批閱學(xué)員的作業(yè)﹑研修日志等等的情景,辛苦并充實(shí),F(xiàn)在我把輔導(dǎo)員的工作做個(gè)總結(jié)。

  一、前期的準(zhǔn)備工作。

  輔導(dǎo)員們事先都參加了有關(guān)于國培的前期培訓(xùn)工作,奧鵬有關(guān)工作人員和繼教網(wǎng)的工作人員給輔導(dǎo)員們提出了具體的工作任務(wù)和操作要求。在網(wǎng)站一能打開界面進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),我就馬上登錄了。我把自己的電話號(hào)碼公布在QQ群里,方便學(xué)員們找到我,我也先發(fā)了班級(jí)公告,如歡迎詞、督促學(xué)員學(xué)習(xí)等等,還及時(shí)發(fā)布第一期班級(jí)學(xué)習(xí)簡報(bào),把學(xué)習(xí)內(nèi)容﹑日程安排表和考核方案放在簡報(bào)里。這樣,讓學(xué)員們一進(jìn)來就了解到自己要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)。接下來,關(guān)注學(xué)員的登錄情況,大部分學(xué)員都按時(shí)登錄了,只有個(gè)別不按時(shí)登錄,我電話或短信進(jìn)行通知,讓學(xué)員們都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄了。

  二、輔導(dǎo)員的守護(hù)工作。

  在整個(gè)培訓(xùn)過程中,只要我一有空,都在網(wǎng)上守護(hù)著。自己看專家視頻,關(guān)心學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)員們的學(xué)習(xí)進(jìn)程,并及時(shí)批閱學(xué)員們的研修日志和作業(yè),評(píng)薦出優(yōu)秀的研修日志和作業(yè),注意發(fā)現(xiàn)熱評(píng)的話題,收集起來,作為制作班級(jí)簡報(bào)的素材。學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,有各種疑問,我要求他們加入班級(jí)QQ群,大家共同討論,互幫互助,讓學(xué)習(xí)得以順利地進(jìn)行。

  我發(fā)布了兩次班級(jí)論壇,我把自己發(fā)起的話題置頂,讓學(xué)員們討論,提高了班級(jí)學(xué)習(xí)力。我及時(shí)地制作班級(jí)簡報(bào),及時(shí)地匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的工作要求,及時(shí)地對(duì)學(xué)員們提出近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)員們有的放矢地學(xué)習(xí)。

  三、學(xué)員的培訓(xùn)工作。

  大部分學(xué)員都按時(shí)完成各個(gè)模塊的學(xué)習(xí)任務(wù),在班級(jí)論壇中,積極地發(fā)起討論話題,也積極地參與其他學(xué)員的話題評(píng)論。學(xué)員們虛心地請(qǐng)教自己在教學(xué)中的.困惑問題,共同討論最好的解決方法。學(xué)員們也愿意拿出平時(shí)自己在工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),與其他的學(xué)員共享。正是由于大家的積極參與,正是這種培訓(xùn)的學(xué)習(xí)熱情,才讓這次的國培學(xué)習(xí)有了真正的意義。

  四、有待規(guī)范的工作。

  1、也許是平時(shí)的工作太忙了,也許是學(xué)校的電腦配備不到位,有些學(xué)員不能正常有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),有些學(xué)員沒有按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),觀看專家的視頻成了一種擺設(shè)。

  2、發(fā)起的話題重復(fù)性太高,網(wǎng)頁不能篩選和辨別出來,很多學(xué)員為了完成話題任務(wù),可能會(huì)順手牽羊,發(fā)起的是同樣的話題,就像是學(xué)生平時(shí)的抄襲行為,可輔導(dǎo)員一點(diǎn)辦法都沒有,只能干瞪眼。

  3、培訓(xùn)的形式還跟去年一樣,學(xué)員們熟悉了學(xué)習(xí)流程,但也同時(shí)降低了學(xué)習(xí)興趣。

  五、建議。

  1、希望在視頻這一塊,能根據(jù)視頻來規(guī)定一些任務(wù),好讓學(xué)員真正地觀看視頻,而不是只“掛”著觀看。

  2、對(duì)于重復(fù)的話題,網(wǎng)站平臺(tái)能有這樣的篩選功能。

  3、變換學(xué)習(xí)形式,保持學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣。

  4、安排合理有效的作業(yè)。

  總之,每一次的輔導(dǎo)員工作,都給我?guī)砣碌母惺。我喜歡這樣的網(wǎng)上工作,喜歡這種不需走出家門,就可以領(lǐng)略到不同優(yōu)秀教師的風(fēng)景的工作。期待下一次的國培!

  新生輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期的各項(xiàng)工作已到尾聲,這個(gè)學(xué)期的工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任10級(jí)物流1班的輔導(dǎo)員以來,根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院;顒(dòng),發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參加活動(dòng)、文化建設(shè)、安全教育四個(gè)方面總結(jié)如下:

  一、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從上個(gè)學(xué)期開始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。建立和完善了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

  二、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況

  堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的'感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。

  三、班級(jí)文化建設(shè)

  全系各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊,并通過特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善班級(jí)特色的班級(jí)文化。

  四、安全教育常抓不懈

  制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實(shí)責(zé)任制,以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,班級(jí)班委、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí)、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào)。通過召開班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議,保障信息暢通,爭取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

  一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信物流1班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是;厥走^去一年的工作中出現(xiàn)的不足,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

  新生輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期我擔(dān)任07級(jí)的班主任,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

  一、樹立明確的班級(jí)奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。每學(xué)年開學(xué)初,我們就本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、個(gè)性特點(diǎn)等情況和同學(xué)一起制訂好班級(jí)的奮斗目標(biāo),希望每個(gè)同學(xué)都能努力做到。如我們就為班級(jí)制定了共同的奮斗目標(biāo):思想上講文明,守禮儀,在校做好表率作用;在學(xué)習(xí)上互幫互助、樂學(xué)多思、勇于創(chuàng)新;在生活上自立自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛。同時(shí)還鼓勵(lì)同學(xué)們要珍惜最后的時(shí)光,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)自我,發(fā)展能力,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而共同努力。

  二、基本工作

  1 學(xué)費(fèi)清繳

  我所帶的班級(jí)是07級(jí)商務(wù)英語1班,2班;旅游英語1班,文秘英語1班,共147人。接手班級(jí)時(shí)共有12人09學(xué)年的學(xué)費(fèi)未交清,截止xx年x月x日,繳清了11人,還有1人xx年的學(xué)費(fèi)未交清,另外,一人欠xx年學(xué)費(fèi)。到現(xiàn)在為止共計(jì)2人未交清學(xué)費(fèi)。

  2 寢室管理

  經(jīng)過2個(gè)月的整改,狠抓,寢室現(xiàn)在已經(jīng)杜絕了使用大功率電器的現(xiàn)象;衛(wèi)生方面雖有優(yōu)秀的寢室,但是仍然存在著不合格的寢室,

  這一點(diǎn)還需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育與監(jiān)督,時(shí)不時(shí)的要去提醒她們把寢室的衛(wèi)生狀況放在首要工作上。

  3 實(shí)習(xí)管理

  截止12月底,我班的147人除了文秘班有14人參加實(shí)訓(xùn),其余班有97人辦理好了自主實(shí)習(xí)的手續(xù),26人清考沒過等待學(xué)院的安排。在辦理實(shí)習(xí)手續(xù)的過程中已與每位同學(xué)的家長聯(lián)系,并做好的記載。每天堅(jiān)持與兩名學(xué)生聯(lián)系,讓她們告知實(shí)習(xí)的情況并做好記載。

  三、加強(qiáng)班級(jí)管理

  在這個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)管理工作從三方面實(shí)施:一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的'能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。

  四、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。

  一個(gè)老師僅僅憑自己的力量和工作熱情,要取得教育的成功是很困難的。這就必須力爭本班學(xué)生家長的支持。我們班的很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),在家還是要靠家長督促,經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。

  以前我總是不善于跟家長交流,總覺得要有特別好的事或不好的事才跟家長講,其實(shí)這是錯(cuò)誤的。每個(gè)家長對(duì)孩子的期望都很高,他們非常想知道自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn),也非常愿意把孩子在家中的表現(xiàn)講給老師聽。所以作為班主任多與家長交流,對(duì)自己的班主任工作是很有益的。

  總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會(huì)不斷努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得輝煌的成績。

  新生輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇6

  起筆落筆之間,又是一個(gè)學(xué)期。時(shí)間如行云流水般一去不復(fù)返,但很慶幸,在時(shí)間匆匆而去的同時(shí)我和我們班的孩子又長大了一歲,時(shí)間帶給我們的是成長,是成熟,是知識(shí)。很高興我們?cè)谶M(jìn)步,高興之余,我對(duì)自己這半年的工作做了一下總結(jié)。

  本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展了多項(xiàng)工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動(dòng)、班級(jí)凝聚力開展一系列的活動(dòng)并取得了一些成效。

  一、以榜樣的力量感染群體。

  所謂“學(xué)高為師,身正為范”,一個(gè)教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻印象,并對(duì)學(xué)生起著很大的影響作用。所以在教育工作中,我努力做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促;在衛(wèi)生上,見到垃圾主動(dòng)撿起。時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

  每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為教師,更要用放大鏡來觀察孩子發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),尊重孩子的個(gè)性特點(diǎn)和愛好,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長。為此,我積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),如疊被子比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)等,班級(jí)內(nèi)還開展繪畫比賽,評(píng)選小明星等。雖然有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績并不出色,但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。通過各種各樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。

  三、重視家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生成長。

  重視與家長的溝通和聯(lián)系,交流孩子成長存在的問題,幫助孩子更加健康成長。

  驀然回首,奮斗的'汗水早已升華。在任職期間,我始終以“敬業(yè)、守時(shí)、高效”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,雖然我做得并不是最好的,但我一定是最用心的。新的一年,新的開始,我會(huì)以更高的要求來規(guī)范自己,更加倍地努力,爭取更上一層樓。

  新生輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇7

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已到了學(xué)期末,半學(xué)年的工作也接近了尾聲。今年的六月份,我通過面試,被聘選為20xx級(jí)的年級(jí)輔導(dǎo)員,這是一個(gè)神圣的工作,而對(duì)于我這樣一個(gè)大三的學(xué)生來說,是非常好的機(jī)會(huì)來鍛煉、磨礪自己。對(duì)我在今后的學(xué)習(xí)生活中有很大幫助,為以后的發(fā)展的奠定了很好的基礎(chǔ)。在導(dǎo)員工作期間,學(xué)校、學(xué)院的很多領(lǐng)導(dǎo)、老師很注重我們的工作,對(duì)我們十分關(guān)心。給了我們很多鼓勵(lì)和指導(dǎo),使我們對(duì)工作都很有信心,并盡全力完成了我們作為導(dǎo)員應(yīng)做的各項(xiàng)工作。針對(duì)本人半學(xué)年的工作,先做如下總結(jié):

  一、20xx年內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生工作研討會(huì)

  20xx年x月x日至18日,我校召開全校輔導(dǎo)員的學(xué)生工作研討會(huì),會(huì)議期間分為全校輔導(dǎo)員的培訓(xùn)會(huì)和研討會(huì)兩項(xiàng)內(nèi)容。17日上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)不同年級(jí)分別作了單項(xiàng)輔導(dǎo),一年級(jí)的輔導(dǎo)員由烏力吉老師在水建院會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn),烏力吉老師就輔導(dǎo)員的意義、定位及對(duì)導(dǎo)員的要求等內(nèi)容進(jìn)行講解,讓我們還沒有導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)一年級(jí)的輔導(dǎo)員對(duì)輔導(dǎo)員有了一定的認(rèn)識(shí)。充分做好力爭當(dāng)好年紀(jì)輔導(dǎo)員的思想準(zhǔn)備,當(dāng)日下午本院的輔導(dǎo)員在食品院101進(jìn)行研討會(huì),由屈書記為大家講解輔導(dǎo)員應(yīng)做哪些工作。縷清了我們對(duì)未導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù),不至于以后的工作中出現(xiàn)誤區(qū)。次日上午在學(xué)校書緣會(huì)議室進(jìn)行會(huì)議總結(jié)。

  二、迎新工作

  8月x日—23日,全校進(jìn)入迎新生工作,本人及其他五名輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)迎新時(shí)的前臺(tái)簽到工作,并通知新生一些注意事項(xiàng),與學(xué)生會(huì)的成員經(jīng)過兩天的努力,將迎新工作完成。

  三、軍訓(xùn)

  軍訓(xùn)課是學(xué)生們的一門必修課,也是學(xué)生入學(xué)的第一課,8月x日—9月x日,結(jié)合我校的實(shí)際情況,組織了20xx級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn),學(xué)校本部成立軍訓(xùn)團(tuán),本部下設(shè)16個(gè)營共66個(gè)連隊(duì)。我食品院為四營共四個(gè)連,我與另一個(gè)導(dǎo)員敖亞譚擔(dān)任三連連長。三連由食品科學(xué)與工程專業(yè)項(xiàng)目生99人及食品質(zhì)量與安全的20位項(xiàng)目生共119人組成。學(xué)辦劉明越老師擔(dān)任指導(dǎo)員。軍訓(xùn)期間,三連各成員都努力訓(xùn)練,遵守紀(jì)律,配合軍訓(xùn)教官完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。在軍訓(xùn)期間,本院的大一新生在新區(qū)住宿,我們輔導(dǎo)員與學(xué)生們一起在新區(qū)住宿,早上將學(xué)生帶到西區(qū)吃早飯后帶大操場進(jìn)行訓(xùn)練。完成一天的軍訓(xùn)任務(wù)后,將學(xué)生們帶回學(xué)生住宿區(qū)。確保軍訓(xùn)期間學(xué)生們的安全。軍訓(xùn)的生活很豐富,分為軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課、專業(yè)思想思想教育、學(xué)唱革命歌曲、校歌、參觀校史及連隊(duì)生活。除此之外,學(xué)生軍訓(xùn)還有競賽評(píng)比,同學(xué)們都很努力的做好各項(xiàng)事務(wù),并且都想為學(xué)院爭光。軍訓(xùn)的生活很辛苦,但是學(xué)生們受益匪淺的一課。

  四、輔導(dǎo)員日常工作

 。1)班主任、輔導(dǎo)員及學(xué)生班會(huì)。

  我擔(dān)任20xx級(jí)食品二本一班和20xx級(jí)食品質(zhì)量與安全二本一班的輔導(dǎo)員,軍訓(xùn)結(jié)束后,各班班主任與班級(jí)同學(xué)見面以及確定班級(jí)的班委。20xx級(jí)食品二本一班共41名同學(xué),其中10名預(yù)科生。任文明老師人本班班主任;20xx級(jí)食品質(zhì)量與安全二本一班共40名學(xué)生,其中10名預(yù)科生。烏蘭老師人本版班主任?梢哉f,這兩個(gè)班級(jí)都是特殊集體,是一個(gè)蒙漢結(jié)合的大集體。開學(xué)初兩位班主任在各班的見面會(huì)之后都確定了班級(jí)的班委,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育。作為輔導(dǎo)員,也是一名大三的學(xué)姐身份,提前和學(xué)生們講了自己的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)大學(xué)的一些注意事項(xiàng)告知給給同學(xué)們,學(xué)生們剛來到大學(xué),生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式都會(huì)發(fā)生很大的變化,讓他們初步了解大學(xué),以免盲目的生活學(xué)習(xí)。隨后的生活學(xué)習(xí)中,兩班班主任都定期的進(jìn)行班會(huì)的召開,了解班級(jí)及學(xué)生們的`情況。

  (2)輔導(dǎo)員會(huì)議

 、賹W(xué)校于11月x日和11月x日分別針對(duì)班主任及輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)我們的工作有了更一步的加深,使我們更深入的掌握學(xué)生輔導(dǎo)員的責(zé)任,做好自己的工作。

 、诿恳恢芑騼芍埽瑢W(xué)院屈書記都會(huì)召開全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,每月月底,屈書記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語及對(duì)我們的工作期望。

 、谳o導(dǎo)員、班長會(huì)議。學(xué)院會(huì)定期的召開輔導(dǎo)員班長會(huì)議,部署工作任務(wù),加深了班長與導(dǎo)員的工作聯(lián)系。創(chuàng)造相互熟悉,交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

 。3)班內(nèi)工作

  ①查課

  作為輔導(dǎo)員,每周都對(duì)所帶的班級(jí)進(jìn)行了一次查課。并做好出勤記錄,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解和督促。我所帶的兩個(gè)班級(jí)的出勤非常好,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性很高。

 、谧粤(xí)情況

  20xx級(jí)食品二本一班和20xx級(jí)食品質(zhì)量與安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自習(xí)。作為輔導(dǎo)員,每次自習(xí)都會(huì)到學(xué)生的自習(xí)室,查看下出勤情況以及同學(xué)們的自習(xí)時(shí)的狀況。同學(xué)們通常都會(huì)提早來到自習(xí)室,對(duì)所學(xué)的科目進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)狀態(tài)很好。

  ③深入宿舍

  每兩周,輔導(dǎo)員都會(huì)到學(xué)生的宿舍做了解。查看同學(xué)們的也不歸宿情況,詢問同學(xué)生的生活狀況。和同學(xué)們溝通生活及各方面的事情,解決一些遇到的困難。

  ④班級(jí)活動(dòng)

  在本學(xué)期,開展了很多活動(dòng),如10月x日20xx年食品質(zhì)量與安全二本一班全體學(xué)生去伊利參觀。參觀了伊利的牛奶生產(chǎn)線,并到伊利的牧場進(jìn)行參觀;11月x日,我所帶的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了主題團(tuán)日活動(dòng)。針對(duì)我們的大學(xué)生活,同學(xué)們開懷暢談,并邀請(qǐng)了學(xué)辦的科爾沁老師,同學(xué)們對(duì)自己不了解和感興趣的事情想科爾沁老師進(jìn)行了詢問。這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,也使學(xué)生在各方面有了一定的提高。

 、萜渌

  在對(duì)同學(xué)們的其他輔導(dǎo)都是借助同學(xué)們的晚自習(xí)時(shí)間,大一的新生在上學(xué)期都會(huì)有朦朧感。大學(xué)的自由生活使得一些同學(xué)失去方向感。在自習(xí)時(shí)間,我曾針對(duì)大一的學(xué)習(xí)、考證問題、如何利用課余時(shí)間、班級(jí)問題等與同學(xué)們一起座談,根據(jù)自身的兩年的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和借鑒其他人的例子給同學(xué)們講解并解答同學(xué)們的問題。也對(duì)同學(xué)們做了一些要求。作為他們的年級(jí)輔導(dǎo)員,同時(shí)也以一個(gè)師姐的身份希望他們不虛度大學(xué)的四年時(shí)光,借助大學(xué)這個(gè)平臺(tái),為以后的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),四年的大學(xué)生活之后,都有所收獲。

  以上是本學(xué)期我的工作總結(jié),在工作中還有很多不足,在以后的工作中,會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),使工作做得更好。

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